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學(xué)生資助工作發(fā)言稿

時(shí)間:2023-05-29 08:58:35 煒玲 發(fā)言稿 我要投稿
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學(xué)生資助工作發(fā)言稿(精選20篇)

  在當下社會(huì ),越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的學(xué)生資助工作發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生資助工作發(fā)言稿(精選20篇)

  學(xué)生資助工作發(fā)言稿 1

同志們:

  這次會(huì )議的主要任務(wù)是傳達20xx年全國學(xué)生資助工作會(huì )議精神,研究加快市、縣(區)學(xué)生資助管理機構建設的措施,部署今年國家開(kāi)發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款工作和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作等。下面,我代表省教育廳,就加強學(xué)生資助管理機構建設,切實(shí)做好生源地信用助學(xué)貸款工作和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作,全面落實(shí)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系講四點(diǎn)意見(jiàn)。

  一、深入實(shí)施民生工程,全省20xx年學(xué)生資助工作成效顯著(zhù)

  20xx年初,省政府將建立和完善高校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系納入了民生工程,一年以來(lái),在各級政府及其教育、財政等部門(mén)的共同努力下,我省高校和中職學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)展順利,成效顯著(zhù)。

  全省高校有34.4萬(wàn)人次獲得了國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金共4.59億元。共發(fā)放國家助學(xué)貸款及生源地助學(xué)貸款3.78億元,發(fā)放人數達到7.3萬(wàn)人。另外,高校發(fā)放校內獎學(xué)金、校內助學(xué)金、勤工助學(xué)金、特殊困難補助、減免學(xué)費等1.3億元,獎勵和資助學(xué)生20.9萬(wàn)人次。我省還多渠道籌集資金,為全省普通高校學(xué)生發(fā)放臨時(shí)生活補助8367萬(wàn)元。

  20xx年春季學(xué)期,全省中等職業(yè)學(xué)校共有31.8萬(wàn)人獲國家助學(xué)金,資助金額2.39億元;秋季學(xué)期共有35.9萬(wàn)人獲國家助學(xué)金,資助金額2.69億元。全省中等職業(yè)學(xué)校共發(fā)放校內獎助學(xué)金804.9萬(wàn)元,資助學(xué)生45182人;為29006名學(xué)生減免學(xué)費1070.3萬(wàn)元。

  民生工程家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的實(shí)施,有效地解決了我省高校和中職學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的就學(xué)問(wèn)題,明顯改善了高校和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的就學(xué)、生活狀況,讓農村和城市經(jīng)濟困難學(xué)生及其家庭共享改革成果,受到人民群眾和社會(huì )各界的一致好評。從實(shí)際效果來(lái)看,高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生在校期間,都可以獲取各種形式的幫助和資助,實(shí)現了“不讓一個(gè)考上大學(xué)的學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”的目標;中職學(xué)校學(xué)生資助政策的實(shí)施,改變了社會(huì )上輕視職業(yè)教育的觀(guān)念,吸引了更多優(yōu)秀青年學(xué)生選擇就讀中等職業(yè)學(xué)校,并基本保證了所有愿意上中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生都能夠上得起學(xué)和順利完成學(xué)業(yè)。

  二、進(jìn)一步統一思想,提高認識,加快學(xué)生資助機構建設

  黨的十七大以來(lái),保障和改善民生,已經(jīng)成為社會(huì )建設的重點(diǎn)。在經(jīng)濟發(fā)展遇到困難的情況下,更要加大改善民生工作的力度,采取扎實(shí)有效的措施,切實(shí)解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的利益問(wèn)題。劉延東國務(wù)委員在國家獎學(xué)金頒獎大會(huì )上強調:無(wú)論遇到多么大的困難,國家促進(jìn)教育公平的決心不會(huì )改變,扶助經(jīng)濟困難學(xué)生的政策措施不會(huì )改變,保障每一個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)的承諾不會(huì )改變。在教育領(lǐng)域,把國家的各項資助政策落到實(shí)處,使所有的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都能上得起學(xué),就是最大的民生。

  家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作,不僅事關(guān)民生,還關(guān)系到家庭經(jīng)濟困難學(xué)生公平接受教育的權利,關(guān)系到教育事業(yè)的全面、協(xié)調、可持續發(fā)展,是實(shí)施科教興皖和人才強省戰略,優(yōu)化教育結構,促進(jìn)教育公平和社會(huì )公正的有效手段。因此它是當前以及今后相當長(cháng)一段時(shí)期各級政府及其教育行政部門(mén)的一項重要任務(wù)。

  為確保我省學(xué)生資助工作的健康發(fā)展,20xx年,《安徽省人民政府關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的實(shí)施意見(jiàn)》(皖政〔20xx〕74號)要求“各市、縣政府要建立相應的工作機制,在整合現有資源的基礎上,建立健全學(xué)生資助管理機構,制訂具體管理辦法”。省教育廳、省財政廳還及時(shí)轉發(fā)了教育部、財政部《關(guān)于要求縣級教育行政部門(mén)成立學(xué)生資助管理中心的緊急通知》(教財〔20xx〕14號),要求縣級教育行政部門(mén)成立學(xué)生資助管理中心,提供相應的辦公場(chǎng)所,配備必要的辦公設備;要求縣級財政部門(mén)要按照預算管理的要求,為學(xué)生資助管理中心安排相應的業(yè)務(wù)經(jīng)費。各縣(市、區)政府同國家開(kāi)發(fā)銀行的合作協(xié)議也明確:縣(市、區)政府要建立本轄區學(xué)生資助管理中心,配備專(zhuān)職工作人員,落實(shí)經(jīng)費和辦公條件,配備必要的辦公設備。該協(xié)議對甲方(國開(kāi)行)、乙方(縣、市、區政府、開(kāi)發(fā)區管委會(huì ))、丙方(縣級學(xué)生資助管理中心)的權利、義務(wù)作了明確的規定;對各方違約的處理也作了明確的規定,協(xié)議應該得到嚴格執行。

  但是,目前我省市、縣學(xué)生資助機構建設狀況并不樂(lè )觀(guān)。據統計,目前全省只有3個(gè)省轄市和24個(gè)縣(市、區),經(jīng)同級編制部門(mén)批準成立了學(xué)生資助管理機構。有的地方機構雖然獲得批準,但人員配備還沒(méi)有到位,運行經(jīng)費還不落實(shí);有的學(xué)生資助機構還臨時(shí)掛靠在其他科室。這種狀況遠遠不能適應新形勢下學(xué)生資助工作的需要,難以滿(mǎn)足廣大人民群眾和教育事業(yè)發(fā)展的需要。

  新形勢下學(xué)生資助工作十分繁重。除了中職學(xué)生資助外,去年開(kāi)始實(shí)施的國家開(kāi)發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款,是以縣級學(xué)生資助機構為平臺來(lái)進(jìn)行制度設計的。工作任務(wù)多,要求非常嚴格。根據中央精神,今年還將逐步實(shí)行中職免費教育,擴大普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助規模,并且對大學(xué)生到基層就業(yè)和服義務(wù)兵役實(shí)行學(xué)費補償和助學(xué)貸款代償。這一系列資助政策的落實(shí)都需要縣級教育行政部門(mén)有專(zhuān)門(mén)的`機構開(kāi)展工作。為此,省教育廳于今年3月,專(zhuān)門(mén)發(fā)出《關(guān)于加強學(xué)生資助管理機構建設的通知》(教助〔20xx〕2號)。今天,我們請各縣(市、區)政府分管教育的負責同志參加座談會(huì ),共商加快縣級學(xué)生資助機構建設之計,就是為了進(jìn)一步落實(shí)省政府《實(shí)施意見(jiàn)》精神,推進(jìn)市、縣兩級學(xué)生資助機構建設,為我省家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的建立和完善,為學(xué)生資助工作可持續發(fā)展提供有力的組織保障。

  希望市縣政府和教育行政部門(mén)從維護教育公平的高度和解決民生問(wèn)題的大局出發(fā),充分認識加強市、縣(區)學(xué)生資助管理機構建設的必要性和緊迫性,按照中央和省里有關(guān)文件要求,按照縣級政府以及部分開(kāi)發(fā)區管委會(huì )與國開(kāi)行簽訂的《合作協(xié)議》所作出的承諾,盡快建立獨立的學(xué)生資助管理機構,配齊相應的專(zhuān)職工作人員。另行增加人員編制確有困難的,可從現有編制中調劑落實(shí);并提供相應的辦公場(chǎng)所,配備必要的辦公設備,以確保學(xué)生資助管理機構正常開(kāi)展工作。同時(shí)要切實(shí)加強對學(xué)生資助工作的領(lǐng)導,加快職能整合,進(jìn)一步明確工作職責,建立工作機制,建立和完善學(xué)生資助實(shí)施辦法和學(xué)生資助管理制度。省教育廳將會(huì )同省財政廳進(jìn)一步加大對市、縣(區)加強學(xué)生資助管理機構建設和人員配備工作的指導、檢查和考核力度,對學(xué)生資助管理機構和編制人員落實(shí)到位、資助工作開(kāi)展成效顯著(zhù)的市、縣(區)予以政策、經(jīng)費支持和一定得物質(zhì)獎勵。

  三、大力推進(jìn)開(kāi)發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款,切實(shí)滿(mǎn)足人民群眾需要

  20xx年10月,在省政府領(lǐng)導的高度重視和各相關(guān)部門(mén)的大力支持下,我省國家開(kāi)發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款正式啟動(dòng)。為此省政府批轉了省教育廳、省財政廳、開(kāi)發(fā)銀行省分行《關(guān)于實(shí)施國家開(kāi)發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款工作的通知》,成立了由謝廣祥副省長(cháng)任組長(cháng)的安徽省國家開(kāi)發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款工作協(xié)調領(lǐng)導小組,并于10月10日專(zhuān)門(mén)召開(kāi)電視電話(huà)會(huì )議,謝廣祥副省長(cháng)親自作出部署。

  我省20xx年國家開(kāi)發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款共受理貸款5638人、3070萬(wàn)元,目前共發(fā)放貸款4511人、2456萬(wàn)元,及時(shí)解決了部分家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費住宿費問(wèn)題,對學(xué)生安心學(xué)習以及完善我省高校資助體系發(fā)揮了積極作用。但在實(shí)施過(guò)程中也暴露出一些問(wèn)題,就教育系統來(lái)說(shuō),其中最突出的就是縣級學(xué)生資助管理機構還不健全,人員、辦公條件和工作經(jīng)費不落實(shí),業(yè)務(wù)還不熟練。

  20xx年,我省有80多萬(wàn)在校大學(xué)生,由于三、四年級家庭經(jīng)濟困難學(xué)生多數已申請農行就學(xué)地國家助學(xué)貸款,今年的貸款主體是一、二年級學(xué)生,約占一半為40萬(wàn)。按照10%-20%的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生申請貸款來(lái)測算,申請貸款學(xué)生數有可能在4-8萬(wàn)人之間,申請規模將急劇增加。各縣(市、區)政府和教育部門(mén)必須在思想上高度重視,措施上做好充分準備,認真按照《安徽省人民政府辦公廳轉發(fā)省教育廳省財政廳國家開(kāi)發(fā)銀行安徽省分行關(guān)于國家開(kāi)發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款實(shí)施意見(jiàn)的通知》要求,確保今年生源地助學(xué)貸款工作平穩實(shí)施。

  1.認真謀劃,切實(shí)做到應貸盡貸。為做好今年生源地信用助學(xué)貸款工作,省教育廳與省開(kāi)行進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)研究。我們將針對20xx年貸款工作中的問(wèn)題,認真總結工作經(jīng)驗,進(jìn)一步修訂貸款流程,完善貸款政策?h級教育部門(mén)及其學(xué)生資助中心要增強服務(wù)意識,因地制宜地制定具體實(shí)施方案,確保貸款發(fā)放順暢。一是要認真執行家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定標準,尤其注意不得增設門(mén)檻,使符合條件的學(xué)生能夠及時(shí)方便地獲得助學(xué)貸款。二是鄉鎮、街道基層組織要掌握政策,及時(shí)提供申請人的家庭經(jīng)濟狀況證明。三是根據在校生和今年高考錄取的新生申請貸款的不同時(shí)間點(diǎn),統籌安排好貸款申請受理期間的服務(wù)接待,確保受理工作有條不紊。

  2.加強宣傳,營(yíng)造良好的輿論氛圍。省教育廳和省開(kāi)行已經(jīng)對20xx年國家開(kāi)發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款有關(guān)政策進(jìn)行梳理,在此基礎上形成了今年的《政策簡(jiǎn)介》,刊印在《20xx年安徽省高考指導》和“安徽學(xué)生資助網(wǎng)”上。各地要在申請受理地點(diǎn)顯著(zhù)位置張貼,并通過(guò)縣級教育網(wǎng)和當地新聞媒體及高中學(xué)校進(jìn)行宣傳,使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生及時(shí)了解貸款政策和申請辦理程序及要求。還要注重宣傳貸款學(xué)生按時(shí)還款的義務(wù),適時(shí)開(kāi)展誠信教育。同時(shí),要設立咨詢(xún)電話(huà)和投訴電話(huà),主動(dòng)接受社會(huì )監督,努力把好事辦好,讓群眾滿(mǎn)意。要堅決杜絕利用資格認定和申請受理吃拿卡要等違紀現象,對違紀人員一經(jīng)發(fā)現,要堅決查處,嚴懲不貸。

  3.重視業(yè)務(wù)培訓,保持人員穩定?h級資助中心作為國家開(kāi)發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款的操作平臺,具體承擔貸款的貸前組織及貸后管理等大量基礎性工作。有關(guān)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)決定著(zhù)生源地信用助學(xué)貸款的成效,必須重視經(jīng)辦人員的業(yè)務(wù)培訓。目前,國開(kāi)行正在組織系統內員工生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)培訓,對縣級資助中心人員的業(yè)務(wù)培訓,計劃在本月下旬進(jìn)行。今年業(yè)務(wù)培訓的重點(diǎn)是:縣級資助機構人員對政策的準確理解,貸款受理的工作規程、申請資料的整理歸檔、貸后管理、省資助中心和省分行的工作要求以及管理系統的熟練操作等方面內容。通過(guò)培訓全面提升貸款經(jīng)辦人員管理水平,減少差錯,提高一次審批通過(guò)率。各地不僅要盡快落實(shí)業(yè)務(wù)骨干參加培訓,而且對接受培訓的經(jīng)辦人員,要保持穩定,不能隨意更換。

  4.建立和完善機制,提升管理水平。一是建立業(yè)務(wù)會(huì )商機制。為加強貸款工作的協(xié)調和溝通,省教育廳和國家開(kāi)發(fā)銀行安徽省分行從今年4月份開(kāi)始,建立業(yè)務(wù)會(huì )商機制,定期通報工作進(jìn)展情況,研究解決問(wèn)題,對所有的政策咨詢(xún),統一答復。

  二是建立溝通交流機制。省學(xué)生資助管理中心常年開(kāi)通咨詢(xún)電話(huà)接受各縣區、各高校關(guān)于貸款工作的業(yè)務(wù)咨詢(xún),同時(shí)通過(guò)QQ群、網(wǎng)上論壇和全國學(xué)生資助信息管理平臺等方式,建立各縣區之間業(yè)務(wù)交流渠道。

  三是建立工作監督機制。省教育廳將通過(guò)設立舉報和投訴電話(huà)、在安徽學(xué)生資助網(wǎng)開(kāi)通咨詢(xún)和投訴專(zhuān)欄等形式,接受學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)以及社會(huì )各界對我省開(kāi)發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款工作的投訴和舉報,并認真及時(shí)反饋。

  四是建立工作考核獎懲機制。通過(guò)建立科學(xué)合理的評價(jià)指標和考核體系,定期通報考核評價(jià)結果,輔之以獎懲措施,調動(dòng)各方面工作積極性。

  此外,針對國開(kāi)行申請受理系統存在的問(wèn)題,省教育廳正在積極協(xié)商省財政廳籌措經(jīng)費,開(kāi)發(fā)包括生源地助學(xué)貸款管理在內的學(xué)生資助管理系統軟件,爭取盡早投入使用。

  四、加強監督和管理,確保中職學(xué)生資助政策規范實(shí)施

  前不久,中央電視臺《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》曝光了甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^職教中心弄虛作假套取國家中職助學(xué)金的事件,加上去年財政部、教育部、人力資源部發(fā)文通報查處的湖南等省8所中職學(xué)校的違規行為,這些都給我們敲響了警鐘,中職國家助學(xué)金是高壓線(xiàn),誰(shuí)都不能這在上面動(dòng)歪點(diǎn)子。根據省民生辦的統一部署和安排,省教育廳將于6月下旬集中開(kāi)展一次中職學(xué)生資助工作專(zhuān)項督查,通知已經(jīng)發(fā)出。

  就中職資助工作而言,我想強調以下四點(diǎn):

  1.進(jìn)一步規范中職國家助學(xué)金的發(fā)放,逐步統一發(fā)放模式。中職國家助學(xué)金的發(fā)放模式各地均不相同,主要區別在于資助資金是通過(guò)財政專(zhuān)戶(hù)直接撥付到學(xué)生銀行卡中,還是由財政專(zhuān)戶(hù)撥付到學(xué)校賬戶(hù),再由學(xué)校打入學(xué)生銀行卡中。從以前查處的違規案例看,問(wèn)題都出在資助資金到校的模式上。根據我們的調研,中職國家助學(xué)金發(fā)放采取財政—銀行—學(xué)生方式,受助學(xué)生資格及名單的確定采取學(xué)!逃(資助中心)—財政方式,這種流程中間環(huán)節少、資金安全、工作效率高,是行之有效工作模式。各市、縣(區)凡是沒(méi)有采取這種形式發(fā)放管理的,到今年秋季學(xué)期要統一調整。

  2.進(jìn)一步規范中職學(xué)校校內資助資金的提取和使用。

  “中等職業(yè)學(xué)校要從事業(yè)收入中足額提取5%的經(jīng)費,用于校內資助”,是中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的重要組成部分,是民生工程實(shí)施和考核的重要內容。從我們目前掌握的情況來(lái)看,校內資助存在使用不規范、提取不足額等現象,有的民辦中職學(xué)校甚至沒(méi)有開(kāi)展校內資助工作。省教育廳正在就中職學(xué)校校內資助的規范化管理起草文件,將進(jìn)一步明確計提范圍和開(kāi)支范圍。各中等職業(yè)學(xué)校不得將用于學(xué)生管理方面的經(jīng)費充抵校內資助經(jīng)費,不能因政府加大資助經(jīng)費投入而抵減校內資助。

  3.充分利用全國中職學(xué)校學(xué)生資助管理信息系統,做好學(xué)生資助信息的月報與學(xué)期報告工作。

  中職學(xué)校學(xué)生資助管理信息系統不僅是中職學(xué)生資助工作重要的管理手段,也是考核各地民生工程實(shí)施進(jìn)度的重要依據。從最新填報進(jìn)度看,20xx年春季學(xué)期上級預撥資助資金為資助總額的50%,但實(shí)際發(fā)放金額達到或超過(guò)50%的只有亳州、蚌埠、馬鞍山和巢湖市,希望各市引起重視。

  從今年春季學(xué)期開(kāi)始,中職學(xué)校學(xué)生資助管理信息系統的數據由學(xué)校負責直接填報。因此,各市、縣(區)教育行政部門(mén)務(wù)必加強檢查和指導。要進(jìn)一步規范中職招生和學(xué)籍注冊行為,堅決杜絕虛假注冊、“雙重學(xué)籍”、不及時(shí)注銷(xiāo)流失學(xué)生學(xué)籍、以多種名義搞掛靠學(xué)籍等違規行為。各級資助機構要加大對助學(xué)金發(fā)放工作的監管力度,把監管工作重點(diǎn)從原來(lái)的“網(wǎng)上審核”轉移到“網(wǎng)外監管”,不定期地到所轄中職學(xué)校抽查核實(shí)受助學(xué)生名單及助學(xué)金發(fā)放信息,堅決杜絕虛報名單、套取國家助學(xué)金現象發(fā)生。

  4.以落實(shí)中等職業(yè)教育免費政策為契機,吸引更多青年接受職業(yè)教育。

  根據全國學(xué)生資助工作會(huì )議精神,20xx年起,國家將可能在現行資助政策的基礎上進(jìn)一步對中等職業(yè)學(xué)校農村家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生和涉農專(zhuān)業(yè)的學(xué)生試行免費教育。中等職業(yè)教育免費試點(diǎn)政策,將是繼中職國家助學(xué)金政策之后,推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展的又一重大舉措,意義重大,影響深遠。中職免費政策涉及面廣,情況復雜,各地要認真研究本地的情況,在中央政策出臺后,制定本地區的實(shí)施辦法,精心組織,確保今年秋季中等職業(yè)教育免費政策試點(diǎn)工作順利實(shí)施。并以免費政策的實(shí)施為契機,吸引更多的青年接受職業(yè)教育,擴大中職學(xué)校招生規模,不斷優(yōu)化教育結構,加快我省職教大省建設步伐。

  同志們,20xx年我省家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作成效顯著(zhù),從制度上基本確保了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)并且順利完成學(xué)業(yè)。20xx年,中央提出“保民生、保發(fā)展、保穩定”以應對全球金融危機,學(xué)生資助工作面臨的任務(wù)艱巨而光榮。我們要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),銳意進(jìn)取,迎難而上,扎實(shí)工作,以學(xué)生資助管理機構建設為抓手,全力以赴貫徹好、落實(shí)好各項家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策,努力推動(dòng)學(xué)生資助工作再上新臺階,為促進(jìn)教育公平做出我們新的貢獻。

  學(xué)生資助工作發(fā)言稿 2

同志們:

  今天,我們在這里召開(kāi)全市學(xué)生資助工作會(huì )議,主要的任務(wù)是:貫徹落實(shí)全省學(xué)生資助工作會(huì )議和全市教育民生工程會(huì )議精神,謀劃部署20xx年工作任務(wù),進(jìn)一步統一思想,振奮精神,明確目標,扎實(shí)工作,確保今年學(xué)生資助工作任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。剛才,李主任宣讀了市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)生資助管理工作的意見(jiàn)》等文件,并就近期工作進(jìn)行了具體安排,希望各縣區教育局和相關(guān)學(xué)校認真領(lǐng)會(huì ),抓緊落實(shí)。

  20xx年,在市政府的正確領(lǐng)導,相關(guān)部門(mén)密切配合,各縣區教育局、市屬學(xué)校及其工作人員的共同努力下,全市學(xué)生資助工作取得了新的進(jìn)展,基本實(shí)現了“不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”的目標。同時(shí),我們也要清醒的看到,全市學(xué)生資助工作還存在一些問(wèn)題,離省廳和市政府的要求還有差距,具體體現在:一是思想認識不夠高。個(gè)別縣區、個(gè)別學(xué)校和領(lǐng)導存在怕麻煩和畏難情緒,工作敷衍應付。二是組織機構不健全。把惠民利民的資助工作簡(jiǎn)單看成短期臨時(shí)性工作,沒(méi)有安排固定的部門(mén)和人員開(kāi)展工作。三是政策貫徹不到位。部分學(xué)校學(xué)籍管理不規范,學(xué)生在位率不穩定,對流失學(xué)生的.信息沒(méi)有及時(shí)刪除,致使涉嫌套鄰國家助學(xué)金。校內資助形式單一,資助帳目不夠清晰,未能做到專(zhuān)項列支、分帳核算,有的還缺少財務(wù)印章和說(shuō)明材料。尤其是少數普通高中校內資助經(jīng)費提取使用不到3%,沒(méi)有完成年度目標任務(wù),已經(jīng)直接影響到了去年xxx市在全省教育民生工程中的排位;四是資料管理不夠細。個(gè)別學(xué)校檔案管理人員更換頻繁,檔案資料收集不完整,甚至出現信息報送錯誤等情況,校內資助評審過(guò)程和電話(huà)回訪(fǎng)記錄等資料不規范。五是政策宣傳不全面。部分單位宣傳方式單一,缺乏創(chuàng )新,少數學(xué)校不能做到及時(shí)張貼宣傳表語(yǔ)、懸掛橫幅,部分學(xué)校沒(méi)有固定的宣傳欄,有的學(xué)校未組織學(xué)生參加征文比賽等活動(dòng)。為此,我們務(wù)必高度重視,積極采取措施,在今年的工作中認真加以解決。

  一、統一思想,提高認識,進(jìn)一步增強做好學(xué)生資助工作的責任感和使命

  做好學(xué)生資助工作,健全的學(xué)生資助政策體系,是構建和諧社會(huì )的基本要求,是履行政府公共財政職能的重要體現,是促進(jìn)教育公平和教育事業(yè)持續協(xié)調健康發(fā)展的重要舉措,更是落實(shí)科教興國戰略和做好育人工作的重要內容!秶医逃l(fā)展綱要》和全國教育工作會(huì )議更是把“促進(jìn)公平”作為今后一段時(shí)期我國教育改革發(fā)展的一項重大工作方針,將“家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助”列為教育領(lǐng)域十個(gè)重大項目之一。今年1月29日,國務(wù)委員劉延東同志在視察全國學(xué)生資助管理中心工作時(shí),再次強調:進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作,是我們黨以人為本、執政為民理念的具體體現,是實(shí)現國家長(cháng)治久安、建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的本質(zhì)要求,是保障和改善民生的重要舉措,應該說(shuō),目前學(xué)生資助工作任務(wù)更加繁重、過(guò)程更加辛苦、責任更加艱巨、使命也更加神圣。因此,各單位和工作人員進(jìn)一步增強政治意識、大局意識和責任意識,不斷加強領(lǐng)導,創(chuàng )新機制,真抓實(shí)干,形成合力,把學(xué)生資助這項“德政工程”、“愛(ài)心工程”、“民心工程”落到實(shí)處,切實(shí)保障困難群體享有公平接受教育的權利。

  二、健全機制,突出重點(diǎn),進(jìn)一步做好今年學(xué)生資助工作的各項工作

  學(xué)生資助工作是一項復雜重要的系統工程。根據全市教育民生工程會(huì )議精神和市局關(guān)于做好教育民生工程的相關(guān)要求,今年學(xué)生資助工作的目標就是進(jìn)入全省這項第一方陣。因此,請各單位一是要進(jìn)一步健全組織機構。盡快健全承辦部門(mén),明確工作職責,配齊專(zhuān)職人員,加大經(jīng)費投入,確保組織機構、工作場(chǎng)所、具辦人員、工作經(jīng)費、任務(wù)落實(shí)“五到位”,確保工作的順利開(kāi)展。二是要完善工作機制。能否把各項資助政策落到實(shí)處,將愛(ài)心和溫暖送到每一個(gè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生手中,建立完善各項工作制度非常關(guān)鍵。請各單位按照今天會(huì )議下發(fā)的文件要求,結合單位實(shí)際,進(jìn)一步細化措施,完善制度,切實(shí)提高資助工作制度化、規范化、系統化水平。三是規范工作程序。再好的制度都需要人去落實(shí),請各單位和大家要嚴格按照《學(xué)生資助工作實(shí)施辦法》等文件要求,實(shí)施精細管理,規范工作流程,確保資助各項工作落實(shí)到位。四是落實(shí)校內資助政策。要顧全大局,服從全局,從講政治的高度組織好校內資助工作,嚴格按照國家要求的計提比例,足額計提校內資助資金。要認真做好校內資助資金的發(fā)放工作,確保讓所有符合條件的學(xué)生都能及時(shí)享受到校內資助金。本學(xué)期即將過(guò)半,請各單位回去抓緊時(shí)間落實(shí),市教育局將于5月份開(kāi)展專(zhuān)項督查,并將督查情況進(jìn)行通報。五是要強化資助資金監管。實(shí)施嚴格的財務(wù)管理制度和日常工作制度,嚴格程序,細化管理,管好用好資助資金,確保學(xué)生資助經(jīng)費足額計提、專(zhuān)款專(zhuān)用、足額發(fā)放。

  三、加強考核,加大宣傳,不斷提高學(xué)生資助工作水平

  一是健全考核體系。將資助工作的全過(guò)程納入考核。實(shí)施目標管理,將學(xué)生資助工作納入對縣區教育部門(mén)和市屬學(xué)校的年度考評體系。建立月巡查和月通報制度,把月巡查與集中考核、定期與不定期檢查相結合,對各單位學(xué)生資助機構、資助金使用管理和發(fā)放情況、資助數據統計、資助政策宣傳以及檔案資料建設等情況進(jìn)行細致的督查。規范學(xué)校學(xué)籍管理,加強對學(xué)生資助經(jīng)費使用、學(xué)生評審認定、學(xué)校收費等情況的監督檢查,確保資助資金安全有效,工作程序規范,堅決杜絕虛假注冊、騙取套取國家資助金現象,對虛報學(xué)生人數,騙取國家專(zhuān)項資金等違紀行為,嚴格按有關(guān)規定嚴肅處理。二是加大宣傳力度。宣傳工作是推進(jìn)和落實(shí)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的重要方面,各單位要全方位、多角度、多渠道多形式宣傳資助政策,確保資助政策家喻戶(hù)曉,讓人民群眾和學(xué)生感受到黨和政府的關(guān)懷。要積極鼓勵社會(huì )捐資助學(xué),調動(dòng)全社會(huì )關(guān)心支持教育的積極性。同時(shí),要緊緊圍繞“學(xué)生成人成才”這一中心,以資助工作為平臺,加強感恩教育、勵志教育、誠信教育,注重對受資助學(xué)生進(jìn)行精神上的資助、心理上的輔導、素質(zhì)上的培養和能力上的提高,發(fā)展學(xué)生良好的人格與品行,引導他們不羞于貧困,克難奮進(jìn),自強自立,樹(shù)立社會(huì )責任意識。

  最后,請市局學(xué)生資助中心與大家加強溝通,密切協(xié)作,搞好服務(wù),不僅要把學(xué)生資助中心建成受資助學(xué)生之家,更要成為學(xué)生資助工作者之家。

  同志們,學(xué)生資助工作是國務(wù)院一項惠民利民政策,各級黨委政府高度重視,人民群眾高度關(guān)心,新聞媒體高度關(guān)注,我們的責任重大,使命光榮,讓我們振奮精神、開(kāi)拓創(chuàng )新、扎實(shí)工作,全面落實(shí)好學(xué)生資助工作的各項任務(wù),確保實(shí)現“不讓一個(gè)孩子因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)”的莊嚴承諾,為實(shí)現教育公平、促進(jìn)社會(huì )公平,推動(dòng)社會(huì )和諧發(fā)展作出新的更大貢獻,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接黨勝利召開(kāi)。

  謝謝大家!

  學(xué)生資助工作發(fā)言稿 3

親愛(ài)的叔叔、阿姨、老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天我能在這里代表受資助的貧困學(xué)生發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸和激動(dòng)。首先請允許我代表受資助的同學(xué)感謝xx區非公經(jīng)濟人士對我們的幫助!

  叔叔、阿姨,謝謝你們!今天你們又帶著(zhù)一份沉甸甸的愛(ài)心向我們走來(lái)了,你們的到來(lái),給我們帶來(lái)了無(wú)限的希望,給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )。正是因為你們的慷慨解囊,伸出無(wú)私的援助之手,我們才能安心地坐在明亮的教室里學(xué)習,在知識的海洋里盡情地暢游。

  我們都是農村的`孩子,家庭非常貧困,生活極其艱難。但是"人窮,志不窮".面對困難,我們沒(méi)有灰心。在學(xué)習上,我們勤學(xué)苦練,互助互愛(ài)。在生活上,我們勤儉節約,不亂花錢(qián)。在老師眼里,我們爭當好學(xué)生,在大人眼里努力做個(gè)好孩子,在社會(huì )上我們學(xué)做好公民。

  叔叔阿姨們,有了你們的幫助,讓我們對未來(lái)的學(xué)習和生活更有信心。今后我們一定要更加努力學(xué)習,珍惜生活。"滴水之恩,當以涌泉相報",我們將以?xún)?yōu)異的成績(jì),良好的表現來(lái)回報關(guān)心我們的叔叔阿姨及學(xué)校的老師、同學(xué),一定不會(huì )辜負了你們的一番期望。

  最后,我衷心感謝叔叔阿姨對我們貧困學(xué)生的關(guān)心與支持。祝各位叔叔、阿姨及老師們,身體健康,萬(wàn)事如意!

  學(xué)生資助工作發(fā)言稿 4

親愛(ài)的叔叔、阿姨、老師、同學(xué)們:

  你們好!

  我是普職綜合專(zhuān)業(yè)部10園林3班的一名學(xué)生,來(lái)自融安縣。

  融安縣是典型的大石山貧困區,在那里許多與我們年齡相仿的孩子早已踏上打工的道路。拿到中考成績(jì)以后,我堅信知識能改變命運,曾以為我會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)不同,能有升學(xué)的機會(huì ),但是面對繁重的經(jīng)濟壓力,我絕望了,只身一人來(lái)到柳州當打工妹。那段日子是我覺(jué)得最艱辛的日子,沒(méi)有學(xué)歷、年齡不足,每天重復做著(zhù)又苦又累的活,工資很微;因為不懂得如何維權,直到我離去的`那天依然沒(méi)有得到我應得的工資,我深刻的意識到讀書(shū)的重要。有一天,村里的一名伙伴無(wú)意聊起了柳州一職校,她說(shuō)這所學(xué)校是國家級重點(diǎn)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量高,每年還會(huì )有各項補助,對于貧困學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)很不錯的選擇。心中的希望之燈便漸漸被點(diǎn)燃了……

  終于,xx年9月xxx懷著(zhù)期待已久的心情來(lái)到一職校報到,老師熱情地接待了我,并和我說(shuō)國家與學(xué)校的相關(guān)優(yōu)惠政策。我選擇了園林技術(shù)專(zhuān)業(yè),近年來(lái)、國家大力投入資金資助涉農專(zhuān)業(yè)貧困學(xué)生,給予免學(xué)費、能連續享受3年國家助學(xué)金、成績(jì)優(yōu)異還可獲獎學(xué)金、學(xué)校還專(zhuān)門(mén)為了融安縣大石山等其他貧困地區設立了補助資金;讓我們的學(xué)習和生活都得到了保障,不需要再為經(jīng)濟困難而擔憂(yōu)。在校兩年期間,我積極參與學(xué)校社團、志愿者等活動(dòng),豐富而充實(shí)了我們休閑時(shí)間;學(xué)習上、我積極認真、努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識技能,為走上工作崗位打好基礎。

  學(xué)生資助工作發(fā)言稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師和同學(xué):

  你們好!今天能夠在這里代表xx鎮受資助的“兩免一補”貧困學(xué)生發(fā)言,我感到非常激動(dòng)。首先請允許我代表受資助的同學(xué)感謝上級領(lǐng)導和叔叔、阿姨們對我們的幫助和學(xué)校對我們的關(guān)心。

  我們是xx鎮各小學(xué)的“兩免一補”貧困學(xué)生,我們帶著(zhù)對未來(lái)美好生活的憧憬,帶著(zhù)父母殷切的期望,帶著(zhù)拼搏進(jìn)取的精神,憑著(zhù)自己堅定的信念,頑強的斗志和對生活的熱情,來(lái)到學(xué)校努力實(shí)現我們的夢(mèng)想?墒,可怕的經(jīng)濟壓力讓我們失去了少年兒童本該有的朝氣和蓬勃。我們怕有一天會(huì )失去上學(xué)讀書(shū)的.機會(huì ),怕失去在課堂上與同學(xué)共同交流學(xué)習的機會(huì ),更怕失去對未來(lái)的信心。

  現在,國家的“兩免一補”政策讓我們感到生活的溫暖,社會(huì )在關(guān)注我們,政府在幫助我們,學(xué)校在支持鼓勵著(zhù)我們,叔叔、阿姨們帶來(lái)的熱心資助更是讓我們感激不盡,你們?yōu)槲覀儨p輕了身上的重擔,我們深深體會(huì )到國家和社會(huì )對我們的關(guān)懷與期望,我們會(huì )以更加優(yōu)異的成績(jì)回報國家與社會(huì ),我相信在不久的將來(lái)你們會(huì )看到希望的火種在中國的大地上燃燒。

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位叔叔和阿姨們,是你們在我們最困難的時(shí)候幫助我們,是你們將愛(ài)心的火把再一次點(diǎn)燃,是你們讓我們對自己的未來(lái)更有信心。

  在此,我謹代表受資助的同學(xué)們,再一次向你們表示最真摯的感謝!謝謝你們!

  學(xué)生資助工作發(fā)言稿 6

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天我很榮幸的代表xx中學(xué)的10名接受資助的同學(xué)向關(guān)心支持我們學(xué)習、生活的領(lǐng)導、老師以及xx大學(xué)大哥哥、大姐姐們說(shuō)一聲:謝謝你們!

  今天,在這融融的春日里,你們的到來(lái),就像三月里的陽(yáng)光掃去我們心中的陰霾,就像三月里的細雨,滋潤了我們的心田。親愛(ài)的xx師院的叔叔們、大哥哥大姐姐們,在我們對生活倍感無(wú)奈彷徨之時(shí),是你們的用愛(ài)心又一次點(diǎn)燃我們理想的火炬,是你們的用愛(ài)心又一次鼓起了我們前進(jìn)的風(fēng)帆,是你們的用愛(ài)心又一次給了我們戰勝困難的勇氣。我們也知道,大哥哥大姐姐們的錢(qián)來(lái)得不容易,他們和我們一樣都是來(lái)自普普通通的家庭,這每月的50元錢(qián)是他們從有限的生活費里節省下來(lái)的。

  今天我們手捧著(zhù)你們的捐款,覺(jué)得分外沉重,因為這里飽含著(zhù)大哥哥大姐姐們對我們的一片深情與厚望!這份情比山還高、這份心比海還深。然而,我們又能拿什么回報你們呢?在此,請讓我代表接受捐助的`10位同學(xué)向鹽城師范學(xué)院的叔叔們、大哥哥大姐姐們鄭重承諾:我們一定要刻苦學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你們的愛(ài)心捐助,我們也一定要向你們學(xué)習,樹(shù)立遠大的理想,早日成為國家的棟梁,決不辜負你們的殷切期望。

  世界上最美麗的言辭也代表不了行動(dòng),請你們看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!最后,請允許我再一次代表今天接受捐助的10位同學(xué)向各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)說(shuō)一聲:謝謝!

  學(xué)生資助工作發(fā)言稿 7

尊敬的叔叔、阿姨:

  你們好!

  我是xx班學(xué)生xxx,今天我代表受您們資助學(xué)生代表發(fā)言。在這春暖花開(kāi)的季節里首先我要向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!收到您們的愛(ài)心資助,我們很激動(dòng)。我們及全家人感激你們的善良和仁愛(ài),感激你們的'熱心關(guān)注和真誠的幫助,祝福你們工作順利。我們也一定不負叔叔阿姨們熱情的期望,更加努力學(xué)習,努力成才,回報社會(huì )。我們生活在農村,跟隨母親生活,沒(méi)有勞動(dòng)力,經(jīng)濟收入很微薄,每年的學(xué)習費用對我家來(lái)說(shuō)都是一筆數字。但叔叔阿姨們伸出援手,資助我們讀書(shū),是你們的關(guān)愛(ài)讓我們家多了一份生活的保障,是你們的高尚,給我們莫大的感動(dòng),鼓勵我們更好地學(xué)習和生活。

  感謝你們無(wú)私奉獻,慷慨解囊,讓我們倍受社會(huì )溫暖。你們對我們學(xué)習和生活的特殊關(guān)愛(ài),使我們對自己今后的學(xué)習更加充滿(mǎn)信心,也深深的慰藉我們的心靈,我們知道自己讀書(shū)的來(lái)之不易,也一定會(huì )努力學(xué)習。

  尊敬的叔叔阿姨,您們的幫助如雪中送炭,解決了我們的經(jīng)濟困難,你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨消除了我們心靈的灰暗,你們的撫慰像大海中的航標,指引著(zhù)我遠航。在以后的學(xué)習生活中,我們一定全身心投入學(xué)習中,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè),報效社會(huì ),報效祖國。我們也希望自己長(cháng)大后會(huì )成為社會(huì )有用的人,也像這些叔叔阿姨們一樣去回報社會(huì )、感恩社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻。謝謝你們。

  學(xué)生資助工作發(fā)言稿 8

各位領(lǐng)導:

  您們好!

  獲得x大學(xué)生助學(xué)創(chuàng )業(yè)基金的資助,我們感到非常榮幸與激動(dòng),感謝xx對我們的關(guān)心與幫助,我們代表全家向您們表示衷心的感謝!

  祝您們好人一生平安!20xx年9月,我們走進(jìn)西安工業(yè)大學(xué),懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,載著(zhù)父母恩師的希望與囑托,我們開(kāi)始了為期四年的大學(xué)生活。

  大學(xué)是人生中最為重要的階段,在這里,我們將接受最后一次最為系統、全面的教育,也是我們最后一次在如此寬松的環(huán)境中學(xué)習、生活。

  于我們來(lái)說(shuō),有意義地度過(guò)大學(xué)生活,才能更好地實(shí)現人生夢(mèng)想。我們的家庭經(jīng)—濟狀況都不是很好,父母為了我們,操了太多的心,流了太多的血汗,他們含辛茹苦地養育我們,供我們上學(xué)讀書(shū),期待我們有一天能夠出人頭地,用知識改變命運。只要一想起他們對我們毫無(wú)保留的.付出,我們就會(huì )生出無(wú)限的信念和勇氣:好好學(xué)習,將來(lái)找份好工作,掙錢(qián)孝敬父母。

  在我們遇到困難的時(shí)候,xx向我們伸出了援助之手,給我們發(fā)放大學(xué)生助學(xué)創(chuàng )業(yè)基金,為我們解決了困難,這讓我們心懷感恩。人生道路漫漫,可我們并不孤單,在我們身邊,還有xx的陪伴,不管前面有多少坎坷泥濘,我們都能跨過(guò)去。

  xx給予我們的關(guān)心與幫助,將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,不僅在物質(zhì)上支持著(zhù)我們,在精神上也鼓勵著(zhù)我們,使我們前進(jìn)的步伐更加自信、堅定!我們唯有努力學(xué)習,才能以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報xx,回報社會(huì ),回報所有關(guān)心我們的好心人。

  最后,祝xx的事業(yè)更加興旺!

  學(xué)生資助工作發(fā)言稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓:

  您們好!

  在這春暖花開(kāi)的日子里,我很榮幸代表xx學(xué)校600多位同學(xué)向關(guān)心、支持我們xx學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導和京維國際有限公司的叔叔們說(shuō)一聲,謝謝:“謝謝您們!”小草的成長(cháng)離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護,花兒的開(kāi)放離不開(kāi)雨露的滋潤。在這春意盎然的.日子里,您們來(lái)到我們學(xué)校獻出濃濃愛(ài)心,就像三月里的細雨,滋潤了我們的心田。

  您們是關(guān)心家鄉教育的愛(ài)心人士,在得知我校辦學(xué)上的困難時(shí),毅然慷慨解囊,為我校捐贈三十萬(wàn)元用于學(xué)校硬件設施的改善。為我們這些求學(xué)的孩子創(chuàng )造更好的學(xué)習條件。尊敬的叔叔們,您們用愛(ài)心又一次點(diǎn)燃我們理想的火炬;您們用愛(ài)心又一次鼓起了我們遠航的風(fēng)帆;您們的到來(lái),不僅帶來(lái)了經(jīng)濟的支持,更帶來(lái)了水晶般的愛(ài)心。您們這種無(wú)私奉獻的精神,為我們樹(shù)立了做人的榜樣。我們所有的同學(xué)將會(huì )對您們永遠心存感激。

  這份情比山還高,比海還深。然而,我們又能拿什么回報您們呢?在此,請讓我代表xx學(xué)校所有同學(xué)鄭重承諾:我們一定要刻苦學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您們的愛(ài)心捐助,我們也一定要向您們學(xué)習,樹(shù)立遠大理想,早日成為國家棟梁,回報祖國和社會(huì ),決不辜負您們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動(dòng),請您們看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!

  最后,請允許我再一次代表全校師生向各位領(lǐng)導和京維國際有限公司的叔叔們說(shuō)一聲:謝謝!謝謝您們!

  學(xué)生資助工作發(fā)言稿 10

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  下午好!今天我很榮幸地代表接受資助的同學(xué),在這個(gè)會(huì )上講話(huà),心情很激動(dòng)。首先,我代表全校接受資助的同學(xué),向我們的黨和政府表示衷心的感謝!同時(shí)也向關(guān)心和幫助我們的老師和領(lǐng)導表示真誠的感謝!(鞠躬)讓我再說(shuō)一聲:謝謝你們!

  小草的成長(cháng)離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護,花兒的開(kāi)放離不開(kāi)雨露的滋潤。我們這些家有困難的孩子,黨和政府關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng)和進(jìn)步,老師和同學(xué)們牽掛著(zhù)我們的`生活。國家把資金資助給我們,老師和同學(xué)把機會(huì )傾斜給我們。我們非常感動(dòng)。我們生活在今天的.幸福社會(huì ),困難再多再大也不怕,因為有黨的關(guān)懷、有大家的幫助,給我們增添了戰勝困難的信心和力量,讓我們看到了幸福和美好的希望。我們覺(jué)得很溫暖。今天我們手捧著(zhù)政府給的資助金,覺(jué)得分外沉重,因為這里寄托著(zhù)黨和政府對我們的殷切希望,飽含著(zhù)老師、領(lǐng)導和同學(xué)們對我們的深情與厚望!這份情比山高、這份心似海深。然而,我們又能拿什么來(lái)作回報呢?值得令人深思。

  在此,請讓我代表接受捐助的同學(xué)向大家鄭重承諾:我們一定要刻苦學(xué)習,鼓足勇氣,把困難當動(dòng)力,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報愛(ài)心資助。不能讓黨和政府的錢(qián)白花,不能讓老師和領(lǐng)導的心白費。我們要把最美的語(yǔ)言付諸于最實(shí)際的行動(dòng)!

  謝謝!

  學(xué)生資助工作發(fā)言稿 11

尊敬的領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸地站在這里,代表所有受資助的學(xué)生發(fā)言。我叫xx,是xx大學(xué)xx學(xué)院的一名學(xué)生,去年的高考,我以?xún)?yōu)異的成績(jì)成功被xx大學(xué)錄取。但是,高昂的學(xué)費以及家庭的.貧困又使我對美好的大學(xué)生活望而卻步。正是此時(shí),是縣委、縣政府的領(lǐng)導和xx公司xx董事長(cháng)向我伸出了溫暖的手,圓了我的大學(xué)夢(mèng),重新燃起了我對人生的熱情。在此,我代表受資助的全體學(xué)生,向縣委、縣政府領(lǐng)導和所有關(guān)心和資助我們貧困學(xué)生的社會(huì )各界人士表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

  我深深地為家鄉人民這份沉甸甸的感情激勵著(zhù),進(jìn)入大學(xué)后,我發(fā)奮圖強,努力學(xué)習,取得了較為優(yōu)異的成績(jì),跨入專(zhuān)業(yè)前十名。因為我知道,自己肩上擔的,不只是自己的前途和命運,更是所有關(guān)心和幫助過(guò)我的人的期望,只有這樣,才是對大家最好的回報。

  又是一年,不可避免的又要面對高昂的學(xué)費,看著(zhù)一貧如洗的家境和父母皺起的眉頭,自己始終難以啟齒。又是你們以無(wú)私的大愛(ài)給了我繼續拼搏下去的希望。對此,我有說(shuō)不出的感謝:今后,一定會(huì )倍加珍惜大學(xué)生活,繼續努力學(xué)習,用更好的成績(jì)回報所有關(guān)心和幫助過(guò)我的人,力爭在不久的將來(lái)也可以憑借自己的力量,像xx董事長(cháng)一樣將這份愛(ài)心傳遞下去!

  最后,再次對縣委、縣政府領(lǐng)導和xx公司致以最衷心的感謝!

  謝謝!

  學(xué)生資助工作發(fā)言稿 12

尊敬的領(lǐng)導、老師:

  你們好!

  當我們的孩子接受慰問(wèn)時(shí),我們的心情真是難以言表。新學(xué)期開(kāi)始了也預示著(zhù)新的希望,部隊的領(lǐng)導沒(méi)有忘記我們這些貧困家庭的孩子,使我們深深感到:人間處處真情在,世界處處充滿(mǎn)愛(ài)。

  我們這些收入很低的貧困家庭沒(méi)有能力給孩子提供優(yōu)越的學(xué)習條件,我們的孩子也從不和別人家的`孩子比吃喝穿戴,他們一心只想好好讀書(shū)。在學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)下,孩子們取得了較好的成績(jì),我們非常高興。不管自己再苦再難,都得想方設法讓孩子繼續讀書(shū)。我們雖然沒(méi)有多少文化,但我們懂得孩子只有多讀書(shū),掌握知識和技能,才能生活環(huán)境的落后面貌,才能為國家為社會(huì )出力。我們的孩子是比我們更幸運的一代,學(xué)校里老師教育培養他們,黨和政府關(guān)心他們,社會(huì )各界沒(méi)有忘記他們,沒(méi)有歧視我們的貧困。今天,我們的孩子在求學(xué)路上遭遇到了困難,你們又伸出了援助之手,讓我們的孩子能安心讀書(shū),這是社會(huì )給予我們的無(wú)私幫助。我們和孩子決不會(huì )忘記你們這份恩情,我們將教育孩子更加努力學(xué)習,用知識報效國家,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  最后,請允許我代表所有貧困學(xué)生家長(cháng)向關(guān)愛(ài)我們孩子成長(cháng)的部隊的領(lǐng)導及學(xué)校的老師們道一聲:謝謝!謝謝你們這種無(wú)私的愛(ài)心奉獻精神,謝謝你們深情的關(guān)懷和厚愛(ài)!

  學(xué)生資助工作發(fā)言稿 13

尊敬的領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸地站在這里,代表所有受資助的學(xué)生發(fā)言。我叫xx,是xx大學(xué)xx學(xué)院的一名學(xué)生,去年的高考,我以?xún)?yōu)異的成績(jì)成功被xx大學(xué)錄取。但是,高昂的學(xué)費以及家庭的貧困又使我對美好的大學(xué)生活望而卻步。正是此時(shí),是縣委、縣政府的領(lǐng)導和xx公司xx董事長(cháng)向我伸出了溫暖的手,圓了我的大學(xué)夢(mèng),重新燃起了我對人生的熱情。在此,我代表受資助的全體學(xué)生,向縣委、縣政府領(lǐng)導和所有關(guān)心和資助我們貧困學(xué)生的社會(huì )各界人士表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

  我深深地為家鄉人民這份沉甸甸的感情激勵著(zhù),進(jìn)入大學(xué)后,我發(fā)奮圖強,努力學(xué)習,取得了較為優(yōu)異的成績(jì),跨入專(zhuān)業(yè)前十名。因為我知道,自己肩上擔的,不只是自己的前途和命運,更是所有關(guān)心和幫助過(guò)我的人的期望,只有這樣,才是對大家最好的回報。

  又是一年,不可避免的又要面對高昂的學(xué)費,看著(zhù)一貧如洗的家境和父母皺起的眉頭,自己始終難以啟齒。又是你們以無(wú)私的'大愛(ài)給了我繼續拼搏下去的希望。對此,我有說(shuō)不出的感謝:今后,一定會(huì )倍加珍惜大學(xué)生活,繼續努力學(xué)習,用更好的成績(jì)回報所有關(guān)心和幫助過(guò)我的人,力爭在不久的將來(lái)也可以憑借自己的力量,像xx董事長(cháng)一樣將這份愛(ài)心傳遞下去!

  最后,再次對縣委、縣政府領(lǐng)導和xx公司致以最衷心的感謝!

  謝謝!

  學(xué)生資助工作發(fā)言稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  我是第二實(shí)驗小學(xué)五(3)班的阮xx。我的家里共有五口人:爸爸、媽媽、哥哥、我,還有八十多歲的奶奶。幾年前,突遭變故,爸爸不幸患上淋巴血瘤,原本就不富裕的家庭,一下子雪上加霜。為了給爸爸看病,花光了家里所有積蓄,還向親戚朋友借了幾萬(wàn)元的債務(wù)。爸爸失去了勞動(dòng)能力,現在每月化療一次,費用八千多。農村的幾畝土地,只能靠媽媽一個(gè)人支撐。但這些微薄的收入對于昂貴的醫藥費來(lái)說(shuō)只是懷水車(chē)薪。為了緩解家庭的經(jīng)濟壓力,在好心人的.介紹下,農閑時(shí),媽媽又來(lái)到縣城做保潔工作,一個(gè)月一千多元的工資,勉強維持一家人的生活。為了方便爸爸化療,方便照顧我和哥哥,我們一家人只好來(lái)到縣城租在一處小房子里。家里沉重的擔子全部壓在了媽媽柔弱的肩膀上,好在幾年來(lái),一直有好心人不時(shí)給予我們幫助,才使得我和哥哥能夠向其他孩子一樣在學(xué)?鞓(lè )的學(xué)習和成長(cháng)。

  雖然,我沒(méi)有聰慧的天資,但我了解我的家境,唯有認真讀書(shū)才能對得起那辛苦的媽媽。在老師的關(guān)心下,在我的努力下,我的學(xué)習成績(jì)較好,受到老師和同學(xué)們的贊揚,這也給媽媽帶去一絲安慰。老師曾經(jīng)教育我:要常懷感恩之心,滴水之恩當涌泉相報。我想這是做人的根本,我會(huì )更加努力的學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì )。

  最后,再次對關(guān)心我,幫助我的所有好心人表達我最衷心的感謝!

  謝謝大家!

  學(xué)生資助工作發(fā)言稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  我叫xx,是一名普通的大學(xué)生。今天能有機會(huì )站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言,我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!多年來(lái),區委統戰部、區少數民族聯(lián)合會(huì )以及各宗教團體,對我們少數民族貧困生伸出了無(wú)數次援助之手,為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來(lái)關(guān)心我們學(xué)習和生活的領(lǐng)導、老師和民族宗教界愛(ài)心人士說(shuō)一聲:謝謝你們!(鞠躬)

  我是來(lái)自一個(gè)農村山區的少數民族家庭,地區偏遠,那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后,家里祖祖輩輩都是農民,父母一直是靠務(wù)農來(lái)維持家庭經(jīng)濟,收入很微薄,我在大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的.數字。而父母總是說(shuō):孩子,沒(méi)事,只要你好好讀書(shū),我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽(tīng)到這樣的話(huà),心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學(xué)習。我也知道,也只有通過(guò)好好學(xué)習來(lái)將來(lái)才能報答他們。來(lái)到大學(xué)后,我們這些家庭困難的少數民族學(xué)生受到了來(lái)自學(xué)校和社會(huì )的關(guān)愛(ài),特別是區統一戰線(xiàn)愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。

  今年我是第二次獲得愛(ài)心資助,在過(guò)去的一年里,我時(shí)時(shí)會(huì )感受到這份資助凝聚著(zhù)許多人的關(guān)愛(ài)和期盼,這激勵我勤奮努力,從不敢懈怠,在學(xué)習上我勤奮認真,一絲不茍,獲得了學(xué)習優(yōu)秀獎。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費,同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué),獲得精神文明獎。

  各位領(lǐng)導,各位老師,你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標指引著(zhù)我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。

  學(xué)生資助工作發(fā)言稿 16

尊敬的各位領(lǐng)導、叔叔阿姨們:

  你們好!

  我叫xx,家住三余,是通州高級中學(xué)20xx屆畢業(yè)生,在親人、老師的辛勤培育和社會(huì )熱心人士的關(guān)心支持下,今年高考我很榮幸地被南京審計學(xué)院錄取。今天,我有幸作為20xx年慈善助學(xué)工程受助的學(xué)生代表發(fā)言,心里非常激動(dòng)。首先,我代表受資助的同學(xué),向在座的各位領(lǐng)導和叔叔阿姨們表示衷心的感謝,向情注20xx年慈善助學(xué)工程的社會(huì )各界愛(ài)心人士表示崇高的敬意,同時(shí)也向辛勤培育我們的家人和老師道聲:辛苦了!

  我有一個(gè)溫馨的家庭:爸爸`媽媽`哥哥和我。本過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活,可惜一場(chǎng)車(chē)禍,毀了我們的生活,爸爸成了殘疾,行動(dòng)不便;媽媽后來(lái)又下崗了,我們失去了唯一的生活來(lái)源,只能靠辛苦地打零工來(lái)維持生計;哥哥天生殘疾,生活不能自理。過(guò)早體會(huì )生活的艱辛,更堅定了我用知識改變命運的決心,十幾年來(lái),我克服困難,發(fā)憤苦讀,終于考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。接到錄取通知書(shū)的一剎那,我是那么幸福和激動(dòng),然而隨之而來(lái)的'大學(xué)學(xué)費卻讓我又陷入了無(wú)助和彷徨。是慈善助學(xué)工程,為我和其他被資助的貧困學(xué)子點(diǎn)燃了理想的火炬,鼓起了前進(jìn)的風(fēng)帆,增添了戰勝困難的勇氣。我們能走進(jìn)大學(xué)校門(mén),這里飽含著(zhù)黨和政府的深切關(guān)懷,滲透著(zhù)社會(huì )各界的真情厚愛(ài)。你們給予我們的不僅是物質(zhì)的幫助,更是心靈的慰藉,精神上的鼓勵。這無(wú)盡的關(guān)愛(ài),將如燈塔般指明我們前進(jìn)的道路,成為我們奮斗不止的動(dòng)力。

  在此,我代表全體受資助的同學(xué)表示:立志在大學(xué)生活中,自立自強,發(fā)奮努力,刻苦鉆研,用知識武裝自己,用成績(jì)回饋關(guān)愛(ài),用真情回報社會(huì ),用行動(dòng)報效祖國。

  最后,請允許我代表所有受資助的同學(xué)向各位領(lǐng)導和叔叔阿姨們真誠地說(shuō)一聲:謝謝你們!

  學(xué)生資助工作發(fā)言稿 17

各位領(lǐng)導,老師們,同學(xué)們:

  今天,是個(gè)非同尋常的日子,xx來(lái)到我們學(xué)校開(kāi)展"愛(ài)心助學(xué)"活動(dòng),同時(shí),我們也在這里隆重慶祝"六一"國際兒童節。首先,我代表黨委、政府,向xx的領(lǐng)導們表示熱烈的歡迎和誠摯的`謝意!并祝同學(xué)們節日快樂(lè ),也向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!

  xx小學(xué)共有xx個(gè)班,在校生xx名。近年來(lái),在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下,學(xué)校辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善,育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,教學(xué)質(zhì)量也一年一個(gè)臺階。但由于農村經(jīng)濟發(fā)展落后,家庭收入來(lái)源少,外出務(wù)工人員多,大部分學(xué)生都成了留守兒童,且家庭經(jīng)濟比較困難。

  今天,xx的捐贈活動(dòng),對于學(xué)生們來(lái)說(shuō),意義非常重大。他們帶來(lái)的不僅是經(jīng)濟上、物質(zhì)上的幫助,更重要的是精神上的鼓舞,鼓勵學(xué)生們勤奮學(xué)習、艱苦奮斗。他們用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心農村孩子,支持農村教育。

  "滴水之恩當涌泉相報",在此,我希望全體同學(xué)能全身心地投入到學(xué)習中去,不斷提高自己、完善自己、發(fā)展自己,將來(lái)用知識和愛(ài)心回報社會(huì ),回報曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。

  同時(shí),我也相信,有各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持,全校師生員工必將承關(guān)懷而奮起,化幫扶為力量,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,用腳印踏出坦途,用汗水升華果實(shí),讓我們的學(xué)生成才、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意。

  最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,向帶給我們無(wú)限力量的xx的領(lǐng)導表示由衷的感謝!再次祝同學(xué)們節日快樂(lè )!

  謝謝大家!

  學(xué)生資助工作發(fā)言稿 18

尊敬各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:

  當老師把愛(ài)心資助交到我的手上時(shí),我感到萬(wàn)分的激動(dòng),這些資助在別人看來(lái)也許不是很多,但是對我來(lái)說(shuō)卻是雪中送炭。因為我真的需要這筆資助,這筆資助可以讓我走的更遠一些,讓我感到世界充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。我會(huì )把這份愛(ài)深深地珍藏在我的內心深處,讓歲月慢慢地沉淀,那珍藏在我心靈深處的感動(dòng),終會(huì )化作一朵最美麗的花,綻放在每個(gè)人的內心深處。

  我們雖然素不相識,但我卻感受到了你們給我的溫暖與愛(ài),我是一個(gè)苗族學(xué)生,出生在云南省開(kāi)遠市小龍潭綠差沖是洞村。這是一個(gè)偏遠的山區,雖然我們的祖國越來(lái)越富強,許許多多的奇跡在中國的大地上誕生,但是生活在這里的許多孩子卻什么都不知道,我也是其中之一。雖然這樣,但我一直都認為這是暫時(shí)的.,我相信自己可以改變這一切。因為家庭的貧困,使我感到壓力很大,我的媽媽爸爸都是農民,他們不識字,整天早出晚歸,還來(lái)得只有我的生活費,他們對我做的一切,我會(huì )永遠銘記在心。也許,付出不一定有回報,但我不會(huì )放棄這一次讀書(shū)的機會(huì )。只有讀書(shū),才會(huì )使我的命運改變,讓我未來(lái)的生活更精彩,我最渴望的事情是在將來(lái)的某一天,我也能用自己的愛(ài)心和能力去溫暖同樣需要幫助的人。特別是去幫助那些像我這樣品學(xué)兼優(yōu)但家境貧困的好學(xué)生。

  現在,你們的支教老師已經(jīng)和我們相處了半年的時(shí)間。是他們讓我知道了上海世博會(huì ),讓我知道是城市讓生活更美好。我相信在未來(lái)的某一天,我們一定會(huì )相見(jiàn),希望這一天來(lái)得快一些。

  最后,讓我用最真誠的語(yǔ)言對你們說(shuō):

  謝謝!

  學(xué)生資助工作發(fā)言稿 19

尊敬各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這天高氣爽、五谷豐登的金秋時(shí)節,我們在這里隆重舉行“伊通陽(yáng)光保險公司對長(cháng)泡子小學(xué)捐資助學(xué)”的活動(dòng)儀式,心情非常激動(dòng)。 首先,我謹代表長(cháng)泡子小學(xué)全體師生向陽(yáng)光保險公司王洋經(jīng)理及一同前來(lái)的貴賓,不辭辛苦,遠道而來(lái),表示熱烈的歡迎和親切的問(wèn)候!

  向在百忙中光臨我校并給予我們莫大關(guān)懷的長(cháng)泡子村穆書(shū)記,表示衷心的感謝!

  伊通陽(yáng)光保險公司,保險事業(yè)紅紅火火、蒸蒸日上,以王洋經(jīng)理為首的貴公司,事業(yè)有成卻不忘家鄉,為幫扶家鄉的教育事業(yè),無(wú)私奉獻,慷慨解囊。切實(shí)體現了陽(yáng)光公司“共享陽(yáng)光,共創(chuàng )未來(lái)”的宗旨,深深?lèi)?ài)鄉之情令人敬仰,拳拳慈善之心令人欽佩。貴公司資助我校貧困生,可謂千里送鵝毛,禮輕情意重。不僅解決了貧困生的學(xué)習用具問(wèn)題,更像一縷陽(yáng)光灑進(jìn)家鄉的校園,溫暖滋潤著(zhù)學(xué)生的心田。長(cháng)泡子小學(xué)全體師生感謝你們,長(cháng)泡子的父老鄉親不會(huì )忘記你們。 誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。我們決不辜負陽(yáng)光公司全體員工及村領(lǐng)導對我們的關(guān)心與支持,以高漲的熱情和高度的責任感去教書(shū)育人;全體學(xué)生也會(huì )刻苦讀書(shū),立志成才,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答陽(yáng)光公司對我們的資助之恩。

  贈人玫瑰,手有余香。由衷祝愿伊通陽(yáng)光保險公司的保險事業(yè)日益騰飛,燦爛輝煌。祝愿貴公司的.全體員工健康快樂(lè ),陽(yáng)光向上。祝愿全體來(lái)賓的生活陽(yáng)光保險、保險陽(yáng)光。最后,誠摯地邀請和歡迎陽(yáng)光保險公司的全體員工在方便的時(shí)候,在王洋經(jīng)理的率領(lǐng)下,常來(lái)長(cháng)泡子作客。

  謝謝大家!

  學(xué)生資助工作發(fā)言稿 20

尊敬各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:

  今天,我們大家在這里齊聚一堂舉行捐資助學(xué)儀式,目的就是向各位同學(xué)送上警察叔叔的一點(diǎn)愛(ài)心。在來(lái)之前,我對學(xué)校也有所了解。我們學(xué)校貧困學(xué)生較多。但是,我們并沒(méi)有因為貧困喪失求學(xué)的志向,我高興的看到同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)在全縣名列前茅,形勢喜人,真的為為你們驕傲。

  下面,我對受到資助的同學(xué)提幾點(diǎn)希望:一是希望你們珍惜求學(xué)的機會(huì ),F實(shí)生活中,有很多人講名牌,講吃穿,沒(méi)有體會(huì )過(guò)貧窮,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗,缺乏一種進(jìn)取精神。而今天受到救助的同學(xué)都是同齡人中的佼佼者,你們以堅強的斗志戰勝生活中的困難,逆境中苦學(xué),為全體學(xué)生樹(shù)立了榜樣因為生活艱難,你們在求學(xué)的路上可會(huì )有比別人更大的壓力,可能能會(huì )遇到比別人更多的挫折。正因為這樣,才要更加珍惜這難得的求學(xué)機會(huì ),越是條件艱苦,越要刻苦學(xué)習,學(xué)習是改變命運的最好出路,只要珍惜現在的機會(huì ),你們就會(huì )有光明的前途;二是希望大家學(xué)會(huì )堅強。同學(xué)們,人的一生難免會(huì )遇到這樣或者那樣的挫折和困難,在你們的成長(cháng)道路上,你們的父母、家人付出了艱辛的努力,你們本人也沒(méi)有因家境貧寒而氣餒,生活賜予你們人生最大的財富,就是教會(huì )你們如何在逆境中成長(cháng)。希望你們在今后的學(xué)習和生活中,不因為家庭貧困而自暴自棄,帶著(zhù)對未來(lái)美好生活的.憧憬,帶著(zhù)父母和社會(huì )各界殷切的期望,勇敢地面對現實(shí),以積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的精神狀態(tài)迎接未來(lái)的各種挑戰,做生活的強者;三是要懂的感恩。希望你們無(wú)論將來(lái)走上什么崗位,無(wú)論身處何處,都要不忘記家鄉,生你養你的這片熱土,不要忘記關(guān)心、關(guān)愛(ài)你們的父老鄉親。

  最后,祝各位老師們工作順利,祝同志們學(xué)習進(jìn)步!

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