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致小學(xué)畢業(yè)孩子發(fā)言稿范文（精選11篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的致小學(xué)畢業(yè)孩子發(fā)言稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致小學(xué)畢業(yè)孩子發(fā)言稿 1
親愛(ài)的孩子：
過(guò)了今天，小學(xué)將成為你不再回頭的驛站。還記得第一次坐進(jìn)小學(xué)課堂的你，小小的你，坐得筆挺，雙臂交疊放在桌上，兩眼炯炯地看著(zhù)老師。即將開(kāi)始的小學(xué)生活，就像一盒五顏六色的巧克力，該有些怎樣的滋味呢？
6年過(guò)去了，滋味都嘗到了吧？有甜蜜，有酸澀，也有麻辣。留下歡聲笑語(yǔ)，也灑下汗水淚水。風(fēng)里雨里陽(yáng)光里，笑過(guò)哭過(guò)奮斗過(guò)。這些成長(cháng)的滋味，只有深?lèi)?ài)過(guò)，才會(huì )懂得�？吹贸�，你在的3班是個(gè)活力奔放的班級，那么多伙伴的名字滾動(dòng)在你的舌尖，流動(dòng)在你的筆下，都是個(gè)性豐富而活潑可愛(ài)的孩子。跟他們在一起度過(guò)六年時(shí)光，是多么幸福的事情。你們的'老師也來(lái)來(lái)往往換了幾任，但都是那么真誠，寬容，有愛(ài)和智慧，他們是沈老師、蕭老師、陳老師，等等，請讓我在這里一并說(shuō)一聲：老師們，謝謝您！
年年柳色，灞陵傷別。告別免不了傷感，但人生就是不斷地告別。能儲存一些美好在記憶里，讓時(shí)光發(fā)酵成美酒；帶著(zhù)祝福上路，讓夢(mèng)想破蛹化蝶，不也是美好的么？特別是對于你們，人生之舟剛剛起航，從小溪跨入大河，視野更加開(kāi)闊，風(fēng)光更加旖旎，曾經(jīng)的夢(mèng)想將成為真實(shí)的擁有。但爸爸需要提醒你的是，選擇多了，誘惑也多了，你能夠正確地選擇、理智地取舍，為自己的生命負責嗎？
人生漫長(cháng)，要緊處也就幾步，特別在年輕的時(shí)候。你要知道自己要什么，往哪兒去。每個(gè)孩子都有夢(mèng)想，但是很多都無(wú)疾而終，不過(guò)是美麗的泡泡。你寫(xiě)作不錯，喜歡繪畫(huà)、剪紙，朗誦和歌唱似乎也有些天賦。但由于我們習慣于放養，大多停留在興趣層面，也讓你因此顯得隨意。請記住，“讓我們感到疲憊的，不是遠方的高山，而是鞋子里的一粒砂子”，一次小疏忽、一個(gè)壞習慣，可能就是讓我們前功盡棄的“一粒沙子”。成功的1萬(wàn)小時(shí)定律告訴我們，“經(jīng)過(guò)1萬(wàn)小時(shí)的錘煉，任何人都可能從平凡變成超凡�！�
還是要建議你讀書(shū)。人生充滿(mǎn)缺憾，所以上帝賜給了我們書(shū)籍。女?huà)z補天，書(shū)也能彌補很多缺憾。智慧、才能、氣質(zhì)，這些天賦的不足，都能夠彌補。讀書(shū)能夠讓你的心靈宛如梅雨時(shí)節的池塘，逐漸豐盈，蟲(chóng)唱鳥(niǎo)鳴，充滿(mǎn)畫(huà)意詩(shī)情。青春期難免躁動(dòng)不安，書(shū)籍能讓你在匆匆的人群中學(xué)會(huì )駐足和沉思，在心底深處獲得寧靜和力量，將人生這趟充斥著(zhù)學(xué)業(yè)、工作和生活的旅程，點(diǎn)綴出更多的甘泉和綠蔭，乃至開(kāi)辟出一方心靈的后花園，享用無(wú)盡的清風(fēng)明月。到了中學(xué)，除了楊紅櫻、沈石溪、曹文軒，你還要讀魯迅、屠格涅夫、卡夫卡，除了草房子、水晶鞋這些柔軟、剔透的東西，這個(gè)世界還有很多需要我們深思的東西，它們可能是堅硬的，冷峻的，讓人不愉快的，但它們是真相的一部分。書(shū)籍能讓我們擁有一雙慧眼，看清楚這個(gè)平凡而偉大的世界。期待我們一起來(lái)讀書(shū)，來(lái)探討。
還有，要讓自己成為一個(gè)受歡迎的人。到了新的集體，同學(xué)個(gè)性各異，難免會(huì )有摩擦，甚至傷害。請記住，除了父母老師，沒(méi)有人天生有義務(wù)對你好。要讓自己成為受歡迎的人，首先要善待別人。你要先讓自己的語(yǔ)言、神態(tài)、行為舉止變得柔軟而優(yōu)雅，讓人覺(jué)得舒服，要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，包容差異。但在原則問(wèn)題上要勇敢地說(shuō)不。自由不是想做什么就做，而是知道自己可以不做什么。但與人為善的事一定要做，舉手之勞的事一定要做。我希望你多做義工，給社會(huì )、他人提供力所能及的幫助。世界不是一個(gè)孤島，每個(gè)人都是相關(guān)聯(lián)的，為他人，最后才能為自己。
親愛(ài)的孩子，今天講的話(huà)，你不一定都懂。有些道理，我們也是悟了很多年，而且也不一定都適合你。就像小馬過(guò)河一樣，河流的深淺，只有自己親自走才能明白。自己去走路，去跌倒，去領(lǐng)悟吧，這才是成長(cháng)的涵義。我們不能、也不愿意剝奪你這個(gè)過(guò)程。好在我們會(huì )一直陪伴，給你建議，為你加油鼓勁，陪你在生活中慢慢領(lǐng)悟。只是我們不做孩子很多年了，可能說(shuō)話(huà)做事會(huì )讓你覺(jué)得啰嗦，也希望你等等我們，我們也有一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。但我們愿意改變，跟你共同成長(cháng)。
時(shí)光很快很快，就像童年你嘴邊的蒲公英，噗嗤一聲就不知跑哪兒去了。今年是你小學(xué)畢業(yè)，過(guò)不了多久，就要是你的中學(xué)畢業(yè)了。人生如白駒過(guò)隙，珍惜當下，慎之再慎哪！
再次祝賀你小學(xué)順利畢業(yè)！
致小學(xué)畢業(yè)孩子發(fā)言稿 2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！ 首先請允許我代表平堡中心小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導過(guò)我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，‘敬禮’。
六年的歲月，二千一百九十多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，一心盼望著(zhù)畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén)，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著(zhù)我們五彩的夢(mèng)，結束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們沒(méi)有別的方向，除了堅持，我們沒(méi)有別的信念，除了感謝，我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。
六年的時(shí)光，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片斷。臨近畢業(yè)，親愛(ài)的校園，尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們，都將成為抹不掉的回憶。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)：體操訓練，我們揮汗如雨在運動(dòng)場(chǎng)上；興趣小組活動(dòng)，我們颯爽英姿在校園；六一兒童節，我們輕歌曼舞在舞臺上。還記得，《喜迎十八大詩(shī)歌朗誦》，為了朗誦成功，我把整篇詩(shī)歌背下來(lái)了。輪到我們表演時(shí)，我們充滿(mǎn)激情，抑揚頓挫的朗誦，博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團結，讓我們快樂(lè )成長(cháng)。怎能忘記我們全體師生為贏(yíng)得各項比賽的勝利積極準備時(shí)忙碌的情景；怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影；怎能忘記課堂上老師那諄諄無(wú)誨的教導；怎能忘記傷心時(shí)老師親切的話(huà)語(yǔ)；怎能忘記落后時(shí)老師熱情的鼓勵一切的一切都將成為我們刻骨銘心的.記憶。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們曾經(jīng)調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷兒童，走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì )了去愛(ài)、去堅持。學(xué)習是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì )保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì )化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無(wú)私奉獻最好的回報我們也會(huì )時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位平堡中心小學(xué)的學(xué)子，今天我們?yōu)樯钤谄叫《湴�，相信明天平小定�?huì )因我們而自豪。 現在，我向六年級全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，向我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師們三鞠躬 (全體起立)一鞠躬，感謝您，六年來(lái)的諄諄教導；二鞠躬，感謝您們，六年來(lái)的辛勤操勞；三鞠躬感謝您們伴我們成長(cháng)。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！離開(kāi)母校，改變的是身份：小學(xué)生變成了中學(xué)生。不變的是情誼：我們永遠都是最好的朋友！
將來(lái)，不管我走到哪里，小學(xué)生活的這些鏡頭與片段，都會(huì )永遠的地浮在我的腦海里！都會(huì )深深地鐫刻在我的記憶中！再見(jiàn)親愛(ài)的母校，希望我們能永遠彼此的懷念對方。
致小學(xué)畢業(yè)孩子發(fā)言稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
我是六年級xx班級里的一名同學(xué)，我叫xx。很高興我今天能作為學(xué)生的代表來(lái)在此發(fā)言。
作為一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生，面對我即將來(lái)離開(kāi)的母校，面對我即將來(lái)離別的同學(xué)和老師，我有太多的不舍，和太多無(wú)法表達的情感，在此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)，我也只能夠說(shuō)上一聲，謝謝你們。
感謝我的班主任，感謝我們班級里各科任老師，也感激我們學(xué)校的所有老師，是你們在無(wú)數個(gè)日夜里，為我們批改作業(yè)，撰寫(xiě)教案；是你們在無(wú)數節課堂上，為我們傳授知識，為我們講解題目；是你們在無(wú)數個(gè)時(shí)刻里，為我們擦拭眼淚，陪伴我們長(cháng)大，給我們講很多的人生道理。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我看到一條條皺紋爬上了你們的眼角，看到一絲絲白發(fā)已經(jīng)染上了你們的頭頂。我們長(cháng)大了，你們卻老了，可是你們任然在燃燒自己，在奉獻自己，依然堅守在自己的崗位上，培養一批又一批祖國的人才。所以，今天借著(zhù)這個(gè)機會(huì )，請允許我代表我們xx小學(xué)全體的學(xué)生們向你們說(shuō)一聲：老師，辛苦了！
感謝我的同學(xué)們，讓我們這六年的時(shí)間里，不孤單�；仡欉@六年里的美好時(shí)光，都是和你們一同度過(guò)的。還記得我們剛剛進(jìn)入到學(xué)校時(shí)的場(chǎng)景嗎？我們一個(gè)個(gè)都靦腆既害羞的和對方握著(zhù)手，但是現在，我們已經(jīng)熟的能滿(mǎn)地打滾了。是你們，在我難過(guò)，受欺負的時(shí)候，過(guò)來(lái)為我撐腰，給我溫暖的懷抱；是你們，愿意聽(tīng)我分享我生活中無(wú)趣又簡(jiǎn)單的日常；同樣也是你們，愿意和我分享同一根冰棒，分享同一根辣條。我不知道，在我以后的學(xué)習生涯中，還能不能繼續遇到像你們這樣一群的小伙伴，但是我能肯定的是，我一定不會(huì )忘記你們，不會(huì )忘記我們同窗六年的深厚情誼。
感謝我的'母校，給我的童年帶來(lái)了這么多的繽紛色彩，讓我可以收獲到一份份沉甸甸的知識，收獲到一份份純真的友情。在這所母校里，留下我童年最精彩的記憶，也留下了我成長(cháng)的印記，我會(huì )永遠把這些記憶都保存在我腦海的最深處，也會(huì )永遠記得母校帶給我的恩惠。在我畢業(yè)之后，我一定會(huì )帶著(zhù)母校給的教導，踏上我前路漫漫的路程，一路真誠而又勇敢的走下去。
謝謝大家，我的演講完畢！
致小學(xué)畢業(yè)孩子發(fā)言稿 4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天，我們最后一次在這里隆重地相聚，向母校道別，向老師道別，向同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師！您辛苦了！六年小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭創(chuàng )先進(jìn)班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會(huì )的朝朝夕夕，那公開(kāi)課上的爭先恐后，那開(kāi)學(xué)典禮的隆重熱烈，還有那迎考復習時(shí)的堅韌毅力和那合唱比賽時(shí)的緊張激烈。六年，兩千多個(gè)日子，我們在這金色年華中一起分擔風(fēng)雨，共享雨露。小學(xué)，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著(zhù)我們燃燒的激情和純潔的友誼，收藏著(zhù)我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想，多年以后，當我們再次開(kāi)啟它的時(shí)候，一定會(huì )更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
感謝所有的老師。是您，賦予我們這六年中最有意義的收獲。親愛(ài)的老師們，您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長(cháng)大�！б蝗諡閹�，終身為父，我們將永遠感激和尊敬您！
感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習，一起成長(cháng)……無(wú)數個(gè)歡樂(lè )的白天，無(wú)數個(gè)忙碌的夜晚，無(wú)數個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……
我們一起創(chuàng )造，一起經(jīng)歷，一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，明天我們將要各奔東西。在這離別的日子，讓我們互道一聲：¨同學(xué)，珍重！¨。 今天，小學(xué)生涯就要徹底結束了，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。因為那無(wú)限的未來(lái)就要從現在開(kāi)始，我們還要實(shí)踐“明天新華小學(xué)以我們?yōu)轵湴痢钡闹Z言。明天，我們就要慢慢體會(huì )“長(cháng)大”的滋味，承擔起一份責任，就要少一些任性，少一些固執，多一些理解，多一些體貼，多一些堅強，多一些成熟。我們即將邁出新華小學(xué)的校門(mén)，但在今后，不論走到哪里，我們都不要忘記我們曾是新華小學(xué)的學(xué)子，那老師的叮囑和期望，將永遠是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)方向！
再過(guò)十年，二十年，讓我們再來(lái)相會(huì )。讓我們感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂；感謝老師，祝您身體健康，事事如意；祝福同學(xué)，讓我們奮發(fā)有為，再創(chuàng )輝煌！最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲：“老師，謝謝您！”光陰似箭，歲月如梭。六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結束了，在我們即將畢業(yè)之際，我要向尊敬的老師，親愛(ài)的母校道一聲真誠的——“謝謝”！
再回首，母校的一磚一瓦，依舊那么清晰；再回首，母校的一草一木，依然那么青翠！在那明亮的教室里，在那美麗的操場(chǎng)上，都留下了我們美好的回憶！老師的諄諄教誨，伙伴們的歡聲笑語(yǔ)，都深深地印在我的腦海里！新華小學(xué)，是我們健康成長(cháng)的沃土，是我們兒童希望的樂(lè )園！在這里，我們?yōu)閷?lái)成為祖國的`棟梁之材打好了扎實(shí)的基礎！我們都曾是年幼無(wú)知的小孩，如今成長(cháng)為一個(gè)個(gè)懂事的小學(xué)畢業(yè)生，這花費了老師多少心血��！每天深夜，人們都已入睡，可老師的屋里還亮著(zhù)燈！老師啊，您就是黑夜里的一盞燈，為我們開(kāi)辟前進(jìn)的道路！放心吧，辛勤的園丁們，我們將在新的開(kāi)始中更加努力，我們會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報母校！
我懷念母校，也舍不得朝夕相處的同學(xué)！他們，是成長(cháng)在身邊的伙伴，當我傷心時(shí)，他們安慰我；當我遇到難題時(shí)，他們幫助我；當我高興時(shí)，他們與我一起分享……忘不了獻愛(ài)心時(shí)我們的熱忱，忘不了班隊活動(dòng)時(shí)我們的活躍，忘不了學(xué)習時(shí)，我們的專(zhuān)心致志，更忘不了樹(shù)陰下我們的歡笑，也忘不了操場(chǎng)上我們的英姿！小學(xué)這匆匆而過(guò)的兩千多個(gè)日夜，它帶走了我們，卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ)，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們?yōu)⑾碌亩嗌倨床暮顾詈�，讓我們一起再次祝福我們的母校：人才輩出！桃李芬芳！讓我們一起再次祝福我們的師長(cháng)：身體健康！工作順利！讓我們一起互相共勉：在以后的人生路上一路順風(fēng)！萬(wàn)事如意！
致小學(xué)畢業(yè)孩子發(fā)言稿 5
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里隆重地相聚，向小學(xué)生涯道別，向尊敬的老師道謝，向同學(xué)們祝福，向這一段不能忘懷的童年歲月道別�；厥走@五年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿(mǎn)感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領(lǐng)導，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻，傾注了無(wú)數的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P與鼓勵，激勵著(zhù)我們一次次揚帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說(shuō)的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我們努力地向前駛去”。在這里，請允許我代表所有的五年級畢業(yè)生，向學(xué)校領(lǐng)導，向老師深深地鞠上一躬:謝謝您，老師！你們辛苦了！
今天，我們就要離開(kāi)母校了，為了一個(gè)更高的理想，奔向一個(gè)更遠的前方。剎那間，記憶的閘門(mén)輕輕打開(kāi)，無(wú)數動(dòng)人的瞬間涌上心頭�；仨蛱�，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起淘氣過(guò)，一起努力過(guò)，無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天，無(wú)數個(gè)絢爛的時(shí)刻無(wú)一不證明著(zhù)我們的成長(cháng)。五年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長(cháng)的足跡。寬闊的操場(chǎng)上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我
們求知的.目光。早讀時(shí)我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景；考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情。歷歷在目，難舍難分！五年前的我們懵懂無(wú)知，懷著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)校園，而五年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)，學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了合作，學(xué)會(huì )了信任，也學(xué)會(huì )了超越自己，我們一起創(chuàng )造，一起經(jīng)歷，一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。這些日子，有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂(lè )的笑容，班級溫暖的氣氛，是我們永遠都不會(huì )忘記的！當我們勇敢地走向明天時(shí)，同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長(cháng)的同學(xué)們，他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
同學(xué)們，為了一個(gè)更美好的明天，我們懷著(zhù)一顆感恩的心離開(kāi)母校。但我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的解甲莊中心小學(xué)的一名學(xué)生。明天，我們將以更高的熱情好好學(xué)習，努力工作，創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰績(jì)，為我們中心小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
最后，我祝愿各位老師桃李芬芳，工作順利，同時(shí)，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩照人！祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步！
致小學(xué)畢業(yè)孩子發(fā)言稿 6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！首先，我十分榮幸也萬(wàn)分激動(dòng)地在國旗下演講，今天，我站在這里，代表愉園小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長(cháng)們道別，向朝夕相處的同窗道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！ 六年的步履踏實(shí)而又匆忙；而當這一切驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現，我們走的辛苦而快樂(lè )，過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。 六年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì )了彼此相信并依賴(lài)。六年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵，同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們一路走來(lái)，學(xué)會(huì )去愛(ài)、去堅持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。在此，真誠地道一句：“同學(xué)們，真的謝謝你們！
回望六年來(lái)學(xué)習中的`每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識的，也是情感的。在這兒，我要特別感謝辛勤培育的老師們，在你們母親般的悉心關(guān)懷下，我們健康快樂(lè )的成長(cháng)，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�(gè)個(gè)懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現了知識的無(wú)限魅力，更教會(huì )我們做人的道理。樹(shù)高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山��！你們給予了我們生命的色彩。我們會(huì )銘記于心。請允許我們深情地道一聲：“親愛(ài)的老師們，你們辛苦了，” 如今我們就要奔赴新的征程，太多太多的感謝，太多太多的感情，太多太多的感動(dòng)，太多太多的感觸，我說(shuō)不清也道不完。此刻，我只有送上最真誠的祝福。
祝愿：同學(xué)們前程似錦！老師們工作順利，身體健康！
祝愿母校的明天更美好 ！
同學(xué)們，在這臨別之際，讓我代表六年級全體同學(xué)立下誓言：我們決不辜負母校領(lǐng)導、老師對我們的殷切期望和深情囑托，用我們的實(shí)際行動(dòng)回報母校，為母校爭光。做德智體美勞全面發(fā)展的人。在這離別時(shí)分，請不要難過(guò)，讓我們擦干眼淚，抹去悲傷，深情地道一聲：珍重，恩師！再見(jiàn)了！親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了！
致小學(xué)畢業(yè)孩子發(fā)言稿 7
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：
雨不緊不慢地滴落在教學(xué)樓前的那棵大香樟樹(shù)上，親切的下課鈴聲依然準時(shí)在耳邊響起。不一會(huì )兒，操場(chǎng)上就出現了一些游戲奔跑的學(xué)生，全然不顧頭上身上的雨水。一切都是那么自然熟悉，而我卻立刻就要離開(kāi)這片學(xué)習生活了六年的學(xué)校。對于那里，我當然有太多的不舍和眷戀，但更多的卻是驕傲與自豪。
我自豪畢業(yè)于育英二小。正是在那里，讓我從懵懂無(wú)知的稚童蛻變成勤學(xué)多才的省三好學(xué)生；也是那里，讓我在收獲各種知識和技能的同時(shí)，擁有了知感恩、圖進(jìn)取、善合作的博大心懷；教室里，有我留下的爽朗讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，有我揮灑如雨的汗水和進(jìn)球后的歡呼；大隊部里，有我為準備檢查材料忙碌的背影；周一的升旗儀式上，有我朝氣蓬勃意氣風(fēng)發(fā)的主持身影；那里記錄了我小學(xué)階段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我自豪畢業(yè)于育英二小。當芙蓉區所有小學(xué)都淫在西洋樂(lè )器，什么鋼琴啦，小號啦，都熱門(mén)時(shí)。卻有一所小學(xué)敢于在眾多西洋樂(lè )中建立和發(fā)展起一支中華傳統民族音樂(lè )的樂(lè )團，她就是我的母校：育英二小。為了將民樂(lè )團發(fā)展起來(lái)，教師、同學(xué)，乃至整所學(xué)校都展現出一股堅強、剛毅的拼搏精神。
民樂(lè )團剛成立時(shí)，我也是其中一員。為了籌備20XX年的元旦新春民樂(lè )會(huì )，整個(gè)民樂(lè )團都動(dòng)員起來(lái)了。每一天午時(shí)放學(xué)后我們都會(huì )集中到音樂(lè )室進(jìn)行刻苦排練。
別看只是演奏樂(lè )曲而不是田徑賽跑，因為精神高度集中，幾曲下來(lái)我們額頭上的汗珠已是黃豆般大小，并順著(zhù)眼眶和兩頰淌下，同學(xué)們都因為嘴上手上正忙活著(zhù)而無(wú)暇顧及；慢慢地，手、背、頸上也都沁出了大片汗水，但此時(shí)也正是樂(lè )曲的高潮，大家哪還有心思擦汗。
不知不覺(jué)間，學(xué)校的“離校鈴”已經(jīng)響起，也就意味著(zhù)我們已經(jīng)排練一個(gè)半小時(shí)了，但民樂(lè )團的教師和團員們沒(méi)有絲毫離開(kāi)的打算，仍然隨著(zhù)樂(lè )曲的節拍一曲一曲地演奏下去。每次排練完畢，同學(xué)們都象散架般攤坐在地板上，滿(mǎn)身的大汗淋漓。
甚至，在一次排練中，一名吹竹笛的`女團員因為低血糖站得太久而暈倒，所幸的是在教師同學(xué)們的幫忙下，十幾分鐘后她就恢復并堅持參加了后面的排練。也正是有了這樣的拼搏和付出，我們不僅僅收獲了新春民樂(lè )會(huì )的成功，并且使民樂(lè )團成為了育英二小的特色和名片。為此，我感到滿(mǎn)足和自豪。
畢業(yè)在即，我真的不忍離去！可是，我又必須勇敢去應對，而不是選擇逃避。因為畢業(yè)也是我成長(cháng)過(guò)程中必不可少的見(jiàn)面禮。
為此，我想對我的教師、同學(xué)們，道聲珍重，說(shuō)句多謝！
感激教師們對我的諄諄教誨與精心培育！
感激同學(xué)們陪我度過(guò)的兩千多個(gè)朝陽(yáng)烈日與風(fēng)風(fēng)雨雨！
也許，言語(yǔ)詞藻已無(wú)法完整表達我的心境和感激；
那就讓我把這份情意，當作種子深深地埋入我的心里，別了！
我的育英二小，我的教師，還有匆匆奔入各所初中的我和你。
致小學(xué)畢業(yè)孩子發(fā)言稿 8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能代表即將畢業(yè)的六年級同學(xué)在這里發(fā)言。
日月如梭，回首過(guò)去在xx小學(xué)的六年里，我們留下了太多的難忘，太多的留戀。難忘我們敬愛(ài)的老師們，難忘我親愛(ài)的同學(xué)們，留戀這美麗的校園，留戀在這里度過(guò)的歡樂(lè )幸福的每一天。
六年前的我們年幼無(wú)知，懷著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)校園。我們在這里一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起淘氣過(guò)，一起努力過(guò)。陽(yáng)光明媚的教室里，我們書(shū)生瑯瑯；清脆悅耳的鈴聲中，我們珍惜時(shí)光；寬闊平坦的操場(chǎng)上，我們身影矯健。在老師諄諄教導和熱情鼓勵下，我們不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步。六年里，我們學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了合作，學(xué)會(huì )了信任，也學(xué)會(huì )了超越自己。
明天我們將告別生活了六年的母校，同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長(cháng)的`同學(xué)們，他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
最后，我代表六年級全體同學(xué)祝我們敬愛(ài)的各位老師工作順利，同時(shí)，也將最美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌！謝謝大家！
致小學(xué)畢業(yè)孩子發(fā)言稿 9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
小學(xué)生活如一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)的結尾正一步步向我們走來(lái)。有幸成為郫縣實(shí)驗學(xué)校的一名學(xué)生，是我一生的榮幸。兩千多個(gè)日夜悄悄走遠，但純潔的師生情誼、同學(xué)友誼卻不會(huì )因歲月的流逝而消融。
站在這個(gè)講臺上，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知從何說(shuō)起。忘不了六年級上期那一次迎面接力賽。在那次比賽中，我感悟到了失敗和遺憾也是人生的一筆財富這個(gè)道理。在比賽熱火朝天的時(shí)候，一個(gè)意想不到的失誤讓我們與第一名失之交臂。我們班同學(xué)掉棒了。本來(lái)已經(jīng)是勝利在望，卻因隊友的失誤而屈居第三。傷感、痛心、憤怒籠罩在了每個(gè)人的心頭，更多的人將這種情緒化作了對失誤同學(xué)的詛咒與嘲諷。雖然同學(xué)們的舉動(dòng)看起來(lái)有些過(guò)激，但是，我卻從中體味到了強烈的集體榮譽(yù)感。正是這次失敗而留下的深深的遺憾讓我們領(lǐng)悟到了每個(gè)人在集體中的重要性。
也忘不了，五年級時(shí)的家長(cháng)會(huì )，老師選擇我在家長(cháng)會(huì )上為到會(huì )的家長(cháng)朗誦自己的一篇習作。走向講臺，看著(zhù)臺下家長(cháng)的目光。疑惑、膽怯的心理再次涌上了心頭，我行嗎?我真的可以嗎?只在轉瞬間，無(wú)數問(wèn)號掛上了心頭。忽然，我看到了老師充滿(mǎn)期待的目光。老師的目光如一束陽(yáng)光沖散了我心中的烏云。我自信地朗誦了起來(lái)，超越了自我。當時(shí)的感覺(jué)是興奮的，還是感激的，我也記不清了，但我非常感謝在我膽怯時(shí)給予我鼓勵的人，謝謝她的幫助。
還忘不了五年級下期的那一節作文課。那一次課上，老師讓我們說(shuō)出自己想對父母說(shuō)的心里話(huà)。上臺發(fā)言的同學(xué)們都哭了，有的是流下的感激的淚水，有的`是怨恨的淚水。同學(xué)們暢所欲言，為父母給予他們的優(yōu)越的條件而感激，為自己作出讓父母傷心的事而深感內疚……也有的同學(xué)面對老師的提問(wèn)，大膽地勸阻父母遠離賭博的誘惑，多留一點(diǎn)時(shí)間來(lái)與自己交流�？傊�，這一次課上，同學(xué)們都說(shuō)出了心中深藏已久的話(huà)語(yǔ)。這話(huà)語(yǔ)直到今天仍在我耳邊回蕩。
更忘不了今年兒童節前參加的迎六一節目預選，我們班表演的是話(huà)劇《丑小鴨》。為了在臨別之際為學(xué)校獻上最美好的紀念，我們紛紛摩拳擦掌。有了充足的準備，演出的效果自然是不言而喻的。每位小演員盡心盡力地演好自己的角色，演技自然是沒(méi)得說(shuō)了。但是還是不可避免的出現了一些差錯，背景音樂(lè )的不清晰，舞臺場(chǎng)景的銜接……雖然我們的節目并沒(méi)有達到十全十美的水平，但是從我的角度來(lái)看，還是很不錯的，因為我們收獲到了臺下最熱烈的掌聲，也得到了評委的一致好評。
忘不了……忘不了……六年的時(shí)光如云般飄過(guò)，有太多事兒值得留念，也有太多事兒時(shí)常引起我們的思考。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。
都說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難訴盡心底的悲與喜。只想說(shuō)一句：無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì )忘記你老師。我們會(huì )努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)報答你母校。
最后，我衷心的祝福在座的每一個(gè)人，祝福你們健康、幸福、快樂(lè )！
致小學(xué)畢業(yè)孩子發(fā)言稿 10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
小學(xué)六年轉瞬即逝，一眨眼畢業(yè)已在眼前，回憶起往事，與那些美好的記憶，我不經(jīng)浮想聯(lián)翩，銘記在心的美好記憶霎時(shí)間，呈現在了腦海里，一張張熟悉的面孔，一聲聲甜蜜的叫喚，一幅幅美好的情景，都呈現了出來(lái)。
從入學(xué)的那一天起，當我看到書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，心中便有無(wú)比的激動(dòng)。說(shuō)起人生第一次，那必定會(huì )是成功，因為失敗是成功之母，有失敗才會(huì )有成功，說(shuō)到人生第一次成功，那么他定然是二年級的時(shí)候，那是我還小，但也怪老實(shí)的，還沒(méi)有像現在那么調皮，那是的我還很聽(tīng)話(huà)，老師說(shuō)一我絕不二，老師說(shuō)前我絕不后，就因為如此，我聽(tīng)得十分仔細，凡是老師講的我總能聽(tīng)進(jìn)四分之一，況且此時(shí)的'知識點(diǎn)不多，要點(diǎn)也十分簡(jiǎn)單，每當考試的前一天，我就會(huì )用心良苦的看書(shū)，要考試了我總是很仔細，那時(shí)我做的比較快，還懂得檢查考完試后，因為努力成功了，看著(zhù)試卷上的一百分心中總有一種說(shuō)不出的激動(dòng)，要知道那是我第一次成功，有第一次就會(huì )有第二次。
老師的悉心指導幫助下，找準方向、增強信心、發(fā)揚成績(jì)、克服困難，投入到生動(dòng)活潑、緊張有序、文明守紀的學(xué)習生活中去，以驕人的成績(jì)向老師、父母匯報。
同學(xué)們，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們，攜起手來(lái)共同努力吧！請全體同學(xué)起立！下面請允許我帶領(lǐng)六年級畢業(yè)班全體同學(xué)宣誓：我們要遵守紀律，扎實(shí)復習，考出好成績(jì)，為了理想，為努力奮斗，為小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號！了美好明天，努力奮斗，為小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號！謝謝大家！
最后，我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭，更進(jìn)一步！各位老師桃李芬芳，工作順利！同時(shí)，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩耀人！
致小學(xué)畢業(yè)孩子發(fā)言稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光如流水一樣，流走一年又一年，在小學(xué)六年的時(shí)間就這樣匆匆地過(guò)去了，我們將要畢業(yè)了，離開(kāi)這親愛(ài)的母校，六年的生活是多么快樂(lè )，多么幸福�；貞浲�，從一年級到六年級這般快樂(lè )的時(shí)光，仿佛是一場(chǎng)令人魂牽夢(mèng)絮的夢(mèng)，在夢(mèng)里，我們收獲了許多的知識，也交了許多的朋友，我們是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真無(wú)邪，我們被知識和友誼包圍著(zhù)，仿佛是世界上最幸福的人。
離開(kāi)了母校，我們就得上初中了�；蛟S小學(xué)同班同學(xué)就再也見(jiàn)不著(zhù)面了。想想平時(shí)，同學(xué)們總會(huì )有矛盾，但矛盾過(guò)后，又是雨過(guò)天晴了，正是因為一次次的.矛盾增加了我們的友誼，可以推倒千重山，壓倒萬(wàn)丈浪。因為有了友誼，教室中總有歡聲笑語(yǔ)，笑聲不斷。
離開(kāi)了母校，也許再也見(jiàn)不到小學(xué)的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會(huì )神地講課，當我們遇到困難是，老師總會(huì )伸出援助之手；當我們考試考砸時(shí)，老師總會(huì )投來(lái)鼓勵的目光。一次次熟悉的面孔；一次次熟悉的目光，如今再也見(jiàn)不著(zhù)了，難道真的要離別嗎?老師為我們傾注了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，我們無(wú)以報答老師，只能以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師。
在這六年里，我們懂得了怎樣做人，學(xué)會(huì )了團結友愛(ài)，感恩回報，知道了許多知識！親愛(ài)的母校，在這里我們留下了許許多多的歡樂(lè )，在這里，也能看到我們成長(cháng)的腳印。
祝老師同學(xué)
身體健康，萬(wàn)事如意！
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