畢業(yè)典禮的發(fā)言稿（通用6篇）
在現在的社會(huì )生活中，很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮的發(fā)言稿（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我謹代表隴東學(xué)院全體教師對我們20xx屆畢業(yè)生順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)表示衷心祝賀！
盛夏季節，董志塬的天空湛藍、遼闊，布谷聲聲，董志塬的麥子黃了；我們也在自己的麥田里收獲希望。最近幾天，看到同學(xué)們身穿學(xué)士禮服在校園的圖書(shū)館樓前、在花園里往來(lái)留影，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑，我也非常激動(dòng)。因為我是一位麥田的守望者，因為這是大學(xué)校園里獨有的風(fēng)景。20xx年前，也是在這樣一個(gè)興奮、傷感、惆悵、遐想交織的盛夏時(shí)節，我告別了我的大學(xué)，走上了工作崗位。作為一名長(cháng)期在教學(xué)一線(xiàn)從事教育教學(xué)工作的教師，我想借今天這個(gè)機會(huì )，對20xx屆的畢業(yè)生談一談，送幾句叮嚀和臨別贈言。
不管昨天、今天乃至明天，我們怎樣評價(jià)我們的大學(xué)生活，怎樣衡量大學(xué)生活在人生中的意義，我們必須明確的是，隴東學(xué)院的歷史中必然留下我們生活的足跡，而我們每一名同學(xué)的成長(cháng)、發(fā)展的歷程中肯定難以忘懷在隴東學(xué)院度過(guò)的青春時(shí)光！我大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)20xx年了，但是每當我在課堂上、在同學(xué)的聚會(huì )上，在快樂(lè )的日子里，在困難的日子里，回憶起大學(xué)時(shí)代老師對我的諄諄教誨，回憶起我周末下午在操場(chǎng)邊的看臺上高聲朗讀背誦唐詩(shī)宋詞的情景，回憶起我和同學(xué)背著(zhù)書(shū)包在校園的林蔭道上海闊天空交談的情景，回憶起我們拜訪(fǎng)白發(fā)蒼蒼的老教授時(shí)、慈祥的師母為我讓座倒茶的情景，回憶起我們在圖書(shū)館搶占座位的情景，回憶起我們在足球場(chǎng)邊聲嘶力竭吶喊助威的情景，一幕幕細節，猶如昨天，讓人感慨萬(wàn)端、熱淚盈眶！
同學(xué)們，試想若干年后，當你們經(jīng)歷了生活風(fēng)雨的洗禮、經(jīng)受了人生種種歷練之后，你們再有機會(huì )回到母校，走進(jìn)你大學(xué)時(shí)代上過(guò)課的教室，站在你大學(xué)時(shí)代背英語(yǔ)的老楊樹(shù)下，漫步在你大學(xué)時(shí)代每天走過(guò)的花園小路上，坐在圖書(shū)館閱覽室你曾經(jīng)坐過(guò)的座位上，徜徉在陽(yáng)光明媚的校園里，聆聽(tīng)年輕學(xué)子的朗朗書(shū)聲，領(lǐng)略年輕學(xué)子的青春風(fēng)采，你會(huì )真正理解大學(xué)的含義以及大學(xué)經(jīng)歷對你的影響！今天，我想提醒年輕的朋友們：作為一名知識經(jīng)濟時(shí)代的青年，接受高等教育是對人生理想的主動(dòng)追求，是對人生前途的自覺(jué)選擇；接受高等教育的過(guò)程，既是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、提高專(zhuān)業(yè)能力的過(guò)程，也是健全主體人格、塑造角色形象、提高人生品位、升華人生境界的社會(huì )化過(guò)程。我們可以因為我們沒(méi)有上好大學(xué)而自責，但是我們絕對不能因為我們上過(guò)大學(xué)而后悔！
我們即將走出大學(xué)校門(mén)，但學(xué)習必將持續。因為我們又立即跨入了社會(huì )這所大學(xué)的校門(mén)，這所大學(xué)沒(méi)有固定的教室，也沒(méi)有固定的老師，更沒(méi)有固定的課程，但是幾乎每天都面臨著(zhù)考試，許多時(shí)候，在社會(huì )這所大學(xué)里，學(xué)習者是我們自己，考試者是我們自己，監考者仍然是我們自己，閱卷者往往也是我們自己。不管我們的角色如何轉換，學(xué)習仍然是我們第一要務(wù)。人生的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，熱愛(ài)學(xué)習，持續學(xué)習，終身學(xué)習！
一要學(xué)會(huì )生活。大部分同學(xué)的學(xué)校生活即將結束，結束就意味著(zhù)新的開(kāi)始，不要在開(kāi)始中等待，也不要期待一勞永逸的開(kāi)始；人生中，我們需要把握的是，該開(kāi)始的，要義無(wú)返顧地開(kāi)始！要依據自己的專(zhuān)業(yè)興趣、專(zhuān)業(yè)特長(cháng)制定切實(shí)可行的職業(yè)規劃，在奮力前行的過(guò)程中不斷實(shí)現自己的人生價(jià)值；否則，我們可能就會(huì )成為一個(gè)喋喋不休埋怨生活的人，一個(gè)缺乏生活追求、生活樂(lè )趣、生活品味的人。
二要學(xué)會(huì )思考。正如茅盾文學(xué)獎獲得者、已故的西北著(zhù)名作家路遙所說(shuō)：“平凡的世界里有著(zhù)嚴峻的人生�；钪�(zhù)不能沒(méi)有金錢(qián)，也不能沒(méi)有輕松自在的生活，但更不能沒(méi)有事業(yè)的追求和靈魂的思考�！比松肋~不在于豪言壯語(yǔ)的表白，而在于通過(guò)勤奮的思考和不斷的磨礪，成長(cháng)為一個(gè)具有獨到見(jiàn)解、獨立人格的大寫(xiě)的人！
三要學(xué)會(huì )感恩。雖然我們面臨嚴峻的就業(yè)形勢和生活壓力，但仍然要感謝國家為我們提供了上大學(xué)的機會(huì )和大量的資金支持；要感謝父母親含辛茹苦為我們提供了上大學(xué)的種種花費；要感謝老師在我們成長(cháng)過(guò)程中的言傳身教——請同學(xué)們不要在離別之際過(guò)分的埋怨那些嚴厲批評過(guò)你們的老師，老師肯定有自己的不足，老師也必須在反省中不斷發(fā)展，但老師嚴厲的話(huà)語(yǔ)中往往包含的是對你的殷切期望，因為老師的榮耀在于培養出能超越自己的優(yōu)秀學(xué)生；在今后的工作中，更要感謝領(lǐng)導和同事對你的接納、引導和幫扶！
四要學(xué)會(huì )處世。紛繁復雜的社會(huì )更容易認同具備包容意識、合作意識和反省精神的人。指責別人時(shí)先應該認真地反省自己，把別人的指責理解為善意的提醒，而深刻的反省往往顯示出氣質(zhì)上的高貴和精神上的強大。我們應該首先承認我們都是一個(gè)個(gè)有各種各樣缺點(diǎn)的平凡的人，然后再力爭做一個(gè)有明顯優(yōu)勢、突出優(yōu)點(diǎn)的有作為的人！
五要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)親人，關(guān)愛(ài)朋友，關(guān)愛(ài)同事，關(guān)愛(ài)環(huán)境。心中時(shí)常有你牽掛的人，也有人時(shí)常牽掛你！如果你當了老師，你要記住，你給小朋友一個(gè)鼓勵的眼神或者一個(gè)激勵的手勢，也許就會(huì )讓他記你一輩子！我們首先不要想著(zhù)把名字刻在石頭上，而要用自己的言行銘刻在人的心靈上！各位同學(xué)現在為人之子、為人之女，參加工作后要承擔相應的社會(huì )責任，將來(lái)成家立業(yè)了，還要為人之夫、為人之妻，為人之父、為人之母，承擔不容推卸的家庭責任！努力工作，提高收入，贍養老人，教育子女，這無(wú)疑是社會(huì )這所大學(xué)開(kāi)列出的、我們不能回避的必修課程！
六要學(xué)會(huì )擔當。直面人生、擔當責任應該是一個(gè)成熟青年最鮮明的標志！我們如果不能成為生活的主宰者，至少也應該是一個(gè)積極的參與者，絕不能成為生活的旁觀(guān)者！人生的熱鬧必然伴隨孤寂，人生的逆境往往蘊藏著(zhù)機遇，順利時(shí)固然可以引吭高歌，逆境中萬(wàn)萬(wàn)不可垂頭喪氣！憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜，困難的日子里需要勇氣！大家務(wù)必記�。耗芗ぐl(fā)我們生活勇氣的思想啟迪絕對不會(huì )產(chǎn)生在車(chē)水馬龍的鬧市，往往誕生于夜深人靜之時(shí)書(shū)桌前的沉思！
我想，一個(gè)人如果心中有夢(mèng)，腳下有路，手里有事，桌上有書(shū)，就應該是一個(gè)幸福的人！
同學(xué)們，青春歲月無(wú)疑是短暫的，但熱愛(ài)生活的激情應該永不消退；不說(shuō)辛苦，不說(shuō)后悔，不管你們走到哪里，老師都會(huì )深深祝福你，認真生活，是人生永恒的主題；愛(ài)，是人生永恒的旋律；工作著(zhù)，就快樂(lè )著(zhù)！就憧憬著(zhù)！就夢(mèng)想著(zhù)！
讓我們共同祝福青春萬(wàn)歲，友誼萬(wàn)歲！
祝愿我們家庭幸福，生活如意！
山高水長(cháng)，我們依然風(fēng)雨兼程。同學(xué)們，朋友們，一路走好！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿2
同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重集會(huì )，參加學(xué)院的畢業(yè)典禮上的發(fā)言。這是一個(gè)非同尋常、令人難以忘懷的重大節日，也是大家人生道路上值得永遠紀念的日子。今天我們在這里，不僅是為了參加一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見(jiàn)證大家來(lái)之不易的成功與喜悅，見(jiàn)證大家新的未來(lái)的開(kāi)始。作為學(xué)院的法人代表，十分高興能與大家一起共同分享這光榮與夢(mèng)想的一刻。在此，我謹代表學(xué)院黨委、行政及所有的教師們向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿！
從今天起，你們就結束了三、四年的大學(xué)生涯，走出校門(mén)，步入社會(huì )，奔向充滿(mǎn)著(zhù)拼搏與希望的明天�！笆昴ヒ粍�，霜刃未曾試”，即將擺在你們面前的，不僅有恭維，更會(huì )有嘲諷，不僅有掌聲，而且有輕慢、質(zhì)疑、更或者是責難。而你們要做的，就是不斷地推銷(xiāo)自我、盡力地實(shí)現自我、勇敢地證明自我，到最后一定能夠成就自我！
當今社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)了競爭的社會(huì )，壓力隨時(shí)會(huì )有，挑戰隨時(shí)會(huì )有；當今社會(huì )也是一個(gè)充滿(mǎn)了希望的社會(huì )，機會(huì )隨時(shí)會(huì )有，成功隨時(shí)會(huì )有！有句俗話(huà)說(shuō)得好“不經(jīng)風(fēng)雨哪得見(jiàn)彩虹”，相信，競爭、拼搏的社會(huì )定會(huì )鍛造出一個(gè)個(gè)真真正正的棟梁之才。
今天，在大家即將離開(kāi)校園的時(shí)刻，我提醒各位思考一個(gè)問(wèn)題，那就是到新的單位后，第一件事要做什么？世界塑膠大王王永慶，剛起步時(shí)是臺灣一家米店的打工仔。但王永慶人微志大，他一邊買(mǎi)力工作以贏(yíng)得老板的器重，一邊虛心向老板學(xué)習經(jīng)商之道。16歲時(shí)，王永慶辭去了米店工作，開(kāi)始了自己的創(chuàng )業(yè)生涯。他在臺灣嘉義開(kāi)了一家米店，當時(shí)小小的嘉義共有米店26家，競爭非常激烈。王永慶當時(shí)只有父親為他東挪西借來(lái)的200元錢(qián)，租不起顯眼的門(mén)市店鋪，只好把鋪子開(kāi)在一條偏僻的巷子里。由于米店規模小，地處偏僻，又缺乏知名度，在新開(kāi)張的那段日子里，生意冷冷清清。面對這樣的窘境，王永慶沒(méi)有退縮，他清楚地知道，要想打開(kāi)銷(xiāo)路，必須另辟蹊徑。于是，無(wú)法改變客觀(guān)的王永慶開(kāi)始從主觀(guān)上琢磨生意經(jīng)。他不僅將稻米中的糠谷、砂子揀得干干凈凈，而且免費為客戶(hù)送貨上門(mén)，一傳十，十傳百，他的名氣越來(lái)越大，銷(xiāo)路很快打開(kāi)，經(jīng)營(yíng)收入也滾滾而來(lái)。王永慶從這家小米店起步，最終成為今日臺灣工業(yè)界的“龍頭老大”。
同學(xué)們，成功人士的故事更多的是讓人羨慕，然而成功者背后的故事卻往往鮮為人知的。有著(zhù)與王永慶類(lèi)似經(jīng)歷的成功人士數不勝數，他們成功的經(jīng)驗告訴我們：獲取成功不僅需要智慧、能力和良好的機遇，更需要堅定的信念和頑強的精神，這些特點(diǎn)是決定成功的重要要素。其實(shí)，艱苦的工作正像高樓的基礎，往往不被人家看見(jiàn)，或瞧不起，可它正是日后拔地而起的根基。對于剛剛步入社會(huì )的你們來(lái)說(shuō)，只是剛剛起步，你們要記住最重要，也最首要的，不是先瞄準一個(gè)令人羨慕的崗位，而是一開(kāi)始就樹(shù)立好正確的就業(yè)觀(guān)，把個(gè)人愿望和社會(huì )需要結合起來(lái)，把為社會(huì )作貢獻和自我價(jià)值結合起來(lái)，正確面對社會(huì )和個(gè)人的雙重選擇。人應該先求生存，再求發(fā)展。也許，剛剛起步時(shí)是給人家刷盤(pán)子，但不要氣餒，因為這正是你日后成功的開(kāi)始。
在此，我還想給大家明確一點(diǎn)的是，對工作的激情與興趣可以說(shuō)是成功的很主要的條件，但是激情和興趣不是天生的，大多時(shí)候，要靠我們有意識地去培養。不是每個(gè)剛剛踏入社會(huì )的你們，都會(huì )幸運地找到自己感興趣的工作。但如果你們因此而喪失工作的激情，將會(huì )使自己一事無(wú)成。因為，機遇和成功眷顧的是那些每天都充滿(mǎn)激情、全身心投入工作的人。記得弗蘭克？貝特格曾說(shuō)過(guò)“成功不是用你一生所取得的'地位來(lái)衡量的，而是用你克服的障礙來(lái)衡量的”。牢記這一點(diǎn)吧！你們將會(huì )少一些失落，多一些驚喜；少一份急躁，多一份從容！
另外，我還要告訴你們，走上新的工作崗位后，要繼續保持勤奮好學(xué)、不恥下問(wèn)的良好習慣。三人行，必有我師。每個(gè)人都要既學(xué)會(huì )尊重別人，更要充滿(mǎn)自信，在任何情況下都不要說(shuō)大話(huà)，更不要輕易把失敗掛在嘴邊。要通過(guò)自己的勤奮努力，解決別人解決不了的問(wèn)題，完成別人不可能完成的任務(wù)，以鍥而不舍的精神，來(lái)展示我們綏化學(xué)院畢業(yè)生的形象和風(fēng)采。人，最難戰勝的是自己，當你們成功地克服了自卑或自負心理的時(shí)候，你們的事業(yè)之帆也許從此將乘風(fēng)遠航。
在學(xué)校的時(shí)候，你們的主要職責和任務(wù)是“做學(xué)問(wèn)”；而當你們步入社會(huì )、走上新的工作崗位后，最重要的“做人”。一個(gè)人在事業(yè)上能不能取得成功，關(guān)鍵是看有沒(méi)有令人信服的德行，不是有句話(huà)是這樣說(shuō)的嗎？“萬(wàn)事德為先”。如果只知道追求金錢(qián)、權利和享受，而不懂得奉獻、責任和誠信，那么在前進(jìn)的道路上又能走多遠呢？當王永慶將砂子從米袋子里揀出來(lái)的時(shí)候，他的米袋子輕了，但他的人生的份量卻重了，他由此走上了成功之路。德，是你們走上社會(huì )后面臨的第一個(gè)重大命題，也可以說(shuō)是你們需要跨過(guò)的一個(gè)難關(guān)，一定要把握準、把握好，這樣才能使你們一路汗水，一路風(fēng)光，一路自信。
不可否認，這是一個(gè)競爭非常激烈的社會(huì )，機會(huì )到處都有，但挑戰也會(huì )接踵而來(lái)。所以你們一定要不怕失敗，用力去拼，用力去闖。自然規律告訴我們，沒(méi)有競爭，就沒(méi)有生存，也就沒(méi)有發(fā)展。社會(huì )與自然一樣奉行一條法則：適者生存。你考上了大學(xué)，就是一次競爭的勝利，同時(shí)也是競爭的失敗。再一次回味高考，你們淘汰了別人，同時(shí)也是被別人淘汰的人。你們體會(huì )著(zhù)勝利的喜悅，也品嘗著(zhù)任何失敗的苦澀。你們要學(xué)會(huì )競爭，競爭意味著(zhù)求新，意味著(zhù)突破，意味著(zhù)活力，意味著(zhù)發(fā)展。你們要不斷的完善自己，在任何情況下都不要喪失了斗志。阿基米德說(shuō)過(guò)，給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以橇動(dòng)整個(gè)地球。作為新入社會(huì )的你們，一定要弄清楚，拼搏不是蠻干，奮斗不是瞎沖，你們一定要找準事業(yè)成功的支點(diǎn)，做自己喜歡做、能夠做、做得成的事，而不要把精力浪費在無(wú)謂的較勁中。要懂得去品味競因為競爭不但是戰略的較量，而且是智慧的較量，更是能力的比拼，絕對不是一時(shí)的榮辱得失。
同學(xué)們，值此離別之際，讓我代表全院教師，祝你們一路走好，為國家做出更大的貢獻。我的發(fā)言稿講完了，謝謝大家。
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是個(gè)難忘的日子，對我們全體畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)銘記我心的日子。因為今天我們即將踏出新安江第一小學(xué)的校門(mén)，離開(kāi)我們的母校，開(kāi)始我們全新的中學(xué)生活，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習階段。
能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。斗轉星移，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿(mǎn)的句號，在我們全體畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校道聲真誠的謝謝，向親愛(ài)的同窗好友、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲：人生道路還很漫長(cháng)，我們必須努力、再努力！
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來(lái)，步入了中心小學(xué)的校園。在母校慈愛(ài)的懷抱中，我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光；教室里銘刻下了我們求知的身影；球場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿；操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們訓練時(shí)嘹亮的口號聲；校園的樹(shù)下留下了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有這此，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現，我們的母校正天天變得越來(lái)越漂亮。匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過(guò)的二千一百九十多個(gè)日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ)，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們在校園里灑下的太多的拼搏的汗水……在這里，讓我對六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意！尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非；為了不讓同學(xué)掉隊，你們不惜花時(shí)間為我們補課。老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們！
在這里，我也想對多年的同窗好友說(shuō)一句“海內存知己，天涯若比鄰�！苯窈�，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級內學(xué)習，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來(lái)的道路會(huì )有更多的荊棘、坎坷，我們沒(méi)有退縮的權利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì )描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō)：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！最后，讓我們共同祝愿，我們的母校，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁興中華！
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師們，情愛(ài)的同學(xué)們：
在這陽(yáng)光明媚，夏意盎然的時(shí)節，我們最后一次歡聚在這里，在這個(gè)陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬的母校，在這個(gè)曾經(jīng)灑下我們汗水的操場(chǎng)。
從入學(xué)到現在，我們身邊的樹(shù)木已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪都猶如一本畫(huà)集，記錄著(zhù)我們在這個(gè)大集體中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )。
時(shí)間在流逝，世界在改變，然而我與母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶都銘記在心。小時(shí)候，第一次跨入母校的大門(mén)，一切都是那么陌生，但是沒(méi)有過(guò)幾天，母校就已是我們的第二個(gè)家。我們在這個(gè)家里學(xué)習、玩耍。上課時(shí)，坐在教室里聽(tīng)講，總是有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )；下課時(shí)奔跑在校園的小路上，總是有一種莫名的親切；放學(xué)時(shí)，回頭看看母校，心總有一種念念不舍的感覺(jué)……
我還記得那次主持班隊會(huì )的情景。那天，我身著(zhù)校服，手上拿著(zhù)稿子，開(kāi)始了生平第一次主持。我的心跳得厲害，不知所措，望著(zhù)臺下的同學(xué)，心情更加緊張。這時(shí)我的搭檔說(shuō)完了，我卻呆若木雞，半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我的搭檔在我后面悄悄掐了我一下，我才回過(guò)神來(lái)，但我的內心并沒(méi)有漸漸平靜。此時(shí)此刻，我看到了李老師向我投來(lái)的目光那目光分明在說(shuō)：“王建。相信你自己！”我鎮定了情緒，找回了信心，贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
在六年之中，除了母校，除了老師讓我難忘的還有那些各有所長(cháng)的同學(xué)。在熱火朝天的運動(dòng)會(huì )上，葉豐、沈陽(yáng)等運動(dòng)健將們在拼搏，用汗水為班級爭得榮譽(yù)；各類(lèi)學(xué)習競賽中，葉子凡、曹衡、管然然等奮發(fā)圖強，為班級捧回一個(gè)又一個(gè)獎狀；在……同學(xué)們的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現在我腦中：哈哈大笑的陳博含，短小精干的劉子銳，海拔賊高的葉豐……
往事樁樁件件歷歷在目，那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠��！
六年的時(shí)光轉瞬即逝，再見(jiàn)了我可愛(ài)的母校！再見(jiàn)了我的老師！再見(jiàn)了我的伙伴！我將永遠擁抱你們到明天！
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自高三（9）班的施嵐，很榮幸能有這個(gè)機會(huì )作為20XX屆的畢業(yè)生代表站在這里作畢業(yè)感言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。感謝敬愛(ài)的老師，是您給我們知識的力量，感謝親愛(ài)的領(lǐng)導，是您給我們良好的環(huán)境，感謝學(xué)弟學(xué)妹們，是你們給予我們無(wú)私的幫助和支持。
時(shí)光飛逝，轉眼已是三年。三年前，我們滿(mǎn)懷著(zhù)理想和希望邁入望中這片深情的熱土，開(kāi)始了人生最美好、最難忘的一段旅程。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著(zhù)夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。在這一千多個(gè)日夜里，我們經(jīng)歷過(guò)歡笑和淚水，我們面對過(guò)成功和失敗。此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您，親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們如此優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自我的舞臺；我們沉浸在知識的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)，那也是因為您，親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。您的教育與指導，在我們成長(cháng)的道路上留下深深的痕跡。如今，學(xué)生即將遠行，請允許我們深情的道一聲：“各位領(lǐng)導、老師，你們辛苦了！”
離別是如期而至的，感覺(jué)卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已留在身后，但在望中這片熱土上，我們懂得了自信，自尊，自立，自強；我們學(xué)會(huì )了學(xué)習，更學(xué)會(huì )了做人。三年的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，讓我們將從容面對社會(huì )的種種考驗；三年的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，讓我們在人生路上越走越堅強�；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿(mǎn)面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求。三年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果，將為我們的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，并伴隨著(zhù)我們踏上未來(lái)的征程。
時(shí)間見(jiàn)證，承載著(zhù)望中領(lǐng)導和老師們的殷切期望，懷揣著(zhù)奮斗三年的目標和理想，我們一定會(huì )在20xx年的高考中創(chuàng )造新的輝煌。在未來(lái)的歲月里，我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做富有責任并勇于擔當的人，做德才兼備并敢于創(chuàng )新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書(shū)寫(xiě)更加華美的篇章。
同學(xué)們，在即將畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為望中的畢業(yè)生為自豪；明天，望中將會(huì )以我們——祖國的棟梁為驕傲！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
首先，我要向20xx屆的所有畢業(yè)生們表示衷心的祝賀。祝賀你們順利地完成了大學(xué)四年的學(xué)習任務(wù)，更要祝賀你們即將帶著(zhù)夢(mèng)想和本領(lǐng)步入社會(huì )，真正地長(cháng)大成人了！
臨別之際，我知道，你們的心情是復雜的。喜悅、感傷、憧憬、迷惘，依依不舍又離心似箭，所有的情感交織在一起，無(wú)法言說(shuō)。此時(shí)，我想起了十六年前，也是這樣炎熱的六月，也和你們一樣年青的我，在和我的母校揮手作別的時(shí)候才發(fā)現，原來(lái)我是那樣留戀校園里的一草一木，那樣難以忘懷陪伴了我四年的老師同學(xué)，那樣無(wú)法割舍我對美好大學(xué)生活的懷念。十六年轉瞬即逝，當年那個(gè)帶著(zhù)行李和不舍離開(kāi)母校的大學(xué)女生，如今又將送走她的新一屆畢業(yè)生。分別在即，作為過(guò)來(lái)人，作為你們的老師，有很多的感悟想和你們一起分享，千頭萬(wàn)緒，最想說(shuō)的話(huà)就是：
第一，不要放棄學(xué)習�！爸R改變命運”這句話(huà)雖是老生常談，可卻道出了亙古不變的真理。四年前也許有的同學(xué)還在為沒(méi)有步入更理想的高等學(xué)府而懊悔，可經(jīng)過(guò)四年的努力，我們有的同學(xué)如愿以?xún)斂既×搜芯可^續深造，有的同學(xué)在公務(wù)員考試中出類(lèi)拔萃，有的同學(xué)練就了扎實(shí)的職業(yè)技能而得到用人單位的認可。所以，只要不放棄學(xué)習，通往理想的道路就會(huì )越走越寬。希望同學(xué)們今后無(wú)論是在求學(xué)生涯中，還是在工作崗位上，都要善于用知識來(lái)武裝自己，讓學(xué)習成為我們的終生習慣。相信你們會(huì )在學(xué)習中發(fā)現更為廣闊的天地，開(kāi)拓出更為美好的未來(lái)。
第二，我想說(shuō)的是，在挫折面前，要保持樂(lè )觀(guān)豁達的人生態(tài)度，做一個(gè)對家庭、對集體、對社會(huì )有責任感的人。當我們心懷五彩繽紛的夢(mèng)想走上社會(huì )，就業(yè)形勢的嚴峻、社會(huì )關(guān)系的復雜、工作競爭的壓力，不免讓人產(chǎn)生很多人生際遇的感慨和無(wú)奈。但是，沮喪、慌亂、逃避都是沒(méi)有用的，我們一定要學(xué)會(huì )調整心態(tài)，面對現實(shí)，適應環(huán)境，寵辱不驚。鍛煉承受能力，從容迎接挑戰。經(jīng)過(guò)磨礪，相信你們一定能在社會(huì )生活中找到自己的位置，開(kāi)創(chuàng )一片屬于自己的天地。
第三，請同學(xué)們記住，所有偉大的理想，一定要植根于現實(shí)的土壤；所有遠大的目標，一定要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印去實(shí)現。初踏社會(huì )，一定要謙虛謹慎，不驕不躁，從小事做起，對待每一項工作都要一絲不茍，用心去做。要善于在小事之中體悟大道理，不斷總結積累經(jīng)驗，為將來(lái)的事業(yè)打下堅實(shí)基礎。
同學(xué)們，畢業(yè)究竟意味著(zhù)什么？有人說(shuō)，畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；有人說(shuō)，畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；有人說(shuō)，畢業(yè)是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；有人說(shuō)，畢業(yè)是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞�？墒俏矣X(jué)得，“畢業(yè)”就是它的英文“graduation”的詞根所蘊含的“開(kāi)始、進(jìn)步”之意，它意味一切重新開(kāi)始，一切皆有可能！祝愿同學(xué)們懷著(zhù)感恩之心，滿(mǎn)載著(zhù)對未來(lái)的暢想和憧憬，駕馭生命之舟，在新的歲月里直掛云帆，乘風(fēng)破浪！
最后，祝同學(xué)們在今后的人生道路上，工作順利，事業(yè)有成，身體健康，生活幸福！
謝謝大家！
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