班長(cháng)發(fā)言稿
在現在社會(huì )，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的班長(cháng)發(fā)言稿，歡迎大家分享。
班長(cháng)發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫劉睿，是一名五年級的學(xué)生，五年前，我帶著(zhù)好奇帶著(zhù)對知識的渴望，走進(jìn)學(xué)校，坐在教室的課桌前。幾年來(lái)，我從一個(gè)無(wú)知的幼兒成為一個(gè)少先隊員�，F在，我想成班長(cháng)，為班級做一些貢獻。
首先，我性格開(kāi)朗，積極向上。在學(xué)習上，我從來(lái)沒(méi)有一些不努力，上課認真聽(tīng)講，各科老師布置的作業(yè)我都能按時(shí)完成�？荚嚂r(shí)，我認真檢查，不亂做一題。就在前幾天，我們月考，我獲得了數學(xué)、英語(yǔ)的全班第一。
而且，我愛(ài)好廣泛。廣場(chǎng)上留下了我滑冰的身影，棋盤(pán)上留下了我棋子落下的聲音，圖書(shū)館里留下了我安靜看書(shū)的樣子，游泳館里留下了我劃動(dòng)時(shí)擴散的波浪……兒童節，還是我當先鋒。
如果我能當選班長(cháng)，我會(huì )這樣做：
1、我認為一個(gè)好的班級應該讓熟悉他的人去做，這樣效率高。
2、好的班級應該民主，這樣才可以使班級的凝聚力和向心力更高。
3、班級內的人應該要服從管理，當然，如果覺(jué)得管理不恰當，也可以提意見(jiàn)。
4、班級應該多做點(diǎn)活動(dòng)，這樣可以增加見(jiàn)識，鍛練身體，還可以多學(xué)一點(diǎn)才藝。
5、對一些發(fā)生不良事件的人進(jìn)行勸導，對一些身體不方便的人要施以授手，不能嘲笑別人。
如果我能當上班長(cháng)，今后我將堅持不懈，繼續努力，在老師和同學(xué)的幫助和監督下把班級管理的更加美好。如果我落選了，我會(huì )把自身的缺點(diǎn)改正，學(xué)習別的同學(xué)的長(cháng)處，來(lái)改正自身的短處，虛心學(xué)習，揚長(cháng)避短。
班長(cháng)發(fā)言稿2
還記得那最初的三個(gè)星期，最初的28人聚在一起，但成了我們最初的班級。當初，我們每個(gè)人都懷著(zhù)一顆忐忑的心進(jìn)入這所學(xué)校。什么都不懂，什么也不會(huì )。我想那段時(shí)間是許多人的第一次的寄宿生活――第一次與這么多人一起生活在同一個(gè)屋檐下。
從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始就要學(xué)會(huì )自己洗衣服了。衣服只有幾件，但我們可以洗好久好久，洗到絕對干凈為止�，F在就不行了�，F在是一堆衣服，用最快的速度解決掉。還記得那個(gè)時(shí)候，男生宿舍里還打過(guò)仗，掃帚、噴頭啊，什么都用上了。不久就誕生了一位王子――陳挺。人送外號“馬桶王子”。而我的外號“村長(cháng)”貌似不是那些個(gè)禮拜就出來(lái)的，但根源卻是那個(gè)時(shí)候種下的。誰(shuí)讓我初生牛犢不怕虎，當了那段時(shí)間的臨時(shí)班長(cháng)，這也是今兒有幸講這些過(guò)去的時(shí)候的原因之一。
老師那時(shí)候也不怎么愛(ài)上課，只簡(jiǎn)單地教了一本數理化28講。說(shuō)是初高中知識銜接，可我覺(jué)更多的是為了開(kāi)始適應高中生活的節奏吧。天天上上課，看看電影，打打球，拜訪(fǎng)一下電腦老師，沒(méi)有試卷，只有一點(diǎn)作業(yè)，生活可以說(shuō)是過(guò)的有滋有味的。
就在那三個(gè)星期吧。我們有了第一次的班會(huì )，我還記得那時(shí)候陳挺唱歌，唱的是英文歌，至于唱的怎么樣吧，跟我有得一殺吧。不過(guò)好像還有人獻花，噢，不是話(huà)，好像是獻礦泉水瓶當簡(jiǎn)易話(huà)筒。還做了一個(gè)游戲，記得是重復上一個(gè)人說(shuō)的話(huà)，輸了還要接受懲罰。
那段時(shí)間的相處，我們一起感受了很多，從一開(kāi)始的陌生問(wèn)候到逐漸熱絡(luò )起來(lái)，再到打成一片，其間的每一個(gè)過(guò)程都很平凡普通，但不會(huì )為我們所忘記，話(huà)已到該結尾的時(shí)候了。于是我套用孔子的話(huà)：“我在川上說(shuō)‘逝者如斯夫，不舍晝夜’，往事已成追憶，每當我追憶那些可親可愛(ài)的往事時(shí)，我們都忍不住英俊地笑了�！�
既然我們一起跨過(guò)起點(diǎn)，那么祝愿我們一起驕傲地走過(guò)終點(diǎn)。
班長(cháng)發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是鐘其峰，我競選的是班長(cháng)。
也許大家要問(wèn)：我為什么要競選班長(cháng)?因為我很想為實(shí)實(shí)在在為同學(xué)服務(wù)，讓同學(xué)們生活在一個(gè)良好的氛圍中，學(xué)校爭光。雖然，為大家服務(wù)，會(huì )十分辛苦，可是我覺(jué)得在工作中不斷提升自己的能力。
我身上有許多優(yōu)點(diǎn)：首先，在二年級至六年級擔任過(guò)中隊長(cháng)、小組長(cháng)，有一定的組織能力;其次，我各科成績(jì)優(yōu)秀，從來(lái)不偏科;還有， 我喜歡電腦，目前已能初步掌握電腦的操作;還有，我愛(ài)好讀書(shū)、寫(xiě)作，我還會(huì )下象棋、踢足球，游泳更是我的拿手好戲。五年級時(shí)曾獲得學(xué)�！碍h(huán)保小衛士”稱(chēng)號。
假如我是班長(cháng)，首先，我必須提高自身的素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的少先隊員。早晨，我按時(shí)到校，認真早讀。上課認真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言。作業(yè)及時(shí)、認真、準確地完成。以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報家長(cháng)、老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我是班長(cháng)，我將盡力協(xié)助老師，為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們在學(xué)習上、生活上有困難，我將盡力幫助，贏(yíng)得大家對我的信任。
假如我是班長(cháng)，我一定認真履行好班長(cháng)的職責，大膽管理，想方設法協(xié)助老師搞好班級的各項活動(dòng)，豐富大家的生活，鍛煉大家的.能力，讓我們班級的工作走上一個(gè)更高的臺階!
總之，假如我是班長(cháng)，我會(huì )努力為大家服務(wù)，讓老師放心，讓同學(xué)滿(mǎn)意。
既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要生長(cháng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪大路;既然是班長(cháng)，就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
如果大家認為我可以勝任這個(gè)莊嚴而又神圣的職務(wù)，那么就請你投我一票吧，我將會(huì )加倍地努力，不會(huì )讓你們失望的，請大家相信我，支持我。
感謝大家的聆聽(tīng)，我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
班長(cháng)發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，作為班長(cháng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長(cháng)的標志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長(cháng)的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長(cháng)，還被評為”優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽(yù)感，當班級獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì )十分高興，還會(huì )帶領(lǐng)大家保持下去；班級在某方面表現不好，或者沒(méi)獲得好名次，我會(huì )和大家一起找原因，并針對這些錯誤和原因來(lái)改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長(cháng)，我會(huì )盡我所能幫助同學(xué)，當同學(xué)在學(xué)習上有困難時(shí)，我會(huì )幫助他；當有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì )婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時(shí)，我會(huì )讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù)；班隊課上，我會(huì )想出一些好玩的游戲，讓大家玩個(gè)痛快；課余時(shí)間，我會(huì )組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我會(huì )毫不氣壘，我也會(huì )爭取為班級做好事，當好班長(cháng)的助手。當然，我雖然有優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì )有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)躁，但是，我相信我可以改正。
班長(cháng)發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我能在這里競選班長(cháng)這個(gè)職位，非常高興，非常自豪！因為曾經(jīng)我爸說(shuō)過(guò)，班長(cháng)一般都是男的。從那一瞬間起，我便有了想當班長(cháng)的念頭！今天終于有了這個(gè)寶貴的機會(huì )，無(wú)論結果如何，我都要試一試。
以前，我的脾氣很暴躁，那些和我“作對”的男同學(xué)，往往下場(chǎng)很慘。我想通過(guò)競選班長(cháng)的機會(huì )使自己的責任心加強，讓自己把這個(gè)壞毛病改過(guò)來(lái)。希望敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們能相信我，讓我有這樣一個(gè)機會(huì )。我想對大家說(shuō)：“如果有這樣一個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )努力做好這份工作，盡自己所能為老師，同學(xué)們服務(wù)！”
此致
敬禮
發(fā)言人
年月日
班長(cháng)發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫陳舒婷，是五年級的一名學(xué)生。今天，我站在這里參加競選班長(cháng)一職，感到無(wú)比的榮幸和自豪，這是一次鍛煉我能力的機會(huì )，我會(huì )把握機會(huì )，努力明天。我之所以會(huì )大膽競選這個(gè)職位，是因為我有一定的工作能力和經(jīng)驗。
我認為，參加競選我最大的優(yōu)勢有以下幾個(gè)方面；
首先，在學(xué)習上名列前茅，學(xué)校的各種活動(dòng)我都參加，處處起帶頭作用，各門(mén)功課都全面發(fā)展。課余時(shí)間，我不斷的充實(shí)自己，讀英語(yǔ)、作詩(shī)、看書(shū)、打球，我還發(fā)揮自己的特長(cháng)，學(xué)電腦課程，參加乒乓球比賽。我已連續幾年被評為“三好學(xué)生”。這些努力都離不開(kāi)老師的教導、同學(xué)的關(guān)心。這些條件，能使我競選后起到表率作用。
其次，我擔任副班長(cháng)的職位，有較多的工作經(jīng)驗。班長(cháng)作為班級的主要人物，具有統御大局的能力，我相信我具備的條件是足夠的。
�。蔽矣休^強的應變能力，能夠處理好班級的各種事件。
�。参业挠H和力較強，在學(xué)校里人緣關(guān)系較好，會(huì )減少工作的阻力。
�。澄业膱F結精神較強，能和同學(xué)們融為一體，帶給同學(xué)們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )。
如果我競選成功的話(huà)，我會(huì )同其他班干部團結一致，和他們一起有福同享有難同當，發(fā)揮好我的領(lǐng)導能力，和同學(xué)互幫互助，如果我當班長(cháng)，對同學(xué)的服務(wù)有：
�。蓖瑢W(xué)之間有矛盾，我會(huì )積極去調解。
�。餐瑢W(xué)有難題，請班干部協(xié)助我，一個(gè)困難同學(xué)分配一個(gè)班干部，有難題盡管請教，做到我班不會(huì )有掉隊的同學(xué)。
�。辰⑽拿靼嗉�，讓同學(xué)們不說(shuō)臟話(huà)，說(shuō)普通話(huà)。
�。丛诎嗌铣闪⒁粋�(gè)小小銀行，將同學(xué)們省下來(lái)的錢(qián)捐助給希望小學(xué)。
老師，同學(xué)們，我希望能得到你們的大力支持，請投下寶貴的一票支持我，鼓勵我，謝謝！
班長(cháng)發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好!
人們常說(shuō)：“相識是天意，相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中！我是個(gè)開(kāi)朗、喜歡交朋友的男孩，請記住我***。這天這天我競選的是班長(cháng)，我的競選理念是：“一切為了班級，為了班級的一切”我競選班長(cháng)，首先因為我熱愛(ài)這個(gè)工作。算上幼兒園的話(huà)，能夠說(shuō)我有十二年班長(cháng)的“工齡”了，也能算是個(gè)“老班長(cháng)”了，呵呵！在這過(guò)程中，我明白了許多道理：為同學(xué)們服務(wù)，不僅僅要有對同學(xué)事務(wù)的熱心，還有為同學(xué)做事的職責心；管理時(shí)不僅僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恒心。
做“班長(cháng)”不是虛榮的滿(mǎn)足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責！這份工作，沒(méi)有什么值得沾沾自喜，我認為，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌！在管理的過(guò)程中，難免會(huì )有同學(xué)的誤解、會(huì )有意想不到的困難，在此，我能夠向大家保證，對于每一個(gè)困難，我將都不拋棄，不放下。我競選班長(cháng)，還因為我有信心做好工作。
信心源于經(jīng)驗和潛力，我覺(jué)得我有潛力肩負這一光榮的使命。初中期間，被評選為區三好學(xué)生、市級三好學(xué)生。我也曾獲得過(guò)英語(yǔ)演講比賽一等獎，詩(shī)歌朗誦比賽一等獎，奧數競賽二等獎的榮譽(yù)。所以，興趣廣泛的我能在各種活動(dòng)中施展才華，經(jīng)驗豐富的我在管理中能游刃有余，學(xué)習從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力，有足夠的時(shí)間和精力為大家服務(wù)。但是，我明白，成績(jì)只能代表過(guò)去。沒(méi)有什么理由值得我自驕自傲，在我們這個(gè)臥虎藏龍的新班級大家庭中，我將以每個(gè)同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模！不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設班級，更好地為大家服務(wù)！
我競選班長(cháng)，還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長(cháng)，首先，“一切為班級，為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長(cháng)們召開(kāi)第一次全體內閣會(huì )議，明確班委各崗位職責，職責到人，實(shí)行分項“大包干”；第二件事，在充分調研和聽(tīng)取各方意見(jiàn)的基礎上，召開(kāi)班級大會(huì )，開(kāi)誠布公，群策群力，討論制定各項班級制度；第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見(jiàn)推薦基礎上，制定本學(xué)期班級活動(dòng)計劃，涉及學(xué)習、體育、文娛、生活等各方面。
初步設想實(shí)現本學(xué)期班級建設三個(gè)“一”：即一個(gè)班級網(wǎng)站或論壇、一份班級報紙、一個(gè)班級社團或協(xié)會(huì )，班級活動(dòng)三個(gè)“一”，即一次體育比賽活動(dòng)，一次文藝聯(lián)歡活動(dòng)，一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。初中三年里，我多次幫忙老師組織的班級活動(dòng)，至今記憶猶新，成為同學(xué)們的好朋友，請同學(xué)們投我一票吧。
謝謝大家!
班長(cháng)發(fā)言稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我本不想競爭這個(gè)班長(cháng)職位的，因為班長(cháng)這個(gè)職位不但沒(méi)有工資可領(lǐng)，還要處處做出頭鳥(niǎo)處理這處理那，很是傷感情。但一個(gè)班就像國家一樣，你管不好，就會(huì )亂，就會(huì )被其他國家看不起，所以我決定站出來(lái)伸出傷情的雙手，為你們撫平雜亂的思想。
我本人比較脆弱，心臟承受力不好，所以如果我當上班長(cháng)，還望各位在上課之時(shí)將音量調小些，抽煙的時(shí)候請在我不在現場(chǎng)的時(shí)候再執行這種違規行為。因本人長(cháng)相好記，所以如果我當上班長(cháng)，那我時(shí)刻都會(huì )以綠葉的形象站出來(lái)襯托大家的可愛(ài)。就這樣吧，想想你們的美好未來(lái)，你們看著(zhù)我辦吧。
班長(cháng)發(fā)言稿9
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我這次想競選班長(cháng)，為班級服務(wù)，盡量做好老師給我的一切任務(wù)。我雖然工作能力不太足，不過(guò)，經(jīng)驗是慢慢積累的。有一句話(huà)：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。我相信自己會(huì )做得很好。我會(huì )努力擔任這一職責。希望我的競選演講，能讓我成為班長(cháng)。
首先，做班長(cháng)一定要有兩顆“心”，分別是責任心和愛(ài)心。因為有責任心的人才會(huì )負責，做好這件事；有愛(ài)心的人，才會(huì )看見(jiàn)同學(xué)有困難或者有什么事情做不好時(shí)，去幫助他們渡過(guò)難關(guān)和解決問(wèn)題。當然，這兩顆“心”我都具備。
然后，做班長(cháng)還有膽識過(guò)人，不要柔弱、害羞，一定要大膽，像我現在這樣，很害羞，害怕，是不行的。所以我要當上班長(cháng)，一定要訓練我的膽量，成為一個(gè)大膽的男孩子，不做害羞的“女孩子”。
當班長(cháng)成績(jì)一定要好，我的學(xué)習成績(jì)也還算可以。所以，做得不好的地方我會(huì )變得更好。我也可以幫助其他“差生”解決不會(huì )的問(wèn)題，這樣自己也可以復習一遍，不是一舉兩得嗎？請大家投出神圣的一票吧！
謝謝大家！
班長(cháng)發(fā)言稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
俗話(huà)說(shuō)得好：“不想當將軍的兵不是好兵�！币驗樯蠈W(xué)期的班長(cháng)能力和責任心都一般，所以，老師決定重新讓我們競選一位新班長(cháng)。我上學(xué)期是副班長(cháng)，我有能力、有條件來(lái)競選班長(cháng)這一職位。
我的組織能力強。就說(shuō)上一次學(xué)校的拔河比賽吧。我組織我們班的同學(xué)去比賽，就取得了拔河比賽的冠軍呢！平時(shí)，作為分管文娛體育活動(dòng)的副班長(cháng)，我總是帶領(lǐng)同學(xué)們參加課間活動(dòng)，從來(lái)沒(méi)出過(guò)差錯。 我的責任心也很強。比如，我從一年級到現在，老師都叫我放學(xué)時(shí)檢查門(mén)、窗。所以我每天放學(xué)都是最后一個(gè)走出教室的。每一次我都能按照老師說(shuō)的去做：檢查每個(gè)窗戶(hù)，再把教室門(mén)關(guān)好才回家。因此，老師總是在班上夸獎我。
除了以上優(yōu)勢，我還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。就說(shuō)從一年級到現在吧，每次同學(xué)們有什么困難，我都盡我的能力去幫助他們。我的學(xué)習成績(jì)在班上也是名列前茅的，所以，我每學(xué)期都會(huì )獲得很多的獎狀。 假入我競選成功，我會(huì )在教室里建設一個(gè)圖書(shū)角，讓同學(xué)們把讀過(guò)的好書(shū)、家里一些對學(xué)習有幫助的書(shū)帶來(lái)與同學(xué)們分享。然后每一個(gè)月，我會(huì )讓同學(xué)們把自己看的書(shū)名和心得跟大家分享，在班里營(yíng)造一個(gè)濃濃的讀書(shū)氛圍。
假如我競選成功，我會(huì )把全班同學(xué)分小組進(jìn)行比賽，讓那些學(xué)習好的同學(xué)去教那些“學(xué)習困難戶(hù)”，然后每一周我會(huì )了解學(xué)習情況，再向老師匯報，并讓老師對這些教得好的同學(xué)和進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行獎勵。 假如我競選成功，我會(huì )是同學(xué)們和老師之間溝通的橋梁，老師讓我組織同學(xué)們去做的事，我就會(huì )更好地去完成。我會(huì )使我們的同學(xué)有更強的榮譽(yù)感，讓班級再添加更多的光彩，讓班級再多一些榮譽(yù)，讓班級成為學(xué)校最好的班級。
老師、同學(xué)們，請把你們手中那張神圣的、寶貴的票
投給我吧！請相信我，我一定不辱使命，當一名稱(chēng)職的將軍！謝謝大家。
班長(cháng)發(fā)言稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！
我要競選的職位是班長(cháng)。我認為我能擔任這個(gè)職位。
雖然上學(xué)期我當副班長(cháng)時(shí)因為我本身還有很多不足，所以被炒了“魷魚(yú)”。但我從那以后便一直在改進(jìn)我的缺點(diǎn)，所以我認為我能夠擔任這個(gè)班長(cháng)職位。而且我從當副班的過(guò)程中吸取了很多經(jīng)驗，比如管的時(shí)候要以德服人，不能使用武力解決問(wèn)題；想要糾正別人的缺點(diǎn)就先做到自己比他人更好。所以，這也算是我的優(yōu)勢。
如果我真的競選成功了，那就是一箭三雕，一是可以緞練我的領(lǐng)導能力；二來(lái)又可以讓“班長(cháng)”這個(gè)職位像“jia鎖”牢牢鎖住我，讓我盡快改掉我的很多不足缺點(diǎn)；三是可以為同學(xué)們服務(wù)。競選成功后，我將會(huì )全力幫助老師治理班級，也會(huì )熱心地解決同學(xué)們的困難，不僅是學(xué)習上的，生活上的我也會(huì )盡力幫助你們。我相信，在我當了班長(cháng)之后，我本身會(huì )有極大的進(jìn)步，而同學(xué)們也會(huì )感到快樂(lè )和互相幫助的溫暖。而我上位之后不會(huì )使用暴力的辦法去管理班級體，而我會(huì )用自身起到模范作用，讓我們共同進(jìn)步！一起捍衛班級榮譽(yù)！
同學(xué)們，請支持我！相信我！
謝謝
班長(cháng)發(fā)言稿12
親愛(ài)的教師，同學(xué)們：
我們好！
今日我競選的職位是班長(cháng)。班長(cháng)在班級里起到重要的效果，比方：能夠協(xié)助同學(xué)做作業(yè)，辦理班級……
拿破侖說(shuō)過(guò)：”不想當將軍的戰士不是好戰士�！彼晕医袢找傔x班長(cháng)。對教師，我能夠在教師不在的時(shí)分辦理班級，幫教師批改作業(yè)，做教師的小輔佐。對同學(xué)，我會(huì )在同學(xué)們需求協(xié)助的時(shí)分協(xié)助他們。對自己，我會(huì )對自己愈加嚴峻，把對自己的要求進(jìn)步，讓自己把成果升到最頂端，我的成果也在前15名。在生活中，我也會(huì )時(shí)間預備協(xié)助同學(xué)們。
假如我當上了這重要的班長(cháng)，我會(huì )盡我所能地協(xié)助同學(xué)，我會(huì )時(shí)間留意有沒(méi)有需求我協(xié)助的同學(xué)。假如有，我會(huì )第一時(shí)間協(xié)助他們。我還會(huì )仔仔細細地辦理好班級，盡量讓同學(xué)們不發(fā)生爭持，調和共處。不過(guò)我假如，沒(méi)有競選成功也沒(méi)有聯(lián)系，我會(huì )持續努力學(xué)習，讓自己的成果變得更好，讓自己變得更優(yōu)異，在下次競選傍邊爭奪讓同學(xué)們挑選我，信任我能夠做到。
這個(gè)班級就像一只小鳥(niǎo)，我愿意為它裝上一對有力的翅膀，讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我，我必定不會(huì )孤負了我們的希望，我必定認真地完結。我的講演完畢了，謝謝我們。
輔導點(diǎn)評：小作者描寫(xiě)了一份“競選班長(cháng)發(fā)言稿”，言外之意能夠看出小作者的自傲，思路清晰，句子美麗，信任擔任班長(cháng)侯的你會(huì )更好地帶動(dòng)班集體！再接再厲！
班長(cháng)發(fā)言稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!·大家好!我叫項XX，從金師附小跨到了金外這個(gè)我夢(mèng)想的殿堂。
我想在這個(gè)團體中表現我自己，發(fā)揮我的優(yōu)勢和能力，所以我站在了這里。今天，我競選的職位是班長(cháng)，我的競選理由是12個(gè)字：我渴望!我承擔!我展望!我實(shí)干!我渴望成為引領(lǐng)者，拿破侖說(shuō)過(guò)，不想當將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的小將軍，也就是705班的一班之長(cháng)。
我渴望當班長(cháng)，所以我要學(xué)會(huì )承擔。我承擔，作為一個(gè)班長(cháng)所應盡的職責。我認為班長(cháng)首先應該是個(gè)志愿者，應該無(wú)怨無(wú)悔地為班集體服務(wù);其次班長(cháng)應該具有較強的溝通協(xié)作能力，能架起一座師生之間的溝通橋梁，我愿意架起這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級爭榮譽(yù)。同時(shí)我也是個(gè)真誠的人，熱情的人，積極主動(dòng)的人，所以我承擔，承擔作為一個(gè)誠心誠意為班集體服務(wù)的班長(cháng)所應盡的職責。
我承擔，同時(shí)我展望。我展望，705班的同學(xué)位們都如兄弟姐妹般相親相愛(ài)，互幫互助;我展望每個(gè)人都因在705這個(gè)班里而得到一些特別的收獲，我們要將705班打造成一個(gè)品牌，使得每個(gè)人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月，我們班的同學(xué)能考上一中，每個(gè)人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花，所以我實(shí)干，我這次競選的班干部職位是班長(cháng)。我希望大家能夠支持我。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛(ài)好，體育、繪畫(huà)是我的拿手好戲；書(shū)法我更是門(mén)門(mén)精通；五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛(ài)好很多，只要你和我做朋友，絕對會(huì )甘拜下風(fēng)。上課時(shí)，我認真聽(tīng)講、積極發(fā)言，每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊長(cháng)、少先隊員，時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來(lái)？讓我改試卷？嘿！沒(méi)問(wèn)題！看我三兩下就搞定，抱你滿(mǎn)意；叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級增光，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，爭取學(xué)到更多有用的知識。
如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )管理好班級，讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去；如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )及時(shí)出好有用的黑板報，讓同學(xué)們了解許多課外知識；如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )開(kāi)展許多活動(dòng)、比賽，增強同學(xué)們的體質(zhì)；如果我當上了班長(cháng)，我……
我希望大家能夠投我一票，謝謝。
班長(cháng)發(fā)言稿14
親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是李儀秦。我競選稿的題目是“當老師的助手，為同學(xué)服務(wù)”。我興趣廣泛，除了喜歡學(xué)習課本知識外，還喜歡唱歌、看書(shū)，喜歡彈琴、打乒乓球，喜歡畫(huà)畫(huà)、下棋。我的優(yōu)點(diǎn)很多，誠實(shí)、善良，從不說(shuō)假話(huà)，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學(xué)相處融洽，善于團結同學(xué)，更愿意幫助同學(xué)。我的特點(diǎn)是正直，有自己的見(jiàn)解。我有我的優(yōu)勢：辦事認真、負責，我會(huì )把我的工作做得更好。我會(huì )在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)。
如果我競選成功，我一定會(huì )為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，我會(huì )全心全意地為同學(xué)服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。如果我競選失敗，我也不會(huì )氣餒，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì )靜下心來(lái)去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當上了班干部，他們都是在為班級服務(wù)，都是在為班級帶來(lái)快樂(lè )，都是為班級增光添彩，都是在為班級創(chuàng )造輝煌、創(chuàng )造美好的明天！但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中的那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會(huì )讓你們感到后悔與失望！
謝謝大家！
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