高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生代表發(fā)言稿5篇
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生代表發(fā)言稿5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生代表發(fā)言稿5篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
我是來(lái)自高三(x)班的某，我發(fā)言的題目是“堅持理想，沖刺高考”。
距離20某高考僅有某天了，在沖刺高考的過(guò)程中，有酸有甜，有成有敗，有彷徨，有失望，也有快樂(lè )和充實(shí)，這是每一個(gè)奔向勝利的高三學(xué)子的必經(jīng)之路。但我們因為理想，而走得堅定、走得堅強。
在沖刺高考的過(guò)程中，我們沒(méi)有辦法拒絕失敗帶來(lái)的悲觀(guān)情緒，但這不會(huì )是主流。失敗了，痛苦了，就該再站起來(lái)，畢竟，大家都在奔跑，你停下來(lái)，就會(huì )被超越。第二天，你又是全新的自己，沒(méi)有人說(shuō)你必須背負失敗，而我說(shuō)，你必須背負理想。高爾基說(shuō)過(guò)，當上帝剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想。
追尋理想的路上，我有五點(diǎn)感悟和大家分享：
第一、要絕對相信老師，就如同崇拜一般。上課時(shí)，老師就是焦點(diǎn)，聽(tīng)課要虔誠。即使是老師一句不經(jīng)意的話(huà)，也可能正是你遺漏的知識點(diǎn)，可能對你來(lái)說(shuō)是難點(diǎn)或重點(diǎn)。老師的課，都是精心準備過(guò)的，把所有的知識點(diǎn)都串連在里面。課堂，永遠都是首要的。有的同學(xué)上課一邊聽(tīng)課，一邊做題。我是極其反對的，至少我從來(lái)不這么做。
第二、要注重做課堂筆記，記下來(lái)的比聽(tīng)過(guò)就算的來(lái)得更真切。我的每一張老師講評過(guò)的卷子都是有很多紅字標記的。記筆記開(kāi)始是一種要求，后來(lái)便是習慣。如果有時(shí)間，可以先記在卷子上，課下整理在本子上，這樣是最好的。如果沒(méi)有時(shí)間整理，也可以直接寫(xiě)在本子上。另外，老師上課布置的內容和自己下課要整理的部分要記在小本子上以免忘記，每天做一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習計劃。
第三、要多做題。每天你面對著(zhù)很多卷子，這不是任務(wù)，而是機會(huì )，是階梯。當你沒(méi)有找到適合自己的方法時(shí)，做題就是方法。當你沒(méi)有學(xué)會(huì )取舍時(shí)，盡量多去完成。當你還不知道什么是重點(diǎn)，那就都當做重點(diǎn)來(lái)記。先做導綱晚練，再做課外題，無(wú)疑能拓寬你的視野。如果我們高中三年什么題都見(jiàn)過(guò)做過(guò)，那么高考就是去見(jiàn)老朋友，還會(huì )有什么懼怕的呢?
第四、要重視總結改錯。我們做過(guò)很多題，也錯過(guò)很多。然而對于錯題，有些同學(xué)太草率，不能進(jìn)行及時(shí)整理和鞏固，甚至有些同學(xué)只一味做題，不注重總結，但事實(shí)上題海戰術(shù)并不是最佳方法，只做題不改錯便是舍本逐末，是無(wú)效的。每天做的很多題都是容易題或重復題。本來(lái)會(huì )做的題，又做對了，意義不大;本來(lái)不會(huì )的題，做錯了，才應該更加重視，尋找錯誤原因，積累下錯題，并寫(xiě)下自己的思考過(guò)程，這樣題錯了也錯得明白，錯得有價(jià)值。
第五、要有良好的考試心態(tài)�？荚嚨臅r(shí)候，不要因為題目難易而影響心態(tài)。簡(jiǎn)單題如果因馬虎出錯損失會(huì )更大。實(shí)力怎么樣不根據題目難易而改變，該考多少就考多少。題目難了，要為自己又迎來(lái)了一個(gè)挑戰而興奮，做題更有精神;題目簡(jiǎn)單了，也不能放松，該拿的分都拿全了，才是勝利。我把班主任教給我們的“考試圣經(jīng)”送給大家：慎做會(huì )，求全對;穩做中檔題，一分不浪費;難題要爭取，舍棄全部會(huì )。
最后，衷心祝愿我們都能追逐到夢(mèng)寐以求的大學(xué)，愿我們堅持理想，沖刺高考，珍惜榮譽(yù)，再創(chuàng )佳績(jì)，實(shí)現夢(mèng)想，青春無(wú)悔。
我的演講完畢，謝謝大家。
發(fā)言人：XX
20xx年x月x日
高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生代表發(fā)言稿5篇2
尊敬的校領(lǐng)導、老師、以及親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
這次能夠作為高三學(xué)生的代表站在這個(gè)講臺上，我感到萬(wàn)分的激動(dòng)和榮幸，也不免覺(jué)得有些惶恐。因為我面對的是眾多的高三戰友，將要在不遠的未來(lái)共同面對高考，走向未知未來(lái)的戰友，我們將在高考這一戰場(chǎng)中，將我們寒窗苦讀十多年的積累展現出來(lái)，用我們自己的雙手將我們的未來(lái)推向更美好的方向。
在這個(gè)新學(xué)期，我們面對的壓力重了很多，學(xué)習也必定會(huì )更加辛苦。但是這些不是早就在我們的意料之中嗎?我們生來(lái)就是要闖過(guò)一道道考驗，這次只不過(guò)是人生中一個(gè)較為特殊，較為困難的考驗罷了。我們肩負著(zhù)使命，肩負著(zhù)期望，我們的背后是這么多年來(lái)自己刻苦學(xué)習的背影，是為了供我們讀書(shū)，讓我有更好的生活條件而努力工作的父母，是在凌晨時(shí)仍然要為第二天的課程備課和批改作業(yè)的老師。
高考，是多么沉重卻又閃耀的字眼，它是鯉魚(yú)眼中的龍門(mén)，是我們眼中的天梯。人生在這里轉折，也在這里走向輝煌。大家也都聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多關(guān)于高考的故事，其中有點(diǎn)故事讓人覺(jué)心酸難過(guò)，有的卻讓人不由得心生向往。當知道我們是即將步入高三的學(xué)生時(shí)，每個(gè)熟識或不熟識的人都會(huì )眼神復雜的過(guò)來(lái)拍一拍我們的肩膀，用各種音調、各種心情的祝福來(lái)勉勵我們，讓我們在接受這些鼓勵力量的同時(shí)又不有得感到了一股股沉重的壓力隨著(zhù)拍在肩膀上的手而停留在我們身上。
但是啊，同學(xué)們，我們已經(jīng)到了最后的時(shí)刻了，這時(shí)候是不可以有任何放棄的心思。我們肩負著(zhù)的不僅僅是自己的未來(lái)，還有很多人的期望�；氐郊依�，我們的爸爸媽媽會(huì )用心的準備各種各樣的營(yíng)養餐，去探望老人，會(huì )將一個(gè)個(gè)大紅包塞進(jìn)我們的`口袋里，讓我們努力學(xué)習，用這些錢(qián)給自己買(mǎi)一些學(xué)習資料和營(yíng)養品，一定要在考試中考出一個(gè)好成績(jì)。
也許曾經(jīng)的我們會(huì )在這些壓力面前妥協(xié)，會(huì )想要放棄，會(huì )感到不安而抗拒。但是我們已經(jīng)闖過(guò)了種種難題來(lái)到了現在，我相信我們在場(chǎng)的每人一個(gè)人都沒(méi)有放棄這種想法。我們必定會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習中積蓄力量，在考場(chǎng)中將自身的所有知識運用上來(lái)，用一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)給自己這十多年的學(xué)習付出劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，并在大學(xué)中開(kāi)啟人生新的篇章，直到人生的盡頭。
高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生代表發(fā)言稿5篇3
尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是高三某班的某，很榮幸作為高三學(xué)生代表在這里發(fā)言，“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節里，新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響，請允許我代表全體學(xué)生，向一直陪伴在我們身邊的領(lǐng)導們、老師們道一聲：“您辛苦了”!
高一的新同學(xué)，你們像我們當初一樣，懷著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)期盼，擁著(zhù)激情，躊躇滿(mǎn)志的跨入了太和八中，披荊斬棘走在求學(xué)路上，不顧風(fēng)吹雨打，踏遍萬(wàn)水千山，一路飛揚。高一的同學(xué)們，祝愿你們用成功和輝煌，感動(dòng)所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功!
高二的同學(xué)們，你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑，是養精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習是沒(méi)有捷徑可走的。因此，面對高中的轉折點(diǎn)你們一定要夯實(shí)基礎、提高能力，精益求精，使成績(jì)更上一層樓。
踏進(jìn)高三下學(xué)期的我們，更是感慨萬(wàn)千，豪情萬(wàn)丈。身在高三，我們被寄予太多的希望，領(lǐng)導、老師、家人�？粗�(zhù)他們的辛勤付出，看著(zhù)他們殷切的目光，我們沒(méi)有理由退縮，我們只能向前，向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對領(lǐng)導、老師、家人說(shuō)：我們會(huì )努力，我們在努力。如今的我們站在決戰的起點(diǎn)。決戰意味著(zhù)什么?決戰意味著(zhù)炮與火的考驗，血與淚的洗禮，成與敗的決斷�！澳袃毫⒅境鲟l關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。試問(wèn)人生能有幾回搏?選擇了讀書(shū)，選擇了高考，我們就選擇了拼搏�？窗�，“攀登路”上，一個(gè)個(gè)矯健的身影，健步如飛;教室里，一張張青春飛揚的臉上，自信滿(mǎn)滿(mǎn)......那是跨進(jìn)高三的我們。讓我們在這最后的總復習階段并肩作戰，做最充分的準備，用最飽滿(mǎn)的信心去迎接挑戰。無(wú)須自卑，不要自負，保持清醒，堅持自信。讓我們用行動(dòng)證明自己的實(shí)力、去迎接屬于我們挑戰者的勝利。
汪國真說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蔽覀兠靼�，天道酬勤;我們明白，把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白，是99%的汗水加1%的靈感等于成功;我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書(shū)山，但我們一定能跨越書(shū)山;或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負著(zhù)長(cháng)輩的希望，我們更滿(mǎn)載著(zhù)自己的宏偉理想�！皶�(huì )當擊水三千里，人生笑傲二百年�！蔽覀兿嘈牛褐灰行判�，有決心，有恒心，就沒(méi)有跨不過(guò)的山，就沒(méi)有趟不過(guò)的河。
同學(xué)們：人生能有幾回博，高三不博更待何時(shí)。學(xué)海無(wú)涯，書(shū)山有路;艱辛過(guò)后，便是坦途;風(fēng)雨之后，定見(jiàn)彩虹!
讓我們堅定信念，挺起胸膛，邁出步伐，留下最美麗的拼搏身影，譜寫(xiě)最燦爛的奮斗詩(shī)篇，信心百倍的迎接六月的輝煌。
在此，我代表高三年級全體學(xué)生莊重承諾：為了父母的重托，為了領(lǐng)導的關(guān)懷，為了老師的期待，刻苦學(xué)習，絕不服輸，為了理想，為了人生，堅信，我行，我一定行，我要成功，我必須成功!
謝謝大家!
高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生代表發(fā)言稿5篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“男兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還�！痹噯�(wèn)人生能有幾回博?選擇了讀書(shū)選擇了高考，我們就得不負父輩兄長(cháng)的沉甸希望，對得起自己的錚錚傲骨，去實(shí)現那志存九天的壯懷理想。高考就是考人生，除了奮斗，我們別無(wú)選擇。
曾經(jīng)帶著(zhù)夢(mèng)想負著(zhù)期盼擁著(zhù)激情望著(zhù)彼岸，我們躊躇滿(mǎn)志跨入某，再多的艱難險阻也擋不住我們求知若渴的灼灼目光。披荊斬棘走在漫漫求學(xué)路上，來(lái)不及心灰意冷，顧不上風(fēng)吹雨打，我們情愿心甘為伊消得人憔悴地無(wú)盡疲憊，執著(zhù)地要歷遍萬(wàn)水千山一路飛揚。
會(huì )當擊水三千里，人生笑傲二百年。走到了高中來(lái)到了江南，我們夢(mèng)比海遠心比天高，有著(zhù)一路坎坷一路高歌的不屈不撓，敢于揚眉唱出"淚水淹沒(méi)不了我的驕傲"。心系祖國胸懷大志，崢嶸歲月的激流中，我們迎風(fēng)搏浪;無(wú)悔青春的舞臺上，我們熱汗揮灑;千軍萬(wàn)馬擠高考的獨木橋上命運如刀，我們毅然領(lǐng)教!
三年風(fēng)雨志不改，十載寒窗衣帶寬;百轉千回荊棘路，萬(wàn)般苦痛人憔悴，我們從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔，一切都只為名題金榜那一刻能自豪地痛灑熱淚。
多少個(gè)銘心刻骨的日日夜夜，我們青春熱血的沸騰從來(lái)不曾停歇，是遠大的理想，是不息的信念支撐著(zhù)我們不變的笑臉：子夜挑燈埋頭干的深更，想著(zhù)母親的笑靨;聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨，念著(zhù)夢(mèng)想的遙美;春風(fēng)得意欣喜時(shí)，任由心兒沉醉騰飛;困難挫敗迷茫前，仍是青春年少的傲然無(wú)畏。
天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠。夢(mèng)敢做就能圓。萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(cháng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(cháng)城古樓，海角天涯，我們都要足跡遍灑。
尤其對高三的朋友們說(shuō)：
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。
走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖。
走到了高三，我們敢去掀起千層浪，踏平萬(wàn)仞山。
接下來(lái)的一百多個(gè)日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚緊自己的夢(mèng)想之帆，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接六月那一片輝煌燦爛!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生代表發(fā)言稿5篇5
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光荏苒，萬(wàn)物更新，此刻我們匯集在一起，共同打開(kāi)了高三新學(xué)期的扉頁(yè)。從此刻起每一位同學(xué)都有了一個(gè)新的名字：高三的戰士。高考的戰火已被點(diǎn)燃，高考的號角已經(jīng)吹響，拼搏的時(shí)刻到了!雖說(shuō)勝敗乃兵家之常事，但這一次我們勢在必得。戰士們，你們準備好了嗎?
有備才能無(wú)患，做好充足的準備會(huì )讓我們得高三路走得更穩，更好。充足的準備應包括以下幾點(diǎn)：
首先應制定自己的高考分數目標。當然這個(gè)分數要比現在高出幾十分。然后把這個(gè)差值分到六個(gè)科目中去，化整為零，你就不會(huì )感覺(jué)到太大的壓力。接下來(lái)踏踏實(shí)實(shí)，盯住目標，絕不放棄，力爭每一次考試都有一定進(jìn)步。
其次制定符合自己的復習計劃。在校期間一定要跟住老師的學(xué)習進(jìn)度安排，緊跟老師思路，不松懈，嚴格要求自己。課余時(shí)間應合理利用，查缺補漏，充實(shí)自我，鞏固根基。每一次考試后都要及時(shí)總結，找出各科的問(wèn)題所在，找準突破口迅速補上，并在一下次考試前把問(wèn)題解決掉，輕裝前進(jìn)。
最后要有勝不驕敗不餒的氣量和愈挫愈勇的韌勁，并堅信自己會(huì )有所突破。誰(shuí)都不能保證一次考試的必然成功，但在面對已有的成績(jì)，要給自己一個(gè)合理的評價(jià)，同時(shí)找出自己的不足及時(shí)改正，發(fā)現自己的優(yōu)勢繼續保持。就如同大浪淘沙，沉淀自己，找出最耀眼的部分，最終會(huì )在高考這個(gè)最后的淘洗中實(shí)現自己的價(jià)值。
有人說(shuō)高三是艱難的，我不這樣認為。因為胸懷夢(mèng)想、斗志高昂的人最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。這一年我們將面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們考驗自己的絕佳時(shí)機。而同時(shí)我們要養成一種淡然的心境，大將的風(fēng)度。的確，高三會(huì )教給我們如何奮斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不經(jīng)過(guò)一年的奮戰或許永遠發(fā)現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是人生最精彩的一頁(yè)，我們會(huì )留下最美麗的拼搏的身影，譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎?新的學(xué)期，新的打算�；蛟S你的目標是趕超對手，也或許是考上重點(diǎn)名牌大學(xué)，目標可以不同，就是不能沒(méi)有目標。更重要的是有了目標之后，一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴。距離高考還有九個(gè)月的時(shí)間，說(shuō)它長(cháng)可以蓋一棟樓，說(shuō)它短轉瞬即逝。靜下心來(lái)用這九個(gè)月的時(shí)間做一件最有意義的事吧!
同學(xué)們，高一是基礎、高二是關(guān)鍵、高三是決戰。經(jīng)過(guò)了高一的鍛煉、高二的歷練，如今我們終于站在了決戰的起點(diǎn)。決戰意味著(zhù)什么?決戰意味著(zhù)炮與火的考驗，血與淚的洗禮，成與敗的決斷。在此，真心向你發(fā)出邀請，讓我們在這最后的總復習階段并肩作戰，做最充分的準備，用最飽滿(mǎn)的信心去迎接挑戰。無(wú)須自卑，不要自負，保持清醒，堅持自信。我們是90后最有闖勁的一代人，讓我們用行動(dòng)證明自己的實(shí)力、去迎接屬于我們挑戰者的勝利吧!
發(fā)言人：XX
20xx年x月x日
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