六一幼兒簡(jiǎn)單些發(fā)言稿（通用10篇）

　　在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編收集整理的六一幼兒簡(jiǎn)單些發(fā)言稿（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　六一幼兒簡(jiǎn)單些發(fā)言稿1

尊敬的老師，各位家長(cháng)：

　　大家早上好！

　　今天很高興和大家一起參加這次xx幼兒園舉辦的家長(cháng)會(huì )，我們這個(gè)班級屬于小班。在這次的家長(cháng)會(huì )上，我特別開(kāi)心能站在這里來(lái)發(fā)言，我覺(jué)得是一種榮幸。

　　今天的會(huì )議大家都被叫來(lái)，其實(shí)也就是來(lái)了解自己的孩子在幼兒園的情況怎樣，也是一起討論怎么樣把孩子教好。我家的孩子，進(jìn)來(lái)xx幼兒園已經(jīng)半年多了，我作為他的母親，對自己的孩子還是很了解的，但是自從他進(jìn)入幼兒園讀書(shū)，我才發(fā)現我以前不夠了解他，原來(lái)他那么渴望有朋友，未進(jìn)入園里的時(shí)候，我基本上是不讓他出門(mén)的，一來(lái)是他小，外面的世界與他想象的不一樣，而且危險，我不希望他受到傷害，所以一直是對他封閉是管理的，這也就導致了他對我不是很喜歡，跟我也不是特別的親近。他本來(lái)的性格也是內斂的，而且不擅長(cháng)與人打交道，這些都是因為我這樣才變成這樣�？墒钱斘宜退�到幼兒園上學(xué)的時(shí)候，他眼里的興奮和對待他人的好奇，都讓他有些改變，我回去之后亦是反思了自己之前做的，才發(fā)現是多么大的錯誤，現在我已經(jīng)反省，也明白了他不喜我餓原因，也在后來(lái)一直彌補，才能看到現在他的樣子。

　　因此在這，我首先要感謝的是小班的老師，感謝你們耐心的糾正他，告訴他什么是錯，什么是對，有了老師你們的幫助，他不再對我冰冷了，開(kāi)始嘗試著(zhù)靠近我。所以感謝你們對他的關(guān)照，打開(kāi)了他讀的心菲，我有算如了愿。是你們老師對這些孩子的關(guān)愛(ài)，讓他們變得更加自信，也讓他們融入了幼兒園這個(gè)大家庭，小班這個(gè)小家庭。我相信各位家長(cháng)肯定也是這樣的，孩子變得越來(lái)越好，都是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的，看到孩子身上的變化，內心肯定都是欣慰的吧。

　　現在的我跟你們就是同一種心情，因此進(jìn)入幼兒園，對他們的.成長(cháng)也很有幫助，再來(lái)看家長(cháng)會(huì )，老師都會(huì )詳細的跟我們講解一下孩子在幼兒園的生活，也能讓我們更加了解自己的孩子。每次來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，都會(huì )有收獲，都能夠從其他的家長(cháng)那學(xué)習到養孩子的經(jīng)驗，這樣也就能去親近孩子多一些。最后，還是要感謝園里的老師的幫助，也感謝各位家長(cháng)們的育兒心得，也感謝小班的這群小天使，祝你們每天都開(kāi)心無(wú)憂(yōu)。

　　六一幼兒簡(jiǎn)單些發(fā)言稿2

各位家長(cháng)：

　　你們好!又到了我們一學(xué)期一次的家長(cháng)會(huì )，首先，我們兩位老師和全體幼兒對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì )，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對孩子成長(cháng)的關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此，我真誠地對你們說(shuō)一聲：謝謝!

　　孩子進(jìn)入大班的下學(xué)期后，我們兩位老師要求孩子們，更多事情都要“自己的事情自己做”，這個(gè)要求同樣適用于孩子們在家的表現，防止有些長(cháng)輩隔代溺愛(ài)孩子，畢竟“孩子聽(tīng)老師的話(huà)”這是家長(cháng)們的共同的感覺(jué)�；仡欉@一學(xué)期的工作開(kāi)展，應該說(shuō)，孩子們做到了，而且，做得不錯!

　　一、簡(jiǎn)單介紹本班幼兒情況

　　下面就家長(cháng)們比較關(guān)心的幼兒園教育教學(xué)及孩子的發(fā)展情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹：

　　本班有兩位老師和24名在冊幼兒組成。經(jīng)過(guò)兩年半的.幼兒集體生活，全班幼兒聰明、伶俐、討人喜愛(ài)，已經(jīng)完全適應幼兒園的一日生活和游戲活動(dòng)。具體表現：

　　1、幼兒身體發(fā)育正常、動(dòng)作機能發(fā)展協(xié)調。在活動(dòng)中的熱情比較高，懂得初步的規則約束。自我保護的意識也有一定的提高。

　　2、生活、衛生習慣有了一定的提高。會(huì )自己穿衣物、保管自己的物品。關(guān)心集體和同伴，培養愛(ài)的情感，除自己的事自己做外，還在老師的鼓勵下能幫助同伴。

　　3、樂(lè )意與人交往，有初步的評價(jià)能力。大多幼兒誠實(shí)有禮貌、喜歡探索、求知欲強。有些幼兒能把問(wèn)題帶來(lái)考考其他小朋友。有些喜歡學(xué)習老師教授的歌曲、舞蹈、繪畫(huà)等。

　　4、經(jīng)過(guò)一學(xué)期推行的班級制度(獎勵制度、值日生制度、班長(cháng)制度)，已讓我們看到孩子們的進(jìn)步，他們自控力強了，上課能認真聽(tīng)講，回答問(wèn)題時(shí)積極主動(dòng)。平時(shí)很自信，能較好的完成老師交代的每一件事。

　　這些成績(jì)的取得，與家長(cháng)的積極配合協(xié)作是分不開(kāi)的，在此期間也有很多家長(cháng)協(xié)助我們做了很多工作，克服了不少困難，在此表示感謝!

　　二、下階段的工作

　　我這學(xué)期還繼續擔任班主任工作，負責對幼兒進(jìn)行兒歌、音樂(lè )、識字、舞蹈、語(yǔ)言方面的教育，任老師負責對幼兒進(jìn)行數學(xué)、部分整合和美術(shù)方面的教育。歷老師負責我們班的蒙氏教學(xué)活動(dòng)。

　　六一幼兒簡(jiǎn)單些發(fā)言稿3

尊敬的各位老師、敬愛(ài)的各位家長(cháng)們：

　　大家上午好！

　　很高興能夠站在這里作為新生家長(cháng)代表進(jìn)行發(fā)言。當班主任老師打電話(huà)讓我準備一下新生家長(cháng)的發(fā)言時(shí)，我的心情是又激動(dòng)又緊張的。雖然我在單位里經(jīng)常要演講，但是作為學(xué)生的家長(cháng)這個(gè)身份來(lái)發(fā)言，這還真是人生第一次，就像是我聽(tīng)到我家孩子在產(chǎn)房里的啼哭時(shí)，認識到自己當爸爸了一樣的激動(dòng)。

　　在座的各位家長(cháng)，你們是不是也有這樣的感觸呢？當我們孩子的第一聲啼哭劃破產(chǎn)房的緊張時(shí)，是不是我們都激動(dòng)地熱淚盈眶。在座的有媽媽?zhuān)�也有和我一樣的爸爸，媽媽肯定比我們這些當爸爸的更加激動(dòng)，但當爸爸的，也會(huì )感受到自己沒(méi)有經(jīng)歷十月懷胎也已經(jīng)要成為一個(gè)孩子的父親了的那種激動(dòng)吧！

　　這份激動(dòng)一直在延續著(zhù)，只不過(guò)換了一些形式，不再是持續的，而是斷斷續續的。孩子第一次吃飯，孩子用他的小腳丫踩在大地上的第一次，孩子的`第一聲“爸爸”或者“媽媽”，以及孩子第一次走進(jìn)幼兒園，這些對孩子來(lái)說(shuō)是在世界的第一次，對我們這些家長(cháng)來(lái)說(shuō)也是世界上的第一次，因為過(guò)去是我們自己的體驗，現在則是孩子們給我們帶來(lái)的不一樣的體驗。

　　我們各自的孩子，上幼兒園也有幾個(gè)月了，在這幾個(gè)月里，我們這些作家長(cháng)的，是不是既開(kāi)心又擔心呢？開(kāi)心是這個(gè)小怪獸終于可以交給幼兒園的老師們帶一些時(shí)間了，擔心也是這些小怪獸放在幼兒園里會(huì )不會(huì )有事呢？這些應該都是我們這些作家長(cháng)的會(huì )有的感受。這一次幼兒園給我們召開(kāi)這個(gè)新生家長(cháng)的家長(cháng)會(huì )，正是為了讓我們這些家長(cháng)，放心將孩子們交給幼兒園，放心我們的孩子在幼兒園里也能夠受到像是在家一樣的用心對待。

　　當然，幼兒園的老師肯定不會(huì )像我們那樣去“溺愛(ài)”孩子，她們會(huì )更加客觀(guān)地對待每一位孩子，而不是像我們在家那樣，把孩子們都寵成了小皇帝小公主。我家的孩子，我也是有些寵溺的，但還是不多。更多的時(shí)候，我還是能夠搞明白孩子的成長(cháng)離不開(kāi)我們的放手，如果我們時(shí)刻都提心吊膽對待孩子的所作所為，那我們一定沒(méi)辦法得到自由，不僅僅是我們得不到自由，我們的孩子也因為我們的管束而得不到自由。孩子要想得到很好的成長(cháng)，那必須得有一個(gè)自由的環(huán)境。這也就是幼兒園了。

　　謝謝大家的傾聽(tīng)，我的演講完畢了！

　　六一幼兒簡(jiǎn)單些發(fā)言稿4

親愛(ài)的各位家長(cháng)：

　　大家好！

　　首先，對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長(cháng)都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習，生活情況的。因為在此次會(huì )議前有很多的家長(cháng)因為工作忙、沒(méi)時(shí)間與我們老師交流孩子在家或在園的情況，借此機會(huì )，感謝你們能從百忙中抽空來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )議，望你們今后能像今天這么積極的繼續支持、配合我們的工作。

　　幼兒園的安全工作是我園的重之重，長(cháng)期以來(lái)，我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全，我們每一位教師對待每天的工作必須細致周到，使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開(kāi)心，玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須做好每周的安全教育課，帶班時(shí)做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不離幼兒。玩游戲時(shí)有組織，有紀律的進(jìn)行每項活動(dòng)，注意孩子們的一舉一動(dòng)，防止撞傷跌傷。

　　當然孩子們在一起難免會(huì )有一些矛盾，其實(shí)孩子之間發(fā)現矛盾是一種正�，F象，我們得放手讓孩子自己學(xué)會(huì )解決，因為在解決問(wèn)題的過(guò)程中，孩子需要思考，分析，并判斷自己的行為的`對與錯，嘗試與對方溝通的技巧，如果孩子自己能解決，這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導孩子解決矛盾，我們的孩子也是需要得到尊重的。

　　幼兒在家的時(shí)間里，希望家長(cháng)們讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴(lài)性，培養自理能力，這樣也是培養幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習的地方，書(shū)包、課本、作業(yè)本、文具、玩過(guò)后的玩具一定要讓孩子去整理，父母可指導，但不要包辦代替。無(wú)論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，我們都要鼓勵幼兒去與人交往，學(xué)會(huì )表達，一定要通過(guò)生活實(shí)踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受，讓孩子真正從心里明白，自己的事情必須自己做。

　　每個(gè)孩子的健康是我們大家共同的心愿，有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行，同時(shí)對你們的理解和支持表示感謝，有了你們的理解才能溝通，只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展，教育孩子要靠我們大家！有什么建議或意見(jiàn)，可以直接向我們提出，我們會(huì )虛心接受你的寶貴意見(jiàn)，盡量做好我們的工作，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐�努力！最后感謝各位家長(cháng)今天的參與！

　　謝謝大家！

　　六一幼兒簡(jiǎn)單些發(fā)言稿5

尊敬的各位老師，家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們：

　　大家好！

　　我是大班蒙星源小朋友的爸爸，我很榮幸地接受幼兒園的委托，代表全體家長(cháng)，祝小朋友們節日快樂(lè )！并向為了孩子的健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的（國學(xué)6+1幼兒園）的全體老師們，致以最誠摯的感謝！ 孩子是我們的希望，是祖國的未來(lái)，作為家長(cháng)，我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè )的童年。

　　我很慶幸，為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園，在這里孩子得到了全面的啟蒙教育及德智體的全面發(fā)展。而幼兒園的第二課堂又為孩子的興趣愛(ài)好提供了一個(gè)自主發(fā)展的平臺，從而讓我們能更早的認準孩子的喜好，并有目標的著(zhù)力培養。在這個(gè)快樂(lè )的大家庭里，孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照顧，在學(xué)習文化知識及性格發(fā)展等方面得到了老師的正確引導，我的孩子來(lái)到這短短的一學(xué)期里，在各方面都有了長(cháng)足的`進(jìn)步。

　　借此機會(huì )，我要向大班的周老師，楊老師，說(shuō)一聲“你們辛苦了”，謝謝你們對孩子的教育和關(guān)心，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛(ài)知識的光明道路，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠的影響。

　　今天，我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采，這臺節目凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步，凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水，凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。

　　最后，祝小朋友們節日快樂(lè )，茁壯成長(cháng)，祝老師們工作愉快，身體健康，祝全體家長(cháng)們幸福安康，家庭和睦！

　　謝謝大家！

　　六一幼兒簡(jiǎn)單些發(fā)言稿6

各位老師，各位家長(cháng)，各位小朋友：

　　大家上午好!我受學(xué)校的委托作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，感到非常榮幸。今天是一個(gè)喜慶快樂(lè )的日子，為了慶祝六一兒童節，小朋友們編排了精彩有趣的節目。

　　在節目開(kāi)場(chǎng)之前，我代表家長(cháng)們對所有的小朋友們道一聲節日的祝賀，祝你們節日快樂(lè )，茁壯成長(cháng)!同時(shí)也代表家長(cháng)們 向各位老師們道一聲辛苦和感謝，感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L(cháng)所付出的每一份愛(ài)和努力!

　　童年是美好的，童心是可貴的。每當面對孩子，就像面對一面能映照真善美的鏡子，看到他們一天天成長(cháng)，我們常常感到欣慰。因此，我們總想著(zhù)如何給孩子一個(gè)值得回味的童年，如何引導孩子從第一步開(kāi)始，步步走上健康、積極、快樂(lè )、成功的人生之路，是一個(gè)值得為人父母永恒思考的命題。在思考和學(xué)習的.過(guò)程中，學(xué)校、家庭，我們的很多教育理念是如此的意氣相通。我記得這樣一句教育名言“你想讓孩子以后成為什么樣的人，現在就對孩子說(shuō)什么樣的話(huà)”。

　　的確，只要對孩子多一些尊重，多一些平等，多一些寬容，多一些愛(ài)，孩子就會(huì )回報我們意想不到的驚喜，而社會(huì )，也正是如此潛移默化的，在我們每一個(gè)人的行動(dòng)中進(jìn)步。因為我和所有家長(cháng)朋友們一樣，都有一顆愿意為了孩子而不斷學(xué)習和超越自己的心!

　　最后，祝所有的老師、家長(cháng)們工作順利，家庭美滿(mǎn)，萬(wàn)事如意!謝謝大家!

　　六一幼兒簡(jiǎn)單些發(fā)言稿7

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的家長(cháng)朋友們、孩子們：

　　大家上午好！我是三年級七班xx的媽媽?zhuān)�在這個(gè)快樂(lè )的日子里，有機會(huì )作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。

　　今天，是屬于孩子們的。首先，請允許我以一個(gè)普通母親的身份，向全校的孩子表示節日的祝賀，祝你們節日快樂(lè )、健康幸福！祝全天下的孩子節日快樂(lè )，健康幸福！

　　參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的精心培育，孩子們的健康成長(cháng)、每一個(gè)點(diǎn)滴的進(jìn)步，都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和老師的呵護和關(guān)愛(ài)。在今天——這個(gè)孩子們享受快樂(lè )的節日里，請允許我誠摯地向學(xué)校領(lǐng)導和老師，向所有關(guān)心呵護孩子成長(cháng)的人說(shuō)一聲：謝謝！謝謝！

　　盡力培養孩子健全的人格、健康的體魄、豐厚的學(xué)養，是學(xué)校和家庭的.共同心愿。陪伴、守護孩子的成長(cháng)，關(guān)注、分享孩子成長(cháng)道路上的苦與樂(lè )，是身為家長(cháng)的責任，更是身為家長(cháng)的幸福。

　　作為家長(cháng)，我們特別重視配合老師，配合學(xué)校搞好對孩子的培養與教育。學(xué)習方面，我們視自己為老師的助手，緊跟老師的腳步，嚴格按照老師的要求讓孩子保質(zhì)保量地完成老師布置的各項作業(yè)，陪伴孩子完成課后的延伸。我們與孩子一起閱讀，建設共同的精神家園。

　　做孩子最好的朋友，贏(yíng)得孩子的信任。孩子每天下午放學(xué)后，我們都會(huì )抽出五分鐘左右的時(shí)間與孩子交流，傾聽(tīng)孩子在學(xué)校的見(jiàn)聞，與孩子一起討論，引導孩子學(xué)會(huì )思考，正確面對。

　　培養孩子的綜合素質(zhì)。我們利用周末讓孩子學(xué)習各種才藝，如古箏、書(shū)法、舞蹈、網(wǎng)球等，鼓勵孩子在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中尋找快樂(lè )。

　　我們鼓勵孩子關(guān)注社會(huì )、融入社會(huì )、回報社會(huì )。每天放學(xué)后，我們都會(huì )抽出時(shí)間陪孩子一起閱讀當天的報紙，分享熱點(diǎn)問(wèn)題的感受。三年級七班有一個(gè)和諧的家長(cháng)群體，我和七班的其他家長(cháng)幾次利用假日組織孩子到銅梁看望貧困兒童，組織孩子們去歇馬敬老院看望老人，孩子們用自己的的零花錢(qián)為老人們買(mǎi)了必備的生活用品，還自己編排節目， 為她們帶去歌聲和笑聲。三年來(lái)，我們與孩子們堅持開(kāi)展著(zhù)這樣的公益活動(dòng)，雖然我們所做的還微不足道，但是，培育孩子的社會(huì )責任感，是我們身為家長(cháng)的責任。

　　今天，學(xué)校給了我這份殊榮在此發(fā)言，我很忐忑，因為我做得還很不夠。但是，我相信，學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、老師的信任，是激勵我們家長(cháng)不斷努力的動(dòng)力！

　　最后，請允許我代表我的家庭、代表全體家長(cháng)祝學(xué)校領(lǐng)導和老師，祝今天給孩子們帶來(lái)關(guān)愛(ài)的所有領(lǐng)導身體健康、工作順利、生活愉快！

　　六一幼兒簡(jiǎn)單些發(fā)言稿8

尊敬的老師、各位家長(cháng)：

　　大家好!我是同學(xué)的家長(cháng)。

　　首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我們的孩子，使他們既學(xué)會(huì )了讀書(shū)，又學(xué)會(huì )了做人。在此，我代表與會(huì )的家長(cháng)們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

　　我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的。沒(méi)有老師的嚴格要求，是不會(huì )取得好成績(jì)的。對于孩子的教育問(wèn)題我在這里談一下自己一點(diǎn)不成熟的想法，目的在于與大家一起交流切磋，取長(cháng)補短，共同提高吧。下面我就孩子的成長(cháng)教育談?wù)勛约旱恼J識。

　　一、消除家庭教育中的幾種誤區

　　很多時(shí)候，在跟老師朋友們聊起教育孩子的話(huà)題時(shí)，相信也會(huì )有很多家長(cháng)會(huì )說(shuō)，不要給孩子設定太多的目標，不要設想靠孩子的成材給我們帶來(lái)榮耀，培養孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格，讓孩子健康自然、快樂(lè )普通地成長(cháng)。但在事實(shí)上，我們許多家長(cháng)包括我自己，總會(huì )自覺(jué)不自覺(jué)的要求孩子學(xué)習成績(jì)拿第一，幻想孩子以后出類(lèi)拔萃，因此，也常常能看見(jiàn)以下的一些教育誤區：比如對孩子滿(mǎn)懷期望，舍得投入時(shí)間、精力和金錢(qián)，但卻無(wú)視孩子身心發(fā)展規律、特點(diǎn)和需要，拔苗助長(cháng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(cháng)的現象;比如關(guān)注子女的知識、智力與成績(jì)，但對培養良好的品德行為、學(xué)習態(tài)度習慣重視不夠的現象;比如關(guān)心子女的身體健康，對心理健康的認識與指導不足等等。

　　對此，我覺(jué)得適當的看一些有關(guān)書(shū)籍還是非常有必要的，從我自己的閱讀經(jīng)驗來(lái)看，可以大致分為三類(lèi)書(shū)：

　　第一類(lèi)是關(guān)于孩子心理學(xué)的，我覺(jué)得這方面的知識是我們做為家長(cháng)必需了解的，掌握孩子的心理，學(xué)習關(guān)于孩子的發(fā)展、注意的特點(diǎn)和培養、認知情感意志的發(fā)展等等對孩子正常人格的培育和良好習慣的養成有著(zhù)事半功倍的作用。

　　第二類(lèi)是關(guān)于教育理念的，有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習，但這類(lèi)書(shū)我覺(jué)得只能僅僅是當作教育的一種參考，不能跟風(fēng)，小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育，而現在到處都在說(shuō)“孩子你真棒!”其實(shí)，任何事情都要掌握一個(gè)度，教育尤是，對孩子不能一味的指責但也不可一味的夸贊，我們要根據孩子的性格特征掌握好表?yè)P和批評的度，因此，諸如此類(lèi)的書(shū)僅能當作自己對孩子教育的一個(gè)參考，絕不可盲目模仿。

　　第三類(lèi)是關(guān)于心靈溝通的，比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字，比如《傅雷家書(shū)》，比如楊絳的《我們仨》，又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見(jiàn)你的人生》，這是一個(gè)做為父親給女兒愛(ài)的書(shū)寫(xiě)，里面有關(guān)于音樂(lè )、生活、閱讀、旅游里的大小事，訴說(shuō)著(zhù)熱情、包容、自尊、夢(mèng)想的寬闊景致，點(diǎn)滴絮語(yǔ)，情懷足跡，教育無(wú)處不在，至所以看些這樣的書(shū)籍，是因為覺(jué)得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中，細細咀嚼伴隨孩子成長(cháng)的`處世信念與美好價(jià)值。

　　二、以自身的良好習慣引導孩子的習慣養成

　　一是培養良好的作息時(shí)間。按照孩子的作息時(shí)間，要求家長(cháng)也放棄很多自己的娛樂(lè )聚會(huì )，但是形成習慣后，享受陪伴孩子的過(guò)程，也會(huì )帶給你很多的快樂(lè )。當然，偶爾在雙休日或節假日，帶孩子去旅游也是有益無(wú)害的。除了良好的作息時(shí)間，還要讓孩子在家自己收拾自己的房間，負責一部分家庭事務(wù)。孩子對生活有了責任感后自然就會(huì )對學(xué)習有責任感，并且懂得照顧人，也會(huì )受到同學(xué)的歡迎。

　　二是培養良好的學(xué)習習慣。良好的學(xué)習習慣包括孩子對學(xué)習的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認真檢查一遍、每天對學(xué)習進(jìn)行預復習等等，但今天我特別想談的是培養孩子的閱讀習慣，這是我很想跟各位家長(cháng)一起溝通的一個(gè)話(huà)題，我覺(jué)得在孩子有限的支配時(shí)間里，沒(méi)必要剝奪孩子的玩樂(lè )時(shí)間，逼著(zhù)去閱讀一些我們大人認為非常好的書(shū)籍。孩子的品性氣質(zhì)也不一定就要按著(zhù)我的理想去發(fā)展，還是要讓她自然成長(cháng)。至于要求孩子有良好的閱讀習慣不能急也不必急，我現在只是在家中盡量自己多閱讀，盡量營(yíng)造閱讀的氣氛，、盡量以自己的閱讀習慣來(lái)培養孩子的閱讀養成。

　　三是培養良好品德習慣。道德情操的好與壞會(huì )直接影響孩子的一生，因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，助人為樂(lè )，學(xué)會(huì )感恩，同時(shí)在日常生活中也以身作則，當孩子的榜樣。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，讓孩子做到的，做家長(cháng)

　　的首先自己要做到，想要把孩子培養成懂禮貌，有愛(ài)心的好孩子，作為父母就應該多注意自己的言行，做好的示范，讓孩子從小生活在愛(ài)與被愛(ài)的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的視角和心理，去理解孩子引導孩子。乖巧懂事的孩子，也許反而就容易聽(tīng)不得批評受不得挫折，也因為乖巧使孩子的規則性較強而創(chuàng )造力可能就會(huì )較弱，因此，可以想辦法盡量發(fā)掘孩子的自信心和表現力的培養，適當的給予挫折教育。而對于那些我們說(shuō)“很疲很鬧”的孩子，我們也要相信他的想像力和創(chuàng )造力一定很豐富，適當的給予鼓勵，耐心的給予自制力的教育，切不可苦口婆心、費盡心機的說(shuō)教，有的時(shí)候，我們認為道理說(shuō)得很透了，孩子卻不一定會(huì )領(lǐng)情或買(mǎi)帳，那是因為孩子認知世界的標準和方法跟我們大人是完全不同的，跟孩子溝通也是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)。

　　三、正確鼓勵孩子，相信孩子

　　對孩子要鼓勵，但不要過(guò)度的表?yè)P，學(xué)習中的挫折就是對孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng )造很好的條件，讓孩子生活在安樂(lè )窩中，而是要做孩子背后的一只推手，給孩子以安全感，信任感，相信孩子自己能夠處理好自己的事情!

　　四、積極配合學(xué)校的教育計劃

　　孩子在我們身邊的時(shí)間并不多，所以我們一定要盡好自己對子女成長(cháng)的教育責任，積極配合學(xué)校的教育計劃。要做到正確配合，家長(cháng)還要和老師密切聯(lián)系，向孩子的同學(xué)、老師及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現，和老師討論孩子的教育問(wèn)題，虛心聽(tīng)取老師對家庭配合教育問(wèn)題的意見(jiàn)和要求，并在家庭中配合落實(shí)。平時(shí)，孩子在家里發(fā)生的問(wèn)題，也要及時(shí)和老師取得聯(lián)系，架好溝通的橋梁，及時(shí)交換意見(jiàn)，以便學(xué)校、家庭配合教育。

　　教育孩子是一項非常復雜的工程，我們能總結階段性的、局部性的、零碎的對與錯，但我們可能真的無(wú)法找到培養孩子的標準路線(xiàn)，也就無(wú)法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可復制的，我們只能在每一步路上不斷思考，耐心地陪伴孩子慢慢成長(cháng)。在這里說(shuō)這些自己的教育體會(huì )，和在坐的各位家長(cháng)一起分享，也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長(cháng)們的交流學(xué)習，讓我們一起用心的對待孩子，讓我們一起和孩子共同進(jìn)步!謝謝老師，謝謝各位家長(cháng)!

　　六一幼兒簡(jiǎn)單些發(fā)言稿9

尊敬的各們領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：

　　大家好！

　　我是大班xx小朋友的媽媽?zhuān)�我很榮幸地接受幼兒園的委托，代表全體家長(cháng)，祝小朋友們節日快樂(lè )！并向為孩子的健康成長(cháng)付也辛勤勞動(dòng)的樂(lè )開(kāi)幼兒園全體老師，致以最誠摯的感謝！

　　孩子是我們的希望，也是祖國的未來(lái)，作為家長(cháng)，我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè )的童年。

　　我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園，在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育，參與了多項活動(dòng)，經(jīng)過(guò)了許多歷練，讓我很快認準了孩子的喜好，進(jìn)而能有目的的著(zhù)力培養，同時(shí)在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧。在此請讓我代表家長(cháng)們向幼兒園的所有老師真誠地說(shuō)一聲：“你們辛苦了”，謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育，是你們啟迪了孩子幼小的.心靈，帶他們走上了熱愛(ài)知識、發(fā)展能力、張揚個(gè)性的道路，讓孩子學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)深遠的影響。

　　今天，我們的孩子將在這里展示他們的`風(fēng)采，這臺節目凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步，凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水，凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，這我們的孩子加油吧。

　　最后，祝小朋友們節日快樂(lè )、茁壯成長(cháng)，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長(cháng)幸福安康、家庭各睦，祝樂(lè )天幼兒園越辦越好，讓孩子們在園的每一天都過(guò)得充實(shí)和玩的快樂(lè )！

　　謝謝大家！

　　六一幼兒簡(jiǎn)單些發(fā)言稿10

尊敬的園長(cháng)、各位老師，各位家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們：

　　大家好!

　　我是小班xxx小朋友的媽媽?zhuān)�很榮幸今天代表全體家長(cháng)在此發(fā)言。值此喜慶歡樂(lè )的日子，我謹代表全體家長(cháng)祝小朋友們節日快樂(lè )!向為孩子的健康成長(cháng)辛勤付出的全體老師致以最誠摯的感謝!向辛勞養育孩子的各位跟我一樣的家長(cháng)朋友們說(shuō)聲辛苦了。

　　對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，孩子就是我們的希望，孩子的成長(cháng)牽系著(zhù)每位家長(cháng)的心。記得今年年初決定把只有兩歲零三個(gè)月的孩子送到幼兒園時(shí)，作為媽媽的我很是擔心，孩子在園里能好好吃飯嗎?孩子上廁所還不會(huì )自己脫褲子呢，睡覺(jué)打被子著(zhù)涼了怎么辦?在園里被大朋友欺負了多可憐啊!一連串的問(wèn)題涌入我的腦海，就這樣帶著(zhù)萬(wàn)分糾結的心情把孩子送入了幼兒園。

　　剛開(kāi)始孩子不愿意入園時(shí)的哭鬧，讓我看著(zhù)很揪心，是老師們的耐心呵護讓我堅定了送孩子上幼兒園的決定。半個(gè)月、一個(gè)月、兩個(gè)月過(guò)去了，孩子在學(xué)校吃飯很棒，比在家里還吃得乖，沒(méi)有出現過(guò)尿褲子的現象，當然也沒(méi)有被大朋友欺負。更讓我感到很欣慰的是，在幼兒園老師們的悉心教導下，孩子已養成了良好的行為習慣，語(yǔ)言表達能力也明顯提高，和小朋友們相處得很愉快，而且還學(xué)會(huì )了很多首兒歌呢。我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園，為他的人生找到好的起點(diǎn)，找到一條通向陽(yáng)光燦爛人生路的起跑線(xiàn)。

　　《家園手冊》成了家長(cháng)與老師溝通的重要橋梁。當看到老師在評語(yǔ)中表?yè)P孩子時(shí)，我為孩子得到老師的認可感到高興;當看到老師在評語(yǔ)中提出需要改進(jìn)的.不足時(shí)，提醒了我需要修正我的育兒方法。在上一次參加家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)時(shí)，我親眼看到了老師們的辛苦，對待孩子的那份耐心我都自愧不如。雖說(shuō)教育孩子是老師們的職責，但教育孩子更是家長(cháng)義不容辭的責任。所以，作為家長(cháng)的我一定要極力配合老師，為了孩子的成長(cháng)共同努力。我不期盼孩子方方面面都去掙第一，那樣我覺(jué)得孩子會(huì )生活得很累，只希望他健康快樂(lè )的成長(cháng)，有一個(gè)五彩繽紛的童年。

　　今天，是孩子們的節日，孩子們將在這里展示自己的風(fēng)采，這臺節目凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步;凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水;凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望。也是孩子們在稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹，也將為正展開(kāi)的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油吧!

　　最后，祝小朋友們節日快樂(lè )、茁壯成長(cháng);祝全體老師工作愉快、身體健康;祝各位家長(cháng)幸福安康、家庭和睦，祝三智小紅果幼兒園越辦越好!

　　謝謝大家!

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