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大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿

時(shí)間:2022-06-23 08:33:27 發(fā)言稿 我要投稿

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿2022(精選14篇)

  在現實(shí)社會(huì )中,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿2022(精選14),歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿2022(精選14篇)

  大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿1

敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xx級會(huì )計三班學(xué)生穆俊穎,今天能夠代表xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

  對于我和在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō),今天是我們人生旅途中一個(gè)特殊的日子。今天,我們拿到了夢(mèng)寐以求的畢業(yè)證書(shū),為大學(xué)時(shí)代畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤培養我們的母校,從此踏上人生新的征程!此刻,在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應當都和我一樣,縱然喜悅,但也掩蓋不住對即將過(guò)去的大學(xué)生活的回憶與留戀。

  大學(xué)三年它意味著(zhù)什么?

  我們走過(guò)了大一的純真歲月,告別了大二的緊張忙碌,來(lái)到了大三今日的依依惜別。三年來(lái),我們同學(xué)院共進(jìn)步,在老師的言傳身教中,我們學(xué)會(huì )了分析和思考,學(xué)會(huì )了豐富和凝練,在領(lǐng)導們的殷切關(guān)懷下,我們學(xué)會(huì )了合作和競爭,學(xué)會(huì )了繼承和創(chuàng )新;三年來(lái),我們和學(xué)院共發(fā)展,從歌樂(lè )之巔到進(jìn)軍大學(xué)城,學(xué)院帶領(lǐng)著(zhù)我們奮斗向前,以嶄新的姿態(tài)開(kāi)始全新的生活。

  回首大學(xué)三年,我們過(guò)得充實(shí)而快樂(lè );厥状髮W(xué)三年,有太多的感動(dòng)和記憶積壓在我們心里,難以割舍。

  忘不了剛剛踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,看著(zhù)學(xué)姐學(xué)長(cháng)從手里接過(guò)大包小包的行李,心里滿(mǎn)是感動(dòng);忘不了課堂上老師的諄諄教誨,一撇一捺都凝聚著(zhù)心血,心中充滿(mǎn)感恩;忘不了文藝匯演上工作人員忙前忙后的身影,每一束燈光,每一個(gè)舞步,都是我們努力的結晶,心里莫名自豪;忘不了送走拿著(zhù)紅彤彤畢業(yè)證書(shū)的學(xué)姐學(xué)長(cháng)時(shí)流下的眼淚,既羨慕又難舍。如今,我們就要畢業(yè)了,所有溫暖的記憶都將銘刻在我們每個(gè)人靈魂的最深處。

  這三年,我們學(xué)習著(zhù)、成長(cháng)著(zhù),知道了為學(xué)當勉勵,懂得了為人當自強,經(jīng)歷了挫折磨難,也品嘗了勝利的喜悅。

  我們感謝老師,是你們引領(lǐng)我們步入知識的殿堂,是你們授予我們專(zhuān)業(yè)知識,教會(huì )我們做人的道理,感激的話(huà)千言萬(wàn)語(yǔ),再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您的`尊敬與愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!

  我們感謝母校為我們提供了學(xué)習求知的環(huán)境,為我們成長(cháng)成才構筑了堅實(shí)的平臺;如今,美夢(mèng)終于成真,我們能進(jìn)入如此寬廣美麗的大學(xué),成為新校區送走的第一批學(xué)子,我們倍感榮幸和驕傲!雖然我們沒(méi)能像學(xué)弟學(xué)妹們般如此的幸運,在大學(xué)城新校區學(xué)習生活,但我們贈送給學(xué)院的銀杏樹(shù)和紀念石碑會(huì )和我們一到見(jiàn)證學(xué)院的發(fā)展壯大。

  大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn),我們即將走向社會(huì ),走進(jìn)新的生活。我相信,無(wú)論我們是走上了工作崗位,還是選擇繼續深造,我們都將以最飽滿(mǎn)的熱情去勇敢地面對各種挑戰。今天,我為作為商職院學(xué)子而自豪,我們將以“厚德、博學(xué)、篤行、創(chuàng )新”的校訓作為動(dòng)力,用最豪邁、最穩重的步伐朝著(zhù)美好的未來(lái)努力前進(jìn)。明天,商職院必將會(huì )以我們的成就而自豪!

  最后,在這離別的時(shí)刻,請允許我代表全體畢業(yè)生,真心地祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習進(jìn)步,青春如夏花般燦爛!祝愿敬愛(ài)的老師們身體健康,桃李滿(mǎn)天下!祝愿我們深?lèi)?ài)的母校前程似錦、蒸蒸日上!

  謝謝!

  大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  激情的六月,熱浪一浪高過(guò)一浪。近段時(shí)期,美麗校園的夜空,總會(huì )劃過(guò)宿舍里傳來(lái)的陣陣歡呼聲,我不知道那是同學(xué)們在為所喜愛(ài)的世界杯勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業(yè)歡呼。我知道,球迷很多,還看到我們的女同學(xué)上報當“非女郞”(好像一個(gè)叫舒舒,一個(gè)叫劉蔭是吧)。只是足球固然精彩,但與我們相距遙遠,泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”,無(wú)緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧,歡呼我們的勝利畢業(yè)!

  今天我們在這里萬(wàn)人集會(huì ),以最隆重的場(chǎng)面、最熱烈的方式為20XX屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這盛大的節日里,所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都歸屬于在場(chǎng)的每一位畢業(yè)同學(xué)!在此,我代表學(xué)校對圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向多年來(lái)為同學(xué)們健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛(ài)同學(xué)們成長(cháng)的家長(cháng)們表示誠摯的問(wèn)候和深深的謝意!

  時(shí)光如流,歲月如梭。年復一年,我們在這里送走了一屆又一屆畢業(yè)學(xué)子。年年歲歲人不同,歲歲年年情相似,心中既為你們的成才而歡欣喜悅,又為你們即將遠離而依依不舍。你們在重大生活學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母校永遠也不會(huì )忘記。你們面對百年不遇的干旱和高溫天氣,毅然挺進(jìn)虎溪,虎溪校區因為有了你們而煥發(fā)勃勃生機;你們面對無(wú)情的汶川地震,雖心有惶恐卻表現得井然有序,在救災志愿者的隊伍里出現了你們愛(ài)的足跡;面對來(lái)勢兇猛的流感,你們鎮定自若,積極配合學(xué)校的各項決定,讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此,你們還直接參與學(xué)校的建設,直接見(jiàn)證學(xué)校發(fā)展的歷史,學(xué)校事業(yè)的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著(zhù)你們的青春汗水,學(xué)校前進(jìn)的每一個(gè)步伐都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記;特別是80周年校慶,你們意氣風(fēng)發(fā)、激情滿(mǎn)懷,所表現出的重大學(xué)子風(fēng)范讓海內外校友深刻記憶。在此,我要代表學(xué)校向你們道一聲謝謝,感謝你們對重大發(fā)展做出的卓越貢獻!

  我不能忘記,你們在為重大發(fā)展做出杰出貢獻的同時(shí),也對我的工作給予了極大的支持和鼓勵,也許對于你們大多數同學(xué)而言,我是一位“最熟悉的陌生人”,雖然我的'講話(huà)不是那么睿智,雖然我的歌聲不是那么動(dòng)聽(tīng),雖然我打網(wǎng)球的動(dòng)作不是那么標準,雖然我的工作還未達到你們的要求,但你們給了我最響亮的掌聲,鞭策著(zhù)我為學(xué)校貢獻畢生的精力!對于我,你們可以選擇“愛(ài)我或者不愛(ài)我”,而對于你們,我只能選擇“愛(ài)你們或者更愛(ài)你們”!此般感情,是師生情,是朋友情,你們離開(kāi)學(xué)校,變換的只是從學(xué)生到校友的稱(chēng)謂,但永恒的,是我們的情誼!再過(guò)20年,李曉紅,一位七十歲的退休老人,依舊愿意在這里等你們,將去學(xué)點(diǎn)新歌,上臺再為你們演唱祝福!

  連日來(lái),不管太陽(yáng)多大、雨水多密,只要沒(méi)有特別重要的工作安排,我都盡力參加各個(gè)學(xué)院的畢業(yè)合影。給每一個(gè)學(xué)院的學(xué)生照相是我的初衷,不拒絕在任何場(chǎng)合任何同學(xué)拉我合影是我的職責,但由于特殊原因,仍有動(dòng)力學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等少數學(xué)院我未能參加合影留念,在此抱歉地向你們說(shuō)聲“對不起”。

  幾年前,同學(xué)們懷著(zhù)對大學(xué)美好生活的憧憬和對科學(xué)知識的渴求,選擇了重慶大學(xué),在這里度過(guò)了你們人生成長(cháng)過(guò)程中最為燦爛的流金歲月。大學(xué)生活是無(wú)比美好的,若干年后你一定還會(huì )記得,縉、云湖畔的晨讀和民主湖旁的吉他,教室里占座的水杯和球場(chǎng)上激昂的叫聲,宿舍里常年召開(kāi)的“臥談會(huì )”和考試前的“挑燈夜戰”,難忘的英語(yǔ)四六級和那幸運的“425”及格線(xiàn),還有思群廣場(chǎng)上驚艷的“阿凡達”和知名度頗高的“國民;ā,外語(yǔ)角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫,所有這些都將銘刻在你們的記憶。當然,你們也一定還會(huì )記得食堂飯菜的“獨特味道”,記得課桌、廁所里的“激揚文學(xué)”,記得操著(zhù)一口“川普”的老教授,還有民主湖論壇上宣泄的“酣暢淋漓”,不過(guò)到那時(shí),再提及這些你們一定都會(huì )泯然一笑,因為這就是母校!華中科大的根叔說(shuō):“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”,我還想再補充一句:“什么是母校,就是那個(gè)左看右看不順眼,但還要回來(lái)看的地方!”

  大學(xué)生活之所以美好,是因為畢業(yè)之后面臨的社會(huì )非,F實(shí)。從明天起你們大部分同學(xué)就要離開(kāi)校園,走入社會(huì ),臨別之際,我作為校長(cháng),應當贈送你們臨別寄語(yǔ)。在這里我不想用華麗的詞語(yǔ)來(lái)堆砌贈言,只講兩個(gè)故事共勉。

  第一個(gè)是關(guān)于不同大學(xué)文化培養出不同風(fēng)格學(xué)生的故事。上司給下屬布置工作,某著(zhù)名綜合性大學(xué)的畢業(yè)生聽(tīng)完后,還沒(méi)動(dòng)手開(kāi)干就給上司講了一大通“理論”,論證上司布置的工作有缺陷,建議上司應該這樣,應該那樣,老板對此極為不快,影響了這個(gè)畢業(yè)生的升遷和發(fā)展,不是炒魷魚(yú)就是被炒;另一著(zhù)名理工科大學(xué)的畢業(yè)生,等上司交代工作完畢,立馬表態(tài)保證在規定期限內完成任務(wù),完成任務(wù)后才給上司談他是如何創(chuàng )造性地完成任務(wù),并提了很多創(chuàng )新性的建議,所以這個(gè)學(xué)生得到了重用,并且這個(gè)高校產(chǎn)生了很多大領(lǐng)導、大老板、大人物;我們重大的畢業(yè)生呢,接到任務(wù)后,任勞任怨、默默無(wú)聞、循規蹈矩地完成了所有工作,但做完就完了,沒(méi)有把如何創(chuàng )造性的完成任務(wù)向上司講,也沒(méi)主動(dòng)給上司提建議,所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手,沒(méi)有產(chǎn)生太多的大人物。講這個(gè)故事,我是想提醒同學(xué)們,埋頭苦干固然重要,但也不能因為埋頭而默默無(wú)聞,淹滅了你們的創(chuàng )新意識和敢為人先的精神,希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學(xué)業(yè)、愛(ài)國家”的重大精神,也要弘揚“求知、求精、求實(shí)、求新”的重大學(xué)風(fēng),甩掉第一個(gè),趕超第二個(gè),用你們改革創(chuàng )新的精神和敢為人先的膽略去展現新一代重大人的風(fēng)采。

  第二個(gè)故事是關(guān)于我自己的故事。我89年赴美國學(xué)習,剛去的時(shí)候每個(gè)月只有420美元的生活費,生活相當拮據。于是,我埋頭苦干了1個(gè)月,完成了4研究報告,并且每天我堅持早起到實(shí)驗室,導師每天晨跑的時(shí)候都看到我在工作。導師見(jiàn)我這個(gè)中國人如此刻苦,問(wèn)我在美國生活有無(wú)困難,我如實(shí)說(shuō):“錢(qián)太少了!”,導師覺(jué)得找這么個(gè)助手不容易,立馬決定從第二個(gè)月開(kāi)始再給我每月xx美元的補貼,使我在那個(gè)年代一個(gè)月就成了萬(wàn)元戶(hù)。我想告訴同學(xué)們的是什么呢?我想告訴同學(xué)們在任何崗位,首先要苦干做出一番成績(jì),有了資本后,要主動(dòng)地尋找一種合適的方式提出自己的訴求,體現自己的價(jià)值。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將離開(kāi)母校,各奔一方!昂皹谴髴稹鄙涎葑詈蟮寞偪, “散伙宴會(huì )”兩眼淚茫茫,“畢業(yè)留影”定格美好的回憶,“叫賣(mài)舊物”傳承節約的風(fēng)尚,無(wú)一處不流露出大家對大學(xué)生活以及老師和同的眷戀與不舍。一朝重大人,永遠都是重大人。請你們記住,無(wú)論你身在何方,無(wú)論你身居何職,當你成功時(shí),請你告訴我們,母校會(huì )為你歡呼、與你分享;當你失落時(shí),請你告訴我們,母校會(huì )為你分憂(yōu)、為你祝福;當你思戀母校時(shí),請你告訴我們,母校隨時(shí)歡迎你,迎你回家看看。母校將是你們人生旅途中永遠的港灣、堅強的后盾、溫暖的家!

  同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ),難以訴說(shuō)心中深深的離別之情;萬(wàn)語(yǔ)千言,難以表達心中真摯的祝福之意!我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因為你們而驕傲!

  再見(jiàn)了,同學(xué)們!祝你們一帆風(fēng)順,鵬程萬(wàn)里,一生平安!

  大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿3

教授各位同學(xué)、各位老師、各位領(lǐng)導

  各位下午好!

  今日對于20xx屆數千名畢業(yè)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)重要的日子。畢業(yè)典禮是同學(xué)們人生中一個(gè)輝煌的見(jiàn)證儀式,也是老師們分享喜悅的收獲時(shí)節。我非常高興作為一名老師代表發(fā)言,首先向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的各位畢業(yè)生同學(xué)致以最熱烈﹑最誠摯的祝賀!祝賀你們順利通過(guò)課程考試和論文答辯,終于成為一名合格的西南財大畢業(yè)生。你們即將奔向社會(huì ),走上工作崗位,施展自己的才華,我由衷地為你們高興,為你們自豪!

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,我有很多話(huà)想說(shuō)。我仿佛又看到你們認真思索的神態(tài),看到你們忙碌的.身影,看到你們在熱烈地討論問(wèn)題,看到你們在流暢地陳述自己的觀(guān)點(diǎn)…… 西南財大的校園并不大,但這里有你們飛揚的青春夢(mèng)想,也有你們?yōu)⑾碌狞c(diǎn)點(diǎn)汗水。在這里你們獲取了知識和力量,在這里你們結識了一生的好友,在這里你們開(kāi)始走向無(wú)止境的激動(dòng)人心的學(xué)術(shù)之路。同學(xué)們,對你們來(lái)說(shuō),那些通宵不眠準備考試或趕作業(yè)的日子或許告一段落了,但我相信由這些美好的往事交織而成的大學(xué)時(shí)代,將永遠伴隨你們,成為記憶中永不褪色的一個(gè)部分。大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn),F在,同學(xué)們要去到一個(gè)新的工作崗位、一個(gè)新的環(huán)境、陌生的人群。在學(xué)校學(xué)到的知識技能,能否經(jīng)得起社會(huì )實(shí)踐的檢驗,還有另一份試卷在等待著(zhù)各位去完成。文憑不等于水平,學(xué)歷不等于能力。學(xué)以致用,才能在社會(huì )這所大學(xué)中獲得認可。老師希望各位目標遠大,以開(kāi)放的胸襟和旺盛的進(jìn)取心,擁抱新的挑戰,不斷學(xué)習,不斷修煉,提升我們的人生和專(zhuān)業(yè),飛翔到新的高度。請記。喝魏问露际强赡艿,只要你愿意投入足夠的智慧和汗水。同學(xué)們,你們承載著(zhù)母校和老師們的厚望,即將離開(kāi)校園。母校和老師們關(guān)心著(zhù)你們,相信你們會(huì )邁向成功,更期待你們獲得人生的幸福。無(wú)論你們將來(lái)是有所成就還是暫時(shí)受挫,母校永遠都是你們的家,都會(huì )對你們一視同仁,不偏不倚地善待你們,擁抱你們,歡迎你們回家。在未來(lái)的人生道路上你們將會(huì )發(fā)現,除了父母外,老師或許是你們最不需要設防、最值得信賴(lài)的人。在這個(gè)值得紀念的日子,我的心中既充滿(mǎn)了收獲的喜悅,也有些許離別前的傷感。親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們!珍重、再見(jiàn),;啬感?纯!

  謝謝各位!

  大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天是你們的畢業(yè)典禮,從明天開(kāi)始,你們就走向社會(huì ),成為河北師范大學(xué)的校友了!在即將離別之際,我代表學(xué)校兩千八百余名教職員工,向你們表示衷心的祝賀,祝賀你們順利完成學(xué)業(yè),祝愿你們帶著(zhù)理想的翅膀,飛向更高更遠。

  大學(xué)有兩個(gè)重要的季節,一個(gè)是入學(xué)季,一個(gè)是畢業(yè)季。入學(xué)季如春,孕育年輕的希望;畢業(yè)季似秋,收獲喜悅,充滿(mǎn)期待。畢業(yè)典禮,是你們的最后一課,校長(cháng)的致辭,就如你們四年前離家時(shí),父母的叮嚀、囑咐!我說(shuō):我的同學(xué)們,你們未來(lái)是什么樣,母校在世人的心目中就是什么樣!一如族堂之上尊者的心情:子孫們,你們的光輝就是家族的榮耀。我的心,將分成若干細絲,牽掛著(zhù)你們每一位。

  在過(guò)去的四年里,河北師大的文韻史風(fēng)造就了你們的風(fēng)骨世情。時(shí)光塔的鳴鐘,慧泉的涓流,洗月湖畔的翠柳,書(shū)香墨凝的圖書(shū)館,如父如母、如兄如姐的師長(cháng),以及相伴朝夕的同窗,無(wú)一不留在你們的心里,無(wú)一不是你們將來(lái)美好的回憶和深深的眷念。當我身著(zhù)紅袍向你們致辭時(shí),你們報以熱烈的掌聲。我知道,你們是在通過(guò)掌聲表達對母校的'不舍。當我脫下紅袍回歸常人時(shí),你們會(huì )陌生地對我說(shuō):我們的校長(cháng)不是你的樣子。你們說(shuō)的是實(shí)話(huà),在你們的心中,母校是神圣的,校長(cháng),只是你的大學(xué)的一個(gè)符號。

  臨別贈言,我想說(shuō)的簡(jiǎn)短一些,樸實(shí)一些,我希望我的學(xué)生能分享我們的人生經(jīng)驗。

  一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人說(shuō)過(guò):從想到做,可能是世上最遙遠的距離。我說(shuō):還有一種最遙遠的距離,那就是從選擇到堅守。前一種遙遠,是懶人的遙遠;后一種遙遠,是平凡人的遙遠。這兩種遙遠,便是你們未來(lái)凡間入勝境的努力方向。既然選擇,就不后悔,此話(huà)易說(shuō),但又有幾人能夠做到?放棄的原因,未必是辛苦、磨難,也許是瑣碎、無(wú)奈。覓前顧后,猶疑退縮,本就是凡人生活的一部分。但是,在這個(gè)你們即將啟程的時(shí)刻,我還是想更多地鼓動(dòng)你們純潔的、理想的翅膀:

  如果你選擇,選擇做一艘海船,就請堅定地豎起桅桿,即使風(fēng)急浪險,不棄,不倦;

  如果你選擇,選擇做大漠薪火,就請堅定地燃起孤煙,即使瞬間隕沒(méi),不悔,不怨;

  如果你選擇,選擇做一粒水珠,就請堅定地融入湖川,即使浪高沸天,不躁,不顯;

  如果你選擇,選擇做一只鳥(niǎo)兒,就請堅定自由的心愿,即使金欄玉食,不念,不羨。

  選擇、堅定,如拈花笑顏。

  我還要告訴你們:從選擇到堅守,需要的不僅僅有意志,還有品德、方法。誠實(shí)、正直的原則,讓人明白、能夠理解和接受的方法,包括:合宜的表達方式,溫和的行世態(tài)度,有原則的共事行為,樂(lè )觀(guān)的放松心情,等等,這也是我們河北師大通識教育的責任。誠實(shí)經(jīng)常不能滿(mǎn)足人的欲望,不能帶來(lái)當下的名利與榮耀,但是,誠實(shí)會(huì )并且一定會(huì ),讓我們的一生平平安安!

  我心中的河北師大,是精神的山巔之城,城里的人們,每天都能被自己感動(dòng),被自己的發(fā)現、自己的創(chuàng )造感動(dòng),同時(shí),也感動(dòng)著(zhù)別人。他們在溫暖的城堡里,教學(xué),研究,他們的思想,一如陽(yáng)光下的雪水,滋潤著(zhù)城外的土地。

  我心中的河北師大學(xué)生,則如高山出流的雪水,清清泠泠,既不盛氣凌人,也不示弱于人,相信自己,接納自己,依本分做事,講良心待人。如果生活磨難我們,那將是讓我們變得通達,而不是庸俗;如果生活欺騙我們,那將是讓我們變得堅韌,而不是懦弱;如果生活拒絕我們,那將是讓我們學(xué)會(huì )理解,而不是怨憤;如果生活褒獎我們,那將是讓我們懂得珍惜,而不是自滿(mǎn)自足。

  我期望,你們接受的教育,能夠始終滋潤你們,扶持你們,在未來(lái)日子里,自信而不自傲,自尊而不媚俗,自謙而不矯情,自省而不自卑。如此,我們的教育才盡到職責。

  同學(xué)們,母校在你我心中,就是一個(gè)精神圖騰。在日常的忙碌生活中,或許會(huì )短暫地忘卻,但是,天長(cháng)日久,她又如此刻骨銘心,縈懷我們一生!母校祝福你們,親愛(ài)的同學(xué)們,祝福你們一生平安!諸事遂愿!

  謝謝!

  大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  非常高興可以代表即將畢業(yè)的xx級同學(xué)在這里發(fā)言,也向我們美好的大學(xué)時(shí)光道別。

  在不經(jīng)意之間,又一段美好的學(xué)生時(shí)代離我們遠去了;對很多人來(lái)說(shuō),也許這是最后的一段學(xué)生時(shí)代。四年的時(shí)光,在我們都未察覺(jué)時(shí)已匆匆過(guò)去,這四年的路,我們走的堅定而快樂(lè ),四年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗。但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

  還記得剛剛踏進(jìn)校門(mén)的情景嗎?還記得上課被提問(wèn)的情景嗎?還記得懷抱厚厚一摞書(shū)走回宿舍的情景嗎?還記得上早操前賴(lài)床的情景嗎?還記得擠在一起打飯的情景嗎?還記得為了準備考試熬夜看書(shū)的情景嗎?寬闊的.操場(chǎng)里,通往教室的林蔭路上,美麗的圖書(shū)館,明亮的教室…還有太多的情景充滿(mǎn)記憶,太多的情景值得我們去回憶。

  四年前的我們懷著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)校園,四年后,我們懷抱夢(mèng)想各自離開(kāi)。四年中,我們學(xué)會(huì )了成長(cháng),學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了合作與競爭,學(xué)會(huì )了彼此信賴(lài),也學(xué)會(huì )如何不斷地超越自己。一起走過(guò)的日子,有老師的殷切教導和期望一路陪伴,使得我們獲得知識的同時(shí)也獲得了希望,我們相互扶持、互相鼓勵。朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài),去堅持,去相信未來(lái)!

  在這里,我們因為這個(gè)學(xué)校而驕傲,因為西藏民族學(xué)院而驕傲,因為有這樣親切的老師和同學(xué)們而驕傲。當我們勇敢地走向明天。同學(xué)們,請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記幫助我們成長(cháng)的同學(xué)們。

  在此,請允許我代表所有的畢業(yè)生向敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導和老師們說(shuō)聲謝謝。感謝你們一直以來(lái)的幫助與支持。謝謝!

  畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,讓時(shí)間作證,承載著(zhù)夢(mèng)想的我們一定會(huì )更加勇敢、堅強、成熟地面對未來(lái)!我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同時(shí),我們也將最美好的祝愿送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌!祝愿各位老師身體健康!萬(wàn)事如意!扎西德勒!

  謝謝大家!

  大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿6

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx工程學(xué)院的畢業(yè)生楊xx,在即將離開(kāi)學(xué)校,走向社會(huì )的特別時(shí)刻,很榮幸作為畢業(yè)生代表在此表達我們的心聲。首先,請允許我代表xx工程學(xué)院xx校區20xx屆畢業(yè)生,感謝學(xué)校的教育,感謝老師的精心培養,同時(shí),也向在座的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福!

  春天種下希望,夏日需要發(fā)芽。四年,學(xué)校的每一寸天空都有我們仰望夢(mèng)想的痕跡;四十八個(gè)月,學(xué)校的每一顆樹(shù)畔都有我們思考未來(lái)的神情;一千四百六十天,學(xué)校的'每一處角落都有我們夢(mèng)想花開(kāi)的聲音。

  在撫今思昔之時(shí),我不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位畢業(yè)生一樣,充滿(mǎn)了喜悅和對未來(lái)的憧憬,更難掩飾對學(xué)校、老師和同學(xué)的留戀。也許我們都曾經(jīng)幻想過(guò)畢業(yè)后踏上新的征程時(shí)的豪情壯志和意氣風(fēng)發(fā),就如諸葛孔明羽扇輕扶遙指千軍陣的從容,曾不止一次地盼望過(guò)畢業(yè)的早日到來(lái)。然而今天,這一刻真的到來(lái)了,我卻感到萬(wàn)分的不舍和眷戀。不舍濃情于血水的師生情,不舍親如手足的同學(xué)義,不舍我們在大學(xué)的韶華時(shí)光。xx工程學(xué)院,見(jiàn)證了我們年少不識愁滋味的青澀歲月,見(jiàn)證了我們青春的激情與夢(mèng)想,更見(jiàn)證了我們人生的成熟、知識的豐富和精神品格的升華超越。

  仿佛就在昨天,我們還一起在課堂上做實(shí)驗,在食堂用餐,在圖書(shū)館占座位,在南湖散步,享受著(zhù)清風(fēng)伴飛雪的悠閑。然而,星轉斗移,烏飛兔走,驀然發(fā)現,我們畢業(yè)了。歲月不居,時(shí)節如流;肺腑之言,留待別時(shí);如今分手在即,百感交集。四年的大學(xué)生活中有太多太多我們永遠不會(huì )忘記的美好回憶。

  我們不會(huì )忘記母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉,泰戈爾曾說(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起的”。不管我們將來(lái)身處何方,不管我們是成功還是失意,它始終在那里,不離不棄,難以忘懷。

  我們不會(huì )忘記學(xué)院的教育培養。學(xué)院就像我們的家庭,無(wú)微不至地關(guān)心我們的學(xué)習和生活,無(wú)論是聞雞起舞的腳步,還是挑燈夜讀的雙眸,都在見(jiàn)證我們的汗水,分享我們的歡笑,承載了我們太多的記憶。

  我們不會(huì )忘記老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長(cháng),不僅教給我們知識和技能,而且還教會(huì )我們怎樣為人處事,讓我們得以成才和成才,“桃花潭水深千尺,不及恩師送我情”。

  我們不會(huì )忘記同學(xué)的濃濃情誼。同學(xué)就像我們的兄弟姐妹,我們悲歡與共,風(fēng)雨同舟,即使以后各奔天涯,我們也將永遠心心相連,情意相牽,正像一句古語(yǔ)所說(shuō):一輩子同學(xué),三輩子親;希望我們的關(guān)系今后仍然全面發(fā)展可持續。

  相聚時(shí)難別易難!此時(shí)此刻,我們對學(xué)校、對老師、對同學(xué)充滿(mǎn)戀戀之情,然而學(xué)生終究要走出校門(mén),種子,只有在肥沃的土壤里才能結出豐碩的果實(shí);水滴,只有在浩瀚的海洋中才能激蕩出美麗的浪花;雄鷹,只有在廣闊的天空下才能展現平凡的偉大。當我們共同有過(guò)的一切都成為美好的記憶的同時(shí),我們便也開(kāi)始了續寫(xiě)自己新的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其増顏。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,我們永遠都不拋棄,不放棄學(xué)!懊鞯轮逻h,篤行務(wù)實(shí)”的校訓,不斷地努力,不斷地拼搏;只有這樣,我們的夢(mèng)想才能實(shí)現,我們的人生才會(huì )精彩!

  向之所欣,俯仰之間已為陳?ài)E。再見(jiàn),我可愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn),我尊敬的老師;再見(jiàn),我偉大的母校。

  最后祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順,前程似錦,早日實(shí)現自己的價(jià)值和夢(mèng)想;祝愿老師身體健康,工作順利,桃李滿(mǎn)天下;祝愿學(xué)校人才輩出,碩果累累,明天更美好。

  大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天是我們大學(xué)階段的最后一次團聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,或進(jìn)一步深造或走上工作崗位,開(kāi)啟我們人生新征程的日子。在這個(gè)即將別離的時(shí)刻,能代表中文系20學(xué)習、屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培養了我們的各位領(lǐng)導、老師們表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!

  幾年前,我們拎著(zhù)簡(jiǎn)單的行李,懷揣著(zhù)同樣的夢(mèng)想,從全國各地相約在了xx學(xué)院。從此,我們便成了一家人,組成了一個(gè)團結、和諧的大家庭。從進(jìn)入大學(xué)的那天起,這里便成了我們人生路上的第一個(gè)驛站;在老師們的引領(lǐng)下,我們一起歡笑,一起打拼,一起見(jiàn)證了xx學(xué)院發(fā)展的一點(diǎn)一滴,也為我們的人生書(shū)寫(xiě)了濃墨重彩的一筆。

  然而,彈指一揮間,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結束了,我們又將背起行囊,開(kāi)赴新的征程。有人說(shuō),大學(xué)是一個(gè)大熔爐,煅燒出了我們每個(gè)人與眾不同的精彩人生。其實(shí),雖然我們的母校不能跟一流的大學(xué)相提并論,但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站,一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺,而我們正是這個(gè)平臺上自由的舞者;雖然我們的老師們可能不是最優(yōu)秀的,但是,他們恪盡職守、盡職盡責,盡著(zhù)自己最大的努力培養教育了我們。在老師們孜孜不倦的教誨下,我們掌握了豐富的專(zhuān)業(yè)知識,鍛煉了適應社會(huì )的能力,給了我們奮飛的'翅膀。幾年來(lái),我們由當初的天真爛漫、懵懂無(wú)知,到今天成熟穩重、壯志滿(mǎn)懷,因此,我們成長(cháng)了。成長(cháng)了,這便是我們在母校最大的收獲。

  幾年來(lái),同學(xué)們之間結下了最純真的友誼。有過(guò)爭吵,有過(guò)歡笑,更有推心置腹的徹夜臥談。過(guò)去,幾乎每個(gè)人都說(shuō):“這時(shí)間過(guò)得好慢啊,怎么還不畢業(yè)?”那是因為我們總覺(jué)得畢業(yè)還遙遙無(wú)期;但是今天我們又說(shuō):沒(méi)想到這么快就要走了……此刻,多了一絲傷感,那是因為我們方才明白了,“畢業(yè)”這兩個(gè)字的分量和沉重。其實(shí)這一天終究會(huì )來(lái)的,只是我們欠缺了一點(diǎn)準備。幾年間,我們有過(guò)收獲的喜悅,也有失落的痛苦,但每個(gè)人在前進(jìn)的道路上難免都會(huì )留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考,正是我們開(kāi)始新的人生旅程的不懈動(dòng)力和力量源泉。

  天下沒(méi)有不散的宴席,在這各奔東西的別離時(shí)刻,我們不必悲傷,因為今天我們告別了一段純真的青春記憶,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。今天的離別,正是為了明天更好的團聚。暫時(shí)的離別并不意味著(zhù)結束,而恰好是我們尋找新的驛站,開(kāi)始我們精彩人生的新起點(diǎn)。

  請老師們放心,今后,我們一定牢記恩師們的諄諄教誨,牢記“守正出新”的校訓,恪守道德、學(xué)問(wèn)、處世、行事之正,運用我們所掌握的專(zhuān)業(yè)技能,勤于實(shí)踐、踏實(shí)做事,一步一個(gè)腳印書(shū)寫(xiě)我們與眾不同的人生。為母校爭光添彩,用我們的努力和成功來(lái)回報社會(huì ),回報母校。

  最后,請允許我再次代表全體畢業(yè)生,祝愿老師們身體安康、工作順心、萬(wàn)事如意,祝愿我們的母校興旺發(fā)達,再創(chuàng )輝煌!

  謝謝大家!

  大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿8

尊敬的各位畢業(yè)生、各位家長(cháng)、各位老師:

  大家好!

  很榮幸能作為教師代表發(fā)言。不過(guò),我只是一名青年教師,并無(wú)太多的社會(huì )閱歷,不能像一位長(cháng)者一樣,給諸位帶來(lái)諄諄教導。好在我的專(zhuān)長(cháng)是思想史研究,平素也算做過(guò)些為往圣繼絕學(xué)的工作,既然沒(méi)有多少值得分享的個(gè)人經(jīng)驗,不妨就轉述一些先賢的話(huà)語(yǔ),作為離別的贈言。

  我們國務(wù)學(xué)院的英文簡(jiǎn)稱(chēng)是SIRPA,我想就采取常見(jiàn)的套路,將這五個(gè)字母拆開(kāi),各自對應一個(gè)單詞,作為今天的關(guān)鍵詞。

  第一個(gè)字母是s,所以我想談的第一個(gè)主題就是以s開(kāi)頭的古希臘哲學(xué)概念:閑暇。大多數同學(xué)都將踏上工作的崗位,坦率的說(shuō),現在的工作通常是錢(qián)少、事多、離家遠,這樣留給我們的空閑時(shí)間就變得極少。這里,我想起亞里士多德在《政治學(xué)》中的一句話(huà):“個(gè)人和城邦都應具備操持閑暇的品德”。然而閑暇有何難?我們喝喝酒、吃吃飯、發(fā)發(fā)微信朋友圈,打打游戲,再睡一覺(jué),第二天不是又可以精神抖擻地工作了嗎?但這種休息和娛樂(lè ),若仍以更好地工作為中心,這一張一弛仍是辛勞,而非閑暇!墩螌W(xué)》的中譯者吳壽彭先生在這里有一個(gè)很精妙的注釋?zhuān)骸安俪珠e暇應是不被他人他物所役使的由己活動(dòng)……例如傾聽(tīng)高尚的音樂(lè )和幽雅的詩(shī)詞,以及學(xué)術(shù)研究和哲理玄想”。所以我想,如果工作是為了安身立命、養家糊口,閑暇則是為了培養人格、“陶冶性情、進(jìn)于善德”。我期望諸位今后工作再繁忙,也能給自己一些如此的真正閑暇,因為只有這樣,我們才可能擁有些許自由的時(shí)間,成為自由的人;因為自由并不僅僅意味著(zhù)沒(méi)有外部的約束,也意味著(zhù)能夠積極而合理地安排自身,安置自己的靈魂。

  說(shuō)到自由和靈魂,各位或許會(huì )想起一個(gè)很俗的口號:自由而無(wú)用的靈魂。所以我的第二個(gè)主題,就是以i開(kāi)頭的英文單詞inutility:無(wú)用。有些人標榜自由而無(wú)用,總會(huì )將無(wú)用與有用截然對立,如此便近乎無(wú)意義,而非自由。我以為,真正的自由而無(wú)用,應當是一種“無(wú)用之用”,正如莊子所言:“知無(wú)用,而始可與言用矣!彼谶@里舉了一個(gè)很有意思的例子:“夫地非不廣且大耶?人之所用容足耳!笔澜邕@么大,對我們有用的只有腳下這塊小小的容足之地!叭粍t廁足而墊之,致黃泉,人尚有用乎?”但如果在中國山東找藍翔,請他們的師生開(kāi)著(zhù)挖掘機將除了我們腳下這塊立足之地之外的所有土地都移除,這還有用嗎?“無(wú)用!薄叭粍t無(wú)用之為用也亦明矣!彼晕蚁,真正的自由而無(wú)用,指的是不被當下所束縛,有著(zhù)無(wú)數潛在的有用之處,有著(zhù)前進(jìn)、轉向、后退甚至逃離的可能性。我也期望,諸位能夠不被繁重、重復、機械的日常工作和生活所異化和消磨,而對看似無(wú)用的未知世界始終保有一份好奇和熱誠。

  當然,有人聽(tīng)到莊子的話(huà),也許會(huì )想得更遠,比如“世界這么大,我想去看看”,“來(lái)一次說(shuō)走就走的`旅行”等等。如果是這樣,我倒想再將他稍稍往回拉一下,所以接下來(lái)我想要談的主題,就是r開(kāi)頭的詞語(yǔ):rêve,即浪漫的法語(yǔ)中的夢(mèng)想一詞。有一句雞湯味很濃的話(huà):夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢?但請容許我很現實(shí)地問(wèn)一下:這萬(wàn)一沒(méi)有實(shí)現呢?因為在這里,我想要轉述的,正是現實(shí)主義一代宗師、國際政治學(xué)科的奠基者摩根索的一段話(huà)。他說(shuō):現代西方人——其實(shí)我覺(jué)得東方人也一樣——一方面想要超越自己,成為神一樣的存在,另一方面,他們又有著(zhù)無(wú)法脫離的本質(zhì)。人的悲劇就在于始終在無(wú)法滿(mǎn)足的渴望和無(wú)法擺脫的本性之間徘徊懸置。引用這段話(huà),并非是給諸位的夢(mèng)想潑上冷水。我只是想說(shuō),當我們面對著(zhù)某種看上去很美的,能夠升華自己、超越自己的誘惑時(shí),能否多一份理性,少一份任性?往小的方面說(shuō),當我們想要騎著(zhù)自行車(chē),沿著(zhù)國道去西藏凈化靈魂時(shí),可否考慮家人的顧慮?往大的方面說(shuō),當我們面對著(zhù)一種極為崇高的主義或者價(jià)值——不論它來(lái)自左還是來(lái)自右——要我們奮不顧身投入其中的時(shí)候,又能否冷靜地想一想,我們是否做好了成就偉大的準備?偉大者往往是孤獨的,常常要舍棄周遭的一切,承擔極大的苦難。但我們絕大多數人都是普通人,有著(zhù)自己無(wú)法擺脫的本性,而在這個(gè)各種主義和價(jià)值乃至于成功學(xué)泛濫的時(shí)代,我們已經(jīng)漸漸忘記,謙卑和節制也是一種美德。作為普通人,我們有著(zhù)太多的牽掛,我們都身在一個(gè)又一個(gè)的同心圓之中,最接近自己的是父母家人,往外是親戚朋友,再往外是同學(xué)、同鄉、同胞,等等。我們有著(zhù)太多平凡、瑣碎而又難以舍棄的責任。

  這諸多同心圓之中,最大、最外圍的,就是我們學(xué)院各專(zhuān)業(yè)最為關(guān)注的兩個(gè)共同體:國家和世界。所以接下來(lái),我的主題就是關(guān)于共同體的,也就是p開(kāi)頭的拉丁語(yǔ)詞匯publicus。這里我想引用的話(huà)可能有些挑戰諸位的三觀(guān),它來(lái)自古羅馬哲學(xué)家塞涅卡:“存在著(zhù)兩個(gè)共同體(res publicas),其一宏偉至大,真正可謂‘共同’,神與人皆在其中,這個(gè)共同體無(wú)法以邊界限之,凡陽(yáng)光照耀之處均為其領(lǐng)土;而另一個(gè)共同體,我們之所以歸屬此處,卻是因為碰巧降生于斯!比ㄋf(shuō)的第一個(gè)至大宏偉的共同體,是世界或者人類(lèi),第二個(gè)較小的、次要的共同體,則是民族或者國家。當然,我并沒(méi)有極端到要大家熱愛(ài)人類(lèi)更甚于熱愛(ài)祖國,對祖國的熱愛(ài)和對家庭的熱愛(ài),對家鄉的熱愛(ài)一樣,都是自然而且應當的。我只是覺(jué)得,諸位既然是來(lái)自于世界各地的精英,也即將散布在世界各地成為未來(lái)的中堅力量,那么,是否可以在做好各自國家公民的同時(shí),也具有一些世界公民的觀(guān)念?就像中國古人所說(shuō)的那樣,有著(zhù)以天下觀(guān)天下的視野,而不僅僅停留在以國觀(guān)國的層次,更不是以國來(lái)觀(guān)天下。我們固然應當捍衛各自的國家利益,但在考慮“何以利吾國”的同時(shí),又能否避免成為極端的精致的國家利己主義者,至少對他國對他者始終保有一份同情之理解?普林斯頓大學(xué)有一句著(zhù)名的口號,叫做“in the nation’s service and in the service ofall nations”,“服務(wù)國家,服務(wù)萬(wàn)邦”。我想,這是任何一個(gè)真正的大國和它的國民所應當具有的情懷。

  最后,我還是想回到當下,回到這個(gè)畢業(yè)的季節,這也就是最后一個(gè)字母a開(kāi)頭的一個(gè)詞語(yǔ):addio,熟悉意大利歌曲的同學(xué)知道,它的意思是告別。告別不僅僅是藝術(shù)作品之中的永恒主題,也是人生之中的永恒主題。我們學(xué)院曾經(jīng)有一位著(zhù)名學(xué)者說(shuō)過(guò):這個(gè)社會(huì )總是讓陌生的人相識,讓相識的人熟悉,讓熟悉的人知己,讓知己的人分離。我無(wú)意為這個(gè)畢業(yè)的季節染上更多憂(yōu)傷的色彩。我只是在想,既然告別不可避免,那我們又能否更為平靜地面對它?通過(guò)更加平靜地面對告別,我們又能否學(xué)會(huì )更好地相守?這里我所要分享的,是馬可·奧略留在《沉思錄》中的最后一段話(huà):“人啊,你已是這至大的世界城邦中的公民,于斯五年或三載,對你而言又有何分別?”馬可·奧略留將人生比作一場(chǎng)戲劇,何時(shí)開(kāi)場(chǎng),何時(shí)終場(chǎng),都不是由演員自己所決定的,在必須結束的時(shí)候,我們就應該欣然退場(chǎng)。同樣,諸位何時(shí)進(jìn)入復旦,何時(shí)離開(kāi)復旦,也不是由自己所全然決定的,既如此,在必須告別的時(shí)候,我們又能否欣然離去,也讓老師在各位的生活中優(yōu)雅退場(chǎng)。之所以能這樣,是因為我們國務(wù)學(xué)院、我們這個(gè)師生的共同體,絕非以某個(gè)具體的物質(zhì)空間為前提的——不論這個(gè)物質(zhì)空間是文科樓還是復旦校園;在幾年的共同生活中,我們學(xué)會(huì )了分享理性,分享對世界的認知和對社會(huì )的反思,正是在這個(gè)意義上,我們同屬一個(gè)至高的共同體,也正因此,我相信,我們盡管要在此告別,但在理性和精神上卻永遠不會(huì )分離。

  大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!日月輾轉,光陰似箭,眨眼之間,離別的鐘聲又在耳旁響起了!跋嘁(jiàn)時(shí)難別亦難”,今天,我非常榮幸代表20xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言,真是心潮激蕩、思緒萬(wàn)千。感激與自豪溢于言表,惜別與憧憬難以言狀。

  自新世紀伊始,我們通過(guò)七月的考驗,我們邁進(jìn)這歷經(jīng)數十年滄桑的光華園,共享學(xué)校飽學(xué)鴻儒們的知識盛宴,放飛經(jīng)世濟民的遠大理想。

  這幾年間,我們與這個(gè)校園建立了深厚的感情, 走在美麗的光華園里,環(huán)顧四周,母校的一草一木和幾年前一樣清新親切,站在畢業(yè)的節點(diǎn)上,我們要由衷地對母校說(shuō)一聲謝謝!感謝這里完善的教學(xué)設施,感謝這里豐富的藏書(shū),感謝這里安靜安全的.氛圍,當然,還要感謝這里優(yōu)美的綠化環(huán)境,正是在這樣的環(huán)境中,我們不僅摒去了身體的燥熱,更驅走了心靈的浮華。至今,我們依然在林蔭道上散步,依然在陽(yáng)光廣場(chǎng)高談闊論,依然在光華會(huì )堂欣賞沁人心脾的藝術(shù),依然在文獻中心感受偉大思想帶給我們的震撼,這一切都伴隨著(zhù)我們四年來(lái)的腳步,伴隨著(zhù)我們的成長(cháng),也將會(huì )伴隨著(zhù)我們的美好回憶!同時(shí),校領(lǐng)導、各位老師更是對我們情深義重,不僅在生活上有如慈父般的關(guān)心,更在課堂上為我們解知識之惑、傳做人之道、授強國之業(yè)。是他們原諒了我們的懵懂無(wú)知,是他們寬容了我們的任性而為,也同樣是他們,為了我們今天的成熟而早生華發(fā)!在此,請允許我提議,讓我們以熱烈的掌聲,向各位領(lǐng)導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!

  昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏;仡櫾诠馊A園的學(xué)習生涯,我們在母校的懷抱里結下了不可替代的深厚友誼,在學(xué)習與生活中,在研討與爭辯中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無(wú)論是深造還是工作,我們都將打點(diǎn)行裝、各奔東西,然而我們的同學(xué)之情卻不會(huì )隨著(zhù)時(shí)光而消逝,無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結識多少新人好友,這份大學(xué)的同窗之情都將永遠銘記在我們心中!

  明天,我們將帶著(zhù)沉甸甸的學(xué)位證書(shū),帶著(zhù)"扶天地正氣、法古今完人"的古訓,帶著(zhù)“嚴謹、勤儉、求實(shí)、開(kāi)拓”的財大精神,帶著(zhù)領(lǐng)導、老師們的教誨與祝福,帶著(zhù)對光華園依依不舍的惜別之情,依依惜別,我們將用在母校得到的知識和能力去服務(wù)社會(huì )、貢獻國家!我們一定會(huì )為母校增光添彩!

  "雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越"。等待我們的將是一個(gè)更加美好的未來(lái)。再過(guò)幾千個(gè)日日夜夜,等我們踏平了波濤的浪峰,等春華再變成秋實(shí),那一首首期盼重逢的心曲,一定會(huì )召喚我們在天之盡頭,在海之邊涯,來(lái)一次更偉大、更神圣、更激動(dòng)人心的匯聚!

  最后,我謹代表全體畢業(yè)生祝母校興旺發(fā)達、獨領(lǐng)風(fēng)騷,祝領(lǐng)導和老師們身體健康,前程似錦,祝同學(xué)們一路走好,一路高歌!

  謝謝大家!

  大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿10

尊敬的各位老師、來(lái)賓和家長(cháng)、同學(xué)們:

  上午好!

  很高興能來(lái)到你們中間,很開(kāi)心受邀給青春作證。還記得五年前,一位高中生主動(dòng)請求加我為微信好友,擁有如此年青的好友,讓我受寵若驚。不過(guò)我從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)他的點(diǎn)贊。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,北大中文男足的曹前鋒,足球隊長(cháng)不是“四年沒(méi)打進(jìn)一個(gè)球嗎”?我只是沒(méi)有點(diǎn)贊而已。今天到北大數院來(lái),想看看這里有沒(méi)有青春而睿智的點(diǎn)贊給我。我猜我算是數院的好友了,算是同學(xué)們的好友了。今天的典禮就好比北大數院,和同學(xué)們發(fā)的票圈,我來(lái)給你們點(diǎn)贊。

  同學(xué)們還記得考入北大數院的初心嗎?曾經(jīng)誓言一定要對數學(xué)做出貢獻的高中生,如此豪情萬(wàn)丈,風(fēng)華正茂的青春年少,多年寒窗苦讀已悟出怎樣的修為?

  有人說(shuō)逆水行舟,不進(jìn)則退。那么這些年到底是進(jìn)了幾寸,還是退了幾寸呢?其實(shí)北大的同學(xué)不需要糾結這樣的問(wèn)題,甚至也不需要超脫這樣的問(wèn)題。你們的人生一定不是全序集。你們現在身處人生的地中海,無(wú)論面朝哪里都有陸地,無(wú)論面朝哪里都有春暖花開(kāi),無(wú)論走向何方都可以有創(chuàng )新的人生。只要有行動(dòng)。只要記住北大的情懷,只要記住北大教給你們的一切。

  有人說(shuō),現在已不是癡迷學(xué)術(shù)的年代,滿(mǎn)眼的成功與誘惑左右著(zhù)人們。其實(shí)數學(xué)從來(lái)不是用來(lái)修身養性的,也不是追求出世的法術(shù);而是以出世的方法,修入世的作為:包括在數學(xué)內部的作為,也包括數學(xué)以外的作為。所以無(wú)論初心是什么,不管是進(jìn)一寸,還是退一寸,我相信,懂得數學(xué)的美與力量誰(shuí)都無(wú)法轉身離開(kāi)。

  毫無(wú)疑問(wèn),數學(xué)的美與力量就像太陽(yáng),高度抽象的方法和搜尋一致性的眼光,使得洞悉未來(lái)成為可能。無(wú)論在嶄新的思想領(lǐng)域,或是詭異的宇宙深空,即使面臨斷崖絕壁般的問(wèn)題,我相信,只要大聲呼喚,“讓數學(xué)的光照在我前面”,問(wèn)題終將得到解決。而北大數院的同學(xué)們無(wú)疑就是智慧之光的呼喚者。因此,我們要感謝北大數院的老師們,他們?yōu)榇讼ば呐囵B同學(xué)們幾多春夏秋冬。

  同學(xué)們,你們的學(xué)生時(shí)代正要駛離燕園站臺。祝賀你們。數學(xué)大師的指點(diǎn),燕園一號院傳統的'熏陶,還有國際交流的碰撞,使你們擁有了更扎實(shí)的知識,更廣闊的視野。未來(lái)的學(xué)術(shù)之路,工作之路都有了一個(gè)響亮的始發(fā)站。我不擔心,你們在學(xué)術(shù)的研究里會(huì )不會(huì )有出類(lèi)拔萃的成就,因為你們是北大的畢業(yè)生,必須肩負起探索的責任。我不擔憂(yōu),奔赴工作崗位的同學(xué),在一個(gè)只有算術(shù),沒(méi)有數學(xué)的傳統文化里,如何運用抽象運算的觀(guān)點(diǎn),精準分析的方法去解決問(wèn)題,也因為你們是北大的畢業(yè)生,必須承擔重建民族文化自信的重任。

  等到全球數學(xué)學(xué)術(shù)界都在關(guān)注北大學(xué)派的研究方向的時(shí)候,等到世界各大都市的人們都在談?wù)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國的生活風(fēng)尚的時(shí)候,北大將是我們最驕傲的一面旗幟,而你們將是這面旗幟上的驕傲。

  即使你們當中有的同學(xué),發(fā)現自己就是“始終不進(jìn)球的前鋒”,那么你轉過(guò)身,不要面朝大海。北大一定教過(guò)你,去開(kāi)發(fā)更好的足球VAR,這樣點(diǎn)球的機會(huì )就多了。你同樣會(huì )成為我們的驕傲。

  最后我代表各位家長(cháng)替孩子們謝謝北大!也謝謝大家!

  大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  我是南方醫科大學(xué)創(chuàng )業(yè)訓練營(yíng)水與爭鋒團隊隊長(cháng)張希如,很榮幸可以作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。

  20xx年,國務(wù)院發(fā)布關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新若干政策。廣東省人民政府積極響應并進(jìn)行落實(shí),為廣大創(chuàng )業(yè)提供了良好的契機。我校就業(yè)指導中心抓住政策優(yōu)勢,全力為廣大學(xué)子創(chuàng )造更有利的就業(yè)和創(chuàng )業(yè)環(huán)境,這一中心思想與廣州大智匯創(chuàng )業(yè)服務(wù)有限公司不謀而合。為此雙方合作,在我校開(kāi)展了為期十天的“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)訓練營(yíng)”,并邀請到了各行頂級專(zhuān)家作為指導老師,為我們進(jìn)行了系統性、創(chuàng )新性、開(kāi)拓性的創(chuàng )業(yè)知識普及。

  回顧我們的培訓歷程:

  創(chuàng )業(yè)訓練營(yíng)的老師們以不同的講解風(fēng)格和模擬訓練為我們進(jìn)行了創(chuàng )業(yè)知識體系完善。內容囊括了:創(chuàng )業(yè)者的執行力、創(chuàng )業(yè)結果導向、商業(yè)模式的創(chuàng )新與企業(yè)戰略格局、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理,以及產(chǎn)品和生產(chǎn)管理等內容,讓我們對自己的團隊、項目有了更為深刻的認識,也更加明白在今后創(chuàng )業(yè)道路上,我們必要完善及注意的地方,為自主創(chuàng )業(yè)打下更為堅實(shí)的基礎。

  同時(shí),創(chuàng )業(yè)訓練營(yíng)帶給我們思維方式的轉變和開(kāi)拓;仡櫯嘤柷暗淖约,想想現在的團隊,相信我們每一位學(xué)員都有自己的體會(huì )和改變,這未必是最苦最累的十天,卻是領(lǐng)會(huì )沉淀最多的十天。這場(chǎng)訓練對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可替代、無(wú)法衡量的。我們深刻體會(huì )到了結果導向和創(chuàng )新性顛覆性思維,專(zhuān)業(yè)化精益化的重要性,并實(shí)踐中不斷在加以運用。

  創(chuàng )業(yè)訓練營(yíng)也使得的'我們團隊協(xié)作性和凝聚力進(jìn)一步增強。我們同學(xué)習、共進(jìn)退,各個(gè)團隊的默契都在快速提升,這對大家在以后創(chuàng )業(yè)過(guò)程中的完美配合是非常有利的。而我們在課程中學(xué)習到的團隊管理、人員配置、資源整合等專(zhuān)業(yè)性知識,則在很大程度上對于我們認識團隊、進(jìn)行分工有明顯的指導意義。

  現在,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是一個(gè)被廣泛關(guān)注的話(huà)題,面對未來(lái),我們朝氣蓬勃,斗志昂揚,卻缺乏實(shí)戰經(jīng)驗和系統化指導。政府、社會(huì )各界也為了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)舉辦了各種培訓或講座。不同于普通創(chuàng )業(yè)培訓的是;我們創(chuàng )業(yè)訓練營(yíng)的各位指導老師將培訓對象定位于在校大學(xué)生和畢業(yè)五年內的創(chuàng )業(yè)人士,在課程設置上更具有針對性和實(shí)用性。深入淺出,理論和實(shí)踐相結合,在不斷體驗和分享中完善自我。

  作為就業(yè)指導中心下屬學(xué)生團隊,我們大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)實(shí)踐中心一直致力于提高大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識,培養大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)能力。十天的培訓結束了,我們的創(chuàng )業(yè)路仍在繼續,我們誠摯邀請有激情有夢(mèng)想的你加入我們創(chuàng )業(yè)就業(yè)實(shí)踐中心,在廣州大智匯創(chuàng )業(yè)服務(wù)有限公司和就業(yè)指導中心的長(cháng)期指導下,繼續整合各方資源,在大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)這條道路上走得更穩更高更遠。

  真誠感謝各位領(lǐng)導的全力支持,感謝訓練營(yíng)各位專(zhuān)家和導師們的細心輔導,感謝就業(yè)中心各位老師的殷切關(guān)注,也感謝我們訓練營(yíng)所有學(xué)員的攜手共進(jìn),這十天,有過(guò)成功中喜悅和失敗中的反思,一路的奮斗和汗水見(jiàn)證者我們的彼此的成長(cháng)和情誼,感恩相遇,感謝成長(cháng),創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)路,我們始終相守如一。

  大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿12

各位領(lǐng)導,老師,同學(xué):

  大家好!

  我叫xxx,是信息工程專(zhuān)業(yè)6班畢業(yè)生.能作為畢業(yè)生代表在這個(gè)儀式上發(fā)言,我深感榮幸。20xx年,我們踏入工大,紛聚于龍洞校區,開(kāi)始了大學(xué)生活.大學(xué),于人生中最青春的年華,追求人生最奔放的熱情,熱情于詩(shī)歌,熱情于知識,熱情于為人一世的目標。

  然而,當年年少輕狂的我們,輕視那枝葉稀疏的小樹(shù),忽視那彈丸之地的圖書(shū)館,漠視勤勤懇懇來(lái)回奔波的老師.入學(xué)之初的黃塵滾滾,蒙蔽了本該清澈的雙眼,包裹了本該感恩的靈魂.在怨天尤人中,我們度過(guò)了兩年。

  可是,在我們離開(kāi)后的兩年里,我們卻經(jīng)常追憶起龍洞那清新的空氣,寧靜的環(huán)境,方便的自修室,以及山頂公園的綠草如茵,校道兩旁的累累碩果,球場(chǎng)上的矯健身姿,還有那龍洞市場(chǎng)的小吃店,那學(xué)校旁的樹(shù)木公園。

  原來(lái),并不是大學(xué)不美好,只是我們未能發(fā)現與欣賞,不知珍惜與自重。

  今天,在五山公寓里的光陰又飛逝了兩載。

  記得王克副書(shū)記曾笑言,五山公寓的同學(xué)是我校歷史上獨一無(wú)二的一代,前不接古人,后未續來(lái)者.我們是龍洞校區的拓荒牛,又是五山公寓的開(kāi)拓者.在五山公寓這個(gè)成才的驛站,舟車(chē)勞頓,風(fēng)來(lái)雨去讓我們領(lǐng)略到求學(xué)的`艱辛,惡劣的環(huán)境磨練了我們奮發(fā)成才的意志,不平凡的經(jīng)歷給我們增添了富有意義的人生體驗。

  雖然,我們與校友的聯(lián)系少了,但領(lǐng)導,老師的關(guān)心多了,公寓學(xué)工辦的老師們與我們同吃住,共甘苦;學(xué)校,學(xué)院領(lǐng)導隔三差五親切探望;全校師生密切關(guān)注,絲絲牽掛.這些都是其他校區同學(xué)所沒(méi)有的。

  為了懷念,更為了感恩,回首大學(xué)四年的風(fēng)雨陽(yáng)光,我們無(wú)怨無(wú)悔,飲水思源,難以忘懷的是母校的溫暖,感激不盡的是無(wú)私的師恩,公寓1080位學(xué)子,1080顆心,把對母校工大的感恩凝聚成"師恩石".選擇巨石承載師恩,是因為巨石堅碩,永恒,風(fēng)吹雨打,巍然不動(dòng),斗轉星移,歷久彌新,它猶如母校和師恩的寬廣的胸懷,也代表莘莘學(xué)子永恒的母校情懷,更象征堅不可摧的工大人的精神。

  請母校放心,我們將在母校的注視下,在工大精神的推動(dòng)下,以飽滿(mǎn)的戰斗激情,以工大人特有的姿態(tài),去投身社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),奉獻青春,實(shí)現自我。

  請恩師們放心,我們會(huì )牢記教誨,鞭策自己,腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。

  乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海.今天,我們以工大為榮;明日,工大將以我們?yōu)闃s.再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導,感謝給予我們啟迪的恩師。

  春風(fēng)沐我,師恩不忘!謝謝大家!

  大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  又是六月梔子花開(kāi)的季節,又是懷揣著(zhù)夢(mèng)想分別的時(shí)刻。

  很榮幸,能代表全體在校同學(xué)向即將離開(kāi)母校,邁入高中生活的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們表示由衷的祝賀。

  在這充滿(mǎn)希望的六月,我們集會(huì )在這里,縱然有著(zhù)歡聚一堂的喜悅,也有著(zhù)難以釋?xiě)训幕貞浥c留戀。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)歷了四載春夏秋冬,幾度風(fēng)霜雨雪,你們終于走到了這個(gè)收獲的季節。你們的刻苦努力,頑強拼搏,給我們留下了深刻的印象。

  四年來(lái),你們的朗朗書(shū)聲在校園中回蕩,誦讀著(zhù)青春的每一個(gè)章;四年來(lái),你們收獲著(zhù)成功的喜悅,經(jīng)歷著(zhù)遺憾的苦痛;四年來(lái),你們用自己的行動(dòng),感染著(zhù)外國語(yǔ)一屆又一屆的學(xué)生。

  很多時(shí)候,我們曾因為嚴寒酷暑而心情浮躁,你們卻依然埋頭苦讀,全然忘記了炙熱的驕陽(yáng),凜烈的寒風(fēng)。才明白,種瓜得瓜,種豆得豆。有耕耘,才會(huì )有收獲。

  回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,不再風(fēng)雨不再憂(yōu)。今天的歡聚,意味著(zhù)新章的`序曲;明日的離別,意味著(zhù)新起點(diǎn)的相遇。生命中的四年,如同短暫的一瞬間。然而,中學(xué)的四年,卻鑄就了堅實(shí)的基矗

  作為還在學(xué)習道路上的我們,將會(huì )繼續發(fā)揚學(xué)長(cháng)學(xué)姐們努力學(xué)習,頑強拼搏的精神。

  首先,愛(ài)上學(xué)習,讓學(xué)習成為自己的興趣。把學(xué)習轉化為有趣的事情,進(jìn)而減輕學(xué)習的負擔。人們常說(shuō),興趣是最好的老師。所以,我們在學(xué)習的過(guò)程中,不但收獲了知識,而且會(huì )在學(xué)習中體味快樂(lè )。

  其次,習慣學(xué)習,讓學(xué)習成為生活的習慣。養成課前預習,課后復習的習慣。做到寫(xiě)作業(yè)前先做知識回顧,從而提高作業(yè)完成的效果。課堂上,養成專(zhuān)注聽(tīng)講,認真做筆記的習慣,進(jìn)而提高學(xué)習的效率。

  第三,學(xué)會(huì )學(xué)習,讓學(xué)習成為生活的技巧。學(xué)習是技巧性很強的事情,在學(xué)習的過(guò)程中,我們要善于總結解決問(wèn)題的規律和方法,逐步找尋出一套適合自己的學(xué)習方式。

  第四,堅持學(xué)習,讓學(xué)習成為自己的責任。責任是一生中最重要的東西,我們要清楚地認識到,學(xué)習是我們的工作,是必須完成的事情,我們要一直堅持下去,讓學(xué)習成為生命中的一部分。

  老師曾告訴我們,興趣可以轉移,習慣可以改變,方法可以學(xué)習,而責任比興趣更穩定、更持久。

  相信,在不懈的努力下,我們的今后,也會(huì )像學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一樣,散發(fā)出熠熠奪目的光芒。

  最后,請允許我再次代表全體在校同學(xué)向你們表示衷心的祝愿。

  在這個(gè)收獲的季節,在這個(gè)充滿(mǎn)希望的時(shí)刻,愿你們在新的學(xué)習旅途中,描繪出更加亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  謝謝大家。

  大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  今天是一個(gè)非同尋常、令人難以忘懷的日子,我們歡聚在會(huì )堂,懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情,隆重舉行xx學(xué)院xx分院xx級畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在此,我謹代表xx學(xué)院老師向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

  大學(xué)四年,是人生最寶貴的四年,在這四年中同學(xué)們在xx學(xué)院創(chuàng )造了屬于你們自己的回憶。還記得你剛剛蹋進(jìn)校門(mén)時(shí)的情景嗎?還記得上課第一次被老師提問(wèn)時(shí)的情景嗎?還記得你上早自習前賴(lài)床的情景嗎?還記得在食堂里擠著(zhù)排隊打飯的情景嗎?還記得為了準備考試熬夜看書(shū)的情景嗎?還記得你懷抱厚厚一摞書(shū)走回寢室的情景嗎?還記得獲取獎學(xué)金時(shí)的情景嗎?還記得…,有太多太多的回憶,這1500來(lái)個(gè)難忘的日子,就像一本厚厚的書(shū),記載著(zhù)同學(xué)們的成功與失敗、歡笑與淚水,記載了同學(xué)們青春的身影和奮斗的足跡,也記載著(zhù)師生共同書(shū)寫(xiě)的深情厚誼,這是一本需要時(shí)間來(lái)翻閱的書(shū)、是一本值得珍藏的書(shū),是一筆寶貴的精神財富!

  這四年,xx分院的全體老師們能和同學(xué)們一起成長(cháng),能夠努力工作把自己所學(xué)的知識傳授給同學(xué)們,能夠把自己的'一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作、一點(diǎn)微笑影響要每一位同學(xué)而感到萬(wàn)分的喜悅。在今后的日子中,讓我們師生之間、同學(xué)們之間去相互扶持、互相鼓勵,以溫馨的笑容,以溫暖的氣氛,讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài),去堅持,去相信未來(lái)!

  同學(xué)們,在臨別的時(shí)刻,作為老師,我還向你們提幾點(diǎn)由衷的希望與祝福,作為你們畢業(yè)時(shí)的共勉!

  一方面,要有“志在追日”的精神?涓缸啡,自古以來(lái)就是代表著(zhù)中華民族自強不息、永不服輸、強烈的創(chuàng )造新生活的美好愿望、以及為了理想執著(zhù)追求、堅韌不拔的精神寫(xiě)照。這就要求你們永遠滿(mǎn)懷自信,作好人生事業(yè)的長(cháng)遠規劃,在工作中要學(xué)會(huì )多思考,學(xué)會(huì )合作與競爭,學(xué)會(huì )彼此信賴(lài),學(xué)會(huì )如何不斷地超越自己,等等。

  另一方面,要有“行求唯實(shí)”的態(tài)度。唯實(shí)的態(tài)度其實(shí)就是一種競爭力。大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)。同學(xué)們在學(xué)校學(xué)到的理論知識能否經(jīng)得起社會(huì )實(shí)踐的檢驗,還有另一份試卷在等待著(zhù)大家去完成,這就需要每位畢業(yè)生應該繼續不斷地去充實(shí)自己。同時(shí)要做好以下幾點(diǎn)工作態(tài)度:

  1、工作中無(wú)小事;

  2、心中常存責任感;

  3、有些事,不必老板交代;

  4、接受工作的全部,并快樂(lè )著(zhù);

  5、忠誠是一種職業(yè)生存方式;

 。、認真工作是真正的聰明;

 。、今天工作不努力,明天努力找工作;

 。、缺少機會(huì )是浮躁之人的借口;

 。、兩個(gè)以上的目標等于沒(méi)有目標;

  10、對工作心懷感激;

  11、時(shí)刻準備著(zhù),當機會(huì )來(lái)臨時(shí)你就成功了。

  此時(shí)此刻,我的心情是復雜的,有喜悅,也有不舍,同時(shí),我也感到了無(wú)比的.幸福,年輕的你們將帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁,最后祝愿你們前程似錦、一帆風(fēng)順、身體健康、;丶铱纯!

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