青春發(fā)言稿(通用6篇)
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?以下是小編整理的青春發(fā)言稿(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
青春發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自XXX的XX,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福。以青春之我,創(chuàng )造青春之校園,青春之國家,青春之人類(lèi)。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。
我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著(zhù)耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂(lè )的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè )章。
我的校園,你是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中,老師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導。在我們的交流中,語(yǔ)言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過(guò)天晴的橋梁,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂(lè )更在無(wú)言中。
我的校園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,建校50年來(lái),是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的各種獎項,被評為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來(lái),發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì )有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì )有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì )有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著(zhù)我,感動(dòng)著(zhù)我,使我對你有著(zhù)一種特殊的感情。
我的校園,你是農村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運動(dòng)場(chǎng)也將會(huì )以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表著(zhù)農村中學(xué)的進(jìn)步,代表著(zhù)我們全體師生員工心血的結晶,代表著(zhù)我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長(cháng)出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開(kāi)不敗的花。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng )美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家。
青春發(fā)言稿2
親愛(ài)的孩子們,首先請允許我代表全體老師祝賀你們邁進(jìn)了人生的十四歲,作為80后的我也曾帶著(zhù)所有的夢(mèng)想走過(guò)絢麗的14歲,青春的我們也曾迷茫,也曾叛逆,但當時(shí)光飛快流逝后才真正的體會(huì )十四歲,詩(shī)一般的.年華,夢(mèng)一般的季節,讓我開(kāi)心的是今天可以一起見(jiàn)證你們這一重要的時(shí)刻,再次感受青春的魅力。今天的你們已不再拉著(zhù)媽媽的衣角,而像一只振翅預飛的雛鷹,今天的你們已不在靠著(zhù)父母的雙肩,而像一個(gè)搏擊風(fēng)雨的勇士,今天的你們面對困難和挫敗不在大吼大叫,而是安靜的去體驗生活的樂(lè )趣,作為師長(cháng),朋友真為你們高興,你們長(cháng)大了!
然而,面對美好的人生,你們還有很長(cháng)的路要走,相信你們一定會(huì )用行動(dòng)證明自己,創(chuàng )造奇跡!年輕的你們將堅定的目光投向更遠的地方。那里有父母,老師,親人們的希望。希望你們樹(shù)立遠大理想。不論遇到什么困難和挫折,都不改初衷;希望你們堅持發(fā)奮學(xué)習,成為社會(huì )的有用人才;希望你們錘煉品德,希望你們強健體魄,走到陽(yáng)光下,健康快樂(lè )的成長(cháng)!
同學(xué)們,在你們勇往直前之時(shí),作為老師,我們愿意為你們傾盡全部的經(jīng)歷與心血,做你們堅強的后盾,與你們風(fēng)雨同舟,為你們保駕護航。也許十四歲的你們并不是老師眼中成績(jì)最優(yōu)秀的學(xué)生,但請相信在不久的將來(lái)通過(guò)你們的努力你一定會(huì )成為老師最值得驕傲的學(xué)生。
青春,從你們選擇了以后便定格了人生的航向,
青春,從你們選擇了以后便注定了奮斗而無(wú)常,
青春,從你們選擇了以后便迎來(lái)了風(fēng)雨兼程,
青春,從你們選擇了以后便變得絢麗而輝煌
讓我們陪你們奔跑在青春的路上,讓青春絢麗的綻放!
青春發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,我是xxx班學(xué)生的家長(cháng),很高興能夠代表家長(cháng)們參加今天下午的活動(dòng)。
同學(xué)們,走過(guò)天真的童年,走過(guò)七年級,我們進(jìn)入了八年級,迎來(lái)我們的14歲,14歲的生日向我們招手,14歲,是走向花季歲月的年齡,14歲,是認識和了解世界的年齡,走過(guò)14歲,我們逐漸拋掉天真,開(kāi)始探索世界,探求人生。今天我們歡聚一堂,來(lái)慶祝大家集體的生日。在此我首先代表家長(cháng)向同學(xué)們表示祝賀,祝賀你們進(jìn)入人生的新階段。其次向大家提出幾點(diǎn)希望:
1、樹(shù)立遠大理想,訂立個(gè)人目標。同學(xué)們,初中時(shí)期正是人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)形成的重要時(shí)期,遠大的理想是我們人生的目標,是激勵我們克服困難勇往直前的動(dòng)力。周恩來(lái)總理就在少年時(shí)代立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏偉志愿,才激勵他在以后的人生歷程中百折不回,終于使我們的祖國屹立于世界之林。我們既要訂立長(cháng)遠的目標,也要有階段性的目標,有了目標,便有了努力的方向。當然,僅有目標還是不夠的,還需要為之付出辛勤的汗水、艱苦的努力。這需要我們有恒心、有毅力、有克服困難戰勝挫折的勇氣。只有服不驕、敗不餒,在困難面前永不低頭的人,才能取得最終的成功。
2、努力汲取知識,積極投身實(shí)踐。知識就是力量,知識改變命運,我們不但要系統地學(xué)習學(xué)校的各科知識,更要以課本知識為基礎,擴大自己的知識面,變成一個(gè)博學(xué)多才之人。偉大的愛(ài)國詩(shī)人陸游在詩(shī)中說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。古人又說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,實(shí)踐出真知。這些都說(shuō)明了實(shí)踐的重要性,只有積極的投身實(shí)踐,才能將書(shū)本知識轉化為自己的能力。徐霞客一生志在四方,走遍祖國的名山大川,成就了流傳至今的《徐霞客游記》;李時(shí)珍的《本草綱目》、酈道元的《水經(jīng)注》,無(wú)不是深入實(shí)踐考察的結果。通過(guò)走向社會(huì )、走向自然,我們的眼界才會(huì )更遠,胸懷才會(huì )更加廣闊。
3、常懷感恩之心;▋旱拿利,離不開(kāi)泥土的滋養;大樹(shù)的茁壯,離不開(kāi)大地的付出。我們生長(cháng)在祖國最美好的時(shí)代,家長(cháng)的疼愛(ài),學(xué)校的關(guān)懷,老師的關(guān)心引導,無(wú)不是我們成長(cháng)路上最好的幫助。我們要感恩父母,感謝學(xué)校,感謝老師,以刻苦努力的學(xué)習精神,以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)與出色的表現,來(lái)回報他們,感謝他們對我們的付出。
同學(xué)們,你們如朝陽(yáng),祖國的未來(lái)在你們手中,在這風(fēng)一樣灑脫、花一樣靚麗的年紀,讓我們滿(mǎn)懷著(zhù)少年的激情,飛揚自己的夢(mèng)想,為祖國的更加強大、社會(huì )的更加美好而奮力拼搏吧!
青春發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家下午好!
何謂"青春"?青春,這個(gè)美好而又富有詩(shī)意的字眼,似朝陽(yáng),如初春。此時(shí),高貴的牡丹已收起燦爛的笑臉,夢(mèng)中的桃花仙境還彌留著(zhù)陣陣余香,我們走出花季歲月的無(wú)限遐想,迎來(lái)了一條生機盎然的青春大道,帶著(zhù)希望和夢(mèng)想,沐浴著(zhù)春光與朝陽(yáng),我們新時(shí)代青年堅定地邁出青春的腳步,書(shū)寫(xiě)人生的燦爛與輝煌!
然而,只有奮斗的青春才是美麗的青春,只有拼搏的青春才能成就無(wú)悔的人生。
公司是我步入社會(huì )的第一個(gè)舞臺,從零起點(diǎn)的社會(huì )閱歷和對標書(shū)的陌生無(wú)知,到獨自完成標書(shū)的制作、施工組織設計的編排和網(wǎng)絡(luò )圖的繪制,在同事們的幫助下,我不斷地學(xué)習、完善,回顧這忙碌、緊張而又充實(shí)、愉快的一年,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的磨礪和考驗。技術(shù)標的工作培養了我的耐心與細心,更重要的是踏入社會(huì )后強烈的責任心,我深深的意識到,標書(shū)的一點(diǎn)差錯也許就會(huì )導致滿(mǎn)盤(pán)皆輸的悔恨,讓同事們的辛勤汗水付諸東流,給公司的效益帶來(lái)負面影響。一份標書(shū)完成之后,無(wú)論中標與否,只要回想過(guò)程,不留遺憾,沒(méi)有懊悔,我堅信我就是成功的!
很久沒(méi)有聯(lián)系的朋友問(wèn)我,最近在忙什么,我都會(huì )驕傲地回答,除了工作還是工作。也有人會(huì )笑我自不量力,平凡渺小的事業(yè)崗位卻也想做個(gè)女強人。而我唯一的理由就是:我熱愛(ài)我的事業(yè)!每天迎著(zhù)一縷晨光踏進(jìn)公司大門(mén),我就時(shí)刻做好準備,接受新任務(wù),迎接新挑戰。繁忙時(shí)工作至深夜,偶爾也會(huì )身心疲憊,看著(zhù)電腦屏幕上的文字,想著(zhù)這些跳動(dòng)的字符承載著(zhù)公司的目標與希望,打個(gè)呵欠,伸個(gè)懶腰,又潛入奮戰的海洋。我堅信:付出無(wú)需以回報作動(dòng)力,過(guò)程的體會(huì )和經(jīng)驗的學(xué)習就是最好的收獲。而青春,就是我最富有的資本!
也曾經(jīng)懷疑過(guò),也曾經(jīng)迷茫過(guò),不知道這漫長(cháng)的道路是不是自己追尋的方向。然而,當我定心深思、尋索展望時(shí),發(fā)現了深埋于黑夜背后那絲堅毅的星光,根深于內心深處那不變的信仰。前方也許會(huì )是一片腐朽的沼澤,但我瞻仰的是遠方的伊匍殿堂;繁花易凋,青春易逝,在這短暫的青春歲月里,我愿用我滿(mǎn)腔流動(dòng)的熱血,聰穎活潑的思想,初生牛犢不怕虎的勇氣去奉獻拼搏,充實(shí)自我!
在這里,我非常感謝集團和公司給我這個(gè)成長(cháng)的平臺,讓我在工作中不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,提升自身的素質(zhì)與才能。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,在年這個(gè)穩定發(fā)展年里,對國家,我們要響應黨和國家的政策,積極學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),爭取做一個(gè)中國特色社會(huì )主義事業(yè)的接班人;對事業(yè),我們要努力做好每一份工作,積極主動(dòng),勤奮刻苦,不計較個(gè)人得失,為公司的創(chuàng )新和發(fā)展貢獻出自己的一份薄力!
青春是一種責任,是一種探索和追求的心路歷程,是一種揮斥方遒的意氣風(fēng)發(fā),一種為了激情和理想而付出的堅韌不拔。青春的努力總有一天會(huì )被證實(shí),青春的熱情總有一天會(huì )被肯定,青春的奉獻總有一天會(huì )承載著(zhù)理想和幸福成為歷史的驕傲,灌注了辛勤汗水和勞動(dòng)的青春會(huì )更加迷人,我們要譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的人生!
讓青春在崗位上閃光!
青春發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是初一(6)班的李彥妮。十分榮幸能在少先隊退隊儀式這一特殊時(shí)刻代表全體少先隊員發(fā)言。今天我發(fā)言的題目是:揚起青春的風(fēng)帆。
今天是一個(gè)特別的日子,從今天開(kāi)始,我們將離開(kāi)熟悉的中國少年先鋒隊隊旗、隊歌,告別胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,這象征著(zhù)我們在成長(cháng)道路中又向前邁出了堅實(shí)的一步,我們長(cháng)大了,更成熟了。
退隊了,我的心情些傷感,但更多的是激動(dòng)。還記得小學(xué)一年級時(shí),剛帶上紅領(lǐng)巾的我感到無(wú)比興奮與自豪——我終于成為少先隊這個(gè)優(yōu)秀團體中的一分子!在以后的日子里,無(wú)論是狂風(fēng)暴雨,還是晴空萬(wàn)里,鮮艷的紅領(lǐng)巾,都飄揚在我胸前,引領(lǐng)我的學(xué)習,監督我的行為,警醒我的為人。在鮮艷紅領(lǐng)巾的陪伴下,我們走過(guò)了六年多的美好時(shí)光;在鮮艷紅領(lǐng)巾的陪伴下,我們走過(guò)了天真無(wú)邪的童年;在鮮艷紅領(lǐng)巾的陪伴下,我們一天天地長(cháng)大了。
我相信,脫下后的紅領(lǐng)巾鮮紅依舊,它告訴我們:今天我們脫下紅領(lǐng)巾,并不代表卸下我們肩上的責任。相反,我們肩上的責任更重了。脫下紅領(lǐng)巾,意味著(zhù)我們告別了七彩無(wú)瑕、如幻似夢(mèng)的童年,我們開(kāi)始邁入熱情洋溢、朝氣蓬勃的青年時(shí)代。我們逐漸告別天真與幻想,不斷鑄就成熟與堅強!我們那逐漸變得強有力的肩膀,就要扛起對自己、對家庭、對社會(huì )、對國家的一份責任!親愛(ài)的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾見(jiàn)證了我們的成長(cháng),希望大家能永遠珍存起來(lái)!
我們作為社會(huì )的一員,對社會(huì )就應盡到公民的義務(wù)——遵紀守法,自覺(jué)維護他人的利益;我們作為家庭的一員,就應盡到子女的義務(wù)——尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,分擔家務(wù);我們作為學(xué)校的一員,就應盡到學(xué)生的義務(wù)——努力學(xué)習,團結同學(xué),學(xué)會(huì )自主,積極向上。
青春的火炬已經(jīng)點(diǎn)燃,我們就要踏上青春的列車(chē),我想:我們雖然不再是少先隊員了,但我們對紅領(lǐng)巾敬意永存;我們雖然告別了五彩繽紛的童年,但我們迎來(lái)了活力四射的青春;我們的胸前雖然摘下了鮮艷的紅領(lǐng)巾,可閃閃發(fā)光的團徽卻會(huì )很快別在我們胸前!我們就要踏上更激動(dòng)人心、更具挑戰性的旅程!
同學(xué)們,讓我們一起努力吧!讓我們揚起青春的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,去實(shí)現自己的理想!
我的發(fā)言結束,謝謝大家!
青春發(fā)言稿6
青春就像一首歌,婉轉而動(dòng)聽(tīng);青春又像一首詩(shī),清雅而高貴;青春也像一朵花,永遠散發(fā)誘人的芬芳;青春似乎又如同人生的旅途,有苦有甜,坎坎坷坷,但卻始終勇往直前。當青春擁抱我們這份職業(yè)時(shí),我們不禁想起了這樣一句話(huà):“在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!”這句話(huà)是那樣的感人!當我走上神圣的講臺,面對學(xué)生求知若渴的眼睛時(shí),我想到的是——這是民族的未來(lái),祖國的棟梁,想到自己肩上的歷史責任和使命,想到了應該在這里綻放自己的青春。
在教學(xué)的旅途上,我們不斷地努力奮斗,聽(tīng)課、聽(tīng)講座、學(xué)寫(xiě)論文,取他人之長(cháng),補已之短,不斷地用新的知識充實(shí)自己。我們認真負責地培育每一位孩子!芭d趣是最好的老師”,葉圣陶也在他的《葉圣陶語(yǔ)文教育論集》說(shuō):“教師當然須教,而尤宜致力于“導”。導者,多方設法,使學(xué)生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也!睂Υ恳幻⒆,我們充滿(mǎn)愛(ài)心。記得我們班有一個(gè)學(xué)生,他生性?xún)认,很少講話(huà),是一個(gè)學(xué)習的老困難戶(hù),但我通過(guò)觀(guān)察發(fā)現他愛(ài)好軍事,于是我開(kāi)導他,你不搞好學(xué)習如何能當一個(gè)小軍事家呢!后來(lái)我利用課前課后,與他一起探討軍事,漸漸地,他找到了對學(xué)習的樂(lè )趣和信心,其他課程也有了長(cháng)足的進(jìn)步,后來(lái)這個(gè)孩子轉學(xué)了,轉學(xué)之前的一天,他緊緊地抱著(zhù)我說(shuō):“老師,感謝你一直愛(ài)護我,你就像我的媽媽對我一樣好!蔽覂蔁釡I盈眶的緊緊抱在一起。通過(guò)這件事情,我發(fā)現了挖掘一個(gè)孩子的特長(cháng)有何等的重要,使我更加深刻地體會(huì )到了“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞,在于你有沒(méi)有奉獻你的愛(ài)心!
“樂(lè )教愛(ài)生、無(wú)私奉獻、勵志創(chuàng )新”是我們的師德之魂,師愛(ài)之本。作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。但我們在精神上是富有的。"十年樹(shù)木,百年樹(shù)人",我既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,我無(wú)怨無(wú)悔,用自己的全部愛(ài)心去教育感染每一名孩子;赝^(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細數往昔故事。有無(wú)限的驚喜與銘記。每個(gè)教師節一封封熱情洋溢的信,一張張飽含謝意的精致卡片,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我為自己是一名青年教師而感到無(wú)比自豪,因為,這里有我的追求,有我的愛(ài)。
朋友,青春是美好的,也是平凡的。"潤物細無(wú)聲"的細雨看似平凡,可它奉獻的是一片熱情,一片不求回報的熱情。今后,我將加強學(xué)習、努力工作、默默奉獻,高舉青春之旗,譜寫(xiě)青春之歌,做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻者,在自己平凡的崗位上,書(shū)寫(xiě)不平凡的人生!
【青春發(fā)言稿(通用6篇)】相關(guān)文章:
通用文藝青春句子30句11-25
通用文藝青春句子98條11-25
通用青春文藝句子60條12-25
通用青春文藝句子90條12-25
通用青春唯美語(yǔ)錄37條12-14
通用青春唯美語(yǔ)錄35句11-29
奮斗青春的作文(通用15篇)01-05
通用青春唯美語(yǔ)錄49句12-22
通用文藝青春句子摘錄89句11-15
通用文藝青春句子匯編95條01-09