初中期中考試發(fā)言稿范文
在生活中，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的初中期中考試發(fā)言稿范文，希望能夠幫助到大家。
初中期中考試發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，家長(cháng)同學(xué)們：
大家上午好。
期中考試已經(jīng)落下帷幕，有不少同學(xué)在這次考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)，當然，也有不少同學(xué)考試失利。但我想說(shuō)：生活中誰(shuí)都會(huì )隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗。與命運抗爭，必須拿出勇氣、耐心和氣度來(lái)�？偸巧钤谑捅г怪�，生命永遠不會(huì )閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來(lái)，到陽(yáng)光中去，在藍天白云下，你會(huì )又一次獲得新生，用堅決和剛毅的手，去打造明天的又一次輝煌。
誠然，好成績(jì)的取得也需要好的方法，掌握科學(xué)的學(xué)習方法一：確定明確的目標。無(wú)論做什么事都要有明確的目的，學(xué)習尤其如此。目的越明確，學(xué)習積極性就越高；目標越宏偉，為實(shí)現目標所付出的努力就越多，學(xué)習意志就越堅強。目標有大目標，小目標；有遠期的，也有近期的；小到一節課，大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標，近期目標要為遠期目標做鋪墊。
第二，要掌握科學(xué)的記憶方法，記憶是學(xué)習中最重要的學(xué)習手段。首先要有良好的記憶習慣。不論是哪門(mén)學(xué)科都有背誦的任務(wù)，要求背誦的必須背誦，以形成習慣。再就是根據遺忘規律去記憶，及時(shí)的重現，勤復習、多復習。當天的內容當天復習，本周聽(tīng)功課本周復習，考前再做總復習。這樣學(xué)習才可以鞏固記憶，才能取得最佳學(xué)習效果。
第三，抓好學(xué)習環(huán)節的關(guān)鍵。學(xué)習可分為四個(gè)主要環(huán)節：預習、聽(tīng)課、復習、作業(yè)。每個(gè)環(huán)節都有期特點(diǎn)，也有其關(guān)鍵。預習要養成習慣，習慣很重要。既然是習慣決不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。聽(tīng)課是學(xué)習時(shí)最重要的環(huán)節，會(huì )聽(tīng)課意味著(zhù)會(huì )抓重點(diǎn)，能理解老師的意圖。復習要摸規律，復習的目的是把學(xué)習內容進(jìn)一步鞏固、掌握，以便摸清其內在規律，在運用中舉一反三。作業(yè)要獨立完成，典型的內容要反復練習，這樣才能形成技能技巧。
第四，及時(shí)做好筆記與作業(yè)。記筆記是一種良好的聽(tīng)課習慣，好筆記不是全記，不是漏記，不能只聽(tīng)不記，更不能只記不聽(tīng)。筆記可以記在課本上、教學(xué)內容附近，這樣記錄的內容不易丟失，又易和教學(xué)內容相聯(lián)系，既實(shí)用，又利于今后復習。布置作業(yè)的目的是鞏固學(xué)習的知識。做作業(yè)前可以先閱讀一遍課本內容，然后再做作業(yè)，既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量，達到最佳的學(xué)習效果。
學(xué)習是一件苦中寓樂(lè )的事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯，唯勤是岸。有一句俗語(yǔ)說(shuō)：“能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛�！敝蝗晃覀儾荒苋巳硕枷裥埴椧粯右伙w沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長(cháng)在高山上的鮮花，如果要摘下它，勤奮就是攀登的繩索。種子牢記著(zhù)雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì )春華秋實(shí)。只會(huì )幻想而不行動(dòng)的人，永遠也體會(huì )不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
期中考試已經(jīng)結束，無(wú)論成敗，它都已成過(guò)去。展望未來(lái)，我們依然任重道遠。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神，相信期末一定會(huì )有更多成績(jì)優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上，體驗那份驕傲與自豪！
同學(xué)們，努力吧！青春是一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，它經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷，經(jīng)不起時(shí)間的等待，更經(jīng)不起人生的荒蕪。青春的扉頁(yè)需要我們用智慧來(lái)書(shū)寫(xiě)，青春的畫(huà)卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌。
最后，讓我們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng)，用昂揚銳氣去失敗每一個(gè)困難，用浩然正氣去超越每一次極限，保持自己良好的學(xué)習狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習，努力拼搏，去迎接明天的挑戰！謝謝大家！
初中期中考試發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學(xué):
下午好!
今天我很高興能夠站在這個(gè)發(fā)言臺上，能夠站在這里，首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機會(huì )。其次感謝老師們對我的教誨，以及無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助，他們的不斷鼓勵，讓我對生活對學(xué)習充滿(mǎn)希望;感謝家人，他們?yōu)槲业目鞓?lè )成長(cháng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境，更感謝我的那些對手，因為他們的存在，讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著(zhù)一個(gè)最佳的狀態(tài)，他們的存在，讓我的學(xué)習充滿(mǎn)了挑戰和趣味，其實(shí)對我來(lái)說(shuō)，學(xué)習只是一種有趣的游戲，只要懂得規則，熟悉這個(gè)游戲就行了。我覺(jué)得要想把學(xué)習學(xué)好，必須從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎，是照亮我們前進(jìn)道的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒(méi)有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生�！坝兄菊呤戮钩伞�，所以我們學(xué)習上要有追求。
第三學(xué)習要刻苦。當今的社會(huì )是競爭的社會(huì )。學(xué)校是練兵場(chǎng)，考場(chǎng)就是戰場(chǎng)，拿起筆就開(kāi)始了競爭，鮮紅的分數是我們用汗水換來(lái)的，我們憑自己的實(shí)力競爭，沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力�！叭鼰艋鹞甯u，正是學(xué)子用功時(shí)”，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習要講方法。就英語(yǔ)學(xué)習而言，沒(méi)有捷徑，但并不意味著(zhù)可以胡子眉毛一把抓。根據我學(xué)習英語(yǔ)的經(jīng)驗，至少我們可以做到這幾點(diǎn):
1)把難處分散到每一天。比方單詞，我們應該堅持每天聽(tīng)寫(xiě)，不斷滾動(dòng)和反復。
2)增加語(yǔ)言積累。大量背誦經(jīng)典課文，廣泛閱讀會(huì )無(wú)形幫我們打好基本功。
3)加強練習。無(wú)論課內課外，抓住一切可以練習英語(yǔ)的機會(huì )，你的英語(yǔ)能力沒(méi)理由不長(cháng)進(jìn)。
4)有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶單詞，利用清晨讀書(shū)背書(shū);課堂上集中注意力，認真聽(tīng)講，積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉，把有限的時(shí)間用在刀刃上，務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。
第五學(xué)習要養成良好的習慣。就目前看來(lái)，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習不能深入，淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師和家長(cháng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書(shū)，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習慣將會(huì )健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們要共同進(jìn)步�！耙换í毞挪皇谴�，百花爭春春滿(mǎn)園”，學(xué)習過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛(ài)擴大我們的戰果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。
期中考試是一次大閱兵，我希望通過(guò)本次期中考試總結大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。希望全體同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng )新高。我也希望其他同學(xué)，以?xún)?yōu)秀同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。以滿(mǎn)腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，戰勝困難。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅信，我們的青春會(huì )因不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因我們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì )因為我們所取得的成績(jì)而增添光彩，社會(huì )和國家會(huì )因為有了我們這樣的人才而加速進(jìn)步。
最后，我真誠的祝愿我們雙語(yǔ)學(xué)校，不斷創(chuàng )造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!
初中期中考試發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是：認真復習準備，迎接期中考試。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習生活，我們即將迎來(lái)對我們學(xué)習成果的一次大檢閱——期中考試。這對于我們初一學(xué)生，是初中生活的第一次大考，許多同學(xué)可能會(huì )很緊張，很擔心，甚至很煩惱，因為你心中的夢(mèng)想是那么美好；你的父母對你的期望是那么殷切；而你又是那么想考出好成績(jì)，讓父母高興，讓老師自豪。我們應該從哪些地方做起呢？同學(xué)們，優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)自勤奮的學(xué)習；來(lái)自我們?yōu)榱诵闹械睦硐肟炭鄬W(xué)習的執著(zhù)。我們要以積極的心態(tài)備考，全力以赴，用辛勤的勞動(dòng)和科學(xué)的方法去迎接挑戰。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的`心態(tài)。與其說(shuō)去應付考試，不如說(shuō)去迎接考試；與其說(shuō)是檢測自己，不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習方法是否得當等等，以便在今后的學(xué)習中做適當的調整。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認真對待期中考試，把握這次機會(huì )，充分展示自己的才華和智慧。良好的心態(tài)是成功的一半。
有很多學(xué)生，在考試前，還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊張的不行，到考場(chǎng)后，以前復習得很好的知識一下子都忘了，很多題也好像不會(huì )做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發(fā)自己，要知道有"有志者、事竟成"的道理。同時(shí)，在復習考試中，還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和，情緒平穩，才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習和考試中。要記住，保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎。
大家不妨從以下幾個(gè)方面準備一下：
第一：爭分奪秒，上好復習課
我們要抓住分分秒秒，少講空話(huà)多做實(shí)事，提高學(xué)習的效率，從上好每一節課做起。這些復習課都是復習中的重中之重，都是老師精心準備的。他們看似都在重復平時(shí)學(xué)過(guò)的內容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結，更是一種提高。這些課有助于大家理清復習的思路，提高復習的效果。
第二：合理安排，制定科學(xué)計劃
平常學(xué)習好的同學(xué)要善于歸納、總結，利用復習的機會(huì )鞏固基本知識、技能，由此及彼，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通，使自己學(xué)習水平再上新臺階�；A薄弱的同學(xué)更應充分利用這次復習的時(shí)機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位。
第三：總結經(jīng)驗，譜寫(xiě)新篇章
考試過(guò)后總結往往是我們最容易忽視，實(shí)際卻很重要的一步。通過(guò)總結，我們查漏補缺，找到新的目標，為之努力。
同學(xué)們，我們的目標已經(jīng)確定，接下來(lái)關(guān)鍵在于行動(dòng)。古人云：“非知之難，行之惟難；非行之難，終之斯難”。這句話(huà)告訴我們：知道不是最難的，行動(dòng)才是最難的，不僅行動(dòng)是最難的，善始善終才是最難的。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，只有行動(dòng)，才會(huì )達到理想的前方。最后，預祝同學(xué)們在期中考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)！
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