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幼兒家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿

時(shí)間:2021-01-21 09:10:53 發(fā)言稿 我要投稿

幼兒家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿

  在當下社會(huì ),用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?以下是小編整理的幼兒家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

幼兒家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿

幼兒家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng):

  你們好!在這秋風(fēng)送爽的季節里我們有迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一次家長(cháng)會(huì )。非常感謝你們在百忙中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。在此我代表我們幼兒園向各位家長(cháng)對我們工作的支持表示感謝。

  今天我們聚在一起,都是一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子。我國著(zhù)名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)!坝變航逃且患軓碗s的事情,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園一方面可以勝任的,必須是兩個(gè)方面共同合作才能得到充分的功效”,那就是是“家園共育”。這也是今天我們請各位家長(cháng)來(lái)聚會(huì )的目的。

  幼兒教育越來(lái)越得到大家的重視和關(guān)注,而每一位幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(cháng)幼兒園有效的配合,各位家長(cháng)把幼兒送到我們園來(lái),是對我們的信任,也是對我們上一年工作的肯定,我們作為教師也有一個(gè)共同的心愿,就是關(guān)愛(ài)、教育好每一位幼兒,使幼兒能開(kāi)心,家長(cháng)放心。

  為了讓家長(cháng)更好地了解我們幼兒園(特別是新生),我首先把我們幼兒園的基本情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。我們幼兒園去年秋季開(kāi)園,招生87人,今年春節增加到103人。去年我們幼兒教師團隊偏老年化,今年我們擁有一支高學(xué)歷、高素質(zhì)、進(jìn)取心強,朝氣蓬勃的師資隊伍,讓我來(lái)介紹一下我們新的教師團隊,年輕有才、充滿(mǎn)活力的兩位陳老師,有愛(ài)心、責任心、耐心的羅老是、屈老師。我們會(huì )更嚴格的按照國家規定的《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育發(fā)展綱要》的要求從健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行幼兒教育。

  一、幼兒園生活:

  為了滿(mǎn)足家長(cháng)的要求,我園今年實(shí)行兩餐一點(diǎn),提供早餐和午餐,孩子在園期間我們嚴格按一日常規教學(xué),孩子適應幼兒園生活有一個(gè)過(guò)程,家長(cháng)也要有一個(gè)適應孩子離開(kāi)的過(guò)程,請家長(cháng)放手和老師一起培養孩子簡(jiǎn)單的生活能力,學(xué)會(huì )自己的事情自己做,請家長(cháng)放心老師是面向全體孩子。

  二、幼兒園相關(guān)制度介紹:

  1、幼兒園時(shí)間:教師早上七點(diǎn)半入園做孩子入園前的準備工作,孩子8:00—8:20入園8:20早餐,下午4:00離園,請各位家長(cháng)記住我們的早餐和離園時(shí)間,按時(shí)介紹孩子,以免來(lái)晚吃不到早餐,下午來(lái)晚引起孩子的焦慮。請家長(cháng)也不要提早送孩子,以免帶來(lái)不必要的安全隱患,不得提早來(lái)接幼兒,以免影響幼兒的正常上課和活動(dòng):不得中途接送幼兒,有特殊情況必須向老師請假。中午必須保證孩子兩個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。

  2、請家長(cháng)送孩子時(shí)拿卡離園,帶卡接孩子,以確保幼兒安全,不能讓未滿(mǎn)十八歲的孩子來(lái)接幼兒。

  3、請為幼兒穿簡(jiǎn)單、舒適、便于活動(dòng)的衣服。使幼兒易于穿脫,不要穿拖鞋、有帶的鞋和布鞋來(lái)幼兒園,以防活動(dòng)時(shí)摔跤不安全。

  4、禁止幼兒帶食品、玩具入園。

  5、請家長(cháng)在接送孩子時(shí)不穿高跟鞋、不亂扔垃圾,給孩子做好榜樣。

  三、注意事項:

  1、請為孩子準備兩張一寸照片;

  2、請為孩子準備一條小毛巾

  3、小班家長(cháng)請每天入園是帶一條褲子。

  希望家長(cháng)理解和配合為謝!

幼兒家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿2

  尊敬的各位老師、各位家長(cháng):

  大家晚上好!

  我是大三班z小朋友的家長(cháng),今天我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的目標聚在一起算是緣份。非常感謝老師給我們提供這樣一個(gè)機會(huì ),讓大家坐在一起談?wù)動(dòng)嘘P(guān)孩子教育的一些心得、體會(huì )。在這里談教育,并不是我會(huì )怎樣教育孩子,也不是說(shuō)我的孩子有多么的優(yōu)秀、多么的出色。其實(shí),作為獨生子女,她也是有著(zhù)許多缺點(diǎn)的一個(gè)普通孩子,正是如此,需要我們家長(cháng)、老師共同關(guān)心與培養。今天,我就來(lái)和在座的各位家長(cháng)共同來(lái)探討教育孩子的一些好方法,一起共勉。

  在座的很多家長(cháng)對我也不陌生,因為我愛(ài)人工作的原因,從她上幼兒園小班的第一天起,基本上都是我每天接送她上學(xué)、放學(xué),久而久之,也好像形成了一種習慣,正因為如此,我和她在一起的時(shí)間就會(huì )很多,同時(shí)我也深刻的體會(huì )尊重、交流、引導這幾個(gè)字很重要。當然說(shuō)起來(lái)很容易,要做到卻是非常難。尊重孩子,我們可以讓她自己選擇自己喜歡的衣服,挑自己喜歡的食物,玩自己喜歡的玩具。與孩子交流,就是要時(shí)刻的掌握孩子心里在想什么、需要什么。每天孩子放學(xué)后,不管在路上還是在家里,我都會(huì )有事無(wú)事的和她說(shuō)話(huà),問(wèn)她在學(xué)校里的生活、學(xué)習情況,表現好我會(huì )贊許她,不足的地方我會(huì )鼓勵她。正因為如此,現在很多時(shí)候她都會(huì )主動(dòng)告訴我一些開(kāi)心和不開(kāi)心的事情。我覺(jué)得這不僅有利于她的成長(cháng),而且增進(jìn)了彼此之間的親情。我還記得孩子在上小班的時(shí)候,老師的評語(yǔ)就曾說(shuō)孩子聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )就能隨之舞蹈,在家里我也發(fā)現她對舞蹈有著(zhù)濃厚的興趣。后來(lái)我就把她送到舞蹈培訓中心學(xué)習,通過(guò)學(xué)習,孩子越來(lái)越開(kāi)朗,臉上總是洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容;蛟S這正是家長(cháng)與孩子互相交流的成果吧!

  孩子必竟是孩子,我們需要給他正確的引導和指導。孩子還小,做家長(cháng)的有責任告訴孩子什么是對的,什么是錯的,鍛煉孩子獨立生活的能力,可以真正做到自己的事情自己做。比如,三歲的時(shí)候學(xué)習自己穿衣服、穿鞋襪,四歲的時(shí)候學(xué)習自己洗臉、刷牙,現在要學(xué)習自己洗澡等等。其實(shí)也有些家長(cháng)會(huì )認為我的孩子上了三年幼兒園,什么知識也沒(méi)有學(xué)到。我認為,孩子在幼兒園生活的幾年中,能夠讓孩子們做到以禮待人、熱情活潑、健康快樂(lè ),還有良好的生活習慣,適應集體生活,與人愉快相處等等就足夠了。這些難道不是對孩子一生最大的收獲嗎?

  作為家長(cháng),我會(huì )與在座的各位家長(cháng)一道積極配合幼兒園的各項工作,及時(shí)掌握孩子在園情況,及時(shí)配合老師解決各種問(wèn)題。給孩子營(yíng)造一個(gè)和諧、健康的家庭氛圍,讓孩子在快樂(lè )中學(xué)習和成長(cháng)!

  最后,祝各位老師和家長(cháng)工作順利、家庭幸福!

  謝謝大家!

幼兒家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿3

各位家長(cháng):

晚上好,我是大班的班主任老師李麗。

  感謝大家在百忙之中來(lái)參加我們這個(gè)家長(cháng)會(huì )。我想通過(guò)這個(gè)平臺,讓我們共同探討一下,怎樣讓你們的孩子安安全全,快快樂(lè )樂(lè ),健健康康地長(cháng)成聰明可愛(ài)的寶貝。

  首先,我向大家講一下我的教學(xué)方針:通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習,我們大班小朋友在語(yǔ)言方面,已經(jīng)熟練掌握聲母23個(gè),韻母24個(gè),挑出其中任何一個(gè),小朋友都能熟練讀出來(lái)。并通過(guò)故事提起幼兒的學(xué)習興趣,讓他們學(xué)著(zhù)拼讀他的音節,為他們將來(lái)進(jìn)入小學(xué)打好過(guò)硬的拼音關(guān)。通過(guò)背誦古詩(shī),兒歌,繞口令,復述故事等鍛煉他們的背誦,朗讀和語(yǔ)言表達能力。

  在數學(xué)方面,我們通過(guò)現在幼兒教育中最先進(jìn)的珠心算讓幼兒手腦并用,開(kāi)發(fā)他們潛在的智能。這學(xué)期手算主要是100以?xún)鹊?一位數+-一位數)和(兩位數+-一位數)小朋友以基本掌握,珠心算主要學(xué)的是100以?xún)鹊闹奔又睖p,上補,下補(上補,下補就是不可以直接加減,但并不需要進(jìn)退位的一種算法。)

  另外,我們還注重每位小朋友素質(zhì)方面的培養,教他們一些經(jīng)常見(jiàn)到的物體的英文讀法,還有時(shí)下小朋友最喜歡的歌曲,并利用星期五教他們參加舞蹈,畫(huà)畫(huà),珠心算,電子琴等興趣班,著(zhù)重培養他們的興趣愛(ài)好。在平時(shí)我們老師言傳身教,讓每位小朋友學(xué)著(zhù)遵守一些制度,交通規則。

  在語(yǔ)言教學(xué)中,我們將在以后乃至下學(xué)期繼續加強各位小朋友在拼音方面的拼讀,尤其是含有復韻母的音節以及整體認讀音節的認識讀法。

  數學(xué)我們的手腦速算熟練100以?xún)鹊闹奔又睖p(兩位數+-兩位數),還有進(jìn)退位將是我們下學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)。珠心算下學(xué)期幼兒則主要掌握如何進(jìn)退位,通過(guò)下學(xué)期的在學(xué)習,相信10000以?xún)鹊娜魏渭訙p法大部分幼兒都可以熟練計算。

  其次,我們在說(shuō)說(shuō)小朋友安全方面的事情。謝謝我們在坐的每位家長(cháng)在這學(xué)期對我的大力支持!在這期間,偶爾也發(fā)生過(guò)一些磕磕碰碰的事情,特別感謝這些家長(cháng)對我的理解和支持!小孩子在玩耍,學(xué)習,生活中他們有時(shí)也會(huì )有意料不到潛在的危險。避免不必要的磕傷,碰傷,擦傷!可能有些小朋友說(shuō)老師很?chē)绤。這我是可以理解的。在學(xué)校,你們是我的學(xué)生,我要保證你們的安全,把你們教的聰明伶俐一些,懂事一點(diǎn)。我只是希望:在每個(gè)爸爸媽媽們把寶貝送到幼兒園后,我盡全力讓他們掌握更多的知識,避免不必要的危險發(fā)生。讓每位寶寶快快樂(lè )樂(lè )的來(lái),安安全全的回家。相信這也是我們家長(cháng)們所希望看到的。

  好了,我的發(fā)言到此束,謝謝大家!

  接下來(lái),我們的家長(cháng)們可以上臺自由發(fā)言,講一下您是如何教育您的寶寶的。我們互相可以借鑒一下,歡迎我們每一位家長(cháng)對我,還有我們幼兒園提出一些寶貴的意見(jiàn)和建議。

  就您的寶寶,還有您希望以后我對您的孩子在哪方面重點(diǎn)培養,您可以發(fā)言說(shuō)出來(lái),也可以和我單獨談?wù),我們可以互相學(xué)習,我做的不到的地方,以后可以及時(shí)改正。

幼兒家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿4

  各位:大家好!

  熟悉的臉,熟悉的笑容,我們不是第一次見(jiàn)面,但是這樣真正和孩子一起參加活動(dòng)卻是第一次,您的參與就是對孩子的重視,是對我們工作的支持,在此先表示感謝!

  大家最關(guān)心的就是自己的孩子在園的情況了,我先把我們班整個(gè)情況跟大家說(shuō)下:

  我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現在孩子的語(yǔ)言表達能力還有動(dòng)手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子強,從孩子的表現我們也能看出我們家長(cháng)的素質(zhì)在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養了,這點(diǎn)很值得發(fā)揚。但是也有值得我們家長(cháng)注意的地方,比如:現在都是獨生子女,在家從來(lái)都是以他為中心都疼他,也不用擔心有人會(huì )跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì )分享,要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )過(guò)集體生活,這個(gè)時(shí)候他往往很不適應,有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等,這些都是孩子上園后必然經(jīng)歷的過(guò)程,這是關(guān)鍵期,我們要特別注意觀(guān)察,多孩子和小朋友分享,要學(xué)會(huì )禮貌的交往。

  還有一個(gè)就是要注意培養孩子的自理能力,現在比剛開(kāi)學(xué)已經(jīng)有進(jìn)步,我們教他們學(xué)會(huì )穿外套,褲子,但是還有部分小朋友不會(huì ),

  起床后不愿意自己試著(zhù)穿,完全等來(lái)幫,長(cháng)久下去對孩子的發(fā)展沒(méi)有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應該能做到,所以請大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。

  孩子從剛開(kāi)始上園到現在已經(jīng)有三個(gè)月了,每個(gè)小朋友都有很大的進(jìn)步,平時(shí)一定能感覺(jué)到,剛才的活動(dòng)中也能看出來(lái),也許你會(huì )覺(jué)得孩子畫(huà)的東西很幼稚,不成型,不好看,但是對于孩子來(lái)說(shuō)卻是很重要的,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。使他有信心才會(huì )有學(xué)習的興趣。

  這三個(gè)月來(lái),我們家長(cháng)一直很積極地支持配合我們的工作,比如及時(shí)買(mǎi)油畫(huà)棒啊,帶水果啊等等,有了你們的支持才能使活動(dòng)正常開(kāi)展,更多的家長(cháng)還給了我們理解,比如上次我們韋新輝小朋友走路的時(shí)候不小心下巴摔破了,我們很著(zhù)急,沒(méi)有來(lái)得及等家長(cháng)來(lái)立刻就帶著(zhù)他去醫院進(jìn)行處理,,家長(cháng)來(lái)了以后知道事情的整個(gè)過(guò)程后還是對我們的做法給于了表示了理解,孩子交給了我們,我們就要對孩子負責,每個(gè)孩子都平平安安快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天是我們共同的心愿,請各位家長(cháng)放心,我們一定會(huì )盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時(shí)候摔到了,撞到了也是免不了的.在這里希望大家也都能夠理解,同時(shí)對所有理解支持我們的表示感謝!有了理解才能溝通,而我

  們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問(wèn)題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,孩子還靠我們大家。

  希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

  謝謝大家!

幼兒家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿5

尊敬的老師,各位家長(cháng)們:

  大家好!

  這段時(shí)間的學(xué)習結束了,我作為孩子的家長(cháng),我感覺(jué)這也是一種鍛煉,對我個(gè)人而言也有非常大的提高,我了解到了孩子在幼兒園內的情況,這種感覺(jué)確實(shí)是非常好的,在這個(gè)過(guò)程當中我也是堅持做好了很多,我覺(jué)得這也是一件非常有意義的事情,在這樣的狀態(tài)下面孩子才能夠茁壯成長(cháng)。

  首先,在家里我從來(lái)都不會(huì )對孩子太過(guò)于嚴厲,我覺(jué)得一切都順其自然就好了,把基礎落實(shí)后一切就放開(kāi)一點(diǎn),對孩子也沒(méi)有要求過(guò)于嚴格,只是我覺(jué)得在這方面我是不斷的在提高孩子自主能力,關(guān)于學(xué)習上面,這是全部交給老師,我做到的就是知道監督作用,因為術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事,孩子的學(xué)習是交給老師的,現在在這方面寫(xiě)給我的感覺(jué)也是非常好的,所以我也在不斷的提高自己各方面的能力,我也是清楚的意識到了這一點(diǎn),孩子的學(xué)習應該要放開(kāi)一點(diǎn),不要對孩子的要求或許高了,應該要端正好心態(tài)這一點(diǎn)也是毋庸置疑的,我相信有些事情應該要認真的去執行下去,作為一名家長(cháng),這對我還是有足夠多的的提高的,我也相信自己可以在今后讓孩子感受到更多的溫暖,把關(guān)心孩子放在第一位,這一點(diǎn)是非常重要的,我也一定會(huì )做好這方面的安排,在這個(gè)過(guò)程當中我也是感覺(jué)很有必要,我不會(huì )過(guò)多的干預孩子的學(xué)習,畢竟老師教的和我們掌握的是不一樣的,往往這樣容易把孩子帶偏,這是很沒(méi)有必要的,一定要讓孩子能夠有些方面的體會(huì ),保持一個(gè)好的狀態(tài),做到兩不耽誤。

  當然,在生活當中我也是對孩子的身心健康非常的上心,我覺(jué)得這才是我們做家長(cháng)的重點(diǎn)關(guān)注點(diǎn),一定要讓孩子有好的生活習慣,養成好的素質(zhì)和禮貌,孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家長(cháng)的熏陶,所以我們作為家長(cháng)主要就是做好后勤工作,讓孩子們能夠安心的學(xué)習生活,有所保障,建立一個(gè)健康的環(huán)境,接觸到的人和事物都是積極的健康的,這次的家長(cháng)會(huì ),讓我真的也是見(jiàn)識到了孩子這個(gè)學(xué)期以來(lái)的的情況,我感覺(jué)還是有一定的變化的,盡管每個(gè)學(xué)期都會(huì )有家長(cháng)會(huì ),但是這一次我感覺(jué)還是非常的好的,我也是進(jìn)一步的了解到了孩子在學(xué)校的情況,雖然平時(shí)也和老師有所了解,但這次是比較全面的,剛剛也聽(tīng)到了很多家長(cháng)的發(fā)言,我覺(jué)得很好,每個(gè)家長(cháng)都有自己對待孩子的方式,我們相互之間一起交流,為了讓孩子更好,這也是一種方式,當然我覺(jué)得我們應該把更多的重點(diǎn)放在孩子身上,這也是非常關(guān)鍵的,希望在接下來(lái)可以和家長(cháng)們進(jìn)一步的溝通,孩子有什么問(wèn)題也能夠相互尋求幫助,也感激x老師這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的操心。我的發(fā)言結束了,謝謝!

幼兒家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿6

  說(shuō)到育兒心得一時(shí)之間還真是無(wú)從下手。呵呵。

  記得春晚一位小朋友唱的:愛(ài)我你就陪陪我,愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我。

  一、多花點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子。

  由于工作原因大多數家長(cháng)都沒(méi)時(shí)間陪孩子,孩子總是跟著(zhù)老人。像我們家只要我一有休息時(shí)間就帶著(zhù)孩子出去轉轉,盡量多點(diǎn)時(shí)間和她在一齊,讓老人也有點(diǎn)私人空間。我們上班時(shí)間都挺早的,冬天孩子就和她奶奶睡一個(gè)房間,僅有周六佳佳才會(huì )和我睡在一齊。孩子十分盼望和我一齊的時(shí)光,我能夠講個(gè)好聽(tīng)的故事給她聽(tīng),和她猜謎語(yǔ),聽(tīng)她講學(xué)校的人和事,我還會(huì )和女兒講我學(xué)生時(shí)代的事。把孩子當做一個(gè)朋友一樣交談,當然這種交談是相互平等的。有時(shí)候孩子會(huì )“童言無(wú)忌”。有一次放學(xué)回家,她說(shuō):_x同學(xué)今日沒(méi)來(lái)上課,估計是到天堂去了吧。我當時(shí)異常驚訝,就蹲下來(lái)問(wèn)她:“什么叫天堂?”佳佳說(shuō):“就是天上,要坐飛機才能去的地方!闭f(shuō)真的,當時(shí)我真不明白怎樣向她解釋這個(gè)名詞,只能和她說(shuō):“小朋友們都像天使一樣可愛(ài)健康,你們的翅膀就是腦袋里各種各樣的想法,經(jīng)過(guò)蠟筆能夠把想法畫(huà)出來(lái),可是飛不到天堂里去的,那里不歡迎小朋友,以后也不要說(shuō)了好嗎”?孩子似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  二、孩子表現優(yōu)秀時(shí)要多鼓勵。

  我們佳佳從小性格就比較內向,說(shuō)話(huà)聲音小小的,看上去太“嫩”沒(méi)有別的孩子那么出道。有一次放學(xué)回家別的小朋友都貼到大蘋(píng)果娃娃了,可是佳佳沒(méi)有。她說(shuō)是因為唱“泥娃娃”的歌唱不好。吃過(guò)晚飯,她要和我玩上課的游戲,我就趁這個(gè)機會(huì )做了一回“教師”,用家里的電子琴彈了一首《泥娃娃》的歌,佳佳搖頭晃腦地唱完了整首歌!凹鸭殉暮馨舭,歌詞唱的很對,可能在學(xué)校唱歌你聲音太小了教師聽(tīng)不到,要是聲音再大點(diǎn)就更好了”我試著(zhù)鼓勵她一下。孩子聽(tīng)到贊美的話(huà)更起勁了,要求再來(lái)一遍,顯然第二次唱的更好更有自信了。

  三、對孩子不能光靠“紙上談兵”。

  每一天我下班回到家,都會(huì )看到佳佳在外面玩滑板車(chē),佳佳看到我回來(lái)都會(huì )去接我。然后給我一個(gè)大大的擁抱說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肽懔!薄拔乙彩恰比缓髸?huì )抱她一會(huì )再去忙自我的事。這是每一天的必修課,擁抱是表達感情最簡(jiǎn)單最直接的方法。

  每個(gè)孩子都有自我的特性。我家佳佳是比較乖的小孩,天性很難改變。但也有不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,遇到不稱(chēng)心的事情就會(huì )大哭,閉著(zhù)眼睛叫的很響,眼淚很少的那種。每次遇到她無(wú)理取鬧我就狠狠心不理她,讓她一個(gè)人喊到?jīng)]勁再好好講道理。但不是每次都能成功,等她平復心境再重提舊題時(shí),她就像受到天大的委屈一樣淚眼婆娑一發(fā)不可收拾。幾次下來(lái)我就覺(jué)得是我時(shí)機沒(méi)有把握對,再晚一點(diǎn)舊話(huà)重提也許效果就不一樣了。

  總的來(lái)說(shuō),對待孩子要像對待自我一樣,想想我們小的時(shí)候也是那般淘氣,大人看來(lái)很幼稚的事情我們小時(shí)候也干過(guò),總想有人能夠陪自我說(shuō)話(huà)做游戲,自我有了想法總期望父母能夠理解自我,換位思考之后處理孩子問(wèn)題就容易多了。

幼兒家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿7

尊敬的老師,各位家長(cháng):

  大家早上好!我先簡(jiǎn)單地做個(gè)自我介紹,我叫龐清霞,是一(1)班李季陽(yáng)的媽媽?zhuān)以谥袊桨采习。首先非常感謝班主任吳老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題。也非常感謝各位老師對李季陽(yáng)的精心培養。孩子在校的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著(zhù)老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長(cháng)們,對辛勤工作的老師們說(shuō)聲:“謝謝你們,你們辛苦了!

  其實(shí),說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長(cháng)相比,我做得還不夠。俗話(huà)說(shuō):“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習慣養成都需要在家里由家長(cháng)正確引導和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法:

  一、對孩子多一些表?yè)P和鼓勵

  有人說(shuō):“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表?yè)P,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。其實(shí),我感覺(jué)父母才是孩子的榜樣,自己做好了,孩子當然也會(huì )了,如果自己整天除了帶孩子和做家務(wù)就是玩,打麻將等,那是一定會(huì )影響孩子的學(xué)習的,我現在就是一個(gè)人帶孩子的同時(shí)又在上班,多學(xué)習各方面的知識既能充實(shí)自己又能給孩子做榜樣,但不管自己有多忙,每天必須認真對待孩子的作業(yè),檢查作業(yè)發(fā)現老師給孩子打了滿(mǎn)分或平時(shí)考試得了高分時(shí),一定要表現得很高興,并鼓勵他!

  二、培養孩子自覺(jué)性,養成好習慣

  教育家孫云曉說(shuō)過(guò):“習慣決定孩子命運!笨梢(jiàn)好習慣對孩子來(lái)說(shuō)多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性、好習慣形成的階段。家長(cháng)要讓孩子明白什么是對的,什么是錯的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。所以,我從他上中班時(shí)就要求他放學(xué)回家第一件事是寫(xiě)作業(yè),第二件事是吃飯,然后才能看電視或和小朋友玩,哪怕是周五也是一樣,因為周六日放假了就應該出去好好地玩,讓他明白一個(gè)道理今日事今日畢,不過(guò)好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

  三、培養孩子的獨立性

  以前上幼兒園時(shí),我是天天陪同他寫(xiě)作業(yè)并檢查完后把書(shū)包給他整理好,結果孩子養成依賴(lài)的心理。今年剛開(kāi)學(xué)時(shí)我就告訴他,現在是小學(xué)生了,要自己動(dòng)手,做完作業(yè)要檢查,然后,自己整理書(shū)包,可能開(kāi)始不習慣,就不認真,字寫(xiě)得很丑,也經(jīng)常用轉筆刀,筆心就弄到手上,黑乎乎地就寫(xiě)作業(yè),為此,沈老師說(shuō)過(guò)幾次,我就注意了,要他把手洗干凈了再寫(xiě),他寫(xiě)作業(yè)時(shí)我邊教邊用美工刀把筆削好,發(fā)現不對的及時(shí)糾正,筆畫(huà)錯的,我會(huì )寫(xiě)給他照樣,字寫(xiě)得太差的直接撕掉,重新寫(xiě),聽(tīng)寫(xiě)不出來(lái)的要罰抄十遍,否則,不給簽名,有時(shí)碰到我自己沒(méi)有十分的把握的我會(huì )打電話(huà)問(wèn)他爸或同學(xué)的媽媽?zhuān)F在網(wǎng)絡(luò )發(fā)達我有時(shí)還會(huì )上網(wǎng)查詢(xún),也會(huì )教他如何查字典。

  看著(zhù)孩子一天天的變化,作為家長(cháng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(cháng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導,孩子們一定會(huì )健康地成長(cháng),他將會(huì )是我們的驕傲。最后,有需要辦理車(chē)險,壽險,財險等業(yè)務(wù)的可以找我。

  謝謝大家!

幼兒家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿8

  各位親愛(ài)的家長(cháng):

  首先非常感謝在座的家長(cháng)能夠抽出時(shí)間來(lái)參加我們新學(xué)期的家長(cháng)會(huì )再此向大家表示感謝,在這里我向大家介紹我們班的四位老師:我是方老師,這邊有仇老師梁老師武老師。希望我們在今后的時(shí)間里大家互相幫助互相學(xué)習。今天請大家來(lái)主要是有一些事情需要和大家溝通一下希望大家和我們真正達成家園共育目的。

  第一;簡(jiǎn)單介紹一下上學(xué)期的工作。我們單看我們班的孩子的來(lái)園情況就非常好,這點(diǎn)就可以證明我們孩子的身體免疫力非常好、不生病、再加上我們的雙方細心的呵護。寶寶在我們這得到了體、智、德、美、勞。的全面發(fā)展。家長(cháng)們也在升班后給我們老師紛紛留下很好的表?yè)P信。讓我在本園領(lǐng)導那里得到了很好大的好評。在這里我非常感謝家長(cháng)們對我們工作在一線(xiàn)上的老師給與了充分的支持。在這里我們老師表示了充分的感謝。

  第二:介紹新學(xué)期的重要工作。

  第三:我們會(huì )開(kāi)展的英語(yǔ)角、識字角、小兒歌之類(lèi)的教育活動(dòng)。家長(cháng)如果回家直接問(wèn)孩子在幼兒園都學(xué)什么了?幼兒肯定回答不出來(lái)的,您可以直接來(lái)問(wèn)班上的老師就好了。我們要開(kāi)展半日觀(guān)摩活動(dòng),請家長(cháng)來(lái)參加您可以來(lái)我這里報名。我們在安排時(shí)間請您來(lái)參加,一次來(lái)4-5人。

  第四:我們會(huì )搞一些請家長(cháng)來(lái)參與的活動(dòng),促進(jìn)家園共育的目的。例如‘?huà)寢尞斃蠋煛姓埼覀儼嗄奈患议L(cháng)來(lái)參加活動(dòng)。哪怕您就來(lái)給我們講一個(gè)故事就好。

  第五:四月中旬我們有可能組織大家一起去春游。六一我們將組織孩子排節目來(lái)慶祝他們自己的節日。希望寶貝們堅持來(lái)園以保證有他的節目。

  第六:;就是我最主要的生活保育工作需要家長(cháng)們與我們的配合。包括:1、穿衣要穿方便運動(dòng)的衣服和鞋。帶備用的褲子放在柜子里。2、就是春季傳染病多希望家長(cháng)們要做好防范措施,雙休的時(shí)候不要帶他們到人群多的地方。3、關(guān)注大便記錄。

  第八:也是很重要的一項工作就是我們的安全工作:我們知道我們再好也都是要建立在安全之上,請家長(cháng)不給幼兒帶危險物品來(lái)園例如:硬幣、鐵的物品、口香糖等。

  家長(cháng)的電話(huà)如果換號請您第一時(shí)間通知我們、幼兒在園什么問(wèn)題我們也會(huì )第一時(shí)間通知您的。還有就是接送卡的事情;不過(guò)您如果換人來(lái)接或是不讓誰(shuí)接走請您提前與我們聯(lián)系讓我們做好準備。,現在寶貝們正處于好動(dòng)的時(shí)期。我們會(huì )用一百個(gè)認真去照顧他們。但是我不能保證你家寶貝再這兒就一點(diǎn)也不會(huì )出事! 如果幼兒有做的周到的地方還希望家長(cháng)以我們老師的立場(chǎng)來(lái)考慮、您說(shuō)我們比誰(shuí)都愿意看見(jiàn)孩子們磕碰一下或是被小朋友抓咬一下。說(shuō)心理話(huà)我們班的寶貝受傷了我們老師心理是最難過(guò)的。

  最后:今天我開(kāi)會(huì )的目的就這些有哪位家長(cháng)有什么問(wèn)題我們會(huì )后或是晚上接幼兒的時(shí)候即時(shí)的與我們溝通,或是在課余時(shí)間打電話(huà)溝通,來(lái)稿形式網(wǎng)絡(luò )形式都可以!中心的希望我班的寶寶能健康快樂(lè )的在本班成長(cháng)。家長(cháng)會(huì )到此結束!謝謝家長(cháng)!

幼兒家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿9

尊敬的各位家長(cháng):

  晚上好! 很高興,今晚我們能夠相聚在這里,共同討論孩子的教育問(wèn)題,各位家長(cháng)能夠在繁忙中抽時(shí)間來(lái)參加本次會(huì )議,可見(jiàn)家長(cháng)們對孩子成長(cháng)的重視程度,同時(shí)也看出了家長(cháng)對我們工作的支持,在此我對大家由衷地表示感謝!謝謝您們!

  首先,我先來(lái)介紹我自己,我姓蔡。蔡老師擔任本年段的配班老師,由于對小孩子們的天真可愛(ài)由衷的喜歡,所以我選擇了這個(gè)行業(yè),因此我相信我有這個(gè)能力與小朋友們共同進(jìn)步,將對他們培養的更好。我在本年段擔任孩子們的語(yǔ)言,手工。美工。與三位老師共同協(xié)助教育好本年段,希望各位家長(cháng)也能協(xié)助我們老師來(lái)配合。相信只有我們老師的努力是遠遠不夠的。我們必須和家長(cháng)們好好配合,共同努力那樣才能將我們的孩子培養美好的明天!

  現在孩子入學(xué)已有一段時(shí)間了,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步,具體表現在: 孩子生活自理能力明顯提高。如:大部分孩子都能正確地穿衣,穿鞋,背書(shū)包。會(huì )自覺(jué)的取放教室中各個(gè)活動(dòng)區中的材料。平時(shí)大家遇見(jiàn)**老師都不忘了一句** 老師好。讓我們的幼兒園里多了一份溫暖。在老師的提醒下能遵守班級常規,自覺(jué)遵守活動(dòng)秩序。講究個(gè)人衛生。做到飯前洗手。

  在教學(xué)方面。 幼兒的積極性都很高。不足的是部分幼兒表達能力較弱。根據這個(gè)原因我們制定了以下幾個(gè)措施:

  1、日常生活中要特別注意幼兒的語(yǔ)言表達能力。

  2、在與幼兒談話(huà)中指導他們如何表達。

  3、多與幼兒交流。

  在美工和手工方面,部分幼兒的動(dòng)手能力也相對薄弱。在這一薄弱方面我在課堂上會(huì )多多訓練他們自己的動(dòng)手能力,還是有部分幼兒在這一方面得到了很大的提高,老師在這里感到很欣慰。

  在此,我對家長(cháng)需要配合的工作說(shuō)一下:

  1、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

  2、在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

  3、孩子都是佳麗的`寶貝。衣來(lái)伸手。飯來(lái)張口,F在孩子已升到中班了。要有一定的獨自能力了。請家長(cháng)知道鼓勵好幼兒能夠不挑食。勤儉節約。不浪費的好習慣。不遷就孩子。

  多關(guān)注您的孩子。做為家長(cháng)的你們是我們工作的重要伙伴。你們很多資源是我們可以開(kāi)發(fā)的。

  以上是今天家長(cháng)會(huì )的主要內容。在各位家長(cháng)看來(lái)我們有不足的地方。還請家長(cháng)們提出,另外是否有寶貴的意見(jiàn)或要求還請家長(cháng)提出對我們支持。今天我的發(fā)言就到這里。如果家長(cháng)還有什么疑問(wèn)也可以利用時(shí)間來(lái)跟我交流。我將以真誠熱情的態(tài)度對待每一位家長(cháng),力求作到另每一位家長(cháng)放心。滿(mǎn)意。

幼兒家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿10

尊敬的各位家長(cháng)朋友:

  大家好!

  首先我代表小紅帽幼兒園全體教職工,對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,同時(shí)我要對各位家長(cháng)一直以來(lái)對我們工作的信任和支持表示衷心的感謝。

  小紅帽幼兒園在十多年的發(fā)展過(guò)程中,始終將孩子的發(fā)展放在了第一位,面對未來(lái)社會(huì )的發(fā)展,教育必須圍繞四種基本能力來(lái)設計和組織。學(xué)會(huì )求知的能力,學(xué)會(huì )做事的能力,學(xué)會(huì )共處的能力,學(xué)會(huì )發(fā)展的能力。因為幼兒時(shí)期是培養和形成一個(gè)人終身生活習慣和學(xué)習習慣的最佳時(shí)期,幼兒園教育是基礎教育,學(xué)習的內容就是最簡(jiǎn)單、最基礎、最容易的知識和技能,通過(guò)各種方法,讓幼兒對這些知識和技能愉快掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習的欲望使之養成終身學(xué)習的愛(ài)好,而良好的生活,學(xué)習習慣可以陪伴孩子一生,并影響他的一生。所以我們選擇了蒙特梭利教育理念,滲透在幼兒園一日活動(dòng)之中, 本著(zhù)這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究?jì)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí),精心為孩子準備環(huán)境,準備適宜的活動(dòng)內容。開(kāi)展系列的、形式多樣的活動(dòng),注重培養幼兒的學(xué)習興趣,切實(shí)提高孩子的各項能力。

  為了給孩子營(yíng)造一個(gè)快樂(lè )、健康、和諧的成長(cháng)環(huán)境,所有的老師真的是用心良苦……。剛才看到的圖片當中,其實(shí)包含了很多故事,有汗水也有淚水。例1:前幾天有幾位老師在一起,聊起了教育,也聊起了自己的孩子……幾位老師說(shuō)完后哭了,我也哭了。但當我想到同樣是幾天前進(jìn)班時(shí)聽(tīng)到孩子們的對話(huà):姐姐妹妹的對話(huà),看到孩子們全身心的在老師準備的環(huán)境當中愉快的學(xué)習時(shí),我感到很欣慰。因為我們老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出換來(lái)的是孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲。 幼兒園工作者的工作不僅限于8個(gè)小時(shí)之內,而更多的付出和準備則是在8個(gè)小時(shí)之外,因為好多廢棄的材料在幼兒園老師的手中都會(huì )變費為寶,成為孩子學(xué)習的重要的資源。有人夸張的說(shuō)幼兒園老師是收破爛的,在座的各位家長(cháng)也一定能感受到,因為一直以來(lái)也有很多的家長(cháng)和我們一起拾著(zhù)破爛,園內家長(cháng)收集的廢棄輪胎轉變成孩子最喜歡的運動(dòng)器材,班內家長(cháng)收集的好多紙盒、瓶罐成為孩子們學(xué)習的寶物。

  教育是一項系統的工程,孩子的教育,就好比一輛車(chē)子,需要兩個(gè)車(chē)輪同時(shí)運轉,才能協(xié)調運行。小紅帽幼兒園發(fā)展至今一直能夠贏(yíng)得社會(huì )的認可,與家長(cháng)的支持和信任是分不開(kāi)的,所以今天我們再次請來(lái)了在坐可愛(ài)的爸爸媽媽們,和我們一起探討教育孩子的話(huà)題。

  為了全面培養幼兒自主學(xué)習能力和思維創(chuàng )新能力,促進(jìn)家庭親子教育質(zhì)量的不斷提高,在中國教育學(xué)會(huì )和中國關(guān)心下一代工作委員會(huì )的大力支持下,今天我們幼兒園很榮幸地邀請到了幼兒早期教育專(zhuān)家,中國教育學(xué)會(huì )高級講師張夏老師前來(lái)我園進(jìn)行講座,希望通過(guò)這次活動(dòng),我們的家長(cháng)能夠在和專(zhuān)家學(xué)習和交流的過(guò)程中,共同更好的與我們攜手做好孩子的教育工作。

  下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎張夏老師給我們進(jìn)行講座。

幼兒家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿11

各位老師、家長(cháng):

  大家好!

  家長(cháng)的認可、監督和支持,我們的工作才能算做到位,幼兒園才能更進(jìn)一步的發(fā)展。

  孩子與父母生活在一起,時(shí)時(shí)刻刻受到父母的影響,家庭的環(huán)境、父母的言傳身教,時(shí)刻對孩子產(chǎn)生著(zhù)潛移默化的作用,這種影響甚至是終生的。因此,孩子出生后,父母事實(shí)上已經(jīng)擔負起啟蒙教師的職責。所以,如何充分發(fā)揮家長(cháng)啟蒙教師的作用,力爭最大限度的取得與家長(cháng)的合作,把我們對孩子的教育做到更好,這是值得我們包括在座各位關(guān)注的問(wèn)題,其意義非常重大。

  家庭對孩子的教育影響不同于幼兒園。幼兒園的教師是在孩子成長(cháng)的某一個(gè)時(shí)期影響著(zhù)他們,在孩子一生的成長(cháng)過(guò)程中可以接受許多不同教師的影響。但家庭則不同,孩子和父母在一起的時(shí)間比任何教師都長(cháng),甚至長(cháng)大成人,踏上了工作崗位,成家立業(yè)之后,還繼續著(zhù)。因此,父母不僅是孩子的啟蒙教師,還是孩子的終身教師。

  孩子一出生,便對豐富多彩的外部世界充滿(mǎn)了好奇心,這是培養他們興趣的好時(shí)機。但有些父母在孩子剛會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)就教他們識字、背誦古詩(shī),甚至做計算。有的父母帶孩子到處一個(gè)接一個(gè)的上學(xué)習班、訓練班,孩子被弄得疲憊不堪,家長(cháng)也苦不堪言,但是又生怕自己的孩子輸在起跑線(xiàn)上。但是最糟糕的是,這種做法把孩子原本感興趣的東西變成他必須完成的任務(wù),自然他們會(huì )產(chǎn)生厭惡學(xué)習的情緒,結果適得其反、后果不堪設想。

  我們始終認為:孩子在五歲前,應注重培養他的求知欲和好奇心 、集體感和責任感。發(fā)展孩子的心理節律性、生活節律性和群體互動(dòng)性;建立他們的認知發(fā)展功能、情感發(fā)展功能和社會(huì )發(fā)展功能。七歲后才是培養技能學(xué)習的階段。如果顛倒次序,孩子就會(huì )出現厭學(xué)情緒,自滿(mǎn)情緒、這樣是很危險的事情。

  還有的父母與上述情況相反,他們只是滿(mǎn)足于孩子吃好穿好玩好,而很少注意在孩子游戲過(guò)程中啟發(fā)他們的求知欲、探索欲和好奇心。特別是一些工作忙碌、事業(yè)心較強的家長(cháng),他們無(wú)暇照顧自己的孩子,長(cháng)期忽略與孩子的溝通。孩子長(cháng)期在沒(méi)有溝通的環(huán)境中生長(cháng),就會(huì )使他們對任何事物失去興趣,甚至對任何事物失去信心,很難適應今后的競爭環(huán)境。

  家庭經(jīng)濟條件優(yōu)越的孩子也較易出現對任何事物都不感興趣的現象。因為物質(zhì)上的極大滿(mǎn)足,孩子就會(huì )認為來(lái)的太容易,讓他們無(wú)所惦念。從而給孩子們一種印象,不學(xué)習不努力一樣能生活優(yōu)越。其實(shí),對生活條件較好的孩子來(lái)說(shuō),適當的“剝奪”和“控制”是非常有必要的。

  以上是我對孩子教育過(guò)程中的一些看法和觀(guān)點(diǎn),希望各位家長(cháng)們加以指正、我們共同探討,一起尋找出對孩子教育最有利、最有效的方法。

  下面由各班、主任老師來(lái)主持今天的家園交流會(huì ),希望通過(guò)大家相互的輕松交流、探討,共同培育好我們的孩子,辦好我們的聰明屋。

  最后,恭祝大家:

  合家歡樂(lè )、萬(wàn)事如意!

幼兒家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿12

尊敬的家長(cháng)朋友們:

  上午好,我是xxx幼兒園大二班的保育員老師劉軍霞。孩子是祖國的花朵,祖國的未來(lái),更是一個(gè)家庭的未來(lái)和期望。作為保育員的我們肩負著(zhù)圣神的使命,責任之重倍感壓力山大。工作中必須具有較強的事業(yè)心和責任感。必須把滿(mǎn)腔熱血傾注在孩子們身上;樹(shù)立一切為了孩子,為了孩子的一切的服務(wù)理念,作為保育員,不僅是搞好本班的衛生工作和幼兒的一日生活,也要做好配班工作,真正做到教中有保,保中有教。

  幼兒園是一個(gè)保教結合的地方,保育工作是幼兒園工作的重要組成部分之一,只有愛(ài)孩子,喜歡孩子,有愛(ài)心、細心、耐心、責任心,才能做好這份工作,我愿將自己無(wú)私的母愛(ài)無(wú)私的獻給我班的每一個(gè)孩子。因我也是兩個(gè)孩子的母親,將他們視為自己的孩子來(lái)對待。

  歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,我來(lái)幼兒園工作兩年多了,回顧這兩年來(lái)所經(jīng)歷的過(guò)往,有辛酸,有委屈,甚至有時(shí)還會(huì )有淚水,但更多的是與孩子相處的快樂(lè );更多是被孩子天真、無(wú)邪所感染,一天工作下來(lái),說(shuō)實(shí)話(huà)很忙、很累,但也倍感充實(shí)!盀榱嗣總(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在工作中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實(shí)、勤奮地完成各項工作。

  下面就保育員崗位職責做一些簡(jiǎn)單的闡述:

  1、配合班主任老師全面細致地照顧好孩子的一日生活,根據天氣冷熱變化,隨時(shí)提醒并幫助他們增減衣服,注意觀(guān)察孩子的精神,飲食活動(dòng)等情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與班主任老師溝通并通知家長(cháng)。

  2、搞好班級的清潔衛生工作和班上孩子的個(gè)人衛生,帶領(lǐng)他們飯前、便后去洗手。孩子們上廁所時(shí),照顧好他們,以免摔傷。管理好班級孩子的衣物和用品,做到隨時(shí)清理教室地板,經(jīng)常保持教室地板干凈,經(jīng)常保持教室內空氣的流通,保證孩子們有一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境。

  3、按照消毒制度的規定,認真做好飲水機、水杯、毛巾、碗、勺子的消毒工作,做好水杯架和餐桌的消毒工作。每天隨時(shí)沖洗廁所,做到廁所槽內無(wú)污垢,保持廁所內清潔無(wú)臭味。每天隨時(shí)用擠水拖把拖廁所地板,保證廁所地面一直干凈無(wú)水。

  4、配合班主任老師做好教育活動(dòng)中的各項準備工作,協(xié)助班主任老師帶領(lǐng)幼兒一起活動(dòng)。全面了解幼兒的飲食、睡眠情況,保持幼兒儀表整潔,精心護理幼兒生活。

  我只是映山紅幼兒園保育團隊中的一員,我們其他的成員更有責任心、更優(yōu)秀,今天我作為其中之一在這里給大家匯報工作,請全體家長(cháng)信任這個(gè)團隊,因這個(gè)團隊特別團結,工作中互幫互助,生活上相互關(guān)心,我的工作能得到家長(cháng)的認可,肯定要感謝家長(cháng)的理解支持,同時(shí)也要感謝我們這個(gè)團隊,是他們教會(huì )了我很多,很多伴孩子成長(cháng),促我進(jìn)步,同時(shí)在今后的工作中,我們將繼續保持以往認真的工作態(tài)度,關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)幼兒,做一個(gè)讓家長(cháng)滿(mǎn)意幼兒喜歡的保育老師。

幼兒家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿13

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!

  首先感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們組織的中班最后一次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),也感謝你們一直以來(lái)對我們工作的理解和支持,這次召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的主要目的有兩個(gè):第一是向各位家長(cháng)匯報一下我們在本學(xué)期的幾點(diǎn)教育措施,同時(shí)通過(guò)本次家長(cháng)會(huì )進(jìn)一步增強家園聯(lián)系,聽(tīng)聽(tīng)你們有什么好的建議和意見(jiàn),促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。第二向你們匯報一下孩子在本學(xué)期所學(xué)的知識。

  一、我們的幾點(diǎn)教育措施

  1、重視孩子能力的培養

  孩子們在經(jīng)過(guò)幼兒園小班中班兩年訓練和生活,很多孩子不僅學(xué)會(huì )了自己的事情自己做,而且還有部分孩子能夠幫助父母干力所能及的事。舉個(gè)很明顯的例子:趙靖宇小朋友是這學(xué)期從中二班來(lái)到我們中一班的,在剛來(lái)我們班時(shí),她很不愿意上幼兒園,可能時(shí)由于和其他小朋友不太熟悉的緣故,也不太愛(ài)說(shuō)話(huà),現在通過(guò)一段時(shí)間的鍛煉她從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,她喜歡上幼兒園了,也能夠大膽回答問(wèn)題,還很愛(ài)在老師面前表現自己了。任務(wù)意識也很強、能夠完整的向家長(cháng)轉告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進(jìn)行能力培養的效果,像這樣的例子還有很多,在這里我就不一一列舉了。

  2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高

  在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展,F在很多家長(cháng)的教育理念也比較先進(jìn),知道孩子不是會(huì )認多少個(gè)拼音、會(huì )計算10以?xún)壬踔?0以?xún)燃訙p法,就表示這個(gè)孩子有多聰明的!队變簣@教育大綱》里明確規定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累,并讓他們在此基礎上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習基本上都在這個(gè)班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個(gè)性特長(cháng)、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培養幼兒興趣、提高幼兒能力和培養幼兒的習慣為主。

  3、重視對孩子的賞識教育

  我們對待班級幼兒進(jìn)行賞識教育,認同幼兒的做法,每天在學(xué)習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進(jìn)行表?yè)P。用小紅花進(jìn)行獎勵,他們會(huì )很開(kāi)心的把小紅花帶回家,有的貼在家里的冰箱上,有的貼在墻上,每周五我們還評選一次“本周小明星”發(fā)鉛筆進(jìn)行獎勵。也收到了很好的效果,孩子們都做的很好,比以前有很大的進(jìn)步。

  二、家長(cháng)配合工作

  同時(shí),我們也相信,家長(cháng)們在今后的日子里,也會(huì )繼續支持我園的各項工作!我們幼兒園和各位家長(cháng)有著(zhù)一個(gè)共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強健的身體,良好的習慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一個(gè)共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強交流。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作

  我們的各種活動(dòng)得到了家長(cháng)的大力支持,在此真誠感謝各位家長(cháng)對我們的信任!

幼兒家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿14

  女兒的幼兒園老師發(fā)給我們一份“關(guān)于孩子學(xué)校舉辦遠程家長(cháng)學(xué)校并開(kāi)設公益課堂的通知”,蔣老師還分配給我一個(gè)任務(wù)——寫(xiě)一份500字左右的教育心得,幼兒園大班家長(cháng)會(huì )“典型發(fā)言材料”。500字對我來(lái)說(shuō)并不難,但是具體該寫(xiě)點(diǎn)什么倒是為難了兩天多了,明天要開(kāi)學(xué)了,女兒要帶去學(xué)校,而我明早要在6:00前離家到學(xué)校去監考小升初,所以今天下午必須寫(xiě)出來(lái)了。

  俗話(huà)說(shuō):“三歲看大,七歲看老”。這個(gè)年齡的孩子的教育問(wèn)題不容忽視。然而學(xué)校教育難于家庭教育,因為孩子在送往學(xué)校的時(shí)候就已經(jīng)被家庭和社會(huì )染上了不同的顏色。好的家庭教育無(wú)疑對學(xué)校教育的順利開(kāi)展有十分重要的輔助作用。對于孩子的健康成長(cháng)更加有利。

  針對自己對于兒童教育的思考和研究,在對待孩子的教育上主要本著(zhù)民主和平等的原則與孩子相處,首先家長(cháng)要做孩子的“學(xué)習伙伴”。

  1、創(chuàng )造學(xué)習的氛圍。家長(cháng)無(wú)聲的榜樣比任何語(yǔ)言都有效,茶余飯后與孩子一起讀書(shū)、探討故事的情節、經(jīng)常帶孩子去書(shū)店看書(shū)買(mǎi)書(shū)。要求孩子獨立快速完成作業(yè),家長(cháng)就要陪同設定時(shí)間而不是去看電視或干其它的事情。

  2、讓孩子成為家長(cháng)的老師。充分利用孩子的好奇心和展示欲讓孩子教家長(cháng)認字、讀故事、畫(huà)畫(huà)、小制作等增強孩子的自信心。

  3、共同體驗學(xué)些的樂(lè )趣。與孩子一起學(xué)習課文朗讀文章,與孩子一起問(wèn)題的發(fā)生、發(fā)展、對策的全過(guò)程,體驗發(fā)現的樂(lè )趣,反復激發(fā)孩子探索欲望。

  其次家長(cháng)要注意培養孩子的良好的生活習慣。良好的生活習慣能夠讓孩子成為獨立的人,學(xué)會(huì )承擔責任和義務(wù),在今天獨生子女的養育上顯得十分重要。

  1、讓孩子洗自己的衣物,并幫助家長(cháng)做力所能及的家務(wù)。家長(cháng)隨時(shí)鼓勵孩子,增強其主人翁的意識。

  2、讓孩子參與做飯,F在很多家長(cháng)苦于孩子不吃飯而經(jīng)常對著(zhù)孩子大發(fā)雷霆,其實(shí)可以讓孩子與家長(cháng)一起挑選食材,再加上全程的研究和勞作,自己親手做出的飯菜孩子往往精神振奮吃個(gè)精光。

  3、培養孩子良好的情緒。家是個(gè)讓人放松的地方,孩子除了可以進(jìn)行的表達自己的喜怒哀樂(lè )之外,家長(cháng)應當把孩子當做大人,經(jīng)常與其交流家庭的大小事務(wù)以及處理辦法,耳濡目染讓孩子學(xué)會(huì )傾聽(tīng)和理解父母辛苦讓孩子逐漸獲得處理各種事物的經(jīng)驗和教訓。

  再次,培養孩子遠大的志向。向偉人看齊,接觸高科技和先進(jìn)的文化、古今中外的偉人事跡、參觀(guān)科技館和浩瀚的宇宙星系,培養孩子遠大的人生定向和大氣的處事風(fēng)格同時(shí)培養其平凡淡定的普通人心態(tài)。

  綜上,遠程家長(cháng)學(xué)校開(kāi)設的公益課堂活動(dòng)對于家長(cháng)和學(xué)校的工作的開(kāi)展十分重要。切實(shí)做到學(xué)校與家長(cháng)聯(lián)合辦學(xué)的目的,共同為了孩子的成長(cháng)出力。共同攜手托起孩子的明天而努力。所以我們會(huì )盡全力支持這個(gè)活動(dòng)并積極參與的。

幼兒家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿15

親愛(ài)的父母:

  你好!我很高興你們能在忙碌中抽出時(shí)間參加今天的監護人會(huì )。在這里,我代表我們班的課堂教師,衷心感謝監護人長(cháng)期對我們工作的強烈支持!

  一、班級情況首先,請允許我介紹班級情況

  班級人數44人,其中男孩29人。本班由原中班和上學(xué)期的大班幼兒組成。我班幼兒整體智力發(fā)展平衡,生活習慣好,喜歡參加各種活動(dòng),動(dòng)手能力強,自立能力普遍好。

  二、介紹本學(xué)期工作計劃1、重視兒童素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:幼兒園更重視幼兒的全面發(fā)展,F在很多監護人的教育理念也很先進(jìn),知道孩子認識多少拼音,會(huì )計10以?xún),甚?0以?xún)燃訙p法,表明這個(gè)孩子有多聰明!队變簣@教育綱要》明確規定,潛在的生活和游戲是幼兒的主體,從中幼兒積累更多的經(jīng)驗,在此基礎上發(fā)展。特別是幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習基本上在這個(gè)班級范圍內,孩子的性格、能力對他能否適應集體生活,能否表現出自己的個(gè)性特長(cháng),能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要要以培養幼兒興趣、提高幼兒能力和培養幼兒習慣為主。

  2、重視對孩子的認可教育,對班級幼兒進(jìn)行認可教育,認可幼兒的做法,每天在學(xué)習、紀律、禮貌等方面表?yè)P幼兒。用小星星的粘貼鼓勵他們,他們很高興把自己的星星貼在走廊外面的自己的展示作品版上,比誰(shuí)的星星多,在幼兒數的過(guò)程中,訓練幼兒數的能力,鼓勵幼兒的上進(jìn)心。效果非常好!每月底選擇這個(gè)月的明星。分別被選為“喜歡學(xué)習小星”“懂事的嬰兒”和“講衛生天使”等。今后每月繼續開(kāi)展“本月的小明星”活動(dòng)。希望父母積極合作,更多的幼兒被小明星評價(jià)。本學(xué)期開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日、教師觀(guān)摩課、六一運動(dòng)會(huì )活動(dòng)。幫助家長(cháng)了解幼兒在園的生活學(xué)習情況,加深家長(cháng)與孩子之間的溝通。在教室外的家長(cháng)園里,我們也向家長(cháng)介紹好的教育文章,告訴家長(cháng)我們的教育進(jìn)展,同時(shí)我們希望在家長(cháng)園里看到家長(cháng)對孩子的教育心得,如果我們每個(gè)人都能說(shuō)出自己的教育心得和別人分享,我們就能找到適合自己孩子的教育方法

  三、家長(cháng)要協(xié)助工作做好我們的工作。更重要的是得到大家的支持,希望大家協(xié)助工作。

  1、希望幼兒能按時(shí)上學(xué),不要耽誤正常的教育活動(dòng)。家長(cháng)們盡量讓孩子們在8:00之前上園,教師7:00可以按時(shí)上學(xué)接受學(xué)生。

  2、如果你的孩子在家感情不穩定或身體不舒服,請及時(shí)告訴老師送孩子進(jìn)公園,這樣我們就可以更加關(guān)注孩子,避免事故。

  3、在家早晚睡覺(jué)脫衣服可以讓孩子們自己完成,鼓勵孩子把褲子疊起來(lái),鍛煉孩子的自我服務(wù)能力。

  4、監護人監督學(xué)生完成作業(yè),收拾書(shū)包。

  四、征求監護人的意見(jiàn)和要求,為了我們的工作能做得更好,請提出寶貴的建議和要求。(家長(cháng)們提出意見(jiàn))感謝家長(cháng)們對我們工作的支持,今后有問(wèn)題也想馬上和我們聯(lián)系,今天的家長(cháng)來(lái)這里,再次感謝大家的參加。

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