激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频

教師節優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿

時(shí)間:2024-09-05 19:16:01 詩(shī)琳 發(fā)言稿 我要投稿

教師節優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿范文24篇

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的教師節優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿范文,希望對大家有所幫助。

教師節優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿范文24篇

  教師節優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  在這金秋送爽、丹桂飄香的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節。在過(guò)去的一年里,我在自己平凡的崗位上,僅僅做了一些力所能及的工作,黨和政府卻給了我極高的榮譽(yù)。在此,我謹向一直關(guān)心支持教育工作的.各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!向各位老師們說(shuō)一聲:節日快樂(lè )!

  回顧自己多年的教育時(shí)光,我很滿(mǎn)足,也很驕傲!因為,我和學(xué)校的老師們,一起在為孩子們默默地守候,一起把愛(ài)和責任這幾個(gè)金光閃閃的大字牢牢在刻在心上!在我們的共同努力下,學(xué)校辦學(xué)成就贏(yíng)得了領(lǐng)導和家長(cháng)們一致認可,學(xué)校已經(jīng)成為孩子們放飛希望、追逐夢(mèng)想的教育殿堂!

  我們以培養學(xué)生、發(fā)展教師、回報家長(cháng)、服務(wù)社會(huì )為己任,創(chuàng )造性地構建了“六以六為”的教學(xué)模式。具體內容是:以課前預習為基礎,以自主合作探究為主體,以教師點(diǎn)評為坐標,以電教手段為載體,以拓展延伸為導向,以鞏固提高為宗旨。實(shí)施這一教學(xué)模式以來(lái),孩子們在快樂(lè )中學(xué)習,在求知中成長(cháng),讓五彩的童年在課堂上煥發(fā)出無(wú)限的光芒!

  我們以創(chuàng )造“三無(wú)”校園為目標,讓每一位教師都參與到校園安全管理中去,不給學(xué)生留下任何違紀的時(shí)間和空間,營(yíng)造出了一個(gè)安定和諧的學(xué)習場(chǎng)所。學(xué)校定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全演練,學(xué)生們在演練中提高辨別是非的眼光,從而讓一切安全事故失去生長(cháng)的土壤!

  我們精心打造豐富細膩的校園文化,著(zhù)力為學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。我們開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng),讓孩子們在讀書(shū)中求真悟道。我們成功地舉行“第二屆文化藝術(shù)節”、“六一文藝匯演”,使校園成為孩子們修身養性、陶情益智的教育磁場(chǎng)!

  各位領(lǐng)導,老師們,作為一名基層教育戰線(xiàn)上的領(lǐng)頭人,我深深感受到教師工作的光榮與偉大。在以后的日子里,我要在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步,書(shū)寫(xiě)更加光輝燦爛的教育篇章!

  最后祝各位領(lǐng)導和老師們工作順利,合家安康!

  謝謝大家!

  教師節優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  今天是第xx個(gè)教師節,我們東泉鄉全體教師、各級領(lǐng)導,在這里隆重集會(huì ),共慶佳節!很榮幸,我被評為優(yōu)秀教育工作者并在這里發(fā)言。首先,我代表全鄉廣大教職員工向一直關(guān)心教師,支持教育的鄉黨委,鄉政府的各位領(lǐng)導問(wèn)好,向奮戰在教育戰線(xiàn)上的廣大教師致以節日的祝賀,祝大家節日快樂(lè )!幸福安康!闔家歡樂(lè )!

  我是一個(gè)普普通通的鄉村教師,在平凡的工作崗位上默默付出,并沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的事情,并不具有榜樣的示范,只是做了我該做的工作,今天在這里發(fā)言,我不知從何談起,思來(lái)想去,還是將我的從教經(jīng)歷分享給大家,與各位同仁共勉。

  此刻,不管你是正懷著(zhù)興奮或惶恐的心情,剛剛踏上教育之路的一名新教師,還是早已上路,執教多年,奮斗在一線(xiàn)的老教師。相信你與我一樣,心中感慨良多。

  就在那一年,我們的一個(gè)同事辭職了!當身邊的老師在我耳旁說(shuō)起這件事的時(shí)候,剛開(kāi)始我以為她是在開(kāi)玩笑,后來(lái)才發(fā)現,竟然是真的!據說(shuō)這位老師辭職的原因是多方面的,最主要的是因為壓力大,嫌工資低,準備和老公一塊去創(chuàng )業(yè)!

  那天晚上,我輾轉難眠,想揮筆寫(xiě)點(diǎn)什么,給自己,也給別人,無(wú)論是不是教師,我想告訴大家!我是一名普通的小學(xué)老師,在崗二十八年。時(shí)間,說(shuō)長(cháng)也不長(cháng),說(shuō)短也不短。正所謂“步履艱辛蹣跚過(guò),彈指一揮二十八”。這期間,哪怕家務(wù)再忙,哪怕生病,我也很少請假,堅持去學(xué)校。就在今年七月水災期間,房屋受損嚴重,從房間里搬東西時(shí)無(wú)意間發(fā)現了一本發(fā)黃的筆記,便翻開(kāi)隨便看看,其中一首2005年學(xué)校重建時(shí)學(xué)寫(xiě)的一首小詩(shī),勾起了我的回憶:那年,為了建一所像模像樣的學(xué)校,我懷抱剛剛3歲的女兒,在學(xué)校與鄉政府之間一天來(lái)回三趟,丈量、繪圖,晚上十一點(diǎn)還在商量建校事宜,并且孩子持續高燒,事后為了留住這段往事,學(xué)詩(shī)一首表達我此刻的心情:“千年一夢(mèng)見(jiàn)分曉,懷抱嬌兒找領(lǐng)導。孩子高燒四十一,為建清坪成寄宿”那年,我只有一個(gè)愿望,抓住機遇,把清坪建成一所漂亮的寄宿制學(xué)校。功夫不負有心人,齊心協(xié)力,上下聯(lián)動(dòng),看到一排排整齊的校舍拔地而起,心里甭提有多高興了。

  二十八年來(lái),我始終如一日,把學(xué)校當成家,把工作當成事業(yè)。記得普九驗收之年,為了實(shí)現學(xué)校的“三化”――硬化、美化、綠化工作,我和四名年輕教師(直溝的張校長(cháng),蒲軍明,張國柱)主動(dòng)承擔了尋找樹(shù)苗的工作。黎明之前,出發(fā)于東泉中學(xué),穿越大關(guān)險道,翻越許家山峰頂,最后,背著(zhù)一捆捆小樹(shù),映著(zhù)月光,徒步前行到校門(mén)口時(shí),蒲鵬程校長(cháng)溫暖的雙手,親切的問(wèn)候,使我們第一次有了翻越珠峰,凱旋而歸的感覺(jué)!

  朋友常常開(kāi)玩笑:“你怎么把教師這個(gè)工作看的這么重,你這教書(shū)都教了二十幾年了,還能保持最初的那份激情,不容易!”朋友是個(gè)保險公司的職員,月收入是我的五倍多。不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà),我并不羨慕她。我始終認為,在學(xué)校里的教書(shū)匠和在公司里的上班族本質(zhì)是沒(méi)有什么區別的。你拿你應得的薪酬,我拿我應得的工資;你做你喜歡做的事情,而我也有自己熱愛(ài)的一片熱土;你有你的朝九晚五,獎金分成,我也有我的寒假暑假,帶薪休假。不同的職業(yè),不同的工作方式,只要是你熱愛(ài)的,那一切的付出就是值得的!

  依稀記得,二十八年前,稚嫩的我剛剛從師范畢業(yè)。走出校門(mén),一身抱負。學(xué)了教育教學(xué)的理論知識,到今日,終于可以施展了!那些曾經(jīng)培養過(guò)我的老師們,我敬佩的老師們,漸漸老去,可是我還年輕,我相信我可以慢慢接替他們,做好培養下一代的工作。

  那時(shí),雖然我不知道未來(lái)的路會(huì )有多艱辛,但我的腦海里只有這么一個(gè)單純的想法:我可以!我能行!從那時(shí)起我被教體局招聘為代課教師,走上了三尺講臺,從此便有了獻身山區教育的打算。

  作為一名新老師,我時(shí)刻不忘這三尺講臺賦予我的.責任。初為人師的第一夜,我心潮澎湃,有激動(dòng),有緊張,有激情。明天就要登上三尺講臺了,我該如何做到最好呢?那一晚,我是抱著(zhù)書(shū)本備著(zhù)課入眠的。第二天,在緊張與興奮中我完成了成師后的第一課――《a.o.e》。

  小小的三尺講臺,對于我來(lái)說(shuō),意義非凡。之后,我逐步成長(cháng),從一個(gè)稚嫩的教師慢慢成長(cháng)到一個(gè)成熟的老師。如今,二十八個(gè)年頭過(guò)去了,身邊的同事來(lái)來(lái)往往,有辭職的,也有轉行的,還有和我一樣,愛(ài)著(zhù)這片熱土永遠不離不棄,默默奉獻!無(wú)怨無(wú)悔!奮戰在教學(xué)第一線(xiàn)的9名代課教師!

  當老師,會(huì )很辛苦,工作壓力讓一些人喘不過(guò)氣來(lái),備課、聽(tīng)課、批改作業(yè)、教研、教學(xué)反思,撰寫(xiě)各種業(yè)務(wù)學(xué)習、政治學(xué)習、讀書(shū)筆記。另外還有班級紀律管理,班級各項活動(dòng),早晨組織學(xué)生做早操,晚上領(lǐng)學(xué)生打掃衛生,自習課輔導學(xué)生都耗費了教師大量的時(shí)間。絕大多數同行和我一樣,為了完成備課、批改作業(yè)等工作,通常需要在工作日上班之前和下班之后繼續工作,有時(shí)還不得不將工作任務(wù)帶回家,利用休息日完成相關(guān)工作。

  有人會(huì )問(wèn),既然教師很辛苦,那你們教師的收入高嗎?說(shuō)實(shí)話(huà),不高,初為人師,月收入也就僅僅40元。于是,30多名代課教師當中就有了那么一部分人,因為辛苦,因為工資低,離開(kāi)了我們,另謀出路?晌液9位代課教師選擇了留下。冷靜地思考一下,我們當教師的快樂(lè ),真的已經(jīng)遠去了嗎?我不這么認為!每一個(gè)教師的成長(cháng)過(guò)程中,雖然會(huì )經(jīng)歷許多的艱辛,卻也收獲了不少的歡樂(lè )……

  當我們走進(jìn)教室,看到一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子們,嘰嘰喳喳圍著(zhù)我們的時(shí)候;當教師節來(lái)臨和過(guò)生日時(shí),一條條溫暖的祝福短信飛到自己的身邊的時(shí)候;當清晨來(lái)到窗邊,朗朗的讀書(shū)聲傳入我們耳朵的時(shí)候,作為教師的我們,難道不快樂(lè )嗎?

  回顧這些年的從教生活,自己也有了很大的改變和提升。在工作中,我從未停止思考,不斷與學(xué)生溝通,不斷調整自我的預期目標與教育教學(xué)方法。漸漸的,漸漸的,我與孩子們的距離愈來(lái)愈近。許多時(shí)候,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了他們內心跳動(dòng)的聲音,那么熱烈,那么純粹!他們需要我的引領(lǐng),需要我的培育,需要與我成為朋友,更需要與我分享所有的知識和智慧。

  一位名師說(shuō)過(guò):“教師的一生不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但他應當如百合,展開(kāi)是一朵花,聚合是一枚果;但他應當如星辰,遠望像一盞燈,近看是一團火!”有此詩(shī)一般的情懷,有此詩(shī)一般的人生,夫復何求?

  多年的教育生涯,使我深深地認識到,做一名合格的人民教師,必須要不忘初心,始終如一,愛(ài)生如子,愛(ài)校如家,愛(ài)崗敬業(yè)。朝著(zhù)既定的目標,砥礪前行,一定能到達勝利的的彼岸,在今后的工作中,我將虛心學(xué)習,與在坐的各位攜手并進(jìn),為祖國的教育事業(yè)擼起袖子加油干!

  今天就分享到此,謝謝大家!

  教師節優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿 3

各位領(lǐng)導、各位同仁:

  大家好!

  今天能夠作為優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,很是惶恐。因為,我覺(jué)得自己還不夠優(yōu)秀,所做的一切僅僅只是在向一個(gè)“合格教師”的標準靠近而已。

  我清楚地記得,2009年,學(xué)校黨支部李書(shū)記寫(xiě)過(guò)一篇文章,題目叫做《“合格教師”標準淺議》。李書(shū)記在文章里談到一名合格的教師應具備以下幾方面的特點(diǎn):第一,要與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新;第二,要淡泊名利、無(wú)私奉獻;第三,要博學(xué)愛(ài)生、敬業(yè)垂范;第四,要不甘人后、奮勇向前;第五,要擁有強健的體魄、健康的心理。

  讀過(guò)這篇文章后,我常常思考:自己是不是一合格的教師?于是,在工作中,在生活里,我努力做好一點(diǎn)一滴的小事,爭取做一個(gè)合格的人民教師。

  一是加強學(xué)習,努力提升職業(yè)素養

  當前,我們處在一個(gè)后績(jì)效時(shí)代,很多人把學(xué)習、培訓都當作了一種負擔,終生學(xué)習成了一句口號。但是,我不這樣想。生活在一個(gè)信息時(shí)代,知識爆炸、知識失效已經(jīng)客觀(guān)存在,我們要適應社會(huì )的發(fā)展、適應教育的發(fā)展,只能不斷改變自己。所以,只要是有機會(huì ),我會(huì )盡力參加各種學(xué)習、培訓,不斷充實(shí)、提高。記得有一個(gè)老師常常在我面前念叨,現在的學(xué)生真不好教。其實(shí),時(shí)代在變化,學(xué)生的情況也在不斷變化,我們只有不斷學(xué)習,不斷提高職業(yè)素養,才能用新的方法去教育學(xué)生,才能取得好的教育效果。

  二是教好書(shū),育好人

  我一直認為,一個(gè)合格的教師,首先是要能夠教好書(shū),育好人。近些年,我擔任了學(xué)校的教導主任,每天要處理的雜事太多。我常常提醒自己,自己最重要的身份是教師,自己最重要的工作是要教好書(shū),育好人。備課、上課、作業(yè)批改等涉及教育教學(xué)的事情,我一點(diǎn)也不敢馬虎,爭取每天都讓學(xué)生們有一點(diǎn)收獲。

  三是努力執著(zhù),淡泊名利

  我歷來(lái)都覺(jué)得人生的意義就是要有一點(diǎn)追求,要站好自己的崗。因為如此,不少同事都認為我有點(diǎn)固執,甚至有些頑固。但是,我常常想,國家現在已經(jīng)給我們解決了績(jì)效工資,解決了工資調標等很多經(jīng)濟方面的.問(wèn)題?梢哉f(shuō),很多時(shí)候,我們已經(jīng)不再會(huì )“為五斗米而折腰”。既然如此,我現在就只需要做好自己的工作就夠了。

  “你要給別人陽(yáng)光,首先自己心里要有陽(yáng)光,并把它輻射給你身邊需要關(guān)心的人!备冻,至少證明我還擁有。調整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份清高,揚師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命,才能無(wú)愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱(chēng)謂,做一個(gè)合格的教師。

  最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導和各位同仁一腔熱血育英才,三尺講臺展風(fēng)流!

  謝謝大家!

  教師節優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿 4

各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  秋風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節的美好時(shí)刻,我有幸做為優(yōu)秀教師之列上臺作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

  今天能取得這樣的成績(jì)與公司領(lǐng)導的大力支持、校領(lǐng)導的關(guān)心培養以及同事們的大力扶持是分不開(kāi)的,在此,請允許我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)的各方領(lǐng)導、同事以及學(xué)生家長(cháng)表示忠心的感謝。

  下面我想作表態(tài)發(fā)言:

  幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養兒童良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,積極開(kāi)發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現和發(fā)展兒童的潛能,為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎、為企業(yè)將來(lái)輸送合格人才的起步階段。

  為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應有的貢獻。

  但同時(shí),我也深刻認識到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的言談舉止都會(huì )對幼兒產(chǎn)生深刻的影響。

  為此,我將進(jìn)一步加大理論知識的學(xué)習了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎上,重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下功夫,找準突破點(diǎn),力求做到教育形式豐富,教育內容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。

  另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對幼兒的細致入微,無(wú)微不至的關(guān)心,切實(shí)為廣大員工家長(cháng)全身心投入,做出自己最大的貢獻。

  今天我能站在這里得益與過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),而成績(jì)只能作為對我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的.挑戰,它將更加鞭策著(zhù)我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。

  同時(shí)我更相信,在公司和校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,企業(yè)的再次騰飛作出我應盡的義務(wù)。

  謝謝大家!

  教師節優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  黨100歲了,在感慨之際,我想起一句歌詞:我們把藍圖藍圖,再一次描繪,讓時(shí)代檢閱讓時(shí)光體會(huì ),我們是否問(wèn)心無(wú)愧。

  是的,黨100歲了,我們?yōu)辄h的歷史之久而高興,更為黨在100歲之際,依然干勁十足,依然蓬勃向上,依然前途無(wú)量而自豪。

  黨100年的征程是一部奮斗史,作為一個(gè)真正的中國人,誰(shuí)都不可能不知道我們的黨出生在一個(gè)血雨腥風(fēng)的年代,一開(kāi)始就是以救國救民為己任;誰(shuí)都不可能不知道,就是這個(gè)成立初才一二十個(gè)人的中共真正攜起了廣大工農和各個(gè)正義之士的手,以堅韌的品質(zhì)頂住了國內外的各種壓力乃至壓迫,撐起了共和國的一片天空;我們更不可能不知道,是共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走向今天的社會(huì )主義,走進(jìn)了幸福和民主……

  身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨:雖然工作很辛苦也很清貧,但我驕傲。因為在這里,我們每天都從事著(zhù)一項職業(yè)——那就是用我們的愛(ài)心、恒心、熱心、誠心和信心去關(guān)愛(ài)、感化、引導那些偏離航線(xiàn)的孩子們。用我們無(wú)私的愛(ài)和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無(wú)比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,看著(zhù)他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著(zhù)他們學(xué)得做人的道理,學(xué)得一技之長(cháng)后,離開(kāi)我們走向社會(huì ),成為自食其力的勞動(dòng)者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!

  如今,我們全體師生正在新一屆領(lǐng)導班子的'帶領(lǐng)下,披荊斬棘進(jìn)行著(zhù)艱苦的發(fā)展,雖然路途坎坷,但我們有著(zhù)堅定的信念和不竭的動(dòng)力,我們正腳踏實(shí)地的一步一步的向著(zhù)更美好的未來(lái)走去!

  作為一名教師,我為我的選擇而驕傲,我為我校的這些教師而驕傲,更為自己是xx學(xué)校的一員而驕傲!因為我相信:學(xué)校的明天一定會(huì )更美好!

  最后,再次祝老師們、同志們——節日快樂(lè )!身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!

  謝謝大家。

  教師節優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家下午好!在這里首先祝大家教師節快樂(lè )!

  今天能夠站在這里,感覺(jué)有些汗顏。那些幾十年如一日兢兢業(yè)業(yè)的前輩,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在提醒著(zhù)自己不能懈怠;那些雖然工作時(shí)間短卻有一股子拼勁、創(chuàng )新精神的年青人,時(shí)時(shí)刻刻在警示著(zhù)自己不能停下。

  09級的最后一課上,我把與學(xué)生相處的時(shí)光稱(chēng)之為“溫暖的旅程”。今天我講話(huà)的題目是《溫暖的旅程,明亮的人生》。

  一個(gè)平平凡凡普普通通的語(yǔ)文老師,一門(mén)不受部分學(xué)生重視的語(yǔ)文課,但自己從來(lái)沒(méi)有因為身份的關(guān)系學(xué)科的特點(diǎn)而選擇不作為。語(yǔ)文課不可能承擔一切,但我一直在苦苦尋找著(zhù)“理想與現實(shí)的平衡,個(gè)人與體制的平衡”,努力讓自己的課堂變得有溫度,讓學(xué)生感受到的是陽(yáng)光的溫暖,春天的`氣息。這種溫度應該體現在教師信任鼓勵的眼神上,學(xué)生質(zhì)疑求知的目光里,師生的平等對話(huà)間,師生的共同成長(cháng)里。何謂明亮?明亮就是有方向,有希望。當孩子的世界里遭遇了突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨,或者曾經(jīng)有過(guò)不堪回首的漆黑記憶,作為老師,你是否為你的學(xué)生“留著(zhù)燈、留著(zhù)門(mén)”?“當一點(diǎn)一滴過(guò)去的溫暖時(shí)光匯集成河,我們也要從這些過(guò)往中擷取點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖,給我們以后的路照亮!薄鮔X。我不敢說(shuō)自己對學(xué)生的影響“經(jīng)久不息,無(wú)處不在”,但自己從來(lái)沒(méi)有停止對學(xué)生的精神引領(lǐng)。

  春暖花開(kāi),故事仍在繼續——

  這是一個(gè)敏感、脆弱、膽小、封閉的孩子。如果不是在課堂上所建立的信任,能夠給予他一種心靈的溫暖,也許他不會(huì )向我敞開(kāi)心扉;如果不是寒假的那次短信交流,或許他已經(jīng)輟學(xué)走進(jìn)社會(huì )。在他的高中生涯中,最難忘的就是與老師一次次的溫暖的對話(huà)。

  20xx年1月19日剛放寒假

  學(xué)生發(fā)短信,他經(jīng)歷一件事后不愿和許多人交流包括父母。

  我說(shuō),不愿和許多人交流,可能還有愿意交流的朋友,和一二知己敞開(kāi)心扉,慢慢地打開(kāi)心結,相信家人他們能夠給你支持與力量,生活不能因為一件小事而充滿(mǎn)黑暗。自信樂(lè )觀(guān)積極向上,陽(yáng)光每天都是新的。把個(gè)人的悲歡離合放到整個(gè)宇宙中又算得了什么?——我不知道幾句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)能否激起他心湖的漣漪。

  他吞吞吐吐,說(shuō)有一段不堪回首的記憶一直壓抑著(zhù)自己。

  我說(shuō),向前看,為什么那么執著(zhù)于以前呢?讀讀老師借給你的《蘇東坡傳》。每一次政治災難帶給蘇東坡的是心靈世界的一次又一次的被開(kāi)發(fā)。你的人生才剛剛開(kāi)始,美好的生活在等著(zhù)你!——我不能確信是否引起他的共鳴,但我相信書(shū)籍的滋養。

  他吐露心事,我明白了事情的真相。

  我說(shuō),也許只有你還在為此事糾結。傷害只能是考驗我們的意志,只能讓我們變得更堅強。網(wǎng)絡(luò )上傳播的重大事件,人們最多十六天就會(huì )忘記,何況事件發(fā)生已有十六個(gè)月之多了呢!只有你印在了心上。如果不能徹底改變,就讓它成為激勵你的一種手段!蚁嘈胚@幾句話(huà)能夠打消他長(cháng)久積聚在內心的顧慮。

  教師節優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿 7

尊敬的各位同事:

  大家下午好,今天我們遙墻中學(xué)全體教職工歡聚一堂,共同慶祝第X個(gè)教師節。首先我代表學(xué)校對老師們致以最誠摯的謝意,感謝一年來(lái)老師們對學(xué)校工作和我本人工作的支持,同時(shí)也希望老師們一如既往的支持學(xué)校和我的工作。其次,在教師節到來(lái)之際,我也對老師們表示最衷心的祝福,祝老師們節日快樂(lè ),同時(shí)我也希望老師們在咱遙墻中學(xué)的每一天都是快樂(lè )的、幸福的。

  在慶祝教師節的喜慶氣氛中,我們舉行“校興我榮,校衰我恥——我為學(xué)校發(fā)展做什么”的演講匯報活動(dòng),好像有點(diǎn)不合時(shí)宜。但是,根據目前我們學(xué)校的現狀和處境,我們是真的有必要坐下來(lái)反思一下,我們該為學(xué)校的發(fā)展做點(diǎn)什么。在座的工作XX年以上的老師都親手創(chuàng )造并親身經(jīng)歷過(guò)咱們遙墻中學(xué)的輝煌,有很多同志是咱們中學(xué)最輝煌時(shí)期培養出的優(yōu)秀畢業(yè)生,你們對遙墻中學(xué)懷有深深的感情。這幾年,你他們又見(jiàn)證并經(jīng)歷著(zhù)學(xué)校的'滑坡,相信你們一定是心急如焚,你們從內心中渴望學(xué)?焖僮叱隼Ь,重塑昔日輝煌。

  遙墻中學(xué)的出路在哪里?靠教育局,教育局不會(huì )格外撥款;靠街道辦,街道辦一時(shí)半會(huì )經(jīng)濟也不會(huì )好轉。因此,我認為遙墻中學(xué)的出路就靠在座的各位。正所謂“雪中送炭君子少,錦上添花小人多”,當我們處于困境時(shí),誰(shuí)也不會(huì )理我們這個(gè)窮親戚,甚至我們主動(dòng)找,他們也會(huì )找借口躲著(zhù)我們;當我們發(fā)達的時(shí)候,他們就會(huì )主動(dòng)的找我們套近乎,更別說(shuō)慷慨解囊。如果現在我們因為經(jīng)濟困難不發(fā)展,那么我們會(huì )越來(lái)越游離于別人之外,我們會(huì )一天比一天更困難。反之,如果我們上下一心,通力合作,我們就會(huì )把學(xué)校帶出困境,取得成功,到那時(shí)我們就不怕沒(méi)有錦上添花的人。

  老師們,我們與其在抱怨,在委屈,在心理不平衡中一天天消磨下去,不如我們抖擻起精神,凝聚成共識,讓我們自己來(lái)改變學(xué)校的命運和自己的待遇。我們有遙墻中學(xué)原來(lái)的老底子,我們有新加入的新人,只要我們努力,我們會(huì )而且一定會(huì )如愿以?xún)敗?/p>

  我期待著(zhù)明年的今天揚眉吐氣的時(shí)候。

  教師節優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿 8

各位領(lǐng)導及同事們、家長(cháng)朋友們:

  大家好!我從20xx年9月來(lái)到這所學(xué)校,到現在,已在這里度過(guò)了整整12個(gè)教師節。從剛來(lái)時(shí)聽(tīng)不懂這里的語(yǔ)言,種種的不適應,到慢慢喜歡這里,再到如今愛(ài)上這個(gè)地方,愿意為橫山村的教育事業(yè)貢獻自己的力量,很大一部分原因來(lái)自這里的村領(lǐng)導及校領(lǐng)導對教育事業(yè)發(fā)展的注重。如村里在六一為孩子們捐贈學(xué)習用品、獎勵考上大學(xué)的學(xué)生與家庭、教師節發(fā)放福利、組織教師旅游等,這些都有專(zhuān)項資金。正因為你們對教育的注重與關(guān)心,讓我們贏(yíng)得了別人的尊重,享受到了職業(yè)的自豪感,我們也更愿意把自己的青春奉獻在這里。

  在過(guò)去的兩年,是我的思想認識提升的一個(gè)重要階段。

 。ㄒ唬┪規ьI(lǐng)的是一個(gè)班的學(xué)生,但我總告誡自己要帶好兩個(gè)班,還有一個(gè)家長(cháng)班,我始終篤信這樣一種觀(guān)點(diǎn):“教育從娃娃抓起,改變從家庭教育開(kāi)始”。只有家長(cháng)的素質(zhì)提高了,我們的孩子才會(huì )有更大進(jìn)步,從而影響教學(xué)質(zhì)量。為此,我建立班級博客,讓家長(cháng)、學(xué)生參與寫(xiě)博;我建立家長(cháng)微信群,讓家長(cháng)在群里交流家庭教育困惑;我向家長(cháng)推薦新教育兒童階梯閱讀書(shū)目,并準備在本學(xué)期實(shí)施圖書(shū)漂流行動(dòng)。

 。ǘ┨隹荚嚦煽(jì)這個(gè)牢籠,樹(shù)立大教育觀(guān),往長(cháng)遠看,以培養適應社會(huì )發(fā)展的人的綜合素質(zhì)和能力為目標,如我在班級開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),并將在本學(xué)期繼續拓展與延伸。結果,我看到了我的學(xué)生在進(jìn)步,我的'家長(cháng)在改變,盡管這個(gè)改變很微小,它也是在向著(zhù)陽(yáng)光的方向,這些思想讓我體驗到職業(yè)的幸福感。

  最后,暢想一下我心中未來(lái)的橫山學(xué)校:“知識改變命運”,知識從哪里來(lái),從書(shū)籍中來(lái),建有藏書(shū)豐富的大型圖書(shū)室;三樓全是活動(dòng)室,舞蹈、繪畫(huà)、音樂(lè )等,堪比外面的輔導班;后操場(chǎng)是橡膠跑道,體育運動(dòng)彰顯健康與活力;學(xué)生們來(lái)校背的不再是書(shū)包,而是手持ipad平板電腦,教師玩轉課堂。這些也許是我的奢望吧,但哪個(gè)教育工作者沒(méi)有些夢(mèng)想和奢望呢?希望這個(gè)時(shí)間不會(huì )等得太久!

  教師節優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們全體師生歡聚一堂,載歌載舞,共慶第X個(gè)教師佳節。首先我要向在座的老師們道一聲"節日快樂(lè ),你們辛苦了!" 其次,我要代表全體老師向同學(xué)們表示感謝,謝謝你們美好的祝福。你們是祖國的花朵,是社會(huì )的未來(lái),為了你們的茁壯成長(cháng),老師們再苦再累也值得。

  從1985年第一個(gè)教師節至今,二十一年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這二十一個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,揮灑耕耘的'汗水,豐寧縣的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng )新,我們廂黃旗小學(xué)才有了日新月異的變化,農村小學(xué)的這面旗幟才燦爛輝煌!

  同學(xué)們,作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季。那一個(gè)個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨,那一張張樸實(shí)真誠、燦爛如花的笑臉,綠茵場(chǎng)上那躍動(dòng)的身影,學(xué)科競賽中那頻傳的捷報,都將是停泊在我們心湖中最美的記憶。你們的成功,是我們最大的收獲;你們的成長(cháng),是我們最大的快樂(lè )!

  讓我們師生同心協(xié)力,共同撐起一片更為廣闊的藍天。

  最后,祝老師們節日快樂(lè )!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步。

  教師節優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  在這金秋送爽、丹桂飄香的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝第X個(gè)教師節。在過(guò)去的一年里,我在自己平凡的崗位上,僅僅做了一些力所能及的工作,黨和政府卻給了我極高的榮譽(yù)。在此,我謹向一直關(guān)心支持教育工作的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!向各位老師們說(shuō)一聲:節日快樂(lè )!

  回顧自己多年的教育時(shí)光,我很滿(mǎn)足,也很驕傲!因為,我和學(xué)校的老師們,一起在為孩子們默默地守候,一起把愛(ài)和責任這幾個(gè)金光閃閃的大字牢牢在刻在心上!在我們的共同努力下,學(xué)校辦學(xué)成就贏(yíng)得了領(lǐng)導和家長(cháng)們一致認可,學(xué)校已經(jīng)成為孩子們放飛希望、追逐夢(mèng)想的教育殿堂!我們以培養學(xué)生、發(fā)展教師、回報家長(cháng)、服務(wù)社會(huì )為己任,創(chuàng )造性地構建了“六以六為”的教學(xué)模式。具體內容是:以課前預習為基礎,以自主合作探究為主體,以教師點(diǎn)評為坐標,以電教手段為載體,以拓展延伸為導向,以鞏固提高為宗旨。實(shí)施這一教學(xué)模式以來(lái),孩子們在快樂(lè )中學(xué)習,在求知中成長(cháng),讓五彩的童年在課堂上煥發(fā)出無(wú)限的光芒!我們以創(chuàng )造“三無(wú)”校園為目標,讓每一位教師都參與到校園安全管理中去,不給學(xué)生留下任何違紀的時(shí)間和空間,營(yíng)造出了一個(gè)安定和諧的.學(xué)習場(chǎng)所。學(xué)校定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全演練,學(xué)生們在演練中提高辨別是非的眼光,從而讓一切安全事故失去生長(cháng)的土壤!我們精心打造豐富細膩的校園文化,著(zhù)力為學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。我們開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng),讓孩子們在讀書(shū)中求真悟道。我們成功地舉行“第二屆文化藝術(shù)節”、“六一文藝匯演”,使校園成為孩子們修身養性、陶情益智的教育磁場(chǎng)!各位領(lǐng)導,老師們,作為一名基層教育戰線(xiàn)上的領(lǐng)頭人,我深深感受到教師工作的光榮與偉大。在以后的日子里,我要在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步,書(shū)寫(xiě)更加光輝燦爛的教育篇章!

  最后祝各位領(lǐng)導和老師們工作順利,合家安康!謝謝大家!

  教師節優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿 11

各位領(lǐng)導及同事們、家長(cháng)朋友們:

  大家好!我從20xx年9月來(lái)到這所學(xué)校,到現在,已在這里度過(guò)了整整12個(gè)教師節。從剛來(lái)時(shí)聽(tīng)不懂這里的語(yǔ)言,種種的不適應,到慢慢喜歡這里,再到如今愛(ài)上這個(gè)地方,愿意為橫山村的教育事業(yè)貢獻自己的力量,很大一部分原因來(lái)自這里的村領(lǐng)導及校領(lǐng)導對教育事業(yè)發(fā)展的注重。如村里在六一為孩子們捐贈學(xué)習用品、獎勵考上大學(xué)的.學(xué)生與家庭、教師節發(fā)放福利、組織教師旅游等,這些都有專(zhuān)項資金。正因為你們對教育的注重與關(guān)心,讓我們贏(yíng)得了別人的尊重,享受到了職業(yè)的自豪感,我們也更愿意把自己的青春奉獻在這里。

  在過(guò)去的兩年,是我的思想認識提升的一個(gè)重要階段。

 。ㄒ唬┪規ьI(lǐng)的是一個(gè)班的學(xué)生,但我總告誡自己要帶好兩個(gè)班,還有一個(gè)家長(cháng)班,我始終篤信這樣一種觀(guān)點(diǎn):“教育從娃娃抓起,改變從家庭教育開(kāi)始”。只有家長(cháng)的素質(zhì)提高了,我們的孩子才會(huì )有更大進(jìn)步,從而影響教學(xué)質(zhì)量。為此,我建立班級博客,讓家長(cháng)、學(xué)生參與寫(xiě)博;我建立家長(cháng)微信群,讓家長(cháng)在群里交流家庭教育困惑;我向家長(cháng)推薦新教育兒童階梯閱讀書(shū)目,并準備在本學(xué)期實(shí)施圖書(shū)漂流行動(dòng)。

 。ǘ┨隹荚嚦煽(jì)這個(gè)牢籠,樹(shù)立大教育觀(guān),往長(cháng)遠看,以培養適應社會(huì )發(fā)展的人的綜合素質(zhì)和能力為目標,如我在班級開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),并將在本學(xué)期繼續拓展與延伸。結果,我看到了我的學(xué)生在進(jìn)步,我的家長(cháng)在改變,盡管這個(gè)改變很微小,它也是在向著(zhù)陽(yáng)光的方向,這些思想讓我體驗到職業(yè)的幸福感。

  最后,暢想一下我心中未來(lái)的橫山學(xué)校:“知識改變命運”,知識從哪里來(lái),從書(shū)籍中來(lái),建有藏書(shū)豐富的大型圖書(shū)室;三樓全是活動(dòng)室,舞蹈、繪畫(huà)、音樂(lè )等,堪比外面的輔導班;后操場(chǎng)是橡膠跑道,體育運動(dòng)彰顯健康與活力;學(xué)生們來(lái)校背的不再是書(shū)包,而是手持ipad平板電腦,教師玩轉課堂。這些也許是我的奢望吧,但哪個(gè)教育工作者沒(méi)有些夢(mèng)想和奢望呢?希望這個(gè)時(shí)間不會(huì )等得太久!

  教師節優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位老師:

  上午好!

  我叫xx,來(lái)自xx中學(xué)。作為一名青年美術(shù)教師,能參加表彰大會(huì ),真切感受社會(huì )對老師的尊重,感到十分榮性痘我還作為優(yōu)秀教師代表在這里表達我們的心聲和對美好未來(lái)的憧憬,心情更加激動(dòng)。在此,請答應我代表全體教師,向關(guān)心支持教育事業(yè)、關(guān)心愛(ài)護廣大教師的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,表示最衷心的感謝!向給我們提供長(cháng)大平臺和發(fā)展機會(huì )的各位領(lǐng)導表示最誠摯的敬意!向教育戰線(xiàn)上的全體同仁說(shuō)一聲:節日歡快!

  作為一線(xiàn)教師,我們見(jiàn)證了羅湖教育的出色與輝煌;作為個(gè)人來(lái)講,在教書(shū)育人的征途上,在素質(zhì)教育和課程改革的浪潮中,也許我們只是一朵小小浪花,是神圣的'教師職業(yè)讓我們走到一起。這些年,羅湖一項項教學(xué)成果層出不窮,一堂堂優(yōu)質(zhì)課出色紛呈,一批批教學(xué)能手脫穎而出,xx教育取得的成績(jì)有目共睹。就拿我區美術(shù)教育來(lái)說(shuō),自XX年課改以來(lái),出課改專(zhuān)集、推課改新人、拿全國大獎、在國外展出作品,令人刮目相看。象我這樣一名年輕教師能在三尺講臺上迅速長(cháng)大,在各類(lèi)教學(xué)比賽中屢獲佳績(jì),除了自己的不懈努力和孜孜追求外,離不開(kāi)xx教育寬松的氛圍和鼓勵創(chuàng )新的環(huán)境,離不開(kāi)領(lǐng)導的關(guān)心、專(zhuān)家的指點(diǎn)和同事們的支持。

  我所在的xx中學(xué)是深圳市美術(shù)特色學(xué)校之一,幾年來(lái)美術(shù)中考成績(jì)不斷刷新。今年我校初三年級xx同學(xué)一舉奪得深圳市美術(shù)類(lèi)中考狀元,xx區前十名的同學(xué)中,我校占了五名。我本人也有幸在教育部舉辦的第四屆全國中小學(xué)美術(shù)現場(chǎng)課比賽中榮獲一等獎,為xx教育爭得了榮譽(yù),這次又被授予深圳市優(yōu)秀教師的光榮稱(chēng)號。這些成績(jì)的取得,是與羅湖辦“精品教育”、辦人民滿(mǎn)足教育的辦學(xué)興教思想分不開(kāi)的,是與學(xué)校所倡導的“工作是機會(huì )、崗位是舞臺”、“有實(shí)力才有魅力”的崗位長(cháng)大理念,與學(xué)校良好的教學(xué)環(huán)境和人文環(huán)境分不開(kāi)的。我為身處這樣的時(shí)代而倍感自豪,為身處xx這片教育沃土而倍感榮幸。

  教師節優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿 13

各位領(lǐng)導、老師:

  下午好!我們歡聚一堂,共同慶祝第x屆教師節。在這里,我代表我鎮教職工向各級政府、各位關(guān)心、支持我鎮教育的企業(yè)家和領(lǐng)導表示衷心的感謝!并祝個(gè)位領(lǐng)導、個(gè)位企業(yè)家和全體教職工身體健康、節日快樂(lè )!憂(yōu)太下者必憂(yōu)英才,憂(yōu)英才者必憂(yōu)師道,一個(gè)社會(huì ),一個(gè)地方能否得到迅速發(fā)展、繁榮富強,可以從對教師的態(tài)度和支持這一個(gè)側面反饋。黨和國家為提高教師的地位、待遇采取了許多措施,做了大量的工作,勝于雄辯的事實(shí)一浪高過(guò)一浪。我們鎮的黨委和政府,包括鎮工作的名界有識之士就是為了尊師重教,拔亮燭光。在第x屆教師到來(lái)之際,做了一件讓全鎮教職工動(dòng)人心弦的“燭光工程”。在這星奔云馳的教育史上,實(shí)在是尊由鐵骨和正氣構架的不朽形象。

  教師的工作是平凡的,崇高又普通、古老又新鮮、富足又清苦,對一些人充滿(mǎn)魅力又讓一些人望而怯步。用一位哲人的'話(huà)說(shuō),就是“太陽(yáng)每天都是新的”,教師每天、每月、每年都要面對幾十、幾百個(gè)有生命的太陽(yáng),教師從事的是人類(lèi)永遠新鮮的事業(yè)。寒暑春秋伴晨鐘幕鼓,年華苦樂(lè )得白雪青絲。教師就是要通過(guò)自己朝夕嘔心,言傳身教,日復一日,年復一年的工作去培養棟梁之材,苦桃李滿(mǎn)天。

  各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們,我很榮幸獲得鎮第x屆教師節優(yōu)秀教師榮譽(yù),是得益于我們鎮中心學(xué)校集體領(lǐng)導的科學(xué)合理指導及全提教職工的關(guān)心與幫助,得益于當地群眾干部的信賴(lài)和督促。今后,我要以此為起點(diǎn),用一顆平平常常的心態(tài),高高興興的心情,剛實(shí)實(shí)在在的事情。盡我人生最大的責任、塑造教師的靈魂,以人格培養人格,以學(xué)業(yè)成就學(xué)業(yè)。

  我相信,有鎮黨委、政府及名界有識之士的這項偉大過(guò)程“燭光過(guò)程”照耀,我們全體教職工一定會(huì )殫精竭智做好本職工作,全力以赴投身自己的事業(yè)。

  最后,我再次衷心祝愿在座的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們,身體健康,工作順利,節日快樂(lè )!

  教師節優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿 14

親愛(ài)的領(lǐng)導,親愛(ài)的老師:

  大家好。

  在今天這個(gè)神圣的節日里,我很榮幸能代表我所有的同學(xué)發(fā)言。今天是我們一年一度的教師節。在此,我謹代表全校學(xué)生,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說(shuō):老師,節日快樂(lè )!

  今天,在這個(gè)莊嚴而神圣的9月10日,今天,豐收的喜悅正蕩漾在人們的心中。我們請——親愛(ài)的老師們聽(tīng)聽(tīng)陶莉對園丁的心聲。老師,我們在眼睛里看到了您無(wú)私的奉獻,在心里記住了您的單相思。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長(cháng)城!

  你愿意做人的階梯,用微笑的堅韌,讓學(xué)生踏上你的肩膀,奔向新的征程;你愿意當園丁,用執著(zhù)的勤奮,讓科學(xué)的花園永遠五彩繽紛,你勤于當春蠶,用非凡的才華,讓知識的綢緞從我們這里延伸;你就像蠟燭,用100%的忠誠燃燒自己,給世界帶來(lái)光明!

  老師,你經(jīng)常擔心我們的淘氣行為。你認為我們還年輕,不知道你的痛苦。其實(shí)我們已經(jīng)長(cháng)大了。我們理解你。你的心博大精深,里面包含著(zhù)環(huán)衛工人的心;不能容忍任何污穢和垃圾;它包含了船舶駕駛員的心臟,時(shí)刻關(guān)注風(fēng)向和航道;它包含著(zhù)母愛(ài),園丁的職責,老頑童的純真.一切都獻給學(xué)生。你的辛勤工作凝聚在我們的.成就中。在成長(cháng)的過(guò)程中,你也在指引著(zhù)我們。嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,教導是“望文生龍”的心愿。我們怎么會(huì )不理解你呢?

  也許是因為年輕的沖動(dòng),我們總是會(huì )犯這樣或那樣的錯誤,F在請原諒我。我們在課堂上逃課,我們在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,我們帶著(zhù)一些壞習慣長(cháng)大。我們將不再只是保證,而是用行動(dòng)證明我們會(huì )是你們的好學(xué)生!

  親愛(ài)的老師,您是我們心中取之不盡的蠟。你們肩負著(zhù)神圣的職責,在我們心中扮演著(zhù)重要的角色,我們感激你們!在這個(gè)美好的節日里,祝你身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,夢(mèng)想成真!

  最后我用最簡(jiǎn)單最真誠的話(huà)喊了——老師!謝謝你

  教師節優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  金秋九月,迎來(lái)了我們自己的節日,我真誠地向大家說(shuō)一聲:節日快樂(lè )!

  首先,我感謝領(lǐng)導給我這次發(fā)言的機會(huì ),我談不上優(yōu)秀,但算得上年長(cháng)?墒,我不以年長(cháng)為理由而退出班主任隊伍,我認為我會(huì )做得更好。

  新學(xué)期,領(lǐng)導繼續安排我擔任兩個(gè)班的語(yǔ)文兼班主任,我義不容辭地接受了。每天的工作完成不了我是不會(huì )休息的,因為明天還會(huì )有新的工作。在我的影響下,我帶的學(xué)生也有責任心和進(jìn)取心,事事力爭上游,上學(xué)期流動(dòng)紅旗在我們班的時(shí)間最長(cháng)。

  我是學(xué)生的榜樣,學(xué)生是家庭的希望。我每天面對的是150多個(gè)家庭的孩子,感覺(jué)肩上的重任沉甸甸的,所以我全身心投入到工作中,真心呵護每個(gè)學(xué)生。每當在校園里,學(xué)生跑過(guò)來(lái)拍我手、搭我肩時(shí),我感覺(jué)曾經(jīng)對他們的付出是值得的。

  每接一屆學(xué)生,我都會(huì )遇到不同的困難,面對困難,我不放棄。我認為,成功和失敗只有一步之遙,可這一步需要我們腳踏實(shí)地去做,用責任心解決一切問(wèn)題。比如,個(gè)別學(xué)生不會(huì )拼音,我會(huì )利用課余時(shí)間讓他們拼寫(xiě)同學(xué)的姓名,久而久之,他就學(xué)會(huì )了拼音。我會(huì )善待單親家庭的孩子、調皮的孩子,還有學(xué)習困難的孩子,他們需要關(guān)愛(ài),需要呵護。我主動(dòng)幫學(xué)生縫衣服,和學(xué)生談心,只要你把學(xué)生當自己的孩子對待,學(xué)生就會(huì )喜歡你。

  老教師們,歲月滄桑使我們的容顏失去光澤,但我們要保持一顆年輕的'心態(tài),我們的年齡大不是資本,干好工作才是資本,我們要給年輕老師帶好頭,引好路,不枉學(xué)校培養我們這么多年;仡櫾陂L(cháng)城學(xué)校度過(guò)的十幾年,我心懷感恩,感恩領(lǐng)導的指教,感恩同事的幫助,我學(xué)會(huì )了冷靜,學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了競爭,學(xué)會(huì )了執著(zhù)。

  年輕的老師們,學(xué)校為你們搭建了施展才華的平臺,給你們找了師傅,你們要珍惜機會(huì ),虛心學(xué)習,迎難而上,把工作看作自己的大事,相信你們會(huì )更加優(yōu)秀,爭取把我們老教師拍在沙灘上!

  發(fā)言完畢,謝謝!

  教師節優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿 16

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  正值桃李滿(mǎn)園之際,又到金秋送爽之時(shí),我們大家齊聚一堂共慶第xx個(gè)教師節。在此,我代表實(shí)驗幼兒園的全體教師向一直以來(lái)大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來(lái)孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節日的問(wèn)候和誠摯的祝福!

  每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話(huà)世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿(mǎn)懷真誠貼近純樸心靈的家訪(fǎng),每一次敲響計算機美妙的鍵盤(pán),都讓我真切地感受到:我們xx的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè )業(yè)、專(zhuān)業(yè)的。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):xx幼兒園因你們而精彩美麗!

  親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè )的現代教師!而作為園長(cháng),在未來(lái)xx發(fā)展的征程中,我一定會(huì )加倍努力工作,會(huì )倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì )倍加珍惜各級政府為xx創(chuàng )造的'發(fā)展環(huán)境,會(huì )倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。

  播種希望與快樂(lè ),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節,讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習,賦幼兒園內涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(cháng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責任永駐我園,共同譜寫(xiě)xx更加燦爛的明天!

  最后,祝各位領(lǐng)導身體健康、萬(wàn)事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!

  教師節優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿 17

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師:

  上午好!

  在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式也難以表達我們對老師的感恩之心!在這里,請允許我代表全體同學(xué),向老師們致以節日的祝賀——老師,節日快樂(lè )!讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”從古至今,尊師重教一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統。任何人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。有人說(shuō),老師是人梯,用偉岸的身軀托起學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說(shuō),老師是蠟燭,用不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,不斷向前探索;還有人說(shuō),老師是渡船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸。

  可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的`偉大!在這個(gè)收獲的季節,我們怎能忘記,當我們在學(xué)習中遇到困難時(shí),是您幫我們答疑解惑,教給我們終生受用的寶貴財富;當我們彷徨,找不到正確的人生方向時(shí),是您帶領(lǐng)我們走出困境;當我們感到孤獨無(wú)助時(shí),又是您陪在我們身邊,給我們溫暖。在這個(gè)收獲的季節,我們怎能忘記,當群星閃亮的時(shí)候,您還在燈下不辭辛勞地奮筆疾書(shū),編寫(xiě)教案,批改作業(yè);當萬(wàn)家燈火,家人共享天倫之樂(lè )的時(shí)候,您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂(yōu)解難。多少朵含苞欲放的花兒在您的手中欣然綻放,多少棵枝零葉亂的小樹(shù)在您的培育下茁壯成長(cháng)。不求回報是您奉獻精神的代名詞,默默無(wú)聞是您愛(ài)崗敬業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。您已經(jīng)培養了許許多多的優(yōu)秀人才。再過(guò)幾年,當我們手捧獎杯、證書(shū),當我們建功立業(yè),我們一定不會(huì )忘記,您付出的辛勤汗水!最后,請同學(xué)們響亮地對身邊的老師說(shuō)一聲——老師,您辛苦了!老師,節日快樂(lè )!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  教師節優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿 18

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的主題是:謝謝你,親愛(ài)的老師。

  九月和秋天是收獲和感恩的季節。今天是中華人民共和國的教師節。面對冉冉升起的太陽(yáng),冉冉冉冉升起的五星紅旗將我們帶入新學(xué)期。在此,請允許我代表全校學(xué)生,向所有老師致以誠摯的問(wèn)候:親愛(ài)的老師們,你們辛苦了!

  親愛(ài)的老師,在我們心中,您永遠是最值得尊敬的人。我們永遠記得:開(kāi)學(xué)第一天,是你向我們伸出了溫暖的臂膀。從那時(shí)起,我們將和你一起茁壯成長(cháng)。是你在快樂(lè )的課堂里帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋。你嘗到了幫助別人的快樂(lè ),明白了做人的真諦。你,在我們幼小的心靈里,播下了理想的`種子,引領(lǐng)我們走上了人生的道路。

  感恩的老師不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事。在課堂上,堅定的目光和溫和的點(diǎn)頭證明你已經(jīng)全神貫注,正在專(zhuān)心聽(tīng)講。這是。

  感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩。

  讓我們,在試場(chǎng)上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將它們拾起來(lái)……

  我想這一切的一切正是老師對我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導的一種的回報。敬愛(ài)的老師,千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡,我們對您無(wú)限的感激和敬仰!昂煤脤W(xué)習,天天向上”,這就是我們送給您的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關(guān)心、愛(ài)護、教育我們的老師:身體健康,工作順利!

  教師節優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿 19

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  冉冉升起的五星紅旗帶我們走入了新的一周,在九月陽(yáng)光的照耀下,我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表東鄉二中的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心,祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的全體老師節日快樂(lè )、幸福如意!

  韓愈說(shuō):老師們,您們就像春天般溫暖,不僅為我們解惑,還讓我們感受到了無(wú)限的`關(guān)愛(ài)。記得我剛升入高一的時(shí)候,家庭情況困難,我曾想放棄學(xué)業(yè)外出打工,可是班主任得知后,親自找我了解情況,幫我申請了學(xué)校的貧困生補助,學(xué)校也減免了我的學(xué)雜費,讓我重新踏上求學(xué)之路。這段時(shí)間以來(lái),老師們的細心教導和無(wú)私幫助讓我在堅定的信念中發(fā)現了知識和理想的天空!是您們,讓我變得自信、超越自我;是您們,讓我從失敗中吸取教訓,在困境中積聚力量,在黑暗中尋找光明;是您們,給予我勇氣去開(kāi)拓創(chuàng )新,同時(shí)要求我們胸懷坦蕩。您們把美好種在我們心田,給予我們教誨、見(jiàn)識和想象,從而塑造了我們的一生。也許您講授的每個(gè)細節會(huì )隨著(zhù)時(shí)光流逝而被遺忘,但您們的熱情、勇氣和慈愛(ài)將永遠留存。是您們教導我們,學(xué)習并非負擔,而是一種快樂(lè )和責任,是通向未知世界的鑰匙。

  當我聽(tīng)說(shuō)我校在20xx年高考中,高考成績(jì)名列全縣前茅,本科上線(xiàn)人數位居全縣第一,并有兩名同學(xué)進(jìn)入全州前50強時(shí),我感到無(wú)比的自豪和驕傲;當我看到校門(mén)那大大的光榮榜時(shí),我信心百倍,斗志昂揚。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們抓緊時(shí)間好好學(xué)習吧,我們應該為有這樣的老師和學(xué)校而感到驕傲,我相信只要我們肯付出,肯聽(tīng)老師的教誨,我們一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  最后,我再次代表全體學(xué)生祝福老師們:節日快樂(lè ),身體健康,事業(yè)有成,桃李滿(mǎn)天下!

  謝謝大家

  教師節優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿 20

各位老師:

  下午好,今年是第xx個(gè)教師節,首先祝大家節日快樂(lè )。前幾天當我得知要在教師節慶祝會(huì )上發(fā)言時(shí),我覺(jué)得壓力很大,真不知道該說(shuō)什么好,因為我認為自己的工作能力并不強,教學(xué)上也不怎么出挑,我只是在教師崗位上默默無(wú)聞的一干就是35年。35年的教師生涯,看到自己所教的學(xué)生能夠健康地成長(cháng),這就是我最大的欣慰了。

  近幾年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師們的'關(guān)心和信任下,取得了一些榮譽(yù):20XX年獲得上海市金愛(ài)心三等獎,20XX年獲得十佳班主任稱(chēng)號,20XX年被榮獲楊浦區園丁獎,今年再一次獲得上海市金愛(ài)心三等獎。

  從市光學(xué)校開(kāi)辦的第一天起,我從黃浦區來(lái)到這里,多年來(lái)一直擔任小學(xué)低年級的教育教學(xué)工作,每年都會(huì )面臨從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)什么都不懂的孩子,他們年齡小,生活還不會(huì )自理,什么都要從頭教起,時(shí)時(shí)刻刻都需要老師去幫助他們,教他們,作為一名啟蒙老師可實(shí)在是不容易,我很喜歡孩子,所以我給自己定了一個(gè)基本準則:工作中一定要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。比如:今年春節的前幾天,我接到一個(gè)電話(huà),學(xué)生顧?F昌的爸爸說(shuō)孩子住院了,向我咨詢(xún)一下醫?ǖ氖虑,我得知后,立即帶上水果趕到醫院,家長(cháng)很感動(dòng),學(xué)生很意外很開(kāi)心,看到躺在病床上的學(xué)生,我放心了。這些事情說(shuō)起來(lái)都是微不足道的,可它會(huì )給孩子們幼小的心靈留下深刻的印跡。有時(shí)走到中學(xué)部,不斷聽(tīng)到學(xué)生在叫我,一次校長(cháng)問(wèn)我,有什么感受?真的,這就是我們作為一名普通的人民教師的光榮和欣慰。

  在小學(xué)部工作,年輕教師多,大家相處得非常愉快,小學(xué)部是一個(gè)非常團結有凝聚力的集體,在校長(cháng)書(shū)記的關(guān)心指導下,在所有老師的團結協(xié)作下,各方面的工作都很平穩。我還有兩年就要退休了,在這里我還想說(shuō)一句:只要學(xué)校有需要,我會(huì )盡自己所有的努力去支持,去配合!

  謝謝大家!

  教師節優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿 21

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  值此教師節來(lái)臨之際,我首先祝大家節日快樂(lè )!

  今天我作為教師代表在此發(fā)言,深感榮幸,感謝領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )。

  國家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。教師正是這努力的原動(dòng)力,教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著(zhù)萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿(mǎn)艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來(lái)講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的.交融、人格與人格的對話(huà)。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場(chǎng)經(jīng)濟的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

  瞬息萬(wàn)變的社會(huì )、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習,以?xún)?yōu)化知識結構,改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現教育中的新情況、新問(wèn)題;我們需要加強學(xué)習、潛心研究,以滿(mǎn)足學(xué)生的需求,解決實(shí)踐中的問(wèn)題;我們需要勇于創(chuàng )新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng )造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達到理想的彼岸。

  “耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師理應都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師節日快樂(lè ),永遠年輕!我們將繼續為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量,為xx中學(xué)的教育事業(yè)揮灑無(wú)悔的激情!我堅信我們xx中學(xué)教育事業(yè)的明天會(huì )更美好!

  教師節優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿 22

尊敬的領(lǐng)導和老師:

  大家好!

  我很榮幸代表我所有的同學(xué)在今天的神圣節日上發(fā)表演講。今天是我們一年一度的教師節。在此,我謹代表全校,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說(shuō):老師們,節日快樂(lè )!

  今天,在這個(gè)莊嚴而神圣的9月10日,今天,豐收的喜悅蕩漾在人們的心中。我們請——各位老師聽(tīng)聽(tīng)陶莉對園丁的肺腑之言。老師,我們在眼睛里看到你無(wú)私的奉獻,我們在心里記住你的不求回報。你用一生的`青春和熱血為我們筑起了信仰的長(cháng)城!

  你愿意做人的階梯,用微笑的堅韌,讓學(xué)生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你愿做園丁,用執著(zhù)的勤奮,讓科學(xué)的花園永遠五彩繽紛,你勤于做春蠶,用非凡的才華,讓知識的綢緞從我們這里延伸;你就像蠟燭,用100%的忠誠燃燒自己,給世界帶來(lái)光明!

  老師,你經(jīng)常擔心我們的調皮行為,以為我們還小,不懂你的苦心。其實(shí)我們已經(jīng)長(cháng)大了。我們理解你。你的心博大精深,里面包含著(zhù)環(huán)衛工人的心;不能容忍任何污穢和垃圾;它包含了船舶駕駛員的心臟,時(shí)刻關(guān)注風(fēng)向和航道;它包含著(zhù)母愛(ài),園丁的職責,老頑童的純真。一切獻給學(xué)生。你的努力凝聚在我們的成就中,你也在引導我們成長(cháng)的過(guò)程中。嚴責是“恨鐵不成鋼”的顧慮,教是“望生龍”的心愿。我們怎么能不理解你呢?

  也許是因為我們年輕的沖動(dòng),我們總是會(huì )犯這樣或那樣的錯誤,F在請原諒我。我們在課堂上逃課,我們在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,我們在成長(cháng)中有一些壞習慣,我們不再只是保證,而是用行動(dòng)證明自己是你的好學(xué)生!

  親愛(ài)的老師,你是我們心中取之不盡的蠟。你們,肩負神圣職責的你們,在我們心中扮演著(zhù)重要的角色,我們感激你們!在這個(gè)完美的節日里,祝你身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,夢(mèng)想成真!

  最后我用最簡(jiǎn)單最真誠的話(huà)喊了老師!謝謝!

  教師節優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿 23

各位領(lǐng)導及同事們、家長(cháng)們:

  大家好!我從20xx年9月來(lái)到這所學(xué)校,到現在,已在這里度過(guò)了整整12個(gè)。從剛來(lái)時(shí)聽(tīng)不懂這里的語(yǔ)言,種種的不適應,到慢慢喜歡這里,再到如今愛(ài)上這個(gè)地方,愿意為橫山村的事業(yè)貢獻的力量,很大一部分原因來(lái)自這里的村領(lǐng)導及校領(lǐng)導對事業(yè)發(fā)展的注重。如村里在六一為孩子們捐贈用品、獎勵考上大學(xué)的學(xué)生與家庭、教師節發(fā)放福利、組織教師旅游等,這些都有專(zhuān)項資金。正因為你們對教育的注重與關(guān)心,讓我們贏(yíng)得了別人的,享受到了職業(yè)的自豪感,我們也更愿意把的青春奉獻在這里。

  在過(guò)去的兩年,是我的思想認識提升的一個(gè)重要階段。

 。ㄒ唬┪規ьI(lǐng)的是一個(gè)班的學(xué)生,但我總告誡自己要帶好兩個(gè)班,還有一個(gè)家長(cháng)班,我始終篤信這樣一種觀(guān)點(diǎn):“教育從娃娃抓起,改變從家庭教育開(kāi)始”。只有家長(cháng)的素質(zhì)提高了,我們的孩子才會(huì )有更大進(jìn)步,從而影響教學(xué)質(zhì)量。為此,我建立班級博客,讓家長(cháng)、學(xué)生參與寫(xiě)博;我建立家長(cháng)微信群,讓家長(cháng)在群里交流家庭教育困惑;我向家長(cháng)推薦新教育兒童階梯閱讀書(shū)目,并準備在本學(xué)期實(shí)施圖書(shū)漂流行動(dòng)。

 。ǘ┨隹荚嚦煽(jì)這個(gè)牢籠,樹(shù)立大教育觀(guān),往長(cháng)遠看,以培養適應社會(huì )發(fā)展的人的.綜合素質(zhì)和能力為目標,如我在班級開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),并將在本學(xué)期繼續拓展與延伸。結果,我看到了我的學(xué)生在進(jìn)步,我的家長(cháng)在改變,盡管這個(gè)改變很微小,它也是在向著(zhù)的方向,這些思想讓我到職業(yè)的感。

  最后,暢想一下我心中未來(lái)的橫山學(xué)校:“知識改變命運”,知識從哪里來(lái),從書(shū)籍中來(lái),建有藏書(shū)豐富的大型圖書(shū)室;三樓全是活動(dòng)室,舞蹈、繪畫(huà)、音樂(lè )等,堪比外面的輔導班;后操場(chǎng)是橡膠跑道,運動(dòng)彰顯健康與活力;學(xué)生們來(lái)校背的不再是書(shū)包,而是手持ipad平板電腦,教師玩轉課堂。這些也許是我的奢望吧,但哪個(gè)教育工作者沒(méi)有些和奢望呢?這個(gè)時(shí)間不會(huì )等得太久!

  教師節優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿 24

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自身的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自身的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿(mǎn)驚喜!感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放到我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長(cháng)的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著(zhù),即使結果是那微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自身做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,們中體驗都令我們著(zhù)迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的'閃爍。

  突然有一天我們卻發(fā)現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì )在一起引燃了祖國騰飛的萬(wàn)丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們節日快樂(lè )!

【教師節優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿】相關(guān)文章:

優(yōu)秀教育工作者事跡材料[優(yōu)秀]07-09

優(yōu)秀教育工作者主要事跡優(yōu)秀01-31

優(yōu)秀教育工作者獲獎感言06-08

優(yōu)秀教育工作者事跡材料12-21

教師節先進(jìn)教育工作者獲獎感言09-19

優(yōu)秀教育工作者獲獎感言范文04-13

優(yōu)秀教育工作者主要的事跡材料08-19

優(yōu)秀體育教育工作者先進(jìn)事跡06-28

優(yōu)秀教育工作者主要事跡材料06-09

激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频