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教師表態(tài)的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-07-11 09:12:37 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于教師表態(tài)的發(fā)言稿

  現如今,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于教師表態(tài)的發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于教師表態(tài)的發(fā)言稿

  教師表態(tài)的發(fā)言稿1

全體同學(xué):

  大家好!

  很欣慰我有這個(gè)機會(huì )在這里和你們進(jìn)行一次談話(huà)。大家晚上好。這次“民法分則”期末考試,全班14名考生只有4名及格,另外2名55分以上的跟平時(shí)成績(jì)綜合后勉強及格,總評成績(jì)不及格的高達8人,超過(guò)50%。對于這一結果我和不及格的同學(xué)同樣難過(guò),因為這無(wú)異于宣布我本學(xué)期的教學(xué)工作不合格。為此我要向你們道歉。我覺(jué)得光道歉還不夠,我應該受到嚴厲的懲罰。在過(guò)去的一年中,我受聘的是教學(xué)六級崗,每月除了一千多元的基本工資外只有1000元的津貼,比我擔任圖書(shū)管理員的同期收入每月少1200元,比我這個(gè)資歷的人可能申請的教學(xué)三、四級崗那就少得更多了。我決定今年再申請教學(xué)六級崗一年,通過(guò)承受遠遠大于你們的經(jīng)濟損失來(lái)稍微平復一下你們因為考試不及格而遭受的痛苦。如果再一次出現這樣的考試結果,我將開(kāi)除自己的教職。當你們平靜下來(lái)不再因為不及格而痛恨我的時(shí)候,我希望我們雙方都能夠從這次不及格中吸取教訓。

  我想要繼續說(shuō)的是,從這次考試的答卷中不難發(fā)現,你們對于那些需要自己歸納而不能在教材的某個(gè)地方找到現存答案的試題回答得雖然不好,但對于教材里有現存答案的基礎知識回答得更差。顯然你們大多數同學(xué)沒(méi)有按我的要求在聽(tīng)課前預習,部分同學(xué)甚至在考試前沒(méi)看過(guò)教材,僅僅憑著(zhù)上課的時(shí)候聽(tīng)得似懂非懂而且已經(jīng)遺忘了不少的那點(diǎn)東西就來(lái)應考了。我不知道是否你們真的感覺(jué)那樣考試就完全可以高枕無(wú)憂(yōu)了。老實(shí)說(shuō)我的閱卷并不很?chē)栏,不但預先制定的標準答案上沒(méi)有的內容你們回答得有理的酌情給了分,而且你們普遍存在的詞不達意和病句現象我并沒(méi)有扣分。你們的年齡大多在24歲左右,到了這個(gè)年齡還只有這點(diǎn)學(xué)習自覺(jué)性,這確實(shí)是我所沒(méi)有想到的;蛟S,你們自己也從沒(méi)想過(guò)吧?你們真的覺(jué)得心安嗎?

  反思造成你們那么多人考試不及格的原因,我覺(jué)得我也是有很大責任的。我并沒(méi)有因為不務(wù)正業(yè)而影響備課,我這學(xué)期一直在看跟授課內容有關(guān)的書(shū),我也曾試圖改變教學(xué)方式,從前半學(xué)期的演講式到后半學(xué)期的座談式,你們應該能感受到兩者的區別。但是我高估了你們的自學(xué)能力和學(xué)習自覺(jué)性。因為這種高估,我在教學(xué)過(guò)程中比較注重前沿問(wèn)題而對基礎知識重視不夠。因為這種高估,我對你們看書(shū)的情況沒(méi)有專(zhuān)門(mén)進(jìn)行檢查、監督。因為這種高估,我在命題的時(shí)候沒(méi)有考慮到你們法學(xué)基礎不如法律本科生這一情況適當降低難度。我想這些都是造成你們那么多人不及格的原因。尤其應當檢討的是,我布置的作業(yè)選物權、債權、繼承部分題目的同學(xué)都有,其中選物權、債權部分題目的早該交了,可是你們拖延不交,一直拖到第18周結課時(shí),害我來(lái)不及細看,更無(wú)法因此而在教學(xué)上做出相應的調整。我雖然中間有兩次提到你們作業(yè)寫(xiě)好了的請交給我看,但沒(méi)有采取任何有力的督促措施。究其原因,一則是因為你們年齡那么大了我不愿意對你們說(shuō)威脅性的話(huà),二來(lái)可能是因為如今學(xué)年論文、畢業(yè)論文水平的普遍下降使我對看學(xué)生的作業(yè)有了心理恐懼。

  或許你們會(huì )要求重修時(shí)更換任課教師,你們是有這個(gè)權利的,從公正的角度看我也以回避為宜。誰(shuí)叫我把一大半學(xué)生教成不及格呢?不過(guò)無(wú)論你們是在我的門(mén)下重修,還是在別人的門(mén)下重修,我都衷心地祝愿你們下次考試及格,并在今后一年內所有的考試都及格。這是我的真心話(huà)!如果你們因為我給了個(gè)不及格而發(fā)生連鎖反應甚至惡性循環(huán),不能順利地從法律系畢業(yè),那將是我終身的遺憾!

  最后,再次向你們表示我由衷歉意的同時(shí),希望大家能共同努力,平時(shí)多撿一把柴,下次末考不會(huì )再有同樣的情況發(fā)生。

  謝謝大家!

  教師表態(tài)的發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導、老師:

  下午好!

  受學(xué)校委托,我代表畢業(yè)班全體教師在此發(fā)言,十分榮幸。

  在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,通過(guò)師生的共同努力,20xx年中考我校取得了不錯的成績(jì),這既是動(dòng)力,更有壓力。為了20xx年中考取得更好的成績(jì),我們必須正視困難,認真反思,突出困境,再創(chuàng )輝煌!從現在起,我們力爭做到以下幾點(diǎn):

  第一,加強中考探究。

  我們將刻苦鉆研中考命題的特點(diǎn)和規律,隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集最新信息,精心備課,科學(xué)設計復習方法,精心挑選復習資料,充分調動(dòng)學(xué)生復習的積極性,營(yíng)造濃厚的備考復習氛圍,最大限度地提高復習效率,全力幫助學(xué)生們發(fā)揮出自己的最佳水平。

  第二,注重學(xué)法指導和思想教育

  課堂中不斷滲透學(xué)法指導,結合各學(xué)科的特點(diǎn),指導學(xué)生如何排除干擾,全心投入緊張有序的學(xué)習生活;如何系統地整理掌握知識結構、重點(diǎn)難點(diǎn);如何合理有效地安排時(shí)間、選用資料。力爭保證學(xué)習的優(yōu)質(zhì)高效,以達到事半功倍的效果。同時(shí)深入了解學(xué)生,找學(xué)生談心,要研究學(xué)生,及時(shí)發(fā)現學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),幫助他們端正心態(tài),調整狀態(tài)。

  第三、精誠合作,凝聚智慧

  “人心齊,泰山移”。我們深知:教學(xué)成績(jì)的優(yōu)異不能靠單打獨斗,而是合作的結果。要想取得好的教學(xué)成績(jì)只有加強集體合作,把個(gè)人的智慧融入到集體的智慧中打群體戰才能取得最完美的勝利。而集體備課,可以引發(fā)參與者智慧的碰撞,可以長(cháng)善救失,取長(cháng)補短,可以補充專(zhuān)業(yè)知識的不足?梢?xún)?yōu)化教學(xué)流程,優(yōu)化教學(xué)方法,從而提高課堂教學(xué)效率,進(jìn)而也明顯提高教育教學(xué)效果。

  第四,投入滿(mǎn)腔熱情。

  教育事業(yè)需要我們全身心投入,一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)家庭的希望,甚至可能是一個(gè)家庭幾代人的夢(mèng)想。因此,我們將笑對每一個(gè)學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習問(wèn)題、思想包袱、還是生活瑣事,我們都以自己的努力和智慧與他們共擔一份責任,共付一份耕耘,共譜一支奮斗交響曲。

  九年級中考工作是領(lǐng)導的重托,是學(xué)生的心愿,是家庭的期待,是社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。我們全體九年級教師將同心同德,以學(xué)校的大局為重,奮力拼搏,精誠團結,通力合作,全身心地投入到中考復習指導工作中去。為20xx年中考的勝利貢獻力量!

  謝謝大家!

  教師表態(tài)的發(fā)言稿3

尊敬的李副處長(cháng)、李主任、張副局長(cháng),各位領(lǐng)導、老師們:

  早上好!

  景東的初秋,依然溫馨可人;景東進(jìn)校全體教職工的心中,充滿(mǎn)著(zhù)激情和期待。經(jīng)過(guò)兩天的緊張工作,云南省教育廳對我校進(jìn)行的創(chuàng )建云南省示范教師進(jìn)修學(xué)校檢查評估驗收工作就要結束了。在此,請允許我代表景東教師進(jìn)修學(xué)校全體教職工,向所有關(guān)心、支持和參與本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家表示最誠摯的謝意!

  這次的驗收,是景東進(jìn)校發(fā)展史上一個(gè)嶄新的.里程碑。它既是對昨天孜孜以求、艱苦創(chuàng )業(yè)的回顧,又是對今日夢(mèng)想花開(kāi)、碩果滿(mǎn)園的檢閱,更是對未來(lái)美好前景的展望與憧憬。兩天來(lái),驗收組的專(zhuān)家們不辭勞苦,耐心聽(tīng)取匯報,認真查閱資料,深入一線(xiàn)課堂查看教學(xué)實(shí)施情況,傾聽(tīng)中小學(xué)教師及學(xué)校教職工意見(jiàn),對我校的辦學(xué)條件、隊伍建設、學(xué)校管理、教育科研、培訓學(xué)習工作、辦學(xué)效益等情況以及在創(chuàng )建云南省示范教師進(jìn)修學(xué)校檢查評估驗收工作情況進(jìn)行了認真的檢查和研究,總結了特色,指出了不足,并對我校近幾年取得的成績(jì)給予了充分的肯定。專(zhuān)家們高度負責的精神,實(shí)事求是的態(tài)度,科學(xué)嚴謹的方法,細致忘我的敬業(yè)精神,博大包容的胸懷,如和煦的春風(fēng)溫暖著(zhù)初秋的校園,并給每一個(gè)進(jìn)修學(xué)校教職工留下了難以忘懷的記憶。這不僅會(huì )激勵我們更加認真扎實(shí)地做好省級示范校進(jìn)校的工作,而且對我們各項工作都會(huì )產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。各位專(zhuān)家:我們將銘記你們的教誨,保留這一份彌足珍貴的情誼。我們誠懇地希望專(zhuān)家今后仍能繼續關(guān)注景東教師進(jìn)修學(xué)校,能與我校保持經(jīng)常的聯(lián)系和往來(lái),給我校以更多的指導。你們的肯定,將是我們前進(jìn)的動(dòng)力;你們的批評,將是我們改進(jìn)的良方;你們的建議,將是我們探索的起點(diǎn);你們的希望,將是我們努力的方向。有了你們的指導,我們更有信心去實(shí)現我們的辦學(xué)目標。感謝你們,各位專(zhuān)家!

  我要代表學(xué)校衷心地感謝普洱市教育局、景東縣委、人大、政府、政協(xié)、縣教育局的領(lǐng)導及社會(huì )各界人士對進(jìn)修學(xué)校的關(guān)心、重視和支持。正是你們的關(guān)心、重視和正確領(lǐng)導,才有學(xué)校今日的跨越式發(fā)展。在景東進(jìn)修學(xué)校30年的發(fā)展過(guò)程中,各級各部門(mén)給予學(xué)校許多的關(guān)心和指導,幫助學(xué)校排憂(yōu)解難,推動(dòng)著(zhù)進(jìn)修學(xué)校向前發(fā)展,激勵著(zhù)進(jìn)修學(xué)校全體教職工以百倍的信心,更昂揚的斗志去攀登更高更險的山峰,激勵著(zhù)我們?yōu)榫皷|師訓工作的進(jìn)一步發(fā)展做出我們應有的貢獻。

  我還要真誠地感謝我的同事:感謝你們對學(xué)校辦學(xué)目標的高度認同,感謝你們將個(gè)人的命運與學(xué)校的前途緊密聯(lián)系在了一起,感謝你們?yōu)榱藶榱藢W(xué)校、景東的師資培訓學(xué)習、為了景東的教育所做出的無(wú)私忘我的奉獻,感謝你們幾年來(lái)對我的工作的支持配合、包容理解。景東進(jìn)校因擁有你們而卓越,因擁有你們而成功,因擁有你們而自豪!

  成績(jì)說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)仍需開(kāi)拓。我們一定會(huì )對照本次專(zhuān)家所提出的整改建議,去完善我們的各項工作。作為一名教師進(jìn)修學(xué)校人,我們一定要志存高遠,放眼未來(lái),去追求最美、最絢麗的教育理想;我們一定要腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),去續寫(xiě)最新、最燦爛的教師教育新篇章;我們一定要團結奮斗,銳意進(jìn)取,努力開(kāi)創(chuàng )景東教師進(jìn)修學(xué)校更加美好的未來(lái)!

  最后,請讓我們再次以熱烈的掌聲,向領(lǐng)導、專(zhuān)家、老師們表示最衷心的感謝!

  謝謝大家!

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