2020年青年員工座談會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿
在我們平凡的日常里,我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?下面是小編整理的2020年青年員工座談會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2020年青年員工座談會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導、各位同事:
大家上午好,很榮幸能夠在那里和大家分享作為一名共青團員的光榮與自豪!同時(shí),也十分感謝領(lǐng)導對我們年輕人的關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機會(huì ),讓我與大家一齊學(xué)習、交流。
不知不覺(jué)來(lái)鎮上工作已經(jīng)半年了,在這半年的日子里,我時(shí)刻謹記自己是一名共青團員,時(shí)刻用共青團員的標準來(lái)嚴格要求自己,勤奮學(xué)習,努力工作。透過(guò)半年多的工作和學(xué)習經(jīng)歷,我在基層、在農村學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,在不斷的摸索實(shí)踐中慢慢完成了從教師到農村基層工作者的主角轉變,同時(shí)也慢慢適應了農村的生活,并學(xué)會(huì )了怎樣去做一名基層工作者,我深知要做好這個(gè)主角不是件容易事,但我堅信只要自己肯干、肯吃苦,就必須會(huì )有快樂(lè )、有收獲。
作為基層工作者,尤其是一名年輕的基層工作者,只有融入農村,融入農民,才能打開(kāi)一片新天地。我在農村出生、在農村長(cháng)大,但由于一向在外上學(xué),實(shí)際上對農村是陌生的、無(wú)知的。但我明白只有深入農村、了解農民才能做好基層工作。
作為一名基層工作人員,我認為務(wù)必要端正態(tài)度,樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,珍愛(ài)自己的名譽(yù)和前途,守住清貧,耐得寂寞,清清白白做人,坦坦蕩蕩做事,持續健康的心態(tài),心無(wú)雜念的服務(wù)基層群眾,主動(dòng)把自己融入農村這個(gè)大熔爐。半年來(lái),我用心主動(dòng)進(jìn)農家門(mén)、摸農家、知農家情,大大拉近了我和村民的距離,使我更加了解了真實(shí)的農村、真正的農民。工作半年來(lái),透過(guò)工作和實(shí)踐的錘煉,我深知作為一名基層工作者要善于學(xué)習,不錯過(guò)任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。農村基層工作千頭萬(wàn)緒,復雜而又繁瑣,如果沒(méi)有一個(gè)好學(xué)的態(tài)度,好學(xué)的精神,是很難開(kāi)展好工作的。我剛開(kāi)始接觸包村時(shí),對如何與村干部打交道,如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一齊,如何更好的理解工作資料等等都一籌莫展,就更加談不上去開(kāi)展了工作了。但是慢慢跟著(zhù)管區領(lǐng)導以及管區內有經(jīng)驗的老干部,跑了十多次,請教了無(wú)數次,也就慢慢學(xué)會(huì )了。
工作半年來(lái),我時(shí)常告誡自己,只有經(jīng)常反思,經(jīng)?偨Y,并不斷的問(wèn)自己,我要在基層干些什么,我基層又能收獲什么等等一系列的問(wèn)題。只有這樣不斷詢(xún)問(wèn)自己,反思自己,總結自己,才能使我去深入田間地頭了解民情,才能使我去勤奮學(xué)習,服務(wù)群眾,才能使我在基層服務(wù)中增強本領(lǐng),贏(yíng)得機遇,獲得升華,實(shí)現人生的價(jià)值。
總之,作為一名基層工作者,個(gè)性是一名青年團員基層干部,我們就就應把農村基層作為學(xué)習進(jìn)步的平臺,扎扎實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇做人,孜孜不倦學(xué)習,在磨煉中積蓄能量,在奉獻中贏(yíng)得加分,從而讓自己的理想,自己的價(jià)值在基層這個(gè)大舞臺上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續刻苦學(xué)習、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng )業(yè)!做到無(wú)愧于領(lǐng)導的信任、無(wú)愧于自己的工作!
以上發(fā)言?xún)H是個(gè)人不成熟的初淺意見(jiàn),如有不當之處,懇請大家批評指正,謝謝大家。
2020年青年員工座談會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
很榮幸這天能夠在那里和大家互相交流和學(xué)習,同時(shí)十分感領(lǐng)導對我們青年員工的關(guān)心和重視。聽(tīng)了大家富有激情、滿(mǎn)載收獲的心路歷程,我感受至深。此刻借此機會(huì ),也向各位領(lǐng)導及同事分享一下我在這半年中學(xué)習和工作的感受和體會(huì ),與大家相互學(xué)習,共同進(jìn)步。
自2013年7月份到建工鋼構參加工作至今,從連翼緣板都不認識到能夠算完一棟樓的工程量,從第一次犯錯被批評心里卻憤憤不平到此刻渴望得到更多的指導和批評,從遇到困難找借口到努力學(xué)著(zhù)找解決方法,雖只有半年多的時(shí)間,我看到了自己的成長(cháng)與進(jìn)步。半年來(lái),在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,我應對過(guò)挫折和壓力,也收獲過(guò)成功和喜悅,在這一過(guò)程中,我不斷積累經(jīng)驗,逐漸成長(cháng)。
記得半年前,我懷著(zhù)些許不舍與擔憂(yōu),離開(kāi)了校園,來(lái)到鋼構,不明白以后我要應對的是一個(gè)怎樣的環(huán)境,在這一個(gè)環(huán)境中我是否能適應和成長(cháng)。經(jīng)過(guò)幾天的培訓,我感受到那里是另一個(gè)溫暖的大家庭,不由得拋開(kāi)心中的顧慮,敞開(kāi)身心迎接人生第一份工作。公司給予了我們一個(gè)廣闊的發(fā)展平臺,能讓我們充分展現自己各方面才能,使我對未來(lái)充滿(mǎn)了期望,同時(shí)這對我來(lái)講也是一種全新的挑戰。
來(lái)到二直管,作為新員工的我最缺乏工作經(jīng)驗,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導和同事的關(guān)懷和指導,我慢慢適應了工作環(huán)境,也基本熟悉了各項工作流程。我深知,自己的每一次進(jìn)步都凝聚著(zhù)領(lǐng)導關(guān)心和愛(ài)護,凝聚著(zhù)同事的傳教和幫忙,凝聚著(zhù)個(gè)人的汗水和努力。在這個(gè)過(guò)程中我感悟到進(jìn)步和成功不是必然的。
首先,學(xué)習才會(huì )進(jìn)步,知識需要沉淀。要在平日細心觀(guān)察、勤于思考,要在工作中學(xué)習,學(xué)習中工作。年輕需要沉靜下來(lái),放低自己,任何時(shí)候都不要對自己有所滿(mǎn)足,不斷學(xué)習和汲取已經(jīng)成為我們生活中最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。當今社會(huì )發(fā)展迅速,職場(chǎng)競爭激烈,優(yōu)秀人才比
比皆是,一旦停止學(xué)習我們便止步不前,別人則會(huì )因你的暫停而飛快的進(jìn)步,由此將會(huì )一向落后于他人。補充知識,為自己“充電”,是我們務(wù)必要做的事情。
其次,務(wù)實(shí)的工作。把自己的事做好,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習實(shí)踐經(jīng)驗,充實(shí)自己。漫長(cháng)的人生需要一步一步地走,理想的實(shí)現需要一點(diǎn)一滴地奮斗。通往理想的路是遙遠的,但起點(diǎn)就在腳下,無(wú)論你的理想是否高遠,它們的實(shí)現都需要一點(diǎn)一滴腳踏實(shí)地地去奮斗。世界上從來(lái)都不會(huì )有一蹴而就一步登天的事情,想要實(shí)現理想就要有埋頭苦干的心理準備,因為踏踏實(shí)實(shí)做事是實(shí)現理想的根本途徑!
再次,對企業(yè)忠誠,有職責感。職責心是影響一個(gè)人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。一個(gè)具有高度職責心的人,會(huì )把工作看成追求和奉獻,滿(mǎn)懷熱情地投入工作,取得顯著(zhù)的成績(jì),做出卓越的貢獻,實(shí)現自身的`人生價(jià)值。一個(gè)沒(méi)有職責心的人,一個(gè)喪失職責感或職責心不強的人,會(huì )把工作當作負擔,自然就會(huì )喪失工作的樂(lè )趣,一事無(wú)成,虛度年華。企業(yè)成長(cháng)決定個(gè)人成長(cháng),一個(gè)企業(yè)的發(fā)展依靠于員工的發(fā)展,員工的發(fā)展是企業(yè)的根源,只有員工素質(zhì)提高了企業(yè)才能有市場(chǎng)競爭力。因此我們青年員工就應干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,即使在平凡的崗位也要做出不平凡的成果。
最后,對自己有規劃,不盲目,有追求,不斷努力實(shí)現自我價(jià)值和理想。有了目標和追求人生就有了方向,人最可悲的是沒(méi)有自己的方向和目標。青春僅僅是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當你醒來(lái)時(shí),它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。人生最要緊的,不是你此刻站在什么地方,而是你要往哪里走。一個(gè)人,物質(zhì)財富能夠不富有,但精神世界不能空虛;智力學(xué)識能夠不高,但不能夠思想道德敗壞;社會(huì )地位能夠不高,但不能夠沒(méi)有存在的價(jià)值!
對此,我對自己的規劃如下:第一、學(xué)習政治理論知識。講政治是立身之本,只有不斷強化政治理論學(xué)習,提高政治思想素養,才能確保工作學(xué)習生活方向明確,不走彎路,不走錯路。二、熟悉公司業(yè)務(wù)。了解公司業(yè)務(wù)是我們新員工首要工作任務(wù),不熟悉公司業(yè)務(wù),做
好本職工作無(wú)從談起。公司規模龐大,要學(xué)習的資料多,我將采取全面分類(lèi)、重點(diǎn)突破、循序漸進(jìn)辦法學(xué)習,同時(shí)用心向公司領(lǐng)導、老員工虛心請教,爭取在較短的學(xué)習時(shí)間來(lái)熟悉好公司業(yè)務(wù)。三、學(xué)習為人處事。工作之后,我感覺(jué)要與方方面面的人和事打交道,作為新員工,無(wú)論政策理論、社交潛力、社會(huì )閱歷都需要一個(gè)成熟的過(guò)程,在這過(guò)程中,學(xué)習好為人處事尤為重要,有時(shí)還能夠到達事半功倍的效果。在公司的工作學(xué)習生活中,努力做到讓領(lǐng)導放心、與同事共事齊心、自己工作開(kāi)心,能夠陽(yáng)光的工作,陽(yáng)光的生活!
2020年青年員工座談會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導、各位同事:
大家上午好。
有一句俗語(yǔ)叫做“只埋頭拉車(chē),不抬頭看路”。比喻一個(gè)人做事,雖然有吃苦精神,但是沒(méi)有目標,不看方向,結果往往吃力無(wú)效果,事與愿違。我想:一位優(yōu)秀的老師,不僅僅要能埋頭拉車(chē),更要學(xué)會(huì )抬頭尋找前行的路,甚至還要學(xué)會(huì )經(jīng);剡^(guò)頭審視自己走過(guò)的路,這樣,才會(huì )避免重復走彎路,才會(huì )在總結和反思中不斷成長(cháng),才會(huì )走得更快,走得更好。我們在座的各位年輕教師,都是學(xué)校的中堅力量,很多教師在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),樂(lè )于奉獻,花費了很多精力,也取得了良好的教學(xué)效果。但是個(gè)人的發(fā)展卻沒(méi)有把握機會(huì )。不是我們的教師不優(yōu)秀,而是缺少一種自我成長(cháng)的意識,發(fā)展目標不明確。
有這樣一句話(huà):你的目標將決定你能到達的高度。
任何人做任何事都要有目標,不然任何有經(jīng)驗的射箭手都不可能射中。每個(gè)人,不管是優(yōu)秀還是平庸的人,聰明還是愚笨的人,正常和非正常的人,其實(shí)都有目標。然而目標有大小,時(shí)間有長(cháng)遠,每個(gè)人的目標不同而已。拿破侖這樣結論:目標是成功的前提,擁有了目標后要明確你的目標是特定的、長(cháng)期的、遠大的,然后把整個(gè)強度系數很高的目標分解成能夠逐個(gè)擊破的小方向,并且立刻行動(dòng),定期評估個(gè)人的計劃執行狀況。透過(guò)把夢(mèng)想化為數個(gè)能夠實(shí)現的步驟,一步步去完成,透過(guò)自己了解過(guò)程,輔助自己到達成功。我們每一個(gè)人都期望能夠成功。分析成功人士,他們的確在一開(kāi)始就給自己制定了目標,然后逐步實(shí)現它。那里我要說(shuō)的是,期望我們的老師,仔細對照一下太倉市中小學(xué)骨干教師評選管理辦法,找出差距,制定目標,然后一步步去完成,相信自己,必須會(huì )成功的。
目標和心態(tài)都是很重要的,兩者是缺一不可,互相依附。我以為:教師的專(zhuān)業(yè)的成長(cháng)離不開(kāi)堅定的目標與良好的心態(tài)。那么,青年教師應具備哪些心態(tài)呢我突出如下推薦:
(一)學(xué)習心態(tài):
1。要懂得學(xué)習是給自己補充能量,先有輸入,才有輸出。成功本身是學(xué)習的過(guò)程。一個(gè)優(yōu)秀的教師就應有極其開(kāi)闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書(shū)還是遠遠不夠的,知識狹窄、思維停滯、語(yǔ)言干癟又怎樣能把課上得精彩“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!弊鳛榻處,閱讀資料要不斷擴大,涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域,不斷地積淀個(gè)人的文化底蘊。古今中外,天南地北,全在胸中,課堂上才能得心應手,揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依靠于廣博的閱讀,但是此刻不少老師情愿畫(huà)地為牢,找一大堆看似無(wú)懈可擊的理由把自己禁錮起來(lái)。包括我自己,總是覺(jué)得很忙,沒(méi)時(shí)間,不愿去讀。要明白,我們只有不斷擴大自己的知識面,在教學(xué)中才能有理智的愛(ài),才能有富有感染力的情,才能掌控好課堂的溫度,才能在教學(xué)中有知識的廣度和濃度。
2。要善于思考,善于分析。善于整合,只有這樣才能創(chuàng )新。每次閱讀完一篇文章,一本書(shū)籍,要對照自己,找到自己教育教學(xué)中的問(wèn)題或困惑,想辦法去尋求解決問(wèn)題的方法和戰勝自我的途徑。
3。要留意你身邊的事,讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數,閱人無(wú)數不如名師指路。我們身邊的事有很多,身邊的名師也不少。比如:鈴聲響了,走進(jìn)教室上課,學(xué)生十分吵,你會(huì )怎樣辦上課學(xué)生提超出你準備的知識范疇的問(wèn)題你會(huì )怎樣做我們如何與家長(cháng)交往與交流……這些知識都是屬于我們的專(zhuān)業(yè)范疇!推薦大家先是觀(guān)察著(zhù)其他班主任如何處理學(xué)生問(wèn)題,如何與家長(cháng)談話(huà)。我們在辦公室里,都注意觀(guān)察、傾聽(tīng)。我們也不停地反問(wèn)自己,如果自己處理會(huì )不會(huì )采用與其他老師相同的辦法,還是采取更好的方法。再比如:用心展示自己的課堂,甘做“靶子”讓同事、專(zhuān)家剖析課堂,在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長(cháng)。還有就是:利用網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)論壇,建博客,把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上,這樣既可和校內外同行交流,又可做到即時(shí)反思,還能起到請他人督導的作用。
總之,一名教師要想自己的專(zhuān)業(yè)得到發(fā)展,定要不斷充實(shí)自我,努力追求卓越,勤奮地學(xué)習,向書(shū)本學(xué)習,豐富我們的見(jiàn)識;向前輩學(xué)習,提升我們的教學(xué)藝術(shù);向社會(huì )學(xué)習,拓寬我們的視野。當然,我們也要向學(xué)生學(xué)習,學(xué)習他們勇于創(chuàng )新的精神,學(xué)習他們“初生牛犢不怕虎”的氣概。我們只有不斷注入知識的活水,才能使我們的工作尷尬而不狼狽,遺憾而不慚愧,自豪而不狂妄,執著(zhù)而不僵化。
(二)用心心態(tài):
有個(gè)小品《心里陽(yáng)光點(diǎn)》要明白:事物永遠是陰陽(yáng)同存,用心的心態(tài)看到的永遠是事物好的一面,而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師,總是覺(jué)得自己這個(gè)沒(méi)興趣,那個(gè)沒(méi)潛力,個(gè)人的發(fā)展一拖再拖。
一個(gè)優(yōu)秀的教師能每一天在一點(diǎn)一滴的努力中去實(shí)現自己的目標,每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就離成功更近了。那里我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自信。自信能激發(fā)我們對教學(xué)工作無(wú)限的熱愛(ài)與濃厚的興趣,從而使我們更專(zhuān)注于自己的教學(xué)工作,更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)與細節,更迅速地做出準確決定,得出正確的結論,找到更有效的解決方案,采取更主動(dòng)的行動(dòng)。
自信的狀態(tài),常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮,使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐,頭腦更靈活,反應更敏捷,教學(xué)手段更周全更到位。
(三)付出心態(tài):
舍得付出是一種精神,也是一種作風(fēng),更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕,游刃有余、富有魅力,并不是天生的,而是舍得付出地去工作、去學(xué)習才積累起來(lái)的。
舉例:主動(dòng)上公開(kāi)課、教研課,把握住每一次機會(huì ),不管開(kāi)課規模的大小,認真對待,這是對自己的一種錘煉。一篇課文,從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫(xiě)出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思……花的時(shí)間少則半天,多則一天、兩天、數天,這是看得到的“花費”,還有看不到的付出:精神上的、心理上的。也許你會(huì )從夢(mèng)中驚醒,也許你會(huì )趕緊拿起床頭放的筆,記下一時(shí)的靈感或者一點(diǎn)點(diǎn)思路。已經(jīng)寫(xiě)好了的詳案,因為感覺(jué)不夠好而推翻重來(lái),也就成了家常便飯。為了備出一節高質(zhì)量的課,我常常是眾人研討,幾易其稿,不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人,都是靠自己的拼搏和努力換來(lái)的,成功沒(méi)有捷徑。要想干好工作,要想成功,舍得付出是硬道理。
(四)堅持心態(tài):
那里的堅持,是指在遇到坎坷的時(shí)候反映出來(lái)的心態(tài),而不是順利的堅持。平時(shí)要持久,遇到瓶頸的時(shí)候還要堅持,直到突破瓶頸到達新的高峰。要堅持到底,不輸給自己。時(shí)間總是耐心等待那些堅持成功的人。
在我們的行列中,有人視教育為苦差,也有人視教育為美事;有人一生碌碌無(wú)為,也有人一路高奏凱歌。為什么會(huì )有如此天壤之別呢!許多讓你長(cháng)時(shí)間做的事情,如果把它當成一項任務(wù)去完成,就會(huì )覺(jué)得這樣不斷地重復,十分枯燥,十分乏味。如果把它當作生活的方式,去發(fā)現它內在的魅力,內在的美,你就會(huì )發(fā)現原先生活如此完美,如此快樂(lè )。也就是你要有職業(yè)幸福感!
推薦大家把自己當作一棵根深,桿壯,心樂(lè )的小樹(shù)。根深能夠充分汲取營(yíng)養(這是不斷學(xué)習的心態(tài)),桿壯能夠經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋(這是用心向上陽(yáng)光的心態(tài)),心樂(lè )只因我找到了工作生活的樂(lè )趣和價(jià)值(這是職業(yè)幸福感)
最后在結束之際,我想說(shuō):一名教師確定了目標,有了自我專(zhuān)業(yè)追求,構成堅定的信念,持續良好的學(xué)習、用心、付出、堅持的心態(tài)。擁有了這些內在動(dòng)力,再加之合理方法,如:閱讀學(xué)習汲取教育理論,開(kāi)課錘煉摸索課堂模式,課題研究獲得職業(yè)幸福!試問(wèn):他怎會(huì )停止成長(cháng)怎會(huì )不茁壯成長(cháng)
讓我們一齊幸福地做著(zhù)教師,快樂(lè )地享受教研,自然地提升專(zhuān)業(yè)吧!
2020年青年員工座談會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導、青年朋友:
我叫******,很榮幸能代表輸電運檢團支部參加公司這次“對話(huà)·成長(cháng)”座談會(huì )!拔逅摹边\動(dòng)95周年的日子即將到來(lái),談?wù)撉啻撼砷L(cháng)與企業(yè)的話(huà)題來(lái)紀念這一節日,具有十分重要的現實(shí)好處。
一、促進(jìn)青年成才需要公司層面大力支持
1、切實(shí)加強對青年職工的管理和培訓,提高他們的綜合素質(zhì)是關(guān)鍵。公司團組織要多與單位領(lǐng)導溝通,重點(diǎn)培養創(chuàng )新型人才、敏銳型人才、發(fā)展型人才等貼合企業(yè)崗位,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的人才。
2、深入調研了解青年,全面關(guān)心青年生活。公司要及時(shí)了解掌握青年思想動(dòng)態(tài),用心溝通交流,培養青年用心向上的人生觀(guān),為青年成長(cháng)成材掃清心理障礙。團干部應定期與青年團員進(jìn)行座談,多留心觀(guān)察,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,做好思想引導工作。
3、透過(guò)表彰推薦激勵青年,堅持評選先進(jìn)楷模。80、90后青年,社會(huì )造就了他們具有必須的自尊心和榮譽(yù)感,青年們都喜歡被關(guān)心、被贊賞、被肯定、被鼓勵、被重視。因此,公司要抓住青年的這一特性,采取必須的表彰激勵措施,鼓勵青年創(chuàng )新創(chuàng )效、節能減排、修舊利廢、提金點(diǎn)子、參與五小活動(dòng)、QC攻關(guān)等。適時(shí)、適量的獎勵會(huì )大大增強青年職工的奮斗欲望,從而為企業(yè)創(chuàng )造更多效益。
二、工作中需要改善提升的地方
1、在做好本職工作的同時(shí),躲到班組檢修現場(chǎng),用心幫忙班組解決實(shí)際檢修工作中的困難。
2、需繼續努力完善自己的專(zhuān)業(yè)知識,協(xié)助班組開(kāi)展QC活動(dòng)和
科技創(chuàng )新,提高輸電專(zhuān)業(yè)的影響力。
三、對公司青年管理工作的推薦。
公司此刻青年員工一般為80、90后,80、90后員工大多為獨生子女,常受父母親的痛愛(ài)和長(cháng)輩關(guān)懷,從小可能會(huì )有些驕生慣養,脾氣相對高傲,具個(gè)性,這點(diǎn)90后尤為凸顯。他們工作時(shí)比較容易理解凸顯個(gè)性、風(fēng)格的方式。他們反感訓斥、推卸職責的管理者,他們需要尊重、關(guān)懷和真誠。對80、90后員工要更多地采取激勵、領(lǐng)導的管理方式,而不是傳統的硬性管理,部門(mén)領(lǐng)導也要努力成為一個(gè)具有號召力的領(lǐng)導者。因此,部門(mén)管理者需要改變傳統的管理觀(guān)念和領(lǐng)導形象,強化領(lǐng)導方式的人性化與科學(xué)化,努力把自己打造成魅力型的管理者。
2020年青年員工座談會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
新時(shí)期,我們的祖國不再需要我們拋頭顱灑熱血,愛(ài)崗敬業(yè),將自己的青春熱血奉獻給工作崗位,為公司發(fā)展貢獻自己的一份力量,就是我們愛(ài)國的最好方式!
2014年畢業(yè)后任職于公司財務(wù)管理部,從報銷(xiāo)崗位開(kāi)始做起,期間做過(guò)出納,2015年輪崗之后主要做總承包的會(huì )計工作,在2018年8月調入天津之后,工作內容有了一些局部調整,負責總承包結賬工作,同時(shí)增加了天津公司和監理公司的稅務(wù)會(huì )計工作和憑證審核工作。
會(huì )計由于其行業(yè)的特殊性,要求我必須成長(cháng)為嚴謹、務(wù)實(shí)的會(huì )計人,認真、保密、負責成為工作堅守的準則。通過(guò)這幾年的工作我深切感知到,財務(wù)的一個(gè)崗位都是非常重要的,并且只要用心,不僅可以使自己的業(yè)務(wù)知識得到拓展,也是對為人處事能力的重要鍛煉。比如我曾經(jīng)做的出納工作,由于最直接的涉及到公司的現金流,不能容忍一點(diǎn)差錯,因此極大地鍛煉了我的的細心與耐性。做總承包會(huì )計工作讓我意識到,身為一名財務(wù)會(huì )計人員,不能將眼界僅僅局限于財務(wù)知識,法律意識不能淡薄,工程方面的知識也應該了解。
公司的人文環(huán)境非常適合我們年輕人的成長(cháng)。在財務(wù)管理部,只要向前輩詢(xún)問(wèn),前輩們都會(huì )詳細又耐心的講解。
李大釗說(shuō)過(guò),“凡事都要腳踏實(shí)地去作,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就!惫驹诎l(fā)展壯大,財務(wù)工作模式必須緊跟公司發(fā)展方向,這樣才能服務(wù)于公司發(fā)展。作為財務(wù)人,首先要踏踏實(shí)實(shí)工作不斷提升能力水平,嚴謹完善地建立財務(wù)數據這是第一步,接下來(lái)則要根據財務(wù)基礎數據,分析得出有力的結論,為公司的發(fā)展添磚加瓦。
作為公司團委的宣傳委員,在以后的工作中要注重以網(wǎng)絡(luò )平臺加強思想建設,協(xié)助運營(yíng)公司微信公眾號平臺,宣傳黨團最新思想,強化團員青年思想教育,弘揚傳統文化,對公司團委舉行的活動(dòng)予以宣傳,為公司團委擴大影響、增強公司廣大青年團員凝聚力貢獻自己的一份力量。
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