2022全民國家安全教育日發(fā)言稿（通用7篇）
在現實(shí)社會(huì )中，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的2022全民國家安全教育日發(fā)言稿（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
全民國家安全教育日發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的隊員們：
大家早上好！我是xx，今天我國旗下講話(huà)的主題是“國家安全，人人有責”。
今年的4月15日，是《中華人民共和國國家安全法》頒布實(shí)施以來(lái)的第x個(gè)全民國家安全教育日。也許你覺(jué)得這部法律很陌生，國家安全，這話(huà)題太大了，但事實(shí)上它與我們每個(gè)人的利益息息相關(guān)。
國家安全是指：國家政權、主權、統一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒(méi)有危險和不受內外威脅的狀態(tài)，以及保障持續安全狀態(tài)的能力。
那么，破壞國家安全的行為有哪些呢?
我國《國家安全法》在第四條對危害國家安全行為的種類(lèi)作了如下規定：
1、陰謀顛覆政府，分裂國家，推翻社會(huì )主義制度的行為。
2、參加境外各種間諜組織，或者接受間諜或代理人的任務(wù)的'行為。
3、竊取、刺探、收買(mǎi)、非法提供國家秘密的行為。
4、策動(dòng)、勾引、收買(mǎi)國家工作人員叛變或者將防地設施、武器裝備交付他國或敵方的行為。
5、進(jìn)行危害國家安全的其他破壞活動(dòng)的行為。
隊員們可能認為，我們是小學(xué)生，國家安全離我們還很遙遠，其實(shí)它就在咫尺。
1、也許你只是一個(gè)學(xué)生，在網(wǎng)站上回答了一個(gè)有關(guān)國家信息安全的問(wèn)題，你以為自己只是解答了別人的疑問(wèn)；
2、也許你只是一個(gè)攝影發(fā)燒友，在網(wǎng)上有償提供了我國軍事基地的照片，你以為只是接了個(gè)私活；
3、也許你只是一個(gè)體育器材銷(xiāo)售員，為外國友人提供市場(chǎng)調研數據，你以為只是為他人提供一份數據、一份便利；
但，這些都可能成為損害國家利益的潛在威脅！
作為一名少先隊員，當我們發(fā)現這些行為時(shí)，應當直接或者通過(guò)學(xué)校的老師，家里的爸爸媽媽及時(shí)向國家安全機關(guān)或者公安機關(guān)報告。國家安全無(wú)小事，維護國家安全，人人有責。愿每一位隊員都能負擔起自己的責任，希望隊員們增強國家安全意識，培養組織性和紀律性，養成良好的行為習慣，增強綜合素質(zhì)，做新時(shí)代合格的中國人！
我的國旗下講話(huà)完了，謝謝大家。
全民國家安全教育日發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
國家安全和我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)，只有國家安全了，我們才能更好的生活。國防是國家安全的有力保障，我們現在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識，增強國防觀(guān)念。有了豐富的知識，我們才能夠制造出世界上一流的武器裝備，更好的保護國家不受侵害、更好的維護世界和平。
通過(guò)國家安全教育課，我聯(lián)想到此次的疫情，因為有了無(wú)私奉獻的.逆行者們，才將疫情的危害降低，維護了國家安全。相信他們選擇所處職業(yè)的時(shí)候也沒(méi)有想到會(huì )有報效祖國的一天，但國家需要他們的時(shí)候，他們能夠用自己的所學(xué)去捍衛國家的安全。所以，作為國家的一份子，我們能做的就是逐漸充實(shí)自己的文化知識、提高自己的實(shí)踐能力。
沒(méi)有國家安全，哪有人民的幸福安康?國家安全實(shí)際上就是的民生福祉。對僅知道“皮毛”的民眾來(lái)說(shuō)，加強國家安全意識教育，不能僅在全民國家安全教育日這一天，而是應該每天都要繃緊“國家安全”這根弦，以防患于未然。
天下雖安，忘戰必危。過(guò)去一講國家安全，就是指邊境疆土，現在看，還要圍繞國家利益這一更高層次來(lái)認識國家安全。當今世界，國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問(wèn)題。過(guò)去傳統意義上的國防和國家安全觀(guān)念，已不能完全滿(mǎn)足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰爭的需要。因此，順應時(shí)代變革、更新國家安全觀(guān)念成為時(shí)代所需。
全民國家安全教育日發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。今天我演講的題目是——心存危機意識，維護國家安全。
提起國家安全，你聯(lián)想到的可能是間諜、特工、甚至還有超級英雄系列�？赡苁前缡褂酶鞣N身份在各個(gè)國家間進(jìn)行令人驚心動(dòng)魄的間諜活動(dòng)，可能是神盾局特工不惜付出生命去追蹤九頭蛇的英勇，抑或是湄公河行動(dòng)中提心吊膽的緝毒行動(dòng)。
每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄夢(mèng)，顏值高，配置好，以一己之力力挽狂瀾，在英雄夢(mèng)的世界里，憂(yōu)國憂(yōu)家，捐軀濟難。
但這都只是在熒幕中呈現出的橋段。在現實(shí)中，國家安全的'維護比這要直接的多，同時(shí)也殘酷的多。
不知道是否有人在去年關(guān)注過(guò)，美英法對敘利亞空襲后，一位敘利亞外交官賈法里坐在聯(lián)合國總部大樓休息區的照片在網(wǎng)絡(luò )流傳：身形高大、西裝革履的賈法里低著(zhù)頭，背稍屈，雙手交握。人臉側對鏡頭，因逆光而看不清表情，姿勢卻透出一股疲憊。樓下庭院一座小亭中，懸掛著(zhù)“和平鐘”。聯(lián)想到賈法里在安理會(huì )上慷慨陳詞、痛訴美英法污蔑敘利亞，對方代表卻故意早早離場(chǎng)，不少人從這張照片中解讀出“悲涼”和“無(wú)奈”。
敘利亞不是安理會(huì )理事國，安理會(huì )召開(kāi)事關(guān)敘利亞的會(huì )議時(shí)，賈法里只能在所有理事國代表結束陳詞后發(fā)言。傾聽(tīng)他國代表發(fā)言時(shí)，賈法里常常做大量筆記，寫(xiě)滿(mǎn)阿拉伯文的大小紙張一頁(yè)又一頁(yè)，鋪了一桌。當他剛準備開(kāi)口時(shí)，美國常駐聯(lián)合國代表協(xié)同英、法兩國代表及其助理等十余人卻已起身，收拾、離座，開(kāi)門(mén)、消失……動(dòng)靜不小，場(chǎng)面尷尬。面對這種帶有羞辱性的行為，賈法里只得保持克制，在尷尬中繼續發(fā)言。
這不正是數十年前的中國嗎？但今天我們卻足夠有理由相信這個(gè)世界能夠聽(tīng)到中國的聲音！我們的底氣當然來(lái)自于國家安全。如果沒(méi)有國家安全這道堅不可摧的屏障，可能在國際事務(wù)中被他國選擇性忽略的就是我們；如果沒(méi)有國家安全，可能被美英法借口轟炸的就不僅僅是大馬士革；如果沒(méi)有國家安全，可能今天我們都要為生存問(wèn)題而擔憂(yōu)，又何談建設小康等民生目標呢？
是國家安全保障了我們的一切權益。在這世界的許多地方，國家安全的無(wú)法維護都是使國家陷入戰火的根本原因。很慶幸，我們生活的地方暫時(shí)并不受該問(wèn)題的困擾。但這并不意味著(zhù)國家安全問(wèn)題不會(huì )發(fā)生，也并不意味著(zhù)該問(wèn)題離我們很遠，更不意味著(zhù)我們可以對它漠不關(guān)心，把它當成自己的分外之事。國家安全，于你，于我，于今天在場(chǎng)的每一個(gè)人息息相關(guān)。我們不能因為空穴來(lái)風(fēng)而過(guò)度機警，也不能因為沒(méi)有燃及自身而置之度外。歌舞升平的背后蘊藏著(zhù)多大的危機，我們不得而知，但國家安全，需要每一個(gè)人去竭力維護！
我們可能無(wú)法每個(gè)人都能像一個(gè)真正的軍人那樣在戰場(chǎng)上沖鋒陷陣，我們能做的，幾乎全在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。身處國內，我們應當樹(shù)立維護國家安全的意識，并讓它深深的扎根于心中，我們也應當意識到，國家安全乃國家發(fā)展之前提，是我們今天享有一切的關(guān)鍵因素。許多同學(xué)將來(lái)或許會(huì )走出國門(mén)，同時(shí)也希望今后身處國外的你們，謹言慎行，時(shí)刻不忘國家安全。
4月15日，是我國第x個(gè)“415全民國家安全教育日。
雖然身處和平年代，但保家衛國離我們并不遙遠。倘若真有一天國家安全受到威脅之時(shí)，希望我們今天的每一個(gè)人都能底氣十足的說(shuō)出那句千古絕句——犯我中華者，雖遠必誅！
我的演講到此結束，謝謝各位！
全民國家安全教育日發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
4月15日是我國“全民國家安全教育日”，為將國家安全融入學(xué)生日常教育活動(dòng)中，強化師生保護國家安全的意識，在4月份，學(xué)校組織開(kāi)展了“國家安全教育日”系列宣傳教育活動(dòng)。
一、4月15日當天，組織全校學(xué)生開(kāi)展“全民國家安全教育日”宣講活動(dòng)，讓同學(xué)們明確今年“全民國家安全教育日”的主題：堅持總體國家安全觀(guān)，著(zhù)力防范化解重大風(fēng)險。向同學(xué)們講述了國家安全法中，與我們生活密切相關(guān)的問(wèn)題，如糧食安全、文化安全、信息安全、打擊邪教、反恐防恐、社會(huì )安全、生態(tài)安全等等。
二、國旗下講話(huà)進(jìn)行國家安全教育：利用升旗儀式的“國旗下講話(huà)”環(huán)節，向學(xué)生們講解國家安全包括國家的.主權、領(lǐng)土完整不受侵犯，國家的秘密不被竊取、泄露和出賣(mài)，社會(huì )秩序不被破壞等知識;教育同學(xué)們要從自身做起，堅決抵制危害國家安全的行為。
三、加強國家安全教育宣傳工作：校園內懸掛宣傳橫幅，營(yíng)造宣傳氛圍，利用校廣播站等校園媒介宣傳安全知識。
四、利用主題班會(huì )深化國家安全教育：4月15日每班一節主題班會(huì )，通過(guò)主題班會(huì )，在學(xué)生心目中樹(shù)立“國家安全重于泰山，平安中國高于一切”的安全理念。
五、利用安全教育平臺，組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習國家安全相關(guān)知識。印發(fā)給家長(cháng)的一封信，號召家長(cháng)和學(xué)生一起參與學(xué)習，形成學(xué)生傳播給家長(cháng)，家長(cháng)傳播給社會(huì )的良性循環(huán)系統，讓全社會(huì )都參與到維護國家安全的保衛戰中來(lái)。
全民國家安全教育日發(fā)言稿5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，是古柳中心中學(xué)的學(xué)生。今天我演講的題目是《與法通行，伴我健康成長(cháng)》。
談到“法律”，我想大家都不會(huì )陌生，或多或少對它都有一定的了解�！缎氯A詞典》上解釋“法律，是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規則的總稱(chēng)�！蔽艺J為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認清是非;法是智慧的窗口，對人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔，行為加以制約。正是由于這些法律的存在才使我們的權利得到應有的保障。這個(gè)社會(huì )才變的有序。21世紀是一個(gè)法制社會(huì )，所以我們一定要了解法律的重要性。
在生活中，同學(xué)當中有這樣一種觀(guān)點(diǎn)：自己是學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習，學(xué)法是長(cháng)大以后的事情。開(kāi)始我也有這種觀(guān)點(diǎn)，但隨著(zhù)市里“法律進(jìn)校園”、“法律進(jìn)課堂”活動(dòng)的深入開(kāi)展，自己法律知識的不斷增加，我明白了這種觀(guān)點(diǎn)是錯誤的，法律其實(shí)就在我們身邊，與我們的學(xué)習生活息息相關(guān)。常言道：“沒(méi)有規矩不成方圓”。法律就是調整人們行為的“規矩”。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，法律的作用愈來(lái)愈重要，與人們生產(chǎn)生活愈來(lái)愈密切。當今，我們的家庭生活，學(xué)校生活，以及社會(huì )生活的方方面面都離不開(kāi)法�！懊褚允碁樘臁�，有《食品安全法》來(lái)保證我們一日三餐的'食品安全健康;我們出行，秩序井然，是因為有《道路交通法》來(lái)規范;我們在校園里快樂(lè )的學(xué)習成長(cháng)，有《義務(wù)教育法》為我們保駕護航;我們中學(xué)生的一言一行、一舉一動(dòng)有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)指導我們該做什么、不該做什么、怎樣做好。
我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，每天可以通過(guò)廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等多種途徑接受到各種新鮮事物。哪些是健康的、哪些是不健康的，哪些是合法的、哪些是非法的，什么是正確的什么是錯誤的，怎樣區分善與惡、是與非，唯有學(xué)習法律知識，自覺(jué)做到學(xué)法、懂法、守法、護法，這樣才能抵制各種不良影響，促進(jìn)自己健康成長(cháng)。否則，就會(huì )成為法盲，誤入歧途，甚至走上違法犯罪的道路。
作為當代中學(xué)生，我們應該思考：在我們的成長(cháng)道路上如何與法同行?其實(shí)，法律離我們很近。當別人欺負你時(shí)，一個(gè)不理智的選擇可能讓你犯罪。2007年，發(fā)生過(guò)這樣一幕慘劇。學(xué)生小天經(jīng)常被同學(xué)欺負，他累仇成恨，尋求報復，在一個(gè)下午放學(xué)的路上，他用刀活活的刺死了欺負他的同學(xué)。小天就這樣親手毀了自己的美好前途，小天的失足，讓我們?yōu)橹葱�，為之惋惜……但我們能做的，難道真的就只有這些嗎?設想一下，如果小天被逼無(wú)奈時(shí)能用“法”維護自身的權益，這一切悲劇恐怕就不會(huì )發(fā)生了!同學(xué)們，當沖動(dòng)襲來(lái)，告勸自己：沖動(dòng)是魔鬼!一個(gè)意念可能導致你犯罪，一個(gè)想法可能會(huì )讓你一生流淚。讓我們心中時(shí)刻銘記法，銘記法的威嚴與壯義。只要我們心中有法，你就會(huì )明白：什么事情可做，什么事情不可做，什么樣的行為是受法律保護的，什么樣的行為是法律所禁止的。
常言道：“千里之堤，潰于蟻穴”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們只有從我做起，從小事做起，增強法制意識，持之以恒學(xué)法、守法、用法、護法，一點(diǎn)一滴積累，逐步樹(shù)立法制觀(guān)念，養成遵紀守法的良好習慣，才能使自己健康茁壯成長(cháng)。如從小養成了各種不良習性，又不注重學(xué)習科學(xué)文化知識、不注重約束自己的言行，不養成遵紀守法的良好習慣，最后必將釀成大錯。我有一個(gè)鄰居，年僅15歲，是初中學(xué)生，偶然機會(huì )到網(wǎng)吧上了一次網(wǎng)，后來(lái)沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，荒廢了學(xué)業(yè)，他先是騙父母的錢(qián)，不夠用時(shí)就偷，后來(lái)發(fā)展到與社會(huì )不良青年勾結搶劫，案發(fā)后被勞動(dòng)教養兩年。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我們青少年是祖國的未來(lái)，人民的希望，我們不僅要學(xué)習掌握科學(xué)知識，而且要學(xué)習掌握法律知識，增強法制意識，做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法、用法、護法的中學(xué)生，將來(lái)成為社會(huì )主義建設事業(yè)合格的接班人。同學(xué)們，讓我們與法同行，健康成長(cháng)吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
全民國家安全教育日發(fā)言稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是:增強法制觀(guān)念，增強維權意識。
同學(xué)們，我們是祖國的希望和未來(lái)。在校園里，雖然我們掌握了一些生活常識，有一定的獨立意識，普遍希望得到社會(huì )、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚，以體現自己在社會(huì )中的價(jià)值。
然而，年齡的特點(diǎn)決定了學(xué)生的一些方面還不成熟，很多時(shí)候可能會(huì )做一些不應該做的事情。甚至因為法律意識薄弱，導致一些違法現象的發(fā)生。
當我們走出校園的時(shí)候，不會(huì )使用法律武器來(lái)增強我們的維權意識，可能就會(huì )走上違法犯罪的道路，受到法律的懲罰。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們的生活水平提高了，在家庭生活和社會(huì )生活中，由于缺乏法律概念，一些學(xué)生辨別是非的'能力有限，心理往往會(huì )有陰影，進(jìn)而模仿學(xué)習了社會(huì )上不成熟的處事方法，當受到不良因素刺激時(shí)，他們可能行為不端，從而犯罪。
因此，我們有必要一起學(xué)習相關(guān)的法律知識。借此機會(huì )，我愿向全體師生提出以下幾點(diǎn)建議:
一、首先從全體教師入手，認真學(xué)習《教育法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等。要在學(xué)生中開(kāi)展宣傳，用自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育，依法保護學(xué)生的受教育權、人格尊嚴和隱私權，堅決杜絕校園邊緣違法行為。學(xué)�？梢猿闪z查組，確保中小學(xué)教學(xué)和各項任務(wù)有序穩定發(fā)展。
二、各位同學(xué)，法制教育先從認真學(xué)習、貫徹落實(shí)《中小學(xué)學(xué)生日常行為守則》和《小學(xué)生行為守則》入手。它是規范學(xué)生行為、提高學(xué)生素質(zhì)的最佳教材。
我希望大家能利用學(xué)校的規定來(lái)限制自身的行為，并嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基本環(huán)節。清楚地知道你能做什么和不能做什么，要知道法律法規是強制性的，有約束力的。學(xué)會(huì )控制自己的行為，增強辨別是非和自我保護的能力。
我希望我今天在國旗下的演講能進(jìn)一步喚起每一位同學(xué)對法律的意識，你應該意識到法律無(wú)處不在，法律應該成為我們日常生活的重要組成部分。
在我們的生活中，無(wú)論在學(xué)校內外，我們都應該學(xué)習法律，了解法律，遵守法律，使用法律，要做到既避免傷害別人，也要知道如何使用法律武器來(lái)保護自己的合法權益。
謝謝大家!
全民國家安全教育日發(fā)言稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
國家安全，人人有責。國家安全就是國防安全。國防安全是國家安全的主導力量。國防是國家的支柱，保證著(zhù)國家的安全。沒(méi)有國防，我們還將承受著(zhù)戰爭的硝煙，我們就有可能家破人亡；沒(méi)有國防，我們的生活就談不上安逸和平靜；沒(méi)有國防，我們就有可能在水深火熱中遭受煎熬。
沒(méi)有國防，就沒(méi)有國家的安全；沒(méi)有國家的安全就沒(méi)有生存、生命的存在。所以，國家的安全是靠我們每一個(gè)人來(lái)維護的，我們應該增強我們的意識�！疤煜屡d亡，匹夫有責！”我們是國家將來(lái)的希望，國家的發(fā)展和繁榮是要靠我們這一代人年輕人繼往開(kāi)來(lái)的。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步�！彼�，我們肩上的責任是艱巨的，國家的命運就維系在我們新時(shí)代的年輕人身上。國防知識，我們應該學(xué)習和了解，因為只有國防實(shí)力強大了，才能使國家真正強大。沒(méi)有國防，我們的國家就會(huì )任人欺凌，這不是危言聳聽(tīng)，而是亙古不變的真理。
我們應該牢記歷史，牢記那段讓我們國家變得衰弱的歷史，那段許多國家侵略我們，讓我們簽下許多不平等條約的歷史。這段歷史讓我們更了解了國防的重要性，國家安全的重要性。還記得日本侵略我們中國時(shí)，中國一共死了多少人，犧牲了多少革命志士嗎？在這一條條的用鮮血染紅的道路上，我們多少英雄志士用他們自己的身軀將自己的祖國保衛。在日本侵略我們國家中，最讓我們發(fā)指的就是南京大屠殺。日本人瘋狂地在南京整整屠殺了一周，殺死了幾十萬(wàn)的中國同胞，有多少無(wú)辜的老百姓在這個(gè)“嘆為觀(guān)止”的屠殺中遭受侮、欺凌乃至喪身。我們應該牢記這段歷史，它讓我們發(fā)現國家安全的重要性，讓我們更自覺(jué)地擔負起維護國家安全的重任。
還記得哪個(gè)繁榮、富裕的'伊拉克嗎？如今的伊拉克正被美國壓迫、統治著(zhù)，整個(gè)國家毫無(wú)生氣，一場(chǎng)戰爭使百姓死傷無(wú)數、無(wú)數兒童無(wú)家可歸。這不禁讓我想到地球另一端富裕而強大的美國。他們之所以能夠在世界上稱(chēng)霸，之所以肆無(wú)忌憚地攻打伊拉克，正是由于他們的國防實(shí)力強，無(wú)人能及，是所謂的強者中的強者，武器設備也很充足、先進(jìn)，還不真的是想打誰(shuí)就打誰(shuí)？
近幾年，我國的航天事業(yè)有了巨大的進(jìn)步，神5、神6載人航天飛船成功降落，標志著(zhù)我國在航天事業(yè)中越來(lái)越強大，地位越來(lái)越矚目了！航天事業(yè)的發(fā)展標志著(zhù)國家的進(jìn)步和發(fā)展，這其實(shí)也離不開(kāi)我們的國防。我們也要感謝為國防安全作出貢獻的人，站在航天第一線(xiàn)和國防第一線(xiàn)的人。
那些在國防安全中起著(zhù)決定性作用的當然是我們可愛(ài)的戰士們，他們用自己的生命來(lái)保護著(zhù)我們每個(gè)人的生命安全，他們是最偉大的。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓國家安全在我們每個(gè)人的心中生根發(fā)芽吧！讓我們一起手拉手，共同建造一個(gè)美好的社會(huì )！
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