關(guān)于競選班干部的發(fā)言稿合集8篇
競選班干部的發(fā)言稿 篇1
親愛(ài)的的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長(cháng)、體育委員、數學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表。我要競選的是班長(cháng)。-
為什么我要競選班長(cháng)呢?因為我當上了班長(cháng)就可以很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級-
我的優(yōu)勢是:一是大公無(wú)私,不會(huì )因為哪個(gè)同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會(huì )因為哪個(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極,寫(xiě)作水平也不錯。三是我樂(lè )于助人,我會(huì )熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長(cháng)的經(jīng)驗,雖然有的同學(xué)不認同我的管理方式,對我有意見(jiàn),可我一定會(huì )改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。-
如果競選成功,我一定會(huì )很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會(huì )盡量開(kāi)導他,幫助他解決問(wèn)題。如果哪一位學(xué)習好的同學(xué)犯了錯誤,我不會(huì )包庇他;哪個(gè)學(xué)習不好的同學(xué)要是做了好事,我會(huì )表?yè)P他,并報告給老師,讓老師為他開(kāi)一個(gè)表?yè)P會(huì )。我還要努力整頓一下班風(fēng),對經(jīng)常違反紀律的同學(xué)給予嚴厲的批評,對經(jīng)常愛(ài)打架的同學(xué)給予嚴厲的懲罰。并且,我會(huì )在上課時(shí)鼓勵同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓勵同學(xué)們多讀有意義的課外書(shū)。在路隊上,我也要以身作則,不亂說(shuō)話(huà),不仗勢欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。-
如果競選失敗,我會(huì )找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。-
希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
競選班干部的發(fā)言稿 篇2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是五(4)班的黃蘊琪,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因為我要競選的是班干部這個(gè)位置。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè),我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過(guò)班長(cháng),不知道同學(xué)們是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢?
假如我當選了班張,我會(huì )為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì )認真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jì)差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過(guò)學(xué)習的難關(guān);在生活中、在學(xué)習上、在課間中我都會(huì )成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(cháng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己,然后別人才會(huì )相信你!笔堑,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機會(huì )我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的黃蘊琪。
競選班干部的發(fā)言稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:
大家好!
我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因為我要競選的是班干部這個(gè)位置。班干部是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè),我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的女孩,有時(shí)不愛(ài)舉手,但我考試時(shí)成績(jì)還不錯,我還連續幾年都拿“三好學(xué)生,在一到四年級我也有做過(guò)班干部,不知道同學(xué)們是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢?
假如我競選成功當上了班長(cháng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作,全心全意地為同學(xué)服務(wù):同學(xué)有疑難問(wèn)題不會(huì ),我隨叫隨到,幫他細心指導;同學(xué)的文具丟了,我二話(huà)不說(shuō),立即伸出援助之手;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,我馬上充當和事老……而且我也會(huì )盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當然還有很多我就不多說(shuō)了。
假如我落選了,我也不會(huì )灰心喪氣,因為人生不如意的還多著(zhù)呢,如果就被這點(diǎn)小小挫折給絆倒了,那你以后還會(huì )遇到更多困難,那該怎么辦呢?假如我落選了,那說(shuō)明我還有缺點(diǎn),我將繼續自我完善
老師們,同學(xué)們希望你們能信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!
競選班干部的發(fā)言稿 篇4
我叫徐海翔,我演講的題目是“當老師的小助手為同學(xué)服務(wù)”。今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我有能力勝任衛生委員這個(gè)職務(wù)。
我是一個(gè)興趣廣泛的人。平時(shí)除了喜歡學(xué)習課本知識外,還喜歡畫(huà)畫(huà)、下棋,航模。。。。我正直,善良,有自己的見(jiàn)解。從不說(shuō)假話(huà),知錯就改,善于團結同學(xué),更愿意幫助同學(xué)。我的優(yōu)勢是:辦事認真、負責,老師交給我的工作我都會(huì )努力把它做得更好。
我競選的職位是衛生委員。我理解衛生委員的職責是:
黑板搶著(zhù)擦,指甲勤檢查,抹窗拖地都不怕,班級環(huán)境頂呱呱!
我喜歡勞動(dòng), 如果我做了衛生委員,我會(huì )起帶頭作用,每天早早到校,認真管理班級的衛生狀況、合理安排同學(xué)值日,并認真檢查,整理好清潔用品,努力為大家創(chuàng )造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。我的目標是:讓我們班的衛生是全學(xué)年最棒的!如果你支持我,就把你寶貴的一票投給我!謝謝大家!
競選班干部的發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽艺J為:“不想當班長(cháng)學(xué)生不是好學(xué)生!苯裉,我走到講臺上,就是來(lái)競選“班級元首”——班長(cháng)的。我知道,有許多人都窺視著(zhù)班長(cháng)這個(gè)寶座,但我認為,我還是可以勝任班長(cháng)這個(gè)職位的。雖然我沒(méi)有當過(guò)班長(cháng),但我對班長(cháng)這個(gè)職位有深刻的認識。班長(cháng)是老師的小助手,是同學(xué)們的好榜樣;班長(cháng)就是一個(gè)班級的核心,就是一個(gè)班級的旗幟。
我對競選班長(cháng)這個(gè)職位信心十足。我的.成績(jì)很好。小學(xué)期間,我的成績(jì)沒(méi)有下過(guò)九十分,有時(shí)還是滿(mǎn)分,所以同學(xué)們在學(xué)習上有困難可以來(lái)問(wèn)我,我學(xué)習好,所以完成作業(yè)找,就有更多的時(shí)間來(lái)管理班級。我愛(ài)讀書(shū),下課讀,寫(xiě)完作業(yè)后讀,晚上睡覺(jué)前讀,有時(shí)還甚至在放學(xué)回家的路上讀。所以,我的知識面很廣。而且,我是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科的組長(cháng),所以,我比其他人更有一些優(yōu)勢。
其實(shí),我競選班長(cháng)還有一個(gè)很重要的原因,我是想要通過(guò)班長(cháng)這個(gè)職位來(lái)增強自己的組織能力與管理的能力。
如果這次競選我能成功的話(huà),我一定會(huì )更加努力地學(xué)習,把成績(jì)提得更高,做同學(xué)們的好榜樣。我一定會(huì )熱心地幫助同學(xué)。一定會(huì )好好管理我們這個(gè)班級體,團結一些成績(jì)好的同學(xué),幫助那些成績(jì)落后的同學(xué),一起努力向前!
如果這次競選我失敗了,那說(shuō)明我還有許多的不足,我將繼續努力,決不氣餒,下次再選!
我真誠的希望老師和同學(xué)們能投給我那寶貴的一票,讓我能為大家服務(wù)!
謝謝大家!
競選班干部的發(fā)言稿 篇6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我叫張雨廷,有幸站在這里參與競選班干部活動(dòng),希望大家能支持我!
我要競選的職位是班長(cháng)。在過(guò)去的半年里,我們班的同學(xué)變得調皮,老師幾乎是天天說(shuō),可就是不頂用。為了改變這一現狀,我希望自己成為一名班長(cháng),幫助老師解決這些難題。
我愛(ài)好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史,一看到有關(guān)歷史方面的書(shū)籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著(zhù),有時(shí)連媽媽叫都聽(tīng)不見(jiàn)。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過(guò)。我還連續幾年被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。
如果我競選成功,我會(huì )以自身作則,做一名優(yōu)秀的少先隊員,做一名稱(chēng)職的班長(cháng),做一名老師的好幫手。早晨,按時(shí)到校,認真的早讀;上課時(shí),認真聽(tīng)講,踴躍老師提出的回答問(wèn)題。
如果我競選成功,我會(huì )當同學(xué)們遇到困難時(shí),伸出援助之手,幫助同學(xué)們解決難題。當老師分配給我任務(wù)時(shí),我會(huì )盡自己所能,好好的完成老師交給我的任務(wù),贏(yíng)得大家的信任。
如果我競選成功,我一定履行好班長(cháng)的職責,幫助老師搞好班級的各項活動(dòng),讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆“星星”。
總而言之,如果我成功競選為班長(cháng),我會(huì )努力的為班級服務(wù),讓老師放心。
同學(xué)們,請相信我,支持我吧!
競選班干部的發(fā)言稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,作為班長(cháng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長(cháng)的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長(cháng)的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長(cháng),還被評為"優(yōu)秀學(xué)生干部",有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽(yù)感,當班級獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì )十分高興,還會(huì )帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好名次,我會(huì )和大家一起找原因,并針對這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長(cháng),我會(huì )盡我所能幫助同學(xué),當同學(xué)在學(xué)習上有困難時(shí),我會(huì )幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì )婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì )讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊課上,我會(huì )想出一些好玩的游戲,讓大家玩個(gè)痛快;課余時(shí)間,我會(huì )組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì )氣餒,我也會(huì )爭取為班級做好事,當好班長(cháng)的助手。當然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì )有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,但是,我相信我可以改正。
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