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畢業(yè)生感謝母校發(fā)言稿

時(shí)間:2021-06-22 12:16:47 發(fā)言稿 我要投稿

畢業(yè)生感謝母校發(fā)言稿范文

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畢業(yè)生感謝母校發(fā)言稿范文

  畢業(yè)生感謝母校發(fā)言稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,歲月如梭。一回頭才發(fā)現竟然已經(jīng)走過(guò)了小學(xué)的六年。即將離別母校,踏上人生之路的我們,當再次來(lái)到母校門(mén)前,看見(jiàn)高高在上的“南園小學(xué)”四個(gè)大字。記憶的閘門(mén)瞬間打開(kāi),零星的片段如洪水般涌了出來(lái)。

  映入眼簾的便是高大的教學(xué)樓。在那里,每當上課鈴響起,同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽(tīng)教師講課。他們時(shí)而低下頭匆匆地寫(xiě)字,時(shí)而抬起頭聽(tīng)教師講課,時(shí)而又大聲朗讀起課文來(lái)。

  再往前一點(diǎn),便是教師們的辦公室,她們在認真地備課,為我們批改作業(yè),不知疲倦地操勞工作著(zhù)。目光向上移到四樓,時(shí)間又回到了以前,我和趙文琪努力著(zhù),讓他們聽(tīng)話(huà)進(jìn)教室讀書(shū)。他們的調皮,淘氣總使得我們倆整層樓大跑,到處都留下我們疲倦的身影?墒强粗(zhù)他們那幼稚的臉龐,充滿(mǎn)童真的笑臉,誰(shuí)便也都沒(méi)了火氣。

  目光再次轉移,這次的目的地是后操場(chǎng)。下課了,同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣歡快地飛了出來(lái)。這時(shí)的后操場(chǎng)變成了一個(gè)游戲的樂(lè )園,每一個(gè)或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動(dòng)的身軀,活躍的姿勢不斷,歡快的喊聲,開(kāi)心的大笑不絕于耳。到了升旗時(shí),我們便排好隊,在國旗下莊嚴地宣誓,在第周的總結中提高。

  感謝母校,給了我知識,給了我歡樂(lè ),給了我一生難忘的道理。二千多個(gè)日日夜夜,每一天都在學(xué)習,都在成長(cháng)。

  每一朵花都有自我追求的美麗,每一棵樹(shù)都有自我追求的高大,每一股風(fēng)都有自我追求的方向,每一匹馬都有自我追求的速度,我們何不放飛自我的夢(mèng)想,朝著(zhù)心指的方向追求。六年的成長(cháng),六年的鋪墊,今日,讓我們上路吧!

  畢業(yè)生感謝母校發(fā)言稿2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,小學(xué)六年過(guò)去了,我們立刻就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,遠走高飛,展翅飛翔。在那里我要說(shuō)一聲:“感謝您,我的母校!”

  感謝教師的淳淳教導,給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學(xué),經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè),上課也是“身在曹營(yíng)心在漢”,為此,教師特意抽出時(shí)間來(lái)給大家悉心地教導,教師說(shuō):“讀書(shū),不是為了別人,而是為了自我,為了愛(ài)你們的父母而讀書(shū),同時(shí)更是為了中華之崛起而讀書(shū)呀!僅有好好學(xué)習,才能無(wú)愧于自我,無(wú)愧于祖國呀!”我們聽(tīng)了教師語(yǔ)重心長(cháng)的教導,埋頭深思,那位同學(xué)更是面紅耳赤,慚愧地低下了頭。感謝教師,像園丁一樣,照顧著(zhù)我們這些成長(cháng)中的花朵。

  感謝同學(xué)們的悉心照料,讓我感受到了愛(ài)的力量。那次的體育課上,大家都在跑步,而我卻一不留神被腳下的細沙滑倒在地,好多人都停下了腳步,幾位女生跑來(lái)把我扶了起來(lái),攙著(zhù)我坐在了臺階上。烈日炎炎,她們特意為我找了一個(gè)清涼的地方,還為我倒了杯水,見(jiàn)我沒(méi)有什么大礙,她們才繼續跑步。當體育教師宣布解散時(shí),同學(xué)們并沒(méi)有沖出隊伍獨自玩耍,而是跑到我的身邊噓寒問(wèn)暖,一聲聲“你怎樣樣了”“沒(méi)事吧”像一股熱流流淌進(jìn)了我的心房,我感動(dòng)得淚水漣漣。感謝同學(xué),在我有困難的時(shí)候伸出援助之手,同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的小草,與大家一齊患難與共。

  感謝母校,在我迷惘的時(shí)候為我指明了前方的道路。當我因為考試沒(méi)考好試而灰心時(shí),學(xué)校墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標語(yǔ)讓我重新鼓起了勇氣。當我因為前面的道路太艱難而退縮停息時(shí),教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不后退。一次次的比賽,讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校,像一只小船,激勵著(zhù)我們勇往直前。

  感謝母校,讓我們汲取到了無(wú)窮無(wú)盡的知識;感謝母校,讓我們感受到了愛(ài)與溫暖;感謝母校,給予了我們鍛煉的機會(huì ),讓我們在那里歡樂(lè )成長(cháng)。

  畢業(yè)生感謝母校發(fā)言稿3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  生活就像在沙漠中穿行,偶爾回頭佇立,望著(zhù)自我在母校留下的那串或深或淺的腳印,總是感慨良多,那串足跡記錄下那么多動(dòng)人的東西,讓人時(shí)感到歡樂(lè ),時(shí)而感到欣慰。

  時(shí)間像一只不倦的鳥(niǎo),總在追尋它溫暖的家,昨日的一切在轉瞬間已成為日歷發(fā)黃的過(guò)去,風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,多少的喜悅與悲傷!還記得昨日那清晰的一幕,還記得剛進(jìn)校的一刻,還記得大會(huì )上為新生做報告的一瞬間……

  然而,在回味它的時(shí)候,讓我感到母校是我一個(gè)溫馨的家,過(guò)去的分分秒秒,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感到溫暖與歡樂(lè ),多謝母校!多謝你給我的歡樂(lè )!

  回首歷史,難忘今日!

  昨日已成為歷史,而我們能抓住的僅有今日!因為在短短的二十幾天后,我們將離開(kāi)我們這溫馨的大家庭。今日,我們最需要的是實(shí)干,是拼搏!心血、汗水、信念,植入了現實(shí)的土壤里,才能花開(kāi)結果!今日對于我們來(lái)說(shuō)格外重要,今日無(wú)疑最為短暫,稍有不慎它便會(huì )溜掉,成為昨日,讓我們遺憾終生。對于我們來(lái)說(shuō),把握今日的一分一秒,就等于把握了機會(huì ),把握了人生,珍惜今日的一分一秒,也就是珍惜了生命,體現了價(jià)值。也許這就是我對母校三年養育之恩的最大回報。在今日讓我們在母校留下堅實(shí)的腳印,寫(xiě)下輝煌的一頁(yè)。

  把握生命,珍惜今日!

  我們今日的拼搏努力,為了燦爛的明天!明天對我們的誘惑真大,明天也是我們的夢(mèng)想之果豐收之時(shí),想到明天,我們會(huì )充滿(mǎn)期望,力量。明天是芳香的花,等我們去采擷,明天的我們依然年輕,明天的我們依然有夢(mèng),明天的我們依然會(huì )驀然回首;厥壮踔腥甑臍g樂(lè )與悲傷,明天的我們會(huì )用自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報母校,感謝母校,多謝她對我的栽培,多謝她給我們的無(wú)限溫暖,多謝她給我們的'歡樂(lè )與夢(mèng)想。

  暢想未來(lái),憧憬明天!

  昨日、今日、明天。

  母校無(wú)時(shí)不給我歡樂(lè )與溫馨。

  讓我們真誠地對母校說(shuō)聲:“多謝!多謝母校的一切!

  畢業(yè)生感謝母校發(fā)言稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  母校是一片廣闊的藍天,讓我們這群調皮的小鳥(niǎo)翱翔于天地之間;母校是一座知識的寶庫,源源不斷地豐富著(zhù)我們的才智。小學(xué)六年轉眼飛逝,我留下些什么痕跡呢漫步在空曠的操場(chǎng)上,回想著(zhù)往昔的酸甜苦辣,回想著(zhù)讓我流連忘返的母校,往事一幕幕就在眼前……

  一年級時(shí)候的我十分淘氣,一次在追逐同學(xué)時(shí)不留神狠狠地摔在地上,胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時(shí)鮮血直流,同學(xué)張浩然急忙跑過(guò)來(lái)細心翼翼地拉起我,二話(huà)不說(shuō)地把我扶到醫務(wù)室。醫生忙著(zhù)給我上藥,幾個(gè)同學(xué)也急沖沖地趕來(lái)了,一邊給我熱水喝,一邊鼓勵我做一個(gè)堅強的男子漢。之后又送我回教室……啊,學(xué)校里洋溢著(zhù)的同學(xué)友情,深深地留在我的心中。

  三年級的語(yǔ)文期中考試,我考得一團糟。心里難過(guò)極了,更害怕教師的批評,張教師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方,一邊摸著(zhù)我的頭鼓勵我說(shuō):“不要灰心,我明白你有很多不該丟掉的分丟了,十分可惜。平時(shí)就要養成認真的習慣,我等你下次考試的好消息!”我的眼淚像掉線(xiàn)的珠子滾落下來(lái),心里暗暗下定決心。

  果然,期末考試時(shí),我沒(méi)有辜負教師的期望,得了個(gè)優(yōu)秀。張教師又摸著(zhù)我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“不要驕傲,斷續努力!”從教師那舒展的笑容里,我感受到了教師對我無(wú)聲的愛(ài)。啊,學(xué)校里洋溢著(zhù)的師生情,像一朵芳香的花盛開(kāi)在我的心中。

  四年級時(shí)因玩煙花不細心把雙手燒傷了,三個(gè)星期沒(méi)能上學(xué)。落下了很多功課,聽(tīng)課時(shí)一片茫然。自卑的心境油然而生,像變了一個(gè)人似的。這時(shí),同學(xué)們、教師們都給我補課,同學(xué)們放棄了很多課后時(shí)間,教師們也犧牲了許多休息時(shí)間。

  給我講解了一遍又一遍。最終,我又追上來(lái)了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊,學(xué)校里流淌著(zhù)的關(guān)愛(ài)之情,如同一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),在我心里永不老去。

  子在川上曰:逝者如斯夫。時(shí)間過(guò)得真快,完美的小學(xué)生活即將向我揮手告別。帶著(zhù)一顆誠摯感謝的心,別了,我的母校,我全心愛(ài)著(zhù)的母校!

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