關(guān)于感恩的發(fā)言稿范文(通用6篇)
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的關(guān)于感恩的發(fā)言稿范文(通用6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩的發(fā)言稿1
各位同事:
感恩是一種情感,感恩是一種責任。一個(gè)企業(yè),不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠,只要我們能懷有一顆感恩的心,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的企業(yè)。
古人云:“施人慎勿念,受施慎勿忘”,昌遂科技自成立以來(lái)一直秉承“用心做事,承事愈心”的企業(yè)精神,在PDU的道路上不斷探索,全心全意的為客戶(hù)服務(wù)。
我首先感謝我們的昌遂團隊。俗語(yǔ)講“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”。昌遂科技的發(fā)展離不開(kāi)全體員工的支持,我感恩昌遂科技大家庭中的每一員,正式因為有了你們的付出才有了昌遂今天的成績(jì)。
其次,我要感謝我們的供應商,感謝您20xx年來(lái)給予昌遂的支持,昌遂的發(fā)展壯大都是在您的關(guān)注與支持下完成的,正是因為您對昌遂科技的不離不棄,才使我們會(huì )做得更好!
最后,我要感謝我們的客戶(hù)。昌遂科技深知客戶(hù)的重要性,客戶(hù)的肯定是我們最大的鼓舞,客戶(hù)的關(guān)注是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,我們把對客戶(hù)的敬畏、關(guān)愛(ài)之心凝聚在工作中,為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和高效的服務(wù),是我們昌遂團隊的宗旨。我們的每一步成長(cháng),我們的每一個(gè)跨越,都有您與我們一起見(jiàn)證!
感恩的發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、親愛(ài)同學(xué)們:
大家好!
在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節”,在感恩節那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶;顒(dòng),感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節。
同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長(cháng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛(ài)養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習與成長(cháng)的樂(lè )趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心,你就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,你會(huì )發(fā)現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂(lè )和幸福!懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì )回報。
為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導,主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,努力學(xué)習讓他們放心;為了感謝老師,我們要樂(lè )于接受老師的教導,上課認真聽(tīng)講,獨立完成作業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對祖國的熱愛(ài)和對社會(huì )的責任。
我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為小學(xué)生,我們已經(jīng)有了自覺(jué)意識,已經(jīng)知道什么樣的習慣讓我們終身受益,所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學(xué)習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
感恩的發(fā)言稿3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩,孝敬父母》。
開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,在連續救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒,或喜,或憂(yōu),于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì )受喜怒哀樂(lè )所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì )歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì )大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì )惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè )的時(shí)候是否會(huì )手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂(lè )處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著(zhù)一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時(shí)機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂(lè ),是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì )有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì )感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà):恨一個(gè)人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。
學(xué)會(huì )感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì )感恩,懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì ),贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì )感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì )還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話(huà)不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打“。當走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(cháng)地久,永遠銘記。
學(xué)會(huì )感恩的生活,寧靜而祥和。學(xué)會(huì )感恩父母,長(cháng)久而快樂(lè )。
感恩的發(fā)言稿4
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!我今天想和大家分享的是《學(xué)會(huì )感恩,感受快樂(lè )》。
有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的`人,只會(huì )把別人的給予當作理所當然,只會(huì )一味索取,卻不知回報,他的生活會(huì )因體驗不到相互給予的快樂(lè )而枯燥乏味。相反,一個(gè)懂得感恩和回報的人,會(huì )生活得輕松而滿(mǎn)足,因為他能夠從為他人創(chuàng )造的快樂(lè )中享受給予的樂(lè )趣。所以,我們說(shuō),感恩是一種生存的智慧,是一個(gè)人維護自己內心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩,不僅是一種內心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會(huì )感恩,才能尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一份怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與快樂(lè )。只要我們心懷感恩,便會(huì )發(fā)現,生活原來(lái)是如此的美好!
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感謝時(shí)代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會(huì )責任感,懂得回報社會(huì )。
我們要感恩班集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜班級爭得的每一份榮譽(yù)和成功。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩,對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,盡孝心、重人倫、報親情。
我們要感恩老師。感謝老師對我們學(xué)習的引導、思想的啟迪和成長(cháng)中的幫助,感謝老師的辛勤付出、不思回報和不倦教誨。
我們還要感謝對手。感謝對手給予我們的競爭壓力和挑戰。感謝對手給予我們的鞭策和進(jìn)步的動(dòng)力。
同學(xué)們,如果你心存感恩,當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責或違反學(xué)校紀律而受到老師的批評時(shí),就會(huì )虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你,讓你成長(cháng),讓你變得更加成熟和擔當;如果你心存感恩,放假時(shí)就會(huì )在外面逗留玩耍,因為你知道,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì )用正確的方法去化解,而不是惡言相向、大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情、珍惜這相聚只有三年的緣分;如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時(shí),就會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護。
所以,我們要感激父母的養育之恩,感激老師的教導之情,感激朋友的幫助之意,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物,感激創(chuàng )造這一切的勞動(dòng)者!同學(xué)們,請用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。
最后,我想用三句話(huà)與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣;常懷一份感恩之情,它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn)。常懷一種感恩之念,它會(huì )讓我們的生活撒滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
感恩的發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是六年級五班的吳芷瑤,今天我在國旗下講話(huà)的主題是《感恩母親》。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:幼兒園里,老師問(wèn)小朋友們:“媽媽最?lèi)?ài)吃什么菜?”一個(gè)小朋友大聲地答道:“媽媽最?lèi)?ài)吃魚(yú)尾!”因為疼愛(ài)孩子,母親害怕孩子吃魚(yú)時(shí)被魚(yú)刺卡到,所以自己每次都只吃刺多的魚(yú)尾,久而久之孩子便以為母親只喜歡吃魚(yú)尾,不愛(ài)吃魚(yú)肉。于是每當吃魚(yú)時(shí)她都會(huì )把魚(yú)尾分給母親,甚至覺(jué)得自己很乖很孝順。
直到她長(cháng)大了,也為人之母了,她也只吃“魚(yú)尾”時(shí)才真正明白了:這世界上有一個(gè)人,她永遠在你心底里最柔軟的地方,你愿用一生去敬她愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取和享用,卻從不要你任何的回報。這個(gè)人,就是我們的母親,這種愛(ài),就是偉大的母愛(ài)。
母親的愛(ài)像那涓涓的細流。它恬靜,泛著(zhù)微微的漣漪;它溫暖,像寒冷冬日里的一縷縷陽(yáng)光;它輕柔,緩緩地伴著(zhù)我們成長(cháng)。
從我們呱呱落地的那一刻開(kāi)始,濃濃的母愛(ài)就時(shí)時(shí)刻刻地包裹著(zhù)我們。那時(shí),媽媽是我們的“全職保姆”,日夜守護著(zhù)我們。在我們牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,她又是我們人生的第一位老師,是媽媽教會(huì )我們走路,是媽媽教會(huì )我們認字。
月光下,是媽媽教我們數那天上永遠也數不清的星星,講那總也講不完的神話(huà)傳說(shuō)……我記得小時(shí)候唱過(guò)這樣一首歌:“天下的媽媽都是一樣的,不管風(fēng)吹雨打,不管星期或休假,我的媽媽從來(lái)不放假,工作為了家。廚房是她的天下,獅子頭還有紅燒鴨,樣樣她都精通不會(huì )假,這是我們的媽媽。不管太陽(yáng)升起,不管夕陽(yáng)它又落下,為了我們您犧牲了自己……”是的,天下的媽媽都是一樣的,母愛(ài)是平凡的,然而卻是偉大的。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。
我們每日三餐的美味佳肴里是媽媽的愛(ài),我們整潔干凈的房間里是媽媽的愛(ài),密密的皺紋里是媽媽的愛(ài),耳鬢旁的銀絲里還是媽媽的愛(ài).....如果母親是一片遼闊的天空,我們就是那自由自在翱翔的小鳥(niǎo);如果母親是一個(gè)辛勤的園丁,我們就是被水滋潤著(zhù)的小樹(shù)。母親的愛(ài)是永恒的,她就像是一顆永不落下的星星。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。小草的茂盛是它對春風(fēng)的感恩,鮮花的嬌艷是它對雨露的感恩;我們拿什么來(lái)感恩,一個(gè)感激的眼神,一聲溫馨的問(wèn)候,一次真誠的交流;做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,做一個(gè)誠實(shí)守信的公民,成為一個(gè)對社會(huì )、對人類(lèi)有貢獻的人……
同學(xué)們,這就是回報,這就是對母親最好的感恩。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
感恩的發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
感恩,在我們心中是一個(gè)含淚的形容詞,但在很長(cháng)一段時(shí)間里,我與他保持著(zhù)距離,不容易觸摸到這種情感的元素。
我害怕,因為在感恩的同時(shí),也注定要承擔一種責任感。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),閱歷的豐富,一系列的時(shí)間如一把鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執著(zhù)的大門(mén)。
那是一個(gè)細雨的早上,每個(gè)人仍然去工作或學(xué)習,而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事---媽媽因為車(chē)禍骨折,父親出差,我不得不承擔家庭的負擔,生活經(jīng)歷了許多第一次:第一次打掃房子;第一次給媽媽洗腳;第一次做飯,洗碗……
16年來(lái)第一次,我對我的家人如此陌生,我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù),也沒(méi)有關(guān)心過(guò)我的父母。這一切刺痛了我,磨練了我:我很感激那段難忘的反思時(shí)光。
俗話(huà)說(shuō):“友誼是與朋友相處和諧的橋梁!备叨䦟W(xué)生的集體生活讓我更加感恩。
城市的孩子過(guò)著(zhù)嬌生慣養的生活,到農村去總會(huì )有些不適應。一些學(xué)生提出了一些想法,并試圖創(chuàng )造一個(gè)良好的氛圍。部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手。
我主動(dòng)用邦迪包扎。感恩是相互的,對于那些懂得感恩的人來(lái)說(shuō),付出的同時(shí)也會(huì )得到回報。
人們需要感激,心存感恩,就能像大海一樣可以自然凈化能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們可以洗去污穢,我們可以看到許多珍惜的東西,有勇氣去承擔責任,社會(huì )才能和諧發(fā)展。
看,它來(lái)了。白衣天使不顧自己搶救病人,監守第一線(xiàn)置生命于不顧……所有感人的故事都體現了人們對社會(huì )的感恩之情,現在的社會(huì )提倡“感恩”的精神。
把人與社會(huì )聯(lián)系起來(lái),使社會(huì )不斷向前發(fā)展。學(xué)會(huì )感恩,家庭變得越來(lái)越溫馨;懂得感恩,友誼變得更加親密;有了感恩節,社會(huì )進(jìn)入了一個(gè)更好的世界,恩與愛(ài)是好朋友,學(xué)會(huì )了感恩,你就可以帶著(zhù)愛(ài)走了。
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