期中總結學(xué)生發(fā)言稿(精選24篇)
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家收集的期中總結學(xué)生發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
期中總結學(xué)生發(fā)言稿 1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是七(1)班的班長(cháng)xxx,今天我能成為七年級優(yōu)秀學(xué)生代表感到非常榮幸,在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習過(guò)程中,我有許多心得體會(huì )和同學(xué)分享。
在雋中的日子里,有歡笑,有痛苦,但在生活的每時(shí)每刻,我總在享受著(zhù)學(xué)校一切,這里有和藹和親,循循善誘的'老師,有熱情友好,勤奮好學(xué)的同學(xué),有環(huán)境如畫(huà),芳香四溢的校園,我成績(jì)的進(jìn)步無(wú)不得益于校園的一草一木,我愛(ài)我的學(xué)校,我一定會(huì )通過(guò)自己的努力為學(xué)校增光添彩。
同學(xué)們,要有好的成績(jì),就要有一個(gè)好的學(xué)習計劃,計劃要切實(shí)可行,有針對性,除了上課認真聽(tīng)講,思維跟著(zhù)老師轉,課余時(shí)間也要做好整理和備課,晚上,結合老師白天講課過(guò)程,鞏固知識點(diǎn);抽出十幾分鐘,把明天可能學(xué)習的內容預習一下。自主學(xué)習是取得成功的關(guān)鍵,為明天的學(xué)習奠定基礎,考試前各種準備工作要做好,不能有太大的壓力,要適當調整心態(tài),梳理好知識點(diǎn)和思路。
雖然,我是七年級優(yōu)秀學(xué)生代表,但我做的還不夠,我堅信,有志者,事競成,一份耕耘,一份收獲,付出了就會(huì )有收獲。我會(huì )努力學(xué)習,讓自己的成績(jì)更上一層樓,還會(huì )幫助班上一些成績(jì)差的同學(xué),使他們不再因成績(jì)問(wèn)題而低人一等,同時(shí),我們也應該有共同的奮斗目標,共同進(jìn)步,為班級爭奪更多的榮譽(yù),同學(xué)們,你們有這個(gè)信心嗎?是的,你們肯定有!我們誰(shuí)都想為班級爭光是不是?那就讓我們努力學(xué)習,為班級增添光彩吧!
相信我們一定是最棒的!
期中總結學(xué)生發(fā)言稿 2
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xxx,考試過(guò)后我想大家應該都很關(guān)心自己的成績(jì),有進(jìn)步的同學(xué)也有成績(jì)下滑的同學(xué),我知道在工作當中這些都是應該非常清楚的一點(diǎn),我知道這些都是需要非常清楚的,這次的期中考試大家我覺(jué)得非常的重要,我們馬上也要畢業(yè)了,所以沒(méi)一次的考試成績(jì)都一定要非常上心,在這一塊我想沒(méi)有什么疑問(wèn),我這次能夠在這里講話(huà),內息也是非常的汗顏,在過(guò)去的的學(xué)習當中我的成績(jì)也是平平無(wú)奇。
說(shuō)起過(guò)去我的成績(jì)我覺(jué)得自己進(jìn)步非常大,這是毋庸置疑的,我一直都覺(jué)得這是需要非常用心去做的一件事情,過(guò)去的一段時(shí)間中我總是在不斷的要求自己,這學(xué)期以來(lái)我也在不斷的加強自己各方面的能力,這是一個(gè)不斷上升的過(guò)程,我希望能夠在今后這段時(shí)間的中把自己的一些好的方面的.東西,繼續發(fā)揚,我覺(jué)得這是絕對沒(méi)有問(wèn)題的,現在老師們給我這個(gè)機會(huì )在這里發(fā)揮自己,我有能力在這一塊積累這么多的知識,這是非常好的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),在今后的工作當中們也一定要把這些事情做好。
這次的期中考試雖然我是在班上考的不錯的成績(jì),但是我覺(jué)得這還是不夠,畢竟我們學(xué)校這么多的同學(xué),有很多優(yōu)秀的人還在努力,在這個(gè)過(guò)程中我們都一直在努力做好這些,我希望能夠在工作當中把這些東西發(fā)揚廣大,這才是真的,不過(guò)是什么事情我都希望能夠做到更好,我把這些東西不斷的積累下去,做好自己的本職工作,我覺(jué)得這些都是需要我們認真去對待的事情,現在我也在努力,雖然說(shuō)這次期中考試對我來(lái)講是一個(gè)大的跨越,但是我一點(diǎn)都沒(méi)有驕傲,我知道這些沒(méi)什么可以驕傲,我相信不管是在什么時(shí)候把一些事情都做好都是會(huì )有所收獲的。
我們在學(xué)?偸窃诒г棺约哼@里做的不好哪里做的不好,但是很少去想自己為什么這件事情做的不夠優(yōu)秀,很多時(shí)候我也會(huì )想自己為什么在某些方面,做的不夠優(yōu)秀,我想了很久我覺(jué)得這是自己?jiǎn)?wèn)題,也可能夠是別人更加努力,這個(gè)時(shí)候我們就要做到更加努力,我認為在工作當中一定要有這么一個(gè)意識,事情只會(huì )越做越好,不會(huì )越做越懶,這次的考試我覺(jué)得已經(jīng)更加激勵了我,讓我在今后更加努力,更加用心,學(xué)習是自己事情,我會(huì )努力把自己各方面都培養好的,同學(xué)們我們一定要給自己爭一口氣。
期中總結學(xué)生發(fā)言稿 3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我是xxx同學(xué),今天,我能站在這里發(fā)言離不開(kāi)老師的教育和全班同學(xué)的幫助。
面對考試成績(jì),總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。
對于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話(huà)說(shuō);塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我經(jīng)常和我的學(xué)生說(shuō)得那樣:“永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力!
期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的.喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì )和教訓。誰(shuí)都想學(xué)習成績(jì)好,我認為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應該形成適合自己的學(xué)習方法。我認為學(xué)習應當注意以下幾點(diǎn):
1.學(xué)習要有計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘敯才鸥黜棇W(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習不斷進(jìn)步。
2.全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養自己的優(yōu)勢科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰的整體,如果沒(méi)有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會(huì )讓對手心生畏懼的。
3.學(xué)習要專(zhuān)心致志,全身心投入。這包括兩個(gè)方面:一個(gè)是上課時(shí)一定要全身心地投入到與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng)中去,切忌開(kāi)小差。因為一不留神,就很可能漏掉老師講的很重要的知識點(diǎn);老師在課堂上所講的內容,爭取在課堂上消化掉。另一方面就是在做作業(yè)的時(shí)候,也要集中注意力,爭取在盡可能短的時(shí)間內,把作業(yè)做完、做正確,提高單位時(shí)間的利用率,養成了高效率的習慣,對自己考試取得優(yōu)異的成績(jì)會(huì )有巨大的幫助。
4.在保持獨立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。 最后,把握自己的人生吧!未來(lái)的命運還有你的一片天地,期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!
謝謝大家,我的講話(huà)完了!
期中總結學(xué)生發(fā)言稿 4
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是四一班學(xué)生xx,緊張的期中考試已經(jīng)結束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),但是這次成績(jì)的取得,離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝耐心教導我的`老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,
在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習方法。
1、好成績(jì)離不開(kāi)正確的學(xué)習態(tài)度。
一位作家說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切!币粋(gè)擁有良好學(xué)習態(tài)度的人,才會(huì )認認真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習當作是我們自己的事,認真的去對待,只有這樣我們才能把成績(jì)提高上去。
2、好成績(jì)離不開(kāi)正確的學(xué)習方法。
我認為語(yǔ)文關(guān)鍵是“記憶”,語(yǔ)文知識可分為四個(gè)部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習一個(gè)“生字”,想想它怎么寫(xiě)怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現,能幫助我們記憶。對于數學(xué)關(guān)鍵是“理解”,我們應該勤動(dòng)腦,多思考。其實(shí)學(xué)習最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的成績(jì)自然而然也就上去了。當然你也可以根據自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習方法,一定會(huì )使你終身受益。
3、好成績(jì)離不開(kāi)勤奮。
偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習需要勞逸結合。但我認為應該在學(xué)習任務(wù)完成后才能去開(kāi)心的玩。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn),多記一點(diǎn),將來(lái)我們的成績(jì)肯定能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習。
我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我帶來(lái)了成功的喜悅,但我不會(huì )沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,今后我會(huì )加倍努力,讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章! 謝謝大家!
期中總結學(xué)生發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是八年級二班的xxx。在這次期中考試中,我獲得了全年級總分第一名的好成績(jì)。今天我作為學(xué)生代表在這兒發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。
首先,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導和老師。是學(xué)校給我們創(chuàng )造了良好的校園環(huán)境,溫馨的學(xué)習氛圍。是老師給我們精心的輔導和鼓勵。其次,我要感謝我的父母。是分母賦予我們生命,給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。正是因為他們,我才有今日的成績(jì)。
回顧這半個(gè)學(xué)期,我在老師、同學(xué)的幫助下受益頗多。作為一名學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習,我很高興能與大家分享我的學(xué)習方法。
我認為上課認真聽(tīng)講很重要,把握住課堂45分鐘比課后付出雙倍的時(shí)間效果要好的.多。特別是老師反復強調的重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí),上課一定要記好筆記,這是課后復習的基礎。其次,端正的學(xué)習態(tài)度也是很重要的!坝兄菊呤戮钩,破釜沉舟百二秦關(guān)終成楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!蔽覀冊趯W(xué)習上,只有有著(zhù)不達目的不罷休的精神,才有可能獲得成功。只有有著(zhù)“披星戴月,聞雞起舞”的勤奮,我們才能獲得成功。
這次月考可謂幾家歡喜幾家愁。但是,我卻認為獲了獎并不意味著(zhù)就是達到了我們的目標而停滯不前。在人生的旅途中,我們只有不斷進(jìn)取,不斷努力人生才會(huì )過(guò)的意義非凡。而考差了的同學(xué)也不能因為一時(shí)的失敗而氣餒。學(xué)習就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷努力認真學(xué)習,不輕言放棄,踏實(shí)勤奮,才能取得更優(yōu)異的成績(jì),創(chuàng )造更美好的未來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)們,今天的成績(jì)只能代表過(guò)去。新的目標正在前方等著(zhù)我們。我相信,所有成績(jì)不理想的同學(xué)都會(huì )繼續努力,爭取下一次取得好成績(jì)。而所有獲獎的同學(xué)都不會(huì )沉醉在今天的掌聲中,這只是我們新征程上奏響的出征曲。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起努力吧!
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
期中總結學(xué)生發(fā)言稿 6
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是高二x班的xxx,非常榮幸地有此機會(huì )能和同學(xué)們一起探討、切磋學(xué)習,下面我就簡(jiǎn)單地來(lái)談一下學(xué)習方法的問(wèn)題:
首先,對于理科生最重要的數、理、化三科,相信是讓不少人頭疼的三科吧。其實(shí),只要有一個(gè)清晰的思路,這三科的難題就會(huì )迎刃而解。相比于語(yǔ)文、英語(yǔ)這三科需要記憶的東西其實(shí)很少,關(guān)鍵的'是理解與運用。而有很多人恰恰是在這里卡了殼。所謂運用,便是熟能生巧,只有做一定的題,盡可能多地去熟悉題型,再次碰到類(lèi)似的題才會(huì )做,如果你做題很少,當然思路就不會(huì )輕易地從你腦海中蹦出來(lái)了,你們說(shuō)是吧?所以,利用好手中的卷子,盡量做到做一個(gè)題,弄懂一個(gè)題,不放過(guò)任何一個(gè)知識點(diǎn),這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,可是要想做到時(shí)就需要同學(xué)們下苦功夫了。
然后,就是語(yǔ)言和英語(yǔ),這兩科知識點(diǎn)多而雜,很多人,就感覺(jué)無(wú)從下手,我記得有一位高考狀元在介紹語(yǔ)文經(jīng)驗時(shí)說(shuō)了一句“因為我愛(ài)語(yǔ)文,所以我語(yǔ)文成績(jì)好!迸d趣是最好的老師,經(jīng)常對自己說(shuō)我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,我愛(ài)學(xué)英語(yǔ),你就會(huì )有一個(gè)積極的態(tài)度,學(xué)習效率自然也就會(huì )提高了,英語(yǔ)單詞很多,而且容易遺忘,這就需要我們,不斷地去重復,不如把每一個(gè)單詞當成一個(gè)敵人士兵,每記住一個(gè)單詞就當作打倒了一個(gè)敵人。當然,有些敵人也可能會(huì )重新站立起來(lái),這就需要我們不斷地努力直到把他們全部擊倒。
還有生物,這同樣也是需要我們大量記憶的一科,只要把一個(gè)個(gè)的知識點(diǎn),記得滾瓜爛熟,取得好成績(jì)自然就不在話(huà)下了。
其實(shí),學(xué)習是一個(gè)沒(méi)有捷徑的大工程,一切的方法都源于兩個(gè)字“刻苦”,那些學(xué)習方法想必同學(xué)們都應當聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,只是你沒(méi)有去實(shí)踐與應用。所以,最好的方法是擺正自己的心態(tài),以絕對認真的態(tài)度做好自己手邊的事情。不管是大事小事,都要做到一絲不茍,絲毫不亂,學(xué)會(huì )從學(xué)習中尋找樂(lè )趣,找到每做出一道題的成就感,并將這種成就感轉化為一種學(xué)習的信心,看似很抽像,其實(shí)你要試試,這是個(gè)很簡(jiǎn)單的過(guò)程。
轉眼間這個(gè)學(xué)期已過(guò)去一半了,時(shí)間轉瞬即逝。希望那些尚未努力的同學(xué),抓緊這大好的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己。每個(gè)人都應當有些骨氣與傲氣,憑什么我要被他踩在腳下?憑什么我達不到彵所達到的高度?不要對自己說(shuō):“假如我努力,我也會(huì )考得很好”。但是生活中沒(méi)有假如,你只是空想而不去做,你只是怕自己努力了也比不上他,你只是懦弱,只是不敢嘗試,你怕自己會(huì )遭愛(ài)失敗,你不敢面對最后的結果。所以,只有用學(xué)習來(lái)充實(shí)自己,充實(shí)自己的頭腦與心靈,做一個(gè)有涵養的人,在這一片天地之間,生活得光鮮而美好。用自己的努力,讓這三年的高中生活充實(shí)又不單調,規律又不乏味,學(xué)會(huì )讓自己去適應這個(gè)環(huán)境,每時(shí)每刻都相信自己,告訴自己“我可以”,以最飽滿(mǎn)的熱情迎接每一次的持挑戰,無(wú)論結果如何,你就是很強者,你就是勝者。
相信每位同學(xué)只要時(shí)刻牢記自己的責任與使命,成功就在不遠的明天!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
期中總結學(xué)生發(fā)言稿 7
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我非常榮幸的代表高二全體學(xué)生發(fā)言,首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我這樣一個(gè)和大家交流的機會(huì )。其次感謝老師們對我的教誨,以及無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,正是你們的不斷鼓勵,才讓我對生活對學(xué)習充滿(mǎn)希望;在這里我不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)六班、整個(gè)級部,向老師們表示感謝 。另外感謝我的那些對手,正是因為你們的存在,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著(zhù)一個(gè)最佳的狀態(tài), 讓我的學(xué)習充滿(mǎn)了挑戰和趣味,其實(shí)對我來(lái)說(shuō),學(xué)習只是一種有趣的游戲,只要懂得規則,熟悉這個(gè)游戲就行了。
我覺(jué)得要想把學(xué)習學(xué)好,必須從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:
第一是要自信。
自信是我們進(jìn)步的基礎,是照亮我們前進(jìn)道的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。即便處境再窘迫,只要不放棄,超越,忍耐,“柳暗花明的又一村”會(huì )在“山重水復疑無(wú)路”上粲然出現。
第二是要立志。
不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習上要有追求。
第三學(xué)習要刻苦。
當今的社會(huì )是競爭的社會(huì )。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰場(chǎng),拿起筆就開(kāi)始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來(lái)的,《我?jiàn)^斗了十八年才和你坐在一起喝咖啡》這篇文章我們都很熟悉,它告訴我們的不是抱怨社會(huì )的不公平,而是清楚定位自我,努力奮斗。我們憑自己的實(shí)力競爭,沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習要講方法。
比如,語(yǔ)文的學(xué)習,沒(méi)有捷徑,但并不意味著(zhù)可以胡子眉毛一把抓。根據我學(xué)習語(yǔ)文的經(jīng)驗,至少我們可以做到這幾點(diǎn):
1.我們應該堅持每天讀寫(xiě),增加語(yǔ)言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀,會(huì )無(wú)形幫我們打好基本功。
2.加強練習。無(wú)論課內課外,抓住一切可以練習寫(xiě)作的機會(huì ),你的作文能力沒(méi)理由不長(cháng)進(jìn)。
3.有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶,利用清晨讀書(shū)背書(shū);課堂上集中注意力,認真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,相信付出終會(huì )得到回報!
第五學(xué)習要養成良好的.習慣。
就目前看來(lái),還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習不能深入,;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(cháng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習慣將會(huì )健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進(jìn)步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿(mǎn)園”,學(xué)習過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒, 用團結和友愛(ài)擴大我們的戰果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。
“再狂暴洶涌的海浪終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰役終將止于和平!本o張有序的期中檢測已經(jīng)落下帷幕,這次考試是一次大閱兵,而期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),我決心再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。 我也希望同學(xué)們頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。以滿(mǎn)腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,戰勝困難。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,我們的青春會(huì )因不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因我們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為我們所取得的成績(jì)而增添光彩,社會(huì )和國家會(huì )因為有了我們這樣的人才而加速進(jìn)步。
再長(cháng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達,希望大家能振作精神,重新上路!祝愿每一位同學(xué)能越走越遠,越飛越高。 祝愿我們一中在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,不斷創(chuàng )造新的輝煌!
謝謝大家!
期中總結學(xué)生發(fā)言稿 8
尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
我是八年級二班的xxx,今天我很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先我感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們對我的教誨和鼓勵,讓我對生活對學(xué)習充滿(mǎn)希望;感謝爸爸媽媽?zhuān)瑸槲业目鞓?lè )成長(cháng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境;更感謝我的對手們,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著(zhù)一個(gè)最佳的學(xué)習狀態(tài),讓我的學(xué)習充滿(mǎn)了挑戰和趣味。我在學(xué)習中有了自己的一點(diǎn)感受,說(shuō)出來(lái)和大家共享。
第一學(xué)習要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎,是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,
第二學(xué)習要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習上要有追求。
第三學(xué)習要刻苦。我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的困難。
第四學(xué)習要講方法。清晨讀書(shū)背誦;課堂上集中精力,認真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè),把有限的'時(shí)間用在刀刃上。
第五學(xué)習要養成好習慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),主動(dòng)求學(xué)。這些習慣將會(huì )健全我們富有魅力的人格,將會(huì )影響我們的一生。第六學(xué)習要團結互助!耙换í毞挪皇谴,百花爭春春滿(mǎn)園”,學(xué)習過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛(ài)擴大我們的戰果,讓我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。
期中考試是一次大閱兵,我希望通過(guò)本次期中考試總結大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在下次期末考試中再創(chuàng )佳績(jì)。
最后,我真誠的祝愿我們杜堂中學(xué)在我們學(xué)校領(lǐng)導的指引下,老師和同學(xué)們的共同努力下,一定會(huì )創(chuàng )造出新的輝煌!
我的演講結束,謝謝大家!
期中總結學(xué)生發(fā)言稿 9
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
同學(xué)們,平時(shí),你們存在的主要問(wèn)題是:
仍有一些學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正,目的不明確。有的同學(xué)還不知道為什么要學(xué)習。今后工作、勞動(dòng)沒(méi)有文化是不行的,做一個(gè)有覺(jué)悟有文化的勞動(dòng)者,知識是光明,無(wú)知是黑暗,要建設必須有知識,而要有知識,就必須學(xué)習,頑強的耐心地學(xué)習;不學(xué)習的人,像不長(cháng)谷的荒地,無(wú)知比貧窮更可怕,沒(méi)有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來(lái)的人是不可戰勝的;不學(xué)無(wú)術(shù),在任何時(shí)候,對任何人,都無(wú)所幫助,也不會(huì )帶來(lái)好處。少年好學(xué),長(cháng)大才能成大器。中國有句諺語(yǔ):少年好學(xué)如日出之光,壯年好學(xué)如月中之光,老年好學(xué)如蠟燭之光。一日學(xué)一日功,一日不學(xué)十日空。魯迅先生說(shuō):我倘若能生存,肯定仍要學(xué)習。
同學(xué)們,我們今后的學(xué)習任務(wù)還比較重,期中考試不是學(xué)習的終點(diǎn),是學(xué)習的加油站、搶修站,萬(wàn)里長(cháng)征我們才僅僅邁出了第一步,今后的學(xué)習道路還很長(cháng),所以考試過(guò)后,我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己學(xué)習的不足,制定出自己的學(xué)習目標、學(xué)習計劃,發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神。求學(xué)必須具備四個(gè)條件:
。1)多觀(guān)察。
。2)多吃苦。
。3)多思考。
。4)多問(wèn)幾個(gè)為什么。
同學(xué)們,對真理和知識的.追求,是人的最好的品質(zhì)之一。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸。勤奮學(xué)習的人,總是感到時(shí)間跑得太快;懶惰的人,卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢。我希望同學(xué)們抓住現實(shí)生活中的一分一秒,勝過(guò)想象中的一年一月。一個(gè)有決心的人終將能達到他理想的結果,找到他屬于自己的發(fā)展道路。最后希望同學(xué)們記住毛主席的一句話(huà):世上無(wú)難事,只要肯登攀。最后的勝利,永遠屬于奮斗前進(jìn)的人們!謝謝大家!
期中總結學(xué)生發(fā)言稿 10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是xxx。很榮幸我能代表七年三班的全體同學(xué)在這里發(fā)言。
人生是一場(chǎng)奇妙的旅行,青春是一首不老歌。雖然我們無(wú)法坐上神舟十號,但是我們還是可以在端午節的.時(shí)候吃上一口豆沙粽子,雖然我們無(wú)法預知下一秒會(huì )遇見(jiàn)誰(shuí),但是今天我們還能相聚在這里,擁抱我們最閃亮的青春。
繁忙的期中考試結束了,也預示著(zhù)我們付出辛勞的半個(gè)學(xué)期結束了,我們再次感謝各位老師對我們辛勤的指導及幫助。上半個(gè)學(xué)期要感謝的人很多。首先要感謝于主任,他雖然工作很忙,但還經(jīng)常深入我班,了解我班情況和個(gè)別同學(xué)談心,幫助他們提高學(xué)習狀態(tài)。感謝我們年級主任王老師,她工作認真,一絲不茍,對我們的要求也很?chē)栏。感謝我們的班主任谷老師,給我們嚴父慈母般的感受,我們都很愛(ài)她。感謝我們的數學(xué)老師劉老師,她對我們的學(xué)習認真負責。感謝歷史老師高老師,她向我們生動(dòng)有趣的傳授知識。感謝我們的政治老師楊老師,他教會(huì )了我們?yōu)槿颂幨碌牡览。我們還要感謝地理老師董老師、音樂(lè )老師閻老師、體育老師趙老師、美術(shù)老師廖老師,還有生活老師劉老師。謝謝你們對我們教導與關(guān)愛(ài)。
成績(jì)已成過(guò)去,未來(lái)的征程還很遙遠。我們七年級三班會(huì )堅定不移地以三好的標準來(lái)嚴格要求自己,在行為上我們要做到語(yǔ)言文明、謙恭禮讓。在學(xué)習上,我們要做到自主學(xué)習的好習慣。在生活上,我們要聽(tīng)從老師的安排。努力的提高自己來(lái)回報我們的老師。我們有信心,我們一定能做到。加油!
期中總結學(xué)生發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,是高二、一班的學(xué)生。在本次期中考試中我有幸進(jìn)步了127名。很高興有機會(huì )跟大家談一下我的一點(diǎn)體會(huì )。
我發(fā)言的題目是——改變自己,創(chuàng )造嶄新的自我。
在我心中,理想與現實(shí)的矛盾總是困擾著(zhù)我,誰(shuí)都向往著(zhù)美好的未來(lái),然而現實(shí)卻往往令我失望。
在文學(xué)作品中,一個(gè)孤傲的詩(shī)人總會(huì )被標榜得十分偉大,他蔑視一切,唯一崇尚的就是種種空想的完美。我也曾經(jīng)輕視老師,輕視同學(xué),輕視成績(jì)。但回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現,現實(shí)生活中的我幾乎是一個(gè)叛逆的精靈,是集體中的另類(lèi)。
問(wèn)題不是不能改變現狀,而是我們是否發(fā)自?xún)刃牡厝L試。我曾應李主任的要求,主動(dòng)地去問(wèn)所有的課任教師同樣的一個(gè)問(wèn)題:“我到底有什么毛病,我的問(wèn)題出在哪里?”通過(guò)這種方式,我得到的答案出奇的一致:我學(xué)習太浮躁,太過(guò)情緒化,極易被外界所干擾。
冷靜思考,我發(fā)現這些問(wèn)題的確是我自身的頑癥,遺憾的`是我平常卻絲毫沒(méi)有注意。這是為什么呢?關(guān)鍵在于我太愛(ài)空想,對自己缺乏客觀(guān)的認識,F實(shí)生活中,我經(jīng)常使性子,聽(tīng)不進(jìn)不同的意見(jiàn),我行我素,結果成績(jì)一再下滑。全體老師給我的評價(jià),令我醍醐灌頂,茅塞頓開(kāi)。我努力嘗試著(zhù)去改變自己的錯誤認識和不良習慣,于是有了今天的一點(diǎn)進(jìn)步。
事實(shí)再次告訴我,理想與現實(shí)之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝,只不過(guò)是需要我們跨越的勇氣和決心并為之努力的行動(dòng)。
高一高二同學(xué)們,暫時(shí)的挫折失敗,不可怕。論成敗,人生豪邁,大不了從頭再來(lái)。只要我們從現在開(kāi)始端正心態(tài),真抓實(shí)干,不斷爭取更大的奮飛,定會(huì )夢(mèng)想成真。
謝謝大家!
期中總結學(xué)生發(fā)言稿 12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級一班的學(xué)生,很高興能有機會(huì )在這里代表全班優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。在這快樂(lè )的日子里,我站在令人矚目的領(lǐng)獎臺上,心情異常激動(dòng),因為這幾個(gè)月以來(lái)所有的付出終于得到回報,看到今天的成績(jì),我要感謝細心呵護我的父母,感謝諄諄教誨我的老師,感謝默默關(guān)心我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望,在此時(shí)除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習方法。
我的成功離不開(kāi)誠實(shí)的學(xué)習態(tài)度。一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切!”一個(gè)擁有良好態(tài)度的'人,才會(huì )認認真真做好每一件事,并且將認真做好這件事當作自己的使命,那么他的生活之路就寬廣,我們的學(xué)習也正是如此,我們要把學(xué)習當作是自己的事,認認真真的學(xué)好,那我們才有可能走在別人前面。
我的成功離不開(kāi)正確的學(xué)習方法。一個(gè)好的學(xué)習方法就像一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙,不同的科目也應該采取不同的方法,對于語(yǔ)文,我們應該多閱讀課外書(shū)籍,增強理解與寫(xiě)作能力。對于數學(xué),我們應該勤動(dòng)腦,多思考,當然,你也可以根據自己的情況,采取適合自己的方法。
我的成功離不開(kāi)勤奮。正所謂:“一份耕耘,一份收獲!眰ゴ蟮陌l(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!碧觳旁谟谇趭^,一個(gè)人無(wú)論自身條件有多么差,勤奮的種子終究會(huì )給他帶來(lái)一份收獲。只有努力勤奮的學(xué)習,才能打開(kāi)知識的大門(mén),獲得無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,因此,我們要爭分奪秒的學(xué)習。
我在學(xué)習上的成功暫且是歸功于以上這些因素,雖然這次小小的成功帶給我無(wú)窮的喜悅,但我不會(huì )沉迷在這小小的成功里,因為一時(shí)的成功并不能代表永遠,在今后,我會(huì )加倍的努力,讓自己的人生寫(xiě)下更多輝煌的篇章!
最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿各位同學(xué)學(xué)習更上一層樓!祝愿金娃小學(xué)的明天更加的輝煌!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
期中總結學(xué)生發(fā)言稿 13
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高一11班的xx,今天,能夠站在這里向大家講述我的求學(xué)經(jīng)歷,我感到很榮幸,轉眼間,半學(xué)期的學(xué)習生涯,已然結束,不知道同學(xué)們是否思考過(guò)自己在這期間有何收獲,我相信許多同學(xué)或多或少都取的了進(jìn)步,那么,失敗的同學(xué),你是否總結了自己失敗的原因了呢?
靜做細想,我想有幾點(diǎn),對在座的各位取得進(jìn)步的同學(xué)而言有些幫助,首先,大家應有意識的培養自己對各學(xué)科的興趣。因為興趣史最好的老師,只要有了興趣,才會(huì )有更大的發(fā)展空間。但并不是所有的`同學(xué)對每門(mén)學(xué)科都有興趣,甚至有的同學(xué)會(huì )反感某些學(xué)科,以至于出現偏科現象,這時(shí)候,就需要我們學(xué)會(huì )控制自己,先強制自己去學(xué)習,去鉆研這門(mén)學(xué)科,然后你會(huì )慢慢發(fā)現自己越來(lái)越喜歡這門(mén)學(xué)科。其次,做好課前預習,課上聽(tīng)講和課后復習是十分重要的。課后預習可以幫助我們先了解需要學(xué)習的知識,不至于上課時(shí),摸不著(zhù)東南西北,預習時(shí),可以將自己不甚明了的知識點(diǎn)標注出來(lái)。然后在聽(tīng)課時(shí)集中理解理清含義,以提高聽(tīng)課的效率。而課堂上則需要我們全身貫注,積極參與課堂互動(dòng),在做筆記的時(shí)候也要學(xué)會(huì )取舍,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)記。另外,某一個(gè)知識點(diǎn)課堂上可能一瞬間就理解了,但容易遺忘。要永久記憶,還需要我們課下及時(shí)復習,最后想要提高,我們一定要善于利用自己的錯題本。要知道,做題不在乎多而在乎精。如果能把一張卷子上的錯題全部融會(huì )貫通,那將比做上十套卷子而一知半解,效果要好上十倍,因此做好錯題思路解析,并常常翻閱錯題本是非常有必要的。
不知道這些含義是否符合大家,畢竟每個(gè)人都有適合自己的方法。我想告訴大家的只是貴在堅持。
在長(cháng)的路,一步一步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法抵達。請同學(xué)們相信長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),只掛云帆濟滄海。振作精神,重新上路。
期中總結學(xué)生發(fā)言稿 14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我非常榮幸今天能站在這里,請允許我平復一下我緊張的心情。
從整體來(lái)說(shuō),這次期中考試,同學(xué)們的進(jìn)步都比較大,從之前的三科第二到現在的四科第一,大家都努力過(guò)。但是,我們并不是最強的,我們仍需進(jìn)步,下面就讓我為大家分享一下我的學(xué)習經(jīng)驗吧!
這次的各科試卷上,語(yǔ)文的失分點(diǎn)主要是在于閱讀和作文!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!遍喿x和作文的“天敵”就是讀書(shū)。聽(tīng)到這句話(huà),你可千萬(wàn)不要拿起書(shū),津津有味的讀起里面的故事了,所說(shuō)的讀書(shū)并不是淺薄的看完一件有趣的故事后,就一笑了之。而是每讀到一個(gè)詞,一個(gè)句子,一篇文章,都要像課堂上學(xué)習課文那樣,邊讀邊想:那個(gè)詞放在那有什么好處;這個(gè)句子有什么作用;整篇文章表達了作者怎樣的思想感情,為什么?還要把文章中出現的`好詞好句摘抄下來(lái),并運用到作文上,這樣才能使閱讀和作文得到雙重提高。
數學(xué)呢,是要“多聽(tīng),多寫(xiě),多問(wèn)”多聽(tīng),就是在課堂上認真聽(tīng)講,不放過(guò)任何一個(gè)老師講過(guò)的重點(diǎn)。多寫(xiě),就是要仔仔細細的完成老師布置的作業(yè),有必要的時(shí)候也要把課本上的習題自己寫(xiě)一遍,檢測自己掌握知識的程度。多問(wèn),就是在學(xué)習中遇到難題,要不恥下問(wèn),使自己獲得更多的知識。
英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,我們現在還是初一,并沒(méi)有接觸到更多的難的句型。所以在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中要講究“勤”,“勤讀書(shū),勤背單詞”等。只要牢記句型和單詞,無(wú)論考哪方面都能萬(wàn)事大吉。
地理和生物的主要是在于圖,心理課上,大家也都知道四種記憶法中,圖像記憶法是最容易的。只要記住圖,再把重點(diǎn)難點(diǎn)附在圖上,記在腦袋中即可。
至于歷史,這是一門(mén)開(kāi)卷的學(xué)科,只要平時(shí)在閑暇時(shí)看看課本,熟悉課本,也可以在課本上重要的地方貼一些小標簽,考試時(shí)一翻就會(huì )看到,十分方便。
政治也沒(méi)有太大的障礙,就是背書(shū)!背書(shū)!在背書(shū)!重要的事情說(shuō)三遍!
希望大家再接再勵,在不久的期末考試中再戰輝煌!
期中總結學(xué)生發(fā)言稿 15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
期中考試的硝煙漸漸散盡,成績(jì)已經(jīng)揭曉,我一個(gè)普通而平凡的農家女孩作為年級莊園登上期中總結大會(huì )主席臺,與同學(xué)們交流學(xué)習體會(huì )。這一刻,我的眼神充滿(mǎn)無(wú)限感激;這一刻,我的心靈流淌著(zhù)多少真誠;這一刻,我的情思綿綿無(wú)盡,思緒萬(wàn)千。
總所周知,學(xué)習是一條充滿(mǎn)樂(lè )趣,但有極具挑戰性的道路,在這條路上,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也有遍地荊棘,我也曾經(jīng)失意過(guò),傷心過(guò),但我知道塞翁失馬,焉知禍福,能笑到最后的還是真正的強者。
因此,我開(kāi)始珍惜時(shí)間,開(kāi)始挑燈夜戰,我從不在科付出與得到是否成正比,不在乎汗水與收獲是否等量,我也不在乎心血與掌聲是否同步,我在乎的是老師那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的臉龐,苦到極處,才會(huì )甜到極點(diǎn),使人成長(cháng)進(jìn)步的東西,看起來(lái)又往往是苦澀的。我在日記本的首頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)這樣的'警示語(yǔ):傷心,悔恨不回,悄然逝去的歲月;企盼,期待無(wú)法改變歲月的軌道,歲月的落葉,昨日的悔恨只能做為種子的底肥,而這種子必須用心血和汗水去澆灌。我從來(lái)不玩網(wǎng)絡(luò )游戲,我覺(jué)得學(xué)習是最好的游戲,知識才是我夢(mèng)中的最?lèi)?ài),我從不以任何借口放棄自己的要求,我深深地感受到"借口癥"是你前進(jìn)中的大敵,選擇了借口,就放棄了成功,借口與成功永遠不會(huì )住在同一屋檐下!
要想成功必須執著(zhù)。執著(zhù)決不是"三天打魚(yú)"時(shí)的心血來(lái)潮,更不是"兩天曬網(wǎng)"中的半途而費,執著(zhù)是不斷地延續,是不屈中的奮進(jìn)!今天,我雖然還沒(méi)有資格高談闊論,但在我們的學(xué)?傆幸环N人,他們追求享受,不愿意刻苦學(xué)習,追求瀟灑,不注意修煉內功,淡化理想,崇尚感性,親愛(ài)的同學(xué)們,我奉勸你們一句,這決不是歷史對我們這一代中學(xué)生的期待,這意味著(zhù)墮落,意味著(zhù)被現實(shí)和歷史拋棄。同學(xué)們,過(guò)去是遺物,今天是禮物,明天是不明飛行物。把握今天,把握此時(shí)此刻,把握在趙崗學(xué)校的每一分,每一秒吧!天上若無(wú)難路走,世上哪個(gè)不成仙?我深知學(xué)習是艱辛的,我們要努力,要奮斗,揚起理想的風(fēng)帆,笑迎千山萬(wàn)水。
期中總結學(xué)生發(fā)言稿 16
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xx,考試過(guò)后我想大家應該都很關(guān)心自己的成績(jì),有進(jìn)步的同學(xué)也有成績(jì)下滑的同學(xué),我知道在工作當中這些都是應該非常清楚的一點(diǎn),我知道這些都是需要非常清楚的,這次的期中考試大家我覺(jué)得非常的重要,我們馬上也要畢業(yè)了,所以沒(méi)一次的考試成績(jì)都一定要非常上心,在這一塊我想沒(méi)有什么疑問(wèn),我這次能夠在這里講話(huà),內息也是非常的汗顏,在過(guò)去的的學(xué)習當中我的成績(jì)也是平平無(wú)奇。
說(shuō)起過(guò)去我的成績(jì)我覺(jué)得自己進(jìn)步非常大,這是毋庸置疑的,我一直都覺(jué)得這是需要非常用心去做的'一件事情,過(guò)去的一段時(shí)間中我總是在不斷的要求自己,這學(xué)期以來(lái)我也在不斷的加強自己各方面的能力,這是一個(gè)不斷上升的過(guò)程,我希望能夠在今后這段時(shí)間的中把自己的一些好的方面的東西,繼續發(fā)揚,我覺(jué)得這是絕對沒(méi)有問(wèn)題的,現在老師們給我這個(gè)機會(huì )在這里發(fā)揮自己,我有能力在這一塊積累這么多的知識,這是非常好的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),在今后的工作當中們也一定要把這些事情做好。
這次的期中考試雖然我是在班上考的不錯的成績(jì),但是我覺(jué)得這還是不夠,畢竟我們學(xué)校這么多的同學(xué),有很多優(yōu)秀的人還在努力,在這個(gè)過(guò)程中我們都一直在努力做好這些,我希望能夠在工作當中把這些東西發(fā)揚廣大,這才是真的,不過(guò)是什么事情我都希望能夠做到更好,我把這些東西不斷的積累下去,做好自己的本職工作,我覺(jué)得這些都是需要我們認真去對待的事情,現在我也在努力,雖然說(shuō)這次期中考試對我來(lái)講是一個(gè)大的跨越,但是我一點(diǎn)都沒(méi)有驕傲,我知道這些沒(méi)什么可以驕傲,我相信不管是在什么時(shí)候把一些事情都做好都是會(huì )有所收獲的。
我們在學(xué)?偸窃诒г棺约哼@里做的不好哪里做的不好,但是很少去想自己為什么這件事情做的不夠優(yōu)秀,很多時(shí)候我也會(huì )想自己為什么在某些方面,做的不夠優(yōu)秀,我想了很久我覺(jué)得這是自己?jiǎn)?wèn)題,也可能夠是別人更加努力,這個(gè)時(shí)候我們就要做到更加努力,我認為在工作當中一定要有這么一個(gè)意識,事情只會(huì )越做越好,不會(huì )越做越懶,這次的考試我覺(jué)得已經(jīng)更加激勵了我,讓我在今后更加努力,更加用心,學(xué)習是自己事情,我會(huì )努力把自己各方面都培養好的,同學(xué)們我們一定要給自己爭一口氣。
期中總結學(xué)生發(fā)言稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是六(11)班的xxx,很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言。
在剛剛過(guò)去,過(guò)去的期中考試中,我從年級第221名提升到85名。我的進(jìn)步離不開(kāi)各科老師的辛勤教導。也離不開(kāi)自己的努力。我把我的學(xué)習經(jīng)驗分享給同學(xué)們。
下面我總結了六點(diǎn)學(xué)習方法,希望同學(xué)們借鑒。
1、計劃:上了中學(xué)很多同學(xué)也許會(huì )認為科目多知識量大,每一天。都手忙腳亂,卻也沒(méi)學(xué)到多少知識,那么這時(shí)你就需要制定一套學(xué)習計劃,比如:給自己定個(gè)目標。怎樣為了目標去努力,什么時(shí)候復習。一定要把這類(lèi)計劃布置的井井有條,不過(guò)我還要告訴同學(xué)們給自己安排的計劃要適量,可以超額,但絕不拖欠。
2、效率:當你有了學(xué)習計劃隨之而來(lái)的問(wèn)題就是效率,效率可以讓你所向披靡,當然也可以讓你一敗涂地,大家可以試想一下,假如說(shuō)你一天掌握10個(gè)知識點(diǎn)兒,一個(gè)效率極高的人一天掌握30個(gè)乃至40個(gè)知識點(diǎn),如此往復,我說(shuō)你一輩子考不過(guò)人家也不足以為過(guò),因此可以可見(jiàn)效率的重要性。要學(xué)會(huì )提高效率。
3、聽(tīng)課:考試成敗的關(guān)鍵就是課上,如果不認真聽(tīng)課,不認真做筆記,課后你付出再多的'努力也沒(méi)用,因此上課要認真聽(tīng)講緊跟老師的思路,不要忽略老師講的每一句話(huà)。
4、思考:“學(xué)習要善于思考”這句話(huà)人人都會(huì )說(shuō),道理似乎也很簡(jiǎn)單,但要真正做到并非易事?鬃诱f(shuō)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,我們要培養自己善于思考。
5、總結復習:“子曰:溫故而知新,可以為師矣!蔽医ㄗh大家準備一個(gè)課堂筆記本兒和一個(gè)錯題總結本,方便我們日后的復習,這就是復習的重要性。
6、態(tài)度:態(tài)度同樣決定著(zhù)成敗,我以上所說(shuō),都取決于你的學(xué)習態(tài)度,要放空雜念,端正學(xué)習態(tài)度,F在學(xué)習就是我們的首要任務(wù),不能馬馬虎虎,糊弄了事。
成績(jì)已屬于昨天,我會(huì )放眼明天,同學(xué)們,再長(cháng)的路,也要一步步走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達,希望大家樂(lè )學(xué)勤奮,專(zhuān)心,有恒心,就一定能開(kāi)創(chuàng )自己的一方土地一片天空。在下一次考試中達到自己理想的成績(jì)。最后,最后祝同學(xué)們越走越遠,越飛越高。
期中總結學(xué)生發(fā)言稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
期中考試雖然已經(jīng)過(guò)去了,但它作為對前半個(gè)學(xué)期學(xué)習的總結,后半個(gè)學(xué)期學(xué)習的開(kāi)端,其作用是不容忽視的。通過(guò)期中考試,我們不僅要從中發(fā)現學(xué)習上存在的問(wèn)題,找出差距和不足,準確定位,更要逐漸形成一套適合自我的系統的學(xué)習方法。
千里之行,始于足下。平時(shí)在學(xué)習上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累不應該被忽視,生活中留心處處皆學(xué)問(wèn),步步為營(yíng)、穩扎穩打。就我個(gè)人在這次期中考試中取得的較好的成績(jì)而言,我有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
一、上課認真聽(tīng)講,勤做筆記,注重課堂效率,把握重、難點(diǎn)。課堂45分鐘,每分每秒都會(huì )有不同的知識呈現在我們的面前,我們應集中注意力,快速思考,才能發(fā)揮出課堂的最大功效。
二、課后按時(shí)完成各學(xué)科的練習也是必需的。知識的鞏固與積累是需要時(shí)間的,我們理科班的學(xué)生應該對這點(diǎn)深有體會(huì )。公式的.熟悉運用得靠課后的反復練習,所以對課后的練習不得不打折扣地完成,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。
三、平時(shí)我們也得合理地利用課余時(shí)間,懂得如何有效地分配。比如某天化學(xué)剛上完新課,我們就得將更多的時(shí)間投入到化學(xué)的練習中,使剛學(xué)的新知識及時(shí)得到鞏固。同時(shí),學(xué)習時(shí)我們得注意勞逸結合,舒展身心。就我個(gè)人經(jīng)驗而言,體育課時(shí)就應該積極參與各項體育活動(dòng),平時(shí)活動(dòng)課適當地去運動(dòng)一下,適當的體力運動(dòng)有利于腦力的休息放松。
四、對于疑難問(wèn)題,平時(shí)可以與同學(xué)們討論,也可以去請教老師。學(xué)習不僅靠個(gè)人的努力,更離開(kāi)不了老師的悉心指導,除了同學(xué)們之間的討論,我們也可以與老師進(jìn)行深層次的溝通,不恥下問(wèn),解決自己學(xué)習上存在的疑難問(wèn)題,何樂(lè )而不為呢?
五、作為當代中學(xué)生,肩負著(zhù)開(kāi)拓創(chuàng )新的重任,在學(xué)習的同時(shí),我們得做一個(gè)符合時(shí)代發(fā)展的中學(xué)生,遵守校紀校規是必須的,尊敬師長(cháng),恪守班規,團結互助。當代合格的中學(xué)生不能局限于智力方面的發(fā)展,也得注重德、體、美、勞的培養,才能全面發(fā)展,爭做時(shí)代的先鋒。
六、生活中留心處處皆學(xué)問(wèn)。生活是個(gè)大熔爐,匯集了人間百態(tài),知識源自于生活,高于生活,所以我們做個(gè)有心人,形成良好的生活習慣,進(jìn)而做事有條不紊,擁有一個(gè)時(shí)刻鎮定的心態(tài),于是在考試中我們也就不會(huì )怯場(chǎng),會(huì )正常發(fā)揮了。
學(xué)習是日積月累的過(guò)程,是一次蛻變的過(guò)程。這一過(guò)程中會(huì )充滿(mǎn)艱辛,挫折,但只要我們堅持不懈,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,實(shí)事求是、步步為營(yíng)、穩扎穩打,那么成績(jì)的提高也就不再是難事了! 謝謝大家!
期中總結學(xué)生發(fā)言稿 19
親愛(ài)的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,學(xué)校召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì ),我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導能給我這次機會(huì ),感謝老師和同學(xué)們對我的信任。
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi)有責任就辦不好教育。教育是一項事業(yè),因為愛(ài)和責任,我無(wú)怨無(wú)悔地全身心投入其中。當清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著(zhù)大地媽媽時(shí),教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習成績(jì),老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課6點(diǎn)40前也同樣早早地到了班級……是的,同學(xué)們,有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優(yōu)異的成績(jì),臉上露出開(kāi)心的笑容,我們就覺(jué)得一切都是值得的.,我們愿意奉獻自己!
當然,面對考試成績(jì),總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。
鮮花不會(huì )因贊美自動(dòng)盛開(kāi),美麗是需要營(yíng)養、需要陽(yáng)光的。期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。
期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!謝謝大家,我的發(fā)言完了!
期中總結學(xué)生發(fā)言稿 20
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
光陰荏苒、時(shí)光飛逝。轉眼間,新學(xué)期又過(guò)去了一大半。前幾天,學(xué)校舉行了期中檢測和體育達標運動(dòng)會(huì ),絕大多數同學(xué)們都交上了一份滿(mǎn)意的答卷。在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!
今天,我們舉行期中總結表彰大會(huì ),目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)憤學(xué)習、勇于進(jìn)取,在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍,并以此作為新的起點(diǎn),發(fā)揚成績(jì),找出差距,力爭在學(xué)期末取得更加優(yōu)異的成績(jì)。下面,我就開(kāi)學(xué)以來(lái)同學(xué)們的表現情況進(jìn)行一個(gè)小結。
在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里,每一位同學(xué)都收獲了希望,收獲了夢(mèng)想,收獲了誠信,收獲了勝利的果實(shí)和成功的喜悅。主要表現如下:
1、絕大多數同學(xué)學(xué)有所長(cháng)、學(xué)有所得、學(xué)有所求,爭做學(xué)習上的佼佼者。
。1)、勤于學(xué)習。俗話(huà)說(shuō):“天才來(lái)自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。像一年級的趙昶舜、楊欣囡,四年級的周代鵬、劉李嬋、吳月涵、楊盼,六(2)班的鄭亞男等同學(xué)(課余時(shí)間)勤讀書(shū),勤積累,寫(xiě)作能力強。特別是鄭亞男同學(xué),課余時(shí)間埋頭讀書(shū),并把優(yōu)美的詞句摘抄下來(lái),靈活運用到自己的寫(xiě)作之中。語(yǔ)文老師對她的評價(jià)是“她的作文,語(yǔ)言清新活潑、視角獨特、別出心裁,課堂上思維敏捷,發(fā)言積極且表達準確,是同學(xué)們學(xué)習的楷模!毕褚荒昙壍耐赧窝、楊欣囡,三年級的程諾、黃夢(mèng)圓、王天琪、羅欣然、楊啟帆、代中彬、胡雨婷,四年級的周代鵬、楊盼,五年級的韓晶怡、陳紅煜、周瑞恬、羅浩洋,六年級的郭紫芯、汪宏雙、鄭亞男、李春麗等上課勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口。他們上課認真聽(tīng)講,勤于思考,老師一提出問(wèn)題,他們就能舉手回答,而且正確率高。還有像五年級的劉建華、余杰、譚玉峰,六年級的韓瑞琦、丁開(kāi)創(chuàng )、王宜飛等同學(xué)勤用功。他們上課沒(méi)有完成的作業(yè),下課后能主動(dòng)利用休息時(shí)間完成,學(xué)習成績(jì)進(jìn)步大。特別是王宜飛同學(xué)平時(shí)成績(jì)屬中等水平,這次期中檢測進(jìn)入了班級第十名。
。2)、善于學(xué)習。學(xué)習也是一門(mén)科學(xué),好的方法能讓我們事半功倍。像剛才發(fā)言的學(xué)習標兵的代表李華梅同學(xué)所介紹的就是好的`學(xué)習方法,其實(shí)每個(gè)班都有一部分同學(xué)掌握了科學(xué)的、高效的學(xué)習方法,所以他們才學(xué)得輕松、學(xué)得高效。在這里,我向大家五(1)班王xx學(xué)習中的“摘記法”。俗話(huà)說(shuō):好記憶不如爛筆頭。她有兩個(gè)本,一是“課堂筆記本”;而是“錯題集錦本”(即改錯本)。她的這兩個(gè)本記錄規范,使用得當。還有像“提前預習法”、“睡前回憶法”等等。
。3)、虛心學(xué)習。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。取得一點(diǎn)成績(jì)后,感到自豪是情有可原的,但不能過(guò)分炫耀,從而放松自己的學(xué)習要求。像五年級的丁開(kāi)鵬、呂夢(mèng)琦、周瑞恬、羅浩洋,六年級的楊珍月、胡雪純、李春麗等同學(xué)在學(xué)習上從不驕傲自滿(mǎn),考試過(guò)后善于反省自己,尋找考試中的過(guò)失,所以他們在學(xué)習上才會(huì )不斷取得成功。
。4)、細心學(xué)習。要想在學(xué)習中取得好的成績(jì),做常勝將軍,“細心”是必備的。像一年級的楊欣囡、汪鑫雅、楊美怡,三年級的楊敏,四年級的劉李嬋、吳月涵,五年級的呂夢(mèng)琦、黃一蕭、丁開(kāi)鵬、韓晶怡,六年級的袁藝林、胡雪純、陳定月等同學(xué)作業(yè)字跡工整、清潔,無(wú)論是平時(shí)的作業(yè)還是考試都能認真讀題,細心答題。
2、主人翁意識強、工作負責,爭做老師的小助手。
學(xué)校是一個(gè)大集體,單純依靠老師的管理是不夠的,必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。像五年級的韓xx、陳xx、趙xx,六年級的李xx等同學(xué),不僅本人成績(jì)優(yōu)秀,而且能熱心幫助其他學(xué)習有困難的同學(xué),耐心給這些同學(xué)講解,直到他們弄通弄懂為止。還有四年級的班干部工作負責,大膽管理,班上的紀律能達到老師在與不在一個(gè)樣。
3、熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛生,爭做校園凈化、美化小衛士。
“勞動(dòng)最光榮”、“勞動(dòng)創(chuàng )造財富、勞動(dòng)創(chuàng )造美”。我們的校園設施越來(lái)越齊全,環(huán)境越來(lái)越美觀(guān),這里面離不開(kāi)同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)。小學(xué)部長(cháng)期以來(lái)堅持“每天三掃三查一公布”、“每周一評比”活動(dòng),同學(xué)們打掃衛生、保持衛生做得好,曾多次受到學(xué)校領(lǐng)導的表?yè)P,你們都是校園凈化、美化的小衛士。特別是三四年級和六年級的同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校的環(huán)境衛生更是做出了巨大的貢獻。三四年級清潔區是校園的主干道,是校園的臉面;六年級除了清潔區還負責廁所的衛生。他們的清潔區域是全校工作難度最大、檢查頻率最高的地方。像袁荊悅、吳進(jìn)哲、羅菲、王美琳、李丹怡、王盈雙、楊紀媛等同學(xué)每天打掃衛生非常積極,不需老師督促,能自覺(jué)地按時(shí)去打掃。
期中總結學(xué)生發(fā)言稿 21
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx。期中考試考完了,作為地理、生物的全級第一,歷史的全級第三,我要對這三科作一個(gè)總結。
首先是歷史,學(xué)習歷史,我認為第一要勤背,不能有絲毫偷懶。我會(huì )花很多時(shí)間來(lái)背歷史,但注意要背懂,不能囫圇吞棗。絕對不能死記硬背,我總選擇理解性記憶,因為這樣會(huì )記的更牢固。第二,上課認真聽(tīng)講,善于提出問(wèn)題,勤于思考,這樣才會(huì )對歷史產(chǎn)生興趣,才能學(xué)好歷史。第三,也是最有效的方法。我在復習時(shí),通常會(huì )按年代順序把課本上所有的知識點(diǎn)歸類(lèi)整理。這樣可以記得牢,學(xué)起來(lái)事半功倍。例如這次考試有一道題是問(wèn)1894年發(fā)生了那些大事,如果采用了這種方法,就可以很快地得出答案,而不用把每一單元凌亂的知識點(diǎn)一個(gè)個(gè)對號入座了。
其次是地理,我認為學(xué)地理,第一,要上課集中精力聽(tīng)講,這是至關(guān)重要的,而聽(tīng),不能聽(tīng)了也聽(tīng)不懂,要跟上老師的思路去思考,去延伸,這才是真正的聽(tīng)講。第二,課后我會(huì )把課上的內容大致再瀏覽一遍,這樣會(huì )記得更牢。第三,要學(xué)會(huì )看圖,我們不可能吧每一個(gè)地區的地理位置、人文特征等都記熟,但是我們可以通過(guò)分析、理解題中的材料圖來(lái)得出答案,所以學(xué)會(huì )看圖是很重要的。答地理題時(shí)要把課本上的知識活學(xué)活用,這樣才能答好。例如地理有一道題要求分析黃河上、中、下游的水文特征。若不能利用好材料中的`黃河分布圖與含沙量數據表中的數據,就很難答出這道題。
最后是生物。第一,最好的學(xué)習方法不是把課本中的知識背了一遍又一遍,我覺(jué)得這樣是不會(huì )有什么成果的,我會(huì )把課本上的圖都記熟,把每一部分的作用結構記住,靈活應變。第二,我還會(huì )啊課本上那些繁瑣枯燥的文字知識用畫(huà)圖的形式表現出來(lái)。這樣可以幫助我理解、記憶,學(xué)習可以做到事半功倍。期中考試有一道生物題是選出正確的表示肺吸氣的模擬裝置圖。如果不能把課本上的圖記熟,把膈肌以及肺的運動(dòng)與呼吸結合起來(lái),就很難答出這道題。我的總結結束,謝謝大家!
期中總結學(xué)生發(fā)言稿 22
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“不以不以物喜,不以己悲",是我們對待成績(jì)的正確態(tài)度,成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān),失敗了也不必沮喪,因為在人生攀登的山腰上,還有好長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。無(wú)論是成功還是失敗,只要記住“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”這八個(gè)字就一定會(huì )成功。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。
學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿意在一郁和痛苦中學(xué)習?所以,我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。
目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。在生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定的目標。如果我們瞄準目標,努力攀登,我們一定會(huì )成功的。
為什么我們的學(xué)習不是這樣的?
勤奮,有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想。但勤奮不僅僅是簡(jiǎn)單的忙碌,更需要思考和反思。
有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,這是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習中的不足,課前不預習,課堂不專(zhuān)心,重作業(yè)輕復習,忽視對學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,所以,請同學(xué)們時(shí)時(shí)反思自己的不足,力求一分耕耘兩分收獲!
恒心是人生的'加油站。學(xué)習猶如長(cháng)跑,誰(shuí)懈怠了,就會(huì )落后;誰(shuí)不堅持,就不會(huì )到達終點(diǎn)。陶淵明說(shuō)的好:
“勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(cháng),輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其虧,自有所損”。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上放一個(gè)“早”字,每天提醒自己,這種時(shí)時(shí)警戒自己的精神對每一個(gè)積極上進(jìn)的同學(xué)都會(huì )有所啟發(fā)。讓我們都來(lái)做勤學(xué)者吧。
期中考試結束了?荚嚥皇瞧谀,不是一生。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。
相信自己,自信,持之以恒,為自己的人生目標而奮斗,一切困難都會(huì )迎刃而解。讓我們共同努力,攜手奮進(jìn)。
同學(xué)們,只要我們做到青春無(wú)悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦學(xué)習,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng )造美麗的人生,就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。
最后,祝大家身體健康,生活幸福,工作順利。祝你在學(xué)習中一切順利。我的發(fā)言完了。謝謝大家!*
期中總結學(xué)生發(fā)言稿 23
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是坊西小學(xué)六年級xxx,這次,我能作為學(xué)生代表發(fā)言,內心無(wú)比激動(dòng)。
這次期中考試,我取得了優(yōu)異的成績(jì),我非常感謝我的三位老師,謝謝她們對我的培養。
田老師,她既是我們的學(xué)習上的老師,也是我們生活中的朋友,她的臉上總掛著(zhù)絲絲抹不掉的微笑,使我們有種在學(xué)習上遇到困難都能迎刃而解的感覺(jué),她從不責罰我們,每節課,她都是先讓我們自己學(xué),再讓我們把預習題的結果匯報、交流,在交流中,我們總是妙語(yǔ)成珠、出口成章,田老師那淺淺的笑意變得更濃了。這樣的課堂,讓我們從要學(xué)轉變?yōu)橄雽W(xué)?,那幾位從不發(fā)言的同學(xué),今天也能回答出一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,有了想發(fā)言、想學(xué)習的積極性了,現在我們同學(xué)是課堂的主人了。還有只要是分角色的課文或口語(yǔ)交際,田老師還會(huì )讓同學(xué)們來(lái)扮演、模仿。使課堂變得更活躍,我們學(xué)習的積極性更高,讓我們在活躍的氣氛中有所收獲。
高老師,她是一位知識淵博、教學(xué)方法老道的老教師。她的教學(xué)方法是精講多練,遇到新的知識點(diǎn),老師會(huì )通過(guò)畫(huà)圖,聯(lián)系生活實(shí)際舉例子,讓同學(xué)們容易理解,當每一個(gè)同學(xué)都開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí),老師臉上也露出了欣慰的笑容。平時(shí)做練習時(shí),那位同學(xué)不會(huì )做題,高老師就坐在他身邊細細的給他講解,不厭其煩直到他聽(tīng)懂弄明白為止。
黨老師是一位年輕而有活力的老師。在課堂上老師總是精神飽滿(mǎn),細致入微的給我們講解,通過(guò)豐富多彩的表演活動(dòng),創(chuàng )設良好的教學(xué)情境,使我們對英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣,在歡快和輕松中度過(guò)每一節課。對于不理解的知識,他總能認真、耐心的講解。他那不厭其煩的態(tài)度感染了我們,使我們知道了學(xué)習上不能囫圇吞棗、不求甚解。在課外,老師能與我們一塊聊天,一塊玩耍,是我們的課余生活變得更加豐富多彩。
優(yōu)異的成績(jì),不僅需要老師細心的栽培,還需要我們自己發(fā)奮努力,不斷進(jìn)取。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!碧觳旁谟谇趭^。一個(gè)人無(wú)論有多么愚笨,勤奮的種子終就會(huì )為他帶來(lái)一分收獲。只有勤奮努力的.學(xué)習,他才能登上知識的頂點(diǎn)獲得無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。因此我們就要把握住時(shí)間的每一分每一秒來(lái)學(xué)習。
除此外在學(xué)習上還要掌握正確的學(xué)習方法。一個(gè)好的學(xué)習方法比如一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。不同的科目也應該采取不同的方法。對于語(yǔ)文,我們應該多多閱讀課外書(shū)籍,增強理解與感情的能力。對于數學(xué),我們應該勤動(dòng)腦,多思考。當然你也可以根據自身情況采取適合自己的方法。雖然這次優(yōu)異的成績(jì)給我帶來(lái)無(wú)盡的榮耀,但我不會(huì )沉迷成功于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切將從零開(kāi)始,今后我會(huì )加倍努力,在我的人生通路上寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章。
期中總結學(xué)生發(fā)言稿 24
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學(xué):
下午好!
今天我很高興能夠站在這個(gè)發(fā)言席上,能夠站在這里,首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機會(huì )。其次感謝老師們對我的教誨,以及無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,他們的不斷鼓勵。讓我對生活對學(xué)習充滿(mǎn)希望;感謝家人,他們?yōu)槲业目鞓?lè )成長(cháng)提供了一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著(zhù)一個(gè)最佳的狀態(tài),他們的存在,讓我的學(xué)習充滿(mǎn)了挑戰和趣味,其實(shí)對我來(lái)說(shuō),學(xué)習只是一種有趣的游戲,只要懂得規則,熟悉這個(gè)游戲就行了。我覺(jué)得要想把學(xué)習學(xué)好,必須從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎,是照亮我們前進(jìn)道的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習上要有追求。
第三學(xué)習要刻苦。當今的社會(huì )是競爭的社會(huì )。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰場(chǎng),拿起筆就開(kāi)始了競爭,鮮紅的.分數是我們用汗水換來(lái)的,我們憑自己的實(shí)力競爭,沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習要講方法。就英語(yǔ)學(xué)習而言,沒(méi)有捷徑,但并不意味著(zhù)可以胡子眉毛一把抓。根據我學(xué)習英語(yǔ)的經(jīng)驗,至少我們可以做到這幾點(diǎn):
1、把難處分散到每一天。比方單詞,我們應該堅持每天聽(tīng)寫(xiě),不斷滾動(dòng)和反復。
2、增加語(yǔ)言積累,大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會(huì )無(wú)形幫我們打好基本功。
3、加強練習。無(wú)論課內課外,抓住一切可以練習英語(yǔ)的機會(huì ),你的英語(yǔ)能力沒(méi)理由不長(cháng)進(jìn)。
4、有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶單詞,利用清晨讀書(shū)背書(shū);教室上集中注意力,認真聽(tīng)講,主動(dòng)思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。
第五學(xué)習要養成優(yōu)良的習慣。就目前看來(lái),還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和父母一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習慣將會(huì )健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進(jìn)步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿(mǎn)園”,學(xué)習過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛(ài)擴大我們的戰果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。
期中考試是一次大閱兵,我希望通過(guò)本次期中考試總結大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)認識,掀起學(xué)習高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。我也希望其他同學(xué),以?xún)?yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。以滿(mǎn)腔的熱度、百分的努力、全部的耐心與細致,戰勝困難。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,我們的青春會(huì )因不懈努力而絢爛,老師和父母會(huì )因我們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為我們所取得的成績(jì)而增添光彩,社會(huì )和國家會(huì )因為有了我們這樣的人才而加速進(jìn)步。
最后,我真誠的祝愿我們張灣中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,不斷創(chuàng )造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!
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