六一兒童節發(fā)言稿范文集合8篇
在現在社會(huì )，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？以下是小編幫大家整理的六一兒童節發(fā)言稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節發(fā)言稿 篇1
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好！今天是我們全世界兒童的節日——兒童節。當我們邁入與教室，將會(huì )發(fā)現，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品，特別漂亮。 我知道，同學(xué)們都期待著(zhù)這一天的來(lái)臨。因為，到了這一天，大家可以展現出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、歌唱等等。
這是我們的節日，這是是保障兒童權利的節日，因此，我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽(yáng)光明媚的這天，小鳥(niǎo)為我們歌唱，綠樹(shù)為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節這天，顯得生機勃勃。
老師們，您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學(xué)們，你們就放開(kāi)學(xué)習中的煩惱和成績(jì)吧，不要讓它們占據了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒(méi)有人會(huì )阻止你。
在聯(lián)歡會(huì )上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風(fēng)采，如果你是觀(guān)眾，你就認真觀(guān)看，時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲，來(lái)鼓勵臺上的演員，讓他們的擁有自信心吧！
“ 等待著(zhù)下課， 等待著(zhù)放學(xué)，等待游戲的童年……一天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒(méi)有人知道為什么……盼望著(zhù)假期盼望著(zhù)明天， 盼望著(zhù)長(cháng)大的童年，一天又一天 一年又一年，盼望長(cháng)大的童年�！薄白屛覀兪幤痣p漿，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著(zhù)美麗的白塔，四周還繞著(zhù)綠樹(shù)紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱，來(lái)慶祝兒童節吧。
我的發(fā)言到此結束，謝謝。
六一兒童節發(fā)言稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
今天，我講的題目是：《歡慶六一》
同學(xué)們，再過(guò)幾十天，就是我們期盼已久，永遠快樂(lè )，永遠甜美，永遠溫馨的“六一”國際兒童節。
六一是紅領(lǐng)巾的節日！
六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日！
六一是全世界兒童共同期待的美好日！
同學(xué)們！讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿(mǎn)載快樂(lè )和幸福的列車(chē)，在陽(yáng)光下馳騁；讓我們在屬于自己的節日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
同學(xué)們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規劃未來(lái)。
六月是我們學(xué)習的大忙季節，六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。
同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，承載了長(cháng)輩的親切關(guān)懷，校長(cháng)，老師的殷切期望父母的含辛茹苦，是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來(lái)。少年智則國智，少年強則國強。同學(xué)們，我們肩負著(zhù)時(shí)代的重任，寄托著(zhù)祖國的未來(lái)�！罢l(shuí)言寸草心，報的三春暉�！薄暗嗡�，涌泉相報�！弊鳛槎皇兰o的新一代，我們要帶著(zhù)感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負校長(cháng)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生在社會(huì )做位好公民。
同學(xué)們，世界的六一，明天更好！
六一兒童節發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我要演講的題目是————六一怎么過(guò)
六一兒童節快到了，首先，我祝同學(xué)們節日愉快��！每當“六一”兒童節的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。但是大家是否知道這“六一”節的來(lái)歷？
1925年在瑞士日內瓦召開(kāi)的關(guān)于兒童福利的國際會(huì )議上，首次提出了“兒童節”的概念，號召各國設立自己的兒童紀念日。
從1949年開(kāi)始，我國正式規定每年6月1日為國際兒童節。這是我們兒童最快樂(lè )的日子。國家規定少年兒童放假一天，是讓我們安心地休息，看幾本好書(shū)，聽(tīng)幾首好歌，玩幾個(gè)有益的.游戲。但現在每年六一我們談?wù)摰脑?huà)題已不是又讀了幾本好書(shū)；又學(xué)了多少知識，而是買(mǎi)了多少新潮的衣物；買(mǎi)了多少奇特的玩具，有的同學(xué)甚至還整天沉迷于電腦游戲之中。這對學(xué)習又有多少幫助呢？同學(xué)們，我們是家庭的寶貝，學(xué)校的孩子，祖國的花朵，社會(huì )的未來(lái)。我們要學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )創(chuàng )造，學(xué)會(huì )合作，做一個(gè)理想遠大、品行端莊、學(xué)習優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。今天，我們因實(shí)驗小學(xué)而自豪；明天，實(shí)驗小學(xué)為我們而驕傲！
同學(xué)們，兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，我們一定要珍惜、要努力��！我們一定能行！發(fā)言稿作文300字競選班長(cháng)發(fā)言稿作文班干部競選發(fā)言稿作文
六一兒童節發(fā)言稿 篇4
親愛(ài)的老師小朋友們：
大家節日好！
我叫xx，是xx班的小朋友。今天是六一兒童節，這是我在幼兒園度過(guò)的第二個(gè)兒童節，我想代表小朋友們向老師媽媽說(shuō)上幾句心里話(huà)！
兩年前，我剛剛走進(jìn)幼兒園的大門(mén)，拉著(zhù)老師的衣角不停地哭著(zhù)說(shuō)：我要回家，我要媽媽?zhuān) 慨斶@個(gè)時(shí)候，老師媽媽把我摟在懷里，輕聲的告訴我：老師喜歡你，老師愛(ài)你。在幼兒園里我學(xué)會(huì )了唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、識字、做手工，養成了良好的學(xué)習習慣。老師媽媽的愛(ài)陪伴著(zhù)我從小班到中班，度過(guò)了無(wú)數個(gè)快樂(lè )的日子！我們非常喜歡竇老師生動(dòng)有趣的數學(xué)課，不知不覺(jué)我們已經(jīng)認識了數字寶寶會(huì )算一些加減法，我們也非常喜歡梁老師聲情并茂的語(yǔ)文課，我們學(xué)會(huì )了許多漢字和兒歌；藝術(shù)課上我們學(xué)會(huì )了唱歌跳舞，縣直幼兒園是我溫暖的家，不管我長(cháng)大走到哪里，我都會(huì )記得我親愛(ài)的老師媽媽?zhuān)±蠋煁寢屇銈冃量嗔耍?/p>
六一兒童節發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友，大家好！非常榮幸能作為家長(cháng)代表與大家一起交流，這是我的光榮，更是一份沉甸甸的責任。
借此機會(huì )，請允許我向辛勤工作的各位老師、家長(cháng)朋友們道一聲：您辛苦了。向活潑可愛(ài)的小朋友們說(shuō)一聲：節日快樂(lè )。
孩子是我們的希望和寄托，作為爸爸媽媽?zhuān)覀兿Ｍ约旱暮⒆佑幸粋�(gè)健康快樂(lè )的童年。我們也欣喜地看到自己的孩子從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知，到現在的有知識、懂禮貌，幼小的心靈中孕育著(zhù)成長(cháng)的喜悅和希望。這些成績(jì)的取得，凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水，凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望。其實(shí)，我今天坐在這兒作為學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言，心里一直忐忑不安，每一位做家長(cháng)的都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，我不知道兒子將來(lái)會(huì )給我一個(gè)怎樣的答案。相信每一位和我同齡的家長(cháng)都有過(guò)這樣的感慨：歲月匆匆，我們挽不住自己青春的腳步，可我們的孩子卻在我們的面前一天天長(cháng)高，一天天變大。做個(gè)好爸爸、好媽媽?zhuān)俏覀冃牡桌镒顝娏业暮袈暋?/p>
每當面對孩子，就象面對著(zhù)一面能映照真善美的鏡子，孩子的健康成長(cháng)是我們家長(cháng)做人的縮影，我們的一言一行，正在潛移默化地影響著(zhù)孩子。
為了孩子，我們必須學(xué)會(huì )善意的偽裝，不在他們面前爭吵，讓他感覺(jué)自己是幸福的；不在他們面前流淚，讓他感覺(jué)自己是堅強的；不在他們面前畏縮，讓他感覺(jué)自己是勇敢的。為了孩子，我們要學(xué)會(huì )自我的約束，約束自己沖動(dòng)時(shí)的粗魯，約束自己放縱時(shí)的貪欲，約束自己失意時(shí)的萎靡。
為了孩子，我們必須和孩子一起成長(cháng)，陪他一起觀(guān)摩螞蟻搬家，和他一起分享喜洋洋與灰太狼。為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，甚至必要時(shí)接受他的指點(diǎn)。
為了孩子，我們要和孩子一起去做一個(gè)文明的、不斷努力的人！為了孩子，我們在各方面都嚴格要求自己，以身作則，給孩子以榜樣的力量。只要對孩子多一些尊重，多一些平等，多一些寬容，多一些關(guān)愛(ài)，我們的孩子就會(huì )回報我們意想不到的驚喜。童年是美好的，童心是可貴的。如何引導孩子從第一步開(kāi)始，步步走上健康、積極、快樂(lè )、成功的人生之路，是一個(gè)值得為人父母永恒思考的命題。作為我們年輕的家長(cháng)，知識面有限，社會(huì )閱歷不夠，面對下一代的教育感到非常頭痛！看到他們一天天成長(cháng)，我們常常感到莫名的欣慰，同時(shí)也深感肩上的責任重大，現代教育是一種永無(wú)止境的探索，孩子的成長(cháng)需要更多充滿(mǎn)陽(yáng)光和養分的空間。最后，祝小朋友們節日快樂(lè )，茁壯成長(cháng)，祝全體老師工作愉快，身體健康，祝全體家長(cháng)幸福安康，家庭和睦。謝謝大家！
六一兒童節發(fā)言稿 篇6
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：大家好！
“六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光”，今天是六一兒童節。我真是太高興了，因為一年一度的兒童節又來(lái)了。大家知道嗎？?jì)和澋膩?lái)歷是這樣的：1949年11月，國際婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行會(huì )議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺，毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童生存權，為了改善兒童生活，會(huì )議定以每年的六月一日。
我作為一名兒童，我真是太慚愧了，以前的古人既然會(huì )干出這樣壞的事。
我也希望大家會(huì )珍惜六月份的第一天，那可是屬于我們自己的一天。謝謝大家！
祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，成績(jì)上升！
祝老師們工作順利！
六一兒童節發(fā)言稿 篇7
今天，是一年一度的六一兒童節，我榮幸的當上了小主持人，這次六一兒童節又給予我一次勇氣.
六一兒童節的聯(lián)歡會(huì )徐徐拉開(kāi)了帷幕，我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺，我們分別作了自我介紹，然后開(kāi)始報節目.這里面的節目，永遠擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品—《魔術(shù)拼出的友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來(lái)的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适�，這里面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個(gè)節目對我印象也很深，就是由幼稚園的小朋友表演的一個(gè)十分快樂(lè )的舞蹈——《快樂(lè )寶貝》，里面有一張張天真的笑臉，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作對我十分深刻。使我仿佛回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年
這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點(diǎn)。但是，我方才說(shuō)，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機會(huì )，又給予我一次新的勇氣。
記得在上次的時(shí)候，我的心情十分緊張，在臺上，就好象是闖進(jìn)了籠子的小鳥(niǎo)，十分害怕，十分靦腆。而這次呢？我似乎是很希望六一的再次到來(lái)，很希望再主持一次。在臺上，我勇于面對所有的觀(guān)眾，面對他們，好象是面對自己的親人一樣，沒(méi)有絲毫的緊張，似乎是給予我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣。
這次“六一”使我更加堅信自己，這次“六一”給予了我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣！
六一兒童節發(fā)言稿 篇8
光陰似箭，日月如梭。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節。這個(gè)兒童節對我們有著(zhù)異樣重要的意義，它是我們小學(xué)生涯中最美好，最歡樂(lè )，最愉快的一個(gè)兒童節我們兒童有這么好的節日已經(jīng)對我們兒童是一個(gè)很大的“恩惠”了很難得。再過(guò)三個(gè)月，別看這那么長(cháng)的三個(gè)月，其實(shí)，很快就會(huì )過(guò)去的。就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻，為此，我想到了許多許多……
“兒童節”對于我是個(gè)歡樂(lè )愉快的字眼。每當“六一”來(lái)臨，我便會(huì )帶著(zhù)一顆興奮的心去公園大玩一場(chǎng)，然后用日記本記下一天的歡樂(lè )，長(cháng)大后，我慚慚地對“六一”感到不太重視，只會(huì )借著(zhù)“六一”這個(gè)“來(lái)之不易”的假日，在家悠閑地休息，不去理會(huì )外面的世界的歡聲笑語(yǔ)。那些是什么什么呀，一轉眼，“六一”節就過(guò)去了，我也沒(méi)太珍惜。
小時(shí)候，我只盼望著(zhù)快些長(cháng)大�，F在我十分珍惜每次兒童節，我要讓這每一次兒童節過(guò)的有意義，有價(jià)值。
再過(guò)三個(gè)月就是“六一”了，我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂(lè )與眷戀；我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝，我想用藍天吶喊，釋放全部的激情。
但我更想用五彩的筆涂滿(mǎn)人生的畫(huà)卷。那么，讓我們勇敢地跨過(guò)童年的門(mén)檻，走向生命的另一個(gè)奇異的時(shí)段。
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