2022環(huán)保表態(tài)發(fā)言稿(精選7篇)
在當下社會(huì ),發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?以下是小編為大家收集的2022環(huán)保表態(tài)發(fā)言稿(精選7篇),希望對大家有所幫助。
2022環(huán)保表態(tài)發(fā)言稿1
同學(xué)們,老師們:
您們好!
又是一個(gè)明朗的天氣,又是一個(gè)溫暖的春天,今天我講話(huà)的題目是“保護環(huán)境,人人有責”。
我先為大家講一個(gè)小故事,就是發(fā)生在我們身邊發(fā)生過(guò)的事,四年級時(shí),我們學(xué)校放了一個(gè)保護環(huán)境的視頻,那里面講了,有一個(gè)六年級的學(xué)生上樓梯時(shí)隨手把一團紙扔到了走廊里,接著(zhù)又過(guò)去了一個(gè)學(xué)生,他并沒(méi)有理睬這個(gè)紙團,又過(guò)去了幾名學(xué)生他們誰(shuí)都不理睬,竟然還有一個(gè)男生把這個(gè)紙團踢到一邊去了,最后終于有一個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)了把紙團揀了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾葙。我們同學(xué)看了都夸她保護環(huán)境。
其實(shí)這樣的事在我們身邊有許多,許多......比如有的同學(xué)扔果皮最后讓自己摔了一跤,有的同學(xué)不僅浪費時(shí)間還不保護環(huán)境比如一個(gè)同學(xué)回家就玩電子游戲,打完以后就下樓玩,玩時(shí)還踩踏草坪。還有的同學(xué)看見(jiàn)地上有臟物卻視而不見(jiàn)。他們的行為是錯誤的,我們不能向這樣的同學(xué)學(xué)習。我們一定要保護環(huán)境,愛(ài)護環(huán)境,我們生活在一個(gè)大家庭里,哪一個(gè)人希望自己的家受到污染?哪一個(gè)人希望自己的家亂七八糟?我們要把這個(gè)大家庭建設的更美好就應該更加的愛(ài)護環(huán)境。
讓我們一起努力,做一個(gè)保護環(huán)境的小衛士吧!“保護環(huán)境,人人有責”。
2022環(huán)保表態(tài)發(fā)言稿2
各機關(guān)、企事業(yè)單位,廣大市民:
9月以來(lái),我省經(jīng)濟運行態(tài)勢良好、用電需求保持較快增長(cháng);同時(shí)受副熱帶高壓和雙臺風(fēng)下沉氣流影響,我省再次出現連續高溫天氣,用電負荷持續高位運行;全省各方積極努力,全面挖掘發(fā)電潛力,但仍難以完全滿(mǎn)足用電增長(cháng)需求;當前我省電力供應緊張,對工業(yè)企業(yè)實(shí)施了較大規模的有序用電。為確保電力安全供應,最大限度降低有序用電對經(jīng)濟社會(huì )、生產(chǎn)生活的影響,倡議全社會(huì )聯(lián)合行動(dòng)、共克時(shí)艱,共同做好有序用電、節約用電工作。
一、要求全省各級黨政機關(guān)、事業(yè)單位率先垂范,帶頭踐行綠色節能辦公。各單位積極做好辦公設備科學(xué)用電、節約用電管理,帶動(dòng)全社會(huì )形成節約用電良好習慣?照{制冷溫度設置不低于26℃,空調運行期間保持門(mén)窗關(guān)閉,非工作時(shí)段空調等辦公設備電源處于關(guān)閉狀態(tài)。充分利用自然光照明,合理使用照明燈具,盡可能減少照明數量和時(shí)間。辦公場(chǎng)所3層樓及以下停止使用電梯。
二、倡議全省工、商業(yè)企業(yè)積極參與節約用電,支持配合有序用電實(shí)施?茖W(xué)調整和安排企業(yè)生產(chǎn)計劃,通過(guò)錯峰、避峰生產(chǎn)和輪休支持緩解用電高峰時(shí)段供電壓力。商場(chǎng)、賓館、餐廳、娛樂(lè )場(chǎng)所、寫(xiě)字樓等要縮短廣告燈、景觀(guān)燈照明時(shí)間,在用電高峰時(shí)段減少使用或停用大功率用電設備和非必要照明燈具,積極推廣使用節能型電器。努力提高員工節約用電意識,做到走廊、樓道等公共區域照明“隨走隨關(guān)”。
三、鼓勵廣大市民采取適度節約、綠色低碳的家庭生活方式。居家照明盡量利用自然光,少開(kāi)長(cháng)明燈,鼓勵空調設置溫度不低于26℃,盡量使用高效率、低能耗電器,離家及時(shí)關(guān)閉電源,減少待機耗電。
有序用電,聽(tīng)從安排;有序用電,自覺(jué)遵守!
節約用電,從我做起;節約用電,人人有責!
2022環(huán)保表態(tài)發(fā)言稿3
各機關(guān)、企事業(yè)單位,廣大市民:
水,是人類(lèi)的生命之源,它像人的血液一樣必不可少。它無(wú)色無(wú)味,但卻又無(wú)處不在。
我們每個(gè)人都離不開(kāi)水,水能維持一個(gè)人正常生活,人們每天需要5千克水,我們人體內水的含量達90%以上,每天吃飯食物都是通過(guò)水來(lái)消化、吸收的。自然界中如果沒(méi)有了水,土地會(huì )龜裂,河水會(huì )斷流,草木會(huì )枯黃,人畜會(huì )死亡。人類(lèi)有了水才會(huì )得以生存,所以才有水是生命的源泉這種說(shuō)法。
長(cháng)期以來(lái),人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛(ài)惜,而浪費揮霍。當知道我國水資源人均量并在豐富,地區分布不均勻,年內變化莫測,年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。
我們人類(lèi)擁有的水很多嗎?看看下面這組數據吧。地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的2.5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類(lèi)利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類(lèi)直接利用,而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一!
即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴,但我們還沒(méi)有認真地對待它。全球性的水污染,水資源的過(guò)度消耗和管理不當已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降,F在,世界上每天有6000人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效控制,20xx年后,世界人口的2/3將面臨無(wú)水可用的危境!
我想長(cháng)期以來(lái),大多數人都會(huì )有節約用水的理念?蔀槭裁炊既鄙倬唧w的行動(dòng)?隨意污染和大手大腳的現象怎么還那么普遍呢!環(huán)境的污染和破壞,治理起來(lái)得費很大力氣,我們或許沒(méi)又什么能力,也可能沒(méi)有什么機會(huì )去做,但是我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做到節約用水,這是最簡(jiǎn)單易行的不是嗎?保護環(huán)境,我們可以從自己身邊做起,從小事做起。不是為了別人,而是為了我們自己,為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚,請大家行動(dòng)起來(lái),節約用水,人人有責。
2022環(huán)保表態(tài)發(fā)言稿4
老師們,同學(xué)們:
上午好呀呀!
清晨的校園,涼風(fēng)習習,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們生活、學(xué)習的地方美麗而清新。這是地球媽媽給我們帶來(lái)的快樂(lè )和幸福。這是我們少先隊員懂得愛(ài)護地球媽媽?zhuān)玫吞辑h(huán)保,必須從我做起。
上星期,校長(cháng)安排我組織捐款,叫我想辦法美化環(huán)境,讓塘河里游上快樂(lè )的小魚(yú)。
我在自己班與同學(xué)商量,怎么籌集到錢(qián)買(mǎi)魚(yú)呢?同學(xué)們說(shuō):“我們一起來(lái)捐款,向家長(cháng)要幾塊錢(qián)就行!
大家把壓歲錢(qián)拿了出來(lái),再向家里要幾塊就行了。向家里要錢(qián)雖然方便,可是這不是我們的勞動(dòng)所得,我提議大家自己想辦法,要自己去創(chuàng )造財富。同學(xué)們議論紛紛:說(shuō)去幫人家干活,或者去做小買(mǎi)賣(mài)等等。這些想法一個(gè)個(gè)被否定了。
正當同學(xué)們覺(jué)得沒(méi)辦法時(shí),我看見(jiàn)教室角落里邊的礦泉水瓶,眼睛一亮,有了。我對同學(xué)們說(shuō):“我有辦法了!蓖瑢W(xué)們急切地問(wèn):“什么辦法,快說(shuō)”!我說(shuō):“我們收集學(xué)校和周邊的廢紙和瓶罐,拿去賣(mài),不就有錢(qián)了嗎!”
同學(xué)們聽(tīng)了高興地馬上行動(dòng)起來(lái),去各個(gè)教室和校園角落收集廢品,接著(zhù)大家又開(kāi)始廢品分類(lèi),這次勞動(dòng)讓我們學(xué)到廢品如何歸類(lèi),整理好廢品,也知道了報紙五毛錢(qián)一斤,紙板四毛,可樂(lè )瓶一毛一個(gè),廢鐵兩塊……然后給收廢品的叔叔買(mǎi)走了,我們總共拿到了七十幾塊錢(qián),大家開(kāi)心地拿著(zhù)錢(qián)給溫州水網(wǎng)環(huán)境保護有限公司的一位叔叔。
我想:他一定會(huì )買(mǎi)好多小魚(yú),放進(jìn)塘河。我仿佛看到小魚(yú)活蹦亂跳地游進(jìn)塘河去。想到這些,我們可高興啦,因為我們在塘河中留下我們的低碳環(huán)保行動(dòng)和希望。
我們高興地歡呼,這是我們自己的勞動(dòng)成果,這是我們善良的心愿,小魚(yú)給塘河增添了一道美麗的風(fēng)景,我們也用自己的雙手美麗了家園,這是一件多么快樂(lè )和有意義的事呀!同學(xué)們,讓我們攜手為低碳環(huán)保繼續努力加油吧!
2022環(huán)保表態(tài)發(fā)言稿5
同志們:
大家上午好!
我叫xxx,來(lái)自開(kāi)發(fā)區xx公司,我公司屬于xx行業(yè),主要生產(chǎn)xxx,很榮幸代表企業(yè)站在這里發(fā)言。
xx年6月5日是第45個(gè)世界環(huán)境日,區環(huán)保局、開(kāi)發(fā)區總公司在這里共同舉辦以“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”和“同呼吸、共奮斗、建設美麗家園”為主題的“六.五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。動(dòng)員我們全區企業(yè)參與保護環(huán)境行動(dòng),是一件非常有意義的活動(dòng)。在此,我代表企業(yè)向區環(huán)保局、開(kāi)發(fā)區總公司致以崇高的敬意!
在企業(yè)環(huán)境管理中,我公司主要從以下幾方面進(jìn)行日常管理:
一、環(huán)境體系化管理
公司自xx年9月開(kāi)始建立ISO14001環(huán)境管理體系,于xx年5月7日取得了證書(shū)并開(kāi)始正式運行至今,公司依據體系運行的標準要求,每年對公司范圍內的環(huán)境影響因素進(jìn)行識別、評價(jià)、重大環(huán)境因素全部制作控制措施及應急措施;為了保證應急措施準確有效,xx年公司聘請專(zhuān)業(yè)的環(huán)評公司,為公司量身定制了環(huán)境應急預案。
二、加強宣傳培訓,強化員工環(huán)保意識
自xx年4月開(kāi)始,公司雷打不動(dòng)的堅持每月進(jìn)行1次的安全環(huán)境教育培訓,對員工們進(jìn)行環(huán)境方針/目標、廠(chǎng)內垃圾分類(lèi)、日常節能降耗好習慣等內容的宣傳教育,在公司公告欄中張貼環(huán)保小常識以及環(huán)保宣傳手冊,強化員工的環(huán)境保護意識。
三、進(jìn)行應急演練
公司的生產(chǎn)中藝中,有一項是需要使用液氨,在公司的廠(chǎng)區東北側有一個(gè)10立方的液氨儲罐,液氨不但有安全隱患,一旦泄漏也會(huì )給環(huán)境造成嚴重的污染,為積極應對可能發(fā)生的突發(fā)性環(huán)境污染事件,提高環(huán)境應急響應能力。公司每年組織至少1次的突發(fā)性環(huán)境污染事件的應急演練。全員參與,通過(guò)30分鐘左右演練,鍛煉了員工應急救援能力的同時(shí)也檢驗了公司環(huán)保應急機制的.有效性。
四、污染物統計上報工作
為積極做好環(huán)保局及開(kāi)發(fā)區環(huán)境辦的統計上報工作,同時(shí)也全面掌握公司各類(lèi)污染物的數量、排放量、排放去向等情況。每月對公司生產(chǎn)及相關(guān)部門(mén)各項數據進(jìn)行統計、審核、登記并上報到環(huán)境辦,按時(shí)、保持做好統計上報相關(guān)工作。
五、開(kāi)展清潔生產(chǎn)工作
xx年4月公司開(kāi)始推進(jìn)清潔生產(chǎn)工作,雖然這是一項歷時(shí)時(shí)間較長(cháng)、資金投入較多、所需資料較多的項目,但是,我們會(huì )在專(zhuān)家團的指導下,在有經(jīng)驗的有資質(zhì)的機構幫助下,積極的推進(jìn)這一項目,最終達到清潔生產(chǎn):節能、降耗、減污、增效的目的。
以上僅為我公司環(huán)境管理中的一部分,我也深知在環(huán)境管理工作中我們還存在很多不足,還要學(xué)習更多的知識,掌握更多的管理方法,因為環(huán)保工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn);因此,環(huán)境保護工作需我們全員參與。
擁有藍天碧水是我們共同的心愿;建設綠色家園是我們共同的目標,讓我們攜手行動(dòng)起來(lái),為建設美麗北京而不懈努力!讓我們共同祝愿北京的明天更加美好!
2022環(huán)保表態(tài)發(fā)言稿6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫王永楨,今天我演講的題目是《保護環(huán)境,低碳生活》。您知道嗎?您手中的塑料購物袋,您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不來(lái)的電腦、電視等等,它們其實(shí)都是二氧化碳的來(lái)源。
老師們、同學(xué)們,請記住我們的責任吧:保護環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,從我做起。親愛(ài)的少先隊員們,低碳生活,你們準備好了嗎?
一、為新書(shū)穿上環(huán)保的新衣。
每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書(shū)。興高采烈之余,我們要為新書(shū)包上書(shū)皮,以往大家都是一到開(kāi)學(xué)就買(mǎi)塑料書(shū)皮,或者買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)皮。每個(gè)人平均有六七本新書(shū),要花費多少錢(qián)!更重要的是,這些塑料書(shū)皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,不利環(huán)保,塑料書(shū)皮使用后還會(huì )產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書(shū)皮,既利于環(huán)保,還可以跟著(zhù)爸爸媽媽學(xué)習,學(xué)會(huì )自己包,鍛煉動(dòng)手能力。
二、把沒(méi)有用完的本子利用起來(lái)。
新學(xué)期,新氣象,每個(gè)同學(xué)心中都充滿(mǎn)了向往。同學(xué)們都會(huì )在新學(xué)期第一天甚至是開(kāi)學(xué)前幾天就開(kāi)始做開(kāi)學(xué)的準備:文具換新的,本子買(mǎi)來(lái)多本。書(shū)包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了。
大家不知道吧:生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的數目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。
把舊本子沒(méi)用完的部分整合起來(lái)吧,重新訂成新的本子來(lái)使用?梢宰鼍毩,也可以當演算紙,節約了錢(qián)又節約了紙張,何樂(lè )而不為呢?
三、讓小手帕成為校園時(shí)尚。
人們普遍使用的手帕早已被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹(shù)木,使用后不可以回收,浪費了資源,亂扔還會(huì )污染環(huán)境。而手帕可反復使用,既節約資源又保護了樹(shù)木。我們每個(gè)少先隊員都要樹(shù)立“綠色消費”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,做保護地球的小衛士。
四、種花種草正當時(shí)。
春天,萬(wàn)物復蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過(guò)光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來(lái)、綠起來(lái),讓教室的空氣更清新。種花種草正當時(shí),少先隊員們,齊動(dòng)手吧!
保護地球人人有責,節能減排勢在必行。親愛(ài)的少先隊員們,“低碳生活”其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠,只要每個(gè)人注意生活中的一些細節,就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現在的您不不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會(huì )為整個(gè)世界帶來(lái)的無(wú)限益處,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。
老師們,同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),多種一棵樹(shù)、種下一片草,節約一張紙,為了我們賴(lài)以生存的地球。
節能減排,低碳生活,用我們的雙手,托起明天綠色的希望!
我的演講完畢,謝謝大家!
2022環(huán)保表態(tài)發(fā)言稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在世界的東方,有一個(gè)古老的國度,美麗而寬廣,在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅強;這就是我們的祖國——中國!在這丹桂飄香的季節里,我們又一次迎來(lái)了祖國的生日。明天就是10月1日了,也是我們祖國的生日。在這里,預祝我們偉大的祖國62周歲生日快樂(lè )!讓我們共同祝愿祖國的明天更美好!
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。
同學(xué)們,我們是未來(lái)的主人,保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。讓我們一起來(lái)保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗,讓祖國的天更藍,地更綠,水更清!
“校園文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們主動(dòng)承擔各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習中延續,樹(shù)立環(huán)保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建和諧社會(huì )、和諧校園而努力吧!
最后祝愿我們的祖國更加繁榮、富強!我們的校園更加溫馨、美麗!
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