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拒絕庸懶報告會(huì )發(fā)言稿
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的拒絕庸懶報告會(huì )發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，大家好：
我叫楊XX，現任高二年級生物課及班主任工作，很榮幸站在這里給大家做匯報，二十年前，我懷著(zhù)青春的激情走上了三尺講臺，在心中默默立下誓言，“做好本職工作，把教育當做事業(yè)，在這片育人沃土上實(shí)現自己的人生價(jià)值�！爆F在作為班主任，我也與在坐的班主任一樣，早六晚十在學(xué)校陪伴著(zhù)學(xué)生，也時(shí)常感到疲憊，但每當看到學(xué)生求知的雙眼，成績(jì)進(jìn)步后的喜悅，我就感到自己工作意義的所在，我也確實(shí)感受到一中班主任的辛苦，它不僅是時(shí)間上的投入，更是一種責任和愛(ài)的傾注。
一、讓責任心引航，做學(xué)生學(xué)習的良師。
教師的責任心，是職業(yè)情感的基礎，用教師的責任規范自己的行為；深化技能，提高業(yè)務(wù)。在多年的教學(xué)中，我始終以高效課堂為準，堅守“不備課不上課”的信條。堅持上好每一節課，不浪費有限的教學(xué)時(shí)間，在課堂上鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，平等討論，課堂氣氛活躍，真正落實(shí)了學(xué)生的主體地位。用學(xué)生樂(lè )于接受的方法教學(xué)，提高課堂效率，生物課始終深受學(xué)生歡迎，成績(jì)突出。
二、攜愛(ài)心啟航，成學(xué)生人生中的益友。
“愛(ài)是師德之本，無(wú)愛(ài)則無(wú)教育�！苯處煴仨殢V泛關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，嚴慈相濟，做學(xué)生的益友。為了使每一位學(xué)生得到關(guān)愛(ài)，我除了平時(shí)的個(gè)別談話(huà)外，我要求自己每學(xué)期在考試后對全班的每位同學(xué)進(jìn)行談話(huà)，談話(huà)的內容不僅是學(xué)習方面，還有生活方面。學(xué)生每次考試過(guò)后，都能從我這里得到成績(jì)分析，分享他們的結果，明確他們下一階段努力方向。為了起到較好效果，無(wú)數個(gè)傍晚，和學(xué)生談話(huà)后，我帶著(zhù)欣慰和倦意回家�！耙磺袨榱藢W(xué)生”是我為師的準則，這樣的關(guān)愛(ài)讓中等生心里倍受溫暖。他們上進(jìn)心變得特別強，信心十足，刻苦努力，成績(jì)逐漸提升。學(xué)生劉志宇于艷鵬這樣對我說(shuō)的“在人生的旅途上，是你為我們這類(lèi)學(xué)生點(diǎn)燃希望的光芒，翱翔在知識的海洋里。感謝您，老師！在您的關(guān)愛(ài)下，我有了無(wú)盡的信心和勇氣�！�
愛(ài)學(xué)生更要尊重和欣賞學(xué)生，發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。為了增強學(xué)生自信心，我從不吝嗇自己的鼓勵性語(yǔ)言，在每一次教育評價(jià)中，善于抓住學(xué)生們的點(diǎn)滴進(jìn)步，用微笑，掌聲和鼓勵的話(huà)語(yǔ)來(lái)表達對學(xué)生的贊賞，信任。我們班的學(xué)生趙錦陽(yáng)，在班上是最后一名，通過(guò)鼓勵，讓他穩定情緒，充滿(mǎn)自信，結果期中考試進(jìn)步了，我又給了他同樣真誠的表?yè)P和鼓勵，期末考試，他考進(jìn)年級前三十名，他非常激動(dòng)的說(shuō)：感謝老師對我的鼓勵，我堅持下來(lái)了。每一位學(xué)生都有他的閃光點(diǎn)，只要老師用心觀(guān)察，投入真愛(ài)，學(xué)生就能感覺(jué)到，就能起到效果。愛(ài)可以化冷漠為熱情，化憂(yōu)郁為振奮，化悲傷為喜悅，化懶惰為勤奮。我們攜著(zhù)愛(ài)心上路，會(huì )成為學(xué)生人生中的益友。
三、用真心護航，為學(xué)生生活中的親人。
師生之間有一道無(wú)形的鴻溝，善于溝通，付出真心，才能引起學(xué)生內心的強烈共鳴，才能達到師生間的信任。周記是我與學(xué)生溝通的重要橋梁，我要求學(xué)生寫(xiě)周記，內容不要求很多，只是寫(xiě)出自己的真實(shí)情感。學(xué)生在周記中無(wú)話(huà)不談，我也會(huì )針對學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)寫(xiě)出不同的批語(yǔ)，批語(yǔ)中雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，但卻是我發(fā)自?xún)刃牡恼媲榱髀�。例如我們班學(xué)生孔令晨在周記中寫(xiě)出了他的消極悲觀(guān)，通過(guò)針對性的批語(yǔ)，在下次交周記時(shí)，他這樣寫(xiě)道：感謝您對我，對我們的指導和關(guān)心，無(wú)論是學(xué)習上，還是生活中的談心，以及您周記里的真情批語(yǔ)，我的心結已打開(kāi)，以后的我會(huì )一直保持一個(gè)良好的心態(tài)，以先鋒之姿去拼搏奮斗�，F在他的成績(jì)已穩居前五名。學(xué)生漸漸地把我當做生活中的親人，敞開(kāi)心扉，傾訴想法，我也有的放矢地給予指導和幫助，使他們健康成長(cháng)。
心有千千結，化作一片愛(ài)。我用自己的辛勤汗水為學(xué)生的未來(lái)插上騰飛翅膀，用無(wú)悔的愛(ài)寫(xiě)出人生的精彩華章。腳下路還很長(cháng)，我會(huì )以育人為己任，真情付出為學(xué)生，堅定地航行。
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