小學(xué)競選班干部簡(jiǎn)短發(fā)言稿范文（通用13篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)競選班干部簡(jiǎn)短發(fā)言稿范文，歡迎大家分享。
小學(xué)競選班干部簡(jiǎn)短發(fā)言稿 1
同學(xué)們：
大家好！
拿破侖先生說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“不想當元帥的兵不是好兵�！苯裉�，我不僅要做元帥，還要做一個(gè)成功出色能為在座同學(xué)們謀利益的元帥——你們的班長(cháng)。
雖說(shuō)，我當班長(cháng)不是一件板上釘釘的`事，但作為五（4）班的一員，也不能望著(zhù)（4）班日漸散慢，變成一個(gè)不起眼的小人物。我也想為班級服務(wù)，提出更好的觀(guān)念去刻畫(huà)出一個(gè)規規矩矩打理得干干凈凈的五（4）班，所以，也請在家能夠信任我認可我，不要認為我做不來(lái)，既然我要做，就要對你們負責，請投我一票吧！
首先，我是個(gè)“三心二意”的人�！叭摹敝干线M(jìn)之心、平和之心與寬容之心。上進(jìn)之心會(huì )使我日漸提高，不斷完善自我，保證在高質(zhì)高效地開(kāi)展并完成班級工作。平和之心會(huì )讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待，保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學(xué)們的交流平臺，有效接受他人意見(jiàn)，合作搞好班級工作，以至虛懷若谷，陣定自若。其“二意”是指創(chuàng )意和詩(shī)意。創(chuàng )意指有創(chuàng )造性指導宣傳委員布置工作。詩(shī)意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了！
對于班級工作開(kāi)展我也有不少獨到觀(guān)點(diǎn)：
1、有紀律有組織有效率有上進(jìn)心有凝聚辦有自信心有創(chuàng )造力有團隊主義。（八有）
2、無(wú)水份無(wú)包庇無(wú)自私無(wú)歪念頭。（四無(wú)）
3、盡力而為盡心而為盡量而為。（三盡)
4、分小組討論學(xué)習問(wèn)題，擰成一股繩。（團隊）
假若我有幸當選，感謝在座各位給我機會(huì )去嘗試，同時(shí)也會(huì )實(shí)際性完成任務(wù)，計劃與實(shí)踐目標，保證短時(shí)間內步入正軌。
也許，在同學(xué)們心目中，我并不那么完美，但也沒(méi)有改不掉的缺點(diǎn)，請大家相信我投我一票，謝謝在家，我的演講完畢。
小學(xué)競選班干部簡(jiǎn)短發(fā)言稿 2
同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選課代表職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(cháng)處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。
我想我該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，我一定沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì )在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的`說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行“開(kāi)除”。你們放心，“開(kāi)除”我不會(huì )像“開(kāi)除”克林頓那樣麻煩，我更不會(huì )死賴(lài)不走。
如果競選成功，我一定會(huì )很好地為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難，我會(huì )盡量開(kāi)導他，幫助他解決問(wèn)題。并且，我會(huì )在上課時(shí)鼓勵同學(xué)們多發(fā)言，下課時(shí)鼓勵同學(xué)們多讀有意義的課外書(shū)。在我要讓同學(xué)們和我一樣，使我們班級得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。
我的發(fā)言稿演講完畢，希望大家為我投上一票。謝謝！
小學(xué)競選班干部簡(jiǎn)短發(fā)言稿 3
同學(xué)們：
大家好！
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽艺J為：“不想當班長(cháng)學(xué)生不是好學(xué)生�！苯裉�，我走到講臺上，就是來(lái)競選“班級元首”——班長(cháng)的。我知道，有許多人都窺視著(zhù)班長(cháng)這個(gè)寶座，但我認為，我還是可以勝任班長(cháng)這個(gè)職位的。雖然我沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)，但我對班長(cháng)這個(gè)職位有深刻的認識。班長(cháng)是老師的小助手，是同學(xué)們的`好榜樣;班長(cháng)就是一個(gè)班級的核心，就是一個(gè)班級的旗幟。
我對競選班長(cháng)這個(gè)職位信心十足。我的成績(jì)很好。小學(xué)期間，我的成績(jì)沒(méi)有下過(guò)九十分，有時(shí)還是滿(mǎn)分，所以同學(xué)們在學(xué)習上有困難可以來(lái)問(wèn)我，我學(xué)習好，所以完成作業(yè)找，就有更多的時(shí)間來(lái)管理班級。我愛(ài)讀書(shū)，下課讀，寫(xiě)完作業(yè)后讀，晚上睡覺(jué)前讀，有時(shí)還甚至在放學(xué)回家的路上讀。所以，我的知識面很廣。而且，我是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科的組長(cháng)，所以，我比其他人更有一些優(yōu)勢。
其實(shí)，我競選班長(cháng)還有一個(gè)很重要的原因，我是想要通過(guò)班長(cháng)這個(gè)職位來(lái)增強自己的組織能力與管理的能力。
如果這次競選我能成功的話(huà)，我一定會(huì )更加努力地學(xué)習，把成績(jì)提得更高，做同學(xué)們的好榜樣。我一定會(huì )熱心地幫助同學(xué)。一定會(huì )好好管理我們這個(gè)班級體，團結一些成績(jì)好的同學(xué)，幫助那些成績(jì)落后的同學(xué)，一起努力向前！
如果這次競選我失敗了，那說(shuō)明我還有許多的不足，我將繼續努力，決不氣餒，下次再選！
我真誠的希望老師和同學(xué)們能投給我那寶貴的一票，讓我能為大家服務(wù)！
謝謝大家！
小學(xué)競選班干部簡(jiǎn)短發(fā)言稿 4
同學(xué)們：
大家好！
雖然許多同學(xué)對班長(cháng)的“龍椅”早已垂涎三尺，夢(mèng)寐以求，但是我相信，憑著(zhù)我超凡脫俗的“官念”，憑著(zhù)我愈挫愈堅的勇氣，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，這次演講給我帶來(lái)的，必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔任過(guò)班長(cháng)，缺乏經(jīng)驗是肯定的，但正因沒(méi)有在“大官場(chǎng)”上“混”過(guò)，才沒(méi)有什么官腔官調，更不可能成為什么“假公濟私”、“公報私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮，多的是敢作敢為的闖勁兒。沒(méi)有過(guò)“居高臨下”的體驗，對“小老百姓”的喜怒哀樂(lè )的親身的體驗，才能從別人的利益場(chǎng)面出發(fā)，推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此，我的競選口號是：“做一個(gè)真正的平心班長(cháng)，做一個(gè)有廣泛與力的'使者。
班長(cháng)，應該是架設在老師與學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當好老師的助手，協(xié)助老師搞好班級工作；我保證是在自己管好自己的情況下，一定會(huì )想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，積極反映同學(xué)們的呼聲，當同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí)，要明辨是非，敢于直言，既要像”新聞聯(lián)播“一樣，及時(shí)關(guān)注班級情況，也要像”焦點(diǎn)訪(fǎng)談“一樣不護短。
當然，作為班長(cháng)，光有為大家服務(wù)的紅心遠遠不夠，作為班級的靈魂人物，班長(cháng)應具有統領(lǐng)大局的大能力，我相信自己是具有一些的。首先我會(huì )讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢；其次，我會(huì )有較強的應變能力，處事不慌亂，能及時(shí)處理好突發(fā)事件。
還有，我性格外向，能與大家與睦相處，盡管有時(shí)我做得不好，也會(huì )受到老師的批評。但我一定會(huì )揚長(cháng)避短。再多的話(huà)也代表不了什么，讓我用事實(shí)來(lái)證明吧！
謝謝大家！
小學(xué)競選班干部簡(jiǎn)短發(fā)言稿 5
同學(xué)們：
大家好!
我是，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我競選的職務(wù)是學(xué)習委員。從小學(xué)至高中我曾多次擔任過(guò)班干;多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個(gè)以“奉獻，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”為宗旨的班干才是好班干。
當然，大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學(xué)委首先應該明白，大學(xué)學(xué)習，不同于高中，高中學(xué)習，是為了高考，那只是一張試卷，而大學(xué)學(xué)習，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學(xué)習了解生活中的各個(gè)層面。書(shū)本上的知識固然重要，但是，僅學(xué)好這些東西是遠遠不夠的。俗話(huà)說(shuō)，藝不壓身。當我們通過(guò)閱讀、參加活動(dòng)、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過(guò)的未知領(lǐng)域時(shí)，我們的視野會(huì )變得更寬，思想也更為豁達，大學(xué)之大，意義不就再此嗎?所以，大學(xué)四年，在搞好專(zhuān)業(yè)學(xué)習的基礎上，我要廣泛學(xué)習，不斷接觸各種新事物來(lái)沖擊自己固有的'思維，培養創(chuàng )新能力，提高自我核心競爭力，為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅實(shí)基礎!
蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應社會(huì )，不明白事理的人，硬想要社會(huì )適應自己�！贝髮W(xué)是一個(gè)文化交流、思想碰撞的大平臺，天南地北的英才都匯聚于此，我會(huì )不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗，不斷完善自己，做好與同學(xué)們的交流工作，做個(gè)好學(xué)委。
在最后，我想說(shuō)，我信奉一句話(huà)：“少說(shuō)話(huà)，多做事�！闭f(shuō)誰(shuí)都會(huì )，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想說(shuō)的太多，而想做的更多
希望大家支持我。
小學(xué)競選班干部簡(jiǎn)短發(fā)言稿 6
同學(xué)們：
上午好，我叫xx，今年12歲。這一次我想競選宣傳委員。這是一個(gè)比較輕松的職位，不經(jīng)常有事要干，但是一件件小事就能匯聚一件大事，學(xué)期末時(shí)你再想一想宣傳委員干過(guò)的，就覺(jué)得很厲害了。如果我成為了宣傳委員，一定會(huì )把老師叫我做的事情做實(shí)，做細，做精。有可能一些任務(wù)不過(guò)是一件簡(jiǎn)單的小事，但要把它做好就很不容易，就像作業(yè)，人人都可以把它做完，多么簡(jiǎn)單的一件事啊。但是你在做作業(yè)的過(guò)程中，能認真做的`人有幾個(gè)？做完了會(huì )去檢查的人有幾個(gè)？做完檢查交上能全對的人又有幾個(gè)？不用說(shuō)，也能知道，不到，或者一個(gè)也沒(méi)有。所以，我要做那個(gè)能全對的人，做好它的人。
如果我競選上了宣傳委員，我會(huì )盡職盡責，努力做好宣傳委員該做的事，可能會(huì )有比我更適合的那個(gè)人在，但我一定會(huì )比這個(gè)更適合我的人在，但我一個(gè)會(huì )比這個(gè)更適合我的人更努力，更用功。
雖然宣傳委員的主要工作上宣傳為主，但是作為一個(gè)班干部，應該是同學(xué)們的榜樣，所以，不能讓成績(jì)差的同學(xué)來(lái)?yè)�，我的成�?jì)，雖然不怎么突出，但是也處于中上游所以應該有資格來(lái)?yè)涡麄魑瘑T。
拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當將軍的士兵不是好兵�！蔽沂且粋�(gè)“好士兵”，也是一個(gè)“想當將軍的好士兵�！彼�，我不會(huì )當成了“將軍”。就不再努力，而是還在當“士兵”的時(shí)候就準備怎樣做一個(gè)好將軍，我已經(jīng)準備好了。
如果我落選了，那么我也不會(huì )喪氣，那是因為我還不夠資格，我會(huì )繼續努力，總有一天會(huì )成為一位“將軍�！�
同學(xué)們，請把你們寶貴的一票投給我，我不會(huì )讓你們?yōu)橥督o我一票后悔的，謝謝大家！
小學(xué)競選班干部簡(jiǎn)短發(fā)言稿 7
同學(xué)們：
大家好！我是尹xx。今天我的心情非常的高興，也非常的激動(dòng)，因為要再次競選班干部了。
這次我的競選目標仍然是想當一名學(xué)習班長(cháng)。因為我已經(jīng)擔任過(guò)一年的學(xué)習班長(cháng)，比較有經(jīng)驗。我覺(jué)得當好學(xué)習班長(cháng)要做到以下幾點(diǎn)：
1、朗誦好：朗誦時(shí)做到陰陽(yáng)頓挫、氣宇軒昂。
2、學(xué)習好：上課積極回答問(wèn)題，考試成績(jì)好。
3、品行好：樂(lè )于助人、關(guān)心班集體和同學(xué)。
4、帶好頭：做一個(gè)敢擔當、有帶頭風(fēng)范的班長(cháng)。
以前我沒(méi)有當學(xué)習班長(cháng)的時(shí)候，早讀、午讀時(shí)總是不好好讀書(shū)，渾水摸魚(yú)，幾乎快要睡著(zhù)了。記得二年級競選班長(cháng)的時(shí)候，老師帶著(zhù)競選上的同學(xué)們站在國旗下講話(huà)，是多么的神圣啊。那次我沒(méi)有被選上的原因就是朗誦不夠好，老師說(shuō)我朗誦沒(méi)有陰陽(yáng)頓挫、也沒(méi)有氣宇軒昂。所以，從那以后我開(kāi)始認真跟著(zhù)班長(cháng)讀書(shū)，再也不渾水摸魚(yú)了。老師每次讓預習課文的時(shí)候，我總是在家大聲的朗讀給媽媽聽(tīng)，媽媽也經(jīng)常的指導我朗誦時(shí)如何做到陰陽(yáng)頓挫。
我一直忠愛(ài)于‘學(xué)習班長(cháng)’這個(gè)職位是因為，每天帶著(zhù)同學(xué)們一起早、午讀。聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，覺(jué)得自己的職責很神圣。
如果我競選上了學(xué)習班長(cháng)，我會(huì )每天及時(shí)帶領(lǐng)大家進(jìn)行早讀、午讀。提高自己和同學(xué)們的'朗讀能力。我要是當上了學(xué)習班長(cháng)可以繼續做老師的好助手，在同學(xué)們面前做表率，可以提升自己的能力。
希望大家投我一票，繼續支持我。我相信我能帶著(zhù)大家在朗朗的讀書(shū)聲中繼續感受到閱讀的魅力!
小學(xué)競選班干部簡(jiǎn)短發(fā)言稿 8
尊敬的，親愛(ài)的：
你們好！
今天，我第一次站在這個(gè)講臺上，心里萬(wàn)分激動(dòng)。我心中十分明白，我站在這個(gè)講臺上的目的是一個(gè)十分神圣、光榮的職業(yè)——班長(cháng)。雖然我只是個(gè)微不足道的英語(yǔ)四人小組背書(shū)小組長(cháng)，但是我十分清楚班長(cháng)這個(gè)職位的重要性。班長(cháng)，是班級最高的.，擔當著(zhù)班級的全面工作。這是多么好的鍛煉機會(huì )呀！有多少人夢(mèng)寐以求！
作為班級的一員，我深刻地體會(huì )到了老師工作的辛苦（敬禮），感受到了班干部的重要性。低年級的時(shí)候，老師就淳淳教導我們，天道酬勤不是騙人的鬼把戲，你只要有了足夠的付出，就能得到豐厚的回報。于是，我滋生了競選班長(cháng)的想法。為了競選班長(cháng)這個(gè)職位，我暗自下了努力，希望能取得同學(xué)和老師的信任。作為班干部，學(xué)習要優(yōu)秀，素質(zhì)也要高。我雖然沒(méi)有頂尖的學(xué)習成績(jì)，沒(méi)有老師的贊賞，但是我有著(zhù)一腔熱血，有著(zhù)為了班級，為了集體而跳動(dòng)的心臟！
當班長(cháng)很難，當個(gè)好班長(cháng)更難。班長(cháng)，一人之下萬(wàn)人之上的職位，就和宰相一樣，要日理萬(wàn)機！一邊要顧好自己的學(xué)習，另一邊還要顧及同學(xué)們的喜怒哀樂(lè )，好難！但是我不怕這些。因為我有自信！
《武林外傳》有云：燕小六愁怎樣才能當好捕頭。佟掌柜說(shuō)，要有自信；郭芙蓉道，要有威嚴；呂輕侯說(shuō)，要有知識；李大嘴道，要有人緣。
仔細想想，當班長(cháng)豈不也是如此！歸咎于一點(diǎn)，就是要有自信。有了自信，一切事情都是手到擒來(lái)。如果我真的當上了班長(cháng)，我會(huì )公歸公，私歸私，老師這邊不敷衍，同學(xué)這邊不遷就。同時(shí)，我會(huì )更加完善自己的學(xué)習成績(jì)，真的做到同學(xué)信服、老師稱(chēng)贊的好班長(cháng)。
謝謝大家！
小學(xué)競選班干部簡(jiǎn)短發(fā)言稿 9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
非常高興能參加這次班干部競選活動(dòng)，我想競選的職務(wù)是班長(cháng)。
我原本是副班長(cháng)，這次我要競選班長(cháng)，因為我相信我有能力把班級管理得更好。
我成績(jì)不錯，對學(xué)習有一套方法，我愿意把我的學(xué)習方法與大家分享。我聲音響亮，待人熱情，為人隨和，能和大家打成一片，如果我想實(shí)施一些做法也許就不會(huì )有太多人反對。我還很有責任心，老師交代我的事情我都能做到。這一切都說(shuō)明我有當班長(cháng)的能力，我能把班級管理得井井有條。
如果我能成功當選，我要實(shí)施以下這些做法：
一、我要當好老師和同學(xué)們之間“橋梁”，同學(xué)們對老師有什么建議可以告訴我，我會(huì )及時(shí)向老師反映。我還要當好老師的左膀右臂，及時(shí)幫老師處理好課前準備工作和課前紀律，讓老師一走進(jìn)教室就可以舒心上課。
二、我還要幫助那些成績(jì)不好的同學(xué)，把我的.學(xué)習經(jīng)驗傳授給他們，還要發(fā)動(dòng)班里其他成績(jì)好的同學(xué)也來(lái)幫助他們。我相信；“幫助別人也是幫助自己�！贝蠹一突ブ�，共同進(jìn)步。
三、我也要以身作則，改正自身缺點(diǎn)。身為班長(cháng)，我要做個(gè)好榜樣，所以我要下決心改掉上學(xué)遲到、上課說(shuō)話(huà)的壞毛病，帶領(lǐng)大家一起進(jìn)步。
四、我要和大家一起商量制定一個(gè)大家都能接受的，有利于班級每一個(gè)同學(xué)成長(cháng)的“班規”。俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規矩不成方圓”，有了這一系列的規范，大家才能更好的學(xué)習和成長(cháng)。
請大家把手中寶貴的一票投給我吧！如果我落選了，也不會(huì )灰心的，我會(huì )找出自己的不足繼續努力。謝謝大家�。ň瞎�
小學(xué)競選班干部簡(jiǎn)短發(fā)言稿 10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是五（1）班的中隊長(cháng)，陳藝楠。在過(guò)去擔任中隊干部的幾年里，我勤奮學(xué)習，品學(xué)兼優(yōu)，具有強烈的上進(jìn)心和求知欲，努力學(xué)好各門(mén)功課。團結同學(xué)，關(guān)心和幫助一些有困難的同學(xué)，不但能主動(dòng)地幫助同學(xué)解決學(xué)習中的困難，還熱心地為班級服務(wù)，積極做老師的好幫手……愛(ài)護班集體，能幫助老師做一些力所能及的事情，常常受到老師和同學(xué)們的`好評。在學(xué)習上，我也不含糊，年年都被評為"三好學(xué)生" 。
這次我想競選的崗位是大隊長(cháng)。如果我被選上大隊長(cháng)，我一定在今后的日子里，決不辜負老師和同學(xué)們對我的信任。我將會(huì )用更高的熱情為同學(xué)服務(wù)，用更真的誠意做老師的助手。要戒驕戒躁，繼續刻苦努力的學(xué)習，更加嚴格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹(shù)立好的榜樣，不斷進(jìn)取，使自己各方面更加出色。協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作，做一個(gè)名副其實(shí)的好干部。我知道，當上了大隊委之后，要更嚴格的要求自己，不僅學(xué)習要不斷上進(jìn)，而且，還要"德，智，體，美"全面發(fā)展。
如果，我落選了，我也不灰心。這說(shuō)明自己離大隊長(cháng)的標準還相差一段距離，我要取他人的長(cháng)處來(lái)彌補自己的短處。不斷的完善自己，發(fā)奮圖強，參加下次的競選。我也將一如既往，為學(xué)校、為班級、為同學(xué)盡自己的最大的力量，做老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。
大家相信我，不論當選和落選，我都會(huì )更加努力。請大家為我投上寶貴的一票吧！謝謝大家！
小學(xué)競選班干部簡(jiǎn)短發(fā)言稿 11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我今天競選的職位是紀律委員，我對這個(gè)職位有自己的看法。每個(gè)班級兩位同學(xué)，對班級的學(xué)習和工作有很大的幫助，一位是班級學(xué)習委員，另一個(gè)是班級紀律委員。
上學(xué)期，我們班的紀律工作做得一點(diǎn)也不好，不管是自習課還是課后，我們班都有幾次太吵了，把我們學(xué)校教導主任都招惹過(guò)來(lái)了。
上學(xué)期班主任經(jīng)常談?wù)撐覀儼嗟募o律問(wèn)題，這是我們班紀律委員成員的失職。因此，為了本學(xué)期我們班的學(xué)科成績(jì)有很大的提高，我希望我能接手紀律委員的各項職責，正視本學(xué)期我們班的各種學(xué)科問(wèn)題。
我認為我可以勝任紀律委員工作的主要原因是因為:
第一，我可以隨時(shí)做好我的`紀律工作。在學(xué)校的這個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有因為違紀而被記過(guò)，老師也沒(méi)有因為我違紀而說(shuō)我什么。相反，上學(xué)期我多次幫助老師處理班上的紀律問(wèn)題，一個(gè)能很好地管理好自己學(xué)科的同學(xué)，這個(gè)學(xué)期就有了初步的資格來(lái)管理好我們班的學(xué)科。
第二，作為班干部，我不會(huì )把我的個(gè)人感情包含在工作中，如果我能當選為我們班的紀律成員，我將不可避免地登記一些違反班級紀律的同學(xué)的名字，然后把紀律名單交給班主任。
我認為我們班目前的學(xué)科問(wèn)題主要存在于自修課和課外活動(dòng)的空閑時(shí)間，這是我上學(xué)期長(cháng)期觀(guān)察的結果。在自習課上，很多同學(xué)不能安靜地學(xué)習，他們喜歡帶頭發(fā)言，然后破壞整個(gè)班級的紀律。
在課余時(shí)間，一些同學(xué)特別吵鬧，即使在休息時(shí)間，仍然給其他同學(xué)的課外活動(dòng)帶來(lái)不便。所以，如果這次大家能支持我的觀(guān)點(diǎn)，我將集中糾正我們班紀律的兩個(gè)方面。
謝謝大家!
小學(xué)競選班干部簡(jiǎn)短發(fā)言稿 12
各位老師，同學(xué)們：
大家好!我叫xxx，是五年級二班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)--小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里，我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習班。這兩樣，可以說(shuō)是我的'特長(cháng)了，因為我學(xué)習舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演，并獲得了老師和家長(cháng)們的好評。
在社區里，我是一名社區活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì )組織的各項社區活動(dòng)，為社區出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功，我一定會(huì )為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì )全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗，我也不會(huì )氣餒，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì )靜下心來(lái)去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當上了班干部，他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來(lái)快樂(lè );都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng )造輝煌、創(chuàng )造美好的明天!但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會(huì )讓你們感到后悔與失望!
謝謝大家!
小學(xué)競選班干部簡(jiǎn)短發(fā)言稿 13
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長(cháng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。
我是個(gè)三心二意的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不專(zhuān)心，隨隨便便的`意思，它有了新的含義�！叭摹敝傅氖沁M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心�！岸狻敝傅氖莿�(chuàng )意和詩(shī)意。有了進(jìn)取之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我；有了平和之心，才能讓我“任憑風(fēng)浪起，穩坐釣魚(yú)船”，一切的一切，無(wú)論成功與失敗，我都用一顆平常心來(lái)對待；有了寬容之心，才能使我胸懷寬廣，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與其它人合作把班內活動(dòng)開(kāi)展得紅紅火火。那“二意”呢?增一分創(chuàng )意，我們能創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)；添一分詩(shī)意，我們能在緊張的學(xué)習生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。
假如我當上班長(cháng)，我會(huì )用最大的努力來(lái)幫助同學(xué)。
一、我可以輔導他們；
二、我會(huì )公正對待每一個(gè)同學(xué)，不會(huì )因為有些同學(xué)是我的好朋友而讓他們像在自由市場(chǎng)一樣，想干什么干什么；
三、我會(huì )做好帶頭，比如，上課認真聽(tīng)講，如來(lái)不打不鬧等。
假如我競選成功當上班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
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