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八年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2021-05-07 10:37:47 發(fā)言稿 我要投稿

八年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿范文(精選6篇)

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的八年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

八年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿范文(精選6篇)

  八年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的家長(cháng)們:

  晚上好!我是這次家長(cháng)會(huì )的學(xué)生代表張文潔,這次由我來(lái)代表各位師生對家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈歡迎,學(xué)生的成功離不開(kāi)學(xué)校老師的教導,更離不開(kāi)家長(cháng)的精心培育,接下來(lái)由我來(lái)向家長(cháng)們匯報我們八(4)班半學(xué)期來(lái)的運行情況,有請家長(cháng)們多提寶貴意見(jiàn)。

  大家應該都知道我們班級推行的小組合作量化管理評價(jià)機制。遺憾的是有很多同學(xué)不重視這個(gè)規章制度,甚至有的同學(xué)每周積分總結時(shí)成了負分,其實(shí)我們班就有許多同學(xué)知道怎么加分,但就是因為懶,反而讓自己錯失了許多加分的機會(huì ),反而因不能按要求及時(shí)完成基本任務(wù),而慘遭扣分。

  比如,每天老師布置的家庭作業(yè),有些同學(xué)回家用心做,所以那些同學(xué)就因為作業(yè)而加了分,而有些同學(xué)回家因為玩游戲或一心記著(zhù)好玩兒,對老師布置的作業(yè)敷衍了事,認為應付應付老師得了,更有甚者根本就將家庭作業(yè)拋擲腦后,導致他們第二天因作業(yè)而扣了許多分,差距就此拉大。

  有時(shí)需要一小時(shí)做完的作業(yè),有些同學(xué)敷衍了事十分鐘就做完了,所以在此提醒各位家長(cháng)在檢查作業(yè)時(shí)不要只檢查學(xué)生做完沒(méi),做完的同時(shí),也應該保證作業(yè)的質(zhì)量,作業(yè)做好了,自然就有了加分的機會(huì ),差距也不會(huì )就此拉大,而且還可以提高同學(xué)們的成績(jì)。

  當然,還有許多要求背誦的內容,也希望家長(cháng)們在家監督孩子們按時(shí)按要求完成,加分的途徑其實(shí)有很多。只要同學(xué)們有一顆力爭上游的心,在平時(shí)的學(xué)習生活中,從細節處嚴格要求自己,提高的絕對不止成績(jì),更有整個(gè)能力素質(zhì)的提升。

  為全面培養我們的綜合素養,班主任張老師可謂是用心良苦,別開(kāi)生面的為我們舉行了許多特別有意義的學(xué)習活動(dòng),這些活動(dòng)可以使我們德智體美勞全面發(fā)展,例如:課前三分鐘演講,你的生日我來(lái)賀,名家作品分享會(huì ),每日播報我來(lái)續,紳士淑女評選賽,三人小組pk賽,學(xué)生過(guò)把老師癮等等這些活動(dòng)都可以開(kāi)闊我們的視野,提高我們的素養,增長(cháng)我們的見(jiàn)識,并且還可以讓我們在繁雜的學(xué)業(yè)中有時(shí)間來(lái)放松一下。

  這些活動(dòng)能讓我們體驗到這個(gè)大家庭的樂(lè )趣,比如你的生日我來(lái)賀活動(dòng),就讓同學(xué)們體驗了在全班的陪伴下過(guò)生日時(shí)的溫暖,這會(huì )使這些同學(xué)們更加愛(ài)這個(gè)班級;還有學(xué)生過(guò)把老師癮活動(dòng),讓學(xué)生們體驗了一把當小老師的感覺(jué),這些活動(dòng)對學(xué)生們的未來(lái)非常有好處,希望家長(cháng)們多多支持。

  對于這次作為學(xué)生代表來(lái)上臺演講,我感到非常榮幸,這次取得好成績(jì)既是對我自己的證明,也是對老師及家長(cháng)的辛苦付出的真誠匯報。這學(xué)期對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,其實(shí)提高成績(jì)并不難,只要勤奮一點(diǎn),刻苦一點(diǎn),就可能會(huì )成功。

  我們班的學(xué)習標兵汪楊希,每天早上5:30就開(kāi)始記背小科和英語(yǔ),上課時(shí)認真思考,做事情也是找重點(diǎn),一絲不茍,于是她的成名之路就開(kāi)始慢慢被她修筑,第一名就如此勤奮,那么其他人是不是應該更勤奮?

  不知道在座的家長(cháng)們在家中發(fā)現這樣的情況沒(méi)?有些學(xué)生做作業(yè),碰到難題就想著(zhù)在百度上搜,搜出來(lái)后就直接往作業(yè)上寫(xiě),等到下一次碰到這樣的題時(shí),又不會(huì )做,這樣是不好的,家長(cháng)們應該監督他們把這題弄懂了再自己做,這樣既讓自己解決了難題,又使自己離成功更近了一步,這樣,自己開(kāi)心,在座的家長(cháng)們也開(kāi)心,老師也開(kāi)心。

  我這次的巨大進(jìn)步離不開(kāi)老師和家長(cháng)的教導,正是由于老師的諄諄教誨,和家長(cháng)的精心培育,在這一學(xué)期中遇見(jiàn)了更好的自己,不一樣的自己,成功的秘訣其實(shí)很簡(jiǎn)單,就在于勤奮二字,愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。

  愿我的匯報和分享,能讓更多讓家長(cháng)們對自己的孩子充滿(mǎn)信心,陪伴和幫助我的小伙伴們學(xué)習更上一層樓!

  謝謝大家的聆聽(tīng),我的發(fā)言完畢!

  八年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿2

各位家長(cháng):

  你們好!謝謝各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們班的家長(cháng)會(huì ),我叫張亞楠我在我們班擔任團支書(shū)和學(xué)習委員。我代表八(6)班全體同學(xué)歡迎來(lái)參會(huì )的全體家長(cháng)們。期中考試剛剛過(guò)去,這次考試,我取得了第一名好成績(jì)。成績(jì)的取得是和各位老師辛勤的教導,爸爸媽媽的關(guān)心分不開(kāi)的,當然這里也少不了同學(xué)的幫助,個(gè)人的努力。下面我就從兩方面談?wù)勛约旱恼J識:

  第一方面從自己對團員的認識說(shuō)起。

  我們加入共青團,成為一名團員,意味著(zhù)一個(gè)新的挑戰,這不僅僅是一個(gè)稱(chēng)號,一枚團徽,更是一份莊重的責任。從我加入少先隊時(shí)起,老師就告訴我:紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的。而如今,我又有了新的體會(huì )。那些紅旗是一顆顆共青團員的心。共青團的隊伍在不斷的擴大、擴大,新鮮的血液每一年都在進(jìn)行更換。正是這樣的更換著(zhù),每年都有無(wú)數的共青團員在實(shí)現著(zhù)自己的誓言。他們熾熱的,燃燒著(zhù)的心,就這樣映紅了一面面的團旗,并讓團旗永遠那么鮮艷的紅著(zhù),燃燒著(zhù),高舉在前進(jìn)的道路上。

  進(jìn)共青團是一個(gè)新的起點(diǎn)。共青團給了我們更高的理想,為我們指出了一條更寬廣的大道。胸前的團徽隨時(shí)告誡我們不能放慢腳步,因為如今的一舉一動(dòng)都印上了團的標記,決不能讓個(gè)人的過(guò)失而使集體受到損失。這不但辜負了師長(cháng)對我們的信任,更有負于共青團員的稱(chēng)號,我們會(huì )更嚴格地要求自己,做一名合格的共青團團員。

  今天的我們是出巢的雛鷹,明天將飛得更高更遠;今天的我們是含苞的小花,明天必將姹紫嫣紅,分外妖嬈。我們就是我們,一批青春活力的共青團團員!請相信,明天我們將舉起山,挑起河,捧起現代化的祖國,飛向金色的目標。

  第二方面從學(xué)習說(shuō)起。

  首先,我感謝老師。我們班的授課老師工作積極,備課認真,批改作業(yè)仔細,及時(shí)發(fā)現和輔導有問(wèn)題的同學(xué)。是您為我們操碎了心!按盒Q到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂(lè ),是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂(yōu)傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場(chǎng)

  其次,我要感謝父母。在這里我要說(shuō)一聲,爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔!我們每天都這樣宣誓:“我是一個(gè)有良知的人,我將無(wú)愧于父母的養育之恩和老師的良苦用心”。我常常捫心自問(wèn),問(wèn)自己的所作所為對得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎?對得起嘔心瀝血而又默默無(wú)聞的人類(lèi)靈魂工程師嗎?對得起自己的良知、自己的誓言嗎?

  最后,我要感謝我們的班集體,在班主任張老師的教導下,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助,形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習氛圍。我們感覺(jué)6班的特點(diǎn)是同學(xué)們學(xué)習有干勁,能積極主動(dòng)的學(xué)。每學(xué)期之初,班主任讓我們訂下學(xué)習目標,競爭對手,學(xué)習方法和趕超口號。相互間有了競爭,有了競爭就有了壓力,有了壓力就有了動(dòng)力。大家爭先恐后,課堂上氣氛活躍,發(fā)言積極。每當有同學(xué)發(fā)言精彩,臺下就會(huì )響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿(mǎn)的是對發(fā)言同學(xué)真誠的感謝和尊重。

  隨著(zhù)這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過(guò)去了。老師講得很愉快,同學(xué)們也聽(tīng)得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是,把機械的被動(dòng)灌輸式的學(xué)習,變成了自主的參與學(xué)習,有利于同學(xué)們更好的學(xué)習,讓我們學(xué)的得更廣,更活!

  愛(ài)是什么?愛(ài)是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是犧牲;愛(ài)是規勸,是責怪、是巴掌。愛(ài)是父親頭上的白發(fā),愛(ài)是母親臉上的皺紋,愛(ài)是老師淋漓的汗水。人世間最偉大,最無(wú)私的愛(ài),是父母對子女的愛(ài),是老師對學(xué)生的愛(ài)。謝謝!

  八年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿3

尊敬的各位家長(cháng),老師:

  大家好!我是八(1)班的李維凡。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言,感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )。今天站在這里,我最想說(shuō)的兩個(gè)字就是“感謝”。

  感謝,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養我們的父母,感謝親身授予我們知識的老師,感謝為我們提供一切服務(wù)的學(xué)校,感謝關(guān)懷我們的社會(huì ),感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對我們微笑的陌生人?需要我們感謝的人數不勝數,不過(guò)作為一個(gè)孩子,一個(gè)學(xué)生,最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。

  感謝父母,感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上,并將我們撫養長(cháng)大成人。當我們生病時(shí),哪怕是半夜,你們也會(huì )帶我們去看醫生;在我們失敗時(shí),你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時(shí),你們與我們一同分享著(zhù)喜悅和快樂(lè )??這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們任性的過(guò)分,你們或許會(huì )罵我們,甚至打我們,但事后我們總會(huì )明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績(jì)、活出光彩來(lái),能過(guò)上更充實(shí)、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩、煩惱、憂(yōu)慮,所以,我們也在努力著(zhù)、奮斗著(zhù),爭取辦好每一件事,做到上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè);下課不違紀、不惹事、??這一切的一切都是為了報答你們,還有那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們!

  我們的老師,被親切地稱(chēng)為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時(shí)提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們三四遍要多喝水。如此細微的愛(ài),怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒(méi)有對我們生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈光下認真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

  各位家長(cháng),也許這次考試你們孩子的成績(jì)并不理想,但人不是常勝將軍,誰(shuí)能不失敗呢?請你們相信,我們也都一樣懷著(zhù)一顆感謝的赤子之心,默默的感謝著(zhù)你們還有老師。也許現在,我們會(huì )與你們頂嘴,也許會(huì )惹你們生氣,但是,等我們長(cháng)大了,懂事了,我們一定會(huì )將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。

  讓你們見(jiàn)證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!最后,我想同各位家長(cháng)說(shuō)的是:我們生活學(xué)習所在的石河中學(xué)八(1)班,是一個(gè)團結互助、積極向上的集體。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛(ài),同學(xué)們的關(guān)心。在學(xué)校里,無(wú)論是在生活上,還是在學(xué)習上,我們都很幸福、很滿(mǎn)足。我們也明白自己肩上的任務(wù):學(xué)習上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長(cháng)們,請你們放心,我們一定不會(huì )讓你們失望!

  八年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿4

尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的老師們:

  大家好!我是八年級學(xué)生。隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。在這次家長(cháng)會(huì )中,我很榮幸能代表全體的學(xué)生講話(huà),謝謝老師給我這個(gè)機會(huì )!

  在此請允許我代表全體同學(xué)向家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!生活在奇臺六中這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂(lè )和自豪。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng),操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)初中是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀,有許許多多慈母般愛(ài)撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),團結互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師們說(shuō):“謝謝你們!正是因為你們,我們才會(huì )取得如此優(yōu)異的成績(jì)”。

  同樣,我們也不會(huì )忘記在我們身邊一直支持我們,照顧我們,默默付出,幫助我們的父母。不會(huì )忘記,每次返校時(shí),為我們收拾行囊準備食物的父母,不會(huì )忘記,我們做錯事時(shí)那些嚴厲卻語(yǔ)重心長(cháng)的教誨,也不會(huì )忘記,我們取得成功時(shí),那一張張開(kāi)心的笑臉。更不會(huì )忘記,在我們迷茫時(shí),那一雙雙寫(xiě)滿(mǎn)牽掛的雙眸。有父母的愛(ài),我們是幸福的,現在的我們也許會(huì )和父母有著(zhù)思想意見(jiàn)不統一的時(shí)候。但是父母永遠是我們最堅強的后盾,只有你們的大力支持,細心溝通才會(huì )使我們對明天充滿(mǎn)希望!

  在這里,我也還想和親愛(ài)的家長(cháng)說(shuō),我們多么的希望家長(cháng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)我們在學(xué)習生活上遇到的困難,給我們學(xué)習的自信心,看到我們的進(jìn)步,適當表?yè)P。在我們退步時(shí)不能一味的批評,要幫我們找找失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學(xué)習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中。

  很多家長(cháng)都想為我們找到一個(gè)好的學(xué)習方法,但我認為學(xué)習方法是要我們自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,因為每個(gè)人的具體情況不盡相同。如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫,如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標,并且在每一次月考過(guò)后,根據成績(jì)的變化又做適當的調整。第二,學(xué)習要講究效率,我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí),所以要認真把握好課堂45分鐘。第三,在有目的、有計劃的學(xué)習前提下,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

  期中考試馬上就要來(lái)臨了。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己,為即將來(lái)臨的考試做準備,努力拼搏。

  最后祝各位老師工作順利,祝各位家長(cháng)事事如意,身體健康。謝謝大家!

  八年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿5

親愛(ài)的老師、各位家長(cháng):

  大家好!能夠作為初二x班的代表,我的內心是十分忐忑的,同時(shí)我也感到非常高興,這是一個(gè)多么寶貴的機會(huì )啊,我應該好好把握住,不浪費大家的時(shí)間,因此我想說(shuō)一下初二學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題。

  首先初二學(xué)生最明顯的是大多數處于一個(gè)“叛逆期”,和家長(cháng)或多或少都有著(zhù)一定的代溝,我覺(jué)得這是由于互相的不理解造成的。在這方面我認為我是處理得比較好的,我經(jīng)常找我媽進(jìn)行談心,不然的話(huà)大家可以試想一下,學(xué)生每天回到家,一言不發(fā),寫(xiě)完作業(yè)就在一旁玩手機,家長(cháng)也忙著(zhù)自己的事情,這是一個(gè)非常危險的信號,很多同學(xué)都說(shuō)家長(cháng)一點(diǎn)都不理解他們,有問(wèn)題就應該提出來(lái)一起解決,而不是偷偷翻看學(xué)生日記或者手機,這樣很容易引起學(xué)生的反感。

  我每天回到家,都會(huì )和我媽聊一聊學(xué)校發(fā)生的事情,即便是一件小事也值得我們津津樂(lè )道,而且有問(wèn)題我們都會(huì )當面提出來(lái),有一次我想買(mǎi)一副耳機,我媽不同意,但我們都是經(jīng)過(guò)一番商量的,談清問(wèn)題的利弊在進(jìn)行決定。如果我自己買(mǎi)的話(huà),我媽如果不了解,可能只是認為我是用來(lái)做聽(tīng)歌或者看電影之類(lèi)與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,因此溝通很重要。

  學(xué)習方面的問(wèn)題向來(lái)不容忽視,但我也知道一個(gè)人的力量是有限的,因此我經(jīng)常鼓勵我媽和老師進(jìn)行聯(lián)系。這點(diǎn)是很重要的,只有家長(cháng)全面了解我在校的表現,老師全面了解我在家的情況才能夠更好地制定學(xué)習計劃。

  其實(shí)我覺(jué)得初二的學(xué)習還算是比較簡(jiǎn)單的,沒(méi)什么特別重要的地方,一個(gè)就是合理安排好時(shí)間,特別是作息時(shí)間要安排好,這一點(diǎn)不能光憑學(xué)生的`自覺(jué)性,在座的各位家長(cháng)也是需要特別注意的,至少我就曾做過(guò)類(lèi)似的事情,要監督學(xué)生按時(shí)睡覺(jué),在他們睡覺(jué)前收繳他們的手機,不然的話(huà)晚上學(xué)生一個(gè)人在房間,到底是睡覺(jué)還是玩手機?我曾經(jīng)上課的時(shí)候睡覺(jué),當時(shí)我還欺騙老師說(shuō)自己是因為熬夜復習,可老師很快就明白我是熬夜玩手機所導致的,馬上就聯(lián)系了我的家長(cháng),這也是因為我的老師非常負責,也正因為如此我才能改正這些不好的習慣。

  其實(shí)作為一名學(xué)生,雖然成績(jì)是很重要的,但是我更想處理好與家長(cháng)之間的關(guān)系,這樣的話(huà)對于以后的學(xué)習也能起到很大的幫助。雖然我的發(fā)言并不太好,但我想我所說(shuō)的這些也代表著(zhù)一部分學(xué)生心里的想法吧,盡管還有許多不足,但我會(huì )繼續努力的!

  謝謝大家!

  八年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿6

各位家長(cháng):

  你們好!我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。

  我認為成績(jì)好,最重要的是養成良好的學(xué)習習慣,注意正確的學(xué)習方法,所以現在我來(lái)談一談這兩個(gè)問(wèn)題。

  良好的學(xué)習習慣就像我爸經(jīng)常和我說(shuō)的和我說(shuō)四個(gè)環(huán)節,課前要作好預習,課堂要認真聽(tīng)講,課后做好家庭作業(yè)堅決不抄襲,因為只有自己做的,才能加深印象,還可以方便找到自己的問(wèn)題,才能更好的做到查漏補缺不全自己的知識漏洞,當然做好復習也是其中不可缺的一項,只有做好復習,才能將今天所學(xué)的知識深深映在腦海里,這筆臨時(shí)抱佛腳的學(xué)生效果要好許多,學(xué)生一旦臨時(shí)抱佛腳就會(huì )復習的昏天暗地,這樣不僅大亂了生活秩序,也會(huì )給孩子造成一種心理壓力,以至于考試時(shí)不能全面發(fā)揮,只有一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的搞好學(xué)習才是王道。

  我個(gè)人認為吧!學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵是首先,養成多讀書(shū)的習慣。除了讀名著(zhù)外,可以廣泛涉獵,可以先從自己感興趣的開(kāi)始--那些玄幻類(lèi)的網(wǎng)絡(luò )文學(xué)就算了。

  其次,養成多思考的習慣。除了自己看書(shū)的時(shí)候多思考一下之外,對老師提出的問(wèn)題也要學(xué)會(huì )多思考--除了按照常規的思考外,還要學(xué)會(huì )不拘泥于老師給出的答案和參考書(shū)上的答案。

  老師課上提的問(wèn)題,考試基本上是不會(huì )考到的,重要的是你在回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)的思考過(guò)程,你思考與否,當時(shí)也許看不出來(lái),但是考試的時(shí)候就會(huì )真正體現出來(lái)了。

  重要的是學(xué)會(huì )老師思考問(wèn)題的角度和解答問(wèn)題的方法,純粹的知識--除了那些基礎性的東西,關(guān)于課文理解的問(wèn)題,答案并不重要。

  第三--除了認真寫(xiě)老師布置的作文外,自己養成勤動(dòng)手的習慣。能夠養成寫(xiě)日記的習慣最好,如果實(shí)在覺(jué)得有難度,那就養成寫(xiě)隨筆的習慣--有感想就寫(xiě),沒(méi)有就算了。不過(guò),要么不寫(xiě),寫(xiě)的時(shí)候就寫(xiě)得投入一些,思考得多一些。

  語(yǔ)文學(xué)習貌似簡(jiǎn)單,但語(yǔ)文科是一個(gè)高投入但不一定高產(chǎn)出的學(xué)科,需要持之以恒。說(shuō)起來(lái),提高語(yǔ)文成績(jì)跟中藥治病有點(diǎn)相似,需要較長(cháng)的時(shí)間才能看出“療效”。英語(yǔ)嘛,就在于多聽(tīng),多讀,多記,多練。那要怎樣才能全面的學(xué)好英語(yǔ)呢?

  1、要以大量的閱讀和聽(tīng)力做基礎。在讀和聽(tīng)的過(guò)程中,積累了詞匯,掌握了句型,熟悉了用英語(yǔ)表達思想的方式,最重要的是培養了語(yǔ)感。

  2、練習英語(yǔ)口語(yǔ)也需要用多種辦法:如大聲朗讀英語(yǔ)對話(huà)和文章,朗讀各種句型的例句和口語(yǔ)中最常用的句子,背誦文章及演講,與會(huì )英語(yǔ)的人練口語(yǔ),當然,最好與以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人練口語(yǔ)。事實(shí)上,自言自語(yǔ)亦是練習口語(yǔ)的有效的方法之一。如果你把自己說(shuō)的英語(yǔ)給錄制下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)自己的錄音,若有問(wèn)題,再加以改正,效果就會(huì )更好。

  3、在學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程中,要始終尋找機會(huì )說(shuō)英語(yǔ)。大家在一起就要用英語(yǔ)來(lái)交談,這種交談?dòng)欣诿總(gè)人的英語(yǔ)學(xué)習,因為大家都有機會(huì )運用自己已掌握的英語(yǔ)知識來(lái)交流思想,鞏固了已學(xué)的知識,并把知識轉化成技能,同時(shí),還能從別人那兒學(xué)到新的東西。要想學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)就要多說(shuō)。

  數學(xué)一定要多做習題,訓練大腦的思考能力,這樣做題才能迅速,思考的當。那樣怎樣才能學(xué)好數學(xué)呢?

  一、課內重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復習。

  二、適當多做題,養成良好的解題習慣。

  三、調整心態(tài),正確對待考試。

  四、概念要熟記,不僅要熟記還要理解,理解了才能更好的運用公式多高分

  處于初二的我們,即將面臨的是生地會(huì )考。我相信在做的家長(cháng)都希望孩子順利地那打這個(gè)a,那要怎樣拿到孩子的第一個(gè)a呢?

  針對生物科學(xué)的特點(diǎn),學(xué)好生物課應做到以下幾點(diǎn):

  一、學(xué)習生物學(xué)知識要重在理解,勤于思考,生物學(xué)的基本概念、原理和規律,是在大量研究的基礎上總結和概括出來(lái)的,不能單靠記憶,要在理解的基礎上記憶,在記憶的基礎上深入理解,融會(huì )貫通。作為一名中學(xué)生應勤于思考,善于發(fā)現問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。

  二、要重視學(xué)習方法,認真觀(guān)察實(shí)驗,生物是一門(mén)實(shí)驗科學(xué),不重視觀(guān)察和實(shí)驗,就不可能學(xué)好生物課,良好的學(xué)習方法是取得好成績(jì)的重要保障。三、重視理論聯(lián)系實(shí)際,生物學(xué)是一門(mén)與生產(chǎn)和生活緊密相連的科學(xué),在學(xué)習生物學(xué)知識時(shí),應注意關(guān)注科學(xué),技術(shù)和社會(huì )之間的關(guān)系,理解所學(xué)知識的社會(huì )價(jià)值,生活實(shí)用價(jià)值。

  地理呢?主要在于:

  第一、要多看圖,這樣才能記住各種地理事物,如河流、山脈、城市等。

  第二、要多理解,不要死記硬背,要把基本知識點(diǎn)及原理落實(shí)到地圖上,這樣才能記得住,才能靈活運用。

  第三、適當地做些題目,檢查所學(xué)情況。最后記住:對自己要有信心,對地理要有興趣。

  其實(shí)這些都是其次,一個(gè)學(xué)生的成績(jì)的好與壞最主要的還是離不開(kāi)父母的淳淳教導。在這里,我想感謝一個(gè)人,那就是我的父親,從我上初中以來(lái),父親對我的關(guān)心日益增長(cháng),也越發(fā)的關(guān)心我的學(xué)習,每天晚上,父親總會(huì )在百忙之中抽出那么一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪我做作業(yè),我不會(huì )的題目他總是細心教導,每次他總會(huì )認真的檢查我的作業(yè),給我簽字,每當我睡下了,臺燈下中會(huì )有他思考數學(xué)題的身影,我有一個(gè)草稿本,里面滿(mǎn)滿(mǎn)的都是我父親親自抄下來(lái)的錯題簿,我相信學(xué)生對家長(cháng)肯定是有一定的依賴(lài)性的,只要家長(cháng)在學(xué)習上多給予孩子一點(diǎn)幫助,孩子一定會(huì )信心滿(mǎn)滿(mǎn),揚起自信的風(fēng)帆,朝成功邁進(jìn)。

  羊有跪乳之恩,鳥(niǎo)有反哺之乳。春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲。我們會(huì )以百倍的信心去挑戰未來(lái),用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績(jì),叩開(kāi)神圣的大學(xué)之門(mén),迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來(lái)回報父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!

  謝謝各位家長(cháng)的傾聽(tīng)!

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