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小學(xué)生期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2024-06-24 19:22:21 海潔 發(fā)言稿 我要投稿
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小學(xué)生期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿(通用19篇)

  在學(xué)習、工作生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿(通用19篇)

  小學(xué)生期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  在今天的期末考試誓師大會(huì )上,我發(fā)言的題目是《為期末考試而戰》。在座的各位同學(xué),你們都有極強的領(lǐng)悟能力和敏捷的思維能力,你們能選擇宜春黃岡實(shí)驗學(xué)校,猶如耐克運動(dòng)鞋選擇了高檔專(zhuān)賣(mài)店,人格及品格都上升了,因為鳳凰自古棲大梧,良木由來(lái)作棟梁。

  同學(xué)們,今天離期末考試僅有一個(gè)月,緊張、關(guān)鍵、拼搏的時(shí)刻到了。沒(méi)有理由,沒(méi)有借口,也再沒(méi)有精力可以浪費了!但這有限的時(shí)間會(huì )因你的扎實(shí)和勤奮變長(cháng),也會(huì )因你無(wú)謂的嘆息甚至盡情的玩耍而變得更短。

  我們有的科目還未結束新課或剛剛進(jìn)入復習,也許你會(huì )感到在這一個(gè)月里,家長(cháng)、老師把你們管得更緊、更嚴,那請你記。汉门笥褧(huì )讓你流著(zhù)汗水甚至流著(zhù)淚播種,讓你歡笑著(zhù)收獲,只有壞朋友才讓你興高采烈地播種,讓你垂頭喪氣地收獲。也許你認為自己不夠聰明,擔心期末考不出好成績(jì),但無(wú)數成功的經(jīng)驗告訴我們,影響人成功的因素:第一位是目標,第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。

  綜上所述,我對你們提出以下要求:

  一、提高課堂效率,合理利用課余時(shí)間抓自己的薄弱學(xué)科;

  二、制定切實(shí)可行的、適合自己的復習計劃,并一鼓作氣去實(shí)施;

  三、遇到的疑問(wèn)要向老師、同學(xué)請教。要知道,平時(shí)講會(huì )不講對,考試講對不講會(huì );

  四、心靜如水別浮躁,貴在堅持,自覺(jué)排除外界干擾。

  同學(xué)們,做人要大氣,要做就做天地之人杰。如果你們的目標始終如一,利用一切可以利用的時(shí)間,挖掘最大的潛力,你們會(huì )更加優(yōu)秀,成績(jì)會(huì )更加突出,有道是:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。同學(xué)們,你們有這種精神嗎?

  同學(xué)們,學(xué)生,多么純潔的字眼;學(xué)習,多么天然的使命!你們在濃濃的親情與厚重的師愛(ài)中成長(cháng),你們的.人生就只有一條選擇,那就是拼,那就是搏!全體男同學(xué)們,請你們用自己最大的能力在期末考試中,用分數證明自己是個(gè)頂天立地的男子漢,你們做得到嗎?全體女同學(xué)們,請你們用自己最大的能力在期末考試中,用分數證明自己是個(gè)聰慧高雅的女生,你們做得到嗎?

  親愛(ài)的同學(xué)們,人生此刻最珍惜,期末復習惜秒陰。尤其是初三的同學(xué)們,悠悠九載,父母含辛茹苦,盼你有德有才有成就,今天離期末考試短短一月,學(xué)習緊要關(guān)頭,看誰(shuí)盡功盡力盡孝心?

  最后祝同學(xué)們期末考試大捷!

  小學(xué)生期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 2

同學(xué)們:

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,再過(guò)兩個(gè)星期,我們就將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。通過(guò)考試,我們來(lái)檢驗自己在這個(gè)學(xué)期的所學(xué)所得,同時(shí)也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必須要重視這次考試。接下來(lái)就關(guān)于如何有效地做好復習工作,我提出幾點(diǎn)要求:

  一、 復習要做好計劃、要有目的性和針對性

  古人云:“凡事預則立,不預則廢!币馑季褪钦f(shuō)做事情要有計劃、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,復習也是如此。我們班還存在這樣一些同學(xué),他們整日無(wú)所事事,什么都不愿意做,早讀課連書(shū)本都不拿出來(lái),還提什么有效復習!

  就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),有計劃地復習就是要你每天給自己“定任務(wù)”,比如說(shuō)你今天打算會(huì )默寫(xiě)幾個(gè)單詞和短語(yǔ),能排列出幾個(gè)連詞成句,識記多少道選擇題的答案。打算在什么時(shí)候來(lái)完成,早讀課?中午?其他時(shí)間?在考試之前要復習幾遍?這些事情都得計劃好,定好目標,然后朝著(zhù)目標前進(jìn)。比如單詞你都會(huì )默寫(xiě)了,那還有哪個(gè)方面的知識是你還不熟練的,是不是得多花一些時(shí)間?自己給自己挑毛病,找出不足,努力克服,不斷進(jìn)步!

  二、 復習要注意歸納、分類(lèi)和總結

  將所要復習的知識總結歸納好,是有效復習的一個(gè)途徑。大家也許已經(jīng)發(fā)現了,我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類(lèi)的,這樣做的好處是能夠集中復習知識點(diǎn),能取得事半功倍的效果。請大家把我發(fā)的講義保存好,那可是我們復習的重要材料。還有我讓大家準備的錯題集,同一類(lèi)型經(jīng)常錯的題目要歸集到本子上面,經(jīng)常翻開(kāi)看一看,你會(huì )有新的收獲。

  我們反反復復練習過(guò)多次的題目不能再錯了,把我印發(fā)給你們的題目全部搞會(huì )弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊。

  三、復習要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦

  同學(xué)們,夢(mèng)想再美好,躺著(zhù)不動(dòng)永遠也不會(huì )實(shí)現。我們只看見(jiàn)過(guò)蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài),卻很少有人看見(jiàn)它們經(jīng)歷的苦難。蝴蝶蛻變的`過(guò)程是痛苦的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會(huì )讓你覺(jué)得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸掉了上百場(chǎng)比賽才成為“空中飛人”;羅琳寫(xiě)《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫學(xué)獎,同時(shí)也是我國第一個(gè)諾貝爾醫學(xué)獎,類(lèi)似的事例不勝枚舉。沒(méi)有人能夠隨隨便便就取得成功。

  同學(xué)們,學(xué)習的過(guò)程是孤獨的,也是辛苦的,不用汗水澆灌出來(lái)的果實(shí)一定不甜美。越是努力,你就會(huì )越幸運;越努力,你就會(huì )越優(yōu)秀;越努力,你就會(huì )越完美;越努力,你離成功就會(huì )越近。

  四、 復習時(shí)要發(fā)揮同桌和小組的作用

  沒(méi)有一個(gè)人能強大到不需要他人幫助的地步,所以我們要借助他人的力量來(lái)幫助自己。復習時(shí)要發(fā)揮集體的力量,相互督促、扶持,互幫互助,共同進(jìn)步。比如說(shuō),你發(fā)現你的同桌或者周?chē)哪硞(gè)同學(xué)在玩、在東張西望,就要提醒TA,督促TA去學(xué)習,你也可以隨時(shí)要求檢查T(mén)A的單詞默寫(xiě)、短語(yǔ)翻譯等,被檢查到的人要予以配合,無(wú)條件接受檢查?梢詭讉(gè)人聚在一起,舉行小型的默寫(xiě)比賽,看看誰(shuí)才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高,同時(shí)還可以激勵他人,是一舉雙得的好辦法。我們在學(xué)校里不比吃的穿的玩的,就比誰(shuí)學(xué)習用功,比誰(shuí)成績(jì)優(yōu)異,這樣堅持一段時(shí)間,你就會(huì )發(fā)現自己進(jìn)步了很多。

  同學(xué)們,我今天的講話(huà)主要是對那些我不放心的同學(xué)說(shuō)的。我想說(shuō):我們不要做趴在窗戶(hù)上的蜜蜂—只有光明,沒(méi)有前途。有的同學(xué)可能會(huì )想:我現在還小,前途無(wú)量呢!我想告訴這些同學(xué),因為你還年輕,所以你還有光明,但不能保證你有前途。前途是拼出來(lái)的,不是天上掉下來(lái)的。讓我們一鼓作氣,拼出一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)。

  小學(xué)生期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 3

同學(xué)們:

  光陰似箭,日月如梭。開(kāi)學(xué)典禮的場(chǎng)景仿佛就在昨天,轉眼間,我們走到了學(xué)期末。即將到來(lái)的期末考試,讓人既興奮又擔憂(yōu)。興奮的是考試過(guò)后會(huì )有一個(gè)快樂(lè )的暑假,擔憂(yōu)的是自己能不能在考試中取得好成績(jì)。同學(xué)們,別擔憂(yōu),下面就讓老師來(lái)給大家介紹一些好方法吧:

  一是復習時(shí)要有一個(gè)好心情。許多同學(xué)對考試都有點(diǎn)緊張與恐懼的心理,其實(shí)考試并不可怕,考試和平時(shí)作業(yè)一樣,它只是一種特殊的作業(yè)形式而已?荚嚨哪康脑谟趲椭蠹也槁┭a缺、調整策略,以便更好地進(jìn)行下一步的學(xué)習,所以同學(xué)們不必緊張,不必帶著(zhù)沉重的心理負擔來(lái)復習。當然,也有的同學(xué)對復習不以為然,認為都是學(xué)過(guò)的東西,沒(méi)有必要再花時(shí)間來(lái)復習了,其實(shí)這種想法是不恰當的。大家都知道,孔子早就提出了“學(xué)而時(shí)習之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法,德國心理學(xué)家艾賓浩斯也提出了及時(shí)復習的必要性,他的“遺忘與保持曲線(xiàn)圖”表明:對于一個(gè)學(xué)習任務(wù),如果最初能及時(shí)復習,遺忘率就比較低,如果復習與學(xué)習的間隔時(shí)間長(cháng)了,遺忘率就比較高了。復習很重要,但它也需要一個(gè)輕松愉快的心情與合適的方法,所以最好能在老師的指導下進(jìn)行自主復習,要有一個(gè)科學(xué)的復習計劃,既要全面系統,又要重點(diǎn)突出;既要復習知識要點(diǎn),又要鞏固能力要點(diǎn);既要充分重視,又要防止加班加點(diǎn);既要嚴謹細致,又要大膽創(chuàng )新。要學(xué)會(huì )運用“嘗試回憶法”、“多感官協(xié)同法”、“系統梳理法”等科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習質(zhì)量,使平時(shí)學(xué)習的東西通過(guò)復習真正內化為自己的東西,從而納入到自己的知識結構中去。

  二是考場(chǎng)上要有一個(gè)好策略?荚嚥粌H考查學(xué)習的知識與能力,也考驗學(xué)生的心理素質(zhì),有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習很用功,由于考試緊張,所以在考試時(shí)不能發(fā)揮出真實(shí)的水平。有的同學(xué)想通過(guò)考試大顯身手,于是急功近利,反而讓浮躁的情緒影響了考試成績(jì)。有的.同學(xué)在考試時(shí)粗心大意,留下了許多遺憾。所以,希望大家能在戰略上藐視考試,克服害怕心理,充滿(mǎn)必勝信心,從容鎮定地答題;在戰術(shù)上重視考試,要頭腦清醒、沉著(zhù)冷靜、靈活細心地答題。面對考卷,每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)戰略家,既要有運籌帷幄、決勝千里的風(fēng)范,也要有精打細算、嚴謹細致的精神。希望同學(xué)們在老師的指導下采用最佳的應試策略,做出一份滿(mǎn)意的答卷。

  三是考試后要有一個(gè)好心態(tài)。要正確對待考試成績(jì),做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣?陀^(guān)分析問(wèn)題與成績(jì),不過(guò)分計較分數和排名。分數是考試的終端顯示,它并不能完全代表學(xué)習過(guò)程中的真實(shí)狀態(tài),而學(xué)習過(guò)程中體現出來(lái)的良好的學(xué)習品質(zhì)則是我們所最需要的。新課標的課程設計與評價(jià)體系也主張從知識與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三個(gè)維度來(lái)進(jìn)行。因此,對于考試成績(jì),我們要從多維度來(lái)分析,在看到成績(jì)的同時(shí),也要找出差距。取得了好成績(jì)固然是件好事,但是如果不認真分析,就會(huì )停滯不前;躺在成績(jì)上,就會(huì )不思進(jìn)取。如果偶爾一兩次沒(méi)有考好,我們就失去了自信,那就更不足取了。其實(shí),成績(jì)不好有的是因為平時(shí)沒(méi)有努力,有的是因為復習方法不當,有的是因為學(xué)習中產(chǎn)生了“高原現象”,有的是因為內容難度太大,還有的是因為試卷的信度與效度問(wèn)題。保持平和的心態(tài),客觀(guān)地做出分析與調整才真正有利于我們的學(xué)習。

  為了在這次期末考試中取得好成績(jì),要求同學(xué)們:認真復習,沉著(zhù)冷靜,不急不燥,仔細審題,半分必爭,書(shū)寫(xiě)工整,解題規范,答案準確,你難我難大家都難,我不畏難,你易我易大家都易,我不大意。

  總之,我們要抓住期末考試這個(gè)契機,全面檢閱我們的學(xué)習態(tài)度和方法,檢閱我們的誠信,每個(gè)同學(xué)都必須以誠實(shí)的態(tài)度對待這次考試及以后的每一次考試,不得弄虛作假,認真遵守考場(chǎng)紀律,考試過(guò)后,正確看待分數,客觀(guān)分析,及時(shí)調整,不斷提高我們的學(xué)習質(zhì)量,不斷提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生卓越發(fā)展。

  只有這樣,我們的學(xué)習生活才能真正地“生活著(zhù),并快樂(lè )著(zhù)!”

  最后希望大家學(xué)習進(jìn)步、考試順利、身體健康、生活愉快!

  小學(xué)生期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 4

敬愛(ài)的老師們 親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《讓我們輕松迎接期末考試的到來(lái)》! 有這樣一首歌大家聽(tīng)過(guò)嗎:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中!鄙罹褪侨绱,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹? 期末考試就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準備了嗎?在這里,我想給大家提幾點(diǎn)建議,有不足之處,請大家指正。

  第一,與時(shí)間賽跑。

  時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jì),但是一分鐘的時(shí)間,絕對可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。只有爭分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jì)才會(huì )有更多的'進(jìn)步,期末考試才會(huì )變得輕松自在。

  第二,與汗水相伴

  有的同學(xué)以為自己的成績(jì)差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣,成功是與汗水相伴的。原來(lái)基礎較差的同學(xué)更要充分利用期末復習的時(shí)機,狠抓基礎,查漏補缺,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會(huì )化成雨露。

  第三,不心急如焚

  臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺(jué)睡不好,一心只想著(zhù)要考試了,其實(shí)這樣是不對的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩的心讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準備,坦然的迎接考試。

  謝謝大家!

  小學(xué)生期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 5

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!愉快而充實(shí)的一學(xué)期即將結束,我們即將迎來(lái)期末考試。今天我國旗下講話(huà)的題目是《調整好心態(tài),輕松迎考,過(guò)安全的假期》。

  首先,同學(xué)們要正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對?荚囍皇菍W(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法如果同學(xué)們能夠以平常心來(lái)看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。

  其次,要科學(xué)合理安排好復習計劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度來(lái)復習迎考。俗話(huà)說(shuō):“凡事預則立,不預則廢!痹鷮(shí)充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們可以根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃,對以后幾天的`學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計劃的落實(shí)。

  最重要的是,要注意合理的休息、勞逸結合,注意睡眠,好的睡眠是記憶提高的保證,也是為了第二天能有更充足的精力投入到新一輪的復習中去。

  考完試馬上就要迎來(lái)暑假了,我希望大家度過(guò)一個(gè)安全、愉快的暑假,能夠做到以下幾點(diǎn):

  1、注意交通安全,遵守交通規則。

  2、遠離危險,提高自我保護能力。同學(xué)們要懂得識別危險的人和地帶,不和陌生人說(shuō)話(huà)、不給陌生人開(kāi)門(mén)。還要記住不能到河里去游泳,確保自己的人身安全。遠離火、電,比如打火機,插座和電器等。

  3、夏季要注意飲食安全,養成良好的衛生習慣。

  4、遵守社會(huì )公德。要愛(ài)護公物,愛(ài)護花草樹(shù)木,不亂扔垃圾。與同伴友好相處,做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

  最后,祝大家期末取得好成績(jì),度過(guò)一個(gè)安全、愉快而又充實(shí)的暑假,謝謝大家!

  小學(xué)生期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 6

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,我們將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,更是對每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時(shí)刻。

  在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,大家是否該認真問(wèn)一下自己:在這段時(shí)間內,我的學(xué)習效果如何?上課認真聽(tīng)講了嗎?課后科學(xué)地復習所學(xué)的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?把它們找出來(lái)并且用心想想,它們意味著(zhù)什么。那么,你會(huì )明確:從現在開(kāi)始,應該做的,是總結之前的學(xué)習,制訂合理的計劃,復習迎考!不過(guò)考試光有熱情是不夠的,還要注意方法:

  第一、要珍惜時(shí)間。在這期末復習最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是:學(xué)習是以時(shí)間做保證的,同學(xué)們要在老師的指導下,合理安排學(xué)習時(shí)間,進(jìn)行復習。誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒,少講空話(huà)多做實(shí)事,提高學(xué)習的效率。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習,來(lái)自于你每一節課認認真真的投入。

  第二、要養成良好的學(xué)習習慣。學(xué)習習慣很重要。好習慣,一生受益;壞習慣,終生受害。壞的學(xué)習習慣比沒(méi)有學(xué)到知識更可怕。在我們的學(xué)習中,有的同學(xué)邊聽(tīng)老師講課,邊做小動(dòng)作,學(xué)習不專(zhuān)心;也有的同學(xué)一遇到難題,就依賴(lài)家長(cháng)、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習習慣,對學(xué)習都會(huì )產(chǎn)生不良的影響。

  第三、在心理上做好充分的'準備?荚囀蔷o張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意,把會(huì )做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個(gè)同學(xué)都應該根據自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì )太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。

  最后,希望同學(xué)們能調整好自己的心態(tài),把前進(jìn)中的阻力轉化為動(dòng)力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績(jì)。

  小學(xué)生期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 7

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《知道,更要做到》。

  正如這個(gè)題目一樣!我們知道要遵守紀律,我們知道要保持衛生,我們知道要愛(ài)崗敬業(yè),我們知道要以身作則!但是,我們做到了嗎?要做好一件事很簡(jiǎn)單,難的是把一件簡(jiǎn)單的事一直做好!

  在此,我想和大家分享一句話(huà),叫做“目標,是你點(diǎn)起腳尖,就能摘到的.蘋(píng)果!”之所以需要“點(diǎn)起腳尖”,是因為做任何事情,都要付出努力,不勞而獲的東西,也很容易會(huì )失去!之所以是點(diǎn)起腳尖“就能摘到”,是因為目標不是空想,也不需要宏大,而是實(shí)實(shí)在在付出后,就會(huì )有收獲的東西。

  老師舉一個(gè)例子,如果滿(mǎn)分100分的考試,你現在只能考60分,于是你就制定了一個(gè)目標,努力用功學(xué)習,下次考試考100分!我可以確定的告訴你,你一定完成不了,因為40分的提升幅度不切實(shí)際!但是,如果你把目標定為每周考試提高5分,一個(gè)月就是20分,兩個(gè)月就能完成40分的差距了,這樣的目標,可行多了!

  想想現在離期末考試還有多久?你制定好自己的目標了嗎?如果有,你又做到了多少呢?

  老師們,同學(xué)們,讓我們腳踏實(shí)地,知道,更要做到!用一個(gè)個(gè)“小目標”,成就自己的“大夢(mèng)想”吧!

  小學(xué)生期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 8

尊敬的老師們、友愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  期末考試就快接近了,我們都進(jìn)入了緊急的備考階段,同學(xué)們,你們做好預備了嗎?今日,我要演講的題目就是《全力以赴收獲勝利》!

  有這樣一首歌大家都聽(tīng)過(guò)吧,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜全部的感動(dòng),每一份盼望在你手中!鄙罹褪侨绱,不經(jīng)受風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹?因此,要想在期末考試取得好的成果,我們肯定要不怕困難,全力以赴。那么就讓我們行動(dòng)起來(lái),做到以下幾點(diǎn):

  第一,與時(shí)間賽跑。

  時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,或許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成果,但是一分鐘的時(shí)間,肯定可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(cháng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成果才會(huì )有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì )變得輕松拘束。

  第二,與汗水相伴。

  同學(xué)們,堅持究竟,不懈追求,一切皆有可能!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,勝利是與汗水相伴的'。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏困難,汗水會(huì )化成雨露,取得期末考試的大捷。

  機不行失、時(shí)不待我,有的同學(xué)以為自己的成果差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣,原來(lái)基礎較差的同學(xué),更加應充分利用期末復習的時(shí)機,狠抓基礎,查漏補缺。哪怕期末考試的時(shí)候取得最終一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。

  第三,保持良好心態(tài)。

  接近考試了,許多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺(jué)睡不好,一心只想著(zhù)要考試了,其實(shí)這樣是不對的,心態(tài)是最重要的,肯定要保持一顆平穩的心,坦然的迎接考試,迎接幻想的飛行。

  友愛(ài)的小伙伴們,“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬(wàn)里”,要想取得期末考試的好成果,努力是必不行少的,信念也是特別重要的。讓我們全力以赴,在期末考試中打好美麗的一戰,讓我們以?xún)?yōu)異的成果踏上高班級的階梯吧!我的演講結束,感謝大家!

  小學(xué)生期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是:《提高復習效率 迎接期末考試》。

  本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復,而更應包含著(zhù)對知識的理解和運用,如何有效利用時(shí)間?如何提高復習效率?在這里提出我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn),供同學(xué)們參考。

  一、制定合理的復習計劃。

  離期末考試還有幾天的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據自己的實(shí)際情況, 制訂好復習計劃,按計劃有條不紊地進(jìn)行全面系統復習,查漏補缺,打好扎實(shí)的基礎

  二、講究方法,適當做題。

  不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實(shí)際運用中找到適合自己的復習方法,同時(shí)應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時(shí)適當地做題是必不可少的,可以選做不同類(lèi)型的題目,在練習中使知識點(diǎn)得到了鞏固,運用能力得到了提高。

  三、要勤學(xué)好問(wèn)。

  在復習過(guò)程中,不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題,有疑問(wèn),就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請教,俗話(huà)說(shuō):“勤能補拙,熟能生巧”,帶著(zhù)問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jì)的。

  四、珍惜時(shí)間,提高效率。

  離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復習效率,不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。

  我相信:只要我們全力付出,就一定會(huì )取得好的成績(jì),向家長(cháng)、老師交出滿(mǎn)意的答卷!預祝同學(xué)們都能考出好成績(jì)! 我的演講完了。謝謝大家!

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好! 伴著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了新的一天,下周一我們將迎來(lái)各科的期末考試。時(shí)光如梭,轉瞬間一個(gè)學(xué)期就要結束了。我們應該怎樣更好的迎接考試呢?我們想應該做到以下五點(diǎn)。

  1、抓緊時(shí)間,認真復習好每一門(mén)功課。

  期末考試是對一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內容的全面考查,它所復蓋的知識點(diǎn)多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復習和記憶,還要及時(shí)做好查缺補漏的`工作。

  2、遵守紀律,創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。

  紀律是學(xué)習的保證,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,我們就不可能正常地進(jìn)行復習,復習的效率就不會(huì )高。所以我們在期末更要嚴格遵守學(xué)校紀律,特別是課堂紀律。

  3、勞逸結合,以最佳心態(tài)對待期末考。

  期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過(guò)度的緊張會(huì )造成復習效率低下,要想提高學(xué)習成績(jì),要注意勞逸結合。

  4、嚴守考試紀律,以真實(shí)的成績(jì)向老師家長(cháng)匯報。

  期末考我們需要好的成績(jì),但我們不需要假的好成績(jì),假的成績(jì)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(cháng),但最終的結果只能騙自己、害自己。

  5、沉著(zhù)應試,正常發(fā)揮你的能力水平。

  考試時(shí),首先要合理地分配時(shí)間,先易后難,不要因為某一個(gè)題目浪費太多的時(shí)間;其次要認真地讀題,分析題目的意思,找出關(guān)鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認真地檢查,不提前交卷。

  期末考試就要到來(lái),我們每一位同學(xué)都應該認真復習、認真總結,養成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神狀態(tài)來(lái)迎接考試。

  最后,預祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)!謝謝大家!

  小學(xué)生期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 10

老師和同學(xué):

  早上好!

  時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)就到了期末。我們將在星期二進(jìn)行期末考試。

  考試是對我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習成果的考驗,考試成果是我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習狀況的重要體現,我們要高度重視,不能掉以輕心。那么,如何才能發(fā)揮出最好的水平,取得優(yōu)異的成果呢?建議你做以下幾點(diǎn):

  首先要有效復習學(xué)問(wèn),查漏補缺。要全面梳理這學(xué)期所學(xué)的學(xué)問(wèn),找出自己學(xué)問(wèn)的漏洞,明確自己復習的重點(diǎn)。同時(shí)要培育良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)習質(zhì)量。在課堂上,我們跟著(zhù)老師仔細復習,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)和留意,敢于提問(wèn)。重點(diǎn)和不理解的問(wèn)題可以記在(筆記本)上,可以準時(shí)詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué),直到理解為止。對于復習期間老師留下的作業(yè),要獨立思索,仔細完成。養成審題習慣,理清解題思路,學(xué)會(huì )檢查,確保正確。其次要加強課外學(xué)習,彌補課堂上的不足。要培育自己讀書(shū)的.(愛(ài)好),主動(dòng)閱讀課外書(shū),開(kāi)闊眼界,增長(cháng)學(xué)問(wèn)。當然要想提高學(xué)習成果,肯定要留意勞逸結合,科學(xué)用腦。在復習期間,更要留意休息,適當參與體育活動(dòng)。這樣既有助于學(xué)習,又保證身體健康。

  另外,期末考試也是對我們人格與人品的一次檢閱。我們肯定要做一個(gè)誠懇守信的人,在考試中不作弊,由于我堅信梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘,一份收獲。只要付出辛勤的汗水,肯定能獲得豐富的回報。最終,我盼望大家把握好剩下的這一天復習時(shí)間,好好復習,在考試中都能取得優(yōu)異的成果,為自己、更為辛勤哺育我們的父母以及專(zhuān)心培育我們的老師交出滿(mǎn)足的答卷。

  小學(xué)生期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 11

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,今日,我國旗下演講的題目是《自信,走過(guò)期末》

  伴隨著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨,每一天,都附帶著(zhù)盼望露珠,閃著(zhù)新奇的光線(xiàn),同學(xué)們,下個(gè)星期我們將再次迎來(lái)令人心動(dòng)的期末考試,此時(shí)的你,是怎樣的心情?在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著(zhù)歡樂(lè ),收獲著(zhù)勝利,F在,最終,要給自己一個(gè)答案了。

  復習很苦,但不代表是一種熬煎,認真品嘗,苦中依舊存在著(zhù)甜,得到了你以前所不知道的,你不歡樂(lè )?懂得了人生需要奮斗,你不歡樂(lè )?制造了你的世界的真理,你不歡樂(lè )?信任,都是確定的!在考場(chǎng)中,讓我們以安靜的心去對待,特殊是初三的伴侶們,每一次的考試對你們來(lái)說(shuō)更是意義非凡,所以你們在拼,再奮斗,而我們,總有一天,也會(huì )向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依舊站著(zhù),向著(zhù)遠方遠眺,然后,會(huì )笑笑,擦擦汗,傲慢的宣布:我努力了,我?jiàn)^斗了,我拼博了,瞧!幻想還很遠,但是我已在走向它!”

  面對即將到來(lái)的考試,我們要對自己有信念,有信念便會(huì )有熱忱、有動(dòng)力,便會(huì )專(zhuān)注其中、傾力去做,因而勝利的盼望就會(huì )大得多。相反,你若總是害怕,那么即便是最簡(jiǎn)潔的事也談不上勝利,每件事都由信念開(kāi)頭,并由信念跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅散迷失者眼前的陰影!币_立自信念,信任自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿(mǎn)的'熱忱、樂(lè )觀(guān)自信的姿勢走進(jìn)復習,肯定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成果,展現自己最美妙的一面。

  自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。假如給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng);假如給我一塊石頭,我可以還你一座大山;假如給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請我們的老師給我們全部的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著(zhù)自信,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級的綜合水平;貓鬄槲覀兙ぞI(yè)業(yè)的老師們。

  最終,祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成果。

  小學(xué)生期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 12

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今日我演講的題目是:《提高復習效率迎接期末考試》。

  本學(xué)期的期末考試已經(jīng)接近,大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊急的復習階段。復習是鞏固和強化所學(xué)學(xué)問(wèn)必不行少的手段,是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復,而更應包含著(zhù)對學(xué)問(wèn)的.理解和運用,如何有效利用時(shí)間?如何提高復習效率?在這里提出我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn),供同學(xué)們參考。

  一、制定合理的復習方案。

  離期末考試還有幾天的時(shí)間,同學(xué)們肯定要依據自己的實(shí)際狀況,制訂好復習方案,按方案有條不紊地進(jìn)行全面系統復習,查漏補缺,打好扎實(shí)的基礎

  二、講究方法,適當做題。

  不同的方法或許適用于不同的人,我們應在實(shí)際運用中找到適合自己的(復習方法),同時(shí)應留意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時(shí)適當地做題是必不行少的,可以選做不同類(lèi)型的題目,在練習中使學(xué)問(wèn)點(diǎn)得到了鞏固,運用力量得到了提高。

  三、要勤學(xué)好問(wèn)。

  在復習過(guò)程中,不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題,有疑問(wèn),就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請教,俗話(huà)說(shuō):“勤能補拙,熟能生巧”,帶著(zhù)問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成果的。

  四、珍惜時(shí)間,提高效率。

  離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復習效率,不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。

  我信任:只要我們全力付出,就肯定會(huì )取得好的成果,向家長(cháng)、老師交出滿(mǎn)足的答卷!預祝同學(xué)們都能考出好成果!

  我的演講完了。感謝大家!

  小學(xué)生期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 13

尊敬的老師們、友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  伴著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了新的一天,下周一我們將迎來(lái)各科的期末考試。時(shí)間如梭,轉瞬間一個(gè)學(xué)期就要結束了。我們應當怎樣更好的迎接考試呢?我們想應當做到以下五點(diǎn)。

  1、抓緊時(shí)間,仔細復習好每一門(mén)功課。

  期末考試是對一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內容的'全面考查,它所復蓋的學(xué)問(wèn)點(diǎn)多,力量要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復習和記憶,還要準時(shí)做好查缺補漏的工作。

  2、遵守紀律,制造良好的學(xué)習環(huán)境。

  紀律是學(xué)習的保證,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,我們就不行能正常地進(jìn)行復習,復習的效率就不會(huì )高。所以我們在期末更要嚴格遵守學(xué)校紀律,特殊是課堂紀律。

  3、勞逸結合,以最佳心態(tài)對待期末考。

  期末考是一次重要的考試,適度的緊急是正常的也是必要的,但我們不能太緊急,過(guò)度的緊急會(huì )造成復習效率低下,要想提高學(xué)習成果,要留意勞逸結合。

  4、嚴守考試紀律,以真實(shí)的成果向老師家長(cháng)匯報。

  期末考我們需要好的成果,但我們不需要假的好成果,假的成果一時(shí)能哄騙老師、同學(xué)、家長(cháng),但最終的結果只能騙自己、害自己。

  5、鎮靜應試,正常發(fā)揮你的力量水平。

  考試時(shí),首先要合理地安排時(shí)間,先易后難,不要由于某一個(gè)題目鋪張太多的時(shí)間;其次要仔細地讀題,分析題目的意思,找出關(guān)鍵的詞、句和已知條件,排解一些干擾因素,正確答題;第三要仔細地檢查,不提前交卷。

  期末考試就要到來(lái),我們每一位同學(xué)都應當仔細復習、仔細總結,養成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神狀態(tài)來(lái)迎接考試。

  最終,預祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得滿(mǎn)足的成果!感謝大家!

  小學(xué)生期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 14

同學(xué)們:

  時(shí)間過(guò)得飛速,轉瞬間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,再過(guò)兩個(gè)星期,我們就將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。通過(guò)考試,我們來(lái)檢驗自己在這個(gè)學(xué)期的所學(xué)所得,同時(shí)也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必需要重視這次考試。接下來(lái)就關(guān)于如何有效地做好溫習工作,我提出幾點(diǎn)要求:

  一、溫習要做好方案、要有目的性和針對性

  古人云:“凡事預則立,不預則廢!币馑季褪钦f(shuō)做事情要有方案、有目的、找到行之有效的(方法),盲目地去做是做不好的,溫習也是如此。我們班還存在這樣一些同學(xué),他們整日無(wú)所事事,什么都不情愿做,早讀課連書(shū)本都不拿出來(lái),還提什么有效溫習!

  就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),有方案地溫習就是要你每天給自己“定任務(wù)”,比如說(shuō)你今日準備會(huì )默寫(xiě)幾個(gè)單詞和(短語(yǔ)),能排列出幾個(gè)連詞成句,識記多少道選擇題的答案。準備在什么時(shí)候來(lái)完成,早讀課?中午?其他時(shí)間?在考試之前要溫習幾遍?這些事情都得方案好,定好目標,然后朝著(zhù)目標前進(jìn)。比如單詞你都會(huì )默寫(xiě)了,那還有哪個(gè)方面的學(xué)問(wèn)是你還不嫻熟的,是不是得多花一些時(shí)間?自己給自己挑毛病,找出不足,努力克服,不斷進(jìn)步!

  二、溫習要留意歸納、分類(lèi)和(總結)

  將所要溫習的學(xué)問(wèn)總結歸納好,是有效溫習的一個(gè)途徑。大家或許已經(jīng)發(fā)覺(jué)了,我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類(lèi)的,這樣做的好處是能夠集中溫習學(xué)問(wèn)點(diǎn),能取得事半功倍的效果。請大家把我發(fā)的講義保存好,那可是我們溫習的重要材料。還有我讓大家預備的錯題集,同一類(lèi)型常常錯的題目要歸集到本子上面,常常翻開(kāi)看一看,你會(huì )有新的收獲。

  我們反反復復練習過(guò)多次的題目不能再錯了,把我印發(fā)給你們的題目全部搞會(huì )弄懂,不能似是而非,不能迷模糊糊。

  三、溫習要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦

  同學(xué)們,幻想再美妙,躺著(zhù)不動(dòng)永久也不會(huì )實(shí)現。我們只觀(guān)察過(guò)蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)顏色斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿勢,卻很少有人觀(guān)察它們經(jīng)受的苦難。蝴蝶蛻變的過(guò)程是苦痛的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會(huì )讓你覺(jué)得那些苦痛都是值得的。邁克爾·喬丹輸掉了上百場(chǎng)競賽才成為“空中飛人”;羅琳寫(xiě)《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫學(xué)獎,同時(shí)也是我國第一個(gè)諾貝爾醫學(xué)獎,類(lèi)似的事例不勝枚舉。沒(méi)有人能夠隨任憑便就取得勝利。

  同學(xué)們,學(xué)習的過(guò)程是孤獨的,也是辛苦的,不用汗水澆灌出來(lái)的`果實(shí)肯定不甜蜜。越是努力,你就會(huì )越幸運;越努力,你就會(huì )越優(yōu)秀;越努力,你就會(huì )越完善;越努力,你離勝利就會(huì )越近。

  四、溫習時(shí)要發(fā)揮同桌和小組的作用

  沒(méi)有一個(gè)人能強大到不需要他人關(guān)心的地步,所以我們要借助他人的力氣來(lái)關(guān)心自己。溫習時(shí)要發(fā)揮集體的力氣,相互督促、扶持,互幫互助,共同進(jìn)步。比如說(shuō),你發(fā)覺(jué)你的同桌或者四周的某個(gè)同學(xué)在玩、在東張西望,就要提示TA,督促TA去學(xué)習,你也可以隨時(shí)要求檢查T(mén)A的單詞默寫(xiě)、短語(yǔ)翻譯等,被檢查到的人要予以協(xié)作,無(wú)條件接受檢查?梢詭讉(gè)人聚在一起,進(jìn)行小型的默寫(xiě)競賽,看看誰(shuí)才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高,同時(shí)還可以激勵他人,是一舉雙得的好方法。我們在學(xué)校里不比吃的穿的玩的,就比誰(shuí)學(xué)習用功,比誰(shuí)成果優(yōu)異,這樣堅持一段時(shí)間,你就會(huì )發(fā)覺(jué)自己進(jìn)步了許多。

  同學(xué)們,我今日的講話(huà)主要是對那些我不放心的同學(xué)說(shuō)的。我想說(shuō):我們不要做趴在窗戶(hù)上的蜜蜂—只有光明,沒(méi)有前途。有的同學(xué)可能會(huì )想:我現在還小,前途無(wú)量呢!我想告知這些同學(xué),由于你還年輕,所以你還有光明,但不能保證你有前途。前途是拼出來(lái)的,不是天上掉下來(lái)的。讓我們一鼓作氣,拼出一個(gè)優(yōu)異的成果來(lái)。

  小學(xué)生期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 15

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  再過(guò)一個(gè)星期,這個(gè)學(xué)期就要完畢了。等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須承受學(xué)習上的一次重要檢驗——那就是期末考查。期末考查的戰鼓又敲響了。同學(xué)們有沒(méi)有信心再打一次勝仗? 愛(ài)因斯坦有個(gè)成功的公式:成功=艱辛的勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)廢話(huà)。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習成功 = 刻苦努力 + 學(xué)習方法 + 心理智力因素。

  復習階段,重在抓牢根底。根底不牢,地動(dòng)山搖,根底不穩,做題不準。從課本上的例題入手,習題入手。抓住幾根主線(xiàn),梳理成條,對知識點(diǎn)和基此題目要進(jìn)展重點(diǎn)過(guò)關(guān)。根底題要做到:考必得分、得必總分值。原來(lái)根底欠缺的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機,狠抓根底,做到復習到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。

  復習階段, 改錯糾錯很重要。善于學(xué)習的同學(xué)會(huì )把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來(lái),將易錯題重新一遍,再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)展穩固。比起勞神傷身的“題海戰術(shù)”的土方法,這真是一個(gè)非常聰明的巧方法。每位同學(xué)要充分利用錯題集,狠抓易錯點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復練,練反復,直到練會(huì )、練準為止。原來(lái)比較優(yōu)秀的同學(xué),也要常常提問(wèn)自己,“還有什么不懂?”主動(dòng)請教老師,將問(wèn)題消滅在考查前。

  復習階段,答題習慣很重要。要注意培養良好的“審題”習慣和標準答題習慣,良好習慣的養成將最大限度地防止考查中的主觀(guān)失分。

  復習階段,爭取時(shí)間很重要。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

  如果你把期末考查看成終點(diǎn)目標,它就會(huì )膨脹,變得越來(lái)越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過(guò)的`路標,一場(chǎng)必然到來(lái)的階段總結,那它就一點(diǎn)也不可怕。如果同學(xué)們能夠以平常心來(lái)看待期末考查,以沉著(zhù)自信的態(tài)度面對期末考查,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平?记俺錆M(mǎn)自信,相信自己平時(shí)的努力?疾闀r(shí)沉著(zhù)鎮定,認真仔細,不用總想著(zhù)成績(jì)的好壞,只要你付出了努力,總會(huì )有收獲。 “地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。 古人云:“行百里者半九十”,我們這學(xué)期的學(xué)習只剩下最后一周時(shí)間,也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻,這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將導致全盤(pán)崩潰,一科拉下就將導致滿(mǎn)盤(pán)皆輸,在此特別提醒同學(xué)們努力到底。

  看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強。復習中碰到難題,你是繞過(guò)去還是迎難而上,考查時(shí)遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過(guò)去?茨隳懿荒鼙3。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學(xué)說(shuō),他考語(yǔ)文時(shí),都檢查5、6遍,考數學(xué)時(shí),檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在緊張的復習中同學(xué)們還要嚴格遵守學(xué)校紀律,特別是課堂紀律,從現在開(kāi)始,所有班級,比習慣,看常規;比學(xué)風(fēng),看考風(fēng);比精神,看效果。注意參加適當的體育鍛煉,增強體質(zhì)。學(xué)習效率將會(huì )成倍地提高。讓我們用一種好心情,用一種好心態(tài)投入到期末復習迎考之中!

  最后預祝全體同學(xué)期末考查考出自己的水平,個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)!

  謝謝大家!

  小學(xué)生期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 16

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著(zhù)黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來(lái)不及回味收獲與快樂(lè ),一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就要和我們說(shuō)再見(jiàn)了。你是否已做好準備,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師和家長(cháng)。在剩下這僅僅兩個(gè)星期里,我們應該把握時(shí)間,做好最后的復習準備。

  有人說(shuō):人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數的今天構成的,因為不會(huì )珍惜今天的人,既不會(huì )珍惜昨天,也不會(huì )憧憬明天。

  在一天快要結束的時(shí)候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?上自習課時(shí),你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因為貪玩而無(wú)暇顧及書(shū)本? 一學(xué)期過(guò)去之時(shí),給我們帶動(dòng)來(lái)的感受決不如撕去日歷,小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。一學(xué)期,我們在老師和家長(cháng)的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jì)?鞓(lè )與悲傷、成功與失敗,都化作人生的財富。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法都給大家:一是統籌計劃,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人,比一用“時(shí)”計算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!二要見(jiàn)縫插針,持之以恒!耙(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿(mǎn)自信地,捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)奉獻給我們的'父母,奉獻給辛勤的老師。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧! 我的演講到此結束,謝謝大家!

  小學(xué)生期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 17

老師們、同學(xué)們:

  本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成,特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求供大家參考:

  首先,復習工作是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的'重復,而更應包括對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機夯實(shí)雙基(即基本知識,基本技能),由此和彼、由表和里加大復習的力度,要重在知識的應用,在訓練能力上下功夫,做到舉一反三,舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習境界。原來(lái)基礎差的同學(xué)應充沛利用期末復習的時(shí)機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn),在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì )做,防止水過(guò)地皮濕吃?shī)A生飯,更要防止一問(wèn)三不知。

  其次在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,奮力一博。

  第三,要充沛認識學(xué)年末本次考試重要性。

  第四,我們在抓好期末復習的同時(shí),每一位同學(xué)應一如既往地遵守好學(xué)校的各項規章制度,特別是衛生工作,常規紀律是搞好學(xué)習的前提和保證,更是我們學(xué)校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

  在這緊張時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的是:

  學(xué)習是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習成果和學(xué)習時(shí)間的長(cháng)短不是成正比例的,這個(gè)道理不必細說(shuō),因此,學(xué)校歷來(lái)不主張隨意延長(cháng)學(xué)習時(shí)間打疲勞戰,我們提倡勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。

  希望同學(xué)們認真對待復習,向學(xué)校、向家長(cháng)、向自已交一份真實(shí)的、令人滿(mǎn)意的答卷。

  最后:祝同學(xué)們人人考試取得優(yōu)秀成果!

  小學(xué)生期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 18

同學(xué)們:

  當早晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,我們又迎來(lái)了新的一天,新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因為兩周我們就要進(jìn)行期末考試了。其實(shí)從上個(gè)星期開(kāi)始,我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復習計劃,并按計劃開(kāi)始復習了。今天,我不想談關(guān)于復習方法或是復習內容之類(lèi)的問(wèn)題。今天,我想和大家說(shuō)的是關(guān)于“自信心”的問(wèn)題。

  有這樣一句格言:“對自己說(shuō),我行!” 這雖是一句樸實(shí)無(wú)華的格言,但對一些人來(lái)說(shuō),要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。那么,是什么妨礙了你的自信,壓抑了你的勇氣呢?我想,有這么幾點(diǎn)可以幫助你樹(shù)立積極、樂(lè )觀(guān)、自信的精神。

  一、避免使用否定自己的語(yǔ)言。

  “我不行!薄拔沂莻(gè)沒(méi)用的人!薄拔液鼙!蹦闶遣皇菚(huì )時(shí)常說(shuō)出這樣的話(huà)?如果是的話(huà),要知道,你是在進(jìn)行一種負面的自我暗示,使自己的情緒充滿(mǎn)失敗感。也許你會(huì )說(shuō)這是為了體現一種謙虛,但是,“累積暗示效果”會(huì )使你產(chǎn)生自卑。也會(huì )讓聽(tīng)到你說(shuō)話(huà)的人,認為你真的是個(gè)沒(méi)用的人。所以,我們一定要避免使用否定自己的語(yǔ)言,要自信而理直氣壯地說(shuō):“我行!”

  二、追求成功,但不必苛求完美。

  對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,總是認為自己還差那么一點(diǎn)點(diǎn),總是認為自己去做一定不會(huì )做得十分理想,其實(shí),在別人眼里看來(lái),這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了,但他本人卻還不滿(mǎn)意。生活中十全十美的事是很少見(jiàn)的,對每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。

  三、要看到自己的長(cháng)處。

  過(guò)于自信的人往往太看重自己的長(cháng)處,太看重別人的短處,因而會(huì )滋長(cháng)自傲;過(guò)于自卑的人又往往太看重自己的短處,太看重別人的長(cháng)處,因而產(chǎn)生自棄自賤。其實(shí),每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處,如果只看到自己的短處,經(jīng)常用自己的短處比別人的'長(cháng)處,你就會(huì )經(jīng)常情緒低落。在知道自己的短處的同時(shí),還要記住自己的長(cháng)處。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢,每個(gè)人都有值得驕傲的東西,要時(shí)時(shí)用來(lái)鼓勵自己,對自己有積極的評價(jià),就能產(chǎn)生自信。

  四、試試看,你就行。

  大著(zhù)膽子在課堂上說(shuō)出你的想法,你會(huì )驚異地發(fā)現,你也行。鼓起勇氣,到臺上獻出你的拿手戲,你會(huì )欣喜地聽(tīng)見(jiàn)一片屬于你的掌聲。要相信自己的能力與價(jià)值,對一次發(fā)言,一次競賽,一次屬于你的機會(huì ),都要積極自信地去做,去嘗試,因為只有行動(dòng)才是達到成功的唯一途徑,退縮與回避只能帶來(lái)自責、懊悔與失敗。

  同學(xué)們,讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會(huì )發(fā)現,成功就在你的手中。

  小學(xué)生期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 19

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我的主題是:迎接期末考。

  轉眼間,學(xué)期已過(guò)去了。期末考試又如期而至。在此我想問(wèn)每一位同學(xué):迎接期末考試,你準備好了嗎?在已逝的半個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們是否已經(jīng)熟練掌握了所學(xué)習的內容了呢?你們是否能毫不退縮的面對眼前的這番挑戰呢?并且具有一定的信心來(lái)奪得這個(gè)學(xué)期的首次開(kāi)門(mén)紅呢?那么在你的思想及知識整理上就必須作好一定的整理,以便來(lái)面對接下來(lái)的期末考試,可是如何才能在這次考試中收獲累累碩果,如何才能將自己所學(xué)的知識靈活運用到考試中間呢?在此,我建議大家在以下兩個(gè)方面要做好充分的準備:

  一、思想上要有充分的認識:

  或許有的同學(xué)會(huì )說(shuō),考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了,但是無(wú)庸質(zhì)疑期末考試是需要我們認真對待的一次考試,它對我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大,考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查,發(fā)現自己學(xué)習的`目的、態(tài)度、知識、能力、等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習提供重要的依據。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況,盡快改善自己的學(xué)習習慣,努力探求適合自己的。

  二、做好知識上的準備:

  在考前,我們同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會(huì )貫通,要建立系統的知識網(wǎng)絡(luò )結構,將知識梳理成一條有關(guān)聯(lián)的線(xiàn),以便自己的記憶和運用。當然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點(diǎn),要根據相應特點(diǎn)采取相應的方法。我們要在各任課老師的指導下,合理安排學(xué)習時(shí)間,進(jìn)行復習。

  以上兩點(diǎn)不只在這一次的期末考試中受用,同學(xué)們還應該要牢記它們,因為在接下來(lái)的考試中,不管是全校性德大型考試,亦或是班級內的小型檢驗,同學(xué)們都應該在考試前做好準備,那么我相信任何考試對于你們來(lái)說(shuō)都將是游刃有余的了。

  最后,我祝各位同學(xué)能在這一次的考試中取得好成績(jì)。

  謝謝大家,我的國旗下講話(huà)完畢。

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