受捐贈感謝發(fā)言稿
在現實(shí)社會(huì )中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢？下面是小編收集整理的受捐贈感謝發(fā)言稿，歡迎大家分享。
受捐贈感謝發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，親愛(ài)的愛(ài)心媽媽?zhuān)蠋焸�、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們碧么完小迎來(lái)了最尊貴的客人縣婦聯(lián)，體工委的領(lǐng)導以及可親可敬的愛(ài)心媽媽。他們帶來(lái)了深深的愛(ài)，濃濃的關(guān)懷以及對全體師生的鼓舞和鼓勵。在此，我代表碧么完小的全體師生向關(guān)心、支持幫助下一代健康成長(cháng)的領(lǐng)導們，愛(ài)心媽媽們，致以誠摯的謝意！
我們農村的孩子，生活條件比較艱苦，在全校200多個(gè)學(xué)生中，留守兒童占了一大半，這對學(xué)校的教育增加了阻礙。農村的孩子，在生活中缺少更多的關(guān)注和愛(ài)，但是農村的孩子淳樸、善良、能吃苦、懂感恩。今天你們的到來(lái)，給他們帶來(lái)了無(wú)限的希望，無(wú)限的歡樂(lè )。你們的愛(ài)心援助，為他們前進(jìn)的風(fēng)帆增添了動(dòng)力，在困難面前，他們一定會(huì )勇往直前。
教學(xué)工作，德育為先，在留守兒童的問(wèn)題上，學(xué)校給了更多的關(guān)注，學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的德育工作組，教師和學(xué)生一對一幫扶，以助他們健康快樂(lè )的成長(cháng)，你們的到來(lái)，給我們的工作注入了新的力量。
最后，讓我們用熱烈的掌聲向關(guān)心、幫助我們的領(lǐng)導、愛(ài)心媽媽表示最誠摯的敬意和感謝！祝各位領(lǐng)導及愛(ài)心媽媽們身體健康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
受捐贈感謝發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導、來(lái)賓、老師、同學(xué)們：
你們好！
我是六年級一班的陳晨,今天我能在這里代表受資助的貧困學(xué)生發(fā)言，我感到萬(wàn)分榮幸和激動(dòng)。首先請允許我代表受資助的同學(xué)感謝重慶建工三建司對我們的幫助�。▽W(xué)生敬隊禮）
我們都是農村的.孩子，家庭非常貧困，生活極其艱難。但是“人窮，志不窮”。面對困難，我們沒(méi)有灰心。在學(xué)習上，我們勤學(xué)苦練，互助互愛(ài)。在生活上，我們勤儉節約，不亂花錢(qián)。在老師眼里，我們爭當好學(xué)生，在大人眼里努力做個(gè)好孩子，在社會(huì )上我們學(xué)做好公民。
叔叔阿姨們，有了你們沉甸甸的愛(ài)，有了你們的無(wú)私援助，我們對未來(lái)的學(xué)習和生活更有信心。今后我們一定要更加努力學(xué)習，珍惜生活�！暗嗡�，當以涌泉相報”，我們將以?xún)?yōu)異的成績(jì)，良好的表現來(lái)回報關(guān)心我們的叔叔阿姨及學(xué)校的老師，我們一定不會(huì )辜負了你們的一番期望。
最后，我衷心感謝叔叔阿姨對我們貧困學(xué)生的關(guān)心與支持，并代表所有受資助的同學(xué)真誠的說(shuō)一聲：“謝謝你們”！祝各位叔叔、阿姨及老師們，身體健康，萬(wàn)事如意�。▽W(xué)生敬隊禮）
20xx年6月2日
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