【薦】家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿
在生活中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?以下是小編為大家收集的家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(cháng),老師:
大家好!
我叫劉玉,是一中的學(xué)生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和老師們討論對我們的教育問(wèn)題,感謝你們來(lái)學(xué)校和老師一道為我們設計未來(lái)的宏偉藍圖!
時(shí)間飛逝,我們已經(jīng)度過(guò)高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無(wú)知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟的世界
在這樣的青春時(shí)光,很慶幸自己能夠在5班學(xué)習,雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動(dòng)會(huì )上奮力拼搏,團結互助,取得了第六名的好成績(jì),并多次獲得精神文明班稱(chēng)號。學(xué)校的各項活動(dòng)我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習上更是團結互助。數學(xué)老師的諄諄教誨,語(yǔ)文老師的悉心點(diǎn)撥,英語(yǔ)老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿(mǎn)自信的狀態(tài)下學(xué)習,不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。目前我班的課堂紀律和學(xué)習氣氛已贏(yíng)得了任課老師們的一致贊賞。
敬愛(ài)的家長(cháng)們,我們不會(huì )忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會(huì )體會(huì )到你們對我們的關(guān)切!耙路┡藛?感冒好了嗎?成績(jì)要加油?”點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。
親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的家長(cháng)們,請放心,我們記著(zhù)你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無(wú)窮,我們定會(huì )腳踏實(shí)地,自強不息,立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿(mǎn)意的結果來(lái)還給老師和家長(cháng)們一份驚喜!
最后,祝老師們萬(wàn)事如意,祝家長(cháng)們工作順利!身體健康!謝謝!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿2
六十幾個(gè)同學(xué),或許來(lái)自不同地方,不同的學(xué)校?僧斘覀儊(lái)到了這個(gè)班級后,就注定要一起走過(guò)三年的路,這一路上,有開(kāi)心,有難過(guò),有悲傷,有幸福。
在六十二個(gè)同學(xué)剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,或許每一個(gè)人都認為,以前我是班上出類(lèi)拔萃的,我是高材生,我是好學(xué)生。以我們的聰明智慧加上幾個(gè)好老師,我們一定能考好。我們每一個(gè)人剛開(kāi)始都是抱著(zhù)這樣一個(gè)態(tài)度去學(xué)習,可中期考試卻接踵而至,我們激動(dòng),我們興奮,只要我們考好了,家長(cháng),老師也就都開(kāi)心了?傻谝淮挝覀儏s以淚洗面。用微笑征服一切變成了用淚水向一切屈服,淚水模糊了面容,我們卻不甘墮落。瘋狂的復習,魔鬼訓練。在期末考試我們進(jìn)步了不少,可進(jìn)步了,誰(shuí)不會(huì )高興,誰(shuí)又不會(huì )有一點(diǎn)小驕傲呢?這種驕傲一直延續到了這一學(xué)期的月考,老師也有事耽擱了,考試又是一敗涂地。失敗了,摔倒了,我們有志氣,我們從頭來(lái)過(guò),中期考試我們不也進(jìn)步了嗎?
誰(shuí)不希望考試考好,誰(shuí)又不想學(xué)習學(xué)好,誰(shuí)又不想走平坦的道路。我們失敗過(guò),可我們也有自尊,我們不甘墮落。在上一學(xué)期中期考試我們失敗,我們崛起,在到這一學(xué)期月考失敗,我們再次崛起。在這些日子里,在這一路上,我們的失敗與成功都不想讓家長(cháng)失望,讓老師絕望。
在幸福三班一起走過(guò)的一些日子里,我們曾拼搏過(guò),為了證明自己,為了不辜負老師和家長(cháng),我們晚睡早起。晚上回去晚了,走在路上被人看見(jiàn)了,他們嘴里會(huì )嘀咕著(zhù):“這些學(xué)生比我們上班還要累!痹缟虾茉缇偷綄W(xué)校,或與家長(cháng)會(huì )覺(jué)得我們來(lái)玩,可我們卻像打了雞血似的讀書(shū),背書(shū)。下課背,課間操背,放學(xué)背。其實(shí)我們真的很累,可我們還要堅持,我們也還是孩子,可現在,我們還要努力奮斗。
在過(guò)去的輕松歲月里,或許幸福三班沒(méi)有一起走過(guò),可在現在將近一年里,幸福三班有過(guò)太多太多共同的回憶,雖然在這些回憶中,很多都是考試之前瘋狂的準備和有些人考試之后痛苦的流淚?苫厥啄且黄鹱哌^(guò)的日子,卻滿(mǎn)滿(mǎn)承載著(zhù)幸福。
幸福三班,風(fēng)雨三年,我們要一起成長(cháng)!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的爸爸媽媽們:
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。
首先,我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:爸、媽?zhuān)銈冃量嗔,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長(cháng)大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來(lái)說(shuō),孩子的好成績(jì)是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績(jì)退步了,分數下降了,他自己內心都已經(jīng)感到非常難受了,他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵的眼神,一句鼓勵的話(huà),而不是批評。如果連他最信賴(lài)、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定覺(jué)得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動(dòng)搖。所以,我們希望父母多鼓勵我們,多看到我們的優(yōu)點(diǎn)。
對于我的同學(xué)我也想說(shuō)一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無(wú)暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過(guò):父母生日是哪天?今年多大?愛(ài)吃什么?愛(ài)玩什么……這些都是一些日常生活中最平常不過(guò)的問(wèn)題。但是,我們真的能夠答得出來(lái)嗎?而父母呢,你們是否知道我們喜歡什么,討厭什么,以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會(huì )說(shuō),我天天上班工作,下班回家還要做飯,每天辛苦得不得了,你們孩子還說(shuō)我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴?墒悄銈兛赡芎雎粤,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂(lè )等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話(huà)說(shuō):人生僅三萬(wàn)天,兒女行孝不足三百天。確實(shí),我們幼時(shí),全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園,成年后結婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了,正因為不理解對方,才會(huì )發(fā)生諸多的不愉快。
再過(guò)一學(xué)期,我們就要升入xx了,希望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的心情,順順利利渡過(guò)人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)!
在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開(kāi)心快樂(lè )!也祝所有的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成!
謝謝。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的老師,各位家長(cháng):
大家好。
首先請允許我代表各位家長(cháng),向辛勤工作在教育前線(xiàn)的學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
來(lái)參加這次初三家長(cháng)會(huì ),我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計培養孩子的殷殷心切。我們都知道,學(xué)校的教育活動(dòng)與家庭的教育是密不可分的,學(xué)校是孩子理論的講堂,而家庭和社會(huì )是孩子實(shí)踐的陣地。馬老師讓我說(shuō)兩句,我不太會(huì )講話(huà),說(shuō)兩句實(shí)話(huà)吧!說(shuō)來(lái)慚愧,我的孩子學(xué)習成績(jì)并不是特別優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習標兵,但是,在我的眼里,她仍然是優(yōu)秀的,因為她聰明活潑、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強的表達能力和組織能力,特別是樂(lè )于助人,我支持她經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長(cháng)交流的一句話(huà)就是,每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話(huà)說(shuō),從某個(gè)角度說(shuō),我們的孩子都是最優(yōu)秀的。
我這樣說(shuō),既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長(cháng)一樣,孩子的進(jìn)步左右著(zhù)我的晴雨表,當看到孩子進(jìn)步的時(shí)候,我滿(mǎn)心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛(ài)的,當她的成績(jì)下降的時(shí)候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無(wú)以言表。通過(guò)不斷地和老師溝通,使我認識到,給孩子確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著(zhù)的目標,讓孩子去努力,去進(jìn)取,我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過(guò)這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,才能讓孩子向著(zhù)更高的目標沖刺,這樣孩子才能有一個(gè)充滿(mǎn)自信的未來(lái)。我的孩子三年來(lái)就是這樣磕磕絆絆成長(cháng)的,我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,我們私下里真的很為我們的女兒高興。
我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見(jiàn),給她選擇的機會(huì ),讓她學(xué)會(huì )思考分析,讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇,就要為她的選擇負責任。三年和老師和以及學(xué)校的接觸,還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到老師用勤奮和努力,用無(wú)私和奉獻,用積極和進(jìn)取影響著(zhù)每一個(gè)學(xué)生,感染著(zhù)每一個(gè)學(xué)生,讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這就是學(xué)校帶給孩子們永遠的財富。
離中考還有三個(gè)月的時(shí)間,我們做家長(cháng)的,該做些什么呢?
我想,首先我們應該更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復習工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營(yíng)養,合理的安排作息時(shí)間,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長(cháng)和學(xué)校應該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。
其次,對孩子們多一些鼓勵。其實(shí),現在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們正處在一個(gè)青春燥動(dòng)期,也就我們說(shuō)的反動(dòng)期,我家孩子也說(shuō)了,有時(shí)候也是自己管不住自己。所以,我們做家長(cháng)的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
最后是多溝通,多和老師溝通孩子的學(xué)習情況,有目的的指導孩子的學(xué)習,做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。
今天在這里我想對我的孩子說(shuō)兩句話(huà),第一句:不管將來(lái)你會(huì )做什么,走多遠,在你人生的道路上,父母總會(huì )在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠是你溫暖的港灣,父母永遠是你最知心的朋友;第二句也可以說(shuō)給所有的孩子:你們永遠是這個(gè)世上最貧窮的富翁,最無(wú)知的智者,最無(wú)忌的哲人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習、積累和創(chuàng )造,希望你們懂得珍惜和把握現在所擁有的一切。
總之,一個(gè)人的成長(cháng),學(xué)校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會(huì )、家庭的教育是分不開(kāi)的。相信孩子們都在刻苦學(xué)習,準備迎接即將到來(lái)的中考沖刺。我們家長(cháng)都期待著(zhù)你們能充分做好準備,在中考中發(fā)揮出自己更好的水平,用優(yōu)異成績(jì)?yōu)閷W(xué)校增光。謝謝大家!
九年級鄧盼盼家長(cháng)
20xx年xx月xx日
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿5
你好,父母,我叫林,我來(lái)自七年級四班。
小學(xué)的時(shí)候,我是個(gè)好孩子,大人們說(shuō)什么我就做什么。到了初中,發(fā)現很多事情都想按照自己的想法去做,但是很多事情都沒(méi)有達到預期的效果,所以總是出錯。我媽發(fā)現后,開(kāi)始尊重我的想法,和我交朋友,和我交流溝通。
媽媽?zhuān)俏液芏嗍虑榈陌駱。有一個(gè)周末,因為一個(gè)朋友約我玩,我不想讀英語(yǔ),直接出去玩了。她媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō),拿起她的英語(yǔ)書(shū)讀了起來(lái)?粗(zhù)媽媽專(zhuān)心看書(shū),我俏皮的想法一下子就沒(méi)了。媽媽學(xué)習那么努力,我怎么出去玩?這讓我覺(jué)得很慚愧。學(xué)習的時(shí)候不想再出去玩了。有時(shí)候媽媽做不到一件事,就會(huì )再做一次。生活中的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我知道,遇到困難時(shí),我不能退縮。這些都讓我在以后的學(xué)習中受益匪淺。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我逐漸渴望被理解和尊重。當遇到困難時(shí),我們需要別人的指導和照顧。又一次和好朋友吵架;氐郊,越想越覺(jué)得委屈。很明顯,她做錯了什么。她怎么能強詞奪理呢?這種不滿(mǎn)讓我吃不下飯。爸爸發(fā)現我心情不好。吃完飯,他說(shuō):“女兒,和爸爸去散步,好嗎?”一邊聽(tīng)著(zhù)父親寬容待人、賞月的故事,心情漸漸好轉。爸爸幫我分析了事件的前因后果。我意識到自己的錯誤,學(xué)會(huì )了寬容。如果你犯了錯誤,你應該真誠地向別人道歉。因為爸爸,我和好朋友又一起開(kāi)心的玩了。
在我的成長(cháng)過(guò)程中,老師和父母教會(huì )了我很多東西,讓我茁壯成長(cháng)。我要感謝父母對我的關(guān)心,在關(guān)鍵時(shí)刻用恰當的方式幫助我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。我一定要更加努力學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)回報他們!
謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的叔叔阿姨們:
大家好!
我受班主任老師的委托,作為學(xué)生代表,首先,我代表我們班級的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的叔叔阿姨們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
親愛(ài)的爸爸媽媽們,其實(shí)我們每一個(gè)孩子都很優(yōu)秀,只是你們沒(méi)有發(fā)現,請你們不要在我們的面前說(shuō)張三李四家的孩子又取得了什么樣的成績(jì)了,我知道你們是希望我們也可以像別人一樣的優(yōu)秀,但是,你們知道嗎,你們無(wú)意間傷了我們的心,我們需要的是你們對我們的鼓勵!我們都是孩子,肯定會(huì )有做錯事的時(shí)候,每當這時(shí)候,請您們不要動(dòng)不動(dòng)就打我們,你們要耐心地教育我們,讓我們明白我們錯在哪里,下次不會(huì )再犯同樣的錯誤。
作為一個(gè)孩子,我認為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對一個(gè)學(xué)生的學(xué)習尤為重要。一個(gè)好的家庭環(huán)境,是我們健康成長(cháng)的重要因素,而爸爸媽媽們的言行舉止,時(shí)時(shí)刻刻都在影響著(zhù)我們,你們在家的時(shí)候說(shuō)的一些不文雅的粗話(huà),我們都會(huì )聽(tīng)在心里,久而久之,我們也會(huì )受你們的影響。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學(xué)習。我的爸爸媽媽也從沒(méi)吵過(guò)嘴,這樣的家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母。
作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習的強大動(dòng)力,是我們減輕各種壓力的最好保障。
尊敬的各位爸爸媽媽們,請相信我們,相信您的孩子吧!在此,讓我代表我們班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了。。。ㄐ卸Y)
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的叔叔、阿姨們:
大家晚上好!
我叫xx。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機會(huì ),
想借此機會(huì )給叔叔、阿姨們說(shuō)句心里話(huà)。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。
我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心呵護。今晚,我很榮幸在這里和大家分享我的學(xué)習經(jīng)驗。我覺(jué)得在學(xué)習中:
第一,學(xué)習一定要有目的、計劃。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習也是這個(gè)道理,如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。然后制定每天的學(xué)習時(shí)間表和雙休日的安排表,并且在每一次考試過(guò)后,根據成績(jì)的變化做適當的調整。如果執行不了,就請家長(cháng)來(lái)幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。
第二、上課一定要認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。課后完成作業(yè)要及時(shí)認真、特別是軟性作業(yè)要自覺(jué)。像語(yǔ)文背誦比較多,不論在學(xué)校還是在家里都要認真對待,學(xué)校里同桌互背,家里對家長(cháng)背,從不敷衍了事。數學(xué)課上一定要跟著(zhù)老師的思維轉,老師上課講的重點(diǎn),學(xué)會(huì )舉一反三。英語(yǔ)認真做筆記,每天晚上堅持讀10至15分鐘加強記憶。
第三、在家中的學(xué)習及一些方法為什么要單獨談到在家中的學(xué)習呢?我想真正拉開(kāi)差距的話(huà)就是自主學(xué)習質(zhì)量高低,如果在平時(shí)上課注意聽(tīng)講,再輔以有深度、有長(cháng)久度的自主學(xué)習,那成績(jì)自然好得很快了。
首先要保證學(xué)習時(shí)間。每天中午我把一部分家作先做完,晚上繼續做完剩余的一小部分。這樣空余下來(lái)的時(shí)間,我是這樣利用的。每天都會(huì )看半小時(shí)課外書(shū),從中汲取好詞好句。每天堅持寫(xiě)日記,即使是一段話(huà),從不間斷。從三年級開(kāi)始,這個(gè)好習慣一直伴隨著(zhù)我。我覺(jué)得這兩點(diǎn)是提高我語(yǔ)文水平的非常重要的因素。這學(xué)期開(kāi)始我開(kāi)了博客,經(jīng)常會(huì )上網(wǎng)寫(xiě)寫(xiě)博文,也會(huì )去看看其他同學(xué)寫(xiě)的文章,互相學(xué)習。希望我班的家長(cháng)同學(xué)上上我的博客,提出你們寶貴的意見(jiàn)。
其次要保證在家學(xué)習時(shí)的高效性。學(xué)習時(shí)不要學(xué)學(xué)玩玩,可以學(xué)習一段時(shí)間,去運動(dòng)一會(huì )或吃吃水果休息一下,再安排下一塊的學(xué)習。每個(gè)階段學(xué)習除常規外,也會(huì )根據學(xué)習、興趣情況作出調整。比如這學(xué)期三、四月份我要參加全國希望杯數學(xué)競賽,那晚上我會(huì )安排每天做3至5道奧數題。而4月中旬又有羽毛球比賽,每天6點(diǎn)才回家,學(xué)習時(shí)間相對少了,那我就利用雙休日把這些學(xué)習的東西補起來(lái)?傊,在這段訓練時(shí)間少寫(xiě)的博客,少看的書(shū),等比賽完了,我又會(huì )抓緊寫(xiě)起來(lái),看起來(lái)。
再次,爸爸媽媽對我的學(xué)習很關(guān)心。他們經(jīng)常問(wèn)起我在學(xué)校的事情。我也樂(lè )意把我在學(xué)校里遇到的事講給他們聽(tīng),爸爸媽媽總是把我引向積極陽(yáng)光的一面,我在與同學(xué)交往中的不足,他們給予批評并交給我正確的方法。每天晚上如有背誦作業(yè),媽媽要求很?chē)栏,錯一個(gè)字都不行。在家作簽字時(shí),他們總表現得很有耐心,天天如此,從不松懈。
當然,平時(shí)除了學(xué)習,我的興趣也很廣泛。雙休日,我們全家會(huì )和朋友一起出去游玩,我會(huì )選擇打乒乓球、羽毛球,會(huì )和老爸下象棋、軍棋。會(huì )做個(gè)科學(xué)小制作,我特別喜歡變魔術(shù),研究魔術(shù)。但這些所有的愛(ài)好只在雙休或假期進(jìn)行,我已成為習慣,當作享受假期的美好。
各位叔叔阿姨,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì )可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要你們多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我的發(fā)言如有不妥之處還請叔叔阿姨們見(jiàn)諒。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿8
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí);\罩著(zhù)我們,似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天,我們成熟了許多。在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下,去迎接高考,戰勝高考,取得好成績(jì),我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。
在高考起航前,我們要把心態(tài)調整好,要摒棄雜念,集中精力,專(zhuān)注于學(xué)習,專(zhuān)注于高考。這時(shí),集中精力是一種明智,因為在一定時(shí)期內,一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì )占據你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄。
社會(huì )需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢(qián),更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
把握高考,再則就是要勤奮努力。
科學(xué)備考。成功伴著(zhù)汗水。喜悅伴著(zhù)艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè )。目前,我們正處于第一輪復習階段,“萬(wàn)丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎是至關(guān)重要的。平時(shí)復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會(huì )課本提供的知識和方法,還要弄清數學(xué)定理,公式的推導過(guò)程及例題的求解過(guò)程,研究習題與例題之間的關(guān)系,達到“通、會(huì )、高”的目的。復習,就是一個(gè)查漏補缺的過(guò)程,一個(gè)知識全面化,系統化的過(guò)程。我們要充分利用第一輪復習的時(shí)間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)與考試的'關(guān)系。平時(shí)復習,一定要有周密的學(xué)習計劃,六門(mén)功課時(shí)間安排合理,注意六門(mén)齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習,合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,既有規律又有效率。最后,對于學(xué)習方法的具體細節,我這里便不再多說(shuō),因為大家都是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。
如果把高考比作一場(chǎng)戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽(tīng)從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jì),考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(cháng)能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿9
在這陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子里,我們迎來(lái)了本學(xué)期第一次家長(cháng)會(huì )。能作為學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到十分榮幸。同時(shí)我代表全體同學(xué),向你們表示熱烈歡迎!
我叫xx,是一個(gè)身高一米五六的小伙子。本學(xué)期身為班長(cháng)的我,能夠以身作則,帶領(lǐng)好我的這一批班干部,管理好班級一周各方面的常規。我的學(xué)習成績(jì)不錯,每次考試都能在90分以上;九十五分對于我來(lái)說(shuō)也是“?汀。由于取得了這一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jì),有許多同學(xué)總會(huì )和我開(kāi)玩笑:“你的成績(jì)這么好,有沒(méi)有什么‘秘密’和我們分享分享?”這時(shí),我總會(huì )微微一笑道:“其實(shí)沒(méi)有什么‘秘密’可談,我在家里花的時(shí)間和你們是一樣的!”我覺(jué)得,之所以我的成績(jì)這么好,主要在于我上課能夠認真聽(tīng)講。
雖然我在班上坐在倒數第二排,但是我的眼睛總是能跟著(zhù)老師轉,思維能跟著(zhù)老師走。只要上課能認真聽(tīng)講,課下的作業(yè)就可以迎刃而解了。由于我上課能認真聽(tīng)講,在家里,作業(yè)多的時(shí)候,一個(gè)小時(shí)就可以寫(xiě)完了;作業(yè)少的時(shí)候幾十分鐘就可以解決了。剩下的時(shí)間,我總會(huì )捧起一本好書(shū),細細品讀其中的精華,或者下樓玩一小會(huì )兒,放松放松身心。我覺(jué)得,新世紀的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發(fā)展。我在這方面就挺不錯的。我不僅在校內表現出色,在校外,英語(yǔ)、奧數、象棋、作文等都是我的強項。特別是象棋,我曾經(jīng)一路過(guò)關(guān)斬將,取得了全省第三名的好成績(jì)。
當然,取得了這么多好成績(jì),我覺(jué)得歸功于三位主科老師以及家長(cháng)們。三位主科老師在學(xué)校里教會(huì )我學(xué)習,并告訴我人生哲理;家長(cháng)們在家里輔導我學(xué)習,督促我養成好習慣,改正壞習慣。他們都功不可沒(méi)。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長(cháng),我一定要加倍努力,不辜負老師家長(cháng)們對我的期望!謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿10
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,各位敬愛(ài)的家長(cháng)大家好!
隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。期中考試后的這場(chǎng)家長(cháng)會(huì ),我很榮幸能在此演講!
我們能在這里讀書(shū),我感到無(wú)比榮幸與開(kāi)心,不僅因為學(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,更因為我們有一群關(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳教誨,悉心點(diǎn)拔,以及老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。
同樣,我們也不會(huì )忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學(xué)校,可仍然體會(huì )到你們對我們的關(guān)切。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們更加努力。
這次期中考試,幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績(jì)。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕,敗不餒?荚囀Ю参幢厥羌䦃氖,失敗是一支清醒劑。他會(huì )讓我們清醒地認識到自己的缺點(diǎn)與不足。更加努力的學(xué)習。失敗后認真總結經(jīng)驗,吸取教訓,這樣才會(huì )使自己更加進(jìn)步。
同學(xué)們,夢(mèng)想的實(shí)現需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績(jì),不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡(jiǎn)單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學(xué)終日的勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步。只是他們不知道他們的不足之處 ,課前不預習,抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時(shí)間去彌補。重作業(yè)而輕復習,忽視學(xué)習規律方法的總結和學(xué)習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。
期中考試已經(jīng)悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利,祝各位家長(cháng)事事如意,身體健康。
謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿11
尊敬的老師們,在場(chǎng)的各位同學(xué):
大家上午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長(cháng)會(huì )上發(fā)言,祝各位媽媽母親節快樂(lè )。
首先,我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“爸、媽?zhuān)銈冃量嗔,謝謝你們!”你們不辭辛苦將我們撫養長(cháng)大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來(lái)說(shuō),孩子的好成績(jì)是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績(jì)退步了,分數下降了,他自己內心都已經(jīng)感到非常難受了,他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵的眼神,一句鼓勵的話(huà),而不是批評。如果連他最信賴(lài)、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定覺(jué)得世界都拋棄了他,。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動(dòng)搖。所以,我們希望父母多鼓勵我們,頓看到我們的優(yōu)點(diǎn)。
對于在場(chǎng)的同學(xué)我也想說(shuō)一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無(wú)暇,我呢總要求父母做這那,或埋怨,父母這做得不夠好,那做得不夠好。
可能我們同學(xué)甚至沒(méi)想過(guò)這些問(wèn)題,只覺(jué)得父母愛(ài)我們,為我們付出是天經(jīng)地義的。而父母呢,你們是否知道我們喜歡什么,討厭什么,以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會(huì )說(shuō),我天天上班工作,下班回家還要做飯,每天辛苦得不得了,你們孩子還說(shuō)我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴?墒悄銈兛赡芎雎粤,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂(lè )等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!
有句俗話(huà)說(shuō):“人生僅三萬(wàn)天,兒女行孝不足三百天!贝_實(shí),我們幼時(shí),全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園,成年后結婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了,正因為不理解對方,才會(huì )發(fā)生不愉快。
再過(guò)不久,我們就要升入高三了,希望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的心情,順順利利渡過(guò)人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)!
謝謝。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿12
尊敬的各位家長(cháng):
下午好。
很高興能有這樣一個(gè)機會(huì ),和你們一起交流孩子的英語(yǔ)學(xué)習。我們知道,從三年級開(kāi)始,英語(yǔ)正式成為主課,而且,三年級開(kāi)始的這套英語(yǔ)教材與初中英語(yǔ)教材是完全配套的。孩子在三年級這個(gè)起始階段英語(yǔ)學(xué)得好不好,習慣培養得好不好,將決定、影響著(zhù)孩子將來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習!因此,當各位親愛(ài)的家長(cháng)把孩子送到我們手里的時(shí)候,我們全體三年級英語(yǔ)老師不敢有絲毫的懈怠。讓所有的孩子在三年級這個(gè)起跑線(xiàn)上得到最佳的發(fā)展,成為了我們英語(yǔ)老師的孜孜追求。 今天我想就三年級學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習和開(kāi)學(xué)至今孩子在英語(yǔ)學(xué)習中存在的一些問(wèn)題與各位家長(cháng)共同探討,以便更好地幫助孩子學(xué)好英語(yǔ),為日后的英語(yǔ)學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
首先向您簡(jiǎn)單介紹一下三上英語(yǔ)教材,本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習的內容有:
1、26個(gè)字母的大小寫(xiě)。對這26個(gè)字母要求是:聽(tīng)得懂,讀得對,說(shuō)得出,寫(xiě)得標準。字母學(xué)得好,這對學(xué)生今后所要接觸的大量詞匯的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)很重要。
2、教材中的新單詞。課本后的單詞表(62-64頁(yè)),是每個(gè)單元的新單詞,要會(huì )讀,知曉中文意思。第五單元開(kāi)始第一板塊(story time)下面有部分名詞性的單詞,這些單詞是重點(diǎn),要多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀、多寫(xiě)。
3、課文中的對話(huà)和日常交際用語(yǔ)。要求熟練、流暢地讀出來(lái),說(shuō)出來(lái),部分課文內容教師會(huì )適當要求背誦。 特別強調的是要模仿課文中朗讀,那才是最純正的朗讀。
4、聽(tīng)力訓練。三年級的課文內、練習中和試卷里聽(tīng)力題的比重較大,所以老師布置的聽(tīng)錄音跟讀任務(wù)不容忽視,一般新授內容每天都會(huì )布置聽(tīng)錄音。
愛(ài)因斯坦說(shuō):興趣是最好的老師。要學(xué)好英語(yǔ),首先是要對英語(yǔ)感興趣,喜歡英語(yǔ)。為此,我們努力研究,探討,力爭每一堂課都讓孩子感到有趣,樂(lè )學(xué),學(xué)得好。我們讓教學(xué)設計貼近生活,符合小學(xué)生愛(ài)好的需求;課堂上重實(shí)踐、重參與。學(xué)生在課上通過(guò)用中學(xué)、學(xué)中用,反復實(shí)踐,學(xué)用結合。通過(guò)視、聽(tīng)、說(shuō)、玩、唱、等有趣味的活動(dòng),讓學(xué)生接觸足夠量的語(yǔ)言材料,使學(xué)生逐步培養初步的語(yǔ)感;此外,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性,根據以往的經(jīng)驗,在課堂上我們運用了游戲教學(xué)法,TPR教學(xué)法,使孩子們充滿(mǎn)了新鮮感,他們積極地投入,樂(lè )此不彼。享受課堂,享受學(xué)習,感受成功,F在越來(lái)越多的孩子喜歡上英語(yǔ)課,喜歡英語(yǔ)。這為孩子們能取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)作了很大的保障。
同時(shí),要學(xué)好一門(mén)外語(yǔ),必須具備良好的聽(tīng),說(shuō)的習慣。具備了這樣的好習慣,會(huì )為孩子的英語(yǔ)學(xué)習奠定堅實(shí)的基礎,會(huì )讓孩子輕松學(xué)習英語(yǔ),保證學(xué)習成績(jì)的出色,并且能持續的喜歡英語(yǔ),從中獲得成長(cháng)的樂(lè )趣。
我們是這樣培養孩子聽(tīng)的習慣:我們在課堂上都會(huì )播放純正的英語(yǔ)錄音,讓學(xué)生靜聽(tīng),模仿,評選最佳配音員,以此鼓勵孩子積極學(xué)習錄音里的語(yǔ)音、語(yǔ)調。英語(yǔ)的每項聽(tīng)力作業(yè),也運用英語(yǔ)軟件制作出來(lái)的聽(tīng)力,不斷的訓練孩子的耳朵。英語(yǔ)家庭作業(yè)里,也會(huì )適時(shí)的布置聽(tīng)錄音的任務(wù),與英語(yǔ)課堂遙相呼應。
我們是這樣培養孩子說(shuō)的習慣:我們老師精心組織教學(xué),寓教于樂(lè ),讓學(xué)生身置語(yǔ)境,有意識或無(wú)意識地開(kāi)口練說(shuō),最大限度地發(fā)揮學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)的主動(dòng)性和積極性。同時(shí)教師發(fā)揮“情感教育”在英語(yǔ)教學(xué)中的作用。教師用“師愛(ài)”去贏(yíng)得全體學(xué)生的親近和信任,使師生感情雙向交流,形成輕松、愉悅的課堂氣氛,使學(xué)生克服怕開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的緊張心理,開(kāi)創(chuàng )敢講英語(yǔ)、爭講英語(yǔ)、愛(ài)講英語(yǔ)的局面。再者,我們老師從課內到課外盡可能地為學(xué)生創(chuàng )造語(yǔ)言實(shí)踐機會(huì )。如:組織語(yǔ)言游戲、舉辦英語(yǔ)興趣小組,排演英語(yǔ)文娛節目,強調師生間、同學(xué)間用英語(yǔ)問(wèn)候,要求學(xué)生把所學(xué)英語(yǔ)用到日常生活中去,以此造成說(shuō)英語(yǔ)的氛圍,激勵學(xué)生多開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
在上好課,培養孩子良好的英語(yǔ)習慣的同時(shí),我們看到,有一小部分孩子會(huì )因為種種的原因,學(xué)習上有了困難。我們英語(yǔ)老師都會(huì )主動(dòng),熱忱的走進(jìn)孩子。安慰他們,耐心的幫他們補一補課。并且幫他們找出問(wèn)題的癥結在哪里?教導孩子解決的方法,更主要的是激勵他們,并且給以持續的關(guān)心、關(guān)注。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿13
尊敬的老師們,親愛(ài)的爸爸媽媽們:
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。
首先,我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:爸、媽?zhuān)銈冃量嗔,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長(cháng)大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來(lái)說(shuō),孩子的好成績(jì)是對你們辛苦付出的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績(jì)退步了,分數下降了,他自己內心都已經(jīng)感到十分難受了,他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵的眼神,一句鼓勵的話(huà),而不是批評。如果連他最信賴(lài)、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺(jué)得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動(dòng)搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,多看到我們的優(yōu)點(diǎn)。
對于我的同學(xué)我也想說(shuō)一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無(wú)暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過(guò):父母生日是哪天?今年多大?愛(ài)吃什么?愛(ài)玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問(wèn)題。但是,我們真的能夠答得出來(lái)嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會(huì )說(shuō),我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說(shuō)我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂(lè )等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話(huà)說(shuō):人生僅三萬(wàn)天,兒女行孝不足三百天。確實(shí),我們幼時(shí),全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園,成年后結婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了,正因為不理解對方,才會(huì )發(fā)生諸多的不愉快。
再過(guò)一學(xué)期,我們就要升入__了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過(guò)人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)!
在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開(kāi)心快樂(lè )!也祝所有的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成!
謝謝!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿14
尊敬的老師,尊敬的叔叔、阿姨你們好:
感謝你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級。我代表全班同學(xué),對你們的到來(lái)表示衷心的感謝!我想對每一位叔叔、阿姨道一聲:為了我們,您們辛苦了!
我叫駱靜宜,很榮幸能站到這里向各位家長(cháng)匯報我的學(xué)習方法和心得體會(huì )。
時(shí)間轉瞬即逝,比初一,轉眼就到了初二。我們的學(xué)習任務(wù)更重了,因為新增了物理學(xué)科,而且面臨著(zhù)地理和生物的會(huì )考,所以很多同學(xué)感到壓力突然增大,又不知道如何解決,下面我就談?wù)勛约旱淖龇ā?/p>
一、要有端正的學(xué)習態(tài)度。我們青少年最主要的任務(wù)就是學(xué)習,所以要把學(xué)習放在第一位,只有認識到這一點(diǎn),才不會(huì )感到學(xué)習的苦和累。想想古人有鑿壁偷光,頭懸梁錐刺骨,我們的這點(diǎn)苦又算得了什么!
二、要制定出符合自己的目標和計劃。無(wú)論做什么,沒(méi)有目標就沒(méi)有動(dòng)力,學(xué)習也一樣。我們每個(gè)人都應該根據自己的實(shí)際情況給自己定下目標,根據我的經(jīng)驗,目標不要太大,太空,太遠,越具體越實(shí)際越好。剛上初一時(shí),我雖然學(xué)習也努力,但是我一般沒(méi)有什么目標,好了當然好,不好也無(wú)所謂。所以學(xué)習起來(lái)沒(méi)有動(dòng)力。后來(lái)我開(kāi)始試著(zhù)給自己定了個(gè)目標,于是為了這個(gè)目標,學(xué)習起來(lái)變得更加有動(dòng)力,結果功夫不負有心人,我竟然達到了自己的目標,我嘗到了成功的喜悅,于是我又給自己定了下一次考試的目標,這樣一個(gè)個(gè)小小的目標就會(huì )推動(dòng)你不斷進(jìn)步。
三、課堂上認真聽(tīng)講。光有目標遠遠不夠,要實(shí)現目標,就要有行動(dòng),最主要的就是課堂上認真聽(tīng)講。這是學(xué)習中最重要的環(huán)節。我認為課堂上要聚精會(huì )神,要跟著(zhù)老師的思路走,而且要記筆記,不一定要有筆記本,可以記在書(shū)上相應的位置,這樣也方便復習和整理。為了防止上課發(fā)困,我每天都睡午覺(jué),哪怕是很短的時(shí)間。這樣既能保證下午上課有精神,也能保證晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)精力充沛。
四、課下認真完成作業(yè)。如果說(shuō)課堂認真聽(tīng)講能成功一半,那么課下再能夠認真完成作業(yè),就會(huì )離成功一步之遙。初中科多,作業(yè)自然要多,寫(xiě)得太晚,一定會(huì )影響第二天的學(xué)習,所以寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能磨磨蹭蹭,不過(guò)不能認為寫(xiě)作業(yè)很快就是好事情,關(guān)鍵要看完成得質(zhì)量非如何。我剛上初一時(shí),總是因為太快會(huì )有很多粗心,考試的時(shí)候也會(huì )因此丟很多分,后來(lái)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)我有意識的進(jìn)行了改正,比如重點(diǎn)的關(guān)鍵的地方就圈點(diǎn)出來(lái),要把每個(gè)選項都徹底弄明白,不會(huì )的拿不準的一定要查書(shū),感覺(jué)非常好的題目在前面做個(gè)記號。不懂得和父母討論,或者上網(wǎng)查詢(xún),總之,不放過(guò)作業(yè)當中的任何一個(gè)問(wèn)題。
五、要及時(shí)復習。剛開(kāi)始我認為不用復習,課堂講得基本上都掌握了,該背的都已經(jīng)會(huì )背了,其實(shí)不是如此,因為時(shí)間久了,會(huì )有遺忘。關(guān)于復習,我有一個(gè)很好的方法,就是郭老師經(jīng)常講得周周清,周末稍微拿出一點(diǎn)時(shí)間,復習一下本周所學(xué)的知識,可以記得更牢固。這樣就避免了考試前的抱佛腳。復習時(shí)不能走馬觀(guān)花,要認真仔細的看,還可以適當做點(diǎn)練習,來(lái)加深理解。
最后我想說(shuō)的是要多讀書(shū),這會(huì )有益于語(yǔ)文的學(xué)習。書(shū)讀得多了。語(yǔ)文成績(jì)自然就會(huì )好。要讀一些有品位的書(shū),那些哲理性強的,語(yǔ)言?xún)?yōu)美的勵志的書(shū)要多讀,不要只讀一些漫畫(huà)書(shū)。我平時(shí)喜歡讀的書(shū)很多,如讀者,特別關(guān)注,瘋狂閱讀等。
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),適合我的不一定適合別人,但是每個(gè)人又都是相同的,那就是要想優(yōu)秀,都必須付出努力。叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢(mèng)想,也是我們的追求,我們優(yōu)秀的學(xué)習品質(zhì)來(lái)自家庭的培養,愿你們永遠是我們前進(jìn)道路上的引航人!最后感謝辛勤付出的老師們,感謝辛苦照顧我們的家長(cháng)。祝老師和家長(cháng)身體健康,工作順利!謝謝!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:
大家下午好!我是代軼博。今天想要和大家分享的是自己來(lái)到衡實(shí)的感受。
正所謂兩橫一豎就是干。來(lái)到衡實(shí),只有不斷努力,熱愛(ài)學(xué)習,認真學(xué)習才無(wú)愧于我們背后的追求卓越!學(xué)習肯定苦所有人都一樣,關(guān)鍵在于我們對學(xué)習的態(tài)度!爸卟蝗绾弥,好之者不如樂(lè )之者!碑斘覀冋嬲凉撓滦膩(lái),投身于學(xué)習中去,真正以學(xué)習為快樂(lè ),真正熱愛(ài)學(xué)習時(shí),得到的并不僅僅是成績(jì)的提升,更是追求卓越的意義所在。有一句說(shuō):“當你把成功當做呼吸一樣渴望時(shí)你就會(huì )成功!卑褜W(xué)習當做一種渴望,自然而然的,我們就會(huì )有所進(jìn)步。
其實(shí)初到衡實(shí),我沒(méi)少抱怨,覺(jué)得整天學(xué)習枯燥無(wú)味。但其實(shí)生活并不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛。當你留心觀(guān)察時(shí),就能發(fā)現衡實(shí)學(xué)習生活之美,F在,路邊花叢中的月季正開(kāi)的嬌艷欲滴,綠草散發(fā)著(zhù)勃勃生機。仔細一想,每天充實(shí)忙碌、有意義的生活不也是一種美嗎?來(lái)到這里,我們把握大好年華,奮斗在夢(mèng)想的道路上,不正洋溢著(zhù)青春之美!
自從來(lái)到衡實(shí),自以為在學(xué)習生活方面都有了很大提升,這些點(diǎn)滴進(jìn)步自然離不開(kāi)老師們的辛勤付出。就那班主任馮老師為例,每天早上跑操地點(diǎn)都會(huì )出現他的身影,課間也會(huì )時(shí)時(shí)來(lái)班級照看,晚三下課后陪我們學(xué)習到九點(diǎn)三十的也總少不了他。老師對我們的教育大至人生哲理,小至個(gè)人規劃。以至于老師出差兩天,我們都覺(jué)得自己是沒(méi)人管的孩子了。其他老師也都盡職盡責,每天晚新聞期間,穿梭于走廊間為的就是方便有問(wèn)題的同學(xué)能盡快解決問(wèn)題,學(xué)科自習時(shí)來(lái)到班上監督我們完成任務(wù)。氣氛活躍的課堂,對待問(wèn)題的耐心講解,被認真批改過(guò)的作業(yè),留有寄語(yǔ)的改錯本……老師們用知識的甘露澆開(kāi)我們理想的花朵,用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。
來(lái)到學(xué)校老師如同我們的家長(cháng),給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,而遠在家中的父母也無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著(zhù)我們。前幾天馮老師給我們放了一段視頻,講述的就是一個(gè)孩子為了意外失憶的母親而努力學(xué)習的故事。最后一句“希望你進(jìn)步的速度快過(guò)他們老去的步伐!备侵(zhù)實(shí)感動(dòng)了大家。學(xué)習困倦時(shí),想到還在辛苦工作的父母,心中便有了動(dòng)力,精神消沉時(shí),想到父母的殷切希望,心中便涌起一股暖流,遭受挫折準備放棄時(shí),想到父母的諄諄教誨,心中便有了希望。
既然選擇了遠方,留給世界的就只能是背影。八班的同學(xué)們,努力吧!帶著(zhù)對學(xué)習對生活的熱愛(ài)。前進(jìn)吧,帶著(zhù)老師的期盼父母的希望。讓我們堅持在奮斗的路上,抵達成功的彼岸!
【【薦】家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿】相關(guān)文章:
家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿【薦】03-26
家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿【薦】04-04
【薦】幼兒園家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿03-31
幼兒園家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿【薦】03-26
家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿學(xué)生發(fā)言稿04-05
有關(guān)家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿04-06
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿大全04-06
技校家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿03-25