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端午節幼兒園園長(cháng)發(fā)言稿(精選6篇)
在現實(shí)社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的端午節幼兒園園長(cháng)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
端午節幼兒園園長(cháng)發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家都知道每年農歷五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。那端午節到底是怎么來(lái)的呢?端午亦稱(chēng)端五,"端"的意思和"初"相同,稱(chēng)"端五"也就如稱(chēng)"初五";端五的"五"字又與"午"相通,按地支順序推算,五月正是"午"月。又因午時(shí)為"陽(yáng)辰",所以端五也叫"端陽(yáng)"。五月五日,月、日都是五,故稱(chēng)重五,也稱(chēng)重午。此外,端午還有許多別稱(chēng),如:夏節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩(shī)人節等。
端午節的別稱(chēng)之多,間接說(shuō)明了端午節俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節的來(lái)源,時(shí)至今日至少有四、五種說(shuō)法,諸如:紀念屈原說(shuō);吳越民族圖騰祭說(shuō);起于三代夏至節說(shuō);惡月惡日驅避說(shuō),等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀(guān)點(diǎn)是紀念屈原說(shuō)。在民俗文化領(lǐng)域,我國民眾把端午節的龍舟競渡、賽龍舟,是端午節的主要習俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的'身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。
端午節吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。粽子,又叫"角黍"、"筒粽"。其由來(lái)已久,花樣繁多。每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
中國的傳統文化源遠流長(cháng)!
為了傳承屈原的愛(ài)國傳統,所以,我們一定要好好學(xué)習,天天向上。謝謝大家。
端午節幼兒園園長(cháng)發(fā)言稿 篇2
各位師生:
大家好!今年的6月23日是農歷五月初五,中國的傳統節日——端午節。人們會(huì )通過(guò)賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等形式來(lái)來(lái)紀念一顆不朽的靈魂——屈原。
據《史記》“屈原賈生列傳”記載,屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。在流放中,他寫(xiě)下了憂(yōu)國憂(yōu)民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇,獨具風(fēng)貌,影響深遠。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。
屈原死后,楚國百姓非常哀痛,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的身體。有的漁夫拿出飯團、雞蛋等食物丟進(jìn)江里,希望魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,不會(huì )去咬屈大夫的身體了。有的拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,希望暈倒蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來(lái)怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成為粽子。
郭沫若評價(jià)屈原為“偉大的愛(ài)國詩(shī)人”。他開(kāi)浪漫主義詩(shī)歌之先河,創(chuàng )立了“與天地兮同壽,與日月兮同光”的'楚辭文體;發(fā)明了“惟草木之落兮,美人之遲暮”的香草美人傳統。他奔流肆意的想象,源源不絕的才情,似河流匯聚成海一般,浩瀚無(wú)垠。我國文史上最長(cháng)的抒情詩(shī)——《離騷》,就是他集畢生心血所成的作品。
屈原死了已有2300年了,今天我們來(lái)紀念他,主要是學(xué)習他愛(ài)祖國愛(ài)人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月?tīng)庉x”的人格。屈原作為一個(gè)改革家,他的政治理念,他的改革期望,都因當時(shí)客觀(guān)殘酷的社會(huì )條件而失敗了。但作為一個(gè)偉大的愛(ài)國者、思想家和文學(xué)家,他卻成功了!芭e世皆濁我獨清,舉世皆醉我獨醒”是他的氣節,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”是他的偉岸。他如菊的淡雅,如蓮的圣潔,強大的精神力量,為后人頌揚,激勵感染了無(wú)數中華兒女前行的腳步!
屈原的偉大,不僅是他刻骨銘心的詩(shī)句,更是他矢志不移的愛(ài)國精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節。五千年中華文明史少不了屈原,燦爛的中國文學(xué)史少不了屈原。
屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷,他永遠上生活在歲月的長(cháng)河里,永遠銘記在人們的心中!
端午節幼兒園園長(cháng)發(fā)言稿 篇3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!端午節,門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節上最熱鬧的活動(dòng),然而,隨著(zhù)時(shí)代的變遷,社會(huì )節奏的加快,外來(lái)文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化,而是將目光轉向了圣誕節愚人節這樣的節日,面對這種現狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出端午節是否不再姓中這樣的疑問(wèn)。
無(wú)庸諱言,這些年來(lái),我國的傳統節日,似乎總離不開(kāi)吃。端午節吃粽子,清明節吃青團,元宵節吃湯圓,中秋節吃月餅,春節更不在話(huà);大魚(yú)大肉讓你吃到不想吃。農耕社會(huì )對饑餓的恐懼,形成了我國傳統節日最鮮明的風(fēng)俗;吃。如今,滿(mǎn)足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統文化方面,我們守著(zhù)聚寶盆卻不善于保護和挖掘。比如文字,當代青年有幾個(gè)熟識并能運用繁體字?連文字都不認識又如何了解古代文化?再比如造紙,我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結果是傳統手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國才能買(mǎi)到,他們不但繼承了我們的傳統造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節來(lái)說(shuō),它已融入各個(gè)臨近國家的文化中,形成了獨特的生命力——在新加坡,每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國,端午節被稱(chēng)為車(chē)輪節,是插秧結束后祈求豐年的日子。在很長(cháng)一段時(shí)間里,中國人著(zhù)眼于創(chuàng )新,卻往往容易忽視對傳統的堅持,文化的'缺失必然導致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來(lái)什么?有句話(huà)說(shuō)的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟一體化的今天,該如何保護與繼承我們的傳統文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問(wèn)題。而現時(shí)的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問(wèn)題的迫切性。
其實(shí),不光是傳統節日,整個(gè)中華民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著(zhù)經(jīng)濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發(fā)達國家憑借強大的綜合國力,先進(jìn)的科技手段和發(fā)達的文化傳播手段,積極傳播西方的價(jià)值觀(guān)念和生活方式,對包括中國在內的發(fā)展中國家的民族民間傳統文化生態(tài)造成了一定的沖擊。
中國的傳統節日五彩繽紛,文化內涵豐厚,留存著(zhù)人類(lèi)獨特的文化記憶,對祖先創(chuàng )造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。
端午節幼兒園園長(cháng)發(fā)言稿 篇4
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我今天國旗下講話(huà)的題目是:端午節。
農歷五月初五是我國的傳統節日端午節。端午節,又稱(chēng)端陽(yáng)節。關(guān)于端午節起源的傳說(shuō)有很多,其中,紀念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。歷史上的這天人們會(huì )通過(guò)賽龍舟、包粽子等形式來(lái)紀念一顆不朽的靈魂屈原。
屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人,出生在兩千多年前戰國時(shí)期的楚國。他為人正直,學(xué)識淵博,很有才干,在楚國擔任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫(xiě)下了許多充滿(mǎn)愛(ài)國主義精神的詩(shī)篇,如:《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等影響深遠的詩(shī)篇。后來(lái),秦國攻占了楚國的都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農歷五月五日這一天,在寫(xiě)下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。
百姓們愛(ài)戴屈原,當聽(tīng)到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì )咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì )自發(fā)地來(lái)到江邊,悼念屈原,還要劃著(zhù)船沖進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此來(lái)寄托對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節賽龍舟的習俗。
屈原離世已有兩千多年了,今天我們來(lái)紀念他,主要是學(xué)習他愛(ài)祖國愛(ài)人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他可與日月?tīng)庉x的人格。屈原的精神是不朽的'。不管時(shí)光如何變遷,他會(huì )永遠生活在歲月的長(cháng)河里,永遠銘記在人們的心中!
讓我們懷著(zhù)對偉大愛(ài)國之士的敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統佳節吧!每一個(gè)傳統節日都有著(zhù)豐厚的文化,留存著(zhù)華夏民族獨特的文化記憶。
感謝大家耐心的傾聽(tīng),在此,請接受我對各位的節日祝福:端午節快樂(lè )!
謝謝大家!
端午節幼兒園園長(cháng)發(fā)言稿 篇5
同學(xué)們:
端午節就要到了,學(xué)習很重要,同時(shí)安全更重要。生命只有一次,要樹(shù)立安全第一的思想意識。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì )、和整個(gè)國家。珍愛(ài)生命,增強安全意識,讓快樂(lè )與幸福伴隨我們的童年。為了持續和發(fā)揚傳統文化,為了增強同學(xué)們假期的安然防備意識,讓人人都過(guò)上安然、健康、愉快的端午節,結合我們學(xué)校的實(shí)際情況,學(xué)校安全領(lǐng)導小組擬定幾點(diǎn)要求:(備注:放星期四、五、六,星期日返校上課)
一、防溺水安全。我校已經(jīng)簽訂過(guò)防溺水安全告家長(cháng)書(shū),希望同學(xué)們要重視防溺水安全。假期中每年因游泳、玩耍、游戲活動(dòng)而引發(fā)的溺水事故時(shí)有發(fā)生。這些事故大多發(fā)生在校外,發(fā)生在脫離家長(cháng)監護和學(xué)校老師管理的時(shí)段。希望每一個(gè)同學(xué)牢記這句話(huà):“生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,每個(gè)人沒(méi)有理由不珍惜生命、注意安”。假期間,為防止溺水事故在我們身邊發(fā)生,同學(xué)們不準在私自下水游泳,不準與同學(xué)結伴到河、湖、山塘、水庫等無(wú)安全保障的水域去游泳,玩耍、做游戲活動(dòng)等,杜絕溺水事故的發(fā)生。
二、遵守交通規則。假期里,孩子們外出的`機會(huì )大大增加,在車(chē)水馬龍的街道上,交通安全格外要格外注意。孩子們橫穿馬路一定要走斑馬線(xiàn),此外,還應注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧,不騎自行車(chē)玩耍,等。如果乘車(chē)要乘坐公交車(chē),一定要在車(chē)停穩之后,再上車(chē)、下車(chē),千萬(wàn)不要圖一時(shí)之快,搶上搶下等各方面危險、違法的有關(guān)交通方面的活動(dòng)。以免發(fā)生交通意外事故。
三、不私自外出,外出必須有家長(cháng)或成年人的陪同,留意交通標志。乘車(chē)時(shí)要文明禮讓?zhuān)鹄蠍?ài)幼。不乘坐拖拉機、農用車(chē)等非載客的運輸交通對象;乘坐公共汽車(chē)時(shí)禁止把頭、手伸出窗外。
四、因為已經(jīng)處于夏季,經(jīng)常有雷雨、暴雨,同學(xué)們不要在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下、電線(xiàn)桿下或其他隨意疏忽激發(fā)雷電擊傷的地方。要留意行走安全路徑,不抄近道,不走水庫邊、水池邊、壕溝邊的泥濘小道,不撐傘單手騎自行車(chē),防止摔倒掉入路溝、水池等事宜發(fā)生。雷電暴雨、狂風(fēng)降臨時(shí),一定不要外出。
五、夏季氣象熱,要防止中暑;要留意飲食衛生,不買(mǎi)無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)衛生許可的“三無(wú)”產(chǎn)品,不吃過(guò)時(shí)和霉爛變質(zhì)的食物。粽子是端午必吃的食物,近年來(lái)粽子的品種,質(zhì)量,口味都得到了改良,但同學(xué)在食用的時(shí)刻也不要過(guò)量,不要給自己的腸胃增加累贅,甚至影響自己的健康。
六、若有生病,不要隨便吃藥,要及時(shí)到正規衛生院或病院診療,不要到?jīng)]有開(kāi)業(yè)資格證的診所看病治療。
七、從今天開(kāi)始,學(xué)校要求低年級學(xué)生的家長(cháng)接送孩子上學(xué)和放學(xué),特別是下雨天,家長(cháng)一定要對你們精心呵護,因為老師不可能一個(gè)一個(gè)地送你們回家。接送孩子的家長(cháng)必須讓班主任老師知曉。
同學(xué)們,我們需要一個(gè)健康的身心,所以就要求我們過(guò)一種有節制、有秩序的生活。愿望同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng),健康成長(cháng)。祝全校師生過(guò)祥和安康的端午節!
謝謝大家。
端午節幼兒園園長(cháng)發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位家長(cháng)朋友:
大家好!
我代表我園全體教職工感謝大家一直以來(lái)對我們幼兒園工作的關(guān)心,感謝大家一直以來(lái)對我們幼兒園工作的支持,感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的大會(huì )。家長(cháng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著(zhù)重要的作用。在這里我真誠地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(cháng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達成共識。
一、注重老師素質(zhì)的提高
我們非常注重老師素質(zhì)的提高,定期派老師外出學(xué)習、培訓,并通過(guò)教研、禮儀培訓、英語(yǔ)培訓、數學(xué)培訓、學(xué)期考核等方式來(lái)督促老師水平的提高。通過(guò)一系列的規章制度在安全、衛生、責任心、愛(ài)心等方面對老師進(jìn)行強化要求、檢測,大大提高了老師的總體素質(zhì)。這次文藝晚會(huì )便會(huì )展示我園師生的素質(zhì)。
二、關(guān)注幼兒的成長(cháng)
我們幼兒園非常關(guān)注幼兒的成長(cháng),我們以培養“文明、好學(xué)、健康、快樂(lè )”的幼兒為目標,開(kāi)設了豐富多彩的課程。除了英語(yǔ)、數學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)、社會(huì )、衛生等課外,為了滿(mǎn)足不同能力幼兒的發(fā)展要求,我們還開(kāi)設了舞蹈、美術(shù)、珠心算等特長(cháng)班,培養幼兒們的興趣、發(fā)展幼兒們的特長(cháng),促使幼兒們愛(ài)學(xué),喜歡上學(xué),也為幼兒們的健康成長(cháng)提供了廣闊的空間。我們知道音樂(lè )能啟智,兒童的世界里離不開(kāi)音樂(lè ),所以無(wú)論是在晨間、午間,還是課上、活動(dòng)時(shí)間我們都提倡老師運用音樂(lè ),合理地選擇音樂(lè ),陶冶幼兒的情操,凈化孩子的心靈,促使孩子快樂(lè )成長(cháng)。
三、注重習慣培養,科學(xué)安排學(xué)習
成功學(xué)大師拿破侖.希爾說(shuō):“習慣能成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人!逼鋵(shí)習慣包括的方面很多,有學(xué)習習慣、思考習慣、為人習慣、處事習慣、溝通習慣和愛(ài)心習慣等。每一個(gè)習慣都要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴培養起,從家庭教育、學(xué)校教育的各個(gè)方面培養起,從社會(huì )教育的方方面面培養起。作為幼兒園我們更注重孩子的學(xué)習習慣和行為習慣的培養。在小班我們以基本的生活習慣、行為習慣為主,逐步培養孩子的自理意識;中班在小班生活習慣培養的基礎上,逐步培養孩子的交往習慣和思維習慣,大班則以孩子的.學(xué)習習慣和思維習慣為主,做好幼小銜接工作。我們在幼小銜接方面做了很大的努力,也取得了成功的經(jīng)驗。比如,改變作息時(shí)間,培養孩子課前準備,課中集中聽(tīng)課,課下休息的習慣,讓孩子自己整理書(shū)包、干值日、穿衣服等,培養其自理能力,還在傾聽(tīng)能力、注意力、意志力等各方面進(jìn)行習慣培養。
四、幼兒在園的安全、衛生問(wèn)題:
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),家長(cháng)不只是給幼兒園送來(lái)了一個(gè)孩子,而是送來(lái)了一份沉甸甸的責任。所以我們特別關(guān)心孩子在園的安全問(wèn)題,但由于孩子年齡小,安全意識差,孩子行為的后果并不能自己預料,所以最常見(jiàn)的磕磕碰碰也偶爾發(fā)生。為此我們常給園內的小朋友們上安全知識課,提高孩子們的安全意識。希望家長(cháng)們也能正確理解安全教育,好好對待安全教育,時(shí)時(shí)重視對孩子進(jìn)行安全教育、自我保護的教育。
在飲食衛生方面,我園注意食品安全問(wèn)題,并定時(shí)一日三餐做好消毒工作, 確保孩子們的健康飲食。
五、創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境
家長(cháng)們常說(shuō)自己的孩子任性、不如在幼兒園聽(tīng)話(huà)、不善交往、性格暴躁等。我們就應該多從家庭教育找原因,好好引導,耐心教育。父母是對孩子影響最深的老師,你的行為會(huì )使他們有樣學(xué)樣;家庭教育是孩子最好的學(xué)校,良好的家庭環(huán)境會(huì )促使孩子的良好性格形成。馬克思說(shuō)過(guò):“父母的職業(yè)是教育孩子!彼,孩子的成功便是你的成功。 正所謂,一切為了孩子,為了孩子的一切,我們共同努力,把我們的孩子教育好,培養好。最后讓我再一次感謝大家對我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!下面請大家好好欣賞活潑可愛(ài)的孩子們的精彩表演。
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