- 相關(guān)推薦
初一秋季班會(huì )發(fā)言稿
在日新月異的現代社會(huì )中，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的初一秋季班會(huì )發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
今天的班會(huì )，主要有兩項內容。
第一項，我先總結一下上周我們班的十項評比情況，我們班得了96分，全年級排第二名。我們班在課間操上扣了兩分，希望同學(xué)們這星期上操做到快、靜、齊。
上周下雪，班上個(gè)別同學(xué)打雪仗出現了小事故，同學(xué)們已經(jīng)認識到了問(wèn)題的嚴重性，希望同學(xué)們引以為戒，注意安全。學(xué)校人多，教室小，平時(shí)的課間，大家也要注意自身安全。
現在是流行病高發(fā)時(shí)期，大家盡量避免到人多擁擠的地方。班上已經(jīng)有同學(xué)得了水痘，這是傳染疾病，大家不要恐慌，我們小時(shí)候都打過(guò)水痘疫苗，但我們也要注意個(gè)人衛生，做到勤洗手，外出帶口罩，及時(shí)清理教室垃圾，尤其是擦鼻涕的手紙要及時(shí)扔到衛生間里。如果得了疾病，要及時(shí)就醫請假休息，避免交叉傳染。
第二項，我要跟大家商討一下咱們班新年聯(lián)歡會(huì )的籌備事項。今年是咱們入學(xué)第一年，我們經(jīng)過(guò)三個(gè)月的朝夕相處，已經(jīng)相互了解。在辭舊迎新之際，希望同學(xué)們在新年聯(lián)歡會(huì )上展現自己的風(fēng)采，
一、活動(dòng)主題：激揚青春
二、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：ZXZ、LXY
組員：X、H
三、節目來(lái)源分配：
1、每個(gè)同學(xué)準備參演節目一個(gè)，節目圍繞“激揚青春”的主題，同時(shí)附音樂(lè )光盤(pán)，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式，節目?jì)热荼仨毥】�，積極向上，富有時(shí)代感，能體現附中學(xué)生的特色。
2、12月25日前由Z、LXY負責組織評委對同學(xué)們節目進(jìn)行篩選，選出10個(gè)高質(zhì)量的節目參加元旦聯(lián)歡會(huì )展演。
3、節目形式建議：
歌舞類(lèi)（小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術(shù)等）；
樂(lè )器類(lèi)（古箏、吉他、小提琴等等）
語(yǔ)言類(lèi)（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）；
4、單個(gè)節目時(shí)長(cháng)控制在5分鐘內。
二、活動(dòng)具體分工
第一組：節目組
組長(cháng)：H、L
任務(wù)：1、H負責落實(shí)同學(xué)節目的安排、督促排練、檢查協(xié)調工作。
2、L負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作；負責節目的編排及晚會(huì )全流程的銜接，節目單的制作。
第二項目組：背景設計組
組長(cháng)：Z、X
任務(wù)：1、聯(lián)歡會(huì )整體設計，包括背景設計、裝飾設計方案。
2、準備聯(lián)歡會(huì )裝飾所需物品。
第三項目組：燈光音響保障組
組長(cháng)：M
任務(wù)：負責協(xié)助晚會(huì )期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。
第四項目組：攝影
組長(cháng)：Z、S
任務(wù)：1、現場(chǎng)攝影、攝像。
2、協(xié)助準備部分晚會(huì )所需的服裝、道具。
3、晚會(huì )所需物品購買(mǎi)。
4、晚會(huì )產(chǎn)生的各種費用的收集、報銷(xiāo)。
第六項目組：節目主持組
組長(cháng)：Z、L
任務(wù)：1、主持人選拔、培訓。
2、節目主持詞串聯(lián)及互動(dòng)游戲設計。
3、主持人形象設計。
三、
1、我們班舉行迎新年元旦聯(lián)歡會(huì )，是一次增進(jìn)友誼，展現自我的大好時(shí)機，希望同學(xué)都重視這次活動(dòng)，各組精誠協(xié)作、相互配合，圓滿(mǎn)完成本次活動(dòng)。
2、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備；
【初一秋季班會(huì )發(fā)言稿】相關(guān)文章：
秋季開(kāi)學(xué)安全教育主題班會(huì )12-20
最新秋季預防傳染病主題班會(huì )01-21
秋季開(kāi)學(xué)安全教育主題班會(huì )3篇12-20
初一秋季班主任工作計劃04-15
初一秋季運動(dòng)會(huì )的加油稿5篇01-05