國家勵志獎學(xué)金獲獎發(fā)言稿（通用11篇）
在日常生活和工作中，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的國家勵志獎學(xué)金獲獎發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國家勵志獎學(xué)金獲獎發(fā)言稿 篇1
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好。
20xx年，我國政府首都設立國家勵志獎學(xué)金，旨在資助品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學(xué)子，這對于農村廣大寒門(mén)子弟而言，無(wú)異于雪中送炭，而我再度有幸成為其中的一員。
自古“將相本無(wú)種，白屋出公卿”。竊以為，出身寒門(mén)的子弟，如果能接受良好的教育，將來(lái)必大有可為。
一、家大口闊糧少，父母委實(shí)不易
二、恩師諄諄教導，兄弟姊妹情深
20xx年，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入到麻城市第一高級中學(xué)學(xué)習，相對于其他同學(xué)而言，我成績(jì)平平，但我可以很自信地講，我是我們那個(gè)班級最勤奮的學(xué)生之一。然而，愛(ài)因斯坦在就警告過(guò)知識分子，成功等于少說(shuō)空話(huà)加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學(xué)的方法”。老實(shí)說(shuō)，高考之后，我仍不理解何謂“科學(xué)的方法”�，F在我明白了，我所缺乏的正是“健康的心態(tài)”，在中學(xué)時(shí)代，極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當我在每本高考資料的封皮上寫(xiě)下“志在清華”時(shí)，事實(shí)上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長(cháng)江大學(xué)那一群勇敢的學(xué)長(cháng)用“人鏈”挽救落水少年，還有這座歷史文化名城。進(jìn)入到長(cháng)江大學(xué)后，讓我印象最為深刻的是“怕吃苦，莫入此道；想成才，請進(jìn)斯門(mén)”這句標語(yǔ)。這讓我聯(lián)想到燕京大學(xué)的校訓——“因自由，得真理，以服務(wù)。我想到，進(jìn)入這所大學(xué)，將來(lái)必定大有可為。大一的時(shí)候，在經(jīng)過(guò)一年級教學(xué)工作部的魔鬼訓練，國家英語(yǔ)四級對于絕大部分新生而言，不過(guò)爾爾。我們的輔導員黎傳穩老師，對我有知遇之恩，雖然他不再擔任我們的輔導員，但我對他一直念念不忘，各種情節，冷暖自知。后來(lái)，我結識了一批很要好的朋友，但，終究沒(méi)有生成愛(ài)情的火花，實(shí)為一大憾事。
三、焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”，北宋理學(xué)家張載這四句名言經(jīng)久不衰。知識分子的“救世”情結莫過(guò)于此。作為新時(shí)代的新青年，應當具備“鐵肩擔重任，妙手著(zhù)文章”的覺(jué)悟。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我認真學(xué)習理論，除了馬列著(zhù)作外，還廣泛涉獵西方哲學(xué)、政治學(xué)和社會(huì )學(xué)著(zhù)作以及中國近現代思想大家的著(zhù)作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著(zhù)作。正如商務(wù)印書(shū)館所言，“只有用人類(lèi)創(chuàng )造的全部知識財富豐富自己的頭腦，才能夠建設成現代化的社會(huì )主義社會(huì )”。而現代化的首要條件是人的現代化，不能僅僅局限于自己的“一畝三分地”，你所感興趣的領(lǐng)域大可深入研究。然而，只顧既要埋頭拉車(chē)，更要抬頭看路。只待在書(shū)齋里，不去參加社會(huì )實(shí)踐，知性不結合，學(xué)到的知識只是死的東西。所以，我特別注重實(shí)踐，先后去中山市做了暑期實(shí)踐，湖北省“挑戰杯”以及國家創(chuàng )新性實(shí)驗計劃。此外，“獨立之人格，自由之思想”一直是我的人生信念，我也是這么做得，凡事要保持獨立思考的習慣，不被謠言蒙蔽雙眼，在追求真理的路上，注定不會(huì )暢通無(wú)阻，過(guò)了這些坎坷，前方風(fēng)景秀麗無(wú)限。
此次5000元的國家勵志獎學(xué)金，是一筆不小的數目，但對于我家來(lái)說(shuō)，無(wú)異于杯水車(chē)薪，如何合理利用這筆資金需要多動(dòng)腦子，但絕不會(huì )鋪張浪費。
寥寥數語(yǔ)，誠表謝意。
謝謝大家！
國家勵志獎學(xué)金獲獎發(fā)言稿 篇2
尊敬的院領(lǐng)導：
大家好！
這次我得知自己拿到了國家勵志獎學(xué)金，我除了激動(dòng)，還有感激。我能有今天，我最想說(shuō)的一句話(huà)就是：感謝學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的辛勤教育和細心培養，還有我的父母，每當看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時(shí)，我就在心里暗暗下定決心：為了報答父母，我一定要努力學(xué)習。正是有了這些關(guān)心我的人的默默支持與鼓勵，我才獲得今天的榮譽(yù)。
對于我來(lái)說(shuō)，國家勵志獎學(xué)金無(wú)疑就是雪中送炭。它的設立解決了我一部分的的學(xué)習費用，減輕了我的壓力和家庭的負擔，另一方面也鼓舞了我的學(xué)習斗志。
獎學(xué)金在一定程度上可以使我的短期目標具體化，敦促自己珍惜時(shí)光、有效利用時(shí)間。但是學(xué)習的目的絕對不是僅僅為了獲得獎學(xué)金。我們來(lái)到大學(xué)是為了使自己能夠學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識，是在為實(shí)現自己的理想打基礎，學(xué)習的最終的目的是為了實(shí)現自己的人生理想，回報社會(huì )。
一分耕耘一分收獲，獎學(xué)金是對學(xué)習努力的肯定，并促進(jìn)自己明確自我定位、端正學(xué)習態(tài)度，雖然獎學(xué)金和學(xué)習成績(jì)的好壞不是評定一個(gè)人能力的唯一標準，但是在對于個(gè)人智力與學(xué)習用功程度方面來(lái)說(shuō)還是有一定的參考價(jià)值的，至少使我知道了一年以來(lái)自己大致的學(xué)習狀況，并且讓自己的辛苦付出有了一個(gè)肯定和回報，讓我在今后的學(xué)習中更加堅定目標，刻苦鉆研。
想到自己剛到學(xué)校時(shí)，遇到了好多好多的困難，但最終都得以一一解決，這份感動(dòng)是我在外鄉得到的第一份感動(dòng)，感謝學(xué)校給了我這份溫暖。今天的自己能獲獎，不只有是自己的努力，而更該感謝的是我的父母和學(xué)習的各位老師，如果沒(méi)有你們，就沒(méi)有自己的今天。
借這個(gè)機會(huì )，讓自己給學(xué)校的老師獻上最衷心的感謝，感謝你們在求學(xué)路上不斷給我鼓勵和教誨，我將會(huì )以自己的能力做出更優(yōu)異的成績(jì)，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習養成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì )養成不驕不躁、沉著(zhù)理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。
榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jì)，都只代表著(zhù)過(guò)去。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動(dòng)力。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的將來(lái)。
我的演講完畢，謝謝大家！
國家勵志獎學(xué)金獲獎發(fā)言稿 篇3
各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
大家好！
我是機電工程學(xué)院xx工程造價(jià)1班的一名普通學(xué)生，經(jīng)過(guò)一年的努力，我榮幸的獲得了國家勵志獎學(xué)金，我非常激動(dòng)。因為我知道這是學(xué)校領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽(yù)，也是學(xué)校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵我繼續努力學(xué)習、不斷進(jìn)步。很感激國家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的這項獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對于在學(xué)習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學(xué)子繼續學(xué)業(yè)。我深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖，感受到了國家對于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著(zhù)我，所以，無(wú)論是在學(xué)習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
在大學(xué)里作為一個(gè)很珍惜大學(xué)學(xué)習機會(huì )的大學(xué)生，我深信大學(xué)是人生最寶貴的時(shí)光而它所提供給我們的知識資源和氛圍都都值得我們去珍惜和把握。在大學(xué)里我們要學(xué)會(huì )提升自己，塑造自己，完善自己，不光是專(zhuān)業(yè)知識，還有專(zhuān)業(yè)實(shí)踐應用以及個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現，個(gè)人素質(zhì)的提高。全面的發(fā)展自己，做到不愧于學(xué)校和國家對我們的培養和投入，這也應該是這個(gè)獎學(xué)金設立的初衷。
因此我注重培養自己各方面能力。首先是學(xué)習，在學(xué)習上，我認真學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的知識，經(jīng)過(guò)一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。學(xué)年總成績(jì)班級排名第二，綜合測評成績(jì)班級排名第三。又合理地安排時(shí)間自學(xué)有關(guān)其它的專(zhuān)業(yè)知識，努力擴展知識面。在學(xué)習方法上我積極尋找適合自己的獨特的學(xué)習方法，有不會(huì )的問(wèn)題，和同學(xué)一起努力探討和研究，也會(huì )去尋求老師的幫助，在我看來(lái)敢于問(wèn)也是一種智慧，我們每個(gè)人都有各自的擅長(cháng)之處，我們應該在發(fā)展自己擅長(cháng)的同時(shí)去學(xué)習和借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)。另外我積極參加班級以及學(xué)校的各項活動(dòng)，如結構設計大賽，建模大賽，注重鍛煉自己的責任心和優(yōu)秀的處事能力。
在生活中，我尊敬老師，團結同學(xué)，和同學(xué)相處融洽，熱心助人，積極幫助他人，為自己建立良好的人際關(guān)系。在思想上，我積極進(jìn)取，樂(lè )觀(guān)向上，我深信“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流何以成江海�！币虼宋颐總�(gè)星期都會(huì )留出一定
的時(shí)間來(lái)反省自己。每次犯錯后都積極改正，從點(diǎn)滴開(kāi)始，改變自己的缺點(diǎn)，使自己在生活的各個(gè)方面都有一定的提升�？傊�，我一直堅持真正做到多層次、全方位地發(fā)展自己。在不斷學(xué)習和成長(cháng)的道路上，灑下了我不少的汗水，也耕耘了豐碩的果實(shí)。
有句俗話(huà)不是說(shuō)“堅持到底就是勝利”嘛，勝利永遠屬于堅持不懈者。幼鷹要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；我們每個(gè)人都可以擁有這樣的優(yōu)秀？你敢于學(xué)習敢于改進(jìn)，不是有句俗？說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人”嘛。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這個(gè)社會(huì )的知識是學(xué)不完的，古語(yǔ)云：“學(xué)無(wú)止境”“活到老學(xué)到老”等，不正說(shuō)明了知識的豐富和寬廣嘛。我們在學(xué)習和生活上永遠不能停步，這就像逆水行舟，不進(jìn)則退。我們每個(gè)人都希望自己有豐富的知識和閱歷，所以每個(gè)人都在用自己的方式前進(jìn)，因此要想走在別人的前頭，我們自然得付出比別人更多的努力。所謂“功夫不負有心人”只要你努力，就能得到收獲，雖然收獲不一定等于付出，但是如果你不付出的話(huà)就一定不會(huì )有收獲。
獎學(xué)金并不是我們最終的目標，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒，而要勝不驕敗不餒。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。
這次能獲得國家勵志獎學(xué)金，這是給我一份沉淀的禮物，我一定會(huì )“心存感恩，勵精圖治”。今后誠信守信、以自身各方面的綜合素質(zhì)和自己的努力來(lái)回報社會(huì )是我對國家、對社會(huì )、對學(xué)校感謝之情的最好體現。我一定會(huì )繼續努力，用知識武裝自己，樹(shù)立遠大志向，把自己培養成有用的人，我深信以一顆感恩的心來(lái)為國家，為人民做貢獻，一定能更好的回報國家，貢獻社會(huì )。
謝謝大家！我的發(fā)言完畢！
國家勵志獎學(xué)金獲獎發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
很高興能作為國家勵志獎學(xué)金獲得者的代表在此發(fā)言。
我是軌道交通系機電1152班的臧冀，我能得到國家勵志獎學(xué)金，首先，要感謝黨和政府對我們青年學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護，感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師的栽培、鼓勵，感謝家人、朋友、同學(xué)對我的幫助和支持。正是有了你們的關(guān)心與支持，我才能取得今天的成績(jì)。
在這個(gè)莊重的頒獎大會(huì )上，我的內心充滿(mǎn)了激情與自豪，有一份喜悅與鼓舞，也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟上的負擔，感到壓力的是拿到國家勵志獎學(xué)金不是那么的輕松，不是那么的心安理得，他意味著(zhù)更多的是未來(lái)的責任、感激、回報、進(jìn)取和希望！雖說(shuō)是發(fā)言，但更多的是我個(gè)人在學(xué)校這四年多時(shí)間里的學(xué)習、生活和工作的一些想法與感受。
我是來(lái)自農村的孩子，父母是用汗水賺取微薄收入的農民。我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財富，但卻給了我改變命運的品質(zhì)。父母賺錢(qián)的艱辛，使我深深地體會(huì )到：學(xué)習是知識更新的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來(lái)。父母教會(huì )我更加珍惜這來(lái)之不易的生活。所以不論在學(xué)習還是生活中，我都嚴格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進(jìn)、拼搏。因為我深知，"一份耕耘，一份收獲"，只有付出才會(huì )有回報。機遇只會(huì )給那些有準備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學(xué)幾年來(lái)，我在各方面都有不少的收獲。20xx學(xué)年榮獲甲等獎學(xué)金，被評為校"三好學(xué)生"，常州市"校園技能榜樣"稱(chēng)號，20xx年全國職業(yè)院校技能大賽城市軌道交通運用與檢修賽項銀牌等。在思想上，我積極向黨靠攏，以"踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人"為人生信條，十分榮幸地成為了一名中國共產(chǎn)黨預備黨員。
20xx年，我加入了學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭。在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下我逐漸熟悉了部門(mén)工作。在學(xué)生會(huì )工作以來(lái)，我策劃組織了8次大型校園活動(dòng)，這個(gè)過(guò)程是艱辛的，我們沒(méi)有叫苦叫累，每當看到同學(xué)們臉上開(kāi)心的笑容，我就會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )！
20xx年我離開(kāi)學(xué)校踏上了上海鐵路局南京機務(wù)段實(shí)習崗位。我深知，與企業(yè)的優(yōu)秀員工相比，我在校所取得的成績(jì)實(shí)在是微不足道的。"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽(yù)和成績(jì)，只能說(shuō)明過(guò)去，不能代表將來(lái)。掌聲終究會(huì )消逝，奮斗的腳步還要繼續。古希臘寓言作家伊索曾說(shuō)，"人不可因名聲與榮譽(yù)而成為盲目，因為所有得來(lái)的東西都是外物"、一切的一切都要以從零開(kāi)始的精神去開(kāi)拓，樹(shù)立更緊迫更高遠的目標，而非滿(mǎn)足于停滯和安于現狀。站在新的起點(diǎn)上，我將會(huì )一如既往地不斷努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿(mǎn)的熱情，積極的心態(tài)和高度的責任心去對待鐵路工作的每一件事。扎實(shí)學(xué)好業(yè)務(wù)知識，提高崗位技能，虛心向企業(yè)導師學(xué)習，為祖國新時(shí)期鐵路事業(yè)做貢獻。
"國家勵志獎學(xué)金"不僅僅是一種榮譽(yù)，它的設立，寄托了黨和國家對我們的殷切期望。而從某種意義上來(lái)說(shuō)，更是一種責任，它促使我們學(xué)會(huì )高效學(xué)習，給與我們繼續前進(jìn)的動(dòng)力，更重要的是，它教會(huì )我們學(xué)會(huì )感恩，回報社會(huì )。我們享受著(zhù)黨和國家的關(guān)心、照顧，我們更應熱愛(ài)我們的祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，在提高學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，加強思想道德建設，培養社會(huì )實(shí)踐能力和創(chuàng )新創(chuàng )造能力，提高綜合素質(zhì)，用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧折射生命的璀璨，用一顆感恩的心不斷奮進(jìn)！
最后，衷心祝愿學(xué)校越辦越好，祝愿老師們身體健康，祝愿同學(xué)們在人生的道路上走得越來(lái)越遠，飛得越來(lái)越高！
謝謝大家！
國家勵志獎學(xué)金獲獎發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xx，來(lái)自xx級路橋一班，現任班級學(xué)習委員一職，很榮幸作為國家勵志獎學(xué)金獲得者代表在這里發(fā)言。
國家獎學(xué)金是由中央政府出資設立，用于獎勵優(yōu)秀的高校全日制本專(zhuān)科學(xué)生而設立的獎學(xué)金項目，它體現了黨和政府對我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護，代表了國家和社會(huì )對我們青年大學(xué)生的鼓勵與期待。在此請允許我代表所有獲得國家獎學(xué)金、助學(xué)金的同學(xué)，對關(guān)心我們成長(cháng)的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)們致以崇高的敬意，對成長(cháng)之路上幫助過(guò)我們的學(xué)長(cháng)、朋友們表示深深地感謝！
能獲得國家勵志獎學(xué)金這一殊榮我十分激動(dòng)，但我清楚地意識到這并不是意味我的每一方面都很突出，綜合測評是智育、德育、體育三方面集合的較量，如果單拿某一項出來(lái)比較，很多同學(xué)都會(huì )比我優(yōu)秀。所以在這里我也談不上交流經(jīng)驗，只是淺談一下我兩年大學(xué)生活的一些體驗。下面我將從學(xué)習、工作和生活三個(gè)方面同大家一起分享我的大學(xué)生活：
一、學(xué)習
大學(xué)是一個(gè)快樂(lè )自主的園地，相比較高中，學(xué)習方式改變了許多，我認為現如今大學(xué)生的學(xué)習應該有別于高中的應試教育，學(xué)習也可以豐富成為分為兩大塊：專(zhuān)業(yè)課學(xué)習和課外知識的學(xué)習。我不是個(gè)勤奮刻苦的學(xué)生，我一直信奉的學(xué)習態(tài)度是“抓緊學(xué)習的每一分鐘，而不是抓緊每一分鐘學(xué)習”，時(shí)間的運用一定要高效率，尤其是學(xué)習的黃金時(shí)段。高效就需要了解自己學(xué)習的高效期，像我就很喜歡“貓頭鷹”式的學(xué)習，越到晚上我越看書(shū)越帶勁。還要注意的是常會(huì )給自己制定一些合理的計劃和安排，一般都是一周之內需要完成的事情。根據學(xué)習科目重要性的不同，所安排的時(shí)間段和持續的時(shí)間也不盡相同。
一直以來(lái)，道路橋梁工程都是我很喜歡的一門(mén)專(zhuān)業(yè)，我一直以來(lái)都相信——“路橋兒女多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”。能到學(xué)院這片學(xué)術(shù)氛圍濃厚的沃土深造，我十分珍惜這寶貴的學(xué)習機會(huì )。雖然我學(xué)習的時(shí)間不多，但專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習時(shí)間總占著(zhù)最大的比例，而且是常常整塊的黃金時(shí)間，譬如某個(gè)周末的上午我都會(huì )專(zhuān)攻一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，當然學(xué)習的環(huán)境必須是無(wú)外界環(huán)境干擾的。另外，實(shí)踐操作也很重要，我很感謝我的老師們對我的教導。
我的課外學(xué)習生活十分豐富，我還經(jīng)常蹭一些自己比較感興趣的選修課。雖然我們是理科生，但是學(xué)習一點(diǎn)人文社科的知識對我們是百利而無(wú)一害的，這些文學(xué)的不羈恰恰可以中和我們的嚴謹作風(fēng)，讓我們的課外生活不至十分單調。有的人會(huì )問(wèn)，你哪里有這么多的時(shí)間學(xué)這么多的東西，我的秘訣就是——私人課程表。我有一張自己的課程表，上面有我的必修課程，還有我感興趣的課程的教室和時(shí)間，另外一些空白的時(shí)間我就找空的自習教室來(lái)填滿(mǎn)，這樣不管我什么時(shí)候想學(xué)習，我都可以找到一個(gè)相對安靜的環(huán)境了。
就這樣，我在大一的時(shí)候一次通過(guò)了英語(yǔ)和計算機的過(guò)級考試，并取得了很好的成績(jì)，但我并不覺(jué)得這有多么的不可思議。只要好好利用時(shí)間，時(shí)間就會(huì )給你最好的回報。
二、工作
剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)，一切是都新鮮的，一切又都是陌生的。我懷著(zhù)出生牛犢不怕虎的精神積極參加各種集體活動(dòng)。在保證學(xué)習的基礎上，我一直在努力提高自己的綜合素質(zhì)。以前只是聽(tīng)說(shuō)大學(xué)是“象牙塔”，這里的人都“夢(mèng)不落”，我很幸運的成為了眾多追夢(mèng)人中的一個(gè)。通過(guò)這些活動(dòng)，我增加了不少閱歷，也認識了不同院系的精英們，這對我以后的學(xué)習和工作都提供了不少便利條件。在擔任班上學(xué)習委員期間，我努力配合好了老師的工作，我深深的知道，要想成為班上同學(xué)的學(xué)習表率，就必須好好的幫助班上的同學(xué)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，我利用課余時(shí)間與他們交流學(xué)習心得，在他們取得了好成績(jì)的同時(shí)，也真真正正增進(jìn)了我與他們的感情。在xx年11月，我和幾位同學(xué)穿越海拔四千多米的四姑娘山，前往四川甘孜州進(jìn)行了當地水電站的地形勘測；今年暑假，我和班上一名同學(xué)在四川省合江縣的瀘渝高速的工地實(shí)習；最終我們獲得了當地員工的一致好評。其實(shí)回頭看看，在那期間遇到的困難都是我以前從未經(jīng)歷過(guò)的，不過(guò)我很確切地相信，這將會(huì )是我人生當中一筆寶貴的財富。
三、生活
我認為生活就是這種社會(huì )關(guān)系的總和，只要處理好了各種關(guān)系，心情舒暢了，生活也就趣味無(wú)限了。
在大學(xué)里我們接觸的最多的自然是老師和同學(xué)，有了融洽的師生關(guān)系自然就有好的生活氛圍，我們學(xué)習和工作起來(lái)也就輕松快樂(lè )多了。我很感謝我的輔導員趙老師，她對我們班63位同學(xué)都十分愛(ài)護，今年我們也在她的帶領(lǐng)下我們路橋一班獲得了“優(yōu)秀班集體”的稱(chēng)號，趙老師十分注重與學(xué)生的溝通，同學(xué)們都很喜歡這種交流方式。
與同學(xué)的交流時(shí)最容易也最困難的，作為九零后的我們，大家都生活在安逸舒適的環(huán)境里，來(lái)到了大學(xué)自然有些不適應，這就需要同學(xué)們在生活中互相幫助，多奉獻一點(diǎn)，多理解對方一點(diǎn)。在人與人的關(guān)系以及做事情的過(guò)程中，我們很難直截了當就把事情做好。我們有時(shí)需要等待，有時(shí)需要合作，有時(shí)需要技巧。這就需要我們有水一樣的和生活態(tài)度，遇到困難我們不退縮，而是另辟蹊徑，繞山而過(guò)。我建議同學(xué)們讀一讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，在心靈導師的指導下，相信你會(huì )做得更好。
事情的結果盡管重要，但是做事情的過(guò)程更加重要，因為結果好了我們會(huì )更加快樂(lè )，但過(guò)程使我們的生命充實(shí)。生命本身其實(shí)是沒(méi)有任何意義，只是你自己賦予你的生命一種你希望實(shí)現的意義，因此享受生命的過(guò)程就是一種意義所在。
榮譽(yù)，是終點(diǎn)，更是起點(diǎn)。我知道自己還有很多做的不足的地方。面對國家獎學(xué)金這份沉甸甸的榮譽(yù)，我明白，國家給予我們的不僅僅是一份榮譽(yù)，更是一種鞭策。榮譽(yù)倍加珍惜，但它只能代表過(guò)去。整日游目暢想，就會(huì )喪失其應有的光輝�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！蔽蚁Ｍ乙磺袕牧汩_(kāi)始，帶著(zhù)父母和老師的殷切期盼，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，廣泛涉獵，不斷豐富自己的修養，拓展自己的思維，更加嚴格地要求自己，再接再厲，不斷取得新的成績(jì)以實(shí)現自己的人生理想，回報社會(huì )。
人生有崖，恩情無(wú)邊，我要再次向黨和國家，學(xué)院領(lǐng)導及老師表示感謝，向在學(xué)習生活中給予我無(wú)私幫助的同學(xué)們表示感謝！
最后，我祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，心想事成；愿老師們身體健康，工作順利；更愿我們美麗的學(xué)院發(fā)展得更好、更美、更強！
謝謝各位！
國家勵志獎學(xué)金獲獎發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是英語(yǔ)09—1班的一名普通的學(xué)生，經(jīng)過(guò)一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵志獎學(xué)金，我非常激動(dòng)。因為我知道這是學(xué)院領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任。感謝學(xué)院領(lǐng)導對我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活及學(xué)習上無(wú)私的支持，讓我深深感受到學(xué)院給我的溫暖，感受到國家對我們大學(xué)生寄予的希望和期待。這次獲獎代表的不只是一項榮譽(yù)，也是學(xué)院領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵我繼續努力學(xué)習、不斷進(jìn)步。很感激國家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的這項獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對于在學(xué)習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學(xué)子繼續學(xué)業(yè)。
國家勵志獎學(xué)金一方面激發(fā)了我的學(xué)習斗志，使我能夠改變我對生活的態(tài)度，是我更有信心去學(xué)習，使我充分相信通過(guò)自己的勤奮和努力能夠創(chuàng )造財富，也使我更加堅信學(xué)習能改變命運，讓我的基本生活情況有所改觀(guān)。另一方面，這筆獎學(xué)金對我的家庭來(lái)說(shuō)，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心理負擔也相對減輕了，能相對輕松的面對我的學(xué)習和生活。我覺(jué)得國家設立勵志獎學(xué)金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學(xué)生的志向。讓我們通過(guò)自己的主觀(guān)努力去改變現狀，創(chuàng )造輝煌。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著(zhù)我，所以，無(wú)論是在學(xué)習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我從大一開(kāi)始，就注重培養自己良好的生活學(xué)習習慣。要求自己準時(shí)起床，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點(diǎn)，就是始終把學(xué)習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學(xué)習，思想上定了一個(gè)初步目標。在生活上，積極上進(jìn)，不追求時(shí)髦，衣著(zhù)整潔大方；在學(xué)習上，我嚴格要求自己，思想單純，學(xué)習態(tài)度端正，把主要精力用在學(xué)習上，力爭自己在班上名列前茅，并花大力氣學(xué)好專(zhuān)業(yè)課；在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做當代合格的大學(xué)生。經(jīng)過(guò)一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標，學(xué)年總成績(jì)全系排名第四。
我知道：學(xué)習必須持之以恒，尤其是學(xué)習英語(yǔ)，成功永遠不會(huì )降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習上取得一定收獲。相信很多同學(xué)和我一樣，不乏學(xué)習的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學(xué)習的大忌。機會(huì )是平等的，抓住時(shí)間，抓住機遇，就會(huì )抓住成功，。讀書(shū)是為了自己，這句簡(jiǎn)單的話(huà)，只能通過(guò)學(xué)習時(shí)間才能慢慢體會(huì )其中的深奧。
當然，除了學(xué)習之外，我還注重培養自己多方面的素質(zhì)。大學(xué)校園生活豐富而充實(shí)，作為年輕的大學(xué)生中的一員，我從來(lái)不把自己關(guān)在寢室和教室這兩個(gè)房間，因為在大學(xué)里學(xué)習知識并不是最終目的，培養能力才是最重要的。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，還擔任系學(xué)生會(huì )干事及班級學(xué)習委員。任何人都是平等的，即使取得了一點(diǎn)成績(jì)，我也從不驕傲，保持平常的心態(tài)，繼續努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結，調整心態(tài)，再接再厲。
如果必須要說(shuō)出一點(diǎn)所謂的“經(jīng)驗”，那我一定要說(shuō)的是我們可愛(ài)的英語(yǔ)09—1班這個(gè)集體，我發(fā)自肺腑地熱愛(ài)我的伙伴們，是他們那一張張真誠的笑臉給了我最溫暖的感動(dòng)。
我還得感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的老師們，是他們的言傳身教，讓我學(xué)到了知識，學(xué)會(huì )了做人。
再次感謝所有應該感謝的人！
國家勵志獎學(xué)金獲獎發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是來(lái)自政法學(xué)院09級xx專(zhuān)業(yè)的xx，今天很榮幸能夠作為我校20xx年度國家獎學(xué)金獲得者代表在這里發(fā)言。首先，請允許我向關(guān)心、支持、幫助我們學(xué)習、生活和成長(cháng)的各位領(lǐng)導、老師及廣大同學(xué)表示衷心的感謝！謝謝你們！
有人說(shuō)，大學(xué)是人生的一本教科書(shū)，如今我有幸地閱讀了這本書(shū)。大學(xué)給我們展示了一個(gè)與眾不同的世界，這里有濃厚的學(xué)習氛圍，也有蓬勃的青春朝氣；有豐富的校園活動(dòng)，也有真誠的同學(xué)情誼。大學(xué)不僅是一個(gè)繽紛絢爛的人生殿堂，更是一個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的干事舞臺。
進(jìn)入大學(xué)以后，我時(shí)刻牢記自己的夢(mèng)想，刻苦學(xué)習，勤奮工作，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng )新。作為班長(cháng)，我時(shí)刻牢記身上的使命，并且在自己的工作中切實(shí)履行班長(cháng)職責。積極投身班級活動(dòng)，全心全意為同學(xué)服務(wù)，團結帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參與學(xué)校、學(xué)院組織的各項工作和活動(dòng)，并取得了較好成績(jì)，全班同學(xué)的綜合素質(zhì)有了新提高。此外，作為政法學(xué)院2014級的年級長(cháng)，我積極協(xié)助老師做好年級的組織管理工作，爭取做好老師的得力助手，認真完成學(xué)校、學(xué)院布置的各項工作和任務(wù)。同時(shí)，我還積極參加各種有意義的校園活動(dòng)，以求在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中求知，在實(shí)踐中進(jìn)步。滴水穿石、碩果累累，期間，我先后榮獲了“模范學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”以及“三好學(xué)生標兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
兩年來(lái)的大學(xué)生活塑造了自我、提升了自我、完善了自我。首先，思想上追求進(jìn)步，不斷通過(guò)各種途徑汲取先進(jìn)的政治理論知識，并用其武裝自己頭腦，指導自身實(shí)踐，曾先后組織參加了“情系玉樹(shù)，為災區人民祈�！贝笮突顒�(dòng)、“創(chuàng )先爭優(yōu)”主題團日活動(dòng)等，自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)不斷地得到完善。然而，“學(xué)習是學(xué)生永遠的天職”，是做好學(xué)生干部的一個(gè)穩固基礎。入校以來(lái)，我始終把學(xué)習作為大學(xué)生活的重中之重，勤奮學(xué)習，學(xué)以致用，認認真真地學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識，踏踏實(shí)實(shí)地投入社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，努力做到理論知識和課外實(shí)踐相結合，全面提升自身的綜合素質(zhì)，為做好學(xué)生干部提供堅實(shí)保障�！肮Ψ虿回撚行娜恕�。本年度，我以綜合評比排名第一的成績(jì)獲得“國家獎學(xué)金”。兩年多的時(shí)間不僅教會(huì )了我怎樣學(xué)習，還教會(huì )了怎樣做人、怎樣做事。真誠做人，認真做事，刻苦學(xué)習是我一直堅信的大道。今天我取得的成績(jì)，不僅是個(gè)人努力的結果，也是各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)關(guān)心、幫助的結果。正是因為你們的關(guān)心和支持，才有了我今天的成績(jì)。
“成績(jì)屬于過(guò)去，奮斗成就未來(lái)”。獲得“國家獎學(xué)金”，不僅是一份喜悅與鼓舞，更多的是一份責任和壓力。今后，我要把獲得獎學(xué)金的這個(gè)榮譽(yù)內化為自身拼搏進(jìn)取的不竭動(dòng)力，完成新的征程。
最后，我真誠地祝愿各位領(lǐng)導、老師工作順利，身體健康；祝愿同學(xué)們生活愉快，學(xué)業(yè)有成；祝愿xx的明天更加美好！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
國家勵志獎學(xué)金獲獎發(fā)言稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很高興能作為國家勵志獎學(xué)金獲得者的代表在此發(fā)言。我是xxx系xxx。我能得到國家勵志獎學(xué)金，首先，要感謝黨和政府對我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護，感謝學(xué)院領(lǐng)導和老師的栽培、鼓勵，感謝家人、朋友、同學(xué)對我的幫助和支持。正是有了你們的關(guān)心與支持，我才能取得今天的成績(jì)。在這個(gè)莊重的博能社成立大會(huì )上，我的內心充滿(mǎn)了激情與自豪，有一份喜悅與鼓舞，也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟上的負擔，感到壓力的是拿到國家勵志獎學(xué)金不是那么的輕松，不是那么的心安理得，他意味著(zhù)更多的是未來(lái)的責任、感激、回報、進(jìn)取、希望！
我來(lái)自xxx的一個(gè)小山村，父母是用汗水賺取微薄收入的農民。我的家庭沒(méi)有給與我厚實(shí)的財富，但卻給了我改變命運的品質(zhì)。父母賺錢(qián)的艱辛，使我深深地體會(huì )到：學(xué)習是知識更新的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來(lái)。
父母教會(huì )我更加珍惜這來(lái)之不易的生活。所以不論在學(xué)習還是生活中，我都嚴格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進(jìn)、拼搏。因為我深知，機遇只會(huì )給那些有準備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學(xué)一年多來(lái)，我在各方面都有不少的收獲。學(xué)習上力爭第一，在一、二學(xué)期分別獲得一、二等獎學(xué)金、“優(yōu)秀學(xué)生干部“稱(chēng)號。在努力學(xué)習的同時(shí)，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并多次組織青年志愿者去義賣(mài)報紙、福利院看望慰問(wèn)孤寡老人、智障兒童、鼓山環(huán)保等公益行動(dòng)。此外，在思想上積極向黨靠攏，以“踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人”為人生心條，也許正是因了這種信念及黨和領(lǐng)導的關(guān)心、栽培，才讓我有幸拿到國家勵志獎學(xué)金�！俺晒Φ幕�，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！蔽覀兠總�(gè)人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時(shí)候，用無(wú)悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。我堅信“一份耕耘，一份收獲”，只有付出，才會(huì )有收獲。
雖然獲得了國家勵志獎學(xué)金，但我深知，與其它真正優(yōu)秀的同學(xué)相比，我所取得的成績(jì)實(shí)在是為不足道�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽(yù)和成績(jì)，只能說(shuō)明過(guò)去，不能代表將來(lái)。掌聲終究會(huì )消逝，奮斗的腳步還要繼續。古希臘寓言作家伊索曾說(shuō)“人不可因名聲與榮譽(yù)而成為盲目，因為所有得來(lái)的東西都是外物�！币磺械囊磺卸家詮牧汩_(kāi)始的精神去開(kāi)拓，樹(shù)立更緊迫更高遠的目標，而非滿(mǎn)足與停滯和安于現狀。站在新的起點(diǎn)上，我將會(huì )一如既往地不斷努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿(mǎn)的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責任心去對待每一件事。扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，廣泛涉獵，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，虛心地向同學(xué)學(xué)習，與老師、同學(xué)多交流，發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
國家獎學(xué)金以及國家勵志獎學(xué)金，不僅僅是一種榮譽(yù)，它的設立，寄托了黨和國家對我們的殷切期望。而從某種意義上來(lái)說(shuō)，更是一種責任，他促使我們學(xué)會(huì )高效學(xué)習，給與我們繼續前進(jìn)的動(dòng)力，更重要的是，它教會(huì )我們學(xué)會(huì )感恩，回報社會(huì )。我們作為新一代的大學(xué)生，享受著(zhù)黨和國家的關(guān)心、照顧，我們更應熱
愛(ài)我們的祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，在提高學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，加強思想道德建設，培養自己的社會(huì )實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力，提高我們的綜合素質(zhì)。追求卓越，高瞻遠曙而不鼠目寸光，在追求至真至善至美的境界中展現真正屬于人的高尚品質(zhì)。追求智慧之博大，精神之富有，品質(zhì)之高尚，用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進(jìn)。同時(shí)，我們應清楚地認識到，我們學(xué)習的最終目的不是為了拿獎學(xué)金，而是為了實(shí)現自己的人生價(jià)值，回報社會(huì )。我們既要有一種不為名利所累的心態(tài)，又不能安于平庸而碌碌無(wú)為，不思進(jìn)取。我們要在寧靜中用于進(jìn)取，在淡泊中不甘于平庸，在追求卓越中力爭人生的輝煌！
小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅持；雛鳥(niǎo)要飛翔與蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳與曠野，需要跌倒又爬起的毅力。讓我們以“只爭朝夕，舍我其誰(shuí)”的精神狀態(tài)投入學(xué)習生活中，在祖國的藍天下，擁抱夢(mèng)想，放飛希望，把獎學(xué)金化作今后奮斗的不竭動(dòng)力，立志在建設祖國的歷史進(jìn)程中勇挑重擔，實(shí)現人生的價(jià)值！最后，祝愿xxx社能夠發(fā)揚光大，越辦越好；—祝愿所有的領(lǐng)導、老師身體健康，祝愿xxx社祝愿所有的同學(xué)在人生的道路上走得越來(lái)越遠，飛得越來(lái)越高！
謝謝大家！
國家勵志獎學(xué)金獲獎發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自藝術(shù)與設計學(xué)院裝潢131班的XXX。很榮幸能夠作為國家勵志獎學(xué)金獲得者和大家分享感言。首先，請允許我代表所有獲得國家勵志獎學(xué)金的同學(xué)感謝國家對我們廣大青年大學(xué)生的關(guān)心與愛(ài)護，感謝領(lǐng)導和老師對我們的肯定與信任，也感謝家人、朋友、同學(xué)對我們的幫助和支持。是你們的關(guān)心，給了我們自強不息的堅定勇氣；是你們的支持，放飛了我們追求至善的希望之翼；是你們的支持，讓我們的夢(mèng)想不再遙遠！在這個(gè)莊重的表彰大會(huì )上，我的內心充滿(mǎn)了激動(dòng)和自豪，有一份喜悅和鼓舞，更有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟上的負擔，感到壓力的是，因為要拿到國家勵志獎學(xué)金并不是那么容易，學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有很多，而我們只是其中的一部分，所以獲得到這份榮譽(yù)意味著(zhù)我要負擔起更多的責任、我要付出更多的努力才能回報今天的榮譽(yù)。同時(shí)，在這種無(wú)形的競爭中帶給我們的不只是壓力，還有那催人奮進(jìn)、鼓舞向上拼搏的動(dòng)力，因為我們都不想落后于人。而我也將帶著(zhù)這種動(dòng)力繼續前進(jìn)！
我是來(lái)自一個(gè)特殊并貧困的家庭，在20xx年因為家里發(fā)生了一場(chǎng)意外而導致我們這個(gè)家支離破碎，而我的`美好人生也在此畫(huà)上了一個(gè)句號。在那一年爸爸去世了，自己也在這次意外中而留下一個(gè)殘缺的身體。從小到大，無(wú)論是在學(xué)校還是大街上，都會(huì )有人把我當笑話(huà)，會(huì )跑來(lái)問(wèn)我，你這手、你這臉是怎么了，為什么跟我的不一樣呢?你的手現在還痛嗎？你手這樣怎么吃飯、怎么寫(xiě)字、怎么上廁所等等。類(lèi)似這樣的問(wèn)題，在我的人生中已成為不可缺少的一部分，也有些人一直把我盯著(zhù)就像看外星人一樣，更有人直接過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的手翻來(lái)覆去的看，看看有什么不同，因為他們內心對我充滿(mǎn)了好奇，或有些人在背后議論我，或用異樣的眼光看著(zhù)我，那時(shí)的我根本就不想出門(mén)，我只想說(shuō)，我以前也跟你們一樣是個(gè)正常的人，只是命運給我開(kāi)了一個(gè)大的玩笑，讓我和你們變得不一樣罷了。你們所能做的事我也能，以前能現在同樣能。如今的我能勇敢地站出來(lái)面對大家，不管你們怎樣看待我，我還是那個(gè)我，我依然堅強。
這件事之后，在未來(lái)不到一年的時(shí)間媽媽就改嫁他人，而我的人生也就進(jìn)入了另一個(gè)世界，我們在這個(gè)家中生活的并沒(méi)有想象的那么幸福，我就算是學(xué)習也充滿(mǎn)了坎坷，所以我的心里一直有很大的壓力，心里很憂(yōu)郁，在此期間，由于精神壓力過(guò)大，我也自殺過(guò)很多次，但最后都被朋友救了，她們還不斷地開(kāi)導我，叫我不要放棄，說(shuō)人生總會(huì )出現曙光的。盡管如此艱辛，我還是在堅持，就算我上學(xué)之前繼父還是不同意我上學(xué)，說(shuō)“像我這樣讀那么多書(shū)出來(lái)干嗎，會(huì )有人會(huì )要我嗎？”之類(lèi)讓我絕望的話(huà)，但最后我還是來(lái)了，就算你們不同意我依然會(huì )借著(zhù)別人的力量來(lái)完成自己的求學(xué)之路。因為我知道只有知識才能改變命運。最后在領(lǐng)導和老師的幫組下成功在學(xué)校學(xué)習了，沒(méi)有他們或許我也不能繼續我的大學(xué)。所以說(shuō)，不管在怎樣的逆境中，不管有多困難，或許幸運之神就在我們身邊，它隨時(shí)的關(guān)注著(zhù)我們，在我們需要幫助的時(shí)候出現，但同時(shí)我們也得為自己努力，不放棄才會(huì )出現奇跡。
在學(xué)習上，我不斷養成自主學(xué)習，謙虛好問(wèn)的習慣；培根說(shuō)過(guò):“把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規則而斷事是書(shū)生的怪癖�！迸喔J為，讀書(shū)為學(xué)有三方面的用途，即娛樂(lè )、裝飾、增長(cháng)才識。娛樂(lè )是用于幽居養靜；裝飾是用于熟悉辭令；增長(cháng)才識是用于對事務(wù)的判斷和處理。在學(xué)問(wèn)上費時(shí)過(guò)多是偷懶；把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規則而斷事是書(shū)生怪癖。在治學(xué)方面，培根主張應對不同的書(shū)采取選讀、全讀、勤讀、精讀的不同方法，以取得最高效益。而且，讀書(shū)應與會(huì )談、寫(xiě)作、筆記結合起來(lái)，與禰補自身“精神上的缺陷”結合起來(lái)，達到“以學(xué)問(wèn)變化氣質(zhì)�！彼晕乙惨恢敝斢浰脑�(huà)，爭取做一個(gè)不把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾；不完全依學(xué)問(wèn)上的規則而斷事的怪癖。華羅庚也曾說(shuō)過(guò)：“聰明出于勤奮，天才在于積累”。
所以，我從大一開(kāi)始，就注重培養自己良好的生活學(xué)習習慣，要求自己準時(shí)起床。正確處理自己的每月生活費，不亂花錢(qián)。始終把學(xué)習放在首要位置，上課從不遲到早退，課余時(shí)間經(jīng)常呆在圖書(shū)館學(xué)習，或直接借書(shū)帶回寢室看。所以在大一的一年中我的綜合成績(jì)測評專(zhuān)業(yè)第二名，并且也獲得“自立自強個(gè)人先進(jìn)”稱(chēng)號等。與此同時(shí)，也會(huì )積極參加學(xué)校的活動(dòng)�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，成績(jì)與榮譽(yù)見(jiàn)證著(zhù)我堅定不移的個(gè)人品質(zhì)。我認為要有健康積極的生活態(tài)度，必須擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。萊辛曾說(shuō)過(guò)：“走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快”。學(xué)習必須持之以恒，成功永遠不會(huì )降臨到懶惰者的身上�！板浂嶂�，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)，才能在學(xué)習上取得一定的收獲。相信很多同學(xué)和我一樣不乏學(xué)習的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學(xué)習的大忌。讀書(shū)是為了豐富自己的閱歷，為了提高自己的文化素質(zhì)修養，這句簡(jiǎn)單的話(huà)，只能通過(guò)不斷學(xué)習，才能慢慢體會(huì )其中的要領(lǐng)。
而在學(xué)習的道路上并不是一帆風(fēng)順的，它是一個(gè)從無(wú)知到有知的過(guò)程，就像果樹(shù)施了肥澆了水，才能結出累累碩果一樣。有時(shí)我們會(huì )躊躇、有時(shí)我們會(huì )迷茫，就如海中的船只沒(méi)有了燈塔會(huì )失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛(ài)的老師，他們會(huì )在我們迷茫的時(shí)候給我們照亮前方的道路，為我們指引前進(jìn)的方向，偉大的領(lǐng)袖斯大林曾說(shuō)過(guò)：“老師是人類(lèi)靈魂的工程師”，而古代的教育家韓愈也曾說(shuō)過(guò)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。老師，不只是簡(jiǎn)單的教書(shū)匠，而且要傳授學(xué)生為人處事的道理與提升主動(dòng)學(xué)習、勇于質(zhì)疑等可貴的品質(zhì)。來(lái)到大學(xué)以后我認識了我們的輔導員老師，她就像大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余，時(shí)刻替大家著(zhù)想，在生活上給予我們無(wú)私的幫助我們，在學(xué)習上也時(shí)常督促我們好好學(xué)習，當我們犯錯時(shí)，對于我們的態(tài)度不是批評，而是衷心的教導，教育我們失敗后需及時(shí)總結經(jīng)驗，而不是妥協(xié)與放棄，在哪摔倒在哪站起來(lái)迎難而進(jìn)，越挫越勇給我們樹(shù)立一個(gè)良好的生活、學(xué)習態(tài)度，在日益激烈的社會(huì )競爭中，只有敢于拼搏，正確的面對自己的失敗，不被困難所打倒，才能邁向真正的成功！還有眾多的專(zhuān)業(yè)課老師，他們在課堂上給我們分享他們的知識，把難懂的專(zhuān)業(yè)詞匯用通俗易懂的語(yǔ)言講出來(lái)，并用一些形象的例子、語(yǔ)言幫助我們理解。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這次的勵志獎學(xué)金是國家﹑學(xué)校﹑老師及同學(xué)們對我的肯定。今后，我會(huì )繼續努力，帶著(zhù)感恩的心，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰。并時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展，樹(shù)立遠大志向�；貓蟾改�，學(xué)校，國家�？偟膩�(lái)說(shuō)，這次對于我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì )在所有人的幫助下，越行越遠，越飛越高，也會(huì )學(xué)會(huì )如何飛翔，因為成功與勝利是屬于自強不息、懂得飛翔與感恩的人。當面對人生激流中的暗礁與險灘，我更要奮勇搏擊，不懈努力；當面對挫折與失敗，我更要堅強的站起來(lái)，用自己的毅力、勇氣與智慧揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。讓我們拿出“吹出狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，使夢(mèng)想起航，共創(chuàng )未來(lái)夢(mèng)想之路。
謝謝大家！
國家勵志獎學(xué)金獲獎發(fā)言稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很高興能作為我院國家勵志獎學(xué)金獲得者的代表在此發(fā)言。我是09級中馬商務(wù)管理（一）班的xxx。
首先請允許我向辛勤培育我的老師表示感謝，是你們的關(guān)心才有了我今天的成功，現在，你們精心培育的花朵的每一瓣花瓣都吐露著(zhù)芬芳。請接收我真誠的感謝。
我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門(mén)是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開(kāi)的。對于我來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)普通家庭的孩子，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財富，但卻給了我堅強向上的品質(zhì)。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著(zhù)我，我相信只有通過(guò)努力才有成功的希望，所以不管在學(xué)習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢，我深深體會(huì )到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來(lái)，用知識來(lái)武裝自己，讓自己做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
在一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
在學(xué)習上，我始終認真學(xué)習，認真配合老師的教學(xué)工作，認真嚴格地完成每科考試。09至10年上半學(xué)期，班內綜合排名第一名，09至10年下半學(xué)期，綜合排名第二名。09年11月份，我參加新生才藝大賽歌手大賽，獲得三等獎。09年12月份我在我校商德研究所舉辦的商德征文比賽中，獲得一等獎。10年1月份我代表國際交流學(xué)院參加外語(yǔ)系主辦的英語(yǔ)演講比賽，獲得三等獎。在這些活動(dòng)中，我都收獲頗多，增長(cháng)了見(jiàn)識，增加了自身的素質(zhì)。
國家勵志獎學(xué)金獲獎發(fā)言稿 篇11
尊敬的評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！很榮幸能夠站在國家勵志獎學(xué)金答辯的舞臺上！
首先請允許我自我介紹一下，我叫鄭xx，來(lái)自石油化工生產(chǎn)技術(shù)2班，是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)，喜歡寫(xiě)作的男孩。我的人生格言是：“曾經(jīng)滄海已為水，莫為巫山苦青春”。
下面我將我的的大學(xué)生活通過(guò)以下幾個(gè)方面介紹一下：
一、我的學(xué)習：
通過(guò)我的認真努力，不懈堅持，第一學(xué)期以84.65分的平均成績(jì)在班級排名第五，第二學(xué)期以85.54分的平均成績(jì)在班級排名第一，綜合全學(xué)年，在班級排名第二，系部排名第十。
二、思想培訓：
由剛入學(xué)的團員到向學(xué)院黨組織遞交入黨申請書(shū)，再通過(guò)后期的黨課培訓，最終成為一名優(yōu)秀的入黨積極分子。
三、綜合素質(zhì)：
1.組織能力：
在工作上，我擔任班級學(xué)習委員，以身作則，組織班級參加系部下發(fā)的各項活動(dòng)。
在學(xué)院我曾多次組織“院心理”培訓工作， 用自己的熱情與責任心去感染同學(xué)，也從中 鍛煉自我！
2.興趣愛(ài)好：
我熱愛(ài)運動(dòng)，喜歡音樂(lè )，略懂繪畫(huà)，善于交際，喜歡抒情，愛(ài)上寫(xiě)作。
3.專(zhuān)業(yè)技能：
�。�1）通過(guò)“工科化學(xué)、化工制圖、單元操作、現代煤化工生產(chǎn)技術(shù)與分析化學(xué)”等課程的學(xué)習，熟練掌握了基本理論知識。
�。�2）通過(guò)“單元仿真、煤化工、反應過(guò)程，cad實(shí)操”等專(zhuān)業(yè)課的實(shí)訓，已深厚掌握了技能培訓。
四、我的核心優(yōu)勢：
1.在XX年我報了蘭州交通大學(xué)自學(xué)考試，并且全部通過(guò)。
2.在學(xué)院我擔任“院心理健康學(xué)會(huì )”組織部部長(cháng)，曾多次組織在校大學(xué)生心理培訓，為學(xué)院奉獻力量 。
3.在系部里我工作認真，仔細踏實(shí)，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，是領(lǐng)導老師的好助手。
下面是我帶領(lǐng)院心理學(xué)會(huì )赴酒泉殘疾學(xué)校文藝演出的圖片
最后我想說(shuō)：
漫漫人生路，我始終相信：勝利屬于不懈的堅持者！人生有涯恩情無(wú)邊，此刻我心中充滿(mǎn)感激！擁有夢(mèng)想，才能夠飛翔；不懈奮斗，才會(huì )有收獲。滴水之恩，當涌泉相報！
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