四年級學(xué)生代表發(fā)言稿
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編幫大家整理的四年級學(xué)生代表發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級學(xué)生代表發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我競選的職位是副班長(cháng)。雖然副班長(cháng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個(gè)崗位。因為我相信，通過(guò)我的努力，我一定會(huì )成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任副班長(cháng)這一崗位。首先，因為我思路清晰，遇事冷靜，這樣就能處理好一些突發(fā)事情。第二，我的成績(jì)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習不好的同學(xué)把成績(jì)提上去。第三，我很樂(lè )觀(guān)、誠實(shí)、善于堅持。當然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競選成功，我會(huì )繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì )與同學(xué)和睦相處，決不會(huì )因為我是副班長(cháng)而擺架子，驕傲自滿(mǎn)；除了這些，我會(huì )幫助我們班的中等生把成績(jì)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì )讓一些學(xué)習比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分分高，然后給哪個(gè)小組頒發(fā)榮譽(yù)獎。還會(huì )抓好班級的紀律、衛生。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧！
四年級學(xué)生代表發(fā)言稿2
敬愛(ài)的'老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
這天，作為副班長(cháng)的候選人站在那里，我十分激動(dòng)，也感到十分榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自我的潛力，鍛煉自我的膽魄。當然，在左臂上掛上副班長(cháng)的標志，也是一件十分自豪的事。
我相信我有當好副班長(cháng)的潛力，因為我從中學(xué)就擔任本班的副班長(cháng)，還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有必須的管理經(jīng)驗。我有很強的群眾榮譽(yù)感，當班級獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì )十分高興，還會(huì )帶領(lǐng)大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒(méi)獲得好名次，我會(huì )和大家一齊找原因，并針對這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。
如果你們選我當副班長(cháng)，我會(huì )盡我所能幫忙同學(xué)，當同學(xué)在學(xué)習上有困難時(shí)，我會(huì )幫忙他；當有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì )婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時(shí)，我會(huì )讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽，快速、高效、搞笑地完成勞動(dòng)任務(wù)；班隊課上，我會(huì )想出一些好玩的游戲，讓大家玩個(gè)痛快；課余時(shí)間，我會(huì )組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì )氣餒，我也會(huì )爭取為班級做好事，當好副班長(cháng)的助手。當然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì )有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我能夠改正。
同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優(yōu)秀的，但將來(lái)，我必須是最棒的！
我的發(fā)言完了，多謝大家！
【四年級學(xué)生代表發(fā)言稿】相關(guān)文章：
學(xué)生代表的發(fā)言稿11-07
學(xué)生代表發(fā)言稿12-14
學(xué)生代表發(fā)言稿05-09
四年級學(xué)生代表的發(fā)言稿07-22
元旦學(xué)生代表的發(fā)言稿07-21
學(xué)生代表考前的發(fā)言稿10-16
MBA學(xué)生代表發(fā)言稿10-17