高三教師發(fā)言稿（通用5篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的高三教師發(fā)言稿（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
高三教師發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導，老師、我最親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
20xx高考的硝煙剛剛散盡。而20xx年高考的結束，也就是20xx年高考的開(kāi)始。因為今天離明年高考還有355天，這355天，將是你人生中第一個(gè)真正的轉折：過(guò)去十幾年的辛苦付出，即將結出果實(shí)；未來(lái)的人生，即將由此展開(kāi)。
在這人生的關(guān)鍵時(shí)刻，請同學(xué)們不要迷茫，不要彷徨，抬起頭來(lái)，我們整裝上陣。請大家放心我們全體高三老師早已做好準備，將竭盡所能地為你們創(chuàng )造良好的條件。在此，我代表我們全體高三教師鄭重承諾：
在接下來(lái)的教學(xué)中，我們會(huì )主動(dòng)出擊，積極鉆研教學(xué)大綱精神、范圍、內容和要求；全面掌握學(xué)生的知識積累、能力水平與心理狀態(tài)；吃透高考新的變化、特點(diǎn)與形式，因材施教，科學(xué)施教，高效施教，進(jìn)一步提高復習的效率。
兵法云：“知己知彼，百戰百勝�！蔽覀兏呷昙壢w教師也會(huì )兢兢業(yè)業(yè)，潛心備課，不斷更新教育理念，隨時(shí)把握高考信息，多方搜集名校資料，勤于交流，善于溝通，借他山之石，攻我校璞玉。我們會(huì )精誠團結，通力合作，齊抓共管，積極配合學(xué)校營(yíng)造“服務(wù)高三、服務(wù)高考”的良好氛圍，做學(xué)生的最堅強的后盾！
同時(shí)，我們全體高三教師也將更加關(guān)心同學(xué)們的身心健康，更加關(guān)注你們學(xué)習上的每一個(gè)小小的進(jìn)步；關(guān)注你們的心理變化，抓好心理疏導，培養你們良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì)；加大培優(yōu)補差工作的力度，整合學(xué)科教學(xué)，不遺余力，使你們的成績(jì)更上一層樓！
值此關(guān)鍵時(shí)刻，請允許我也代表全體高三班主任向大家保證：
我們一定會(huì )為大家站好每一班崗，備好每一節課，盡自己所有的力量做好大家的后勤工作，有求必應。 在備戰高考過(guò)程中，我們將在以下幾個(gè)方面為全體學(xué)生做好精細服務(wù)：
一、我們班主任將與全體學(xué)生風(fēng)雨同舟、榮辱與共，我們將時(shí)刻堅守在同學(xué)們的身旁，為你們遮風(fēng)擋雨，為你們鼓勁助威，為你們鋪路架橋，為你們保駕護航。
二、向老高三學(xué)習，敢于開(kāi)拓拼搏。老高三取得的高考成績(jì)是非�？上驳�，是非常振奮人心的。我們會(huì )學(xué)習他們艱苦奮斗、自強不息的精神，敢為人先，不甘落后。同學(xué)們，我們明年要超過(guò)他們，我相信也一定能超過(guò)他們。
三、加強交流，切磋技藝，提升能力。我們將認真研究20xx年的高考形式、細心研究學(xué)生、潛心研究管理方法，讓學(xué)生樂(lè )學(xué)、善學(xué)、勤學(xué)。
四、因材施教，培優(yōu)補短。提升后進(jìn)生，培育尖子生，挖掘全體學(xué)生的潛力，激發(fā)全體學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。
五、加強人文關(guān)懷，體現以人為本。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的思想、學(xué)習和生活情況，及時(shí)加強心理疏導和心理?yè)嵛俊?/p>
總而言之，作為一名高三老師，內心是興奮的，因為在高三執教，總有一種站在高考戰場(chǎng)最前沿的感覺(jué)！也令我們老師有了更大的責任，更為珍惜這個(gè)崗位！在接下來(lái)的一年當中，我們所有高三老師將更加忠于職守，全力以赴，不斷提高備考復習的質(zhì)量，讓大家學(xué)得更扎實(shí)，讓復習更加有效率！當然，對于同學(xué)們來(lái)講。很關(guān)鍵的就是要積極配合老師并經(jīng)常與老師主動(dòng)交流，只有這樣，最終反饋到同學(xué)們自己身上的復習效果才能最大。
同學(xué)們要記住高三這一年，我們大家一定要緊密的團結在一起。在接下來(lái)的日子了，我們也會(huì )對同學(xué)們要求更高，訓練更強，督促更嚴，我想“寶劍鋒從磨礪出，梅花香之苦寒”來(lái)，同學(xué)們也肯定能夠理解！高三你們是主角，我們全體教師保證當好這個(gè)配角，為你們服務(wù)好。
我相信，只要我們共同奮斗，我們二中明年的高考一定能取得更大的輝煌，每位同學(xué)都能考入理想的大學(xué)，實(shí)現自己的理想！
謝謝大家！
高三教師發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好
剛獲得豐收，又開(kāi)始耕耘。2020屆的高三倒計時(shí)剛合上，2021屆的倒計牌已經(jīng)翻開(kāi)。
上面是鮮紅的大字：287天。
287天是我們一路過(guò)關(guān)斬將離夢(mèng)想最近的287天，是我們全體學(xué)生要摒棄僥幸之念，用最優(yōu)秀的品質(zhì)迎接的287天，是我們要拿出“我命由我不由天”的精神去詮釋的287天，是我們要做好最拼搏的姿勢，爭來(lái)最傲人的成績(jì)去捍衛陽(yáng)一尊嚴的287天。
287天是我們全部教師拿出所有激情去感染學(xué)生的287天，是我們匯集全體智慧去助力學(xué)生的287天，是我們將沉淀所有精華拿與學(xué)生共享的287天，是我們用全部耐心去等其開(kāi)花，待其結果的287天。
努力在左，行動(dòng)在右，學(xué)習在前，陪伴在后！我們全體高三教師定當為千余名學(xué)生保駕護航，助力你們從卓越走向輝煌，從陽(yáng)一走向天下！
高三教師發(fā)言稿3
同學(xué)們好！
很榮幸作為教師代表在此發(fā)言，作為一名老師，每當經(jīng)過(guò)數年輪回，終于又走進(jìn)高三時(shí)，內心是興奮的，為什么興奮，因為在高三執教，總有一種站在高考這個(gè)沒(méi)有硝煙戰場(chǎng)，最前沿的感覺(jué)！這種感覺(jué)很重要！也令我們老師更為珍惜這個(gè)崗位！在接下來(lái)的一年當中，我們所有高三年級老師將更加忠于職守，精心落實(shí)復習計劃，科學(xué)細化教學(xué)環(huán)節，用心拓展學(xué)科內容，不斷提高備考復習的質(zhì)量，讓大家學(xué)得更扎實(shí)。同時(shí)我們也將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，搜集高考信息，切實(shí)把握高考考試大綱，讓復習工作更加有效率！當然，對于同學(xué)們來(lái)講。很關(guān)鍵的就是要積極配合老師并經(jīng)常與老師主動(dòng)交流，只有這樣，最終反饋到同學(xué)們自己身上的復習效果才能最大。同學(xué)們要記住高三這一年，我們大家一定要緊密的在一起。在接下來(lái)的日子了，我們也會(huì )對同學(xué)們要求更高，訓練更強，督促更嚴，我想寶劍鋒從磨礪出梅花香之苦寒來(lái)，同學(xué)們也肯定能夠理解！
作為年輕的老教師，多年的班主任，也作為大家的老朋友，也是高考的過(guò)來(lái)人，看到你們這就進(jìn)入高三了，我感觸很多！比如說(shuō)，我很想告訴你們，高三是美麗的、多彩的、充實(shí)的，因為在整個(gè)高三的過(guò)程中，你夢(mèng)想了，靜心了，專(zhuān)注了，拼搏了，成熟了，收獲了……然而，我也知道，這些話(huà)于你們而言，都是空話(huà)、大話(huà)，因為只有當你們真正經(jīng)歷了高三這一年，你們才會(huì )深深地體會(huì )到這些話(huà)的涵義。思忖良久，今天從教師這個(gè)角度的我決定向大家提一下兩方面的要求！
第一是關(guān)于第一輪復習
大家要深刻認識第一輪復習的重要性，切實(shí)把握好第一輪復習，第一輪復習是對高考知識點(diǎn)全面的基礎性復習，是實(shí)現自己知識體系的建立，基本方法的掌握的`復習！同學(xué)們千萬(wàn)不能錯過(guò)這一實(shí)現自己提升的大好機會(huì )，一旦錯過(guò)，那么你就錯過(guò)了高三，也可以說(shuō)錯過(guò)了大學(xué)夢(mèng)想！并且由于復習的起點(diǎn)低，幾乎從為零開(kāi)始，所以對于先前高一高二時(shí)落后的同學(xué)，第一輪復習更是翻身超越的不二之機遇，同學(xué)們要拋棄任何影響自己備考復習的雜念！一心一意，撲在高考第一輪復習上，你的心越靜，越無(wú)雜念！你就越具有競爭力！你翻身超越的可能性就越大！
要把握好第一輪復習，也要有科學(xué)的方法，這里我特別強調同學(xué)們要對所復習的知識去不斷抽時(shí)間去自我總結！第一輪復習，要復習的基礎知識總量是很大的，對知識點(diǎn)不但要記住，而且更為重要的是熟練，因為熟練你才能輕松用來(lái)解題！為了記住，為了熟練，一方面要練，這個(gè)不用擔心，第一輪復習有的就是題目；另一方面就得不斷的自我總結，良好的總結就能使多而亂的知識，變得有條理，有線(xiàn)路可循！條理好了，有線(xiàn)路可循了，知識點(diǎn)自然就變得能輕松記住了！同時(shí)在加上課堂上老師也會(huì )經(jīng)�？偨Y！這樣共同作用下，我們的復習就將更加游刃有余，最終不單提高成績(jì)，更能把復習變成一件可以快樂(lè )的事情！
第二就是關(guān)于堅持
其實(shí)每一位從高三走過(guò)來(lái)的同學(xué)，都曾努力過(guò)，但真正成功的人，都是那些善于堅持的人！失敗者都是那些因為種種原因而沒(méi)有堅持到最后的人。
很多人都說(shuō)，堅持靠毅力！我今天要說(shuō)，這只對了一半，另一半是靠方法！這點(diǎn)長(cháng)期被大家所忽視！我為什么說(shuō)還要靠方法呢？！那是因為，不能堅持主要是無(wú)法戰勝遇到的困難，而堅持的過(guò)程必有困難！一方面平時(shí)要注重學(xué)習方法的靈活，特別注重效率，這樣的話(huà)，原來(lái)可能會(huì )變成難倒你的困難的知識點(diǎn)，就可能在無(wú)意中你就提前解決了！同學(xué)們要有一種意識，當進(jìn)行一個(gè)學(xué)習任務(wù)或一件事情時(shí)，出現舉步維艱之感時(shí)，那就說(shuō)明你的方法早已滯后，這個(gè)時(shí)候我們就要立即探索更有效的方法及策略！另一方面，當同學(xué)們確實(shí)遇到困難時(shí)，有很多同學(xué)會(huì )不知不覺(jué)犯同一個(gè)錯誤，那就是沉浸在這種負面情緒中！而正確的做法就是馬上“想辦法”。并且關(guān)鍵是在身處那種負面情緒中時(shí)，你能記著(zhù)這點(diǎn)！其實(shí)辦法也有很多，最簡(jiǎn)潔的方法就是找老師商量！千萬(wàn)不能坐等好狀態(tài)的到來(lái)！這樣的話(huà)，寶貴的時(shí)間就浪費了！
綜上，請同學(xué)們緊握毅力與方法！成為一個(gè)能堅持，善于堅持的人！
高三教師發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年好！
伴隨著(zhù)新春的到來(lái)，盡管春寒還在但因有了你們的到來(lái)已是暖意融融，生機勃勃！回首過(guò)去，我校高考連創(chuàng )佳績(jì)，面對今天，充滿(mǎn)期盼，我們每個(gè)一中人滿(mǎn)懷光榮與夢(mèng)想，即將翻開(kāi)新的歷史篇章。
新的希望、新的征程，首先請允許我代表全體高三教師在此表明決心：我們會(huì )精誠團結，通力合作，為同學(xué)們營(yíng)造更好的學(xué)習環(huán)境；我們會(huì )潛心研究考綱，精心備課，及時(shí)把握更多更有效的高考信息，力求給大家最有效的指導；同時(shí)我們也會(huì )進(jìn)一步走進(jìn)你們當中，成為你心靈的貼心朋友。你們的進(jìn)步是我們最大的欣慰；你們的成功，就是我們最大的榮譽(yù)，雖然我們不能給你們帶來(lái)多少意外的驚喜和奇跡，但我們一定會(huì )為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油！
借此機會(huì )，我也代表所有高三教師對同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和希望：
第一、在學(xué)習上，要全身心付出你們的時(shí)間和精力，要全過(guò)程的付出你的努力和堅持，沒(méi)有足夠時(shí)間和精力的有效投入，學(xué)習成績(jì)的提升只能是無(wú)本之木，沒(méi)有努力和堅持，成功往往是空中樓閣。以后的四個(gè)月，除去你必要的生活用時(shí)，你每天在學(xué)習上的時(shí)間有多少？在學(xué)習的時(shí)間里，能真正收獲有提高的又有多少？當你計算之后，你可以問(wèn)自己，有多少時(shí)間愿意等待？有多
少學(xué)習可以重來(lái)？ 第二，講究方法，提高效率，高三復習是一個(gè)不可逆的過(guò)程，所以每一步要緊跟老師引領(lǐng)的步伐，科學(xué)合理的安排時(shí)間，課上課下的學(xué)習要緊密配合，課內課外補充要量體裁衣。
第三、穩定的心態(tài)是成功的保證。近在眼前的高考和接踵而至的模擬考，幻想一蹴而就，難免產(chǎn)生急躁心理，高考不僅是成績(jì)的較量，更是心態(tài)的較量。只要我們努力拼了，不管結果如何，我們也無(wú)怨無(wú)悔。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們可以錯過(guò)生活中的精彩，但是我們不能錯過(guò)六月的沖天一飛，為了不安的心，為了自我的證明，為了伴著(zhù)我們的人，為了溫暖我們的人，把路上的辛酸融進(jìn)我們的眼睛，把心靈的困境化作內心的堅定。用拼搏，見(jiàn)證這段無(wú)悔的青春！
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”，我堅信、在高考的考場(chǎng)上我們全體同學(xué)定會(huì )展露英姿，夢(mèng)圓六月，讓成功的鮮花綻放在六月的一中。
謝謝大家！
高三教師發(fā)言稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！受學(xué)校領(lǐng)導的委托，由我給大家做動(dòng)員講話(huà)。首先歡迎大家成為我校20**屆培優(yōu)選拔培訓班的正式成員。
同學(xué)們，中考你們人生旅途的第一個(gè)加油站，意味著(zhù)你們的希望、前途甚至是命運，挑戰中考就是挑戰命運、挑戰未來(lái)。我們相聚在此，是因七、八年級歷次考試中大家取得了優(yōu)異成績(jì)，更是因為八個(gè)月后我們又將迎接中考這更為嚴峻的挑戰。中考，容不得我們有一絲遲疑，片刻停滯，更不能有半點(diǎn)閃失，我們必須全力以赴，奮力拼搏！同學(xué)們，你們是本屆學(xué)子的精英，承載著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導、老師和家長(cháng)的殷切期望，也肩負著(zhù)為學(xué)校爭光的光榮使命，特開(kāi)“培優(yōu)選拔班”，為大家提供發(fā)展的平臺，開(kāi)始最后的拼搏。那么，如何在中考中脫穎而出，考出理想的分數呢？我認為一定要做到目標明確，腳踏實(shí)地。下面我來(lái)給你們談?wù)勥@方面知識。
第一，思想決定命運，思想有多遠，我們才能走多遠。
有一句話(huà)叫做：播種思想，收獲行動(dòng)；播種行動(dòng)，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。由此可見(jiàn)，命運最終是由思想決定的，所以我們說(shuō)“思想有多遠，我們才能走多遠”，我給大家講第一個(gè)故事――要求
有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監獄三年，監獄長(cháng)給他們三個(gè)一人一個(gè)要求。
美國人愛(ài)抽雪茄，要了三箱雪茄。
法國人最浪漫，要一個(gè)美麗的女子相伴。
而猶太人說(shuō)，他要一部與外界溝通的電話(huà)。
三年過(guò)后，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿(mǎn)了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來(lái)他忘了要火了。
接著(zhù)出來(lái)的是法國人。只見(jiàn)他手里抱著(zhù)一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著(zhù)一個(gè)小孩子，肚子里還懷著(zhù)第三個(gè)。
最后出來(lái)的是猶太人，他緊緊握住監獄長(cháng)的手說(shuō)：“這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒(méi)有停頓，反而增長(cháng)了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”
這個(gè)故事告訴我們，什么樣的選擇，決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們三年后的生活。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢，從而更好的創(chuàng )造自己的將來(lái)。
第二、簽約夢(mèng)想，即清楚自己的位置，明確自己的目標。
目標引導行動(dòng)，行動(dòng)決定命運，選準目標，就是給自己的人生選定努力的方向，就是給生命賦予真正的價(jià)值和意義。同學(xué)們，你有目標嗎？你的目標是什么？大部分同學(xué)會(huì )說(shuō)，考上一中！ 這個(gè)目標對一部分同學(xué)是適用的，但你們來(lái)說(shuō)，不叫目標，因為太低；目標是需要跳起來(lái)，甚至拼命跳起來(lái)才能夠得著(zhù)的果子，順手就能摘到或跳得再高也不能夠得著(zhù)的都不叫目標。學(xué)習目標也是一樣，當你總想跳起來(lái)去摘學(xué)習果子的時(shí)候，說(shuō)明你的學(xué)習有了動(dòng)力，你在為了目標的實(shí)現努力著(zhù)！因此，我們在座的同學(xué)的中考目標應該我市一級達標校的錄取分數線(xiàn)，今年平均483分，最低目標是我縣一中實(shí)驗班。我們的目標和追求不是為了誰(shuí)，而是要對得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀念！有了目標就有了方向，深夜孤燈奮戰，父母聲聲叮嚀，師友殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催你前行，勵你成功。請所有同學(xué)為自己的中考目標而奮斗。
故事二：心無(wú)旁騖
在電視上看這樣的畫(huà)面，一望無(wú)際的非洲草原，一群群羚羊在那兒歡快地覓食，悠閑地散步。就在這時(shí)，突然，一只非洲豹向羊群撲去，羚羊受到驚嚇，開(kāi)始拼命的四散奔逃。非洲豹的眼睛盯著(zhù)一只未成年的羚羊，窮追不舍。在追趕過(guò)程中，非洲豹超過(guò)了一只又一只站在旁邊驚恐觀(guān)望的羚羊，它只是一個(gè)勁地向那只未成年的羚羊拼命地追去。真是奇怪，那些和它挨得很近的羚羊它卻像未看見(jiàn)一樣，一次次放過(guò)它們。終于，那只未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了，掙扎著(zhù)在了血泊中。
在看的過(guò)程中，我一直很納悶，在追趕的過(guò)程中，那只豹子為什么不放棄先前的那只羚羊而去改追其他離得更近的羚羊呢？那樣，豈不是更容易捕捉到獵物？后來(lái)，在聽(tīng)到主持人的解說(shuō)詞后，才恍然大悟。因為豹子已經(jīng)跑累了，而其他的羚羊并沒(méi)有跑累，如果在追趕途中改變了目標，其他的羚羊一旦起跑，轉瞬間就會(huì )把疲累不堪的豹子甩在身后，因此豹子始終不丟開(kāi)已經(jīng)被自己追趕累了的羚羊，最終的目標是讓它成為自己口中的獵物。
其實(shí)，夢(mèng)想就是一只羚羊，如果你想得到它，那么，你就必須一直追下去。中途很可能出現各種目標的誘惑，它們都在分散你成功的視線(xiàn)，如果你一味地為它們停留，最終將一無(wú)所獲。
結論：人的潛能無(wú)極限，但人的生命是有限的，鎖定目標，竭盡全力，一定能成功。那怎樣能發(fā)揮潛能呢？
第三、樹(shù)立必勝的信心，積極主動(dòng)發(fā)揮潛能。
故事三：一輛載滿(mǎn)乘客的公共汽車(chē)沿著(zhù)下坡路快速前進(jìn)著(zhù)，有一個(gè)人后面緊緊地追趕著(zhù)這輛車(chē)子。
一個(gè)乘客從車(chē)窗中伸出頭來(lái)對追車(chē)子的人：“老兄！算啦，你追不上的！”“我必須追上它！”這人氣喘吁吁地說(shuō)：“我是這輛車(chē)的司機”，這故事告訴我們：有些人必須非常認真努力，因為不這樣的話(huà)，后果就十分悲慘了！然而也正因為必須全力以赴，潛在的本能和不為人知的特質(zhì)終將充分展現出來(lái)。
行動(dòng)提示：首先從我們的語(yǔ)言上改變我們自己，然后再從行動(dòng)上改變我們自己，讓自己成為一個(gè)主動(dòng)積極的人，主動(dòng)積極能讓我們更優(yōu)秀。而主動(dòng)積極的態(tài)度來(lái)至于我們對學(xué)習的信心。
同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿(mǎn)信心，是決戰中考的前提，是走向成功的第一步。只有擁有了信心，你才可能擁抱成功。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái)，要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。你們要確信自己是優(yōu)秀的，并把全部精力都集中起來(lái)去證明它，你們一定會(huì )成功的。當然，也不能夜郎自大、盲目自信，要知道你要與之競爭的不是我們學(xué)校的700多人，而是你必須在全縣、三年后還有全市乃至全省的的幾十萬(wàn)畢業(yè)生中脫穎而出人，例如：今年我市的一級達標校的錄取分數分解到各學(xué)科的分數是：語(yǔ)文135，數學(xué)141，英語(yǔ)141，物理95，化學(xué)95，其它各學(xué)科均為A�？荚�、競爭是殘酷的，我們只有練就比別人強的本領(lǐng)，才有必勝的希望，決不能建立在投機取巧上，那樣只會(huì )后悔，別無(wú)它法。
第四、樹(shù)立積極端正的態(tài)度，養成良好的習慣。
中考不僅僅是人的智力水平的檢驗，同時(shí)也是人非智力因素的較量。智力水平，乃父母所給，無(wú)法改變，但態(tài)度卻受我們自己主宰，“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰中考的保障�？荚囈袎毫�，在一定的壓力下，我們必須強化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，不經(jīng)“一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹”；三是進(jìn)取的態(tài)度，學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jì)的法寶，我真誠地希望你們，平時(shí)的學(xué)習和生活只能從中考角度著(zhù)眼，所作所為都要有利于中考，與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想，與中考無(wú)關(guān)的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的學(xué)習中去，打好堅實(shí)的基礎，而在這里的集訓時(shí)間，是為打造優(yōu)生，培養精英，所以大家必須要有出類(lèi)拔萃的思想，精益求精的刻苦鉆研精神，更要有腳踏實(shí)地，勤謹務(wù)實(shí)，持之以恒的拼搏精神。要熱心于聽(tīng)課、熱衷于解題、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟。只有你愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)，才能在學(xué)習中感受到快樂(lè )，享受拼搏過(guò)程，收獲成功的喜悅。
有了態(tài)度，要努力培養良好的習慣，以下七個(gè)習慣值大家去培養：
�、俜e極處事——我就是力量，辦法總比問(wèn)題多。
�、谙榷繕撕笥行袆�(dòng)——把握自己的命運，不然別人就要來(lái)把握。
�、壑匾氖虑橄茸觥简炓种屏鸵庵玖�。
�、茈p贏(yíng)的啟示——生活就像一頓各取所需的自助餐。
天堂：一位行善的基督徙，臨終后想見(jiàn)天堂與地獄究竟有何差異于是天使就先帶他到地獄去參觀(guān)到了地獄，在他們面前出現一張很大的餐桌，桌上擺滿(mǎn)了豐盛的佳肴。地獄的生活看起來(lái)還不錯嘛不用急，你再繼續看下去。
過(guò)了一會(huì )，用餐的時(shí)間到了，只見(jiàn)一群瘦骨如柴的餓鬼魚(yú)貫地入座。每個(gè)人手上拿著(zhù)一雙長(cháng)十幾尺的筷子�？墒怯捎诳曜訉�(shí)在是太長(cháng)了，最后每個(gè)人都夾得到。吃不到你真覺(jué)得很悲慘嗎？我再帶你到天堂看看。
到了天堂，同樣的情景，同樣的滿(mǎn)桌佳肴，每個(gè)人同樣用一雙長(cháng)十幾尺的長(cháng)筷子。不同的是，圍著(zhù)餐桌吃飯的可愛(ài)的人們。他們也同用同樣的筷子夾菜，不同的是，他們喂對面的人吃菜。而對方也喂他吃。因此每個(gè)人都吃得很愉快。
一個(gè)人有本事不算本事，讓大家都有本事才是真本事！大家好是真的好！
�、菹壤斫鈩e人，再爭取別人理解自己——你有兩只耳朵，卻只有一張嘴！
�、迏f(xié)作增效——高明的方法，集體的力量是無(wú)窮！不要只顧自己，而忽視了集體，最終也將被集體所拋棄！
�、吣サ恫徽`砍柴工——培養良好的習慣，調整好心態(tài)，學(xué)習更有盡頭。
第五、注重基礎，改進(jìn)學(xué)法。
扎實(shí)的功底，強有力的實(shí)力，是決戰中考最有力的武器。由于素質(zhì)教育的推進(jìn)，重基礎、重能力、重應用，綜合考查學(xué)生的素質(zhì)的題目將有所加強。我們必須抓住這一方向，在學(xué)習中，要夯實(shí)基礎，在練習和月考中不斷找出不足，及時(shí)彌補，不斷提高對知識的理解和運用，使我們的基礎更加扎實(shí)，能力更加完善。另外，科學(xué)的方法，是決戰中考的法寶，同志教導我們：“苦干加巧干，堅持持久戰”。意思是說(shuō)在勤奮的基礎上，把握學(xué)習規律，掌握學(xué)習方法，會(huì )收到事半功倍的效果。學(xué)習中要作
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