畢業(yè)生代表發(fā)言稿(15篇)
在我們平凡的日常里，越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的畢業(yè)生代表發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是科技學(xué)院水利水電工程042班畢業(yè)生黃彪，今天，我很榮幸、也很高興能夠站在這里發(fā)言。首先，請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、教育和幫助過(guò)我們的各位領(lǐng)導、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！
四年前，我們懷著(zhù)對大學(xué)的期待與夢(mèng)想，挑燈夜戰，奮力拼搏，從眾多考生中脫穎而出，成為了科技學(xué)院的本科生。剛入校時(shí)，由于對獨立學(xué)院性質(zhì)的不了解，我們有些質(zhì)疑、有些擔心，甚至有些自卑。今天，我們十分榮幸的晉升為學(xué)院的畢業(yè)生，經(jīng)過(guò)學(xué)院領(lǐng)導和老師四年的辛勤教育和培養，經(jīng)過(guò)自己四年的艱苦奮斗和努力，那些質(zhì)疑和自卑已蕩然無(wú)存，并且，作為科技學(xué)院的畢業(yè)生，我們都感到無(wú)比的驕傲與自豪。因為在這里，學(xué)院為我們的成長(cháng)構筑了堅實(shí)的平臺，為我們的成長(cháng)付出了艱辛的心血，讓我們度過(guò)了人生中最美好的一段年華�；厥走@一路，我們從最初的懵懂、迷茫與困惑，成長(cháng)為今天的自信、成熟與睿智，從無(wú)知到有知，從浮躁到成熟，有創(chuàng )新的思維、智慧的碰撞、心靈的交流和真誠的幫助。在這里，我們學(xué)會(huì )了分析與思考，學(xué)會(huì )了豐富與凝練，學(xué)會(huì )了合作與競爭，學(xué)會(huì )了借鑒與挖掘，學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)；學(xué)院也是從小到大，從黑白到彩色，創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)輝煌。
在這樣一個(gè)離別的季節里，我們歡聚一堂，舉行隆重的畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，我們的心如同這夏日的驕陽(yáng)一樣火熱。依然記得迎新時(shí)，同學(xué)們質(zhì)樸純真的笑臉，但我更感動(dòng)于今天，畢業(yè)典禮上大家的笑顏，一種成熟的、理性的而又依然年輕的微笑。四年的光陰，一千多個(gè)日夜，我們腳踏實(shí)地、勤奮學(xué)習；我們關(guān)注社會(huì )的進(jìn)步、生活的多彩；我們互幫互助、攜手共進(jìn)。我們有過(guò)猶豫、彷徨、失落，也遇到過(guò)困難、挫折。但我們相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們從幼稚走向了成熟。當大家最后一次以學(xué)生的身份聚在一起的時(shí)候，我想每個(gè)人的心里都充盈著(zhù)暖暖的感動(dòng)。
四年的大學(xué)生活轉瞬即逝，在這短暫而精彩的大學(xué)生活即將結束時(shí)，我們將要帶著(zhù)各自的夢(mèng)想走向四面八方，走向全國各地。那一起啃書(shū)本的日子，那一個(gè)個(gè)臥談的夜晚，那互相傾訴心聲的日子，那一同感受生命色彩的日子，那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子，讓我們得到了鍛煉，增長(cháng)了經(jīng)驗，也更讓我們感受到了學(xué)院無(wú)微不至的關(guān)懷。而今天以后，我們就將踏上新的征程，開(kāi)始我們新的生活。
讓我們再一次向老師們說(shuō)聲“謝謝”，是您用自己的德和愛(ài)，讓我們得到了遠比書(shū)本知識更寶貴的信念；讓我們對自己的父母說(shuō)聲“謝謝”，是他們一如既往地支持讓我們在人生路上充滿(mǎn)了勇氣；讓我們對這美麗的校園說(shuō)聲“謝謝”，是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長(cháng)。讓我們再一次相互擁抱，互相說(shuō)聲“謝謝”，讓我們回想起那純真的笑容、純潔的心，感悟關(guān)愛(ài)的甜蜜，忘記重重的不愉快；讓我們再一次握手，化解心中彼此的矛盾，讓我們用會(huì )心的微笑，記錄下這美好的瞬間。
即將離開(kāi)母校，離開(kāi)農大美麗的校園，告別親愛(ài)的老師和同學(xué)。千般的眷戀，萬(wàn)般的不舍，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達！在這里，請允許我代表全體畢業(yè)生向學(xué)院鄭重表示：不論我們走到哪里，我們都會(huì )謹記您的教誨，都會(huì )牢記我們是科技學(xué)院的畢業(yè)生，我們身上有科技學(xué)院光輝的烙印，在接下來(lái)的生活中，我們一定會(huì )堅定信念，追求卓越，坦誠做人，真誠做事，勇于創(chuàng )新，不斷進(jìn)取，努力做一個(gè)擁有智慧并富有激情的人，做一個(gè)胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)富有責任并敢于勇挑重擔的人，用學(xué)院賦予我們的知識和智慧描繪出壯美的人生畫(huà)卷！
最后，祝各位老師工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們一路順風(fēng)、前程似錦。祝我們的學(xué)院繁榮昌盛。謝謝。
畢業(yè)生代表發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是楊麗娜，很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言.
蝴蝶銜著(zhù)我們的童年而去，鳥(niǎo)兒在枝頭深情地歌唱，風(fēng)兒輕掃著(zhù)我們記憶的畫(huà)片。而我們，也只能向歲月依依惜別。六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿(mǎn)的句號,在此,請允許我代表全體畢業(yè)生,向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道聲真誠的謝謝.” “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我首先要感謝的是我的老師們，一日恩情，終生難忘。是你們，像春雨點(diǎn)點(diǎn)入土般滋潤著(zhù)我幼小的心靈，使我變得更成熟。你們教會(huì )了我勇敢，教會(huì )了我堅強，更教會(huì )了我自立!我要感謝你們!再美妙的話(huà)語(yǔ)，也表達不出我對老師們深深的謝意與感激之情，我只能在這兒對我的恩師們說(shuō)：“謝謝老師們!你們辛苦了!”
乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟蒼海。親愛(ài)的同學(xué)們,今后，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級內學(xué)習，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來(lái)的道路會(huì )有更多的荊棘、坎坷，我們沒(méi)有退縮的權利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì )描繪出不同的精彩人生。有人微醉，淚雨如飛，光陰似水，絲屢芳菲睡。淚染紅袖，朱顏悄瘦，歲月如歌。聲聲天雨墜。春風(fēng)吹拂，夏雨滴落，秋風(fēng)瑟瑟，冬雪漫漫，轉眼又一年。時(shí)光的腳步匆匆，使人依依不舍。
最后，讓我們共同祝愿:
老師們，身體健康，事業(yè)蒸蒸日上;同學(xué)們,學(xué)習進(jìn)步,更上一層樓;大澇子小學(xué)，明天更輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自XX級文學(xué)院語(yǔ)文教育班的宋修娟。時(shí)光荏苒，長(cháng)大的我們終于要在今天各奔東西了。在這個(gè)即將別離的時(shí)刻，能代表貴州師范學(xué)院XX級全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向我們的母校致以最崇高的敬意，并對辛勤培養了我們三年的老師們表示最衷心的感謝！
三年前，高考剛畢業(yè)的我們或自愿，或不情愿的懷揣著(zhù)各異的夢(mèng)想，從全省各地相遇到了貴州教育學(xué)院。那一年，風(fēng)華正茂的我們在小河校區那巴掌大的地方開(kāi)始了青春的肆意。我們在竹林邊散步，我們在假山水池邊談心，我們坐電梯上課放學(xué)，小河的一切仿佛都還發(fā)生在昨天，小小的校園裝載了我們最初的夢(mèng)想，承載了我們的悲歡喜怒。還記得當年的我們對自己的學(xué)校是不滿(mǎn)意的，畢竟作為大學(xué)，它實(shí)在是太小了。但到了年11月，我們曾經(jīng)因其窄小而耿耿于懷的校園卻烏當這片廣闊的土地上毅然崛起，學(xué)院改制的成功讓我們終于可以揚眉吐氣。我們的母校也在那一年三十而立了，我們參與了校慶，我們見(jiàn)證了母校的新生。年9月，我們XX級的所有同學(xué)又一起開(kāi)始實(shí)習。烏當，修文，興仁，這些地方滿(mǎn)是我們的足跡，我們開(kāi)始接受挑戰，開(kāi)始面對困境，開(kāi)始重新審視自己。三年，我們一起在武警指揮學(xué)校磨礪，一起在教師的講臺上接受檢驗，一起在運動(dòng)場(chǎng)上奔跑到淚流滿(mǎn)面。白駒過(guò)隙的三年，我們見(jiàn)證了母校的蓬勃發(fā)展，母校也記錄了我們的成長(cháng)蛻變。
光陰似箭，似水流年。我們的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結束了，我們又將背起行囊，開(kāi)始奔赴新的征途。有人說(shuō)，前生五百次的回眸，才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。如若正是如此，那我想，我們前生也不知回了多少次眸才換的今生這三年的共度。所以讓我們應該感謝上蒼，感謝它讓我們今生相聚如約。從大一的天真爛漫、大二的輕舞飛揚，到今天的成熟穩重。三年，我們共同經(jīng)歷的太多太多，但我想我們的腳印已經(jīng)留在了貴州師范學(xué)院的每一個(gè)角落。
“天下沒(méi)有不散的宴席”，離別的時(shí)候還是到了，請讓我們再對母校的一切說(shuō)一聲謝謝吧，謝謝母校這三年的辛勤培育，謝謝母校這一千多個(gè)朝夕的照顧，謝謝母校給了我們這人生最美的際遇。
尊敬的老師，是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了，但請你們放心，今后我們一定牢記恩師們的諄諄教誨，牢記“為人師表”的校訓，運用我們所掌握的專(zhuān)業(yè)技能，踏實(shí)做人，認真做事，一步一個(gè)腳印地打拼出屬于我們的天地，對自己的人生負責，為我們的母校爭光。
最后，祝愿我們XX級全體畢業(yè)生夢(mèng)想成真，前程似錦；祝愿各位老師身體健康、工作順利；祝愿我們的母校宏圖更展，再譜華章！
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當六月的微風(fēng)又一次崔濃了校園的綠蔭，伴隨著(zhù)成長(cháng)的喜悅，洋溢著(zhù)即將收獲的激動(dòng)，我們將告別母校。帶著(zhù)一份揮之不去的記憶和牽掛，走出寧高的校門(mén)，放飛新的理想和希望。在這里，我謹代表2009屆全體高三畢業(yè)生向寧高的各位領(lǐng)導、老師及高三同學(xué)道別，向辛勤培育我們三年的老師表示最誠摯的敬意！
時(shí)光飛逝，轉眼已是三年。三年前，我們滿(mǎn)懷著(zhù)理想和希望邁入寧高這片深情的熱土，開(kāi)始了人生最美好、最難忘的一段旅程。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著(zhù)夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。在這一千多個(gè)日夜里，我們經(jīng)歷過(guò)歡笑和淚水，我們面對過(guò)成功和失敗。此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您，親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們如此優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自我的舞臺，我們沉浸在知識的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)；那也是因為您，親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。您的教育與指導，在我們成長(cháng)的道路上留下深深的痕跡。如今，學(xué)生即將遠行，請允許我們深情的道一聲：“各位領(lǐng)導老師，你們辛苦了！”
離別是如期而至的，感覺(jué)卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已留在身后，但在寧高這片熱土上，我們收獲了許多：知識、自信以及理想�！傲⒅緲�(lè )道”的校訓已深深刻入我們的心中，每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。誠然，高中是上天贈給我們的一塊磨石，用來(lái)磨去我們的躁動(dòng)與輕狂，并在打磨的同時(shí)賦予我們新的內涵。三年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果，將為我們的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，并伴隨著(zhù)我們踏上未來(lái)的征程。
時(shí)間見(jiàn)證，承載著(zhù)寧高領(lǐng)導和老師們的殷切期望，懷揣著(zhù)奮斗三年的目標和理想，我們一定會(huì )在2009年的高考中創(chuàng )造新的輝煌。在未來(lái)的歲月里，我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做富有責任并勇于擔當的人，做德才兼備并敢于創(chuàng )新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書(shū)寫(xiě)更加華美的篇章。
同學(xué)們，在畢業(yè)時(shí)刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為寧高的畢業(yè)生為自豪；明天，寧高將會(huì )以我們——祖國的棟梁為驕傲！
謝謝大家！
尊敬的校領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
歲月如歌。三年前，一群少年為了追求理想來(lái)到興化中學(xué)。三年的征途，是光榮的荊棘路。帶著(zhù)夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。三年的時(shí)光讓我們懂得“成長(cháng)是一種美麗的疼痛”。
此時(shí)此刻，我們站在希望的門(mén)前回首張望，回味在這里得到的一切——苦痛和失敗，成功與美好，那一路的荊棘竟然都變成了盛開(kāi)的薔薇。
那是因為您啊，我親愛(ài)的母校！是您給了我們良好的學(xué)習環(huán)境和展示自我的舞臺。教室里我們提高聰明才智，微機房里我們感受時(shí)代脈搏，圖書(shū)館里我們體味豐富人生，英語(yǔ)周里我們激情飛揚，運動(dòng)場(chǎng)上我們身姿矯健，藝術(shù)節的舞臺上我們秀出個(gè)性，感恩教育的會(huì )場(chǎng)上我們心潮澎湃……是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智干練。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛希望。在您的引導下，我們懂得了自信、自尊、自立、自強；我們學(xué)會(huì )了學(xué)習，更學(xué)會(huì )了做人。
那也是因為您啊，我親愛(ài)的老師！是您在美妙華章的解讀中，教給我們人生哲理；是您在自然法則的闡釋中，向我們道明生命的法則；是您在函數幾何的解析中，為我們解析人生幾何！
您知識淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們，任青絲隨年華而去；您體貼入微，使寄宿生活充滿(mǎn)家庭的溫暖，可自己的小家庭少了一份歡快……是您的辛勞付出、無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。
忘不了您搭在我肩頭的溫暖的大手，忘不了閱讀同學(xué)佳作時(shí)您流下的動(dòng)情的淚，忘不了您講解題目時(shí)的神采飛揚，忘不了冬日清晨冷清的街道上您單車(chē)飛馳的身影，也忘不了我們犯錯誤后您恨鐵不成鋼生氣的臉……
衷心地感謝您，我親愛(ài)的老師！師愛(ài)是偉大的，無(wú)論我們將來(lái)走到哪里，老師您期望的眼神永遠在我們心中留守。
還因為你啊，我親愛(ài)的同學(xué)！三年前一句羞澀的問(wèn)候，一次拘謹的握手，拉開(kāi)了友誼的序幕。我考好了，神采飛揚，你為我高興，也讓我冷靜；你生病躺在床上，我打來(lái)了熱飯熱水。我們一同學(xué)習，一同打球，一同瘋狂說(shuō)英語(yǔ)，一同低哼周杰倫的歌，一同為北京奧運加油喝彩，一同邊流淚邊為災區捐款，一同為自己的未來(lái)拼搏……這是無(wú)法抹去的記憶，這是一段最為真摯又最為難以忘懷的友情。
同學(xué)們，讓我們再一次凝視身旁的同學(xué)，握一握我們的雙手。三年來(lái)我們互相攙扶、互相鼓勵攜手追逐心中的夢(mèng)想。三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次；三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍；我們曾經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴冬的考驗，我們怎會(huì )忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光？
彈指一揮間，三年的幸福時(shí)光轉瞬即逝。此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們不選別的方向；除了堅持，我們沒(méi)有別的信念；除了感謝，我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。在這里，請允許我代表興化中學(xué)2009屆全體高三畢業(yè)生，向三年來(lái)含辛茹苦教誨我們的校領(lǐng)導、老師們致以崇高的敬禮，向恩重如山，親如父母的老師們說(shuō)一聲：謝謝！春風(fēng)化雨，大愛(ài)無(wú)言。
今天我們畢業(yè)了，老師您給了我們一份愛(ài)，我們將去溫暖人間；老師您給了我們一盞燈，我們將去迎接黎明！
親愛(ài)的母校，請放心吧，我們將努力奮斗，創(chuàng )造新的榮耀，讓興中為我們2009屆學(xué)生而驕傲！
最后，讓我們獻上最真心的祝愿：祝愿我們的母校在新的征途中更加輝煌；祝愿我們的老師身體健康，笑口常開(kāi)；祝愿同學(xué)們前程美好！
再會(huì )了，母校！再會(huì )了，老師！再會(huì )了，同學(xué)！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
首先感謝學(xué)院讓我代表XX屆全體畢業(yè)生表達心聲的機會(huì )!請允許我代表全體畢業(yè)生對培養我們成長(cháng)的母校和老師們表示衷心的感謝!向在校學(xué)習的學(xué)弟、學(xué)妹們表示誠摯的問(wèn)候!祝愿我們的母校蒸蒸日上，欣欣向榮;祝愿我們的老師身體健康，桃李滿(mǎn)園;祝愿各位學(xué)弟、學(xué)妹身心愉悅，學(xué)業(yè)日成!
近1000個(gè)日日子夜夜就在不經(jīng)意間離我們遠去了，每個(gè)人的心中都是感慨萬(wàn)千�；蛟S是對到底該扔下還是該帶走哪些行裝舉棋不定，因為每件物品都會(huì )勾起你特殊的回憶;或許是對一張張的畢業(yè)留言應接不暇，因為每一張留言都飽含著(zhù)同窗好友間的真情!徜徉在美麗的校園里，仍然感覺(jué)天空格外湛藍，花草樹(shù)木格外親切。站在操場(chǎng)上遙望，思緒仿佛穿越時(shí)空隧道：那個(gè)正背著(zhù)沉重行囊的懵懂少年，那個(gè)眼睛里閃爍著(zhù)淚光的羞澀少女，不就是三年前的我們嗎?當初入校時(shí)的澎湃激情仿佛仍在心中蕩漾。大學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的地方。
三年中，母校為我們的成才構筑了堅實(shí)的平臺，老師們?yōu)槲覀兊某砷L(cháng)付出了艱辛的心血!多少次聆聽(tīng)老師在課堂上侃侃而談，多少次看到老師在辦公室里辛勤的忙碌。老師不僅教給了我們豐富的知識，而且教我們學(xué)會(huì )了怎樣學(xué)習、怎樣做人、怎樣生活。
三年中，“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校訓鞭策著(zhù)我們內外兼修，奮發(fā)努力;“自尊自信、自立自強”的精神激勵著(zhù)我們百折不撓，自強不息!今日，夢(mèng)想很快要實(shí)現了。我們還沒(méi)來(lái)得急在領(lǐng)導、老師的指導下充分挖掘我們的潛力，還沒(méi)有體味夠同學(xué)朋友間兄弟姐妹般的關(guān)懷與幫助，就要踏上征程，離開(kāi)我們生活多年的母校，告別我們朝夕相處的老師和校友，去揚帆遠航。真是千般的眷戀，萬(wàn)般的不舍，依依惜別之情溢于言表!
在這里請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導、老師發(fā)自?xún)刃牡氐酪宦暋爸x謝”!向敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師說(shuō)一聲“你們辛苦了”!同時(shí)我們還向母校鄭重承諾：我們永遠以“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校訓勉勵自己，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的新天地!
我們一定堅定信念、吃苦耐勞、以才報國、勇于創(chuàng )新、不斷進(jìn)取、攀登高峰，做時(shí)代奮發(fā)有為的建材學(xué)子，用母校賦予我們的知識和智慧描繪出壯美的人生畫(huà)卷!請母校放心，無(wú)論走到哪里，我們的心都會(huì )牽掛著(zhù)您，都不會(huì )給母校丟臉，一定要做母校名副其實(shí)的驕子!請各位領(lǐng)導、老師，等待我們的好消息吧!
謝謝各位!
畢業(yè)生代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自法律系XX級政治學(xué)與行政學(xué)2班的蘇久旺。很榮幸能夠作為閩江學(xué)院XX屆的優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表所有畢業(yè)生對長(cháng)期以來(lái)關(guān)心與幫助我們的領(lǐng)導、老師致以衷心的感謝，感謝你們四年來(lái)的諄諄教誨，謝謝你們（轉向主席臺，半鞠躬）。同時(shí)，也向在座的各位同學(xué)表示衷心的祝賀和誠摯的祝福。
今天，我們就要畢業(yè)了，轉眼就要和母校話(huà)別，心中的依戀之情油然而生。四年時(shí)光，一千四百多個(gè)日日夜夜，彈指之間，就這樣匆匆流逝，承載著(zhù)我們太多的回憶與最初的夢(mèng)想：
XX年9月，來(lái)自五湖四海的我們，相聚于閩江學(xué)院，帶著(zhù)我們的夢(mèng)想與斗志而來(lái)。期待著(zhù)夢(mèng)想在這里實(shí)現，期待著(zhù)燃燒出各自的精彩。當我們從最初的懵懂迷茫到最后的恍然驚覺(jué)，從毫不相識到依依不舍之時(shí)，我們卻不得不離開(kāi)。我們經(jīng)歷過(guò)大一的純真年代，走過(guò)大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，各種學(xué)生組織里留下我們忙碌的身影；大學(xué)四年，我們曾為考試、過(guò)級、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò)；大學(xué)四年，我們在書(shū)本知識與社會(huì )實(shí)踐中不斷完善自我；大學(xué)四年，無(wú)論是在晨磬廣場(chǎng)、文化墻，還是在教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)。你我一定記得烈日熏烤下刻骨銘心的軍訓，一定還記得每次的團日活動(dòng)中互幫互助的場(chǎng)面，一定還記得熄燈后的寢室臥談會(huì )。你我一定不會(huì )忘記50周年校慶的自豪與振奮，一定不會(huì )忘記勤工助學(xué)與社會(huì )實(shí)踐中成長(cháng)的歷程，一定不會(huì )忘記為畢業(yè)論文與尋找工作時(shí)奔波的畫(huà)面……
還記得各位老師在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，每一張和藹的臉孔，每一道睿智的眼神都折射出他們作為傳道授業(yè)解惑者的人格魅力。透過(guò)他們講解的一個(gè)個(gè)貌似枯燥的理論，我們理解了專(zhuān)業(yè)知識的內涵與外延。輔導員們，不僅是我們的師長(cháng)，更是我們的朋友與心里咨詢(xún)師。是你們，教會(huì )我們如何面對成長(cháng)過(guò)程中的難題，是你們，一次又一次的包容我們的過(guò)錯，是你們，讓我們能夠在閩院盡情的展翅飛翔。
在母校學(xué)習的四年中，我主要擔任過(guò)班級黨支部書(shū)記，法律系學(xué)生自律委員會(huì )主任等職務(wù)。曾前后榮獲福州市優(yōu)秀學(xué)生干部、校優(yōu)秀畢業(yè)生等二十余項榮譽(yù)。并有幸參加閩江學(xué)院 所學(xué)的知識，勤于實(shí)踐，踏實(shí)做事，在不同的工作崗位上為母校爭光添彩，用我們的努力來(lái)回報社會(huì )，回報母校。
再次感謝給予我們知識、賦予我們品格的母校，感謝給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導，感謝給予我們啟迪的恩師，感謝陪彼此走過(guò)美好年華的同學(xué)們！最后請允許我再次代表XX屆全體畢業(yè)生，祝愿我們的同學(xué)前程似錦！祝愿領(lǐng)導、老師們身體安康、工作順心、萬(wàn)事如意！祝愿我們的閩江學(xué)院明天會(huì )更好！謝謝大家！ 20xx屆全省一模分析會(huì )講話(huà)提綱
一、要充分認識到高考形勢的嚴峻性
1、有利形勢：XX年政府工作報告節選：推進(jìn)教育發(fā)展和改革。啟動(dòng)教育扶貧工程，實(shí)施農村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃，學(xué)生營(yíng)養改善計劃惠及3200萬(wàn)孩子。對集中連片特困地區鄉村教師發(fā)放生活補助，貧困地區農村學(xué)生上重點(diǎn)高校人數比上年增長(cháng)8.5％。
2、不利形勢：如果我們把握不住機遇，反倒會(huì )成為別人甩掉我們的一個(gè)機會(huì )！
哀兵必勝，驕兵必敗，這是一個(gè)千古不變的真理！
我們要克服常態(tài)思維、僥幸心理、自滿(mǎn)情緒。更要克服松懈思想和狂妄自大。
二、要不遺余力地抓好提升成績(jì)的關(guān)鍵環(huán)節�！n堂！
聽(tīng)了高三的幾節課，圈套都有，環(huán)節都對，但是總覺(jué)得缺點(diǎn)什么！缺點(diǎn)什么呢？就是沒(méi)有講透，沒(méi)有說(shuō)開(kāi)，窗戶(hù)紙還在！
要講在點(diǎn)子上，練在關(guān)鍵處！
要通過(guò)專(zhuān)題復習使學(xué)生對考點(diǎn)的理解有一個(gè)螺旋式上升，而不是來(lái)一個(gè)原地打轉！
要把知識挖透，把思維方法弄通，把出題者意圖摸清！不要讓學(xué)生每次在做這類(lèi)題時(shí)正中下懷！
什么叫過(guò)專(zhuān)題？就是把高考的核心考點(diǎn)，主要得分點(diǎn)采集出來(lái)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)訓練！對這些知識和題型吃偏食！
為什么要過(guò)專(zhuān)題？就是想集中火力快速提高學(xué)生的應試能力和得分率！保證高產(chǎn)區不出問(wèn)題，多打糧食！
怎么過(guò)專(zhuān)題？就是要通過(guò)學(xué)生的集中訓練，老師的高超點(diǎn)撥，讓學(xué)生撥云見(jiàn)日，茅塞頓開(kāi)，豁然開(kāi)朗！
過(guò)專(zhuān)題不是專(zhuān)過(guò)題！
要把一道精典題進(jìn)行發(fā)散研究——圍繞一點(diǎn)，輻射一片（知識結構、思維方法、題型特點(diǎn)）
要把一組同類(lèi)題進(jìn)行對比研究——發(fā)現知識的內核，考點(diǎn)的精髓（考什么，怎么考，考到什么程度）
舉例1：ph值的計算及判斷：強弱對話(huà)準判斷，強強對話(huà)考計算。
抓住ph之和等于14的經(jīng)驗規律：ph（酸）+ph（堿）=14+㏒（v（酸）/v（堿）
畢業(yè)生代表發(fā)言稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
首先，我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上發(fā)言，這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天，我站在這里，代表全體 20xx 屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長(cháng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
四年的步履踏實(shí)而又匆忙；而當這一切驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現，我們走的辛苦而快樂(lè )，過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香，365天里，我們每個(gè)人，都長(cháng)大了許多許多。
四年的歲月，2191 個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)曾，一心盼望著(zhù)畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我絢爛美好的小學(xué)生涯，好像還沒(méi)來(lái)得及細細的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說(shuō)的一句話(huà)：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！� 六年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì )了彼此相信并依賴(lài)。四年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵，同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)、去堅持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿(mǎn)風(fēng)雪，只要想起你們，我依然勇敢向前。同學(xué)們，真的謝謝你們！
回望四年來(lái)學(xué)習中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識的，也是情感的。在這兒，我要特別感謝辛勤培育的老師們，在你們母親般的悉心關(guān)懷下，我們健康快樂(lè )的成長(cháng)，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�(gè)個(gè)懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現了知識的無(wú)限魅力。更教會(huì )我們做人的道理。樹(shù)高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會(huì )銘記于心。請允許我們深情地道一聲：“你們辛苦了，你們受累了。！我們真的謝謝你們！
如今我們就要奔赴新的征程，太多太多的感謝，太多太多的感情，太多太多的感動(dòng)，太多太多的感觸，我說(shuō)不清、道不完。此刻，我只有真誠的祝福。
衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習 ，快樂(lè )成長(cháng)！
祝愿領(lǐng)導老師們工作順利，身體健康！
祝愿母校的明天會(huì )更好 ！
同學(xué)們，在這臨別之際，讓我代表四年級全體同學(xué)立下誓言：我們決不辜負母校領(lǐng)導老師們對我們的殷切期望和深情囑托，用我們的實(shí)際行動(dòng)回報母校，為母校爭光。做德智體美勞全面發(fā)展的人。在這離別時(shí)分，請不要難過(guò)，讓我們擦干眼淚，抹去悲傷，向我們的老師同學(xué)們說(shuō)一聲：珍重！，恩師，再見(jiàn)了！母校，再見(jiàn)！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿8
尊敬的老師，家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!我叫石皓名，是火箭二班的一名小朋友。
我在教師新村幼兒園渡過(guò)了快樂(lè )、幸福的四年時(shí)光，今天，我們最后一次站在這里，和老師小朋友們在一起，明天，我們就要畢業(yè)了，就要分別了，就要離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的家了，我們舍不得，舍不得老師和同伴，更忘不了幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。老師，我們舍不得你，我第一次上幼兒園，是您把我緊緊摟在懷里，對我說(shuō)“孩子，老師愛(ài)你”。
我體檢抽血怕疼，是您輕輕捂住我的眼睛，對我說(shuō)“別怕，老師在這兒，你是勇敢的男子漢”。我們都是您疼愛(ài)的孩子，您照顧我們吃飯，休息，拉著(zhù)我們的小手做游戲，看到我們活蹦亂跳，您就很開(kāi)心，看到我們不舒服，您就無(wú)比焦急，您就是我們的好媽媽。
四年的幼兒園生活，不僅讓我學(xué)會(huì )了知識，也學(xué)會(huì )了怎樣做人，怎樣做事，我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們最美麗的回憶。忘不了那一堂堂生動(dòng)活潑的課，忘不了那一次次開(kāi)心快樂(lè )的體育鍛煉，忘不了這四年來(lái)最美的童年時(shí)光，那是因為有著(zhù)你們的陪伴。
親愛(ài)的老師，我們愛(ài)您，敬您，感謝您。
您的叮嚀和囑托，我們永遠記心里。
今天，我們是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，要在這里起飛;今天，我們是一只只幸福的小船，要在這里遠帆;今天，我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
親愛(ài)的老師，放心吧。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)判陌�。今天的頑童定是明天的棟梁，請相信，未來(lái)的路上我們會(huì )越走越好。
畢業(yè)生代表發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導,老師,同學(xué),大家好!
我叫xxx,是信息工程專(zhuān)業(yè)6班畢業(yè)生.能作為畢業(yè)生代表在這個(gè)儀式上發(fā)言,我深感榮幸.千禧之年,我們踏入工大,紛聚于龍洞校區,開(kāi)始了大學(xué)生活.大學(xué),于人生中最青春的年華,追求人生最奔放的熱情,熱情于詩(shī)歌,熱情于知識,熱情于為人一世的目標.然而,當年年少輕狂的我們,輕視那枝葉稀疏的小樹(shù),忽視那彈丸之地的圖書(shū)館,漠視勤勤懇懇來(lái)回奔波的老師.入學(xué)之初的黃塵滾滾,蒙蔽了本該清澈的雙眼,包裹了本該感恩的靈魂.在怨天尤人中,我們度過(guò)了兩年.可是,在我們離開(kāi)后的兩年里,我們卻經(jīng)常追憶起龍洞那清新的空氣,寧靜的環(huán)境,方便的自修室,以及山頂公園的綠草如茵,校道兩旁的累累碩果,球場(chǎng)上的矯健身姿,還有那龍洞市場(chǎng)的小吃店,那學(xué)校旁的樹(shù)木公園.原來(lái),并不是大學(xué)不美好,只是我們未能發(fā)現與欣賞,不知珍惜與自重.
今天,在五山公寓里的光陰又飛逝了兩載.記得王克副書(shū)記曾笑言,五山公寓的同學(xué)是我校歷史上獨一無(wú)二的一代,前不接古人,后未續來(lái)者.我們是龍洞校區的拓荒牛,又是五山公寓的開(kāi)拓者.在五山公寓這個(gè)成才的驛站,舟車(chē)勞頓,風(fēng)來(lái)雨去讓我們領(lǐng)略到求學(xué)的艱辛,惡劣的環(huán)境磨練了我們奮發(fā)成才的意志,不平凡的經(jīng)歷給我們增添了富有意義的人生體驗.雖然,我們與校友的聯(lián)系少了,但領(lǐng)導,老師的關(guān)心多了,公寓學(xué)工辦的老師們與我們同吃住,共甘苦;學(xué)校,學(xué)院領(lǐng)導隔三差五親切探望;全校師生密切關(guān)注,絲絲牽掛.這些都是其他校區同學(xué)所沒(méi)有的.為了懷念,更為了感恩,回首大學(xué)四年的風(fēng)雨陽(yáng)光,我們無(wú)怨無(wú)悔,飲水思源,難以忘懷的是母校的溫暖,感激不盡的是無(wú)私的師恩,公寓1080位學(xué)子,1080顆心,把對母校工大的感恩凝聚成師恩石.選擇巨石承載師恩,是因為巨石堅碩,永恒,風(fēng)吹雨打,巍然不動(dòng),斗轉星移,歷久彌新,它猶如母校和師恩的寬廣的胸懷,也代表莘莘學(xué)子永恒的母校情懷,更象征堅不可摧的工大人的精神.
請母校放心,我們將在母校的注視下,在工大精神的推動(dòng)下,以飽滿(mǎn)的戰斗激情,以工大人特有的姿態(tài),去投身社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),奉獻青春,實(shí)現自我.請恩師們放心,我們會(huì )牢記教誨,鞭策自己,腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前.乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海.今天,我們以工大為榮;明日,工大將以我們?yōu)闃s.再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導,感謝給予我們啟迪的恩師.春風(fēng)沐我,師恩不忘!謝謝大家!
畢業(yè)生代表發(fā)言稿10
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家下午好！
我是來(lái)自XX屆廣東實(shí)驗中學(xué)高三（5）班的學(xué)生，我叫賀xx。
時(shí)隔三個(gè)月，當我再次踏入這個(gè)校園時(shí)，我竟然如三年前一樣地緊張和興奮，但是卻又多出了一份熟悉與懷念。
還記得三年前的我，帶著(zhù)對高中的向往和一絲懵懂進(jìn)入了省實(shí)這個(gè)大觀(guān)園。是的，省實(shí)確確實(shí)實(shí)是一個(gè)大觀(guān)園，在這兒你總能見(jiàn)識到各種各樣的牛人奇事。這里有人能夠身兼數職而不誤學(xué)業(yè)，有人能琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通；有人善于表達從容淡定；有人能在課堂上與老師激情辯論面不改色……那時(shí)的我，第一次感覺(jué)到自己的渺小與無(wú)助。
然而，省實(shí)提供的舞臺是空前巨大的，每個(gè)人都有在舞臺上閃光的機會(huì )。大大小小的學(xué)科競賽和考試讓我們在學(xué)術(shù)方面大展所長(cháng)；科技節、藝術(shù)節給了我們在不同領(lǐng)域施展才華的機會(huì )；模擬聯(lián)合國傳奇鋒隊、d—force街舞社、省實(shí)之聲、k歌社等等社團讓我們說(shuō)彈跳唱皆可展示；還有校運會(huì )、學(xué)生會(huì )、團委……省實(shí)的生活是多姿多彩的，五彩斑斕的。既有學(xué)術(shù)，也有課外活動(dòng)。即使你什么也不懂，也不需要彷徨。因為這兒有最熱情的師兄師姐和老師們，他們會(huì )帶領(lǐng)你向著(zhù)你期待的方向成長(cháng)。只要你愿意，機會(huì )自然就會(huì )降臨到你的身上。
當然，日子不可能總是順心如意的。在這個(gè)校園里，我初嘗了人生的酸甜苦辣。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，我愿與各位分享我的經(jīng)驗，包括成功的和失敗的。我用四個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括我在高中三年里學(xué)到的最重要的東西：適應，平衡，心態(tài)，計劃。
一是適應，是我們在高中三個(gè)年級都需要做到的。
高一的同學(xué)們剛進(jìn)入新環(huán)境，心里充滿(mǎn)了期待與好奇。這樣的狀態(tài)是積極的向上的，但別忘了要盡快適應。適應高中不同于初中的學(xué)習速度和作業(yè)量，適應課后豐富的活動(dòng)，適應身邊出現了一群牛人，找到適合于自己的生活規律。記得我剛升入高一時(shí)，因為一開(kāi)始學(xué)習步伐沒(méi)有跟上，導致了后來(lái)的功課便落下許多。這是我高中生涯中一個(gè)非常慘痛的教訓！因此，請高一的同學(xué)們先按捺自己心中的那股熱血，先適應環(huán)境，從零開(kāi)始。我相信你們發(fā)光發(fā)熱是指日可待之事！
高二的同學(xué)們剛進(jìn)行了分班，也需要適應。適應文理分科后學(xué)習重點(diǎn)的轉移，適應新的班級而不要過(guò)分沉溺于過(guò)去，適應自己因升入高二而順勢成為了學(xué)校各個(gè)活動(dòng)的中流砥柱……在我看來(lái)，高二是個(gè)沉淀后將要升華的時(shí)期。因為你們已經(jīng)基本形成了自己的學(xué)習及生活習慣，這時(shí)候的學(xué)習和生活將變得更加得心應手。在高二的時(shí)候，我選擇了將重點(diǎn)放在學(xué)業(yè)，在吸收高二新的知識的同時(shí)夯實(shí)高一知識，這對進(jìn)入高三后的復習有非常大的幫助。
至于高三，更需要適應。你們要適應學(xué)習目的變得明確的事實(shí)，要適應自己安排復習計劃，適應不同于高一高二的學(xué)習節奏和相對單調的生活。說(shuō)實(shí)話(huà)，高三并沒(méi)有想象中可怕，反而是高中生涯里最美好的一年。想象一下，當你每天早早起床晨讀時(shí)有鳥(niǎo)兒的.啼叫給你和聲，當你埋頭苦干奮筆疾書(shū)后知識充盈了你的大腦，當你累了疲倦了一抬頭發(fā)現還有50個(gè)人跟你在一起奮斗……這種耕耘后收獲的幸福感，是多么的難能可貴��！
二是平衡。平衡是一個(gè)很有趣的命題，它在不同的時(shí)期會(huì )被賦予不同的意義。在高一高二，平衡最主要的是學(xué)習與活動(dòng)的平衡。正如我之前所說(shuō)，省實(shí)的生活是豐富多彩的。但只有通過(guò)平衡，才能夠避免我們的生活變得雜亂無(wú)章，甚至揀了芝麻丟了西瓜。而在高三，最重要的是休息和學(xué)習的平衡、各科分配的精力的平衡。我認為，要做到這一點(diǎn)，最重要在于該做什么時(shí)就做什么，提高效率。比如，上課和自習的時(shí)候就應該專(zhuān)心學(xué)術(shù)，而中午和下午放學(xué)時(shí)可以高效地完成有關(guān)活動(dòng)的安排。一天只有24小時(shí)，去擠出睡覺(jué)或者吃飯的那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間并不管用，反而會(huì )有反效果。倒不如好好利用時(shí)間，提高工作效率，不是更加實(shí)在嗎？
三是心態(tài)。我之前說(shuō)過(guò)，省實(shí)是個(gè)大觀(guān)園，你會(huì )見(jiàn)識到各種大牛各種奇人。因此，我們要以心態(tài)立足：不要跟別人比較，而是虛心向他人學(xué)習。記得高一暑假的時(shí)候，我因為對高一成績(jì)很不滿(mǎn)意，而關(guān)了門(mén)躲在房間里學(xué)習。那時(shí)候，我拿了一張便條貼，在上面寫(xiě)了我們班一些牛人的名字，并在名字的右邊寫(xiě)下了他們值得我學(xué)習的地方。比如a的毅力、b的高效率、c的機靈……每當我學(xué)到有點(diǎn)兒疲憊時(shí)，抬起頭來(lái)便會(huì )看到這么一張便條貼。它激起的不是我心中的羨慕嫉妒恨，而是一種更加努力學(xué)習的斗志。這便是一種心態(tài)，一種虛心學(xué)習，并永不放棄的心態(tài)。
四是計劃。高一的時(shí)候，我的同桌突然跟我說(shuō)道，覺(jué)得自己的人生好失敗，居然沒(méi)有一個(gè)好好的計劃。我當時(shí)一個(gè)激靈，還要什么計劃？現在的我懂了，從每一天，到一個(gè)學(xué)期甚至未來(lái)的十年，都是需要計劃的。做好計劃，生活會(huì )更加明朗，方向會(huì )更加明確。你是要在國內完成學(xué)業(yè)還是要準備出國？你是要成為研究型人才還是市場(chǎng)性人才？就跟國家的第十二個(gè)五年規劃類(lèi)似，我們的人生需要這么一個(gè)綱領(lǐng)性的文件指引。除此之外，一個(gè)學(xué)期的計劃也可以作為一個(gè)階段的小目標，有利于我們一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。再進(jìn)行細化，一天、一個(gè)小時(shí)也需要計劃。計劃好了這一個(gè)小時(shí)要做些什么，我們可以更加高效地完成這個(gè)任務(wù)。特別是在高三緊張的時(shí)候，這樣的小計劃可以起到管理時(shí)間的大作用哦！
除此之外，在省實(shí)我還學(xué)會(huì )了一點(diǎn)——遵從規章制度。有一句話(huà)說(shuō)得好，沒(méi)有規矩不成方圓。要保證校園中的正常生活，一定的規章制度便自然是最重要的基礎。就以周末留校生出校門(mén)需要向宿管請假為例，這個(gè)制度剛出臺時(shí)，作為一個(gè)高三學(xué)生的我也頗有微詞。但實(shí)踐后發(fā)現，其實(shí)去宿管那兒報到并不麻煩，但是卻可以給學(xué)校在學(xué)生管理方面帶來(lái)很大的便利。所有的規章制度之所以存在，都是為了讓我們的生活更加有條不紊。那為此付出一點(diǎn)點(diǎn)代價(jià)，又何樂(lè )而不為呢？
回望高中三年，有歡樂(lè )也有淚水，有遺憾也有收獲。愿我直白淺薄的經(jīng)驗，能對各位師弟師妹有所啟迪和幫助，并讓你們少走些彎路。還有許許多多學(xué)習和生活上的小細節，在此不能夠跟你們一一分享。但如果有任何困難，請盡管向師兄師姐們請教！千千萬(wàn)萬(wàn)的省實(shí)學(xué)子們都是你們堅強的后盾！
省實(shí)是一個(gè)神奇的地方，她能夠讓千萬(wàn)莘莘學(xué)子為她著(zhù)迷，能夠讓所有的師生因自己是省實(shí)人而自豪，還能夠讓不計其數的畢業(yè)生對她魂牽夢(mèng)繞……
我想，這除了因為她擁有一個(gè)美麗的校園和一個(gè)商品齊全的超市之外，更大的原因在于她擁有一群可愛(ài)可親、心懷學(xué)生的好老師。是這群好老師教會(huì )了我們書(shū)本上的知識，教會(huì )了我們開(kāi)闊視野、放眼世界，教會(huì )了我們如何處世和做人。
我總忘不了這樣的一群人和他們所做過(guò)的事：高考兩天所有的老師們穿著(zhù)大紅大紫的t恤站在校道上與我們一千號人一一擊掌，笑著(zhù)跟我們調侃道自己已經(jīng)看過(guò)了考卷，試題很簡(jiǎn)單；鄭校在某一刊《省實(shí)之聲》上擺出的搞笑pose和每次開(kāi)大會(huì )時(shí)自豪地跟我們分享省實(shí)一年來(lái)的收獲；李書(shū)記每次帶著(zhù)優(yōu)雅而親切的笑容出現時(shí)都會(huì )讓你感覺(jué)溫暖得像是看到了自己的母親；還有每次去辦公室找sam哥聽(tīng)到的第一句話(huà)都是“要不要吃餅干”；張培軍老師語(yǔ)重心長(cháng)地叫我小賀，教我怎么開(kāi)證明；每位老師在輔導學(xué)生時(shí)的一絲不茍和循循善誘……
省實(shí)的老師們既像是我們的長(cháng)輩，又像是我們的好伙伴。我不喜歡用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容老師們，因為我們之間并不是簡(jiǎn)單的一方付出一方收獲，而是共同成長(cháng)。在高中的三年里，我們共同埋下知識與情感的種子，共同用汗水與淚水澆灌，最終讓大樹(shù)的根深深地扎入了我們每個(gè)人的心里。
教師節將至，我在這里謹代表所有的省實(shí)畢業(yè)生向老師送上最誠摯的祝福。老師們，教師節快樂(lè )！
省實(shí)教給了我們太多太多，許多東西都已經(jīng)內化成為了我們心靈上最珍貴的寶藏。當聽(tīng)到坑口這兩個(gè)字便感到莫名親切，看到經(jīng)典的小綠褲就想上去給個(gè)大大的擁抱時(shí)，省實(shí)象征著(zhù)的已經(jīng)遠遠超過(guò)一個(gè)學(xué)校，而更像是一個(gè)家了。這個(gè)家里的小草，會(huì )比昆侖山上的草更加勇敢堅毅，因為他們心中充滿(mǎn)了愛(ài)！
三年的時(shí)光，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。能在這一方寸土上相聚，便是我們一生的緣分。珍惜眼前人，珍惜在省實(shí)的每一天吧！
愿所有的老師和同學(xué)們在省實(shí)這個(gè)大家庭里天天開(kāi)心，相親相愛(ài)，一切順利。我們永遠是一家人！
我的演講結束了，謝謝各位！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我非常榮幸能夠站在這里，代表六年級全體同學(xué)們發(fā)言。今天是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得紀念的日子。因為我們即將離開(kāi)母校，迎接全新的初中生活。
同學(xué)們，在六年前，我們還只是一個(gè)天真無(wú)暇、年幼無(wú)知的孩童，快樂(lè )地加入五小這個(gè)大家庭。
還記得我剛入校園時(shí)，有一個(gè)老師跟我們說(shuō)“努力不一定有回報，但不努力，一定沒(méi)有回報”，又有一個(gè)老師說(shuō)“越努力越幸運”。是的，努力，才可能有回報，而只有越努力，才更可能有回報，才更幸運！我們在今后的學(xué)習中，要謹記著(zhù)兩句話(huà)，秉持著(zhù)努力奮斗的精神，向初中生活進(jìn)發(fā)。
是的，這六年來(lái)，我們有幸得到老師的努力栽培。為了教育好我們，老師們辛勤耕耘在三尺講臺，嘔心瀝血伏案批改；老師們積極參賽，贏(yíng)得一張張榮譽(yù)證書(shū)，身為學(xué)生的我們總是情不自禁為你們喝彩！
六年來(lái)，我們努力“做最好的自己”，教室里，鐫刻我們求真、求知的身影；運動(dòng)上烙下我們奮斗的足跡，校園足球節健兒亮英姿，一個(gè)個(gè)獎牌、獎杯，仿佛還輝映著(zhù)男籃女排刻苦訓練揮灑的汗水。
六年來(lái)，學(xué)校大門(mén)入口的那棵老榕樹(shù)，傾聽(tīng)了我們多少天真的對話(huà)，燦漫的囈語(yǔ)，質(zhì)樸的夢(mèng)想，還有老師誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……
一切的一切，溫暖而溫馨，都將成為我們人生記憶中最美好的部分。
六年來(lái)，我們從懵懂無(wú)知的“兩小無(wú)嫌猜”，到風(fēng)華正茂的“恰同學(xué)少年”，這當中飽含著(zhù)五小的用心培育，老師的悉心教誨，這怎能不讓我想起“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”！
現如今，我們卻要離開(kāi)這個(gè)大家庭……
同學(xué)們，此時(shí)此刻，想必大家的心情跟我一樣，有著(zhù)對各位老師的感恩，有著(zhù)對同學(xué)的不舍，也更有著(zhù)對這熟悉的母校的深深眷戀……
學(xué)校領(lǐng)導、老師們，我想說(shuō)：我們永遠不會(huì )忘記老師們的諄諄教導，我們一定會(huì )用那“致一不懈”的精神，來(lái)努力回報您對我們的深深期望！
同學(xué)們，“畢業(yè)”意味著(zhù)結束，也是新的開(kāi)始！就讓我們在新的歲月港灣里啟航，載著(zhù)對未來(lái)的暢想，腳踏實(shí)地，乘風(fēng)破浪，勇往直前！
今天，我們以五小為榮；明天，就讓五小以我們?yōu)榘�！謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿12
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是初三（3）班的xxx，很高興在開(kāi)學(xué)典禮上能作為畢業(yè)生代表發(fā)言。想必大家都度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的暑假，新的學(xué)年正向我們走來(lái)，大家都準備好了嗎？
這個(gè)學(xué)年對我們初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是初中學(xué)習的最后一個(gè)學(xué)年，初中旅途我們已走過(guò)了三分之二�；厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的那些快樂(lè )的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門(mén)，在校園里好奇地東奔西跑，嬉戲玩耍。那時(shí)的我總感覺(jué)老師嘴里的初三是遙遙無(wú)期，可轉眼間我們就已經(jīng)坐在了初三的課堂里。還記得第一次踏入東鐵營(yíng)一中的情景；還記得那烈日與汗水相伴的軍訓生活；還記得賽場(chǎng)上的你追我趕；還記得學(xué)習時(shí)同學(xué)間的互幫互助；還記得老師們辛勤的身影？？是東鐵營(yíng)一中的老師和同學(xué)們陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
身在初三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友，看著(zhù)他們的辛勤付出，看著(zhù)他們殷切的目光，我們沒(méi)有理由退縮，我們只能向前！向前！再向前！我們很清楚，前方的道路并不平坦，只會(huì )更加曲折，更艱險。隨著(zhù)學(xué)科知識的增加，競爭的壓力也會(huì )日益增長(cháng)，但是我們絕不會(huì )退縮。此時(shí)的我們沒(méi)有了初一的稚嫩，也摒棄了初二的浮躁，只有不懈的努力和拼搏。10個(gè)月后我們將迎來(lái)中考，注定了這10個(gè)月是不尋常的，是充滿(mǎn)挑戰的，是奮斗與拼搏相伴，痛苦與快樂(lè )相隨的。
有人說(shuō)，初三是一條洶涌的大河，但只要我們握緊手中的船槳，奮勇拼搏，就一定能達到勝利的彼岸。因為我們堅信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，所以我們拼搏奮進(jìn)；因為我們堅信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，所以我們泰然處之；因為我們堅信“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”，所以我們永不言棄。讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結前二個(gè)學(xué)年的學(xué)習經(jīng)驗，調整好心態(tài)，以最好的學(xué)習方法和最佳的精神狀態(tài)，投入到初三緊張的學(xué)習中來(lái)，集中思想，發(fā)奮學(xué)習，多學(xué)多問(wèn)，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。初一的新同學(xué)們，美好的初中生活即將開(kāi)始，希望你們能盡快適應初中生活，做一名合格的中學(xué)生。初二的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能通過(guò)堅實(shí)的努力獲得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。
高中的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，你們是我們的目標。你們成功的跨過(guò)了中考的大門(mén)，踏上了更高的臺階。在你們面前的是更為艱難的道路，“天將降大任于是人也”不要退縮，勇往直前，只有那些記錄著(zhù)你的堅持和夢(mèng)想的閃光足跡和回憶，才永不退色，那才是屬于你的光榮！新的學(xué)年我們將在學(xué)校的領(lǐng)導下，老師的指導下展翅高飛。同學(xué)們，加油努力，奮勇拼搏吧，把握住手中的分分秒秒，讓我們一起譜寫(xiě)青春歲月里最華麗的樂(lè )章！
最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)年身體健康、生活愉快、學(xué)習進(jìn)步！謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家下午好！
我是初三畢業(yè)班的**，今天十分榮幸能作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
歲月不居，時(shí)光如流。轉眼間，我在大北朝生活的三年就要劃上句號了，即將步入高中的殿堂。仔細回味，我非常羨慕你們還能下課后開(kāi)心地嬉戲，放學(xué)后和同學(xué)一起結伴回家。因為這是我現在想做也無(wú)法做到的�；叵雱側胄r(shí)，全班三十六名同學(xué)剛相識是多么地美好；回想我們煙花三月下江南，大家在火車(chē)上玩鬧，在最美的花季一起見(jiàn)證南國最美的風(fēng)景；回想冬季長(cháng)跑時(shí)，我們班集體不拋棄，不放棄，最后取得了驕人的名次……如今點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地嵌進(jìn)了記憶的心海，如美酒，愈久愈醇香。
雖然，現在我們即將各奔東西，但相信情誼卻永遠珍存。所以，請一定要珍惜你握在手心里的幸福：現在的同窗，朋友。暑假時(shí)光里，一起去約一場(chǎng)籃球，看一場(chǎng)電影。友誼遠遠不止是學(xué)校里的陪伴，它會(huì )伴你終生，就算畢業(yè)分別后，也會(huì )鐫刻成你最美好的回憶。
首先，我想祝賀即將升入初二的學(xué)弟學(xué)妹們，成功度過(guò)了大北朝幸福生活的第一年，想必你們早已迫不及待要成為別人的學(xué)長(cháng)和學(xué)姐了，但請你們記住，年長(cháng)了一歲，你們所要承擔的也會(huì )更多。初二要比初一累得多，學(xué)科的難度和寬度都會(huì )提升很多，而且你們還會(huì )遇見(jiàn)全新的學(xué)科——物理。請相信只要勇敢地去面對，踏踏實(shí)實(shí)，初二生活必定是最快樂(lè )而又最充實(shí)的一年。
接著(zhù)，我同樣要祝賀即將升入初三的學(xué)弟學(xué)妹們，度過(guò)忙碌的初二生活，同樣你們也即將面臨人生中的第一次大考——中考。如果說(shuō)初一是相遇與幸福，那么初三便是離別與挑戰。在初三有的人會(huì )因為壓力過(guò)大而迷茫，但更多的人會(huì )將壓力轉化為動(dòng)力，在最后一年里創(chuàng )造出令人翹楚的進(jìn)步，最終在一年后的大榜上感受會(huì )當凌絕頂的自豪。當然，我相信大家會(huì )成為后者，只因為“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！�
直到要離開(kāi)，我才明白初中的我是多么幸運，我想告訴你們的是我多么慶幸當初選擇來(lái)到大北朝學(xué)習，學(xué)校和老師們用愛(ài)心和耐心幫助我成長(cháng)，讓我有足夠的空間從錯誤中覺(jué)悟，在困難中磨練，在幸福中成長(cháng)。這里，我想感謝陪我度過(guò)初中生活的所有老師們，特別是初三時(shí)期，因為沒(méi)有你們給予我的支持、鼓勵、教誨，根本不會(huì )成就現在的我，謝謝你們！
學(xué)弟學(xué)妹們，請你們一定要珍惜在大北朝的學(xué)習時(shí)光，相信你們伴著(zhù)悠揚的校歌，定會(huì )為母校奏出凱歌。不忘初心，方得始終。親愛(ài)的母校，請相信我們一屆屆的學(xué)子定會(huì )高擎并傳承大北朝的火炬，照亮前行的道路。
今日，我們以大北朝為榮；他日，大北朝以我們?yōu)榘�。謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們：
大家下午好！
我是河北師范大學(xué)文學(xué)院中國現當代文學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生趙振杰，非常榮幸能夠有機會(huì )作為畢業(yè)生代表發(fā)言。首先，請允許我代表20xx屆全體碩士畢業(yè)生向長(cháng)期以來(lái)熱心關(guān)懷、教導和幫助我們的校領(lǐng)導致以由衷的感謝！向辛勤培育我們的各位老師致以最誠摯的敬意！謝謝你們！
歲月穿梭，日光流年，彈指一揮間，我們的研究生生活即將告一段落。猶記得，我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想剛剛踏入這溫馨校園的那一刻，內心中充滿(mǎn)了新奇、激動(dòng)與狂熱；算而今，三年已過(guò)，光陰里的故事，不知不覺(jué)中已經(jīng)積攢下太多太多：這里曾記錄著(zhù)我們初登文學(xué)殿堂時(shí)的喧嘩與騷動(dòng)，遭遇科研瓶頸時(shí)的吶喊與彷徨，攻克學(xué)術(shù)難關(guān)時(shí)的歡喜與雀躍，收獲研究成果后的欣慰與灑脫……追憶逝水年華，在那無(wú)數個(gè)與青春有關(guān)的日子里，最難以割舍的，就是操場(chǎng)邊那一抹靚麗的湖光山色和圖書(shū)館中私自藏在角落的那一本《透明的紅蘿卜》。當然，更讓人記憶猶新的，莫過(guò)于校園中那隨處可見(jiàn)的艾斯美拉爾達和幾個(gè)像我這樣的卡西莫多。
回顧三年學(xué)術(shù)生涯，我想在座的每個(gè)畢業(yè)生都會(huì )心生唏噓，還記得名師大家們在課堂上的旁征博引、循循善誘嗎？還記得學(xué)術(shù)沙龍時(shí)師生間的智慧碰撞、百家爭鳴嗎？還記得開(kāi)題報告前導師的指點(diǎn)迷津、耳提面授嗎？還記得論文答辯會(huì )中專(zhuān)家學(xué)者的諄諄教誨、批評意見(jiàn)嗎？這些難忘的經(jīng)歷將會(huì )成為我們一生中最寶貴的財富，不論將來(lái)我們身在何方，從事什么職業(yè)，是否還繼續社科研究，三年的學(xué)術(shù)訓練教會(huì )你我的，是一份自覺(jué)的責任心、一種嚴謹的工作態(tài)度以及科學(xué)的思維方式和多元的學(xué)習方法。懷天下，求真知，士不可不弘毅；攜夢(mèng)想，踏征途，我們任重而道遠。
面對別離，我們有理由悲傷，因為曾經(jīng)有太多的笑容在這里綻放，太多的淚水在這里埋葬，太多的智慧在這里激發(fā)，太多的回憶在這里珍藏；然而，面向未來(lái)，我們更要有勇氣去眺望，因為在那里，會(huì )有更多的希望等你播撒，更多的理想等你追逐，更多的情感等你記錄，更多的收獲等你分享。所以，此時(shí)此刻，我們不要緊張，也無(wú)需迷惘，只要夢(mèng)在前方，我們就一直在路上。
在此，我愿用電影《致青春》中的那首辛棄疾的《南鄉子》做結，與在座的同學(xué)們共勉：“云海，天涯，兩渺茫，何日功成，還鄉，醉笑培公三萬(wàn)場(chǎng)，不用訴離殤！”
最后祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里、前途似錦，愿母校桃李芬芳，再創(chuàng )輝煌！
謝謝！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！在這即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里度過(guò)我們童年最后一個(gè)“六一”兒童節我真是百感交集。
六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿(mǎn)的句號，在我們全體畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校道聲真誠的謝謝！回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來(lái)，步入了白音溝小學(xué)的校園。在母校我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光：教室里銘刻下了我們求知的身影；操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們玩耍的歡笑聲；校園的樹(shù)下留下了我們暢談理想的誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)？？所有這些，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現，我們的母校正變得越來(lái)越漂亮。匆匆，太匆匆，六年時(shí)光帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ)，帶不走我們記下的酸甜苦辣？？在這里，讓我對六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意！
尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非。師恩難忘，再次地謝謝你們！在這里，我也想對多年的同窗好友說(shuō)一句“海內存知己，天涯若比鄰�！苯窈笤趤�(lái)的道路會(huì )有更多的荊棘、坎坷，我們沒(méi)有退縮的權利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì )描繪出不同的精彩人生。在這里，我想對還將繼續在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō)，學(xué)會(huì )珍惜吧，珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個(gè)朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài)，奮斗每一天，充實(shí)每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應該用汗水來(lái)?yè)Q取，別給自己留下虛度年華的遺憾。
今天我們歡聚一堂，明天我們將加倍努力譜寫(xiě)輝煌。最后，讓我們共同祝愿我們的母校，明天會(huì )更好！
【畢業(yè)生代表發(fā)言稿(15篇)】相關(guān)文章：
畢業(yè)生代表發(fā)言稿15篇02-16
高考畢業(yè)生家長(cháng)代表發(fā)言稿02-07
本科畢業(yè)生代表發(fā)言稿01-31
高中畢業(yè)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿02-16
畢業(yè)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿(15篇)12-24
畢業(yè)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿15篇12-24