競選數學(xué)課組長(cháng)發(fā)言稿（精選3篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？下面是小編為大家整理的競選數學(xué)課組長(cháng)發(fā)言稿（精選3篇），希望對大家有所幫助。
競選數學(xué)課組長(cháng)發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次選數學(xué)小組長(cháng)選舉，我既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，不敢舉手。通過(guò)我經(jīng)常學(xué)習，鍛煉自己，如今，我變勇敢了。
我想通過(guò)這次競選數學(xué)小組長(cháng)的機會(huì )，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè )觀(guān)的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
假如我真的當選數學(xué)小組長(cháng)，我會(huì )和其他班干部團結一心，同心協(xié)力搞好課堂的紀律，幫助同學(xué)們提高數學(xué)成績(jì)，并且協(xié)助老師完成好任務(wù)，我會(huì )教不會(huì )做的同學(xué)，直到弄懂為止，我還會(huì )主動(dòng)去幫助成績(jì)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jì)共同提高，因為學(xué)習才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當選了數學(xué)小組長(cháng)，我會(huì )成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對老師或學(xué)校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì )積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習
的效率，此時(shí)，我會(huì )及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì )及時(shí)把老師的設想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會(huì )變成一個(gè)優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，我將不斷自我提高，爭取進(jìn)步，決不氣餒，爭取下屆選上。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當數學(xué)小組長(cháng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“老師”。請大家投我神圣的一票吧！ 謝謝大家！
競選數學(xué)課組長(cháng)發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競選的職務(wù)是數學(xué)小組長(cháng)。我的數學(xué)成績(jì)在班上排名中上流。當了數學(xué)組長(cháng)以后，我會(huì )做到以下幾點(diǎn)：
1、認真完成自己的作業(yè)，不馬虎。
2、我會(huì )盡職盡責，盡力把作業(yè)收好，沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué)，我會(huì )詢(xún)問(wèn)他們?yōu)槭裁礇](méi)完成作業(yè)，為什么沒(méi)帶作業(yè)。
3、我會(huì )幫助同學(xué)。
我原來(lái)當過(guò)幾學(xué)期的數學(xué)組長(cháng)，算得上是有經(jīng)驗的`一位競爭者吧！我認為，在數學(xué)組長(cháng)這個(gè)職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長(cháng)起來(lái)收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒(méi)動(dòng)。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會(huì )及時(shí)收作業(yè)，上課一絲不茍聽(tīng)講，作業(yè)也應該完成的較好，只有少數錯誤或沒(méi)有錯誤。
在前幾次當數學(xué)組長(cháng)時(shí)，我十分樂(lè )意，也十分熱愛(ài)這個(gè)職位。數學(xué)組長(cháng)雖然比不上班長(cháng)、副班長(cháng)、中隊長(cháng)、學(xué)習委員這幾個(gè)職位。但是，只要我一想起前幾個(gè)學(xué)期當組長(cháng)的時(shí)候，我就很開(kāi)心。因為我在我們組里的學(xué)習并不是最好的。當組長(cháng)，更要好好的學(xué)習別人。每次老師讓我翻開(kāi)作業(yè)來(lái)收時(shí)，就會(huì )看到那些學(xué)習比我好的同學(xué)的作業(yè)，干凈、整潔，我要向他們學(xué)習。
組里會(huì )有一些不努力學(xué)習、不能按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會(huì )推辭我沒(méi)帶等理由，等我收完作業(yè)后，我會(huì )和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦](méi)帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢，我想，我平時(shí)的表現大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見(jiàn)。沒(méi)選上組長(cháng)我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！
謝謝大家！
競選數學(xué)課組長(cháng)發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我叫彭妙櫻，今天我懷著(zhù)既忐忑不安，又激動(dòng)的心情走上講臺，來(lái)競選數學(xué)小組長(cháng)這一職位。
首先，我的優(yōu)勢在于以前我當過(guò)三年數學(xué)小組長(cháng)，有一定的經(jīng)驗，我對學(xué)習一向認真負責，組織能力強，性格十分堅強，所以我認為，當數學(xué)組長(cháng)最重要的是：
1、公平公正，如果組員作業(yè)沒(méi)完成，哪怕是最親的朋友，也要上報課代表。
2、認真負責，組員的作業(yè)要認真檢查，有空題，不會(huì )做的題，讓他（她）及時(shí)修補這個(gè)漏洞。
3、持之以恒，堅持為組員負責，不軟弱，也不動(dòng)搖。
4、活潑開(kāi)朗，無(wú)論經(jīng)歷了什么事情，都不會(huì )氣餒，都會(huì )堅強。
假如我當上了數學(xué)小組長(cháng)，我會(huì )更加認真負責，上課積極發(fā)言，爭取好成績(jì)。
假如我當上了數學(xué)小組長(cháng)，我會(huì )更加認真負責檢查組員們的作業(yè)，讓他（她）們改好錯題漏洞，考試時(shí)取得好成績(jì)。
假如我當上了數學(xué)小組長(cháng)，我會(huì )更加為組員負責，讓我們組成為學(xué)霸組。
假如我當上了數學(xué)小組長(cháng)，我會(huì )管好組員的紀律，讓我們組成為好品格組。
我還要開(kāi)一個(gè)趣味活動(dòng)，讓我們組變成一個(gè)優(yōu)秀小組。
假如我是花，我就要開(kāi)放；假如我是草，我就要鋪滿(mǎn)大地；假如我是大樹(shù)，我就要生長(cháng)成棟梁；假如我是石頭，我就要去鋪馬路；假如我是數學(xué)小組長(cháng)，我就要盡職盡責。
如果大家能讓我當上數學(xué)小組長(cháng)，我一定對我的組員盡職盡責，負責到底。所以，請大家投上寶貴的一票吧。相信我！不會(huì )錯！
我的演講完畢，謝謝大家！
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