幼兒園代表發(fā)言稿
在學(xué)習、工作生活中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的幼兒園代表發(fā)言稿，歡迎大家分享。
幼兒園代表發(fā)言稿1
尊敬的園領(lǐng)導，各位老師、家長(cháng)們，可愛(ài)的小朋友們：
大家好。
我是大三班xx小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的一個(gè)機會(huì )，代表我們大班的家長(cháng)表達對幼兒園及各位老師的感謝。
感謝你們四年來(lái)辛苦地工作，默默地付出，感謝你們對孩子的關(guān)心和愛(ài)護，感謝你們給我們的孩子帶來(lái)豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活。感謝你們在孩子懵懂地邁出人生第一步時(shí)所給予的溫情的陪伴，耐心的引領(lǐng)。
感謝四年來(lái)親愛(ài)的小伙伴們給侃侃的幫助，你們一起玩耍，一起學(xué)習，一起成長(cháng)；你們吃在一起，睡在一起，樂(lè )在一起。感謝你們給了侃侃很多快樂(lè )的回憶！我想此時(shí)此刻，每個(gè)小朋友和家長(cháng)的心情都會(huì )和我一樣，有著(zhù)告別幼兒園生活的惆悵，有著(zhù)對老師和小伙伴們的留戀，有著(zhù)對小學(xué)學(xué)習的憧憬和期待，更有著(zhù)一份感恩之情深藏于心。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)侃侃就在這里過(guò)了四年。四年前，他還是個(gè)什么都不懂什么都不會(huì )的孩子。
我和他爸爸猶豫了很久，還是把它送到了小太陽(yáng)幼兒園。我至今還記得那一節體驗課，鄭老師和陳老師，她們帶著(zhù)孩子們玩吹泡泡的游戲。
侃侃和他的同學(xué)們，跟在老師后面快樂(lè )地抓著(zhù)泡泡。那節課結束后，我問(wèn)侃侃喜歡上幼兒園嗎？孩子很快樂(lè )地回答說(shuō)：“喜歡！”適應幼兒園生活的那段日子是很困難的，可是在老師和阿姨的關(guān)心和幫助下，孩子很快就適應了。
感謝老師和阿姨，感謝你們一口一口地喂孩子們吃飯，感謝你們手把手地教孩子們穿脫衣服，感謝你們教會(huì )孩子們飯前便后要洗手，感謝你們教會(huì )了孩子有東西要與人分享。課堂上，你們鼓勵孩子們積極舉手，大膽發(fā)言；操場(chǎng)上，你們帶著(zhù)孩子們游戲玩耍做體操。
你們需要多少次的付出，才換來(lái)孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步��！在老師的精心培育下，孩子們猶如春起之苗，不見(jiàn)其增，日見(jiàn)其長(cháng)。孩子們變得越來(lái)越懂事，越來(lái)越能干，各方面都有了不小的進(jìn)步。
他們學(xué)會(huì )了自己吃飯，自己穿衣；他們學(xué)會(huì )了照顧自己、幫助別人，他們會(huì )把兒歌唱得娓娓動(dòng)聽(tīng)，會(huì )把故事講得繪聲繪色，會(huì )把詩(shī)歌讀得朗朗上口。尤其讓人欣慰的是，幼兒園的幼小銜接做得特別好，孩子們識字的興趣高漲，認識了大量的字。
我們家的侃侃，很喜歡看書(shū)，他品嘗到閱讀的快樂(lè )，可以自己在家里靜靜地看書(shū)。提早閱讀，會(huì )帶給孩子們多少美妙的人生感受。
在這里，請允許我代表所有的家長(cháng)說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”記得一位諾貝爾獎獲得者在接受記者訪(fǎng)問(wèn)時(shí)，記者問(wèn)他在哪里得到最寶貴的東西，他說(shuō)是在幼兒園。因為在幼兒園里學(xué)會(huì )了，把自己的東西與小伙伴分享；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊……今天，孩子們即將畢業(yè)，他們幼小的心靈有著(zhù)太多的依依不舍，他們舍不得老師的微笑與關(guān)愛(ài)，舍不得阿姨細致入微的照顧，舍不得小朋友之間的友誼，更舍不得幼兒園歡樂(lè )的時(shí)光。
然而小鳥(niǎo)一天天長(cháng)大，終究要離開(kāi)鳥(niǎo)媽媽建造的巢穴。親愛(ài)的孩子們，你們的人生將從這里揚帆起航，走向另一個(gè)驛站。
希望你們永遠都不要忘記給予我們關(guān)愛(ài)和知識的老師，永遠不要忘記朝夕相處的伙伴。帶著(zhù)愛(ài)，帶著(zhù)我們幼兒時(shí)代的美好的一切，讓我們再一次出發(fā)，去成為一名光榮的小學(xué)生，好好學(xué)習，天天向上，成為讓老師和爸爸媽媽都感到驕傲的好學(xué)生！再一次對幼兒園領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝，并祝幼兒園越辦越好，祝我們的老師和阿姨永遠健康美麗，祝愿所有的小朋友都健康、快樂(lè )、幸福。
幼兒園代表發(fā)言稿2
尊敬的園領(lǐng)導，各位老師、家長(cháng)們，可愛(ài)的小朋友們：
大家好。
今天，幼兒園的老師讓我作為家長(cháng)的代表，談一下對本幼兒園的一些看法，說(shuō)真的，我也不知道該說(shuō)些什么，我就隨便說(shuō)一下我的零星想法吧。
從兒子踏入幼兒園的第一天起，我一直都這樣認為：幼兒園，是他生活中的另一個(gè)家，在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里，他將會(huì )學(xué)到一些有別于父母家人所教導的生活方式�，F今社會(huì )，基本上都是一孩家庭，孩子是家里的太陽(yáng)，生活上的日常需求，幾乎都是父母安排好的。
而離開(kāi)父母保護傘下的小孩，在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里，將不得不會(huì )學(xué)到如何自理，如何與人相處。我兒子在小小B班，我就挺喜歡他的啟蒙者：謝老師，羅老師和黃老師，兒子的進(jìn)步，離不開(kāi)幾位老師辛勤的勞動(dòng)。
剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，兒子生活上還不能自理，作為一個(gè)母親，日常生活中，面對無(wú)知的幼兒，有時(shí)候也難免覺(jué)的厭煩，甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣，。而在幼兒園里，一起生活著(zhù)好多和我兒子一樣少不更事的小孩，雖然說(shuō)，在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責，但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn)，做小小班的老師也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能罵，惹哭了小孩，還要哄。
我想，很多家長(cháng)都會(huì )有這樣的一個(gè)習慣，就是問(wèn)一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己，我也不例外，雖然，兒子還不會(huì )一五一十的向我描述他的幼兒園生活，但每次他的答案對我來(lái)說(shuō)還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定，是因為他覺(jué)得老師是安全的，是可以依賴(lài)的。
所以，在這里我要向各位老師說(shuō)聲“謝謝，辛苦了”。每一個(gè)父母都“望子成龍”，都希望自己的小孩能實(shí)現自己的夢(mèng)想，這點(diǎn)，我也不例外，我也希望我兒子有一個(gè)很好的將來(lái)，但是，對今天的他來(lái)說(shuō)，還是也有點(diǎn)言之太早，畢竟他還太小了，所以，我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂(lè )的童年。
眾所周知，信孚教育集團是一個(gè)民營(yíng)企業(yè)，正因為這點(diǎn)，所以，它比公立幼兒園更具發(fā)展空間，教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒(méi)有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法，但我知道，我兒子在幼兒園學(xué)到的知識還是滿(mǎn)多的。
很多時(shí)候，兒子會(huì )把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽(tīng)，一邊唱，一邊按照自己的節拍搖頭晃腦。有時(shí)候，看到認識的字，還會(huì )大聲的說(shuō)出來(lái)，我覺(jué)的，在上次家長(cháng)會(huì )上，王院長(cháng)所介紹的，寓教于娛樂(lè )這點(diǎn)是可取的。
孩子太小，不能讓他背負太大的壓力，在游戲中灌輸知識，三字經(jīng)，唐詩(shī)，兒歌，小孩會(huì )比較容易接受。本園一直倡導“家園共育”的辦學(xué)信念。
作為家長(cháng)，我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就很喜歡本園的親子活動(dòng)，工作上安排過(guò)來(lái)的時(shí)候，我都樂(lè )意參加，感受一下小孩在幼兒園里的快樂(lè )，兒子也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍，開(kāi)朗。我周?chē)挠H朋戚友都反映自己小孩的幼兒園沒(méi)有搞這種類(lèi)似的活動(dòng)，我個(gè)人認為，放下上班族的身份，盡情享受幼兒園里的歡歌笑語(yǔ)，回味一下久違的童年生活環(huán)境。
短短的半小時(shí)，既拉近了老師與家長(cháng)的距離，又調動(dòng)了孩子的情緒，自己都覺(jué)的是一種無(wú)言的享受。兒子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園里花草樹(shù)木，喜歡這些辛勤的護苗人。
幼兒園代表發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是***的家長(cháng)。在這里首先對各位老師表達深深的敬意與謝意。教師也是一種職業(yè)，但它和別的職業(yè)不同。沒(méi)有程式化的一成不變的規則。這個(gè)班有七十一個(gè)孩子，就有七十一種個(gè)性，七十一種特點(diǎn)，就可能存在不止七十一種問(wèn)題。關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(cháng)，糾正每一個(gè)孩子的問(wèn)題，得有多大的耐心與細心才能做到，老師就是播撒心血的職業(yè)。借此機會(huì )，我感激各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。平時(shí)老師們高尚的品行舉止、嚴謹的治學(xué)精神，時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我的孩子，使他既學(xué)會(huì )了如何學(xué)習，又學(xué)會(huì )了怎樣做人。讓他在這里養成了良好的學(xué)習和生活習慣。在此，我作為一名家長(cháng)對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
我們這些學(xué)生的家長(cháng)分布在社會(huì )的各行各業(yè)，雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不同，忙碌程度不同，但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材！所以我們不管工作多忙，還是應該多陪孩子，把孩子盯住了，看好了。讓孩子形成一個(gè)好的生活習慣，學(xué)習習慣。為孩子以后的發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎。
在這里，我談一點(diǎn)自己的觀(guān)點(diǎn)和體會(huì )，不一定正確，希望能夠起到拋磚引玉的作用，聽(tīng)到更多家長(cháng)的真知灼見(jiàn)。
一、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流，及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。孩子一天都在學(xué)校，他的表現，心態(tài)，學(xué)習情況都在老師的關(guān)注下，孩子到底有哪些成長(cháng)，哪些失誤，老師都比我們還清楚。所以還是多跟老師溝通，才可以更多了了解孩子，對他的一些心態(tài)和方法進(jìn)行及時(shí)調整。
二、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境
這一點(diǎn)我做得也不好，孩子在寫(xiě)作業(yè)，我一般在看電視。我以后打算勤快一點(diǎn)，以后孩子在看電視的時(shí)候，自己也在讀書(shū)或者學(xué)習。這樣孩子有一個(gè)更安靜更積極的學(xué)習環(huán)境。
三、不要只看成績(jì)，要看的是問(wèn)題。有一些家長(cháng)，平時(shí)不關(guān)注孩子的學(xué)習，等到一考試了，一看孩子成績(jì)不好，覺(jué)得給自己丟臉。對孩子非打即罵。這是不負責任的表現。你想想，成績(jì)不好，肯定是孩子在學(xué)習方法或者學(xué)習態(tài)度各方面出了問(wèn)題，遇到了解決不了的困難。這時(shí)候
我們應該一起和孩子找原因。和他一塊分析，是哪個(gè)方面出了問(wèn)題。是真正不懂，還是粗心。如果不懂，我們可以針對他出現的問(wèn)題做一些練習。如果粗心，我們也可以在日常小事上加以提醒和訓練。本來(lái)考得不好，孩子心理就有壓力。就好像遇到個(gè)坎兒，跨不過(guò)去了。我們有責任拉一把，幫助孩子走出低谷。在學(xué)校都是一對多的教育，老師要備課，教學(xué)，看作業(yè)。一些針對性的輔導是有的，但老師的精力畢竟是有限的。我們都是幾個(gè)家長(cháng)守著(zhù)一個(gè)孩子，要陪他面對他一生中該面對的所有的問(wèn)題。所以說(shuō)家長(cháng)才是孩子的永遠的導師。自己的孩子自己明白。是性格上的問(wèn)題，是心理上的問(wèn)題，還是方法的問(wèn)題，心態(tài)的問(wèn)題。我們都要找準問(wèn)題，幫孩子調整過(guò)來(lái)，有一個(gè)好的狀態(tài)，好的方法，好的思路去學(xué)習。
另外，我想跟在座的同學(xué)們說(shuō)，不管是父母的嘮叨，還是老師的囑咐，只有一個(gè)共同的目的，就是希望你們好。希望你們健康、智慧、積極進(jìn)取、有好的發(fā)展。所以希望你們把我們當作朋友，有苦惱多傾訴多交流，有快樂(lè )的事兒說(shuō)出來(lái)大家一起開(kāi)心。我們肯定不會(huì )因為你犯了錯輕率地打擊和放棄你，而是會(huì )和你一起面對各種各樣的問(wèn)題。犯錯也是一種體驗，家長(cháng)和老師也是這樣成長(cháng)過(guò)來(lái)的。我們是你們永遠的朋友。在犯錯的時(shí)候，一定要及時(shí)調整自己的方向。在低谷的時(shí)候，一定要及時(shí)調整自己的狀態(tài)。在很棒，很好的時(shí)候，一定要穩住，不要輕飄和驕傲。這樣一直堅持下去，相信你們一定會(huì )實(shí)現自己的愿望。你們會(huì )比我們過(guò)得更好，更智慧，更勇敢，更堅強，更寬容。未來(lái)的世界，是你們的。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
幼兒園代表發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)，可愛(ài)的'小朋友們：
大家好：
一年一度的六一兒童節即將到來(lái)，六一的歌兒是甜甜的，六一的花兒是香香的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節，祝小朋友們節日快樂(lè )。
我是太陽(yáng)班李忱憲小朋友的家長(cháng)，很榮幸今天能作為家長(cháng)代表在此發(fā)言， 代表各位家長(cháng)表達對鴻園藝術(shù)幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作，感謝你們濃濃的愛(ài)心，感謝你們全心的投入，給孩子帶來(lái)一段豐富多彩的幼兒園生活，為他們的人生道路構建了一條絢麗的起跑線(xiàn)。謝謝你們！
孩子是我們的希望，也是祖國的未來(lái)。為人父母者無(wú)不希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè )的童年。我很慶辛孩子的歡樂(lè )童年在鴻園藝術(shù)幼兒園度過(guò)，初識鴻園，來(lái)源于同事的介紹，說(shuō)這個(gè)幼兒園雖然小，環(huán)境一般，但它是“十心級”幼兒園，老師們各個(gè)熱心、誠心；生活照顧盡心、細心；對待孩子有愛(ài)心、耐心，放在這里省心、放心。的確如此，每次接送孩子都能感受到老師們如沐春風(fēng)的微笑，那么真心的與你談心，使你心甘情愿的感受到孩子在這里受到了全心全意的照顧。再識鴻園，是陶子園長(cháng)和老師們帶領(lǐng)孩子們在我們水電八局的球場(chǎng)上的一次活動(dòng)，我驚異于孩子們的才藝表演，每個(gè)人都有自己的拿手好戲，拍球、跳繩、轉呼啦圈、唱歌、跳舞、背誦古詩(shī)……“十八般武藝”輪番上演，深深的吸引了我，于是，我毫不猶豫為我的孩子選擇了這個(gè)離家近、聲譽(yù)好的鴻園藝術(shù)幼兒園。事實(shí)證明，我孩子在鴻園幼兒園里得到了全面的啟蒙教育，從一個(gè)不會(huì )自己吃飯、穿衣，到不但自己吃飯、穿衣，還能幫助媽媽掃地、洗碗的能干孩子，從一個(gè)不會(huì )拿拍打乒乓球，也不會(huì )拍籃球的孩子變成一個(gè)能托幾十個(gè)乒乓球的孩子，從一個(gè)上課滿(mǎn)教室跑到養成良好聽(tīng)課習慣的孩子，一切的一切，無(wú)不與老師們悉心的照顧、教育、鼓勵有關(guān)。在此，我要向太陽(yáng)班的陳惠老師、孫莎老師、任愛(ài)先老師，以及園里所有的老師，真誠的說(shuō)一聲你們辛苦了，謝謝你們這兩年來(lái)對我孩子的教育和關(guān)心；是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他走上了探索真理、熱愛(ài)知識的光明道路。這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠的影響。
各位家長(cháng)朋友們，今天我們的孩子將在這個(gè)舞臺上展示他們的風(fēng)采。這臺節目凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)與進(jìn)步，凝聚著(zhù)老師們的辛苦與汗水，凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望！讓我們?yōu)楹⒆庸恼�，為他們吶喊，為他們加油！這個(gè)舞臺屬于他們，我們的孩子是最棒的！
最后，祝小朋友們節日快樂(lè )，茁壯成長(cháng)！祝全體老師工作愉快，身體健康！祝全體家長(cháng)幸福安康，家庭和睦！ 謝謝大家。
胡小珍
幼兒園代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們：
大家好！在這個(gè)碩果累累的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節？我有幸作為先進(jìn)工作者代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)！
首先請允許我代表上巴河特色幼兒園幼兒館的全體教師向一直以來(lái)大力支持，密切配合我園工作的各位領(lǐng)導致以崇高的敬意和衷心的感謝！向一直以來(lái)孜孜不倦，嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節日的問(wèn)候和誠摯的祝福！
______年我走進(jìn)了幼教的大門(mén)！雖然幼教工作是繁忙與瑣碎的，但是每天面對著(zhù)天真可愛(ài)的笑臉，我的心融化了，他們讓我對工作有了眷戀與激情
一直以來(lái)我都很慶幸自己能成為上巴河特色幼兒園的教職工，在這里有以身作則，關(guān)懷備至的領(lǐng)導，有情同手足，并肩作戰的姐妹們，還有一群活波可愛(ài)的孩子們！是領(lǐng)導的信任與鼓勵讓我的潛能得到充分發(fā)揮，是姐妹們的支持與幫助讓我的工作得心應手，是孩子們的歡聲笑語(yǔ)讓我的人生其樂(lè )無(wú)窮！多少次與孩子們游戲時(shí)笑的前仰后合，使我忘卻了心中的一切煩惱，多少次看到孩子們純樸可愛(ài)的小臉，讓我充分感受到什么才是天真無(wú)邪！
如果說(shuō)我們的生活因為經(jīng)歷而豐富，那么我的生命也因為這份工作而鮮亮！忘不了彷徨無(wú)助時(shí)領(lǐng)導給予我的關(guān)愛(ài)和力量，忘不了陷入困境時(shí)姐妹們帶來(lái)的安慰和分擔，忘不了失意煩悶時(shí)孩子們送給我的開(kāi)心和快樂(lè )。如果說(shuō)我們的人生因為有愛(ài)而豐滿(mǎn)，那么我的生命也因為身邊的這些人而精彩！
行走在色彩斑斕的世界里，我們的角色會(huì )隨著(zhù)孩子們的需要而變幻無(wú)窮。面對剛入園的孩子那撕心裂肺的哭喊，我們要像媽媽一樣將其攬入懷中輕輕撫慰，面對幾個(gè)因綠豆芝麻大小事?tīng)巿滩恍莸念B童，我們要像法官一樣為止評斷是非。面對各種流行疾病的侵襲我們要像醫生一樣不厭其煩的測量體溫，喂各種藥！
在課外活動(dòng)中，我們會(huì )被孩子們扯著(zhù)衣襟充當其最快樂(lè )的玩伴，在大型比賽時(shí)，我們是最用心的造型師，竭盡全力為孩子們打造出最精彩的形象，在六一兒童節中，我們又如同是一位導演，服裝道具節目編排都要親力親為。裝扮教室時(shí)，我們儼然就成了設計師，絞盡腦汁為孩子們創(chuàng )造出最沒(méi)的天地。
召開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，我們是大家心目中的主持人，使出渾身解數調動(dòng)孩子和家長(cháng)的積極性，每逢演出時(shí)，我們精心打扮把自己當成一個(gè)演員，只為在臺上留下最美的微笑。如果說(shuō)人生重要的不是扮演何種角色，而是角色如何扮演，那么我的生命因能扮演多重角色從而更加美麗！
作為一名幼兒教師，我深知自己肩上的責任重大，因為每一個(gè)孩子不僅是父母手心里的寶，更是國家未來(lái)的希望。在孩子們這張純潔的白紙上，我們要竭盡全力為他們染好底色，努力為孩子們打造一個(gè)完美的起點(diǎn)。同時(shí)我也清醒的認識到自己的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì )給孩子帶來(lái)潛移默化的影響，因此在今后的工作中，我要更加注意自己的言行舉止，力爭做到為人師表，率先垂范。
在工作中讓我們把愛(ài)心獻給幼兒，誠心送給家長(cháng)，信心留給自己！讓我們用責任和自信去播散更多愛(ài)的種子。
最后祝各位領(lǐng)導身體健康！萬(wàn)事如意！祝各位老師工作順利合家幸福！謝謝大家！
幼兒園代表發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨，可愛(ài)的小朋友們：
大家好！ 我是學(xué)前二班的牛紫睿，很高興代表畢業(yè)班全體小朋友發(fā)言。
三年前，咿呀學(xué)語(yǔ)的我們帶著(zhù)懵懂和好奇，走進(jìn)了幼兒園，踏上了人生的第一個(gè)臺階；三年前，爸爸媽媽將我們的小手，交到老師溫暖的手心，從此，我們對家的依賴(lài)，慢慢變成了對校園的依戀�？墒且晦D眼，我們就要畢業(yè)了。時(shí)間，過(guò)得真快，我們，真的舍不得！
還記得那滿(mǎn)桌灑落的飯粒嗎？還記得那哭喊成一團的教室嗎？是你們，敬愛(ài)的老師，用無(wú)私的愛(ài)心，撫慰我們幼小的心靈，讓我們，重新找到了家的溫暖。
在這里，我們交到了很多好朋友，學(xué)會(huì )了理解和體諒，學(xué)會(huì )了幫助和團結；在這里，我們學(xué)會(huì )了自己穿衣服、疊被子，學(xué)會(huì )了自己喝水、自己吃飯，學(xué)會(huì )了讀書(shū)、寫(xiě)字，學(xué)會(huì )了背古詩(shī)、算數學(xué)、寫(xiě)作文……
就像小樹(shù)苗，剛剛冒個(gè)小芽，我們就要畢業(yè)了，就要進(jìn)入小學(xué)，()戴上紅領(lǐng)巾，做一名光榮的少先隊員。我們，是多么的期待，卻又多么地舍不得！可是，我們知道，小鳥(niǎo)長(cháng)出翅膀，就要迎風(fēng)飛翔，小獅子，就要馳騁四方。
感謝敬愛(ài)的老師，你們辛苦了。我們永遠不會(huì )忘記，是你們的臂膀，給了我們溫暖。
感謝可愛(ài)的小朋友們，是你們的陪伴，讓我們擁有這段美妙的時(shí)光，讓我們變成了知心朋友。
再見(jiàn)，新起點(diǎn)幼兒園！我們會(huì )永遠記住，那帶著(zhù)體溫的小椅子，那洋溢著(zhù)芳香的小睡床，那噴香噴香的飯菜！
再見(jiàn)，老師！我們會(huì )帶著(zhù)你們的祝福，飛向希望，飛向未來(lái)！
再見(jiàn)，小朋友！你們要乖乖聽(tīng)話(huà)，選擇堅強，好好學(xué)習、天天向上，像我們一樣，做明天升起的小太陽(yáng)！
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們真心地說(shuō)一句："親愛(ài)的老師，謝謝您！我們都是您的孩子，我們的心永遠和您在一起！祝你們永遠健康漂亮！也祝新起點(diǎn)幼兒園越辦越好！"
謝謝大家！
幼兒園代表發(fā)言稿7
各位園長(cháng)、老師，親愛(ài)的爸爸媽媽以及可愛(ài)的小朋友們大家好！
我是×××幼兒園小班的xx，今天很榮幸能代表所有的小朋友們歡迎爸爸媽媽和我們一起參加秋季親子運動(dòng)會(huì )。
秋天的暖陽(yáng)撒著(zhù)我們的笑容！涼風(fēng)輕撫著(zhù)我們的臉龐！你看今天的操場(chǎng)上是一片歡樂(lè )的海洋，我們小小運動(dòng)員們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚！我們知道今年8月份深圳舉辦了一個(gè)大姐姐大哥哥的運動(dòng)會(huì )，今天我們也要舉辦一個(gè)屬于我們小孩子的運動(dòng)會(huì )，你看今天在場(chǎng)的每一位小朋友們都格外耀眼，他們每一雙眼睛都投射出堅毅的光芒和不可忽視的力量。這就是運動(dòng)的力量！同時(shí)我們的老師也為我們設計了許多豐富多彩的活動(dòng)和環(huán)節，還有我們和爸爸媽媽增添親子情感的游戲哦！
最后讓我們一起用熱烈的掌聲送給我們的小小運動(dòng)員們和老師們，你看他們正整裝待發(fā)呢！
幼兒園代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導和老師、親愛(ài)的家長(cháng)和孩子們：
大家好！我是大（9）班xxx小朋友的媽媽?zhuān)浅８兄x育秀幼兒園給了我這個(gè)機會(huì )作為家長(cháng)代表發(fā)言，今天，是寶寶人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，此刻，相信家長(cháng)們的心情和我一樣，心中充滿(mǎn)了感激。首先，請允許我代表全體家長(cháng)，向關(guān)心和愛(ài)護我們寶寶的育幼領(lǐng)導致以最崇高的敬意！向為寶寶的健康成長(cháng)付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝！
3年前，我們可愛(ài)的小寶寶們在爸爸媽媽的殷殷護送之下，懷著(zhù)對幼兒園生活的憧憬，來(lái)到了育秀幼兒園。3年來(lái)，孩子從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容，講述的每一個(gè)幼兒園里發(fā)生的故事，唱的每一首歌，跳的每一個(gè)舞，都讓我們感受到孩子是在一個(gè)健康的、快樂(lè )的環(huán)境里慢慢幸福地成長(cháng)，我們家長(cháng)的心里都感到非常地欣慰和慶幸！
在育幼，觸動(dòng)我的是家長(cháng)開(kāi)放日的時(shí)候看到一群原本懵懂不經(jīng)世事的孩子在老師們的教導下儼然已經(jīng)是一群有禮貌有素養的"小學(xué)生"了，不管是靦腆羞澀或活潑開(kāi)朗，亦或調皮吵鬧的孩子，老師都有獨立的針對個(gè)體的教育方式，因材施教，這才是真正地教育，孩子才會(huì )健康快樂(lè )地成長(cháng)！
在育幼，讓我印象深刻的是老師們?yōu)榱俗屛覀兗议L(cháng)更好地了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習情況，每天加班加點(diǎn)地布置環(huán)境、制作教玩具，為了讓孩子有敏銳的觀(guān)察能力，老師們挖空心思幫助孩子一起收集最新的資料，指導家長(cháng)怎樣和孩子溝通，孩子一天的生活就這樣活靈活現地展現在我們面前了。
在育幼，更讓我受益非淺的是學(xué)校以其優(yōu)秀的師資為我們這些家長(cháng)提供了一系列幫助：在我們面對教育孩子的問(wèn)題挫敗的時(shí)候，是育幼，為我們請來(lái)專(zhuān)家老師講述"今天我們怎樣做家長(cháng)"，豐富了我們的育兒知識；在我們迫切地想知道孩子生活學(xué)習情況的時(shí)候，是育幼，為我們舉行了家長(cháng)開(kāi)放交流會(huì )，和孩子們一起上課，和家長(cháng)們一起交流探討；在我們尋找親子活動(dòng)途徑的時(shí)候，又是育幼的老師利用自己的課余時(shí)間組織我們進(jìn)行團體活動(dòng)，增進(jìn)親子交流；在傳染病肆虐的時(shí)候，()還是育幼，為我們舉行知識講座，消除了大家的顧慮，增加了家長(cháng)的應急常識。非常慶幸，在孩子童年的開(kāi)端，有育幼，和我們心手相連，共同前行。
親愛(ài)的孩子們，你們馬上要成為一年級的小學(xué)生了，即將開(kāi)始新的學(xué)習生活。我想，你們一定不會(huì )忘記朝夕相處的小伙伴們，不會(huì )忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛(ài)的老師們，希望你們永遠記住這里的快樂(lè )時(shí)光，牢記育幼領(lǐng)導和老師們對你們的教導，祝愿你們健康成長(cháng)，永遠快樂(lè )！
親愛(ài)的領(lǐng)導，老師們，由衷地感謝你們，感謝你們在孩子的成長(cháng)路上寫(xiě)上了濃彩重墨的一筆，感謝你們在孩子的人生道路上墊上了穩重厚實(shí)的基石，時(shí)間也許會(huì )沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得！最后，讓我代表全體家長(cháng)深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！祝你們健康幸福，萬(wàn)事如意，更祝愿育秀幼兒園的明天更美好！
幼兒園代表發(fā)言稿9
各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們：
大家上午好！
我是大班孫悅莉的爸爸。今天我十分高興，也十分榮幸地來(lái)參加我們峨鐵幼兒園慶六〃一的歡慶活動(dòng)。值此歡樂(lè )喜慶的日子，我謹代表全體家長(cháng)祝小朋友們節日快樂(lè )！
向關(guān)心下一代成長(cháng)的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓致以深深地敬意！向為孩子的健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師、園丁們致以最誠摯的感謝！孩子是我們的希望，是祖國的未來(lái)。孩子的成長(cháng)，是老師和家長(cháng)最大的幸福。
家長(cháng)們欣喜地看到自己的孩子，從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知，到現在的有知識、懂禮貌、能歌善舞、快樂(lè )生活，幼小的心靈中孕育了成長(cháng)地喜悅和希望。能在這個(gè)大家庭里，參加了很多活動(dòng)，經(jīng)過(guò)了許多的鍛煉，生活上也得到了悉心關(guān)懷和照顧。我們慶幸孩子們遇到了那么有經(jīng)驗、有愛(ài)心的老師。 借此機會(huì )，請充許我代表各位家長(cháng)，向峨鐵幼兒園所有為孩子的健康成長(cháng)辛勤付出的園丁們真誠地說(shuō)一聲
“你們辛苦啦！謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育”！ 因為是你們 啟迪了 孩子幼小的心靈，是你們讓孩子學(xué)會(huì )了學(xué)習，學(xué)習了 做人做事！是你們 給孩子培養了良好的學(xué)習習慣、學(xué)習方法，這些必將給孩子的一生帶來(lái)深遠的影響。我代表孩子們感謝你們辛勤的勞動(dòng)，感謝園丁們對孩子的關(guān)心、照顧和培養！
最后，祝全體小朋友們節日快樂(lè )，茁壯成長(cháng)！祝全體老師工作愉快，身體健康；祝全體家長(cháng)萬(wàn)事如意，幸福安康！祝峨鐵幼兒園越辦越好！
謝謝大家！
家長(cháng)：xxx
20xx年5月30日
幼兒園代表發(fā)言稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、爸爸媽媽、小朋友們:大家上午好!
今天是我們小朋友自己的節日,你們高興嗎?我特別特別高興,因為今天我們會(huì )收到許許多多的祝福和禮物,我們唱歌,我們跳舞,和老師、爸爸媽媽歡聚一堂,一起慶祝六一兒童節,祝愿所有的小朋友們節日快樂(lè )!
六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)想.親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽,是你們給了我們無(wú)限的愛(ài).因為我們會(huì )是你們的希望,你們的驕傲!
感謝親愛(ài)的老師,是你們的辛勤培育,使我們的小翅膀逐漸豐滿(mǎn),讓我們心中的小燕子飛向天空.我們要告訴爸爸媽媽,告訴老師,我們會(huì )快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng),去發(fā)現,去創(chuàng )造,去摘下新世紀屬于我們的每一顆星星.
最后,我代表所有的小朋友們,感謝園長(cháng)媽媽,感謝所有的老師和家長(cháng),感謝你們和我們一起度過(guò)這美好時(shí)光.
謝謝大家!
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