年輕干部培養選拔座談會(huì )發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的年輕干部培養選拔座談會(huì )發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
很榮幸參加今天的座談會(huì ),按照會(huì )議發(fā)言提綱,結合鄉鎮工作實(shí)際,下面我把我們的一些做法和想法向各位領(lǐng)導作以簡(jiǎn)要匯報。
本人主要成長(cháng)經(jīng)歷:1996年畢業(yè)于大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè),法學(xué)學(xué)士,1996年7月至20xx年7月市司法局從事律師工作;20xx年7月通過(guò)市公開(kāi)招考任鄉副鄉長(cháng);20xx年5月調任市政府法制辦公室任主任;20xx年1月通過(guò)公開(kāi)招考任鎮黨委副書(shū)記、鎮長(cháng);20xx年4月至今任鎮黨委書(shū)記。
1、在年輕干部培養和選拔中的具體做法、存在問(wèn)題和意見(jiàn)建議。
鎮現在職在編機關(guān)干部57名,其中,科級干部9名,40歲以下中年輕干部30名,35歲以下年輕干部16人。
主要做法:一是堅持工作一線(xiàn)錘煉年輕干部。我鎮注重把年輕干部放到社區、園區、信訪(fǎng)及情況復雜的村開(kāi)展工作,先后選拔6名任點(diǎn)長(cháng),選派2名任村支部書(shū)記,安排6名干部在社區、園區、信訪(fǎng)等重點(diǎn)工作崗位鍛煉。目前,鎮機關(guān)40歲以下年輕干部擔任部門(mén)負責人的有10人,并確定了4名副科級后備干部。二是抓好經(jīng)常性培訓。鎮黨委每年組織年輕干部開(kāi)展崗位必備知識和能力培訓6次以上,至少安排兩次年輕干部座談交流會(huì ),不斷豐富拓寬知識面,提高思維層次。三是堅持多方位管理。年初制定工作臺賬,把工作實(shí)績(jì)細化為各項指標,每半年進(jìn)行一次量化考核,使年輕干部有目標、有比勁,動(dòng)態(tài)掌握干部履職狀況。四是深入開(kāi)展談心談話(huà)。要求點(diǎn)長(cháng)、重點(diǎn)崗位年輕干部與鎮領(lǐng)導一同住鎮,通過(guò)住鎮和談心談話(huà)活動(dòng),了解掌握年輕干部思想、工作、作風(fēng)等方面的情況,對存在的`苗頭性問(wèn)題做到早發(fā)現、早提醒、早糾正。
存在問(wèn)題:一是年輕干部隊伍知識結構不夠合理。鎮作為重點(diǎn)鎮,涉及規劃建設任務(wù)比較重,年輕干部課班出身比較少,學(xué)習城市規劃、法律、經(jīng)濟運行分析等專(zhuān)業(yè)的年輕干部較為緊缺。二是年輕干部綜合素質(zhì)有待提升;鶎庸ぷ鹘(jīng)驗缺乏,處理解決問(wèn)題的能力比較欠缺。
幾點(diǎn)建議:一是加強交流使用年輕干部。實(shí)施“平行”交流。對長(cháng)期在單一崗位的年輕干部,開(kāi)展跨部門(mén)、跨區域輪崗交流。二是梯次培養年輕干部。針對年輕干部專(zhuān)業(yè)成長(cháng)需要,分批選派參加財政經(jīng)濟、城建規劃培訓,提升理論水平、專(zhuān)業(yè)素養。選擇機關(guān)年輕干部在鄉鎮、農村等基層一線(xiàn)掛職鍛煉中,到重大項目、重點(diǎn)工程推進(jìn)中,強化吃苦耐勞的精神和處理復雜問(wèn)題的能力。三是動(dòng)態(tài)管理好年輕干部。全市推選后備干部非常好,建議建立年輕后備干部培養選拔機制,強化常態(tài)管理,對其堅持跟蹤考核,建立年輕干部成長(cháng)檔案,對年輕后備干部培養實(shí)行全程記實(shí)、跟蹤考核,保證培養效果,適時(shí)把優(yōu)秀人才選拔充實(shí)到領(lǐng)導班子和重要崗位上來(lái)。
2、在哪些崗位上干部成長(cháng)相對較慢,主要原因是什么。
鄉鎮作為最基層干部,承擔著(zhù)大量需要抓落實(shí)的工作,上面千條線(xiàn),下面一根針,工作千條萬(wàn)緒,有著(zhù)豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和扎實(shí)的工作作風(fēng),應該多為鄉鎮年輕干部成長(cháng)提供鍛煉機會(huì )。
3、關(guān)于堅定理想信念問(wèn)題。如何在新形勢下做好年輕干部的理想信念教育工作?
一是要抓好思想政治建設這個(gè)根本。教育引導干部認真學(xué)習中國特色社會(huì )主義理論體系,堅定理想信念,增強政治敏銳性和政治鑒別力,旗幟鮮明抵制各種錯誤思想理論影響。二是要抓好黨性教育這個(gè)核心。以群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,教育引導年輕干部主動(dòng)到基層和艱苦地區去、到困難大矛盾多的地方去,砥礪意志品質(zhì)、錘煉過(guò)硬作風(fēng)、增長(cháng)實(shí)踐才干。
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