關(guān)于五四表彰學(xué)生的發(fā)言稿
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五四表彰學(xué)生的發(fā)言稿1
各位老師各位同學(xué):
大家好!
非常榮幸能當選上中首屆“最受歡迎學(xué)生”,在此我首先要感謝每一位支持我的同學(xué),你們給了我最大的肯定與鼓勵。
每個(gè)人都有屬于自己的顏色。如果讓我選擇自己生命的顏色,我一定會(huì )選擇紅色和白色:紅色是熱情與活力,而白色是冷靜與智慧。從小,我就對外語(yǔ)有濃厚的興趣,也夢(mèng)想有一天能成為一名外交官。10年來(lái)我放棄大部分的雙休日和寒暑假,將大大小小,國內國際的所有英語(yǔ)課程各完完整整地修讀了一遍,并在英語(yǔ)口譯方面進(jìn)行幾年的強化訓練,取得人才部門(mén)的高級口譯證書(shū)。高中三年,我曾先后負責過(guò)日本久留米大學(xué)附屬高中和德國克里斯蒂安中學(xué)訪(fǎng)問(wèn)團的接待工作,盡自己的特長(cháng)為學(xué)校出一份力,F在,我還在自學(xué)俄語(yǔ),法語(yǔ)和國際關(guān)系,希望通過(guò)今后的磨礪,將來(lái)能為祖國的外交事業(yè)盡一份力。
音樂(lè )方面,我的最?lèi)?ài)是吉他。古典的優(yōu)雅,民謠的瀟灑,都可以在十指之間盡情流露。作為校電聲樂(lè )隊的電吉他手,高一高二每周的排練會(huì )耗去大量的業(yè)余時(shí)間,但能和其他隊員一起互相交流,融成一體,為上中的舞臺添一點(diǎn)光彩,讓自己得到更充分的鍛煉,我無(wú)怨無(wú)悔。每一次的校慶,藝術(shù)節,我們都只能在后臺,看個(gè)大概,而真正登臺演出的時(shí)間可能也就十幾分鐘,但我們依然樂(lè )此不疲。音樂(lè )的魅力就在于此,它搭起了舞臺上下心靈的橋梁。就在這個(gè)五一節期間,高一還有一位學(xué)弟,發(fā)短信給我詢(xún)問(wèn)古典吉他的指法問(wèn)題,讓我大感意外。我們相識恨晚,交流的結果,我又多了一個(gè)比我小兩歲的好朋友。
高中三年,我擔任班級團支部書(shū)記和學(xué)校團委委員一職。兢兢業(yè)業(yè)地為共青團的工作奉獻自己的力量。無(wú)論是班級的日常團組織生活,團委的早操,衛生檢查,還是學(xué)校承辦的各項市區活動(dòng)中,都能看到我活躍的身影。干部,與我而言,是同學(xué)們的信任,更是一種責任。而回報這種信任的唯一途徑,就是扎扎實(shí)實(shí)地把手頭的工作做好,不辜負同學(xué)們的信任。我從不認為校干部高人一等,日常工作中,謙遜友好,把微笑作為自己的第一張名片,而不失工作的原則才是最理想的方式。而廣泛的交際和認可度,也無(wú)疑很好地促進(jìn)了我的工作。
我一直相信這樣一句話(huà):人與人之間是一面鏡子——只有真誠才會(huì )迎來(lái)真誠。所以,我真誠地對待每一個(gè)人。了解身邊的每一個(gè)人,也讓身邊的每一個(gè)人了解一個(gè)真實(shí)的吳健。而我所作的,只不過(guò)是盡自己的微薄之力,為一個(gè)個(gè)集體,增添一點(diǎn)點(diǎn)光色而已。許多時(shí)候,擁有長(cháng)處優(yōu)點(diǎn),固然會(huì )讓同學(xué)信服你一時(shí),但要讓更多的同學(xué),更長(cháng)久地信任你,就應該多跟同學(xué)打成一片,以真誠為本,凡事設身處地地多為別人著(zhù)想。
最后祝老師們工作順利,身體健康,同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,天天向上。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
五四表彰學(xué)生的發(fā)言稿2
暑假對我們大學(xué)生來(lái)講是一個(gè)難得的假期,也是難得的一次更好的接觸社會(huì )的機會(huì ),利用暑假打工是我很久以前就決定的,因為自己長(cháng)這么大了,似乎一直在埋頭學(xué)習,總覺(jué)得生活中少了點(diǎn)兒什么。說(shuō)實(shí)話(huà),在我上高中的時(shí)候,甚至在大學(xué),都真的一直很羨慕打工的人,因為那時(shí)我認為他們不必為了做不出題目而苦悶,不必為了考試成績(jì)而擔憂(yōu)。他們日出而作,日落而息,一天的活干完了,今天就有個(gè)完美的`結局,就會(huì )有確定的收獲,不像我們,題要重復的做,課文要反復的背,擔心自己明天會(huì )忘了。所以,我對打工生活是很向往的。
從7月22號到8月27號的這段時(shí)間我一直在打工,地點(diǎn)是冰花食品廠(chǎng),以加工罐頭為主,產(chǎn)品外銷(xiāo)。這一個(gè)多月的打工生活,讓整日呆在象牙塔的我嘗到了生活的現實(shí)與不易;蛟S,這種真切的體會(huì )才是我最寶貴的收獲。
在打工之前我已經(jīng)做好了吃苦的準備,畢竟這是出賣(mài)自己勞動(dòng)力的工作。因為我們要帶發(fā)給我們的帽子,穿工作服和雨鞋連續站著(zhù)干12個(gè)小時(shí),中間只有半個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間,所以一天下來(lái)特別累,腳特別疼,好多人受不了都走了。有人問(wèn)我們宿舍的走不走,我們的回答是:既然來(lái)了,我就不會(huì )走。然后,我們堅持到了最后。想到這些,我就覺(jué)得我們特棒,因為雖然很累,但我們從來(lái)都是笑著(zhù)喊累,說(shuō)完以后,該干什么干什么,而且每次給家里打電話(huà),從來(lái)不說(shuō)自己辛苦,只說(shuō)開(kāi)心的事,即使被問(wèn)到,我們也會(huì )無(wú)所謂的說(shuō)不累,讓他們不要擔心,哪怕當時(shí)貼著(zhù)創(chuàng )可貼的手很疼。這讓我對自己有了一份自信,因為我可以克服勞累,并且不會(huì )輕易的給關(guān)心我的人帶去煩惱。
還有就是一定要做一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的人,不要經(jīng)常抱怨,不要把不開(kāi)心寫(xiě)在臉上,要學(xué)會(huì )控制自己,尤其是在上班的時(shí)候。因為每個(gè)人都會(huì )受到周?chē)h(huán)境的影響。就像我,如果我的同伴不高興,不開(kāi)心,我就會(huì )情緒低落,沒(méi)有緣由,只是被別人感染了,然后就會(huì )影響工作。誰(shuí)都不愿意和整天發(fā)牢騷的人在一起,所以我一定要是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,給自己和別人都帶來(lái)快樂(lè )。
同時(shí),我也發(fā)現了自己的許多不足。我最大的弱點(diǎn)就是太依賴(lài)別人,喪失了自主,成為別人的寄生,這樣的話(huà),對別人來(lái)說(shuō)是負擔,對自己而言,就是少了很多人生的經(jīng)歷。我不能一直這樣下去,我必須依靠自己,必須能夠獨立的去面對問(wèn)題。
一個(gè)月的打工生活結束了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
五四表彰學(xué)生的發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
今天是偉大的五四青年節,這是個(gè)值得炎黃子孫永遠銘記的日子。在場(chǎng)的各位,當你走在春風(fēng)里,遙想90年前的今天時(shí),你是否感到了歷史的滄桑和青年的光榮?當你走在陽(yáng)光下,仰望鮮艷的五星紅旗時(shí),你是否意識到肩上的重任和民族振興的希望?而我們作為新世紀的青少年,是否曾經(jīng)思考過(guò):五四,給我們留下了什么?面對五四,我們又該做些什么?
天下興亡,匹夫有責。五四運動(dòng)最根本的精神是愛(ài)國,愛(ài)國主義是我們中華民族的光榮傳統。民族危難之時(shí),熱血青年挺身而出,高喊著(zhù)外爭國權,內出國賊,還我中國的口號。那口號,震天動(dòng)地,它匯合了一代青年的激情,發(fā)出了一個(gè)民族的吶喊,表現了一代愛(ài)國青年的強烈歷史責任感,宣告了中華民族的偉大覺(jué)醒。
歷史車(chē)輪滾滾碾過(guò)了90年征程。90年的風(fēng)雨見(jiàn)證了中國走向富強,民主,文明的坎坷歷程。在今天這個(gè)知識經(jīng)濟和人才競爭的時(shí)代,愛(ài)國不是一句漂亮的口號,而應體現在我們的一舉一動(dòng)中。我們應樹(shù)立遠大的理想,胸懷報國之志,爭做世紀棟梁!這也正符合五四的進(jìn)步,民主,科學(xué)的精神。當年,五四的先驅們用青春和熱血譜寫(xiě)了一曲曲可歌可泣的贊歌。今天,欣逢這樣一個(gè)海闊任魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛的開(kāi)平盛世,我們怎能不珍惜這美好的青春時(shí)光?但任何事情不是一蹴而就的。不管是學(xué)習還是工作,都需要頑強拼搏,堅韌不拔的精神。要敢于面對困難,善于迎接挑戰,在奮斗中建功立業(yè)。同學(xué)們,我們要從我做起,從現在做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我們不需要好言壯志。只需志存高遠,腳踏實(shí)地,在實(shí)踐中磨練意志,砥礪品格。
親愛(ài)的同學(xué)們,青春是充滿(mǎn)生命力和創(chuàng )造力的燦爛年華,歷史經(jīng)驗告訴我們:青春只有同科學(xué)知識結合在一起,同愛(ài)國進(jìn)步結合在一起,同先進(jìn)的思想理論結合在一起,同國家和人民的需要結合在一起,才能大有作為,這就是五四的主要內核。
同學(xué)們!是千里馬,就應嘶風(fēng)長(cháng)鳴;是龍的后代,就要騰飛起舞。讓我們高舉五四精神的火炬,積極投入到學(xué)習中去,投入到中華民族的偉大振興中去吧!
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