校長(cháng)在一年級家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿
每一學(xué)年都會(huì )召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的活動(dòng),那么本次家長(cháng)會(huì )我們來(lái)看看我們的校長(cháng)有些什么話(huà)要說(shuō)吧!如下是小編給大家整理的校長(cháng)在一年級家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿,希望對大家有所作用。
校長(cháng)在一年級家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!
首先,感謝各位家長(cháng)為您孩子的基礎教育選擇了鋼城小學(xué),相信我校的全體教師和工作人員會(huì )用最飽滿(mǎn)的工作熱情和最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來(lái)回報你們的信任!剛才劉校長(cháng)為大家全面介紹了學(xué)校的情況,我們邀請二年級兩位家長(cháng)就家長(cháng)如何配合學(xué)校對孩子進(jìn)行教育介紹了自己的經(jīng)驗。相信他們的介紹能為我們做好下一步的工作起到積極的作用。
家長(cháng)朋友們,大家都知道,不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上。為了使孩子將人生這一重要的入學(xué)第一步走好,下面我將我校的有關(guān)要求向大家做一介紹,希望大家督促孩子,也監督自己按照學(xué)校的要求去做,給孩子做好遵守學(xué)校規章制度的榜樣。對于一年級的家長(cháng)我們特提出一下幾點(diǎn)要求:
一、培養孩子的良好的學(xué)習和生活習慣。
從孩子一年級開(kāi)始,就要求每天放學(xué)后按時(shí)回家,不能一味地貪玩,回家在規定的時(shí)間內完成作業(yè),隨時(shí)和老師保持聯(lián)系,了解學(xué)生在校的學(xué)習情況,有針對性地給孩子提出好的建議,合理安排時(shí)間等。還要注意良好書(shū)寫(xiě)姿勢、握筆姿勢的正確和自己的事情自己做。實(shí)踐證明自理能力強的孩子,各方面的能力也相對強些。
二、在培養孩子學(xué)習興趣上也希望我們的家長(cháng)下一番功夫。
使他們不厭棄學(xué)習,喜歡學(xué)習,熏陶孩子熱愛(ài)學(xué)校,多給孩子講一講您讀書(shū)時(shí)的趣事和我們學(xué)校的歷史和現狀。
三、不要攀比。
孩子之間也存在著(zhù)個(gè)性差異,如:有的孩子智力過(guò)人,但意志薄弱,志趣低下;有的孩子雖然智力平平,但意志頑強,百折不撓。任何一個(gè)正常的孩子,總有這樣那樣的優(yōu)勢或潛在的優(yōu)勢。有些家長(cháng)看到別的孩子在哪方面強于自己的孩子,便把個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)和意志強加于孩子,殊不知這樣做反而害了孩子。因此,作為父母,應客觀(guān)而清醒地分析自己孩子的特點(diǎn),對孩子的期望值要實(shí)際,并善于發(fā)現自己孩子的優(yōu)勢,揚長(cháng)避短。別存在攀比的心理,經(jīng)常數落孩子的缺點(diǎn),讓孩子感到自己不如別人。如果在孩子的身上存在一些缺點(diǎn),也是正常的,正確的做法是如何幫助孩子更正,使孩子始終保持對學(xué)習和生活的信心及樂(lè )觀(guān)態(tài)度。
四、全面培養。
由于新時(shí)期的課程改革,素質(zhì)教育的實(shí)施,使得我們的教育工作不再像以往那樣單純地追求學(xué)生的學(xué)習成績(jì),而是注重了學(xué)生綜合素質(zhì)的培養。那么學(xué)校也希望我們的家長(cháng)能夠改變以往的教育意識,不要只把注意力放在單純地關(guān)注孩子的學(xué)習成績(jì)上,21世紀,綜合性素質(zhì)的人才將倍受歡迎,現在我國大力提倡的素質(zhì)教育也就是要求所培養的人才能夠更好地適應社會(huì ),滿(mǎn)足社會(huì )發(fā)展的需要,任何一種只注重側面教育都是片面的。所以希望家長(cháng)在重視智力開(kāi)發(fā)的同時(shí),也能有意識地對孩子進(jìn)行做人的教育,如:愛(ài)心教育、文明禮貌教育、勞動(dòng)教育、良好人格教育、明辨是非等等。尤其是我們的家長(cháng)的“身教”,要以身作則,為孩子做好榜樣。相信榜樣潛移默化的教育力量是無(wú)窮的!
五、正確對待孩子在學(xué)校的得與失。
積極配合老師的教育,因為他們能夠第一時(shí)間發(fā)現孩子思想、學(xué)習等方面出現的問(wèn)題。在孩子取得成績(jì)時(shí)要熱情地贊揚他,當孩子犯下嚴重錯誤時(shí),要嚴肅地批評教育,讓孩子在初步建立世界觀(guān)和人生觀(guān)時(shí)就能明確是與非、美與丑、真與假,別因為家長(cháng)一時(shí)的疏忽,遷就和縱容孩子,在孩子無(wú)理要求和威脅中向孩子屈服,使得我們的孩子混淆是非概念,正像一位家庭心理學(xué)家指出的“家長(cháng)的關(guān)愛(ài)就是孩子需要的維生素,但家長(cháng)應當牢記,孩子需要正常劑量的維生素,缺它不可,過(guò)多無(wú)益!彼,希望我們的家長(cháng)在孩子的成長(cháng)過(guò)程中投注適時(shí)適度的關(guān)愛(ài)與教育。
家長(cháng)朋友們,望子成龍、望女成鳳幾乎是每一位家長(cháng)的美好愿望,良好的開(kāi)端是成功的'一半,您的孩子者正處在人生道路上第一個(gè)重要的起跑線(xiàn)上,相信家長(cháng)同志們會(huì )配合學(xué)校翻開(kāi)孩子美好人生的第一樂(lè )章,希望您和我們能共同努力,合奏出優(yōu)美的教育和旋!謝謝大家!
校長(cháng)在一年級家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿2
尊敬的家長(cháng)朋友們:
你們好!首先感謝你們在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),你們的到來(lái)更是說(shuō)明了你們對子女教育的重視,我也代表孩子們感謝你們。今天的家長(cháng)會(huì )一年級幾位老師要我來(lái)講幾句,我想作為一校之長(cháng)確實(shí)有必要與在座的家長(cháng)進(jìn)行交流,但如果要我講點(diǎn)家庭教育方面的內容,我想在座的都比我有經(jīng)驗,所以我想從學(xué)校層面,從家;(dòng)方面,與家長(cháng)們交流三個(gè)話(huà)題:
一、教育質(zhì)量。
這是我們家長(cháng)最關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題,也是我們學(xué)校的立校之本,一所學(xué)校好不好就看他的的教育質(zhì)量。我們馬山小學(xué)辦學(xué)六年來(lái)一直都十分重視抓教育質(zhì)量,而且從馬山整個(gè)鎮來(lái)說(shuō),我們的教育質(zhì)量是處于領(lǐng)先位置的。我向各位通報一下上學(xué)期期末我校在全鎮部分學(xué)科調測中的成績(jì)。
當然這是其他年級的情況,大家可能更關(guān)心的是我們一年級到底是一個(gè)怎樣的情況。那我也可以負責任地對你們說(shuō),我們這屆一年級一定也在前面,因為一個(gè)我們這屆一年級的任課教師都很有經(jīng)驗,而且都是兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作;另一個(gè)上學(xué)期鎮中心校對一年級學(xué)生學(xué)習習慣大檢閱的時(shí)候,我們學(xué)校是受到了領(lǐng)導的一致好評。
另外,說(shuō)到學(xué)生學(xué)習,我想給家長(cháng)們提一個(gè)建議:孩子的學(xué)習重要的不是結果,而是過(guò)程。
二、校園安全。
這其實(shí)應該是首要問(wèn)題。尤其近期校園安全事故接連不斷,形勢十分嚴峻。作為學(xué)校,安全的壓力是越來(lái)越大。今天我想利用這個(gè)機會(huì ),對于安全問(wèn)題提一點(diǎn)倡議:相互配合、共同防預、教育為本。
三、孝德教育。
這是我們開(kāi)展的特色教育活動(dòng),而且我們確立了我們的校訓是:孝字為先,德行天下。我們的;找踩谌肓诉@一思想。我們?yōu)槭裁匆ù罅忾_(kāi)展這樣的教育活動(dòng),我們是進(jìn)過(guò)思考的。首先是現實(shí)意義:獨生子女現象。極端例子。第二個(gè)意義:立人。
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