- 最新醫生講規矩有紀律發(fā)言稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
講規矩有紀律發(fā)言稿（通用19篇）
現如今，我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的講規矩有紀律發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
講規矩有紀律發(fā)言稿 1
同志們：
通過(guò)學(xué)習，讓我們對制度更加深刻，在學(xué)習中完善自己，規范全行員工的服務(wù)行為，統一全行服務(wù)標準，在全行上下大力弘揚良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守，倡導銳意進(jìn)取。開(kāi)拓創(chuàng )新的拼搏精神，重建員工自信從容的新風(fēng)貌，重塑農行員工的職業(yè)新形象，把全行的服務(wù)水平提到一個(gè)新的高度。員工行為守則的核心內容是“愛(ài)崗敬業(yè)。誠實(shí)守信。勤勉盡職。依法合規”基本要求是通過(guò)保密義務(wù)。利益沖突�？蛻�(hù)關(guān)系。公平競爭。廉潔自律。同事關(guān)系。日常辦公。職業(yè)形象和監督舉報等九個(gè)方面的內容來(lái)規范員工行為，明確員工正確處理與銀行�？蛻�(hù)。同業(yè)。同事和監管關(guān)系的'行為規范和職業(yè)準則。在全行樹(shù)立““愛(ài)崗敬業(yè)。誠實(shí)守信。勤勉盡職。依法合規”的道德風(fēng)尚，培育良好合規文化，改善員工職業(yè)形象和農行整體形象。每個(gè)星期我們行都會(huì )抽出一些時(shí)間學(xué)習這本手冊對日常工作很有現實(shí)的指導意義。對于員工日常工作和行為規范，概念清晰，生動(dòng)形象。
不僅要學(xué)習，還要從工作中找到和守則有差距，或者做的不到位的地方，加以改正。作為年輕人應該有職業(yè)自豪感，是農行給了我這個(gè)工作的機會(huì )，我要珍惜這個(gè)崗位，維護農行的利益和形象，不做有損農業(yè)銀行形象和聲譽(yù)的事。做一個(gè)品行端正的人，遵守勞動(dòng)合同規定的條款，恪守制度的要求和辦事程序，不斷提高自身的工作技能和綜合素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習我了解到了員工的不當行為都有可能給銀行帶來(lái)合規風(fēng)險。應牢固樹(shù)立法律意識和合規意識，了解崗位合規要求。自覺(jué)法律法規和銀行內部規章，堅持以的道德標準來(lái)要求自己，為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，是日常工作一定要做好的事情。同事之間和睦相處，坦誠相待，才能有良好的協(xié)作，才能處理好各項業(yè)務(wù)。工作服穿戴整潔，工牌佩戴規范，每天以全新的面貌參加晨會(huì )。積極參加有益活動(dòng)，以保持旺盛的精力投入工作。遵守規定是保護自己，不能馬虎失職，不僅是對于個(gè)人還是農行，損失有時(shí)候是無(wú)法彌補的，依法合規，以更高的道德標準要求自己，樹(shù)立法律意識和合規意識。
工作在農行的第一線(xiàn)，我的工作緊張且忙碌，嚴謹并充實(shí)。在這里，合規是我們的企業(yè)文化，是我們的工作準則，是保護我們自身的避風(fēng)港。
講規矩有紀律發(fā)言稿 2
黨內規矩有的有明文規定，有的沒(méi)有，但作為一個(gè)黨的干部特別是高級干部應該懂的。不懂的話(huà)，那就不具備當干部特別是高級干部的覺(jué)悟和水平。沒(méi)有明文規定一定要報的事項，報還是不報，關(guān)鍵看黨的觀(guān)念強不強、黨性強不強。領(lǐng)導干部違紀往往是從破壞規矩開(kāi)始的。規矩不能立起來(lái)、嚴起來(lái)，很多問(wèn)題就會(huì )慢慢產(chǎn)生出來(lái)。很多事實(shí)都證明了這一點(diǎn)。講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。
守紀律講規矩是新形勢下維護黨團結統一的`有力武器�，F在，全面建成小康社會(huì )進(jìn)入決定性階段，改革進(jìn)入攻堅期和深水區，國際形勢復雜多變。我們黨面臨的形勢越復雜，肩負的任務(wù)越艱巨，就越要保持黨的團結和統一，確保黨始終成為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。如果沒(méi)有鐵的紀律和規矩，每位黨員我行我素、各行其是，黨就不可能有統一的意志和行動(dòng)，黨的戰斗力就會(huì )削弱，黨的事業(yè)就不能蓬勃發(fā)展。
守紀律講規矩是對黨員干部黨性的重要考驗。我們黨是肩負著(zhù)崇高歷史使命的政治組織，必須有嚴明的紀律和規矩。要做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動(dòng)上講規矩。每名黨員從宣誓加入黨組織那天開(kāi)始，就意味著(zhù)要主動(dòng)放棄一部分普通公民享有的權利和自由，多盡一份責任和義務(wù)，自愿接受組織的嚴格約束和管理。有的事，普通群眾能做，但黨員干部不能做；有的話(huà)，群眾可以說(shuō)，但黨員不能說(shuō)，領(lǐng)導干部更不能說(shuō)。守紀律講規矩，本質(zhì)上就是要對黨忠誠，核心是要堅持黨性原則，任何時(shí)候都要想到自己是黨的人，是組織的一員，時(shí)刻不忘自己應盡的義務(wù)和責任�？偟膩�(lái)說(shuō)，要聽(tīng)黨的話(huà)，嚴格要求要激情干事，多出成績(jì)；要感恩組織，不可居功，功不抵過(guò)。領(lǐng)導干部要慎獨、慎微、慎權，決不可居功自傲，拿“干事”當“出事”的借口。要不斷加強黨性鍛煉，增強黨性修養，真正使守紀律講規矩內化于心、外化于行，成為一種行為自覺(jué)。
守紀律講規矩是全面實(shí)現經(jīng)濟發(fā)展的現實(shí)需要。當前，我國正處于經(jīng)濟發(fā)展壯大的特殊階段，正處于逆境和順境交織的復雜期。面對這種特殊復雜的階段，要實(shí)現全面建成小康社會(huì )的奮斗目標，我們必須在逆境中順勢而行，牢固樹(shù)立大局意識、規矩意識、責任意識，認識新常態(tài)、把握新機遇、迎接新挑戰、承擔新角色，思路更加統一，步調更加一致，走出一條符合中國國情的“雙贏(yíng)之路”之路。當前大部分干部在守紀律講規矩方面總體上是好的，但也存在一些的問(wèn)題，盡管這些問(wèn)題是少數、個(gè)別人身上存在，但如果不及時(shí)加以糾正，將會(huì )影響經(jīng)濟發(fā)展的大局。要實(shí)現全面發(fā)展，必須堅守底線(xiàn)、守住規矩，不耍嘴皮子，不搞團團伙伙，不搞當面一套背后一套，不搞裙帶關(guān)系，多干少說(shuō)，情趣健康，局部利益服從整體利益，少一些官僚主義，多干一些為民謀利之事，從自身做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，把心思集中到發(fā)展上，把力量凝聚到發(fā)展上，擰成一股繩，形成全面發(fā)展的強大合力。
”做一名合格黨員，不僅要自覺(jué)用廠(chǎng)規廠(chǎng)紀規范自己的各種行為，更要帶頭做好“講規矩，有紀律”的模范。黨員是群眾的領(lǐng)路人，一言一行都會(huì )影響團隊的戰斗力，“講規矩，有紀律”是每一位黨員的名片，也是工作的標準，只有做到這些，才能在工作中“抓安全、守紀律、做表率”，才能在“兩學(xué)一做”學(xué)習教育中收到實(shí)效。
講規矩有紀律發(fā)言稿 3
同志們：
古人說(shuō)：“欲知平直，則必準繩；欲知方圓，則必規矩�！睕](méi)有規矩不成其為政黨，更不成其為馬克思主義政黨。我認為，我們黨的黨內規矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規范和規則。黨的規矩總的包括什么呢？其一，黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規矩。其二，黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性約束。其三，國家法律是黨員、干部必須遵守的規矩，法律是黨領(lǐng)導人民制定的，全黨必須模范執行。其四，黨在長(cháng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統和工作慣例。
人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂。對于一個(gè)黨員，紀律是高壓線(xiàn)；對于一個(gè)政黨，紀律是生命線(xiàn)。在“守紀律、講規矩”主題教育活動(dòng)中，全市上下都“嚴”字當頭，把守紀律、講規矩當作一條高壓線(xiàn)、一條生命線(xiàn)。
如何講政治、顧大局？我們經(jīng)常說(shuō)一句話(huà)：“理論上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的講政治、顧大局，必須以一定的理論基礎為前提、為指導，不懂政治理論，對馬克思主義基本原理一知半解，就不可能有清醒的政治頭腦，工作中就會(huì )不辯方向，缺乏政治敏感性講政治、顧大局、守紀律，關(guān)鍵是要付諸實(shí)踐、見(jiàn)諸行動(dòng)，必須貫徹到部隊全面建設和完成各項工作任務(wù)中。欲知平直，則必準繩；欲知方圓，則必規矩�！睙o(wú)規矩不成方圓。近日“講規矩”成為政治生活的高頻詞。黨代表黨代表在十八屆中央紀委五次全會(huì )上強調，要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更重要的位置。自古以來(lái)，規矩就是一種約束，一種準則，就是一種標準，一種尺度，更是一種責任，一種境界。守紀律、講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。對廣大黨員干部來(lái)講，規矩既包括黨紀國法、規章制度，又包括道德規范、標準禮儀。黨員干部是一個(gè)地區行為的表率，擔負著(zhù)發(fā)展一方，穩定一方的重任。黨員干部一定要牢記自己是人民的公仆，是整個(gè)社會(huì )的表率�，F實(shí)中，有些黨員、干部不守紀律、不講規矩，對其自身、對黨組織、對群眾都造成了傷害。人不以規矩則廢，家不以規矩則殆，國不以規矩則亂。規矩很重要，不懂規矩、不用規矩、不守規矩，就要出問(wèn)題，就會(huì )栽跟頭。作為黨員，作為干部，更要學(xué)會(huì )守紀律，做到知大知小、知進(jìn)知退、知榮知辱、知是知非。強化紀律意識和服從意識，對紀律心存敬畏，把紀律作為懸在頭頂的“三尺利劍”，做到從遵守和維護黨章入手，遵守黨的政治紀律和各項紀律規定。作為黨員，作為干部，要公道正派，不徇私枉法。始終堅持法律面前人人平等，始終堅持以事實(shí)為根據，以法律為準繩。用高度負責的態(tài)度對待每一件事情，以敬業(yè)奉獻的精神追求社會(huì )效益的最大化；要廉潔自律，樹(shù)立良好的'形象。黨員干部的的形象嚴重關(guān)乎黨和政府的形象，黨員干部的守法意識和守法自覺(jué)是對國家法律法規、國家權威最強最有力的捍衛。樹(shù)立“規矩意識”，嚴格按規矩辦事，按紀律辦事。爭做講規矩守紀律的好公仆。
傳媒工作者要成為遵守政治紀律和政治規矩的踐行者，首先要敢于查找自身是否存在政治紀律意識淡化，政治紀律執行不力的問(wèn)題。要敢于自我批評；對少數黨員政治上的迷茫性，思想上的片面性，工作上的本位性，行為上的自由性不良行為要敢于亮劍。牢牢把握深入學(xué)習宣傳貫徹黨代表黨代表系列重要講話(huà)精神這一首要任務(wù)，加強對“四個(gè)全面”重大戰略意義的宣傳闡釋?zhuān)鰪姷缆纷孕�、理論自信和制度自信。新聞工作者要講政治、守紀律、懂規矩，秉承崇高的職業(yè)精神和職業(yè)道德，把握圍繞中心、服務(wù)大局這一根本職責，把火熱實(shí)踐作為報道主題，把老百姓作為報道主角，注重用小切口呈現大主題、小視角反映大變化、小事例承載大內涵，通過(guò)挖掘動(dòng)人的細節、閃光的亮點(diǎn)，講親切話(huà)，講生動(dòng)話(huà)，講精彩話(huà)，講出與群眾的共鳴，增強新聞宣傳的親和力和感染力。使每位職工在思想道德修養、履行社會(huì )責任上追求卓越，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人，為我市的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展鼓與呼，為擴大秭歸對外美譽(yù)度提高強有力的輿論支持。
把守紀律、講規矩落實(shí)傳媒工作當中，首先要突出約束和敬畏兩個(gè)核心，不斷加強作風(fēng)建設，確保干部清正、隊伍清廉、作風(fēng)清明，不斷提升我們干部依法行政能力、信息化應用能力、綜合研判和執行能力。要把守紀律講規矩落實(shí)到持續深化改革中，激發(fā)集團產(chǎn)業(yè)發(fā)展活力。其次把守紀律講規矩落實(shí)到具體工作上，認真落3月20日，——新聞傳媒集團召開(kāi)“守紀律講規矩”主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì )”講話(huà)精神，進(jìn)一步動(dòng)員集團全體黨員干部要把開(kāi)展好主題教育活動(dòng)作為一項重要政治任務(wù)抓緊抓好，使紀律、規矩內化于心，外化于行，為推動(dòng)——新聞事業(yè)健康發(fā)展打下堅實(shí)基礎。
作為一名基層黨支部書(shū)記要通過(guò)精心組織，結合實(shí)際，強力推進(jìn)落實(shí)，迅速把活動(dòng)覆蓋到全體支部黨員中。充分利用自身優(yōu)勢，做好宣傳，營(yíng)造濃厚的社會(huì )氛圍，凝聚推進(jìn)——改革發(fā)展正能量。使我們每位黨員干部要以身作則、作好表率，把“守紀律、講規矩”要求學(xué)到深處、落到實(shí)處，加深對嚴明政治紀律、轉變工作作風(fēng)、厲行勤儉節約、克服特權思想、密切聯(lián)系群眾、加強懲防體系建設等重點(diǎn)問(wèn)題的理解和掌握，力爭在提升境界、指導實(shí)踐方面有新的收獲。同時(shí)抓好學(xué)習教育、集中培訓、對照檢查、整改落實(shí)等方面的工作，做到學(xué)查改相結合，建立守紀律、講規矩的常態(tài)化長(cháng)效化機制。強化監督執紀問(wèn)責，持續不斷糾“四風(fēng)”，堅決懲治腐敗現象，深入推進(jìn)制度建設，通過(guò)黨員的日常管理考核把守紀律講規矩落到實(shí)處。把主題教育活動(dòng)與深入學(xué)習貫徹全國“兩會(huì )”精神結合起來(lái)，要把主題教育活動(dòng)與強化責任擔當結合起來(lái)，要把主題教育活動(dòng)與做好當前各項工作緊密結合起來(lái)，進(jìn)一步增強黨性，增強深化改革的思想自覺(jué)，增強攻堅克難的責任擔當，增強一心為民的公仆情懷，為加快推進(jìn)“三大轉型”和傳媒集團改革發(fā)展做出應有貢獻。
講規矩有紀律發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！我是來(lái)自鎮財政所的xxx，感謝各位領(lǐng)導能夠給我站在臺上演講的機會(huì )。我今天要演講的題目是《“守紀律、講規矩、作表率”國之根本》。
最近，我連續參加了兩次《關(guān)于學(xué)習嚴守政治紀律嚴守政治規距》的會(huì )議，雖然我不是黨員，但是作為一個(gè)財政所普通的工作人員有機會(huì )參加單位這樣的學(xué)習活動(dòng)感到很榮幸。
錢(qián)這個(gè)東西，人人都需要，人人都愛(ài)，瞎子都見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，要說(shuō)不喜歡肯定是鬼話(huà)，但是古語(yǔ)說(shuō)得好：君子愛(ài)財取之有道。是你的當然可以拿，但是不是你的手就不能亂伸亂拿。
近日，市紀委監察部門(mén)公布處理的一些違法亂紀人員，有基層農村黨支部書(shū)記、村委會(huì )主任、福利院院長(cháng)、學(xué)校校長(cháng)、還有司法部門(mén)調解員，這些人大部分都是因為貪污、挪用公款、公款旅游吃喝、違反財經(jīng)規定等，無(wú)視黨紀國法，將國家和人民利益拋置于腦后不顧。這些行為小看是個(gè)人行為，但是從長(cháng)遠看，這些人都是我們的基層干部，直接面對的是我們的廣大人民群眾，他們如此猖狂腐敗的行為，最終會(huì )導致我們的黨失信于人民。
“一個(gè)放棄了政治旗幟，放棄了理想信念，放棄了思想武裝和敵我意識，最終迷失了自己，也迷失了對手的政黨，一個(gè)不是自我完善，而是自我否定，不是銳意進(jìn)取，而是固步自封，不是相信人民的力量，而是相信西方神話(huà)進(jìn)而失去了執政根基的政權，一步步走向衰落和覆亡是必然的�！�
中國共產(chǎn)黨自1921年成立以來(lái)已經(jīng)有94年歷史，從當年的幾十人的地下黨，發(fā)展到現在有8000多萬(wàn)名黨員的中國執政黨，走過(guò)了非常艱辛曲折的路程。改革開(kāi)放三十多年來(lái)的，我國的經(jīng)濟得到了迅猛發(fā)展，國民生活水平普遍得到了很大輻度的提升，老百姓的小日子越過(guò)越紅火，我國在世界全球的影響力也日益鞏固。但是，任何一個(gè)執政黨在領(lǐng)導國家發(fā)展的過(guò)程中，都會(huì )存在著(zhù)一些問(wèn)題，中國共產(chǎn)黨也不內外。
在十八屆四中全會(huì )第二次全體會(huì )議中指出，黨內有一些人無(wú)視黨的政治紀律和政治規矩，搞任人唯親、排斥異已；搞團伙、拉幫結派；搞匿名誣告、制造謠言；搞收買(mǎi)人心、拉動(dòng)選票；搞封官許愿、彈冠相慶；搞自行其是、陽(yáng)奉陰違；搞尾大不掉、妄議中央的“七個(gè)有之”問(wèn)題。從這些問(wèn)題不難看出，我國共產(chǎn)黨內部確實(shí)出現了不可忽視的嚴重問(wèn)題，如果再不及時(shí)自查整改并制止，長(cháng)此以往下去，要不了多久我國很可能就會(huì )像前蘇聯(lián)一樣，一夜之間土崩瓦解。
目前根據國際形式，美國對中國的.“政治轉基因”戰略；我們廣大黨員干部如何在對抗中提升自己文化實(shí)力、政治自信乃至綜合國力，需要黨、政、軍、民共同思考與努力。
在十八屆中央紀委五次全會(huì )上明確指出：黨員干部在做到“五個(gè)必須，五個(gè)決不允許”，并列出了33條嚴明政治紀律嚴守政治規矩的規定，要求全國各級黨組織要把嚴明政治紀律、嚴守政治規矩放到重要位置來(lái)抓，各級領(lǐng)導干部要牢固樹(shù)立紀律和規矩意識，各級黨委要加強監督檢查，對不守紀律的行為要嚴肅處理。
這是在新的歷史條件下對我們黨員干部職工提出的新要求。人不以規矩則廢黨不以規矩則亂。對于一個(gè)黨員紀律是高壓線(xiàn)；對于一個(gè)政黨紀律是生命線(xiàn)；對于一個(gè)單位，紀律就是你能不能全心全意為民服務(wù)。講規矩，體現一個(gè)人的道德；守紀律，彰顯一個(gè)人的底線(xiàn)。守紀律、講規矩不能只停留在口頭上，更重要的是要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)！一個(gè)人，特別是一個(gè)黨員、一個(gè)干部，有沒(méi)有紀律和規矩意識，有沒(méi)有守紀律和講規矩的自覺(jué)性，不僅決定你能否做好工作，而且決定了你會(huì )有什么樣的道德底線(xiàn)。
一個(gè)國家的根本是什么？
任何國家，任何執政黨政府都想把國家發(fā)展強大，努力爭取自己的國際地位，努力提升經(jīng)濟能量，努力提高發(fā)展科技水平，這一切努力的最終目的是什么？我覺(jué)得一個(gè)國家再怎么發(fā)展，再怎么進(jìn)步，最終的目標應該是讓老百姓的生活更加幸福美好。這不僅是一個(gè)國家的夢(mèng)想，也是我們每一個(gè)老百姓的夢(mèng)想。要想實(shí)現這個(gè)要夢(mèng)想，更需要我們的廣大黨員干部“嚴明政治紀律嚴守政治規距”。
常言說(shuō)：沒(méi)有規矩不成方圓。財政部門(mén)掌管的是國家的錢(qián)袋子，取之于民用之于民，每一分錢(qián)，對于勞動(dòng)人民來(lái)說(shuō)都不容易。作為一名普通的農村基層財政工作人員，天天與農村一線(xiàn)工作人員和農村父老鄉親們打交道，既要依法行政、依法理財，又要遵紀守法，尤其要扎實(shí)做好崗位本職工作，認真履行職責，用高度負責的態(tài)度做好每一件事，以敬業(yè)奉獻的精神追求社會(huì )效益化，廉潔自律，嚴格按紀律按規矩辦事，為老百姓辦實(shí)事，讓老百姓滿(mǎn)意，不斷提升人民福祉。
讓我們一起認真學(xué)習“嚴明政治紀律嚴守政治規距”，為了我們的國家，為了我們的人民努力奮斗吧！
講規矩有紀律發(fā)言稿 5
同志們：
常言說(shuō)。沒(méi)有規矩不成方圓！學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規矩，教師要守規矩，校長(cháng)不僅要懂規矩、守規矩、還要要會(huì )用規矩！。
懂規矩，就是讓制度入腦入心。沒(méi)有規矩，不成方圓。對校長(cháng)來(lái)講，規矩既包括規章制度，又包括道德規范、標準禮儀。一定要牢記自己是人類(lèi)靈魂的工程師，是整個(gè)師生乃至于社會(huì )的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和職責，工作上盡職盡責，到位而不越位、錯位。特別是在紀律上，對自己的要求必須更嚴一些，標準必須更高一些，真正把講規矩當作一種責任，決不能逾越章法，蔑視制度。要不斷加強學(xué)習，要時(shí)刻保持頭腦清醒，讓規矩和制度入腦入心，把握好“度”，明白哪些該做，哪些不該做；哪些該說(shuō)，哪些不該說(shuō)；哪些該大力提倡，哪些該堅決反對。
再是守紀律。守規紀律貴在在自覺(jué)，難在自律，必須不斷加強鍛煉和道德修養，強化責任意識和紀律觀(guān)念，切實(shí)增強守紀律的自覺(jué)性和堅定性，靠紀律來(lái)規范和約束言行。二是紀律。自由離不開(kāi)紀律，遵守紀律才能獲得真正的自由。必須嚴格遵守政治紀律、財經(jīng)紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律，恪守自己的'職業(yè)道德。三是德律。道德是人們約定俗成的規范，違反它就會(huì )遭到社會(huì )的譴責，敬畏它就能得到人們的敬重。要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負責的態(tài)度，始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節，做到上班下班一個(gè)樣，人前人后一個(gè)樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子，做到警鐘長(cháng)鳴、警示高懸，確保自己所作所為永在規矩之中。
最后用規矩，以制度管校干事。在工作中，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。堅決用規矩、按制度干事，體現出地稅干部一種品德和修養，更表現一種政治上的清醒與成熟。用制度管稅辦稅要進(jìn)一步強化政治意識、大局意識、責任意識和紀律觀(guān)念，自覺(jué)置身于規矩之下，嚴格按政策法規辦事，按制度程序辦事，以法律制度管稅管稅率。在工作中，要時(shí)刻保持小心謹慎，按制度、按文件不折不扣。
強調懂規矩、守規矩、用規矩，絕不是固步自封、抑制活力，也不是安于現狀、不思進(jìn)取，而是要用規矩為我們的創(chuàng )新校正方向，為我們活力加以引領(lǐng)。所以在工作中不能把懂規矩、守規矩、用規矩同解放思想、工作創(chuàng )新等割裂開(kāi)來(lái)、對立起來(lái)。
講規矩有紀律發(fā)言稿 6
同志們：
大家早上好，今天，我講話(huà)的題目是“沒(méi)有規矩不成方圓”。
“沒(méi)有規矩，不成方圓”這句話(huà)出自《孟子》——“不以規矩，不能成方圓”，原意是說(shuō)如果沒(méi)有規和矩，就無(wú)法制作出方形和圓形的物品。后來(lái)引申為行為舉止要有標準和規則。為了保證人們的正常生活，每個(gè)國家都有自己的法律法規。同樣道理，在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生，最基本的就應該遵守《小學(xué)生守則》，遵守學(xué)校的規章制度，這對于我們養成良好的行為習慣至關(guān)重要。首先，我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們：你剛才有沒(méi)有大聲地唱國歌？上一周在食堂你有沒(méi)有偷偷地把飯菜倒掉？你有沒(méi)有在沒(méi)人的時(shí)候悄悄地往地上扔垃圾？你在回答老師問(wèn)話(huà)時(shí)有沒(méi)有起立？你接受和遞送物品時(shí)有沒(méi)有起立并用雙手呢？你會(huì )隨意打斷別人的講話(huà)、打擾他人學(xué)習和休息嗎？你妨礙了別人會(huì )不會(huì )給人道歉呢？
有的同學(xué)可能會(huì )想：老師問(wèn)這些小事干嘛？千萬(wàn)不要把這些看作小事，其實(shí)，正是這些小事才體現了一個(gè)人的品德。做一個(gè)講文明，講禮貌，遵守規則的人，不僅是學(xué)校對我們的要求，也是我們作為一個(gè)小學(xué)生最基本的.道德要求。在學(xué)校我們的行為代表班級的形象，在校外，我們的行為代表的是五鎮中心校的形象。希望同學(xué)們從身邊的細節做起，比如不亂丟垃圾，保持校園干凈整潔；上下樓梯慢步輕聲，保持樓內良好秩序；不踩踏花壇里的小草，愛(ài)護學(xué)校的一磚一瓦，一草一木。樹(shù)立規則意識，培養良好行為習慣。
“木受繩則直，金就礪則利”。讓我們人人遵守規矩，人人踐行美德，讓學(xué)校因為我們而驕傲，也讓我們因自己而自豪。
講規矩有紀律發(fā)言稿 7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們的校園，綠茵環(huán)繞，生機盎然，花開(kāi)滿(mǎn)枝，燦爛迎空。
我們在這一方凈土中學(xué)習、生活，感到非常愜意。此時(shí)此刻，作為實(shí)驗學(xué)子中的一員，我深深地體會(huì )到了學(xué)校的良苦用心，但卻又總有一些與這校園美景格格不入的'行為：被人踐踏的草坪，隨手亂扔的垃圾，還有在那國旗下哭訴的梧桐；面對校園環(huán)境的破壞以及依然存在的某些陋習，留給我們的不僅是痛心與惋惜，更多的是反思�！安灰砸幘�，無(wú)以成方圓”，早在幾千年前，思想家孟子就說(shuō)出了這句譬喻，一語(yǔ)道出了規章制度的重要性——紀律是勝利的保證。也可以說(shuō)紀律是一根指揮棒，千軍萬(wàn)馬因為有了紀律才有了相同的目標和同一的步伐。我們也將嚴格遵守學(xué)校的紀律，時(shí)刻牢記《中學(xué)生日常行為規范》，從一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護校園內的一草一木，互相監督，互相交流，養成良好的行為習慣，共同營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。在這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都是集體的一員，猶如同乘一艘船在駛向彼岸的航程中，需要上下齊心協(xié)力，各司其職，各負其責，我們將用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現所有實(shí)驗人共同的心愿。自強需自立，成才先成人，我代表全體學(xué)生表示，我們要從現在做起，認真學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，以守則指導方向，用規范要求行為，在實(shí)驗中學(xué)踏出我們邁向成功的第一步。
我相信，在我們一屆屆實(shí)驗學(xué)子的精心呵護下，我們的校園會(huì )越來(lái)越美，再過(guò)十年、二十年、三十年，當我們回到這曾經(jīng)辛勤培育我們的母校，看到的將是更加輝煌燦爛的實(shí)驗中學(xué)。
講規矩有紀律發(fā)言稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《無(wú)規矩不成方圓》
古人們留給我們一句話(huà)“無(wú)規矩不成方圓”，充分說(shuō)明了秩序、規則的重要性。國有國法，校有校規，我們應當遵守它們，也就是遵守紀律。只有我們遵守紀律，學(xué)校才會(huì )有秩序。
不要把紀律想成是一條限制自由的鎖鏈。紀律是一把評判人是否文明的尺子�！皣烙诼杉骸边@句話(huà)說(shuō)明了守紀律的第一步就是自律。
今天下午就是藝術(shù)節閉幕式了，我們難道不應該以一個(gè)文明守紀的面貌來(lái)到人民會(huì )堂，展示育才人的風(fēng)采嗎？
藝術(shù)節閉幕式是一場(chǎng)交響樂(lè )音樂(lè )會(huì )，是一個(gè)藝術(shù)的展示，作為聽(tīng)眾，我們應當遵守紀律，并且要有欣賞交響樂(lè )的禮儀，大家具體要做到以下幾點(diǎn)：1。會(huì )場(chǎng)紀律，在交響樂(lè )演奏過(guò)程中任何夾在其中的作品以外的聲響，都是對演奏者和作曲家的不尊重。因此不應在演奏時(shí)有交談和腳步聲，即使是熱情的掌聲也不可在此時(shí)出現。2。在音樂(lè )會(huì )上不可以開(kāi)啟手機等會(huì )發(fā)出聲響的東西，就算是咳嗽也要盡量小聲。3。不要在掌聲基本停止時(shí)依然鼓掌，那樣稀稀拉拉的'掌聲會(huì )被看做喝倒彩。音樂(lè )會(huì )開(kāi)始時(shí)，要鼓掌迎接指揮上臺。對上臺演出的獨奏、獨唱等演員，也要給予掌聲鼓勵。4。注意衛生，不要吃零食。5。進(jìn)場(chǎng)離場(chǎng)時(shí)要有秩序。
在今天下午的藝術(shù)節閉幕式上，入場(chǎng)時(shí)整齊的隊列，入場(chǎng)后有序地就坐，對表演者表示沉默的尊重，節目前后熱烈的掌聲，這些不正是我們育才學(xué)生文明守紀的體現嗎？
文明守紀是十分容易的。讓我們每個(gè)人都講文明，守紀律，向人們展示育才學(xué)生的風(fēng)采吧！
講規矩有紀律發(fā)言稿 9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我發(fā)言的主題是：沒(méi)有規矩，不成方圓。如今的我們已跨出了小學(xué)校門(mén)，一轉身踏入了新集體、新班級，成為了一名光榮的中學(xué)生。小學(xué)生活是輕松愉悅的，而中學(xué)生活則是嚴密、緊湊又有節奏的。在中學(xué)校園里，我們不能隨意放縱自己，小學(xué)傳下來(lái)的惡習要及時(shí)改正，不能讓它張揚下去，不然等到這些惡習占據自己的.心靈，完全依附在自己身上的時(shí)候，就會(huì )悔恨當初為什么不好好糾正這些惡習了。
“不成方圓”的前提是“沒(méi)有規矩”。規矩是什么？為了家園更美好、社會(huì )更和諧所制定的條例。國有國法，家有家規，中學(xué)生也有中學(xué)生日常行為規范，這些都是規矩，是對一個(gè)中學(xué)生最基本的要求。如果連這些規矩都不能遵守，那以后何以立足社會(huì )、何以成大器為社會(huì )做貢獻呢？所以，我們要遵守規矩，遵守中學(xué)生日常行為規范，做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的中學(xué)生。
遵守規矩難嗎？不難。中學(xué)生行為規范是每一位中學(xué)生都應該做到的，尊重老師、體貼父母、團結互助、文明禮讓…這些都是作為一個(gè)好人必備的優(yōu)點(diǎn)，誰(shuí)不期待自己長(cháng)大后做一個(gè)人人夸獎肯定的好人呢？這就需要從小遵紀守法，遵守行為規范，從小做起，從小事做起：上課認真聽(tīng)講、遵守交通規則、認真完成作業(yè)……其實(shí)這些并不難做到，難的是長(cháng)期堅持下去。但是，只要你是個(gè)有心人，就一定能做到，也必須要做到。
衷心希望我們每個(gè)人都能遵守中學(xué)生行為規范，如此，我們將變得更優(yōu)秀，校園將變得更和諧更美好，因為沒(méi)有規矩，不成方圓！
我的發(fā)言結束了，謝謝大家！
講規矩有紀律發(fā)言稿 10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家早上好。
現在已經(jīng)是20xx年的11月，這一年很快就要過(guò)去了�；仡欉@一年，有一些些小收獲，也有許許多多的遺憾，不知道同學(xué)們是否也有這樣的感覺(jué)？而今天我要和同學(xué)們講一講遵守紀律方面的小問(wèn)題，希望同學(xué)們在今后的'日子里能夠養成遵守紀律的好習慣，讓我們的學(xué)校變得更加美好。
常言道：“沒(méi)有規矩，不成方圓”。家有家規，校有校規，社會(huì )有社會(huì )的規矩，規矩是我們日常生活中必不可少的東西。雖然有時(shí)候，這些規矩讓人感覺(jué)很厭煩，但是我們不得不去遵守它，因為它規范著(zhù)我們的言行舉止，保護著(zhù)我們的安全。
我們學(xué)校有《中小學(xué)生日常行為規范》，但又有幾個(gè)同學(xué)認真遵守了呢？是誰(shuí)經(jīng)常隨手就把自己的零食口袋丟在地上，讓干凈的地面變得臟亂不堪？
是誰(shuí)隨手把剩飯倒在花壇里、樓道間、地面上，讓學(xué)校的每個(gè)角落都看得到你們的殘羹剩飯？
是誰(shuí)爬到樹(shù)上、踩進(jìn)花壇，讓樹(shù)枝折斷，花草踏死，花盆炸裂？是誰(shuí)上廁所大小便后不沖水，亂扔衛生紙，讓廁所變得慘不忍睹？
是誰(shuí)在桌椅板凳上亂涂亂畫(huà)，讓原本整潔的卓凳變得丑陋不堪？是誰(shuí)在走道間橫沖直撞、追逐打鬧，讓同學(xué)不幸受傷？是誰(shuí)出言不遜、對自己的同學(xué)拳腳相加？
是誰(shuí)一直我行我素，各行其是，沒(méi)有秩序，讓原本文明的學(xué)校增添那么多不文明的現象，這里面有你嗎？
我們在學(xué)校，就得遵守校紀校規，班紀班規，我們得受到紀律的約束，自覺(jué)的養成文明的行為習慣。希望同學(xué)們能夠嚴格的要求自己，做好一名學(xué)生該做的事情，先做從一名合格的學(xué)生，再努力爭取成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
謝謝大家！
講規矩有紀律發(fā)言稿 11
各位老師們：
你們好！
守紀律，講規矩是一個(gè)人的立身之本、立德之基。對于我們教師，應該發(fā)揚守紀律，講規矩的優(yōu)良作風(fēng)，多一點(diǎn)實(shí)干精神；少一些脫離學(xué)生和家長(cháng)，背棄誓言，多一點(diǎn)相信學(xué)生，認真履行自己作為一名教師教書(shū)育人的職責。當前，我們不僅要深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，進(jìn)一步解放思想，更新觀(guān)念，在講學(xué)習、講政治、講正氣的同時(shí)，更不要忘了誠信――這個(gè)從我們的祖先就傳下來(lái)的美德。
對于我們教師，應該建立起對學(xué)生的誠信，讓學(xué)生相信教師，建立起互相信任的關(guān)系，只有互相信任，才能做好教育學(xué)生的工作。因此，講誠信就從現在做起，從一點(diǎn)一滴做起！“沒(méi)有規矩不能成方圓”是句俗語(yǔ)，常強調做任何事都要有一定的規矩、規則、做法、否則無(wú)法成功。當今社會(huì )，是一個(gè)講規矩的社會(huì )，任何一個(gè)群體、集團，大到國家，小到一個(gè)家庭都有自己的規矩，國家有法律法規，學(xué)校有校規，一個(gè)家族，也有自己的族規。人是社會(huì )的一個(gè)細胞，任何一個(gè)人都處在社會(huì )的群體中生存、發(fā)展，因此，都必須遵守所在群體的規矩。作為一個(gè)人民教師，在工作中更要做好懂規矩，在工作上來(lái)講一定要按校紀校規來(lái)辦事。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)�有別人的存在，我們的行為會(huì )相互影響，人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關(guān)系！其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。
總之，我們教師要把講誠信、懂規矩、守紀律作為做人、做事的'基本準則，做到頭腦中清楚、行動(dòng)上自覺(jué)。要牢記我們是學(xué)生的引路人，是他們學(xué)習的榜樣，教師的一言一行對學(xué)生都有潛移默化的影響。因此，我在這里呼吁：我們應當從現在做起，從我做起，從身邊每一點(diǎn)一滴的小事做起，成為一名“守紀律，講規矩”的文明教師。
講規矩有紀律發(fā)言稿 12
紀律是紅線(xiàn)，規矩明底線(xiàn)。講規矩是對黨員干部黨性的重要考驗。黨員干部要牢固樹(shù)立紀律意識和規矩意識，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置，切實(shí)做到政治堅定、黨性堅強，嚴守紀律、堅持原則，為人正派、規范嚴謹，做政治上的“明白人”。
《淮南子》有言：“矩不正，不可為方；規不正，不可為圓”。人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂。能不能守紀律、講規矩，是黨性觀(guān)念強不強的.試金石。只有認識到位，行動(dòng)才會(huì )自覺(jué)。黨員干部要做到心中有黨，打好信念之鐵、意志之鋼，牢記黨的宗旨，不踩雷、不越線(xiàn)、不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰。
在政治上、思想上、認識上、行動(dòng)上，堅決貫徹執行中央的方針政策，不得陽(yáng)奉陰違，不得自行其是，不得搞“上有政策、下有對策”，確保中央的各項決策部署不折不扣地落到實(shí)處。只有做到心中有黨，在遇到重大問(wèn)題和面對復雜局面時(shí)才會(huì )氣定神閑意堅，清醒不迷失；只有做到心中有黨，才能做到心中有民、心中有責、心中有戒。
將規矩的緊箍扎得更緊，使紀律“高壓線(xiàn)”真正通上“高壓電”，把權力真正關(guān)進(jìn)制度的籠子里。嚴守規矩是黨員干部的政治基因，既是約束更是愛(ài)護，既是限制更是保護。黨員干部要鍛造過(guò)硬的作風(fēng)，抵御紛繁的誘惑，時(shí)刻繃緊紀律這根弦，敬畏組織、敬畏法紀，學(xué)會(huì )在規矩約束下干事。常懷敬畏之心，執行廉潔從政準則不能心存僥幸。
講黨性是最高的黨性，講政治是最大的政治，講紀律是最嚴的紀律。做政治上的“明白人”，必須堅持正確的政治方向、政治立場(chǎng)，堅守組織原則，遵循組織程序，服從組織決定。遵守政治紀律是根本義務(wù)，不是額外要求。面對新常態(tài)，要適應從嚴治黨和依規治黨，明晰主體責任和監督責任，防止因為日常事務(wù)的忙忙碌碌而淡化政治意識，做到絕對忠誠于黨、忠誠于人民，做到在黨為黨、在黨言黨、在黨憂(yōu)黨。
講規矩有紀律發(fā)言稿 13
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
今日，我演講的題目是"養成良好習慣，做文明同學(xué)。
古人有云："勿以惡小而為之，勿以善小而不為。很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì )理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)頭用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì )了如何剃發(fā)，當他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，"順手把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什么呢？答案很簡(jiǎn)潔。就是由于他用冬瓜作練習時(shí)養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著(zhù)這是人不是冬瓜，但手卻不聽(tīng)使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個(gè)小小的.壞習慣害了他。 雖然這個(gè)故事有幾分夸張，但我們應當從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校內里，微笑面對老師和同學(xué)，熱忱主動(dòng)地打招呼問(wèn)好；平常熱心真誠地關(guān)心有困難的人；行走在大街上時(shí)，能自覺(jué)遵守交通法規，與文明和平安同行；在公共汽車(chē)上，能熱心地為身邊的老人、抱著(zhù)孩子的乘客讓座"文明就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現文明。
假如你還沒(méi)有做到，就從現在開(kāi)頭。在家，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好同學(xué)。讓我們愛(ài)惜校內里的一草一木，讓我們在課堂上仔細學(xué)習，課下和同學(xué)歡樂(lè )友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美妙的回憶。將來(lái)當我們長(cháng)大了，走向社會(huì )，我們就肯定會(huì )成為一名好品德、懂法規的優(yōu)秀公民。
你生活上的一點(diǎn)一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡(jiǎn)潔的事做好就是不簡(jiǎn)潔，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學(xué)們，良好的習慣是勝利的一半，點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節開(kāi)頭吧！ 感謝大家！
講規矩有紀律發(fā)言稿 14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《做遵紀守法的小學(xué)生》。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”�！皣豢梢蝗諢o(wú)法，家不可一日無(wú)規，校不可一日無(wú)紀”當今社會(huì )，法律與規矩和人們的生活息息相關(guān)，只有人人遵紀守法，才能構建和諧美好的新社會(huì )。
可是在現實(shí)生活中，有的同學(xué)卻因為不能很好地遵紀守法，無(wú)辜地失去了自己的生命；有的同學(xué)不遵守交通法規，闖紅燈，或在公路上亂跑，被汽車(chē)碾在了車(chē)輪底下；有的同學(xué)不聽(tīng)大人勸告，下河游泳，就再也沒(méi)有上來(lái)；有的同學(xué)攀高爬下，從高墻上摔得體殘肢斷；有的同學(xué)玩電玩火，無(wú)端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實(shí)，血淋淋的教訓，一次次給我們敲響了警鐘，一次次在提醒我們，作為少年兒童，必須遵紀守法。
遵紀守法，我們要從身邊做起，從小事做起。古話(huà)說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。點(diǎn)滴小事，成就大習慣，我們要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。作為小學(xué)生，首先要遵守學(xué)校的紀律和各項規章制度，不追逐，不打鬧，不做危險的游戲，不玩對自己對別人有害的東西，在學(xué)校做個(gè)守紀律的'好孩子；不在馬路上玩耍，不隨便下河游泳，不破壞公共設施，不玩火，不玩電，不做危害社會(huì )的事情，在社會(huì )上做個(gè)好公民。
遵紀守法，我們要從現在做起，從我做起。鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起！”學(xué)生時(shí)代是人生中最絢麗的時(shí)代，也是我們成長(cháng)最重要的階段，我們一定要走好每一步，學(xué)會(huì )自我保護，學(xué)會(huì )依法律己，學(xué)會(huì )抵制不良誘惑。
同學(xué)們，我們每一名同學(xué)，都是祖國的花朵，祖國的未來(lái)，知法，懂法、守法、用法，是祖國和時(shí)代對我們的要求，更是我們健康成長(cháng)的保護神，我們要認真學(xué)習《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》，從現在做起，從小事做起，從自我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問(wèn)題，快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)！讓我們攜起手來(lái)，遵紀守法，文明修身，做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生！
講規矩有紀律發(fā)言稿 15
各位老師、小朋友們：
大家好！
有一首歌，它唱出了人們的肺腑之言，所以，會(huì )唱的人很多，因為他表達的情感是那么的豐富，歌的.名字叫《世上只有媽媽好》。
是的，我們每個(gè)人能說(shuō)出的最甜美的字眼是"媽媽"，能發(fā)出的最美好的呼喚是"媽媽"。"媽媽"，這個(gè)簡(jiǎn)單卻又意味深長(cháng)的字眼，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)，充滿(mǎn)了撫慰，充滿(mǎn)了所有的甜蜜和所有的美好感情，什么都無(wú)法比擬的。
是媽媽?zhuān)o了我們生命，也給了我們濃濃的愛(ài)。早晨，當我們還在被窩里時(shí)，是媽媽匆匆忙忙起來(lái)為我們做早飯；傍晚，當我們放學(xué)回家看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，是媽媽在為我們洗衣服；晚上，當我們要上床睡覺(jué)時(shí)，又是媽媽為我們準備好了洗澡水；當我們學(xué)習、生活上遇到難題時(shí)，又是媽媽陪著(zhù)我們一起想辦法。
媽媽給了我們無(wú)私的愛(ài)，也賜予了我們那么多不能忘卻的東西，我們從媽媽那里學(xué)會(huì )了
寬容、學(xué)會(huì )了理解、學(xué)會(huì )了廣博、更學(xué)會(huì )了為他人著(zhù)想�？墒俏覀冇譃閶寢屪鲞^(guò)什么呢？ 結合規范教育月，我們中三班開(kāi)展了"我的好媽媽"系列德育活動(dòng)，活動(dòng)中通過(guò)讓孩子講述自己的好媽媽?zhuān)瑸閶寢屩谱鞫Y物并利用離園時(shí)間為媽媽獻禮等活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)了孩子和媽媽之間的情感。謝謝大家！
講規矩有紀律發(fā)言稿 16
同志們：
寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設施，一向在更新的交通法規，難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生？可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有到達真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的錯呢？這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，而我們往往卻只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規。大家想過(guò)如此的后果會(huì )是怎樣的嗎？看！那輛超載的大卡車(chē)正吃力的前進(jìn)著(zhù)，司機見(jiàn)了紅燈也不停車(chē)，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢(qián)，不顧違章的后果�？蛇@位司機明白嗎？只是為了這么一筆工錢(qián)違反交通規則，一剎那間就很有可能會(huì )葬送生命，而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢(qián)能夠買(mǎi)到的.？看！那場(chǎng)杯具終究還是上演了，鮮血染紅了車(chē)輪，受害者的親人悲痛萬(wàn)分……
��！又是一場(chǎng)杯具！人行道上，一輛摩托車(chē)疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車(chē)司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動(dòng)車(chē)道呢？難道只是為了圖方便，圖省事嗎？盡管只是為了一時(shí)的利益，但你可明白，它卻使另一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì )使多少人為受害者悲痛淚流，使家庭因之而破碎��！
在交通安全的維護上，我們每個(gè)人都有職責和義務(wù)。生命是可貴的，也是脆弱的。期望人人都能自覺(jué)遵守交通規則，讓我們的生活少一點(diǎn)悲傷，多一點(diǎn)歡樂(lè )。讓安全與歡樂(lè )同時(shí)伴我成長(cháng)，讓我們生活的環(huán)境更安全更完美！也讓咱們的國家更好。
講規矩有紀律發(fā)言稿 17
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
兩千多年前，孟軻在《孟子·離婁上》寫(xiě)道：離婁之明，公輸子之巧，不以規矩，不能成方圓�！笨梢�(jiàn)，在古代，人們對規矩的認識就很深刻了。
而在古代西方，人們對規矩也有著(zhù)獨到的見(jiàn)解。古希臘哲學(xué)家德漠克利特就曾說(shuō)過(guò)“凡事都有規矩”。
規矩、規則規范著(zhù)人們的行為。我們身邊的條條框框雖約束了我們的腳步，卻也保護著(zhù)我們不受傷害。若沒(méi)有軌道的約束，火車(chē)將傾覆；若沒(méi)有航線(xiàn)的約束，飛機難免墜落；若沒(méi)有法律的約束，有的'人會(huì )為非作歹。追根究底，是規矩保護了我們。社會(huì )是一個(gè)龐大的競技場(chǎng)，大家盡能夠在那里進(jìn)行奪取勝利的較量，但必須老老實(shí)實(shí)地遵守比賽規則。規則一旦被毀，世界終將混亂不堪。
若說(shuō)食品安全問(wèn)題只是商家盲目地追求利益所造成的，那么“中國式過(guò)馬路”所折射的便是世俗社會(huì )遺留下來(lái)的陋習了。而這，又正式讓我們感到羞愧的地方�！把蛉盒Ч�、大眾心理使我們很難抗拒，但遵守規矩，更是我們必須要做到的。唯有國人都能遵循規則，社會(huì )才能更加安定，人們生活才能更加安全。遵守規則，并不是讓你一味的墨守成規，壓抑自我，而是要在法律道德的約束下釋放自我，構成良好的公共秩序。不以規矩，不能成方圓，莫讓先人為之汗顏！
講規矩有紀律發(fā)言稿 18
尊敬的老師，親愛(ài)的寶貝們：
大家早上好！今天我在國旗下講話(huà)的題目是：《講究飲食衛生，保護身體健康》
哪個(gè)寶貝能告訴我，這么熱的天氣，現在是什么季節呀？對，炎熱的夏天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。那誰(shuí)愿意來(lái)告訴我們大家，在夏天，你最喜歡是什么呢？在我們盡情享受這些美味的冷飲和瓜果的時(shí)候，一不小心，小肚子就會(huì )疼得厲害，有的`小朋友還會(huì )嘔吐呢！園長(cháng)媽媽想告訴大家，這些都是因為吃了不衛生的食物引起的，那我們究竟該如何預防這些疾病的發(fā)生呢？園長(cháng)媽媽今天給大家一些好的建議，小耳朵可要聽(tīng)仔細哦！
1、務(wù)必注意食品衛生，要吃新鮮干凈的食物，瓜果要洗干凈再吃，不吃在冰箱內放置過(guò)久的食物，不吃蒼蠅叮爬過(guò)的食物，不要用臟手抓東西吃，要喝開(kāi)水不喝生水，少吃冷飲。
2、要多喝水。幼兒園國旗下講話(huà)：講究飲食衛生，保護身體健康。夏天因為天氣熱，人體出汗多，失水也多，所以一定要及時(shí)補充水分，多喝水。但也不能因為口渴，一次性喝很多水，這樣我們的胃也會(huì )受不了，胃酸會(huì )淡化，不利于消化食物和殺菌。夏天寶貝們一定喜歡吃冷飲和碳酸飲料，在補充水分的時(shí)候大家會(huì )覺(jué)得很清涼，但今天我要提醒大家，只能吃適量，多吃了會(huì )導致腸胃炎、消化不良和厭食癥。一定要記得多喝白開(kāi)水，因為白開(kāi)水是夏天解渴的最好飲料。
講規矩有紀律發(fā)言稿 19
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話(huà)的題目是《遵守紀律，是取得成功的保證》。
遙想當年毛主席率領(lǐng)著(zhù)紅軍，爬雪山，過(guò)草地，最后以頑強的拼搏精神打敗了國民黨，取得了勝利。這是一支紀律嚴明的軍隊。南宋愛(ài)國將領(lǐng)岳飛統領(lǐng)著(zhù)抗金大軍，有效地遏制了金統治者掠奪性的戰爭，讓老百姓過(guò)上了安定的生活。這同樣是一支以鐵的紀律做保證的軍隊。他們的成功都離不開(kāi)紀律。沒(méi)有嚴明的紀律，他們是不可能勝利的。
沒(méi)有規矩，不成方圓。通過(guò)這兩天的紀律學(xué)習，我受益匪淺。紀律對于我來(lái)說(shuō)不是一種約束。制定紀律并不是管制我們，而是讓我們都更好過(guò)一些。只有紀律嚴明，我們的學(xué)習環(huán)境才會(huì )更加自由和寬松。我覺(jué)得紀律是為那些沒(méi)有規矩的人來(lái)制定的。對于遵紀守規的人來(lái)說(shuō)，根本就不會(huì )起恐懼之心。
嚴明的紀律對于我們的學(xué)習和生活都是有幫助的`。紀律能使我們有意識地約束自己，改掉不良習慣，變得更加有責任心，有集體榮譽(yù)感。
遵守紀律并不代表失去自由。宇宙中的星球都是按著(zhù)一定軌道行使的。假如他們不按軌道行駛，就可能會(huì )隕落乃至消失。人也是一樣的，遵守紀律，才可能成功。不遵守紀律不但不能成功，還可能會(huì )誤入歧途。
希望大家都能遵守紀律，因為那是取得成功的保證！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
【講規矩有紀律發(fā)言稿】相關(guān)文章：
最新醫生講規矩有紀律發(fā)言稿03-19
守紀律講規矩辦實(shí)事征文范文2篇03-28
小學(xué)教師守紀律講規矩心得體會(huì )范文07-26
遞名片的規矩04-26
教師講規矩守紀律演講稿10-08
教師守紀律講規矩演講稿06-15
介紹的禮儀和規矩04-19
形容規范規矩的成語(yǔ)02-02