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節能減排發(fā)言稿

時(shí)間:2021-05-09 11:45:10 發(fā)言稿 我要投稿

節能減排發(fā)言稿500字(精選5篇)

  在現在的社會(huì )生活中,很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的節能減排發(fā)言稿500字(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

節能減排發(fā)言稿500字(精選5篇)

  節能減排發(fā)言稿1

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  您好!

  我是初一年級xx班xxx,今日我在那里演講,這是我的榮幸,感激大家,我演講的題目是《節能減排,保護我們生存的環(huán)境》。

  大家還記得以前的環(huán)境嗎?那時(shí)候還沒(méi)有這樣的好生活,可是我們生存的這個(gè)環(huán)境卻是很完美的,天空一片藍,水一片純凈,大地一片綠意,可此刻隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,已經(jīng)不再了,再去回想那段日子,總覺(jué)得可惜,因為已經(jīng)離我們遠去了,那么好的環(huán)境。那時(shí)候我們呼吸的空氣都是清新的,可如今的空氣就不是以前那樣干凈了?罩酗w著(zhù)的灰塵、路邊樹(shù)木上的塵土,無(wú)不昭示著(zhù)環(huán)境被破壞的那么糟糕。

  我們想要回到過(guò)去那樣好的環(huán)境或者更好的,就要從此刻開(kāi)始去守護這個(gè)環(huán)境。我們要節能減排,此刻的能源是無(wú)盡的開(kāi)采這個(gè)地球才有的,所有的能源,水能、煤、風(fēng)能、太陽(yáng)能和石油、天然氣等等,這些都是依靠這自然環(huán)境開(kāi)采出來(lái)的,這些能源并不都是無(wú)限開(kāi)采的,像石油、天然氣、煤都是有限的,它們都是不可再生的能源,如果此刻不節儉使用,以后就只能坐吃山空,沒(méi)了就是沒(méi)了,何況我們還有未來(lái)千萬(wàn)子孫,此刻不節儉,以后到了子孫輩就沒(méi)有了。這些都是大自然賦予我們的,我們有職責去守護好,僅有自我做到節儉,才是真的有更大的機會(huì )守住更多的能源。

  所以同學(xué)們,我們要一齊守護這個(gè)環(huán)境,我們即使是個(gè)學(xué)生,也能夠做到節能減排,做一些小事情就能夠為生存環(huán)境節儉能源和減少污染物排放。新時(shí)代,我們一齊行動(dòng)吧,把自然變得更加完美,為自我以后的生活開(kāi)始做準備吧。

  多謝大家!

  節能減排發(fā)言稿2

  “節能”這個(gè)詞匯大家都不是很陌生。只要受過(guò)教育的人,無(wú)論是大人還是小孩都明白“節能”的概念?墒怯卸嗌偃俗龅搅恕肮澞堋蹦

  節能,在字面上的意思是盡可能的節儉能源。煤炭、電、石油等能源如今在全世界范圍內逐漸枯竭,這些能源都是我們離不開(kāi)的,煤能夠用來(lái)取暖,又是大工廠(chǎng)主要的燃料;石油是汽車(chē)和機動(dòng)車(chē)的主要燃料;電呢電能夠驅動(dòng)電器,給我們帶來(lái)方便與歡樂(lè )。這都是地球給我們人類(lèi)的珍貴禮物,我們應當珍惜它們,更不應當毫無(wú)節制的開(kāi)采這些能源。

  以往看過(guò)一個(gè)公益廣告,畫(huà)面是一個(gè)水龍頭,一向在流水,慢慢地,慢慢地,水流的速度越來(lái)越慢,最終枯竭了,之后,出現了一雙大眼睛,流出了兩行淚,又出現了一段文字:請節儉用水,不然的話(huà)最終的一滴水將會(huì )是人類(lèi)的眼淚。有許多人不相信這種事會(huì )發(fā)生,可是這已經(jīng)成為一個(gè)不可爭議的`事實(shí),科學(xué)家已經(jīng)預測在這兩個(gè)世紀內,人類(lèi)將遭到毀滅性的打擊。節能,成為了我們應做的事。

  伴隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的迅猛發(fā)展過(guò)程中,由于人類(lèi)過(guò)分追求發(fā)展所帶來(lái)的滿(mǎn)足和發(fā)展的速度而忽視或淡薄了其所帶來(lái)的負面效應,致使在極大滿(mǎn)足自身物欲的同時(shí),也給自身未來(lái)的發(fā)展埋下了諸多隱患,這些問(wèn)題隨著(zhù)時(shí)間的推移暴露越來(lái)越明顯,直至威脅到人類(lèi)自身的生存,如溫室效應的出現、水污染等問(wèn)題。在某種程度上,這些問(wèn)題都歸于人們對發(fā)展的片面理解,認為只要經(jīng)濟發(fā)展了,一切問(wèn)題都能夠迎忍而解,忽視了環(huán)境保護。事實(shí)上,僅有科學(xué)的發(fā)展才能不斷解決人類(lèi)所應對的問(wèn)題。

  多數人認為不關(guān)電腦、不關(guān)水龍頭,浪費點(diǎn)水、電都不是什么問(wèn)題,也花費不了多少錢(qián)?墒,他們沒(méi)有認識到在這些電白白消耗掉的同時(shí),電腦所排放的二氧化碳等有害氣體,正在殘害著(zhù)自身的身體;他們也沒(méi)有認識到,發(fā)電廠(chǎng)發(fā)電所需要的煤炭等資源以及所排放廢氣和污水所給環(huán)境帶來(lái)的危害;他們更沒(méi)有意識到,發(fā)電廠(chǎng)的機器設備、電腦豪材等生產(chǎn)資料在生產(chǎn)過(guò)程中所給環(huán)境帶來(lái)的巨大危害

  “節能減排”、環(huán)境問(wèn)題,不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所需要的,也不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人的事情,更不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問(wèn)題,必須從每一個(gè)個(gè)體抓起,從提高每一個(gè)人的認識抓起,從改變每一個(gè)人的習慣抓起。

  節能減排發(fā)言稿3

尊敬的各位評委,同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來(lái)自經(jīng)管六班的石晉銘,我今日演講的題目是《節能達人,我型我秀》。

  還記得第一次踏入師大校門(mén)的那天,微風(fēng)和煦,楊柳依依,志愿者的笑臉,人聲鼎沸的學(xué)校都讓我澎湃不已。然而,那條連接學(xué)校和宿舍的天橋之路卻令我頗為失望,每每走過(guò)那里,看著(zhù)橋下的情景,都會(huì )讓我想起聞一多先生的那首《死水》:“這是一溝絕望的死水,清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漪淪。不如多仍些破銅爛鐵,爽性潑你的剩菜殘羹。讓死水酵成一溝綠酒,漂滿(mǎn)了珍珠似的白沫,小珠們笑聲變成大珠,又被偷酒的花蚊咬破——————”

  眾所周知,近年來(lái)隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,社會(huì )的提高,我國環(huán)境也隨之惡化。酸雨,沙塵暴,水土流失,土地鹽堿化——————不勝枚舉。每年地表土壤流失200億噸,森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失,全球每年有50余種生物滅絕。由此觀(guān)之,節能減排,迫在眉睫!

  “中國地大物博,物產(chǎn)取之不盡,用之不竭”的語(yǔ)句不再出此刻初中的地理、歷史課本上;不知從何時(shí)起“節儉光榮,浪費可恥”又成為青年一代的口頭禪。自十一五的開(kāi)局之年起國家已將節能降耗工作放在了一個(gè)前所未有的高度,在全國經(jīng)濟工作會(huì )議上提出的八大任務(wù)中,節能降耗甚至被排在了第四位,國家發(fā)改委也三番五次申明單位gdp能耗指標是具有法律效力的約束性指標。

  綜上所述,我認為節能減排也能夠很可愛(ài),很時(shí)尚,很炫很酷。所以,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一同努力,爭作師大的節能達人!

  多謝大家!

  節能減排發(fā)言稿4

尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們!

  大家好!

  我是來(lái)自外國語(yǔ)小學(xué)五三班的趙晨洋。

  今日我為大家演講的題目是《節能減排,你我同行》。

  去年暑假,爸爸、媽媽帶我去韓國旅游,留給我印象最深的不是美味的韓國烤肉,也不是酸辣的韓國泡菜,而是吃飯時(shí)用的“鐵筷子”。為什么韓國人吃飯都用鐵筷子呢之后我問(wèn)了導游才明白,韓國法律規定:禁止使用一次性餐具,用鐵筷子是為了減少對樹(shù)木的砍伐。

  也許您能夠說(shuō)韓國地方小,資源少。我們國家地大物博,有取之不盡,用之不竭的資源。然而最新統計證明,石油將在60年后枯竭,煤只能夠供人類(lèi)使用250年。環(huán)境污染也正以各種災難的方式回饋給人類(lèi),地球在變暖,冰川在融化,沙塵暴年復一年,地震海嘯頻繁發(fā)生……這一切都給人類(lèi)的生存帶來(lái)了嚴重的威脅。

  當我們隨手扔掉一塊饅頭的時(shí)候,我們是否想到“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”當教室的電燈在毫無(wú)意義地工作的時(shí)候,我們是否想到還有多少人因為不通電而生活在黑暗中當我們奢侈地浪費很多自來(lái)水的時(shí)候,我們是否意識到藍天、碧水和綠地正在一點(diǎn)點(diǎn)消失。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),進(jìn)取創(chuàng )造低碳生活!如果您每一天少用一雙一次性筷子,一年您就節省了365雙,如果您動(dòng)員家人一齊加入這個(gè)行列,長(cháng)此以往,也許您保護的將是一片森林!動(dòng)員我們的爸爸每周少開(kāi)一天車(chē),讓媽媽每年少買(mǎi)幾件衣服,打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關(guān)燈等等。節能減排就在我們身邊!

  每人一小步,社會(huì )向前一大步,節能減排,刻不容緩!為了天空永遠蔚藍,為了森林郁郁蔥蔥,為了河水永遠明凈,為了地球依然美麗,同學(xué)們,行動(dòng)吧!未來(lái)的世界必將是藍天碧海、草長(cháng)鷹飛、綠樹(shù)成蔭的世外桃源!

  節能減排發(fā)言稿5

親愛(ài)的教師們、同學(xué)們:

  大家好!今日我講話(huà)的主題是:低碳生活,從我做起。我先給你們講個(gè)故事,一位從國外考察回來(lái)的學(xué)者說(shuō)過(guò)這樣兩件小事:他在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊休息,看見(jiàn)旁邊長(cháng)椅上與父母在一齊的一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十米開(kāi)外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去。那位學(xué)者便問(wèn)小女孩,你為什么走那么遠去扔一張紙呢?那女孩認真地回答,這草地那么美,要是我把廢紙扔在上頭,它就不美了。

  節儉資源,勢在必行。為此,我提出了以下提議:

  一、用水時(shí)水龍頭不要擰得太大,用完水后隨手關(guān)上水龍頭。如果有同學(xué)看見(jiàn)了水龍頭沒(méi)有關(guān)緊必須要去把它關(guān)好,發(fā)現滴漏,及時(shí)報修。打掃衛生時(shí)用桶接水,做到一水多用。

  二、在天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的日子里盡量不使用日光燈。上室外課時(shí)關(guān)掉電器,做到人走燈滅。放學(xué)后自覺(jué)檢查并關(guān)掉教室內的所有電器。

  三、看到浪費水、電的現象及時(shí)糾正。

  四、節儉紙張,做到一紙多用,有的能夠用來(lái)包書(shū),有的能夠用來(lái)當做草稿紙。

  五、愛(ài)護文具,不隨便丟棄可用的鉛筆。

  六、提議班級安排節儉管理員,專(zhuān)門(mén)負責節儉事項。

  同學(xué)們,諾貝爾和平獎獲得者旺加里馬塔伊說(shuō):體現差別的并非大事,而是我們每一天取得的小小提高和立刻的行動(dòng)。低碳生活,并非是一句空洞的口號,讓我們從此刻開(kāi)始,從身邊的小事做起吧,保護我們的學(xué)校環(huán)境、節儉我們的學(xué)校資源,讓我們共同生活的學(xué)校變得更加美麗!

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