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家委會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2022-05-30 13:45:00 發(fā)言稿 我要投稿

家委會(huì )發(fā)言稿(匯編15篇)

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢?以下是小編整理的家委會(huì )發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家委會(huì )發(fā)言稿(匯編15篇)

家委會(huì )發(fā)言稿1

尊敬的校領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們 :

  上午好!

  今日是新學(xué)期的第一天,首先我代表各位家長(cháng),對過(guò)去一年里辛勤工作的老師和領(lǐng)導表示衷心的感謝!祝你們新年快樂(lè )、身體健康、家庭幸福!祝全體孩子們學(xué)習進(jìn)步!身心健康!成長(cháng)快樂(lè )!

  在過(guò)去的一年里,學(xué)校努力為我們的孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習、教育和生活環(huán)境,培養全面發(fā)展的合格學(xué)生,從各方面幫助學(xué)生進(jìn)步,讓我們家長(cháng)覺(jué)得放心和滿(mǎn)意。

  新的一年里,學(xué)校里推出了文明禮儀、書(shū)香校園等主題活動(dòng),作為家長(cháng),我們對這些活動(dòng)的開(kāi)展表示由衷地歡迎和支持。因為中國自古就是禮儀之邦,子曰:不學(xué)禮,無(wú)以立。在此,我代表各位學(xué)生家長(cháng),希望我們的孩子除了在課堂上認真聆聽(tīng)老師的教誨,刻苦學(xué)習知識和本領(lǐng)外,也要在課堂外、家庭和生活中,自覺(jué)遵守學(xué)校、社會(huì )、家庭的各項規章制度和行為規范,以自己良好的言行來(lái)報答老師的厚愛(ài)。

  同時(shí),我也深切感到這次活動(dòng)付予我們家長(cháng)肩上的'重任。德國著(zhù)名教育家福祿貝爾說(shuō)過(guò)“國家的命運與其說(shuō)是掌握在當權者的手中,倒不如說(shuō)是掌握在(父)母親的手中!边@句話(huà)很有哲理性,它深刻地挑明了家長(cháng)在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是低年齡段的孩子對身邊的事情缺乏理性的辨別是非能力,但有著(zhù)比成人敏銳的感受能力,模仿能力極強。所以,當我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、說(shuō)臟話(huà)、不遵守交通規則、隨意采摘花朵樹(shù)木、隨意打斷他人談話(huà)……等等不良行為時(shí),孩子們可能就已經(jīng)在不知不覺(jué)中學(xué)到了。所以,家長(cháng)們,讓我們在日常家庭和社會(huì )生活中約束好自己的言行,為孩子們作好表率作用吧。

  我相信,通過(guò)學(xué)校和我們家長(cháng)的共同努力,相互溝通、理解和支持,我們的孩子在大堰坡小學(xué)的良好學(xué)習、生活環(huán)境中,一定能逐漸成為禮讓互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行為習慣和文明禮儀的合格小學(xué)生。

  最后,預祝同學(xué)們在新的一年里不斷進(jìn)步、學(xué)有所成;祝各位老師一帆風(fēng)順、心想事成;祝咱學(xué)校越辦越好、再創(chuàng )佳績(jì)!

  謝謝各位!

家委會(huì )發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導、委員、老師們:

  大家好!

  時(shí)光匆忙,一晃我擔任學(xué)校家委會(huì )主任一職已四年了。作為第二屆家委會(huì )成員,20xx年下期,我們滿(mǎn)懷信心與期待接過(guò)接力棒,成為了二屆家長(cháng)委員會(huì )的一員。一年來(lái),在董事會(huì )及學(xué)校的鼓勵下,在家長(cháng)們的理解支持下,投入了極大的熱情參與到學(xué)校工作中來(lái)。我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長(cháng)服務(wù),為老師服務(wù),一切為了孩子,一切為了學(xué)校。盡管,這一年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂(lè )著(zhù),一句句話(huà)語(yǔ)讓我們幸福著(zhù)。今天,首先請允許我代表家委會(huì )就上年度開(kāi)展的工作,向二屆一次家長(cháng)委員會(huì )作簡(jiǎn)要匯報,請家長(cháng)們提出寶貴意見(jiàn)。

  一、我們工作的點(diǎn)滴成績(jì)

  一是家委會(huì )全體成員統一認識,明確了家委會(huì )的權利和義務(wù),經(jīng)過(guò)充分醞釀,制定的家委會(huì )工作章程和工作計劃,很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用,促進(jìn)了家長(cháng)和家長(cháng)、家長(cháng)和老師、家長(cháng)和學(xué)校的交流和了解,增進(jìn)家長(cháng)和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

  二是本屆家委會(huì )秉承上屆家委會(huì )的傳統,充分認識到家校通在聯(lián)系家、校之間的作用,不僅家委會(huì )成員積極在家校通上簽署建議,還發(fā)動(dòng)家長(cháng)、學(xué)生們一起閱讀家校通上的內容,積極評先父母眼中的好孩子。促進(jìn)家;(dòng),提供了教育孩子的交流平臺。

  三是配合學(xué)校,開(kāi)展了下列豐富多彩的活動(dòng)。

 。1)去年11月份組織200多名家委會(huì )成員參與了學(xué)校第四屆體育節;

 。2)聘請湖南省教科院黃佑生專(zhuān)家來(lái)校為家長(cháng)作了一次關(guān)于家庭教育的講座;

 。3)教師節慰問(wèn)教師代表;

 。4)組織了一次家長(cháng)及學(xué)校老師的聯(lián)誼會(huì );

 。5)積極參與了商蘭花副校長(cháng)“長(cháng)沙市十佳魅力教師”評選活動(dòng);

 。6)組織發(fā)動(dòng)全體家長(cháng)為玉樹(shù)第三完全小學(xué)的孩子捐助物資30余萬(wàn)元等等。

  總之,第二屆家委會(huì )在過(guò)去一年由于學(xué)校、老師及全體家長(cháng)的支持,我們做了一些份內工作。我代表家委會(huì )向各位領(lǐng)導、各位老師、各位委員的支持表示衷心的感謝!

  二、學(xué)校10—11年度成長(cháng)的點(diǎn)滴

  剛才我們聆聽(tīng)了劉文章校長(cháng)所作的學(xué)校工作報告,我們感到欣喜和欣慰。我們更多的看到學(xué)校老師為我們孩子的成長(cháng)付出的大量心血。我們更欣喜地看到新文學(xué)校工作又取得了豐碩的成果:上一年度學(xué)校被評為“全國科研興教先進(jìn)單位”、長(cháng)沙市民辦學(xué)校十佳社團學(xué)校、學(xué)校連續三年獲得“瀏陽(yáng)市會(huì )考質(zhì)量?jì)?yōu)勝單位”;我們的張運釮董事長(cháng)被評為“全國民辦教育十大功勛人物”和“湖南省民辦學(xué)校十佳董事長(cháng)”,劉文章校長(cháng)被評為“湖南省民辦學(xué)校百佳校長(cháng)”、商南花副校長(cháng)被評為“瀏陽(yáng)市十大魅力教師”、李琳老師被評為全國民辦學(xué)校優(yōu)秀老師、盧國珍老師獲得長(cháng)沙市培萃教師獎!吨袊逃龍蟆分攸c(diǎn)推介學(xué)校教育教學(xué)成果;在省市舉辦的教學(xué)大賽中,學(xué)校教師屢拔頭籌!盃幃斀逃,不當教書(shū)匠”濃厚的教研氛圍在新文蓬勃展開(kāi);。我們的孩子的成績(jì)也是可喜可賀的。在全國足球比賽中我們的孩子們榮獲第三名的好成績(jì),在長(cháng)沙市委宣傳部組織的“童心向黨”成長(cháng)故事會(huì )比賽中,何千禧等孩子的演出獲得小學(xué)組一等獎、在瀏陽(yáng)市籃球比賽中獲得初中男子組冠軍,以上這些成績(jì)取得既是學(xué)校的榮譽(yù),也是我們家長(cháng)的光榮。

  三、我們工作的打算

  上一學(xué)年的家委會(huì )工作雖然已經(jīng)結束,成績(jì)只能代表過(guò)去,為了孩子們的健康成長(cháng),為了學(xué)校更加燦爛的明天,我們還需要在下列方面不懈努力。下面我和大家一起談?wù)剚?lái)年的工作設想:

  一是著(zhù)力打造新文家長(cháng)學(xué)校這一品牌,積極參加家長(cháng)學(xué)校各項活動(dòng),充分利用家長(cháng)學(xué)校這一平臺,努力提高我們家長(cháng)的育人能力;

  二是分年級、分班級開(kāi)展各種形式多樣豐富多彩的交流活動(dòng); 三是積極參與百名優(yōu)秀家長(cháng)的評選活動(dòng)。

  四、我的想法與建議

  作為家委會(huì )主任,對于搞好家長(cháng)委員會(huì )工作,推動(dòng)學(xué)校教育和家庭教育可持續發(fā)展,有以下幾點(diǎn)建議和大家分享。

  一是提高認識。新文的興衰關(guān)系到在座各位家庭,關(guān)系到我們20xx多名孩子的未來(lái)。所以對于我們委員們來(lái)講,我們要樹(shù)立“新文是我家”的理念,堅定對新文的信心,時(shí)刻站在主人的角度來(lái)思考家里的事情,絕對不做損害學(xué)校利益的事,不說(shuō)損害學(xué)校聲譽(yù)的'話(huà),與家長(cháng)、老師和孩子們一起呵護她,見(jiàn)證她的成長(cháng)。

  二是善于協(xié)調。對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(cháng)委員會(huì )委員要抱著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度,認為正確的就要大力支持,認為有不妥的,就要直言反映給學(xué)校,通過(guò)學(xué)校的調查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(cháng)委員會(huì ),由家委會(huì )對家長(cháng)作好解釋。家委會(huì )要善于協(xié)調,在學(xué)校、老師、家長(cháng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(cháng)們在家放心,讓孩子們在校開(kāi)心。

  三是出謀劃策。家長(cháng)委員會(huì )成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學(xué)校、老師、家長(cháng)盡責,尊重老師,代表家長(cháng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。多組織各種親子活動(dòng),調動(dòng)孩子、家長(cháng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子身心健康茁壯成長(cháng)。

  四是做好表率。一方面守時(shí)守信。委員們,我們自己的工作是重要,但孩子的將來(lái)更重要,這點(diǎn)大家都有共識,以前就出現過(guò)我們的委員不能及時(shí)參加學(xué)校舉行的會(huì )議和活動(dòng)的情況,甚至孩子在學(xué)校讀書(shū)幾年了,總是因工作忙而沒(méi)有到學(xué)校參加過(guò)一次活動(dòng),以后希望家長(cháng)們積極參加學(xué)校組織的家長(cháng)會(huì )活動(dòng)及家長(cháng)學(xué)校為我們提供的各種學(xué)習交流平臺,不遲到不早退,遵守會(huì )議紀律,做好筆記。望學(xué)校嚴格考勤,到時(shí)發(fā)短信告知并在家委會(huì )上通報。另一方面要尊敬老師。 不在孩子或朋友、家人面前隨意評價(jià)教師的不足之處,有問(wèn)題可以與家委會(huì )聯(lián)系或直接和學(xué)校、老師本人聯(lián)系,我覺(jué)得這樣就能解決好問(wèn)題。此外家校聯(lián)系要更密切。 經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,及時(shí)與老師交流孩子在校在家的表現,F在我們通過(guò)調查訪(fǎng)問(wèn),我們有很多家長(cháng)很少與老師聯(lián)系,大部分時(shí)間都是學(xué);蚶蠋熍c大家聯(lián)系,個(gè)別家長(cháng)是當孩子有了問(wèn)題了,才打電話(huà)聯(lián)系,這樣就不利于家校和諧,更不利于孩子成長(cháng)。

  最后請領(lǐng)導和老師們放心,我們家長(cháng)委員會(huì )將秉承“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針,盡力做好這項工作。在此,我本人也代表學(xué)生家長(cháng)做個(gè)表態(tài):作為主任,我將積極與大家溝通,交流,積極為委員會(huì )工作當好后勤部長(cháng);為共同做好學(xué)校教育工作出謀獻策,以盡綿薄之力。我們堅信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導和家長(cháng)委員會(huì )的通力協(xié)作下,我們新文學(xué)校將會(huì )滿(mǎn)載著(zhù)無(wú)數家庭的希望,承載著(zhù)無(wú)數學(xué)子的幸福,駛上勝利的彼岸!

  謝謝大家!

家委會(huì )發(fā)言稿3

尊敬的各位家長(cháng)好:

  很高興能和大家在一起交流。我是ZZ的媽媽。

  *月*日的時(shí)候T校長(cháng)連同X校長(cháng),Z主任給家委會(huì )開(kāi)了個(gè)會(huì ),我在這里主要是向各位家長(cháng)說(shuō)說(shuō)會(huì )議內容。

  學(xué)校領(lǐng)導希望我們各班級家長(cháng)利用周末或假期時(shí)間組織組織,在保證安全前提下力所能及地帶著(zhù)孩子們出去活動(dòng)活動(dòng),做些有意義的活動(dòng),讓咱們的孩子走出教室放松放松心情。

  其中二年級四班已經(jīng)組織了好幾次了,共有16個(gè)家庭參加,他們都是自備車(chē)自備食物。五年級一班在上個(gè)周末也組織了一次,他們去的是咱縣里的交警大隊,在這里觀(guān)看大屏幕,看到了各個(gè)路口的`交通。他們組織地很成功,孩子們都很高興,也受到了學(xué)校領(lǐng)導的多次表?yè)P。咱們借鑒著(zhù)他們的經(jīng)驗,要求每位家長(cháng)陪同,簽訂份安全責任書(shū),到時(shí)候再具體分分工。

  首先這次活動(dòng)是自愿參加,不強求。時(shí)間大體定在六一節后,具體時(shí)間再協(xié)商,爭取每一位家長(cháng)都有空的時(shí)候。FF的家長(cháng)給咱們當導游,現在考慮考慮交通工具,確定確定人員后看看能有多少輛車(chē)。若不夠用的再考慮租用或想別的辦法。要是哪位家長(cháng)家里有大客車(chē)就最好了。

  其它具體事宜在六一節之前咱們再多聯(lián)系幾次和老師們一起商量。

  再就是學(xué)校組織的家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導希望再活躍一些。不要只是局限于那幾個(gè)家長(cháng),也可以是親戚或朋友。比喻說(shuō)您想讓咱們的孩子學(xué)習一下地震方面的具體知識,正好您有一個(gè)地震局的朋友,咱們可以邀請他來(lái)給孩子們講講。有興趣的家長(cháng)可以和班主任聯(lián)系進(jìn)課堂,關(guān)心關(guān)心孩子們在學(xué)校的表現。

  謝謝大家!

家委會(huì )發(fā)言稿4

尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們:

  大家好!我是三(二)班XXX同學(xué)的家長(cháng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )。感謝大家的信任與厚愛(ài),很榮幸地成為南校區的家委會(huì )主任,能夠站在這里和大家共同探討家長(cháng)委員會(huì )的一些工作。在學(xué)校老師們對孩子的無(wú)私奉獻和耐心教導下,每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表在坐的各位家長(cháng)對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!作為家委會(huì )的成員,我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長(cháng)服務(wù),一切為了孩子。盡管,這一年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂(lè )著(zhù),一句句話(huà)語(yǔ)讓我們幸福著(zhù)。在老師的協(xié)助和家長(cháng)們的配合下,一學(xué)年的家委會(huì )工作已經(jīng)結束,我簡(jiǎn)單的對上一學(xué)年做個(gè)總結 :

  一、制定計劃,主動(dòng)參與、積極配合學(xué)校、老師開(kāi)展工作

  1.各班家委會(huì )成員充分認識到家委會(huì )的職責,在班級QQ群里積極交流,各位家長(cháng)充分參與,為家委會(huì )的工作出謀獻策,同時(shí)通過(guò)交流也促進(jìn)家;(dòng),提供了教育孩子的交流平臺,并在學(xué)期初制定了本學(xué)期家委會(huì )的工作計劃。

  2、每天各班家長(cháng)委員會(huì )積極主動(dòng)的協(xié)助班級的衛生打掃工作,并自發(fā)的定期給孩子們的教室消毒、擦玻璃等,讓孩子有個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境。

  3.家委會(huì )積級參與配合學(xué)校組織的活動(dòng)中。如“六一兒童節”“元旦聯(lián)歡”,各班家委會(huì )成員積極的籌備晚會(huì ),配合老師組織同學(xué),維持秩序,拍照攝像,同學(xué)們表演的都非常優(yōu)秀,受到了老師一致好評。

  二.創(chuàng )班級特色,配合老師做好班級活動(dòng)。

  1、為了弘揚中華民族傳統文化,各班家委會(huì )都給同學(xué)們訂閱了《經(jīng)典素讀》,每天早上的經(jīng)典素讀不僅培養了孩子們的注意力和記憶力,營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,同時(shí)也培養了同學(xué)們良好的語(yǔ)文素養,每天早上的堅持也訓練了同學(xué)們持之以恒、百折不撓的意志和毅力。

  2、孔子曾說(shuō)過(guò)“少成若天性,習慣如自然”,說(shuō)的是一個(gè)人的習慣和他的天性一樣自然,這個(gè)時(shí)期養成的習慣決定了一個(gè)人的人格,為了培養學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣,各班家委會(huì )成員都給同學(xué)們制定了字帖,通過(guò)每天中午不懈的練習,各位家長(cháng)也都看見(jiàn)了同學(xué)們的書(shū)寫(xiě)都有個(gè)很大程度的提高,這都是有目共睹的,在每個(gè)孩子身上都能體現出來(lái),還有的家長(cháng)為了培養孩子的讀書(shū)習慣,給班級捐贈圖書(shū),還有的捐贈學(xué)習用品。。。在此,就不一一列舉了。

  三、開(kāi)展有益的教育活動(dòng),拓展孩子們的學(xué)習和成長(cháng)空間。

  家委會(huì )成員積極出謀劃策組織各種活動(dòng),培養孩子的集體意識,傳播良好的行為習慣等。一場(chǎng)場(chǎng)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng),卻花費了家委會(huì )成員的不少心血,所幸的是,得到了我們全體家長(cháng)們和同學(xué)們的支持。

  1.開(kāi)辦家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)。家委會(huì )向全班家長(cháng)們發(fā)出倡議書(shū),開(kāi)辦“家長(cháng)進(jìn)課堂”,家長(cháng)們擁有各行各業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識,專(zhuān)業(yè)技能,如果能帶到課堂上來(lái),將使同學(xué)們開(kāi)闊眼界、增長(cháng)知識。這一倡議引起了各位家長(cháng)的積極響應,有的當醫生的家長(cháng)講的《衛生與保健》,有的當警察的家長(cháng)講的安全方面的知識,還有的當交警的家長(cháng)講的是交通規則。。。。。等等,讓同學(xué)們增加了課外知識,開(kāi)拓了視野。

  2、開(kāi)展豐富多彩的第二課堂,為了使同學(xué)們獲取新知識和新技能、開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,培養學(xué)生特長(cháng),讓同學(xué)們全面發(fā)展,家長(cháng)們積極配合,各個(gè)班級分別開(kāi)展了“知識、藝術(shù)、體育、科技、技能”五大類(lèi)的第二課堂,有的家長(cháng)教同學(xué)們象棋、有的教腰鼓、還有的教剪紙、手工。。。。。。等,讓同學(xué)們豐富了課外知識、增長(cháng)智慧,還培養了同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  3、為了培養家長(cháng)和孩子之間的感情,鍛煉同學(xué)們的身體,開(kāi)闊同學(xué)們的.視野,很多班級也積極的組織同學(xué)們參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有的去星期八小鎮,有的去紅葉谷。。。。。。等,這樣的活動(dòng)有利于同學(xué)們增強對自然的了解、拓展視野,而且這種方式生動(dòng)活潑、同學(xué)們較容易接受;這種活動(dòng)還可以增強同學(xué)們的集體主義感,培養團隊的合作精神。

  總之家委會(huì )在學(xué)校、老師及全體同學(xué)的支持下,做了一些份內工作。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,為了孩子們的健康成長(cháng),我們還需要不懈努力。對于建好家長(cháng)委員會(huì ),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,我有以下幾點(diǎn)計劃: 1、開(kāi)學(xué)初期,各班召開(kāi)家委會(huì )與班主任一起總結上學(xué)期班級學(xué)習情況,安排這學(xué)期工作及活動(dòng)計劃;

  2、 負責組織學(xué)生參加一些社會(huì )活動(dòng),開(kāi)拓學(xué)生的思維及增加課外知識,積極帶領(lǐng)廣大家長(cháng)參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)以及家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)。

  3、通過(guò)各種渠道了解社會(huì )、家長(cháng)對學(xué)校教育的建議與需求,協(xié)調家長(cháng)、社會(huì )部門(mén)與學(xué)校的關(guān)系,負責向學(xué)校傳遞教育信息,促進(jìn)社會(huì )逐步形成尊師重教的良好風(fēng)氣。

  我作為南校區家委會(huì )的主任會(huì )努力的配合學(xué)校、配合班級、配合各位委員和老師把這

  個(gè)工作做好,充分發(fā)揮其聯(lián)系學(xué)校和家長(cháng)的橋梁作用,緊密聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生家長(cháng),及時(shí)搜集并反映學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)和建議,共同為實(shí)現學(xué)校的辦學(xué)目標而服務(wù)。

  謝謝大家

家委會(huì )發(fā)言稿5

尊敬的各位校領(lǐng)導、老師及家長(cháng)們:

  大家上午好!

  我是505班XX婷的媽媽?zhuān)兄x大家的信任與厚愛(ài),今天讓我很榮幸地成為了學(xué)校的家委會(huì )成員之一。首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻,表示真誠的感激!再者要感謝學(xué)校給小孩子們提供了良好的學(xué)習環(huán)境。能站在這里作為代表發(fā)言,和大家共同交流,探討小孩子的教育,此刻我的心情是緊張而又激動(dòng)。同時(shí)也感到十分榮幸!

  說(shuō)實(shí)話(huà),在小孩子的家庭教育方面,我沒(méi)有什么特別好的方法。身邊有朋友或同事問(wèn)我:“XX,你家婷這么優(yōu)秀,你怎么培養的?” 說(shuō)真的,每次聽(tīng)到這樣的提問(wèn),我也不知道該如何回答,因為婷婷根本算不上優(yōu)秀,論成績(jì)也不是最好的。要說(shuō)怎么培養,其實(shí)我和其他媽媽一樣,會(huì )生氣、會(huì )嘮叨,甚至有時(shí)候脾氣來(lái)了還會(huì )動(dòng)粗,唯獨可能不一樣的,我對小孩子獎罰分明,對小孩子的關(guān)注度比較高。平常除了工作,我幾乎以小孩子為中心。

  從婷出生到現在,我工作之余會(huì )寫(xiě)些育兒日志,把小孩子成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì )用文字記錄下來(lái)。最早的時(shí)候是用本子記,后來(lái)又轉到空間,直到20xx年遇到一幫特別用心的媽媽?zhuān)谑?月份在新浪開(kāi)通了博客,從此就在新浪扎根了。除了我自己有空會(huì )寫(xiě)些文字外,還會(huì )把婷婷平常寫(xiě)的文字敲到博客里,留作紀念,希望等她成年后作為一份特別的禮物送給她,F在有時(shí)候她也會(huì )看我寫(xiě)的東西,這些文字幫助她回憶童年的點(diǎn)滴,讓她感到滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。我認為小孩子雖然是獨立的個(gè)體,但成長(cháng)路上父母對她們的引導很重要。決定做一件事,一定要堅持下去,任何事情唯有堅持才有成效。我們自己要以身作責!

  為了不耽誤大家的時(shí)間,今天就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我對小孩子從小重點(diǎn)關(guān)注的三個(gè)方面:

  1、 培養興趣愛(ài)好

  目前為止,婷婷除了舞蹈、繪畫(huà)長(cháng)期的興趣班,暫無(wú)其它。從小她很喜歡跳舞,經(jīng)過(guò)綜合各種因素最后給她選擇學(xué)中國舞。因為女孩,希望能鍛煉她的體型和氣質(zhì),所以中國舞堅持到現在,考了七級。學(xué)畫(huà)畫(huà),是希望在以后的日子里能讓藝術(shù)修身養性,豐富自己的業(yè)余生活。深知如今這個(gè)快節奏的社會(huì ),除了工作,還需要學(xué)會(huì )適當減壓。

  2、 培養閱讀習慣

  閱讀習慣,我們算是起步晚。從婷上一年級起,我才開(kāi)始意識到閱讀的重要性。那個(gè)時(shí)候我剛懷小寶,初衷是想給二寶進(jìn)行胎教,在網(wǎng)上找了大量的育兒資料,也就是因為這樣才有機會(huì )在網(wǎng)上結交了很多來(lái)自全國各地的優(yōu)秀父母。深知閱讀對小孩子起著(zhù)舉足輕重的作用,于是下決心從那以后就每天堅持給她講故事,睡前我們坐在被窩里進(jìn)行親子閱讀,講著(zhù)故事入眠。就這樣堅持陪伴了近兩年的親子閱讀!三年級后,她可以完全自主閱讀,偶爾膩歪時(shí)才要我讀讀,到現在已經(jīng)很久沒(méi)給她讀過(guò)書(shū)了。不過(guò)這幾年來(lái)她讀的.書(shū)籍還算廣泛,有故事類(lèi)、文學(xué)、歷史、小說(shuō)、雜志等,尤其“時(shí)光男孩米小揚(全4冊)”——《偷走時(shí)間的樹(shù)洞》《超時(shí)空插班生》《長(cháng)達十年的假期》《優(yōu)等生大拍賣(mài)》看了不下十遍。雖然還沒(méi)有完全起到立竿見(jiàn)影的效果,閱讀理解在運用方面有時(shí)候還欠缺,考試中也會(huì )扣分,但我相信只要堅持下去,時(shí)間久了一定會(huì )有進(jìn)步,畢竟閱讀是個(gè)積累的過(guò)程。

  3、 培養作業(yè)習慣

  對于作業(yè),其實(shí)我和大部分家長(cháng)一樣,也操了不少的心。婷婷的作業(yè)以前我看得很緊,天天幫她檢查作業(yè),天天給她糾錯。為此,母女間的戰爭也不少,哄過(guò),兇過(guò),還打過(guò),甚至作業(yè)也撕過(guò)。這部分經(jīng)歷現在想想都很難過(guò),后來(lái)向一些優(yōu)秀小孩子家長(cháng)討經(jīng),還看了很多育兒書(shū)。三年級之前,雖然婷婷作業(yè)為先的習慣養成了,但質(zhì)量總會(huì )不盡人意,反反復復時(shí)好時(shí)壞。那段日子天天在泡在群里聊小孩子家常,有一天,群里媽媽們聊起檢查作業(yè),有位媽媽說(shuō)她兒子的作業(yè)她從來(lái)只管簽字,不管對錯,只檢查完成情況和書(shū)寫(xiě)是否認真。她說(shuō),作業(yè)本身就是小孩子自己的事,完成作業(yè)是小孩子必須做的,對錯也是小孩子必須對自己負的責任。家長(cháng)檢查習慣了,就會(huì )產(chǎn)生依賴(lài)。想想也對,婷婷每天做完作業(yè)就往我們面前一放:“媽媽?zhuān)埡炞!焙孟褡鳂I(yè)對錯與她無(wú)關(guān),心想反正錯了媽媽也會(huì )幫忙指正。

  從三年級下學(xué)期開(kāi)始,我和她爸爸商量嘗試變換策略,不再檢查小孩子作業(yè)對錯,只檢查完成程度和書(shū)寫(xiě)情況。剛開(kāi)始,作業(yè)錯誤率很高,看得讓人火大。但我忍了,一再提醒她要為自己的作業(yè)負責,這樣堅持了一年多,慢慢作業(yè)情況大為改觀(guān),錯誤率比以前少了,所有的作業(yè)都是她獨立完成,有些數學(xué)能力提升題不會(huì )的會(huì )請教爸爸一起討論(我對數學(xué)不感冒哈),F在我們算是輕松很多,看到她獨立完成的作業(yè),老師給大大的“√”還評上“好”字,我在心里由衷地給她點(diǎn)贊。偶爾就算真不放心,也會(huì )等她睡著(zhù)了,再悄悄地從她書(shū)包拿出作業(yè)來(lái)看看。說(shuō)真的,現在的題我們很多都不會(huì )做了,再批改作業(yè),估計也是力不從心。

  最后,我想說(shuō)家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,我們家長(cháng)是小孩子的第一任老師,所以為人父母,必須學(xué)習新的教育思想、教育觀(guān)念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,盡量在家里營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。

  以上是個(gè)人的一些不成熟的分享,今后如有做得不好的,請大家多多指正批評!20xx猴年即將到來(lái),預祝各位老師及家長(cháng)身體健康,工作順利。

  謝謝大家!

家委會(huì )發(fā)言稿6

各位領(lǐng)導、老師及家長(cháng)委員們:

  大家好!

  為了學(xué)校與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與社會(huì )各界間的橫向聯(lián)系,營(yíng)造一個(gè)良好的由學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò ),拓展育人的多種渠道,建立多元教育體系,加強學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)為新世紀的高素質(zhì)國際型人才,xx小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )今天成立了。而且我很榮幸當選本屆家長(cháng)委員會(huì )主任。在此我對家長(cháng)委員會(huì )的成立表示熱烈的祝賀,并衷心地感謝xx小學(xué)給我的這次和各位家長(cháng)交流的機會(huì )!

  xx小學(xué)近年來(lái)的發(fā)展情況我們有目共睹,尤其教育教學(xué)成果名列全區前茅;學(xué)校始終堅持精品發(fā)展戰略,重質(zhì)量,樹(shù)品牌,以“科學(xué)務(wù)實(shí)、自強不息、追求完美”的精神,創(chuàng )造了xx小學(xué)的輝煌,無(wú)論是老師還是學(xué)生都取得了令人欣喜的好成績(jì)。xx小學(xué)的驕人成績(jì)使我們家長(cháng)委員們倍感自豪和興奮。

  校長(cháng)在講話(huà)中指出:質(zhì)量是學(xué)校的根,師德是學(xué)校的魂;在學(xué)校,教師是財富,學(xué)生是寶貝,家長(cháng)是朋友。并就家長(cháng)如何配合學(xué)校共同教育好學(xué)生提出了建議和希望。

  為了我們的孩子,學(xué)校是這樣盡心盡力,而我們,我們就袖手旁觀(guān)嗎?不!我們有責任,而且責任重大!

  下面就我看到了一些不良好現象給學(xué)校教育帶來(lái)的一定影響,向我們家長(cháng)委員們談?wù),看看我們家長(cháng)到底有什么責任。

  現象之一:不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現。有個(gè)別家長(cháng)因為忙于自己的工作和事務(wù),而對孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活不聞不問(wèn),甚至有的家長(cháng)以為繳了學(xué)費,就把全部責任推給了學(xué)校,連孩子在哪個(gè)班級、班主任是誰(shuí)都不知道,對學(xué)校的教育要求以及對學(xué)生的'要求不了解,不過(guò)問(wèn)。

  現象之二:默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長(cháng)頭發(fā)、

  染發(fā)、佩帶金銀首飾等。個(gè)別家長(cháng)對孩子的過(guò)分要求不能加以正確的教育和引導,禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買(mǎi)什么,把孩子打扮得不像個(gè)孩子的樣。 現象之三:不太關(guān)注孩子的書(shū)包、口袋裝的是什么。我們希望家長(cháng)應該經(jīng)常檢查一下孩子的書(shū)包、口袋里裝些什么,凡是與學(xué)習無(wú)關(guān)的物品是不應該帶的。對孩子上網(wǎng)打游戲聽(tīng)之任之,結果越陷越深。 現象之四:在孩子面前談?wù)摻處熓欠情L(cháng)短。有些家長(cháng)聽(tīng)信孩子一面之辭,不調查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長(cháng)不尊重老師的人格,當著(zhù)孩子的面指責教師,我不是說(shuō)他們老師教育方法都沒(méi)有問(wèn)題,而是說(shuō)當你認為教師有了問(wèn)題,我們是不是應該與學(xué)校領(lǐng)導或教師溝通呢?

  家長(cháng)委員們,對以上存在的問(wèn)題,我的話(huà)可能有點(diǎn)重了,但我不是為學(xué)校推卸責任,也不是為其掩蓋問(wèn)題,請理解我的良苦用心,我衷心希望家長(cháng)能積極配合學(xué)校的教育,有效的指導孩子成長(cháng),全面的關(guān)注孩子的表現——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長(cháng),孩子是我們的,也是他們的,學(xué)校是他們的,也是我們的,我們是利益的共同體,培養孩子成人、成材是我們共同的責任。

  為此我想向各位家長(cháng)委員們說(shuō)幾句心里話(huà)。

  第一,學(xué)校工作需要支持。 學(xué)校為了改善辦學(xué)條件,為了我們的孩子有個(gè)舒服的環(huán)境,使出渾身解數,想盡種種辦法,爭取上級領(lǐng)導關(guān)愛(ài),力求各方人士支持,先后解決了多年來(lái)校園地面凹凸不平的問(wèn)題,教學(xué)樓室內外粉刷一新,走廊地面鋪設了防滑瓷磚,重新改造加固了教室門(mén)窗、走廊欄桿,為了創(chuàng )設一流的校園文化氛圍,學(xué)校領(lǐng)導一班人動(dòng)了一番腦筋,在校園西墻制作了棗莊經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區、光明廣場(chǎng)、青檀路等展示家鄉經(jīng)濟發(fā)展面貌的大型噴繪,以培養學(xué)生愛(ài)我家鄉的情懷。共投資50余萬(wàn)元,就是如此,學(xué)校也從不違規收費。

  第二,教師工作需要理解。

  目前我國社會(huì )進(jìn)入轉型階段,人們的思想觀(guān)念、行為方式、消費觀(guān)和以前相比有了根本性的改變。社會(huì )不良風(fēng)氣對學(xué)校教育的沖擊越來(lái)越大。個(gè)別學(xué)生在校內外發(fā)生的某些不良行為和現象,學(xué)校領(lǐng)導、老師有時(shí)感到力不從心!甚至有時(shí)還要遇到家長(cháng)的誤解和責難。我們現在大多是獨生子女,他們個(gè)性千差萬(wàn)別,再加上我們家長(cháng)期望高,所以教師責任大,心理負擔重,學(xué)校的社會(huì )壓力更大。

  為此,我作為本屆家長(cháng)委員會(huì )主任,借此機會(huì )向各位家長(cháng)和社會(huì )呼吁,老師工作很辛苦!學(xué)校工作很無(wú)奈,老師需要更多的理解,學(xué)校需要更多的支持!

  但我也希望xx小學(xué)繼續堅持改革創(chuàng )新,秉承優(yōu)良的校風(fēng),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷加強教師隊伍建設,不斷提高辦學(xué)水平,不斷深化教育改革,把xx小學(xué)建設成為棗莊名校。

  希望各位家長(cháng)委員們進(jìn)一步重視教育、關(guān)心學(xué)校、支持老師,為xx小學(xué)的發(fā)展創(chuàng )造更好的發(fā)展環(huán)境。

  家長(cháng)委員們:我們一定要發(fā)揮好家長(cháng)委員會(huì )的作用,與xx小學(xué)風(fēng)雨同舟,共同培養未來(lái)事業(yè)的接班人。

  謝謝!

家委會(huì )發(fā)言稿7

各位老師、各位家長(cháng)、同學(xué)們:

  大家好!

  非常感謝路老師和各位家長(cháng)對我的信任。讓我來(lái)?yè)敯嗉壖椅瘯?huì )主任,這對我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)嚴峻的考驗。說(shuō)實(shí)話(huà),我不是怕干活,我是擔心自己沒(méi)經(jīng)驗,做不好。怕讓老師和家長(cháng)們失望,更怕讓孩子們失望。我想,也許我是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會(huì )引來(lái)“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長(cháng)們愿意為我們的孩子們服務(wù)。既然已經(jīng)開(kāi)始,我就不會(huì )輕言放棄,面對我們自己最親近的孩子,請各位家長(cháng)放心,請路老師放心:為了孩子們,為了她們一閃而過(guò)的青蔥年華,我們會(huì )盡職盡責做好家委會(huì )的工作。

  孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了,這一年我有了過(guò)去從未有過(guò)的緊迫感。時(shí)光如白駒過(guò)隙,兩年后他們就羽翼豐滿(mǎn)遠走高飛了,我們就是再想牽她們的手也夠不著(zhù)了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過(guò):“我工作太忙了,一直無(wú)暇顧及孩子在學(xué)校的狀態(tài),F在雖然孩子住校了,可這一個(gè)學(xué)期我對她周邊的熟悉程度遠超過(guò)了初中三年!”

  咱家的孩子很多都是第一次離開(kāi)家庭融入集體,這一年來(lái),孩子們面對管理這么嚴格的學(xué)校,沖突、磨礪、蛻變的內心世界;家長(cháng)們牽掛、不舍、緊張的心情,我們都經(jīng)歷過(guò)。通過(guò)跟班主任在電話(huà)里交流、家長(cháng)會(huì )上面對面的交流,我們了解了一些孩子們的狀態(tài)。更多的是家長(cháng)QQ群里那一張張圖片、一段段說(shuō)說(shuō)、一篇篇教育隨筆,向我們全方位展示了孩子們的生活情景、學(xué)習狀態(tài)以及老師、學(xué)校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁,孩子與家長(cháng)的距離不再遙遠,橋的這端,是家長(cháng)的希望和愛(ài)心;橋的那端,為孩子延展開(kāi)艱苦、光明的未來(lái),感謝路老師讓孩子們在增長(cháng)知識的同時(shí),更是堅持著(zhù)對孩子們品行的培養,讓我們的孩子在嚴格紀律約束下,在灑滿(mǎn)愛(ài)心陽(yáng)光的路上茁壯成長(cháng)!

  在這里,我代表的不僅僅是一個(gè)學(xué)生的家長(cháng),請允許我代表高一三、四班的家長(cháng)們作出承諾:

  首先是積極配合學(xué)校和老師的工作。

  老師是孩子的知識傳授者,道路指引者。這么多孩子,老師的責任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時(shí)間,我參加歷一的藝術(shù)節,看到一個(gè)短片,是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能夠再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實(shí)、最崇高的職業(yè)操守!我們做家長(cháng)的,必須跟學(xué)校、跟老師積極配合,才能夠形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力,才能夠對得起老師不分晝夜的付出、才能夠對得起孩子們的努力,讓孩子得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導孩子,遵章守紀、尊重老師、團結同學(xué)、刻苦學(xué)習。

  二是全面關(guān)心孩子,尊重并理解孩子。

  我們表達愛(ài)的方式有許多種,每個(gè)家庭都不一樣,一個(gè)家庭里,爸爸和媽媽表達愛(ài)的方式也不一樣。相信各位家長(cháng)都非常愛(ài)孩子,也都希望孩子將來(lái)有出息,這一點(diǎn),做家長(cháng)的肯定認可,可是孩子們不一定認可。為什么呢?因為很多家長(cháng)表現出來(lái)的好像更關(guān)心孩子每次的考試成績(jì),而不是他是否開(kāi)心、是否快樂(lè );很多家長(cháng)心疼孩子,非常在意孩子吃的好嗎,穿的暖嗎,可是根本沒(méi)有考慮孩子在想什么。請各位家長(cháng)側身看看你的孩子,現在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎?現在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎?現在的孩子需要更多的是精神上的獨立,思想上的引領(lǐng),你能做到嗎?請和孩子做朋友,做他們的摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認可他的成長(cháng),他就會(huì )真心接受你的建議!你的尊重,會(huì )引發(fā)孩子更加理性的.思考,這對他們在學(xué)校的學(xué)習以及未來(lái)在社會(huì )上立足,都是有意義的。尊重,關(guān)愛(ài)孩子的內心,不唯高分,才能夠真正的引領(lǐng)孩子尊師重教、自主學(xué)習。

  三是做好孩子和老師堅強后盾。

  其實(shí),對于高中教育我是一個(gè)門(mén)外漢,我也沒(méi)有能力和時(shí)間陪孩子學(xué)習,為孩子解題。我曾經(jīng)一度特別相信用錢(qián)可以堆砌出孩子的分數,用半年兩萬(wàn)的價(jià)錢(qián),讓我的女兒去一對一學(xué)習,結果竟然是成績(jì)倒退非常厲害,我和孩子之間爆發(fā)了異常慘烈的戰爭。后來(lái),我反躬自省,真就像路老師《隨筆》里寫(xiě)的一樣:“一些輔導結構有很多名師,教學(xué)水平?jīng)]的說(shuō),但是管理是大問(wèn)題。不會(huì )像學(xué)校那樣去管孩子,學(xué)不會(huì )不要緊,再加一節課再拿一份錢(qián)唄!”而當時(shí)我的心態(tài)就是用錢(qián)來(lái)買(mǎi)一個(gè)心理平衡,因為沒(méi)時(shí)間管孩子學(xué)習,怕孩子將來(lái)長(cháng)大了埋怨自己,是給自己找好了借口:不是我不管,是我為你花了那么錢(qián),你都不爭氣!

  我想,現在很多家長(cháng)跟我一樣,對孩子的學(xué)習依舊無(wú)能為力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學(xué)生們應該怎樣學(xué)習,哪方面欠缺。那么,咱們做家長(cháng)的,就得為了孩子們,為老師、為學(xué)校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像為前線(xiàn)作戰的將士們縫縫補補、押運糧草一樣,做好后勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學(xué)上,讓他們沒(méi)有后顧之憂(yōu)地迎接一場(chǎng)接一場(chǎng)挑戰,充滿(mǎn)信心地贏(yíng)得兩年以后那一場(chǎng)決定我們一百一十個(gè)家庭命運的的戰爭!

  我們家委會(huì )會(huì )盡職履責,跟所有家長(cháng)們共同努力,共同支持路老師帶著(zhù)這兩個(gè)班的孩子們,一步一步走向輝煌的明天!

家委會(huì )發(fā)言稿8

園長(cháng)們,各位老師、還有各位家長(cháng)朋友們:

  大家好!

  我是宋小朋友的老爸,也就是貝貝爸爸。很榮幸能夠在此發(fā)言,也非常感謝園長(cháng)和老師給我這樣的機會(huì )。

  當時(shí)黃園長(cháng)跟我說(shuō)讓我講兩句,我心里其實(shí)挺害怕的。為啥呀,因為咱很少講話(huà),不知道咋講呀。后來(lái)黃園長(cháng)說(shuō)隨意講就行,那我就和大家隨意聊幾句吧。講的不妥的地方,請大家包涵。

  首先,聊一下咱們作為爸爸媽媽如何對待孩子方面。

  宋德錦小時(shí)候,因為我們要忙著(zhù)去工作掙錢(qián),一歲多點(diǎn)的時(shí)候就讓爺爺奶奶幫忙帶著(zhù),我們只是周末的時(shí)候才抽空回家看下孩子。這樣就等于一年之中的大部分時(shí)間沒(méi)有和孩子在一起,當然,在幼兒園的時(shí)間除外。于是乎,或多或少的跟我們有些隔閡。這里不是說(shuō)爺爺奶奶帶的不好,其實(shí)爺爺奶奶帶孩子很辛苦,而且孩子本身也需要爺愛(ài)奶愛(ài)。只是到后來(lái)我們發(fā)現,孩子和我們之間始終缺少了點(diǎn)什么,又說(shuō)不出來(lái)。所以去年暑假的時(shí)候搬回金鼎來(lái)住了,為的就是盡量多和孩子在一起。我想可能有一部分家長(cháng)和我們情況類(lèi)似吧,為了養家糊口,沒(méi)辦法呀,總不能不生活吧。這個(gè)是可以理解的,只是建議如果在有條件的情況下,盡量多和孩子在一起溝通相處,畢竟,咱才是他的爹娘。

  第二,對待孩子犯錯時(shí)候的態(tài)度。

  我個(gè)人感覺(jué),其實(shí)現在這個(gè)社會(huì ),最該學(xué)習,而且最有必要學(xué)習的,還是我們做家長(cháng)的。為啥呢?孩子從一生下來(lái),就具備了孩子的天性,他懂得哭和鬧,懂得玩和笑。倒是咱們當爹媽的的很多時(shí)候不知道該咋做。比如說(shuō),孩子說(shuō)錯一句話(huà),或者做錯一件事,我們到底應該是吼和打,還是應該引導和鼓勵。宋說(shuō)錯一句話(huà)后,我不能憑第一感覺(jué)去罵他,而是要想想他為什么會(huì )這樣說(shuō),他是從哪些方面思考而得出這句話(huà)的,以及在他的價(jià)值觀(guān)里,這句話(huà)是不是就真的有錯?我一般通常的做法是,如果他是站著(zhù)的,那么我會(huì )蹲下來(lái),和他的眼睛保持差不多高度,然后問(wèn)他,貝貝,你為什么會(huì )這樣講呢?當他說(shuō)的頭頭是道的時(shí)候,我甚至會(huì )和他一起點(diǎn)頭。然后再從側面指出,親親,爸爸媽媽知道你為什么會(huì )這樣說(shuō)了,但是,那樣說(shuō)的話(huà),對方會(huì )很傷心的哦,你是不是想讓對方傷心呢?他說(shuō)不是,那么,以后咱們是要這樣說(shuō)還是不要這樣說(shuō)呢,他一般會(huì )回答,不會(huì )了。這樣相比之下,也比直接說(shuō)你不能這樣說(shuō)之類(lèi)的容易讓他接受一些,而且,他也學(xué)會(huì )了思考,同時(shí)也學(xué)會(huì )了理解。

  另外,不管孩子犯了什么錯,我心里都會(huì )想,其實(shí)造成這個(gè)問(wèn)題和結果的主要原因在于我們,不在于宋,也不在于爺爺奶奶,更不在于老師。那么我這樣一想,就會(huì )有一些愧疚的因素在里面,于是也就不太會(huì )去罵人或者打人了。同時(shí),我一直都深信,無(wú)論我的孩子再怎么犯錯,再怎么差勁,在我眼里,他都是最優(yōu)秀的孩子。哪怕他是個(gè)笨蛋,也是優(yōu)秀的笨蛋!曾經(jīng)有相關(guān)的心理老師做過(guò)測試,當孩子犯了一個(gè)有點(diǎn)嚴重的錯誤的時(shí)候,當父母問(wèn)孩子,寶貝,你覺(jué)得爸爸媽媽還愛(ài)你嗎?大部分的孩子竟然說(shuō)的都是,不會(huì )愛(ài)我了!這雖然是個(gè)小問(wèn)題,但也同時(shí)說(shuō)明了孩子的心里也是很脆弱的,所以我經(jīng)常在潛意識里暗示宋德錦,我對他說(shuō),兒子,在老爸眼里,不管你是如何的優(yōu)秀或者差勁,你都是我最棒的兒子!

  第二,對于孩子能學(xué)多少知識的問(wèn)題。這里的知識大多指的是學(xué)習成績(jì)或者將來(lái)讀小學(xué)或者考試用的知識。我個(gè)人感覺(jué),其實(shí)孩子在特定的年齡段,不要學(xué)太多的所謂的知識。他只需要知道天空有白云和太陽(yáng),有貓有狗有鴨子有大象等就可以了,甚至允許太陽(yáng)是綠色的,蘋(píng)果是藍色的,都無(wú)妨,至少他理解過(guò),思考過(guò)。不需要掌握太多19+91是不是等于100之類(lèi)的東西。對于這個(gè)方面,我覺(jué)得xx幼兒園的`領(lǐng)導和老師們在選教材定課題的時(shí)候還是比較合適的。鐘園長(cháng)在上次家長(cháng)會(huì )提到的,優(yōu)化了一些教學(xué)思想,選了一些更有針對性的課程,這點(diǎn)很不錯的。包括我聽(tīng)說(shuō)梁老師好像擔任課題組長(cháng)是吧,在這方面的決策我也是比較贊同的。上次去中山參加那個(gè)爸爸去哪兒的活動(dòng)時(shí)候,我記得張園長(cháng)說(shuō),現在是小學(xué)生學(xué)中學(xué)的,中學(xué)學(xué)大學(xué)的,大學(xué)學(xué)成人的,成人之后呢反而還要來(lái)學(xué)幼兒園的。其實(shí)也還真是這么個(gè)情況。幼兒園階段要注重對孩子智商的同時(shí)更要注重對情商的培養。同時(shí)她也說(shuō)了一句就是我前面提到的一點(diǎn),爸爸媽媽?zhuān)焯於颊f(shuō)忙,您再忙,再不陪我們玩,我們就長(cháng)大啦!是啊,我兒子都大班了,其實(shí)是大大班,馬上就要小學(xué)了,幼兒園我參與的真得很少。教育孩子成長(cháng),我們現在也是邊學(xué)邊做。當然了,說(shuō)是這么說(shuō),咱孩子畢竟還是要讀小學(xué)的,一些基本的必要的基礎知識還是要掌握,不然上了小學(xué)之后跟不上咋辦?那么幼兒園老師們的智慧就體現在這里了,我相信他們會(huì )把握好找個(gè)度。

  第三,有個(gè)朋友跟我講,孩子最終怎么樣,取決于老師。老師怎么樣,取決于家長(cháng)。我覺(jué)得這個(gè)話(huà),還是有些道理的。這里面包含了很多小細節。很多家長(cháng),也包括我,都有那種類(lèi)似又想馬兒長(cháng)得好,又想馬兒不吃草的心理。平時(shí)見(jiàn)了人,我們總希望自己的孩子在人面前表現得好,各方面都好。但是咱自己見(jiàn)了朋友都不打招呼,咱自己見(jiàn)了有困難的人都不能幫一下,又有什么理由去讓孩子能夠做到人人夸,人人愛(ài)呢,是吧?咱送孩子上學(xué)的時(shí)候,為了趕時(shí)間不遲到,見(jiàn)著(zhù)斑馬線(xiàn)扔到一邊,隨意橫穿馬路,你覺(jué)得你的孩子能遵守交通規則嗎?

  另外就是孩子也是屬于獨立的個(gè)體,咱和孩子相處的時(shí)候,也得互相尊重。如果我以我是老子你是兒子的姿態(tài)去命令宋德錦,你去給我倒杯水來(lái)!我想,他雖然最終不得已把水給我倒來(lái)了,但仍然是撅著(zhù)嘴巴的,手服心不服。如果我以好朋友的口吻,貝貝,你可以幫爸爸一個(gè)忙,給爸爸倒被水嗎?相信他一定是會(huì )很快,并且很高興的就去做了,因為他感覺(jué)到了他是有用的,他可以幫助別人的,他和我一樣,都是愉悅的。

  至于學(xué)校和老師那邊,今天有活動(dòng)邀請咱參加,咱一看,感覺(jué)又是騙錢(qián)的,又要交幾百元,不去不去。久而久之,孩子在不經(jīng)意間就和團隊,或者叫集體,慢慢得有那么點(diǎn)不合群了。大家想想是不是那么回事?那么在孩子各方面都差不多相同條件的情況下,如果有個(gè)機會(huì ),比如說(shuō)選孩子當班干部,或者幫老師做助理,或者參加升旗儀式,或者發(fā)氣球的時(shí)候,如果你是老師,在面對很多孩子一窩蜂的時(shí)候,你是不是也要憑感覺(jué)來(lái)選擇孩子,在那短暫的時(shí)間內,是不是也是會(huì )“感情用事”?

  其實(shí)老師也是人,是人都有人性的弱點(diǎn),咱不能老是吵著(zhù)讓學(xué)校和老師給咱孩子提供者提供那的,得看自己首先付出了多少,貢獻了啥價(jià)值。不說(shuō)咱給學(xué)校捐款捐物啥的,學(xué)校和班級搞的活動(dòng),我建議還是能參加的就盡量參加吧,學(xué)校之所以搞這些活動(dòng),不也是為了咱孩子成長(cháng)嗎,對吧。其實(shí)這個(gè)話(huà)題說(shuō)白了就是一種心態(tài),您是付出的心態(tài),還是索取的心態(tài)。您是怎樣想和做的,您的寶貝也基本上八九不離十。幼兒園是不太好管理的,孩子的紀律性太差。平時(shí)咱們只對著(zhù)一個(gè)孩子都能搞得焦頭爛額的,更不用說(shuō)老師對著(zhù)幾十個(gè)孩子了。又是哭又是鬧,又是屎又是尿的。

  貝貝的梁老師現在懷著(zhù)bb,挺著(zhù)個(gè)大肚子還要工作,也確實(shí)挺辛苦的。上次在小小鐵人運動(dòng)會(huì )上,我親眼看到飛飛老師帶孩子們參加比賽,東奔西跑的,還受了不少委屈,眼淚流出來(lái)又憋回去了,這個(gè)事一直沒(méi)跟她講過(guò),我跟鐘園長(cháng)輕輕提到過(guò)。我們很多時(shí)候可能會(huì )想,老師是拿了錢(qián)的,這是他們的本職工作,領(lǐng)了工資就應該做事。沒(méi)錯,但是如果換位思考一下,咱們去做老師帶孩子的話(huà),咱們不一定能有他們出色,不然我咋沒(méi)當上老師呢?

  第四點(diǎn)吧,當然,不管怎樣,咱還是個(gè)家長(cháng)。咱既然是家長(cháng)代表,那還是要站在自己以及家長(cháng)們的角度和立場(chǎng)上想一些問(wèn)題。給幼兒園以及老師提提建議和意見(jiàn)。其他的教育教學(xué)方面咱也不太懂,我就是希望伙食能好一些,能把孩子們的身體搞得更健康一些就好。我總感覺(jué)宋德錦好瘦啊。他老是不吃菜,只吃白飯,這樣以后長(cháng)大影響找女朋友!另外就是建議老師們能多和家長(cháng)溝通聯(lián)系,把一些需要及時(shí)注意的問(wèn)題反饋給家長(cháng),好讓孩子和家長(cháng)都能第一時(shí)間發(fā)現并處理問(wèn)題。因為很多家長(cháng)是不知道怎么去聯(lián)系老師的。比如我,其實(shí)我也不知道咋問(wèn),就是問(wèn)問(wèn)貝貝表現咋樣?貝貝學(xué)習還好不,貝貝吃飯咋樣之類(lèi)的。很多問(wèn)題也沒(méi)有辦法深入交流。另外也希望老師們也不能只報喜不報憂(yōu),天天感覺(jué)孩子都挺不錯的,咋一回家就變樣了呢?雖然孩子是需要夸的,但是老師和家長(cháng)之間,是可以坦誠不公的,畢竟,大家都是為了孩子的成長(cháng)嘛!

  以上,是我個(gè)人的一些想法,一定有很多不對的地方,請大家多多包涵,也請大家批評指正,咱們一起改正和進(jìn)步,對咱和孩子都有好處。謝謝園長(cháng)和老師們,謝謝家長(cháng)們。

家委會(huì )發(fā)言稿9

各位尊敬的家長(cháng)朋友們:

  下午好:

  我們對各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì )議表示感謝。今天把各位請到幼兒園主要有三層意思:一是對你們支持我班的工作表示感謝;二是把班級這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報,讓你們進(jìn)一步了解情況,并想通過(guò)你們讓更多的家長(cháng)了解情況,關(guān)心支持我們的工作;三是想聽(tīng)聽(tīng)家長(cháng)們的,了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題,請你們對我班工作多提寶貴意見(jiàn)或建議,以便我們中三班今后更完善、更好的服務(wù)家長(cháng)、幼兒。

  一、公布家委會(huì )名單

  1、教師及家長(cháng)自我介紹,下面先來(lái)互相認識一下我們的家長(cháng)(家長(cháng)互相介紹姓名、工作單位、愛(ài)好、特長(cháng)等等)。

  2、班委會(huì )分工。(家長(cháng)相互交流決定)主任2名,宣傳3名,聯(lián)絡(luò )2名。

  二、家委會(huì )的作用和工作職責

  1、成立家委會(huì )的目的和作用。

  家委會(huì )是在全體家長(cháng)中推薦出來(lái)的,主要是協(xié)助參與班級的管理工作,是學(xué)校、、家長(cháng)之間的紐帶。班級成立家長(cháng)委員會(huì )的目的'是為了加強老師與家庭在幼兒工作中的溝通與配合,營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò ),一句話(huà)就是為了更好地培養和教育咱們的孩子。家長(cháng)把孩子交給我們,希望孩子能有出息,

  老師也希望家長(cháng)配合,使學(xué)生成才,大家的目標是一致的。我想我們家委會(huì )所有成員的愿望都會(huì )是通過(guò)自己的工作,使學(xué)校的工作上一個(gè),為了我們的孩子,老師家長(cháng)共同發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢,共同塑造好下一代。成立了家委會(huì ),我們可以參與班級管理,使家長(cháng)由客體變?yōu)橹黧w,由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。家委會(huì )成員可以充分發(fā)揮各自的特長(cháng),從不同側面為班級獻計獻策,從而也能看到自己價(jià)值的存在。同時(shí)還能起到協(xié)調、策劃、反饋等作用。

  2、家長(cháng)委員會(huì )主要工作職責。

  組織各項活動(dòng),協(xié)助班級做好班級日常工作,也作為教師和其他家長(cháng)之間的梁等。這其中肯定會(huì )牽扯很大的精力,考慮的問(wèn)題多而細。我想只要我們大家共同付出、一起努力,肯定沒(méi)有問(wèn)題的。

  家委會(huì )是由家長(cháng)組成的,家長(cháng)是委員會(huì )的主人,作為老師,我們可以相互溝通,商量,但我只是參與者。

  今年我們中三班成立了班級家委會(huì ),對于家長(cháng)們長(cháng)期以來(lái)的配合我們表示衷心的感謝!每次我們在教學(xué)上或活動(dòng)時(shí)有什么需要您們都能認真的對待及配合,我們表示衷心的感謝!再次謝謝你們。

  三、班級情況分析和本學(xué)期工作安排

  我班共有幼兒41名,其中男生22名,女生19名,其中有8名是新生。老生經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步。大部分幼兒有禮貌、會(huì )交往,能和同伴友好相處,喜歡與班上教師主動(dòng)交流。有的幼兒喜歡上了繪、樂(lè )意參加手工制作活動(dòng),看上了看書(shū)。有的幼兒愛(ài)上了表演。但幼兒在學(xué)習興趣上還有待提高,關(guān)心他人不夠,在行為習慣、規則意識方面存在不足。如:進(jìn)餐習慣不好,有待細致培養;不能保管好自己的物品等等。

  同時(shí)也存在著(zhù)規則意識不足,存在爭搶玩具、說(shuō)不文明話(huà)現象。有些常規不太好,本學(xué)期我們將加強幼兒集體榮譽(yù)感的培養。對個(gè)別幼兒采取針對性重點(diǎn)教育。新的學(xué)期開(kāi)始了,我們會(huì )同家長(cháng)們及時(shí)做好溝通與交流,共同努力,把班級搞好。

家委會(huì )發(fā)言稿10

各位家長(cháng):

  下午好!首先感謝你們在百忙之中抽出時(shí)光來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì ),下方,由我來(lái)講一下我班狀況:

  一、班況分析:

  本學(xué)期由我李老師兩位老師擔任我們小班的教育教學(xué)及保育工作,我們班共有30名幼兒,其中男孩19人,女孩11人,這30名孩子都是新入園的孩子。幼兒從父母身邊離開(kāi)家庭,到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中長(cháng)時(shí)光的生活,很自然的會(huì )產(chǎn)生不安全感及不適應的反映,也會(huì )有很大的變化,從不認識老師到喜歡老師及喜歡幼兒園是要有一個(gè)過(guò)程的。這一個(gè)多月以來(lái),我們把工作重點(diǎn)都放在安撫孩子情緒上,用各種各樣的方法和形式,幫忙幼兒熟悉環(huán)境,盡力降低孩子們的焦慮程度。如唱歌、講故事、做游戲、看圖書(shū)、玩玩具、去中心小學(xué)操場(chǎng)玩等,讓幼兒喜歡幼兒園的生活,喜歡來(lái)幼兒園,喜歡與老師、小朋友一齊玩兒,此刻孩子們適應的很快,情緒基本穩定了。

  透過(guò)開(kāi)學(xué)這段時(shí)光觀(guān)察,我們發(fā)現我班的孩子聰明、好學(xué)、理解潛力強,動(dòng)手操作潛力強。如:孩子都能夠記住自我的號,大部分孩子會(huì )自我主動(dòng)去喝水,上廁所;會(huì )自我吃飯等等。個(gè)性是在動(dòng)手操作方面,比我想象的要強的多,穿珠珠,涂色等都十分有耐心,認真仔細。

  我也從不一樣渠道了解到,大部分家長(cháng)提到了幼兒的自理潛力的培養和膽小不會(huì )交往等問(wèn)題,還有孩子的學(xué)習問(wèn)題。本學(xué)期我們將在孩子們的潛力和習慣方面進(jìn)行重點(diǎn)培養。下方我一一談一下:

 。ㄒ唬、常規方面:本學(xué)期我們要教會(huì )幼兒飯前便后正確洗手,并用自我的毛巾擦手,能夠愉快地自我午睡,自我愉快的`進(jìn)餐,正確使用小勺、收拾碗勺,讓幼兒明白自我的事情自我做,讓幼兒明白主動(dòng)喝水,并用自我的杯子等。增強孩子們的上課意識,規范坐姿,學(xué)習認真聽(tīng)講和回答問(wèn)題,練習站隊,明白外出時(shí)要一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走等等。透過(guò)各種教學(xué)活動(dòng),使孩子們學(xué)習有秩序的按規則做各種活動(dòng)。

 。ǘ、交往合作方面:此刻部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主動(dòng)請老師幫忙解決,個(gè)別孩子做不到。本學(xué)期我們利用游戲和區域活動(dòng)等,讓幼兒透過(guò)微笑、請求、邀請等交往行為,嘗試、練習社會(huì )交往技能和策略,使幼兒持續活潑愉快的情緒,在日常生活中逐漸學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師要問(wèn)好,走時(shí)要說(shuō)再見(jiàn),不打人,不罵人,學(xué)會(huì )說(shuō)對不起、沒(méi)關(guān)系等禮貌用語(yǔ)。能夠分清自我和別人的東西,逐步克服以自我為中心,提高孩子交往合作方面的潛力。

 。ㄈ、語(yǔ)言表達:個(gè)別幼兒發(fā)音不清楚,我們會(huì )單獨糾正。許多家長(cháng)以前給我們說(shuō)孩子性格內向,期望鍛煉孩子敢于在群眾面前表現自我。針對這個(gè)問(wèn)題我們將采取了一系列的活動(dòng)讓孩子開(kāi)口說(shuō)話(huà),如:早餐后、午餐和晚餐前跟同伴講講喜歡的話(huà)題,鼓勵膽小的幼兒在小朋友面前大膽表演,鼓勵全班小朋友在大家面前講故事,表演等。個(gè)別幼兒對于老師的問(wèn)話(huà)不回答,也不作出反應,我覺(jué)得這是個(gè)習慣問(wèn)題,我們就應告訴他學(xué)會(huì )尊重別人。

 。ㄋ模、自我服務(wù)方面:小班的孩子自理潛力差,孩子吃飯、入廁、穿鞋等還需要老師的幫忙。本學(xué)期我們教育幼兒學(xué)會(huì )做一些力所能及的事情(如:洗手,吃飯,上廁所,安靜的入睡,自我穿脫鞋子等),讓幼兒明白自我的事情自我做,在這些方面我們也期望家長(cháng)朋友能夠密切配合,在家中的時(shí)候,也讓孩子自我的事情自我做。

 。ㄎ澹、動(dòng)手操作方面:俗話(huà)說(shuō)“心靈手巧”,幼兒的認識和潛力都是在動(dòng)手操作過(guò)程中建構的,孩子們的動(dòng)手潛力有待逐步提高,我們透過(guò)開(kāi)展區域活動(dòng),結構游戲和穿鞋比賽活動(dòng),進(jìn)一步提高孩子們的動(dòng)手操作潛力。請家長(cháng)在家中為幼兒準備一把小剪刀。

  二、教育教學(xué)

  本學(xué)期我們使用的是新版的教材,新版教材吸收了國內課程研究的最新成果,突出了“因地制宜實(shí)施素質(zhì)教育,為幼兒一生發(fā)展打好基礎”的教育思想,注重家庭及社區豐富的教育資源。以主題活動(dòng)的形式整合幼兒發(fā)展的五大領(lǐng)域,并配有幼兒用書(shū)。貼合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習特點(diǎn)。如:“我愛(ài)幼兒園”主要是老師帶幼兒參觀(guān)幼兒園,讓孩子們明白幼兒園是小朋友的樂(lè )園等。我們班每一天每周上什么課,都貼在門(mén)口每個(gè)主題都有家長(cháng)配合的資料,請家長(cháng)關(guān)注。

  三、本學(xué)期的主要活動(dòng)

  1.教幼兒廣播操及律動(dòng)

  2.結合秋季組織幼兒秋游活動(dòng)。帶領(lǐng)幼兒感知秋天、認識秋天。

  3.十一月組織穿鞋比賽。

  4.加強體育鍛煉,開(kāi)展玩沙包的活動(dòng)。

  5、學(xué)期末開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  四、需要家長(cháng)配合的工作:

  我們的工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持和配合,為了孩子能夠健康成長(cháng),期望家長(cháng)們對孩子出現的問(wèn)題及時(shí)與我們聯(lián)系溝通,使家園教育一致,本學(xué)期需家長(cháng)協(xié)助的工作有:

  1、接送孩子的問(wèn)題。安全問(wèn)題是幼兒園的頭等大事。早上按時(shí)送幼兒來(lái)園(8:00前);家長(cháng)必須要親自接送孩子,將孩子交到老師手中,晚上接孩子如果確實(shí)有事來(lái)不了,必須要提前給班上老師打招呼,沒(méi)有通知,我們不能讓孩子離園。

  2、如果幼兒有特殊病史或生。ㄊ中g(shù)),請提前通知班上老師。另外,此刻正是秋季傳染病流行季節,為了孩子的健康,請家長(cháng)帶孩子少去公共場(chǎng)合。

  3、及時(shí)疏導孩子的不良情緒。家長(cháng)的評價(jià)標準就應從“這天吃的什么”到“這天學(xué)了什么”最后轉變?yōu)椤澳氵@天在園高興嗎?你為什么事情高興?”等。

  4、請家長(cháng)給孩子做一個(gè)沙包、毽子,拿幾個(gè)旺旺瓶做成高蹺,以備開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)。

  五、提出寶貴意見(jiàn)

  如對教師或者幼兒園有什么意見(jiàn)當面提出來(lái),我們會(huì )盡最大努力滿(mǎn)足家長(cháng)的需求。

家委會(huì )發(fā)言稿11

尊敬的各位老師、家長(cháng):

  你們好!

  先作一下自我介紹,我是**的家長(cháng),叫**,在**工作。首先感謝學(xué)校老師給我這么一次機會(huì )站在這里和大家一起交流,能成為東門(mén)大街小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )的成員,為大家服務(wù),我感到十分的榮幸;借此機會(huì ),我感激各位老師對孩子們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),讓他們在學(xué)校這個(gè)大家庭里養成了良好的學(xué)習和生活習慣,在此,我代表與會(huì )的家長(cháng)朋友們對各位老師的辛苦教育表示衷心的感謝!同時(shí),也感謝東門(mén)大街小學(xué)給孩子們提供了這樣一個(gè)良好的的學(xué)習環(huán)境。

  家委會(huì )是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長(cháng)的橋梁和紐帶,作為家委會(huì )的`成員,今后,我一定盡職盡責,遵守家委會(huì )章程,做好工作,加強學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強學(xué)校工作的透明度,便于廣大家長(cháng)對學(xué)校工作的監督,為真正建立和諧共生的教育氛圍,盡自己的綿薄之力。不當之處還請廣大家長(cháng)批評指正。

  最后,祝廣大老師和家長(cháng)朋友們工作順利、事事如意,愿我們親愛(ài)的孩子們學(xué)習進(jìn)步、快樂(lè )成長(cháng)!

  謝謝大家!

家委會(huì )發(fā)言稿12

尊敬的各位老師、家長(cháng):

  你們好!

  先作一下自我介紹,我是 的家長(cháng),叫 ,在 工作。首先感謝學(xué)校老師給我這么一次機會(huì )站在這里與大家一起交流,能成為東門(mén)大街小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )的成員,為大家服務(wù),我感到十分的榮幸。借此機會(huì ),我感激各位老師對孩子們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),讓他們在學(xué)校這個(gè)大家庭里養成了良好的學(xué)習與生活習慣,在此,我代表與會(huì )的家長(cháng)朋友們對各位老師的辛苦教育表示衷心的感謝!同時(shí),也感謝東門(mén)大街小學(xué)給孩子們提供了這樣一個(gè)良好的的學(xué)習環(huán)境。

  家委會(huì )是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長(cháng)的橋梁與紐帶,作為家委會(huì )的成員,今后,我一定盡職盡責,遵守家委會(huì )章程,做好工作,加強學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強學(xué)校工作的透明度,便于廣大家長(cháng)對學(xué)校工作的.監督,為真正建立與諧共生的教育氛圍,盡自己的綿薄之力。不當之處還請廣大家長(cháng)批評指正。

  最后,祝廣大老師與家長(cháng)朋友們工作順利、事事如意,愿我們親愛(ài)的孩子們學(xué)習進(jìn)步、快樂(lè )成長(cháng)!

  謝謝大家!

家委會(huì )發(fā)言稿13

尊敬的各位家長(cháng),大家好!

  非常感謝大家在百忙之中來(lái)參加家委會(huì )會(huì )議,在座的各位是根據姜老師和張老師推薦的支持學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策、為學(xué)校公益事業(yè)奉獻愛(ài)心、愿為家長(cháng)服務(wù)的先進(jìn)代表,在本期將由你們組成我們班級的家委會(huì )組織,在此,我對各位家長(cháng)的到來(lái)表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。

  記得有位著(zhù)名的教育家說(shuō)過(guò)“只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育,或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育,都不能完成培養人這一極其艱巨而復雜的任務(wù)!边@就是學(xué)校成立家長(cháng)委員會(huì )的初衷。

  今天我們能承擔起家委會(huì )委員這個(gè)職責,我想大家的心情和我一樣激動(dòng),目的有三個(gè):

  1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進(jìn)步;

  2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動(dòng)孩子參與社會(huì )活動(dòng)的積極性;

  3、創(chuàng )造更多與老師、其他家長(cháng)認識和溝通的機會(huì ),互相交流經(jīng)驗。希望能得到大家的支持。

  對于建好家長(cháng)委員會(huì ),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,有以下幾點(diǎn)設想:

  一、真誠溝通。

  家長(cháng)委員會(huì )是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長(cháng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂(lè )和收獲,尤其是我們的孩子。家委會(huì )和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解,相互尊重的基礎上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠溝通家長(cháng)與老師的信息渠道。家委會(huì )與家長(cháng)之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數家庭,同時(shí)將家長(cháng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。

  二、善于協(xié)調。

  對于班級教育管理工作上的一些安排,家長(cháng)委員會(huì )要抱著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映給我,我會(huì )進(jìn)行調查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(cháng)委員會(huì ),由家委會(huì )對家長(cháng)作好解釋。家委會(huì )要善于協(xié)調,在學(xué)校、老師、家長(cháng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(cháng)們在家放心,讓孩子們在校開(kāi)心,是我們家長(cháng)不能推卸的責任,也是家委會(huì )的一項任務(wù)。

  三、出謀劃策。

  家長(cháng)委員會(huì )的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學(xué)校、老師、家長(cháng)盡責,尊重老師,代表家長(cháng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。家長(cháng)委員會(huì )還可以配合學(xué)校,多組織各種親子活動(dòng),調動(dòng)孩子、家長(cháng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習,而在于德智體全面的`發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在洛龍中學(xué),在老師和家長(cháng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長(cháng)。

  四、做好表率。

  家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,我們家長(cháng)是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學(xué)習新的教育思想、教育觀(guān)念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍,F在我們成立了家長(cháng)委員會(huì ),這是個(gè)很好的機會(huì ),家委會(huì )要充分利用這個(gè)敞開(kāi)的教育交流平臺,帶動(dòng)家長(cháng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng),為子女樹(shù)立終身學(xué)習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹(shù)立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習習慣。

  成功家教觀(guān):“第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨立戰勝的勇氣和能力;第四,成績(jì)優(yōu)秀”。具備了前三條,在學(xué)習上,孩子自會(huì )取得天賦贈予他的最大成就;即便成績(jì)一般,也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨當一面,擁有幸福人生。相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛(ài)書(shū)籍、精神生活充實(shí)愉快的人。

  最后,讓我們齊心協(xié)力、同心同德,共同開(kāi)創(chuàng )我們陽(yáng)光神小輝煌的明天!

  謝謝大家!

家委會(huì )發(fā)言稿14

  各位家長(cháng),有付校長(cháng)先進(jìn)理念的正確引領(lǐng),與各位家長(cháng)的鼎力支持和幫助,相信三河口小學(xué)教育的明天一定會(huì )更加輝煌,三河口的孩子一定會(huì )健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  以上是今晚會(huì )議第一階段的議程,下面我們進(jìn)入今晚會(huì )議的第二個(gè)階段:家長(cháng)學(xué)校培訓班開(kāi)講,下面請家委會(huì )委員們到聽(tīng)眾席就坐。

  20xx家長(cháng)學(xué)校第一講,由三河口小學(xué)主要負責人徐俊霞主任主講,題目是:《家有藏書(shū)是富貴》

  首先我簡(jiǎn)要介紹一下徐主任:(略)

  下面掌聲請出徐主任給我們做專(zhuān)題講座:

  剛才徐主任的報告有理論有圖片,深入淺出,從富貴的.含義,藏書(shū)的價(jià)值,以及如何讀書(shū)等方面給我們帶來(lái)了一份饕餮盛宴,是呀,“好孩子是書(shū)香熏出來(lái)的”“家庭教育是培根的教育”。

  各位家長(cháng),天下大事必作于細,天下難事必作于易,培養孩子良好的讀書(shū)習慣必須從我做起,以身示范,因為天下所有理性的教化,所有愛(ài)的滋養,所有美的熏陶,只有在父母的言傳身教中才能慢慢傾注到孩子成長(cháng)的過(guò)程中。

  今晚集體會(huì )議到此結束,下面分班組織活動(dòng),再次感謝各位家長(cháng)。

家委會(huì )發(fā)言稿15

各位領(lǐng)導、老師及家長(cháng)委員們:

  大家上午好!

  我是三年五班徐凱的家長(cháng)我叫王艷譯。擔任班級家長(cháng)委員會(huì )、級部委員會(huì )會(huì )長(cháng)。曾多次組織班級大型的圣誕晚會(huì ),篝火晚會(huì )。級部外出和班級每月活動(dòng),如煙臺農博園、海陽(yáng)地雷戰、沂水之旅、污水處理廠(chǎng)等都留下了孩子們的足跡。

  首先感謝古小領(lǐng)導、老師們以及家委會(huì )的成員對我的信任,我也一定不辜負這份真誠的信任,今后我還會(huì )一如既往把家委會(huì )的工作做好,做到實(shí)處。

  孩子是無(wú)價(jià)的,孩子的教育更是無(wú)價(jià)的。如果我們一點(diǎn)點(diǎn)的捐獻能夠給孩子們一個(gè)更有競爭性的平臺、一個(gè)更好的未來(lái),那我們一定要去做。在此,我代表家委會(huì )希望各位家長(cháng)群策群力

  作家委會(huì )主任一年的時(shí)間,我和大家聊聊我的心得和感受

  1、學(xué)校成立家委會(huì )就是為了增進(jìn)家長(cháng)和學(xué)校老師之間的溝通,便于我們了解學(xué)校、老師的工作,了解孩子在學(xué)校的情況,也能更好地配合老師把我們的孩子教育好,其實(shí)說(shuō)到底,是為了我們的孩子。作為家長(cháng)委員會(huì )的委員,我們主要就是方便家長(cháng)和老師聯(lián)系,如果家長(cháng)有什么事不方便和老師說(shuō)的,能夠通過(guò)家長(cháng)委員向老師或者學(xué)校里反映。

  2攜起手來(lái),盡我們的能力為學(xué)校、為班級提供教育資源,或者力所能及地服務(wù)學(xué)校、服務(wù)班級。我們鼓勵有能力有特長(cháng)的家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)班級,提供更多的教育資源,讓我們的孩子得到更廣闊的.發(fā)展天地。同時(shí),這個(gè)集體里不僅有老師和咱們的孩子,還有我們家長(cháng),我們也要發(fā)揮主人翁的意識,積極為班級承擔一些力所能及的事情。

  3如今的學(xué)校受到很多因素的限制,無(wú)法經(jīng)常集體組織活動(dòng)。而家委會(huì )能夠很好地填補這一空白。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。我們能夠利用周末節假日,帶上孩子有組織有計劃地開(kāi)展一些親子活動(dòng),郊游活動(dòng)等等。像我們三年級五班舉辦的篝火晚會(huì )、圣誕晚會(huì )已經(jīng)是班級每年必不可少的活動(dòng)。就在今年暑假,我們家委會(huì )就組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的校級社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)中,孩子有更多的社會(huì )體驗,豐富孩子的童年生活。而且孩子與孩子,家長(cháng)與家長(cháng)之間就會(huì )增進(jìn)了解,對于我們來(lái)說(shuō),還能夠在經(jīng)常的接觸之間相互交流教育孩子的成功經(jīng)驗或提出存在的困惑。因此說(shuō),我們家委會(huì )所作的一切,都是為了孩子!

  最后我想家委會(huì )組織機構及分工跟大家談?wù)?/strong>

  家委會(huì )下設 1、組織部 2、宣傳部 3、安全部4、后勤部

  分工及主要職責:

  會(huì )長(cháng):主要負責家委會(huì )全面工作,協(xié)同各部門(mén)開(kāi)展組織好各項家委會(huì )活動(dòng)。

  組織部:主要負責家委會(huì )組織、策劃并安排開(kāi)展各項活動(dòng)。

  宣傳部:主要負責家委會(huì )各項活動(dòng)宣傳、聯(lián)系工作。

  后勤部:主要負責家委會(huì )所需物品、獎品采購等工作。

  安全部:主要負責各項活動(dòng)的安全工作,確保孩子的安全。

  最后感謝大家有耐心聽(tīng)我講以上幾點(diǎn)?傊,班級家委會(huì )的成立,得益于學(xué)校的精心指導和各位家長(cháng)的大力支持,家委會(huì )的順利運作,更是離不開(kāi)班主任老師和班上學(xué)生、家長(cháng)的努力工作和全力配合。為了學(xué)生們不僅能在學(xué)習上天天向上,更要在身心上全面的健康成長(cháng),家委會(huì )將和大家一起,組織有意的校級活動(dòng),也會(huì )全力以赴地配合學(xué)校積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),我們攜手共創(chuàng )孩子們得美好明天!

  謝謝大家!

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