在學(xué)雷鋒活動(dòng)儀式上的發(fā)言稿范文(精選4篇)
在當下社會(huì ),接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的在學(xué)雷鋒活動(dòng)儀式上的發(fā)言稿范文(精選4篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
在學(xué)雷鋒活動(dòng)儀式上的發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們可曾看過(guò)雷鋒叔叔寫(xiě)的一篇日記:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你那工作崗位上?如果你要告訴我們什么是理想,你是否日夜宣揚那美麗的理想?你既然活著(zhù),你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗,我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。當時(shí),我看完雷鋒這篇日記后覺(jué)得雷鋒說(shuō)的話(huà)很有道理,同時(shí)雷鋒這種為了黨和人民的事業(yè)而犧牲自己的崇高精神值得我永遠學(xué)習。
雷鋒,這個(gè)人人皆知的名字,他在逝去時(shí)年僅22歲,度過(guò)了一個(gè)短暫的人生,他在我們心中逝去的是生命,但他樂(lè )于助人,積極面對人生的精神卻永遠留在我們心中,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)——學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)吧!我們在家可以去幫工作了一整天的父母做家務(wù),比如洗洗碗,拖拖地。我們在學(xué)?梢匀椭鷮W(xué)習上有困難的同學(xué),不見(jiàn)了東西的同學(xué)找找東西。在馬路上遇到行走不便的老人,我們還可以過(guò)去攙扶一下他們。在公共汽車(chē)上,給有需要的人讓讓座。只要我們愿意,隨時(shí)隨地都可以實(shí)踐雷鋒的精神。
我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨般的艱苦斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子中度過(guò)自己的一生。讓讓我們把雷鋒的精神銘記在心,實(shí)踐在行動(dòng)上吧!
我的演講到此結束,謝謝!
在學(xué)雷鋒活動(dòng)儀式上的發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們:
三月,是萬(wàn)木吐綠,百花盛開(kāi)的美好季節,在這春潮涌動(dòng),播撒希望的大好時(shí)節里,神州大地的每一個(gè)角落,都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結和后續,又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。今天我們匯集于此,隆重舉行,“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的啟動(dòng)儀式。
雷鋒!一個(gè)普通的共—產(chǎn)主義戰士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這三月學(xué)雷鋒的日子里,我們應該做點(diǎn)什么呢?
同學(xué)們,不知道你們有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷:當你不小心摔倒時(shí),你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當你遇到一個(gè)難題百思不得其解時(shí),你是否希望能有一個(gè)人耐心指導一下;當你迷路時(shí),你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路;當又累又渴回到家時(shí),你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛(ài)的笑臉呢?同學(xué)們,其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí),我們獻出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),就是在以行動(dòng)學(xué)習雷鋒精神。
同學(xué)們,學(xué)習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹(shù)立遠大理想;學(xué)習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,發(fā)奮學(xué)習,掌握建設祖國的本領(lǐng);學(xué)習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動(dòng)團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為。
學(xué)習雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:為學(xué)校、為班級的衛生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻,看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問(wèn)候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒(méi)關(guān),水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節約水電;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng),這就是學(xué)雷鋒
在這里,我希望得到全校廣大師生從自我做起,從小事做起,上好每天的課,完成每次的作業(yè),做好每次的衛生,愛(ài)護好學(xué)校和家庭環(huán)境,尊重老師、尊重父母、團結同學(xué),就是學(xué)習雷鋒精神,就是踐行雷鋒精神。
親愛(ài)的同學(xué)們,英雄雖已逝、浩氣猶如虹,讓我們高唱雷鋒之歌,與雷鋒精神同行,爭當雷鋒傳人,爭做文明少年,真正把“學(xué)習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神”貫穿于我們的學(xué)習和生活之中,將“雷鋒精神”幻化成實(shí)際行動(dòng),盡力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現。同學(xué)們,讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),共同努力,學(xué)習雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!我們的明天會(huì )更好!
在學(xué)雷鋒活動(dòng)儀式上的`發(fā)言稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
現在我們所處的月份是3月,3月是一個(gè)樂(lè )于助人的月份,在這里,我給大家講一個(gè)樂(lè )于助人的故事吧!
那是一天傍晚,天下起大雨,一個(gè)人看見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著(zhù)小孩,手里也拉著(zhù)小孩,身上還背著(zhù)包袱,在大雨中一步一滑地走著(zhù)。那個(gè)人忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,她著(zhù)急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家!”
那個(gè)人趕緊把自己身上到雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒著(zhù)雨朝她家走去。寧可自己淋得透濕,也還是把她們母子送到家;氐郊液,才發(fā)現自己發(fā)了39度多的燒,吃了好幾天的藥才好。
聽(tīng)了這個(gè)故事,想必有很多同學(xué)知道那個(gè)人的名字了吧!他就是樂(lè )于助人的——雷鋒!
雷鋒是一個(gè)非常有愛(ài)心和責任心的人。他從小是一個(gè)孤兒,年幼時(shí)每天丟會(huì )受到地主的欺辱,并且長(cháng)大后立志成為一名解放軍。成為解放軍的他,每天都工作到很晚,但只要他一碰見(jiàn)需要幫助的人,就會(huì )伸去他的援手。盡管這樣,雷鋒還是抓緊時(shí)間學(xué)習、賺錢(qián),從沒(méi)接受過(guò)朋友們的施舍。
在以后的日子里,我希望同學(xué)們像雷鋒學(xué)習成為一名樂(lè )于助人的人。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
在學(xué)雷鋒活動(dòng)儀式上的發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 在這春暖花開(kāi)的季節,神州大地的每一個(gè)角落,將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮,這股永吹不停的“春風(fēng)”,是人們對以往學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結和延續,又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。
學(xué)習雷鋒就是要學(xué)習雷鋒那種在學(xué)習上的“釘子”精神、助人為樂(lè )精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等
如同學(xué)們早上吃完早餐后塑料袋應怎樣處理呢?(放進(jìn)垃圾箱)當發(fā)現地上有廢紙應怎樣做?(主動(dòng)把它撿起,放進(jìn)垃圾筒);當發(fā)現某同學(xué)心理不愉快時(shí)怎樣做?(主動(dòng)去勸說(shuō));當某同學(xué)身體不舒服時(shí)怎么辦?(即使 向老師匯報);當同學(xué)遇到困難時(shí)(主動(dòng)去幫忙);當撿到錢(qián)幣或物品時(shí)(會(huì )主動(dòng)交給失主或老師);當發(fā)現同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規動(dòng)作時(shí)(及時(shí)阻止,提出友情建議),當遇見(jiàn)老師、同學(xué)、長(cháng)輩時(shí)(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師,你好!”、“老師,再見(jiàn)!”、“爸、媽?zhuān)一貋?lái)啦!”),其實(shí),以上所說(shuō)的都是學(xué)習雷鋒精神的表現。
另外,學(xué)習上,有同學(xué)從不放棄一道難題,獨立思考,刻苦鉆研,這一舉一動(dòng)的件件小事,充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習慣。其實(shí)雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當代的小雷鋒,事事為他人著(zhù)想,處處為別人考慮,多做好事,爭當優(yōu)秀的文明學(xué)生。
雷鋒的精神永存,他的名字一直掛記在人們的心目中,他的形象一直刻印在人們的腦海里。
老師們、同學(xué)們,學(xué)雷鋒并不陌生,學(xué)雷鋒并不遙遠,學(xué)雷鋒并不困難,學(xué)雷鋒并不丟臉,希望大家以從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新的高度,用我們的實(shí)際行動(dòng)唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。
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