家長(cháng)委員會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編整理的家長(cháng)委員會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
家長(cháng)委員會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)：
上午好！
今天，大家能在百忙之中前來(lái)參加這次家長(cháng)委員會(huì )，這是對我校教育教學(xué)工作的最大支持和厚愛(ài)。在此，我代表全體師生員工對大家的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
我校建校至今已XX個(gè)年頭，在學(xué)校成長(cháng)過(guò)程中，我校始終遵循“培養學(xué)、思、做合一，德、能、體并重的合格人才�！钡霓k學(xué)宗旨，秉持“用愛(ài)和智慧辦教育�！钡霓k學(xué)理念，以“情感凝聚人心，以目標激勵人氣，以制度規范人行”的管理思想，以學(xué)生的自主發(fā)展為抓手，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)，努力打造一個(gè)生態(tài)、和諧的校園。
下面就我們工作中的一些做法，向各位家長(cháng)匯報，以求指導。
一、構建德育體系，形成育人新格局
我校一直把“愛(ài)”作為一切教育的基礎，樹(shù)立“愛(ài)、嚴、細、實(shí)、導”的育人工作原則。踐行“養成教育、道德教育、安全教育、責任教育、特長(cháng)培養”的素質(zhì)教育體系，旨在培養學(xué)生“會(huì )做人、會(huì )學(xué)習、會(huì )生活”的終生發(fā)展能力。努力打造“文明校園”、“和諧校園”，構建實(shí)中精神特區和教育樂(lè )園。
二、轉變學(xué)習方式，培養自主能力。
最好的`教學(xué)是教會(huì )學(xué)生自主學(xué)習，我校始終堅持“教是為了不教”的教學(xué)觀(guān)。為把學(xué)習的主動(dòng)權交給學(xué)生，組建了“自主學(xué)習小組”，提出“強化小組管理、培養自主學(xué)習”的班級核心管理思想，加強學(xué)生學(xué)習習慣的養成教育。
三、組建學(xué)生社團，豐富學(xué)生課余生活
實(shí)驗中學(xué)作為AAAA級特色學(xué)校，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，積極探索多樣化、特色化辦學(xué)模式，大力扶植學(xué)生社團活動(dòng)。社團以“自我組織、自我管理、自我學(xué)習、自我提高”為宗旨，大大增強了學(xué)生的自主意識，同學(xué)們的才華和個(gè)性得到了提升。辛勤的付出結出了豐碩的果實(shí)，棗花文學(xué)社、晶苑書(shū)畫(huà)社，云豹足球俱樂(lè )部、“小雨點(diǎn)”音樂(lè )社團，先后被評為市縣中小學(xué)優(yōu)秀社團。
四、教育喜結碩果，勤奮鑄就輝煌。
多年來(lái)，學(xué)校一直嚴格執行國家課程設置標準，確立了“基礎學(xué)科課程、綜合實(shí)踐課程、個(gè)性特長(cháng)課程”三位一體的課程體系。在水晶文化研究等方面形成了自己的特色。建校以來(lái)，學(xué)校先后榮獲“XX省最具影響力初中�！�、“XX省實(shí)施現代化教育示范初中”、“XX省文明單位”等80余項市級以上榮譽(yù)稱(chēng)號。
教育是一個(gè)立體化的工程，良好的家庭教育是促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)的重要環(huán)節。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(cháng)是學(xué)生的第一任老師，家庭教育具有其特殊性，是學(xué)校教育和社會(huì )教育所不能代替的。學(xué)校成立家長(cháng)委員會(huì )，旨在建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三位—體的全方位教育體制，保證家庭、社會(huì )對學(xué)校教育的密切配合和有效監督。增強家庭與學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通，以提高教育教學(xué)效果�！�
謝謝大家！
家長(cháng)委員會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(cháng)代表：
大家好!
今天是我們學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )召開(kāi)的第二次會(huì )議。首先我代表學(xué)校，真誠的感謝各位家長(cháng)對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解。
我們了解到，在街坊鄰居中，你們是老幼尊卑的對象，因此，我們經(jīng)過(guò)商量，聘請你們義務(wù)擔任學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )委員。我相信，學(xué)校工作有你們的參與，在你們的建言獻策下，一定會(huì )有很好的發(fā)展。開(kāi)會(huì )之前呢，我先向各位委員介紹一下學(xué)校的領(lǐng)導干部及他們所負責的工作，當你們了解到其他家長(cháng)對學(xué)校工作有什么意見(jiàn)的話(huà)，能夠及時(shí)地向學(xué)校負責這一塊工作的領(lǐng)導反映，使我們能盡快、盡好地做好學(xué)校工作。
本學(xué)期學(xué)校除按教育部規定的課程標準開(kāi)足開(kāi)齊了全部課程外，學(xué)校細化了教學(xué)的各項要求，強化質(zhì)量意識，嚴把教學(xué)的各個(gè)環(huán)節。優(yōu)化課程教學(xué)結構，注重知識的形成過(guò)程，教給學(xué)生學(xué)習方法，教會(huì )學(xué)生學(xué)習，從而使學(xué)生離開(kāi)學(xué)校也會(huì )利用在學(xué)校學(xué)到的方法去學(xué)習社會(huì )上的知識，從而讓學(xué)生們適應社會(huì )。我們始終信奉質(zhì)量是學(xué)校的根，師德是學(xué)校的魂;在學(xué)校，教師是財富，學(xué)生是寶貝，家長(cháng)是朋友。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(cháng)朋友的理解、支持和幫助。
本學(xué)期馬上就要結束了，作為家長(cháng)委員會(huì )的成員，您們有權了解我們這學(xué)期都做了哪些工作，下面我就簡(jiǎn)單的將我們學(xué)校的.本學(xué)期工作向各位匯報一下：
1.繼續加強制度建設和校園文化建設，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，本學(xué)期我們除抓好教學(xué)質(zhì)量外，突出在布貼畫(huà)工藝和武術(shù)操韻律操上下大工夫，讓學(xué)生也能掌握一點(diǎn)藝術(shù)方面的知識，主要是能讓他們的生活豐富，愿意在這樣的學(xué)校里上學(xué)。
2.繼續加大師德教育的力度，組織積極開(kāi)展一些創(chuàng )造性的活動(dòng)，從根本上樹(shù)立樊營(yíng)完小老師良好的形象。
3.加強對老師們專(zhuān)業(yè)發(fā)展的培訓和指導力度，不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)能力。繼續深化校本教研和校本培訓的研究，不斷完善校本課程建設，繼續提高教師的教學(xué)基本功。
4.繼續完善各項質(zhì)量監控方案，確保教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
5.繼續加強德育工作，以“爭做十佳”活動(dòng)為載體，加強學(xué)生行習習慣的培養。認真貫徹《山東省普通中小學(xué)管理基本規范》有關(guān)規定，保證學(xué)生的學(xué)習、鍛煉、休息時(shí)間。
6.實(shí)施精細化的管理，把學(xué)校的各項管理工作做好，做扎實(shí)。
7.做好藝術(shù)節各項活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生風(fēng)采得以展示，個(gè)性更加張揚。
8.下大力氣抓好學(xué)生的安全教育，確保學(xué)生的安全。
9.我們知道好習慣就是好人生。所以我們在學(xué)生的養成教育上做了大量的工作，為了培養學(xué)生良好的行為習慣，學(xué)會(huì )做人、做事，我們充分利用校會(huì )、班會(huì )、校園廣播，每周升旗儀式、國旗下講話(huà)等形式，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育和理想前途教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)取得了一定的成效。
學(xué)生行為習慣的養成遠比獲得多少知識重要的多。
今天開(kāi)家長(cháng)會(huì )我們還有一個(gè)方面，就是我想談?wù)勑枰魑患议L(cháng)引起關(guān)注和配合的地方。
第一、關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常和教師取得聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的表現和學(xué)校對孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性，才能收到好的效果。
第二、孩子在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習，做家長(cháng)的應該經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習情況，并進(jìn)行督促檢查，使孩子養成良好的學(xué)習習慣。
第三、關(guān)心和支持孩子參加學(xué)校組織的活動(dòng)，特別是公益勞動(dòng)等一些教育性比較強的活動(dòng)，不能因為怕影響孩子的學(xué)習而不讓孩子參加。
第四、尊重教師的勞動(dòng)，支持教師的工作。尊重教師的勞動(dòng)，實(shí)際上是尊重教師對孩子的教育。
教師向孩子布置的工作，有時(shí)需要家長(cháng)的幫助督促、落實(shí)，而家長(cháng)幫助督促、落實(shí)了這些工作，既是對教師工作的支持，也是對自己孩子的教育和幫助。教師在工作中，有時(shí)難免出現些問(wèn)題，家長(cháng)不要當著(zhù)孩子的面進(jìn)行議論，而應該善意地直接向教師提出，也可以通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導向教師轉達。當著(zhù)孩子的面議論教師，一是容易降低教師的在孩子心中的威信，影響對孩子的教育，二是容易養成孩子背后議論別人的習慣。家長(cháng)發(fā)現孩子背后議論教師，應該引導孩子直接向教師講出來(lái)，幫助教師改進(jìn)工作。
各位家長(cháng)，我們的目標是一致的，只要我們群策群力，相互溝通，嚴格督促，凝成合力，相信孩子們會(huì )更好地成長(cháng)。
最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(cháng)的大力支持，并堅信在學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現我們共同的目標。謝謝大家。
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