家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿(15篇)
在現實(shí)社會(huì )中，發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿1
開(kāi)學(xué)接近三個(gè)月，為了更好地做好今后的教育教學(xué)工作，現在對前階段孩子的表現向各位家長(cháng)作個(gè)匯報，希望各位家長(cháng)多提寶貴意見(jiàn)。
從開(kāi)學(xué)到現在，總體來(lái)說(shuō)，每個(gè)孩子的學(xué)習不管是在課堂上，還是在作業(yè)中，都有了一定的進(jìn)步。記得他們在上學(xué)前班時(shí)，有些小朋友上課隨隨便便，想干什么就干什么�？涩F在去瞧，他們上課時(shí)還真有模有樣，知道了坐姿要端正、行走時(shí)抬頭挺胸，上課回答問(wèn)題聲音響亮，發(fā)言要舉左手，逐步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
通過(guò)3個(gè)多月和孩子的接觸，我發(fā)現這個(gè)班里的孩子們都很純真、品行端正，每個(gè)孩子的身上都有值得稱(chēng)贊的地方，比如：黃佳妮，劉新月，坐姿端正；陳濤，李瀅瀅等寫(xiě)作業(yè)很認真。吳螢打掃衛生認真。卞源能主動(dòng)要求幫助老師管理班級紀律。班里還有很多同學(xué)都有不錯的表現。平時(shí)的課堂上，同學(xué)們都能認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦思考問(wèn)題，并且能積極舉手發(fā)言，如張潁，李瀅瀅。還有一些同學(xué)，張存文，倪靜字跡清楚，整潔，清秀、美觀(guān)。但他們畢竟是孩子，不論在學(xué)習上還是在日常的生活當中，自我約束能力不強，短時(shí)間內無(wú)法徹底改變某些不良現象，去除他們以前的某些壞習慣。但我相信，時(shí)間會(huì )驗證一切！其實(shí)，總體說(shuō)來(lái)，班級里的各位同學(xué)的表現都是不錯的，都有值得肯定的地方，這與在座的每一位家長(cháng)的支持、教育都是分不開(kāi)的。
接著(zhù)，我來(lái)談?wù)勥@次期中考試的情況。期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來(lái)學(xué)習情況的檢測，結果還是令人滿(mǎn)意的。語(yǔ)文15個(gè)100分，大部分同學(xué)成績(jì)較開(kāi)學(xué)時(shí)都有進(jìn)步，其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的，如王淼淼、宋露露、楊加業(yè)，陳越等成績(jì)優(yōu)秀，取得了100分。班級平均分達到了97分。這次期中考試，考查的內容簡(jiǎn)單，這也是對孩子的一種鼓勵，讓孩子能更充滿(mǎn)信心地進(jìn)入下一步更重要的學(xué)習中去。如果學(xué)生平時(shí)對自己的學(xué)習不放松，作業(yè)認真完成，布置的任務(wù)能認真完成，應該說(shuō)考得不會(huì )差。但還有個(gè)別同學(xué)，考試時(shí)不夠細心，也影響了成績(jì)。當然在取得成績(jì)的同時(shí)，我也清醒的認識到存在著(zhù)一些問(wèn)題，有些同學(xué)學(xué)習成績(jì)不夠理想，對學(xué)習的重要性還沒(méi)有很好的認識，對基本知識沒(méi)掌握扎實(shí)。
在這里，我也趁這次機會(huì )，就孩子的教育，提出幾點(diǎn)要求：
1、每天，我們都會(huì )有一定的家庭作業(yè)。希望家長(cháng)一定要負責好�，F在，我布置的作業(yè)都要求學(xué)生抄在本子上，并在最后要求家長(cháng)簽名，目的就是讓你們在孩子的作業(yè)完成后，能認真檢查一遍，再簽名。
2、很多家長(cháng)認為作業(yè)就是筆頭作業(yè)，其實(shí)不然。我經(jīng)常也布置一些讀書(shū)、聽(tīng)寫(xiě)的作業(yè)，希望家長(cháng)也能認認真真地協(xié)助老師完成。如聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，全班46個(gè)學(xué)生，我想如果全是要老師來(lái)管，必定有幾個(gè)接受能力差的小孩，會(huì )跟不上。如果小孩在家里聽(tīng)寫(xiě)過(guò)一次，第二次學(xué)校里一起聽(tīng)寫(xiě)，他就能全對了。這樣幾次下來(lái)，他讀書(shū)就有勁頭了。如果他老是在老師聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候才第一次聽(tīng)寫(xiě)，他老是錯那么一個(gè)兩個(gè)的，怎么可能一直很有勁地學(xué)習呢？
3、家長(cháng)要掌握有效的指導學(xué)習的方法。
說(shuō)了這么多，也耽誤了大家這么多時(shí)間真不好意思。希望各位家長(cháng)能給我們學(xué)校和老師提出您的寶貴意見(jiàn)，把你們教育子女的經(jīng)驗和我們一起分享，我和任課老師也會(huì )努力追求更好的方法來(lái)幫助每一個(gè)學(xué)生！ 謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿2
尊敬的家長(cháng)們：
你們好！我是本班班長(cháng)王露卿，我僅代表高三（7）班感謝各位家長(cháng)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì )！
首先，請允許我占用幾分鐘時(shí)間介紹下我們的高三（7）班，高三（7）班是一個(gè)團結、向上、奮進(jìn)的班級，班級人數總共59人，在班主任郭火云老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都在這個(gè)快樂(lè )的大家庭中健康成長(cháng)，高三家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿。到了高三，同學(xué)們都有了危機意識，每時(shí)每刻，教室里都有同學(xué)在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，這也必將成為我們（7）班的一種風(fēng)氣！
年華從指間溜走，歲月在不知不覺(jué)中漂流，高三已過(guò)去了四分之一，高考也漸漸逼近。我們尋尋覓覓，在校園里度過(guò)了十幾個(gè)春秋，十幾年的寒窗苦讀在心中總蘊藏著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想：希望通過(guò)高考來(lái)實(shí)現我們的理想，于是高考變得神圣而莊重。
其實(shí)，到了高三，每位同學(xué)都有了自主學(xué)習的意識，并且深深地理解家長(cháng)們的心情——望子成龍，望女成鳳，但誰(shuí)沒(méi)有龍困險灘虎落平陽(yáng)的時(shí)候，高三的心情是復雜的，高三的感受是獨特的，父母們是我們最親最?lèi)?ài)的人，我們需要你們的信任、鼓勵、理解，所以，高三7班一定會(huì )在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的努力下奮發(fā)拼搏，以高考優(yōu)異的成績(jì)回報父母，發(fā)言稿《高三家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿》。
高三的學(xué)習生活是充實(shí)的，思想是最活躍的，對未來(lái)我們充滿(mǎn)幻想，高三給了我們前所未有的深刻體驗，賦予我們豐富的生活經(jīng)歷，培養了我們奮斗拼搏的精神和不屈服、不放棄的品質(zhì)，高三讓我們知道人生只有拼搏才有美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌；高三讓我們懂得人可以被打敗但不可以被打倒，既然選擇了遠方，便只能風(fēng)雨兼程、自強不息。
尊敬的各位家長(cháng)，再次衷心地感謝你們的支持和教誨，離高考還剩200多天，我們會(huì )為此而努力和拼搏，我們深知身為蘆中的學(xué)子，身上寄予著(zhù)太多的希望。家長(cháng)、朋友、老師無(wú)不在為我們吶喊助威。我們的成功，不僅代表著(zhù)我們自身的努力和價(jià)值，也飽含了父母、老師辛勤的汗水，更代表了老師、父母的榮耀，我們堅信，20xx年的夏天，蘆中這片熱土，將是我們放飛夢(mèng)想的枝頭！
謝謝！
下面由班主任郭老師開(kāi)始召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿3
親愛(ài)的叔叔阿姨們下午好：
我叫吳嘉怡，今年9歲了，是三（二）班的班長(cháng)，首先我給大家介紹本班的一些基本情況，我們班共有55位同學(xué)，其中男同學(xué)有28位，女同學(xué)有27位。我們班是一個(gè)團結、上進(jìn)的班集體。上學(xué)期我們班取得了許多榮譽(yù)，獲得了優(yōu)秀路隊榮譽(yù)、跳繩比賽一等獎、衛生優(yōu)秀班級體及朗誦比賽二等獎等。這個(gè)學(xué)期在楊老師和其余老師的輔導下，通過(guò)全體同學(xué)的努力，取得了更多的成績(jì)，如：這學(xué)期得了17面流動(dòng)紅旗；我們班的學(xué)習風(fēng)氣、上課紀律和集體榮譽(yù)感都得到了提升。
班級中學(xué)習認真扎實(shí)，而且還有很好的組織和管理能力，工作認真負責，綜合素質(zhì)比較高，比較突出的有：吳嘉怡、李隆德、鄧雅婷、張博俁、鄧周伊一、彭怡、張逸文、廖雨瑤、楊宛儒；
學(xué)習認真、自覺(jué)，成績(jì)穩定、出色的有：陳詩(shī)玥、劉嘉郁、肖宇翔；
上課遵守紀律、踏實(shí)、認真的同學(xué)有：龍胤彤、朱印萱、謝云龍、魯佳、黃玥瑩、李邦翊；
思維活躍、潛（qian）力很大的同學(xué)有：劉宗贊、龔鈺鈞、石浩榮、曹紫瑄、熊堯、丁一；
還有很多同學(xué)在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習中，有很大進(jìn)步：張子涵、魯婧如、錢(qián)子龍、林潔、石浩榮、肖懿、馬聰健、賀振宇、楊宛儒、林萍、李邦翊、文沛然；
對班上做出特殊貢獻的有：鄧周伊一、李隆德、文嵐（分別捐贈一瓶墨水）；唐溪縵對班上捐贈擦窗戶(hù)的紙；廖雨瑤、彭怡為班上捐贈貼紙；張逸文、袁澤震為班上復印試卷。這些同學(xué)都得到了老師和同學(xué)的表?yè)P。
全班同學(xué)都能愛(ài)護我們三（2）班這個(gè)大家庭，使我們這個(gè)大家庭更加溫暖。我們三年級二班有很多男同學(xué)活潑好動(dòng)，一般來(lái)說(shuō)，活潑好動(dòng)意味著(zhù)聰明，但智商和成績(jì)卻不成正比。同樣聰明的頭腦，成績(jì)卻差別很大，造成這種結果的原因是什么呢？總的來(lái)說(shuō)成績(jì)好的孩子有良好的學(xué)習習慣，會(huì )聽(tīng)課，會(huì )學(xué)習。成績(jì)不好的孩子沒(méi)有好的學(xué)習習慣，上課不專(zhuān)心，開(kāi)小差，發(fā)言不主動(dòng)，寫(xiě)作業(yè)速度較慢。個(gè)別同學(xué)紀律觀(guān)念差，上課時(shí)說(shuō)小話(huà)，搞小動(dòng)作，甚至下位，影響其他同學(xué)上課，有一部分孩子自覺(jué)性差、學(xué)習習慣差、學(xué)習基礎差，常不完成作業(yè)，不按要求完成作業(yè)，沒(méi)做完作業(yè)，極個(gè)別孩子常不做作業(yè)，并且撒謊說(shuō)放在家里。請家長(cháng)針對自己孩子的現狀，進(jìn)行有的放矢（shi）的教育，切不可放任自流。
今天，在這個(gè)大家相聚的日子里，我也為各位家長(cháng)帶來(lái)了才藝表演，希望大家喜歡。
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿4
各位老師，各位家長(cháng)：
大家好！
首先，我代表我們班級的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！時(shí)光過(guò)得真快啊，一轉眼這個(gè)學(xué)期又過(guò)了大半。今天，我將和各位家長(cháng)一同分享我們期中考后的成功和喜悅，失敗和淚水。身為班長(cháng)，同學(xué)們的表現無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我難忘和感動(dòng)。
我們班是一個(gè)大家庭，生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂(lè )。每天我們都朝氣蓬勃，操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號聲，教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)高中是一段苦旅，但在這苦旅中我們發(fā)現苦中有甜，因為我們寒窗苦讀近十載，有許許多多慈母般愛(ài)撫我們、嚴父般要求我們的好老師；有我們團結互助，共同進(jìn)步的同學(xué)，讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。
目前我們需要考試的科目就有十二門(mén)，每門(mén)都理解性強，知識量大，單純用初中來(lái)衡量高中是萬(wàn)萬(wàn)不可取的，考前考后，多少同學(xué)在念叨如何面對家長(cháng)，過(guò)度在乎寫(xiě)在紙上的那個(gè)數字，老師在講卷的時(shí)候一再強調：分數是浮云，問(wèn)題是關(guān)鍵，可同學(xué)們還是死盯著(zhù)那個(gè)數字不放，有這種患得患失的心態(tài)怎么能沉下心來(lái)學(xué)習？！可退一步說(shuō)，是家長(cháng)在乎浮云，才導致的學(xué)生們在乎浮云的啊，所以家長(cháng)們保持好心態(tài)也是對同學(xué)們的一種推動(dòng)，畢竟卸下包袱才好飛奔。
首先，家長(cháng)們要提高認識：應該正確區分高初中的學(xué)習。在我國，初中是普及性義務(wù)教育，中考只是水平測試，其目的是要使大多數人過(guò)關(guān)；而高中面臨高考，高考是選拔性考試，其目的是要使出類(lèi)拔萃的人才進(jìn)入更高一等學(xué)府，競爭十分激烈，因此在同學(xué)們剛上高中時(shí)，家長(cháng)要正確分析同學(xué)的成績(jì)情況，對同學(xué)們的學(xué)習進(jìn)行正確的評估。很多家長(cháng)就是因為沒(méi)有及時(shí)認清情況，就一再加壓，加重了我們的心理負擔，衍生煩悶的情緒，減小對學(xué)習的興趣和信心。其次，由于面臨高考，所以高中教育的知識的難度深度廣度等比起初中有相當大的加強，這就要求同學(xué)們要樹(shù)立正確的學(xué)習心態(tài)，對高中學(xué)習的困難要有充分的認識。在這一方面，家長(cháng)應該積極鼓勵我們，樹(shù)立其學(xué)習的信心，還要引導我們注重對學(xué)習方法學(xué)習習慣的積極探索，提高學(xué)習效率，更要充當學(xué)生與老師之間的聯(lián)絡(luò )者，加強師生之間的聯(lián)系，充分相信老師和學(xué)校，及時(shí)了解情況，這是第二點(diǎn)。第三，家庭最好盡量創(chuàng )造出和睦的學(xué)習氛圍，家長(cháng)邊在優(yōu)哉游哉的上網(wǎng)，邊義正言辭地命令同學(xué)們去學(xué)習，對大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，會(huì )起到反作用，就我們家來(lái)說(shuō)，學(xué)習氛圍是很濃的，我爸爸媽媽平常沒(méi)事也喜歡看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)網(wǎng)上的講座之類(lèi)的。所以我認為家長(cháng)適當控制自己的娛樂(lè )方式，娛樂(lè )地點(diǎn)和娛樂(lè )時(shí)間會(huì )是非常有幫助的。
最后，再次表達我對家長(cháng)們的深深感謝，為人父母有難以想象的付出，所以真的謝謝你們，沒(méi)有你們影響我們，哪有現在的我們啊。
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿5
尊敬的老師、各位家長(cháng)：
大家好！
我是很榮幸有得到同學(xué)們的認可和老師的肯定，讓我來(lái)做班長(cháng)，此次的家長(cháng)會(huì )我也是在此歡迎各位家長(cháng)的一個(gè)到來(lái)，為了我們的成長(cháng)探討教育的問(wèn)題，在此我也是就我們班級的一些情況來(lái)向各位家長(cháng)匯報一下。
進(jìn)入初二年級也是沒(méi)有太長(cháng)的時(shí)間，但是我們班級都是有著(zhù)好的學(xué)習風(fēng)氣，大家都是很團結積極去做好學(xué)習的事情，上課會(huì )認真，并且把筆記給做好，課后的時(shí)候也是有很多的同學(xué)會(huì )聚在一起去探討學(xué)習的事情，同時(shí)也是沒(méi)有給老師們添加什么麻煩，早早的我們就是進(jìn)入到學(xué)習的狀態(tài)，而不是還在暑假那種放松的樣子，而我作為班長(cháng)也是為我們班級而感到驕傲，一直以來(lái)我們都是在年級里面很優(yōu)秀的班級，進(jìn)入到初二，我們也是更加的懂得時(shí)間的寶貴，所以也是不敢去松懈，要去學(xué)好，而且平時(shí)的時(shí)候也是多聊關(guān)于學(xué)習的問(wèn)題，當然我們也是懂得去放松，在體育課，在一天的課程結束之后，很多的同學(xué)都是會(huì )到操場(chǎng)上來(lái)打球鍛煉，同樣也是有些同學(xué)喜歡去看書(shū)的，也是會(huì )聚在一起去探討，去讀一些有益的課外書(shū)籍來(lái)提高我們的見(jiàn)識。
學(xué)習的氛圍在班級也是很濃厚，可以說(shuō)請家長(cháng)們放心，但同時(shí)我也是想在這和家長(cháng)們提一些我們的想法，我們也是知道家長(cháng)對于我們是有一些期望的，但是每個(gè)人學(xué)習的能力，所擅長(cháng)的方面都是會(huì )有一些不同的，無(wú)法說(shuō)每個(gè)人都是第一，有了排名，那么自然也是有不一樣的排名，大家其實(shí)都是很努力的，其實(shí)看我們的分數也是很多的同學(xué)都是會(huì )有一些小的進(jìn)步，雖然不是那么的大，或許排名上并不是那么的優(yōu)秀，但是和過(guò)去的自己相比，其實(shí)我們都是在進(jìn)步著(zhù)的，我們也是懂得學(xué)習的重要性，所以也是不希望給予了我們太多的壓力，那樣其實(shí)對于我們的學(xué)習并沒(méi)有太多的幫助，而是我們更需要你們的支持，你們的鼓勵這樣才能更好的讓我們去進(jìn)步，去成長(cháng)。
此次的家長(cháng)會(huì )，也是特別的感激各位家長(cháng)都是來(lái)了，為了我們的成長(cháng)，付出了很多，同時(shí)也是感謝老師，是老師的教導讓我們進(jìn)步是那么的多，班級的情況我也是說(shuō)這么多，也是希望家長(cháng)們多多的和我們溝通，讓我們有更好的成長(cháng)環(huán)境。謝謝！
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿6
老師，各位家長(cháng)，大家好！我是六（2）班的班長(cháng)張航。首先，我代表我們班級的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
時(shí)光過(guò)得真快啊，從踏入實(shí)驗小學(xué)的大門(mén)起直到我們六年級，小學(xué)生活也接近尾聲。今天，我將和各位家長(cháng)一同分享我們期中考后的成功和喜悅，失敗和淚水。身為班長(cháng)，同學(xué)們的表現無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我難忘和感動(dòng)。特別是我們的班干部啊，為同學(xué)們服務(wù)，自己留下了無(wú)數的汗水，卻沒(méi)有一句怨言，這種甘于奉獻的精神實(shí)在是讓人贊嘆。 上課時(shí)，總能看見(jiàn)同學(xué)們全神貫注，刻苦努力的身影，不住地記錄著(zhù)老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認真負責在每一本的作業(yè)上一一展現，每一個(gè)言行舉止，每一次熱心教育，無(wú)不體現出老師關(guān)懷備至的愛(ài)。六（2）班的學(xué)生們和家長(cháng)們又有誰(shuí)不感到幸福呢？真是這樣的，在班這個(gè)光芒四射的集體中，處處流淌著(zhù)看不見(jiàn)的愛(ài)，摸不著(zhù)的關(guān)懷。每一天都有75張燦爛的笑臉，每一天都有75個(gè)努力的身影。只要努力過(guò)，失敗算什么，在自習課上，雖然時(shí)常有活躍的
氣氛，但仍有大多數同學(xué)在努力地掌握已學(xué)的內容并充分利用時(shí)間。只有遵守紀律，才能營(yíng)造出良好的學(xué)習氛圍來(lái)促進(jìn)學(xué)習效益。 下課時(shí)，同學(xué)們都很活躍，做到有效的勞逸結合。大多數同學(xué)都能做到認真完成老師布置的課后作業(yè)，并能按時(shí)上交，這讓老師們感到都很欣慰。但是，在學(xué)習和生活中大家也會(huì )發(fā)現，我們身上仍然存在問(wèn)題。
根據班級日志記錄，我歸納了以下幾點(diǎn)主要問(wèn)題： 1.大部分同學(xué)對講究效率的重視度仍然較低，有待加強，而且對自己弱勢科目的重視程度也明顯不高； 2、有的同學(xué)把學(xué)習當兒戲，作業(yè)不完成，老是要班干部催，每天下課就是玩，看漫畫(huà)，放學(xué)不及時(shí)回家，這些有的家長(cháng)并不在意吧，那就請您重視起來(lái)，監督自己的孩子做作業(yè)，監督他放學(xué)回家的時(shí)間，最好是做完作業(yè)還簽個(gè)字，落實(shí)到位。
各位家長(cháng)，您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望！其實(shí)老師何嘗不是如此。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合，一旦失去了這些，我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙，我們就會(huì )走很多的彎路。 如今，在學(xué)校和各位任課老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習成績(jì)有了進(jìn)步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。 所以，要想讓我們養成好的學(xué)習和生活習慣，光靠學(xué)校，老師和班委還不行，我真心希望您能夠大力配合學(xué)校和班主任，讓我們得到真正的、有效的教育。
請您放心，我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您對我們的期望，一定會(huì )為學(xué)習生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號！
在此，讓我代表全體同學(xué)對在座的各位家長(cháng)說(shuō)一聲：你們辛苦了
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿7
尊敬的各位家長(cháng)，尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是0905班的班長(cháng)邢雅雯，進(jìn)入宣武一職的學(xué)習已有一年多的時(shí)間了，擔任本班的班長(cháng)工作也已經(jīng)一年多了。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的磨合，我們已經(jīng)融入到這個(gè)大家庭了�，F在由我為大家介紹一下本班同學(xué)的一些基本情況：
本班現在共有19名同學(xué)，其中有三名學(xué)生會(huì )成員，一名團委干部，一名紅十字理事。由于我們班人數較少，所以很多時(shí)候就需要我們每位同學(xué)的努力，我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的工作，在對待這些班級工作時(shí)，同學(xué)們都能積極主動(dòng)、認真負責的完成好老師、學(xué)校布置的各項任務(wù)。我們共有？？名團員，在每次的團員相關(guān)的活動(dòng)及社區活動(dòng)時(shí)，都由我們班的團支書(shū)任勝男同學(xué)負責，在經(jīng)過(guò)任勝男同學(xué)的認真帶領(lǐng)、積極聯(lián)系社區等一系列工作，以及每位團員的努力，我們班在多次的社區活動(dòng)中受到表?yè)P。在學(xué)習上，我們班也有著(zhù)比較濃厚的學(xué)習氛圍，在班主任及各位班委的研究下，我們班開(kāi)展了學(xué)習小組、一幫一等活動(dòng)，也取得了較明顯的成效。在臨近期中期末考試時(shí)，我們班的學(xué)習委員徐佳琪同學(xué)也會(huì )聯(lián)合各科課代表，幫助大家劃下復習重點(diǎn)，讓同學(xué)們對于各科的知識能夠理出頭緒，從而考出好成績(jì)。每月收飯費和各項活動(dòng)交費等，都是由生活委員范雅儒同學(xué)來(lái)收的，收錢(qián)的過(guò)程看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也需要耐心和細心，而范雅儒同學(xué)也能夠認真對待，也未出現過(guò)失誤。我們班的衛生向來(lái)是最好的，這都要感謝我們的衛生委員武超然同學(xué)，是他每天毫無(wú)怨言的幫著(zhù)人數不夠的組做值日，在他辛苦的背后，也換來(lái)了同學(xué)們一個(gè)干凈明亮的學(xué)習環(huán)境。楊超是我們班的宣傳委員，認真細心地她總能把我們班的板報墻報做的內容豐富，形式獨特，并在大大小小的活動(dòng)中出了不少好點(diǎn)子。
通過(guò)我們每個(gè)人的努力，我們班也變得越來(lái)越團結，成為一職中屈指可數的幾個(gè)優(yōu)秀班級之一。努力終究會(huì )換來(lái)回報，從進(jìn)入一職到現在，我們班也獲得了很多獎項，各位可以往后看一下，后面的黑板上貼著(zhù)的就是我們班這一年多來(lái)獲得的獎項。在高一的運動(dòng)會(huì )上，我們班獲得了特殊貢獻獎、男女子團體獎等獎項，在年級活動(dòng)“班級建設我有責”中，我們班通過(guò)努力，也獲得了一致好評。在學(xué)期評選中，我們班獲得了優(yōu)秀班集體、班級博客第一名等獎項。在剛剛過(guò)去的高二運動(dòng)會(huì )中，我們班也取得了不菲的成績(jì)。在每周的六項評比中我們班的成績(jì)居學(xué)校的前列位置，所以每個(gè)月頒發(fā)流動(dòng)紅旗時(shí)總有我們同學(xué)領(lǐng)獎的身影。在剛剛過(guò)去的11月份里，我們班還代表學(xué)校參加了區里主題班會(huì )的比賽，在通過(guò)班主任和每位同學(xué)的不懈努力下，我們班圓滿(mǎn)完成了學(xué)校布置的任務(wù)。
當然，同學(xué)們身上也存在著(zhù)一些小毛病，比如，有的同學(xué)缺乏鍛煉，一到發(fā)言時(shí)就聲音小，臉紅，再比如，有些同學(xué)沒(méi)有回家寫(xiě)作業(yè)的習慣，每到早上，就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲，還有的同學(xué)上課習慣趴在座位上，這些小毛病可能看似沒(méi)什么大影響，但在潛移默化中會(huì )對同學(xué)們今后的行為習慣有著(zhù)影響。
今后，我會(huì )更加積極努力工作，在工作中進(jìn)步，不僅是自己進(jìn)步，我也會(huì )帶著(zhù)同學(xué)們一起進(jìn)步。若干年后，當我們回憶高中生活時(shí)，至少沒(méi)有一絲后悔，因為我們在校的三年時(shí)間沒(méi)有白白度過(guò)，我們每個(gè)人都會(huì )收獲很多。我相信，只要經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的努力，0905班一定會(huì )越來(lái)越好�。�！
謝謝！
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿8
各位叔叔阿姨們，您們好！
我是高二一班的班長(cháng)李云飛，進(jìn)入西中的學(xué)習已有一年多的時(shí)間了，擔任本班的班長(cháng)工作也已經(jīng)半年年多了。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的磨合，我們已經(jīng)融入到這個(gè)大家庭了�，F在由我為大家介紹一下本班同學(xué)的一些基本情況：
本班現在共有50名同學(xué)，有一名學(xué)生會(huì )成員，其余的班干部則在我們黑板上展示出來(lái)了。由于我們班人數較少，所以很多時(shí)候就需要我們每位同學(xué)的努力，我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的工作，在對待這些班級工作時(shí)，同學(xué)們都能積極主動(dòng)、認真負責的完成好老師、學(xué)校布置的各項任務(wù)。
比如我們的語(yǔ)文科代表黃鶯，認真負責，在語(yǔ)文課堂中幫助老師維持課堂紀律，下課后，認真布置語(yǔ)文老師的作業(yè)要求。在數學(xué)方面上，葉思雨同學(xué)在課堂中積極表現，為班上同學(xué)帶了個(gè)好頭。在化學(xué)方面上，也有著(zhù)蔡旭洋同學(xué)跟著(zhù)老師的步伐引領(lǐng)著(zhù)我們，在生物課堂中，認真聽(tīng)講、樹(shù)立了好榜樣。在物理學(xué)習中，趙玉龍同學(xué)經(jīng)常在我們解答那些高分大題的時(shí)候、總是積極發(fā)言，上臺解答問(wèn)題。在英語(yǔ)的學(xué)習中，我們理科對于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)是最頭疼的一科，但在英語(yǔ)課代表李珂每天早自習帶領(lǐng)大家讀書(shū)，我相信，我們的英語(yǔ)成績(jì)會(huì )更好。在衛生方面中伍龍、張午為我們班上打造了良好的衛生環(huán)境。在學(xué)習方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶領(lǐng)正學(xué)風(fēng)。在生活面上，劉澳同學(xué)合理管理著(zhù)我們的班費，不時(shí)地幫助我們。我們班也有著(zhù)比
較濃厚的學(xué)習氛圍，在班主任及各位班委的研究下，開(kāi)展了學(xué)習小組等，也取得了較明顯的成效。
通過(guò)我們每個(gè)人的努力，我們班也變得越來(lái)越團結，成為西中屈指可數的幾個(gè)優(yōu)秀班級之一。在高一的運動(dòng)會(huì )上，我們班獲得了接力比賽第一名。在學(xué)校開(kāi)展的拔河比賽我班榮獲學(xué)校第二名。
當然，同學(xué)們身上也存在著(zhù)一些小毛病，比如，有的同學(xué)缺乏鍛煉，一到發(fā)言時(shí)就聲音小，臉紅，再比如，有些同學(xué)沒(méi)有獨立完成作業(yè)的習慣，每次作業(yè)，就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲，還有的同學(xué)上課習慣趴在座位上，這些小毛病可能看似沒(méi)什么大影響，但在潛移默化中會(huì )對同學(xué)們今后的行為習慣有著(zhù)影響。
今后，我會(huì )更加積極努力工作，在工作中進(jìn)步，不僅是自己進(jìn)步，我也會(huì )帶著(zhù)同學(xué)們一起進(jìn)步。若干年后，當我們回憶高中生活時(shí)，至少沒(méi)有一絲后悔，因為我們在校的三年時(shí)間沒(méi)有白白度過(guò)，我們每個(gè)人都會(huì )收獲很多。我相信，只要經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的努力，
高二一班一定會(huì )越來(lái)越好�。�！謝謝！
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!在這如火的炎炎六月，我們即將用辛勤的汗水和火一般的激情為中考這一人生中的重大課題畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。而我們就要在這里和初中三年難忘的生活告別，和親愛(ài)的母校西橋中學(xué)告別。在這臨別日子里，我很榮幸能夠代表初三全體同學(xué)發(fā)言，以表達我們對學(xué)校、對老師、對家長(cháng)的無(wú)盡感激。
記得三年前剛到西橋中學(xué)那一刻，我熱血沸騰，心中是喜悅、是激動(dòng)、是憧憬、更是期盼.三年里，我們親身感受著(zhù)西橋中學(xué)老師的嚴謹與敬業(yè)，感受著(zhù)西橋中學(xué)老師對教育事業(yè)的全心投入，感受著(zhù)西橋中學(xué)老師對學(xué)生們無(wú)微不至的關(guān)懷。
為了每一節課四十五分鐘的完美，您不知付出過(guò)多少辛勞。忘不了您在電腦前查閱資料的忙碌身影，忘不了您與其他老師熱烈爭論的昂揚音調，忘不了您厚厚的教案本，這一切靜靜地告訴我們您的付出。每天晚上您都要陪我們上晚自習到9點(diǎn)50，下晚自習后班主任們還要查宿，這一查就不知道要查到幾點(diǎn)，我們早已習慣在臨睡前聽(tīng)到您一句句早點(diǎn)休息的叮嚀，我們早已習慣聽(tīng)著(zhù)您輕輕的腳步聲入睡，我們早已習慣您那份默默地沉甸甸的愛(ài)。去年冬天，很多老師和學(xué)生都得了流行感冒，當我們看到您那發(fā)著(zhù)高燒通紅的臉時(shí)不禁勸您：“老師，您早點(diǎn)休息吧，不要再輔導了�！笨赡鷧s笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，不要擔心，你們好好學(xué)習，照顧好自己才是啊�！崩蠋�，您知道嗎?那一刻學(xué)生心里除了感激，更多是心疼啊!那次流行感冒的時(shí)候，老師為了給我們驅寒，在宿舍里用小鍋給全班學(xué)生熬了姜湯，其實(shí)那姜湯并不好喝，有點(diǎn)辣，但學(xué)生們的心里是暖的是甜的啊!有的老師孩子還小，打電話(huà)說(shuō)想媽媽?zhuān)赡鷧s無(wú)情地拒絕了孩子的要求，還批評孩子說(shuō)：“不應該拖媽媽的后腿”，老師，您已經(jīng)把太多太多的母愛(ài)給了我們。難怪同學(xué)們親切地稱(chēng)呼你們任媽媽霍爸爸。炎熱的夏天，您豆大的汗珠濕透了衣衫，您嘴唇干裂，嗓子疼得說(shuō)不出話(huà)，可是依舊強忍著(zhù)疼痛，將知識毫無(wú)保留地傳授給我們，我們多想說(shuō)：“老師，您歇歇吧�！笨赡鷧s全然忽略了自己身體上的不適，為了讓困倦的我們打起精神，您一臉陽(yáng)光地說(shuō)：“下面咱們講個(gè)笑話(huà)好不好?”在初三的這段日子里，我明顯感覺(jué)到課業(yè)在加重，有時(shí)也會(huì )抱怨，怎么留了這么多的作業(yè)?可是當我們走進(jìn)備課室，看到你辦公桌前那堆的像山的作業(yè)本和試卷時(shí)，我們明白了，老師您所做的一切都是為了我們啊?不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香啊!
西橋中學(xué)的老師是嚴厲的，有時(shí)的批評是那樣尖銳，幾乎是不近人情的，那時(shí)我們也曾埋怨：老師，我們也是大孩子了，給我們留點(diǎn)面子吧!可現在，我們誰(shuí)都想不起老師批評自己時(shí)嚴厲的話(huà)語(yǔ)了，能想起的，只是在某次批評后，我們改正了一個(gè)壞毛病，糾正了一個(gè)大錯誤�，F在想想如果當時(shí)沒(méi)有您的批評教育，現在的我又會(huì )是什么樣子呢?又怎會(huì )取得這樣的成績(jì)呢?
西橋中學(xué)的老師更是和藹的，您不僅是我們的老師，更是我們的朋友，您把太多的愛(ài)給了我們，卻忽略了自己的家人，自己的兒女。您放棄了和家人共享天倫之樂(lè )的時(shí)間，您放棄了休息的機會(huì )，守在我們身邊，為我們注入了無(wú)窮的動(dòng)力。
忘不了您放下愛(ài)人和孩子陪我們一起過(guò)中秋節的情景;忘不了您每天陪我們跑操累的氣喘吁吁的情景;忘不了您為了給我們提高成績(jì)利用午休和周末時(shí)間為我們補課的情景;忘不了您在我們學(xué)習態(tài)度出問(wèn)題或者想家時(shí)跟我們談話(huà)的情景;忘不了您每次輕輕地拍著(zhù)我們的肩膀鼓勵我們的情景。忘不了在操場(chǎng)上您和我們一起玩老鷹抓小雞;忘不了我們因為成績(jì)不理想撲在您懷里痛哭的情景;老師，這一切的一切，不管經(jīng)歷多少歲月滄桑，我們都無(wú)法忘記，因為這一刻已經(jīng)深深地鐫刻到了我們的心中。
您一直用默默的行動(dòng)支持著(zhù)我們也影響著(zhù)我們，使我們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )關(guān)心別人，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。老師，在我們面前，您總是活力四射，好像從來(lái)沒(méi)有什么煩心事�？蔀槭裁呆W角的白發(fā)漸染白霜，為什么皺紋悄悄爬上了您的臉龐?作為學(xué)生，或許我們能給予您太少太少，但今天，我們每一個(gè)人都想從心底里喊出一聲：老師，您辛苦了!
中考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗，其壓力可想而知。有人說(shuō)，凡是能夠經(jīng)受得住中考考驗的人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。您的鼓勵話(huà)語(yǔ)，給了我們戰勝一切困難的勇氣，老師，我們相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì )化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長(cháng)期以來(lái)無(wú)私奉獻的最好的報答
千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對母校的懷念;千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對老師的感激;千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們作為西橋中學(xué)人的驕傲與自豪;千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們即將離開(kāi)母校西橋中學(xué)的依戀與不舍。今天，我們聚在這里，最后一次神情環(huán)視母校，恍然間發(fā)現，那一花一草上跳動(dòng)的分明是我們無(wú)悔的青春歲月。我們不禁又一次深情默念：“母校西橋中學(xué)，一路走好!”
三年里，我們羽翼己漸豐滿(mǎn)，即將展翅飛翔。即將經(jīng)歷的中考，只是我們人生經(jīng)歷的一個(gè)小結，無(wú)論成功還是失敗，無(wú)論能否蟾宮折桂，我們將不會(huì )計較，我們己經(jīng)從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。即使前路充滿(mǎn)風(fēng)雨荊棘，我們將不改美好的初衷，不改年輕的勇銳，以更加自信，更加堅強的心態(tài)去迎接美好的未來(lái)。西橋中學(xué)堅毅、勤奮、誠樸、健美的校風(fēng)已經(jīng)成為我們身上永久的烙印。
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)論我們走到哪里，都不會(huì )忘記西橋中學(xué)。因為西橋中學(xué)永遠是我們心中的一座豐碑，上面鐫刻著(zhù)老師的關(guān)懷、同學(xué)的情誼、父母的辛勞。西橋中學(xué)的精神將與我們同在。我們?yōu)槲鳂蛑袑W(xué)而自豪，為自己曾經(jīng)是西橋中學(xué)的一員而自豪!愿西橋中學(xué)在將來(lái)的歲月中，譜寫(xiě)新的輝煌!
現在，請全體初三畢業(yè)生起立，用我們最熱烈的掌聲，請我們的學(xué)生代表向敬愛(ài)的老師和家長(cháng)獻上一束鮮花以表示我們最衷心的感謝。同時(shí)，也請各位老師和家長(cháng)們收下同學(xué)們的心意，愿西橋中學(xué)精神與老師們的愛(ài)如花香一般，隨風(fēng)遠播。
最后，我提議：請全體初三同學(xué)給我們敬愛(ài)的老師和父母深深的鞠一躬：你們辛苦了!
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的大學(xué)生朋友們：
大家晚上好！
我是xxx。我們的班級是一個(gè)由xx名成員組成的大家庭。今天非常高興也非常榮幸的站在這里和大家交流做班長(cháng)的經(jīng)驗，同時(shí)我也倍加珍惜這個(gè)學(xué)習的機會(huì )。作為一名學(xué)生，第一要務(wù)就是學(xué)習，班級的各項工作的開(kāi)展最終也都應服務(wù)于學(xué)風(fēng)的建設。今天我想要和大家分享的就是，如何在完成各項工作的同時(shí)建設好班級的學(xué)風(fēng)。
首先我想和大家匯報一下近三年來(lái)通過(guò)我們的努力所取得的成績(jì)。 20xx年獲牡丹江市五四紅旗團支部稱(chēng)號20xx年獲校級文明班級稱(chēng)號20xx年、20xx年連續兩年獲得校級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班稱(chēng)號
全國高師技能大賽4人獲國家一等獎。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級通過(guò)率50%大學(xué)外語(yǔ)六級通過(guò)率80%自大一以來(lái)，無(wú)一人掛科，班級總平均分第一學(xué)年84。28分，第二學(xué)年84。31分，均位居年級第一。。
現如今正式黨員2人，預備黨員3人，入黨積極分子21人看著(zhù)這些可喜可賀的成績(jì)，我仿佛看到了這些年來(lái)我們所共同經(jīng)歷的那一幕幕，三年來(lái)，我們的班級在成長(cháng)，我也在成長(cháng)。記得大一剛來(lái)到這里，我們都是一樣的，帶著(zhù)激情，懷揣夢(mèng)想，對自己在這里即將的四年大學(xué)生活有著(zhù)無(wú)限的憧憬，近三年的大學(xué)生活告訴我，既然選擇作為班長(cháng)，就要承擔班長(cháng)的職責，縱使前進(jìn)的道路上荊棘無(wú)數，也必要披荊斬棘，讓青春無(wú)悔。大一軍訓結束后，
當輔導員老師宣布我為班長(cháng)時(shí)，我并沒(méi)有太過(guò)興奮，反而看著(zhù)25名同學(xué)，覺(jué)得壓力特別大。我覺(jué)的如果做，就要做好，就要對得起班長(cháng)這兩個(gè)字，要好好想想如何才能帶好班級，能夠在西方語(yǔ)言學(xué)院眾多班級中脫穎而出。接觸著(zhù)來(lái)自各地的同學(xué)，大家都還不是很熟悉，溝通也很少，經(jīng)過(guò)很久大家還是無(wú)法走出寢室的圈子。面對這樣的情況，為了使同學(xué)們更快地融入到這個(gè)大家庭當中，我組織大家在外語(yǔ)樓的一間教室包了一次餃子，所有材料都是生的，大家需要自己和面，拌陷，搟皮。那天晚上我們分工明確，大家忙的不亦樂(lè )乎，當吃到自己親手包出來(lái)的餃子之后，每個(gè)人都笑了，共同舉杯慶祝我們的成果。此次活動(dòng)的成功使得我們班級的歡樂(lè )多了起來(lái)，通過(guò)此次活動(dòng)，我們彼此間建立了良好的關(guān)系，真切的感受到家的溫暖。這也是我大學(xué)以來(lái)第一次組織活動(dòng)，正是這次活動(dòng)的成功舉辦，班級同學(xué)才開(kāi)始認可我，肯定我。一項很有意義的集體活動(dòng)，可以更好地增強班級的凝聚力和向心力，雖然對班長(cháng)來(lái)說(shuō)準備的過(guò)程可能有些辛苦，但是當收到成果那一刻，就覺(jué)得真的可以給自己和班級每一位成員一個(gè)大大的贊。
在班級同學(xué)接受我，認可我之后，我就覺(jué)得班級工作的開(kāi)展變得容易多了。在我們擁有了強大的凝聚力之后，還要有一個(gè)良好的班風(fēng)，以便營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習氛圍。于是我組織班級干部坐在一起商討如何建設一個(gè)良好的班風(fēng)，商量的結果是我們首先要擁有一個(gè)我們班獨一無(wú)二的班級制度。我們征求班級同學(xué)的意見(jiàn)，共同制定了班級的相關(guān)規定及班委的相關(guān)要求，明確了各個(gè)時(shí)期的計劃。當然在違反了班級制度時(shí)也有懲罰措施，如上課遲到時(shí)會(huì )罰擦一星期黑板，課后
作業(yè)上交不及時(shí)時(shí)，會(huì )罰取一星期材料，集體活動(dòng)不參加的要給班級同學(xué)買(mǎi)冰棍吃等等。在班級制度最終確立之后，班級每一位同學(xué)都在制度后鄭重的簽下了自己的名字。制度剛剛開(kāi)始實(shí)行時(shí)，大家很不適應，在制度形成的第二天就有一名同學(xué)早上上課遲到，但是她扭扭捏捏的不愿接受懲罰，最后還是在大家的監督之下，被罰擦了一星期黑板。有人開(kāi)了先例，制度實(shí)行起來(lái)就容易多了。從那以后，班級遲到率大大減少，班級制度也慢慢的在大家的心中根深蒂固，我們都為自己當初制定班級制度這一想法感到高興，看著(zhù)班級的變化我也倍感欣慰。我們始終堅信，擁有合理的制度，才能打造良好的班風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。在大家基本都能很好的相處，并實(shí)行了我們班級獨一無(wú)二的班規之后，班級已經(jīng)可以整體往一個(gè)好的方向發(fā)展了，同學(xué)們已經(jīng)能夠很好的融入班級，把自己當做這個(gè)大家庭的一員了。記得在大一第一次評選助學(xué)金時(shí)，我們班級報了一半以上的名額，我也是其中的一員，但是當班級幾個(gè)同學(xué)敘述完家庭狀況后，我發(fā)現全班同學(xué)都淚流滿(mǎn)面，我收起了申請書(shū)，接著(zhù)就有四五名同學(xué)跟老師說(shuō)，老師，我不報了，機會(huì )讓給別的同學(xué)吧。我相信當時(shí)的那種情況下，大家的心都聚在了一起，為了幫助班級同學(xué)而放棄了自己的機會(huì )。這種精神是難能可貴的，班級同學(xué)已經(jīng)把同學(xué)情變成了親情，這份情誼會(huì )一直在我們心中生根，發(fā)芽，成為一份最寶貴的財富。
說(shuō)到財富，在班級的建設中還有一個(gè)潛在的財富在發(fā)揮著(zhù)無(wú)窮的力量，那就是班級干部。一個(gè)班級的班干是班集體建設的中堅與核心，因此將班干部團結到一起是對一個(gè)班級未來(lái)的發(fā)展有重要作用的。每每遇到班級事情時(shí)我都會(huì )告訴自己，我不是一個(gè)人，我有我的team。因此自大一起我就養成了一個(gè)習慣，有事不要自己輕易做決定，要和
班干部坐在一起商討。學(xué)校對我們的寢室衛生要求很?chē)栏�，每周都�?huì )定期查寢，為了能夠使班級的寢室都達到標準，我們決定采取責任制，每一位班級干部分管3到4人，需要時(shí)刻關(guān)注同學(xué)寢室衛生及學(xué)習情況，我們將全班分為8組，每學(xué)期期末結合期末成績(jì)及寢室衛生綜合評比，最好的那個(gè)寢室會(huì )獲得每學(xué)期所剩班費買(mǎi)的小禮品。因此，自大一以來(lái)，我們班級的寢室從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)不合格的現象，還有兩間寢室多次獲得優(yōu)秀寢室，更值得自豪的是我們的學(xué)習成績(jì)也在不斷提升。我們所獲得的成績(jì)和每一位班干的盡職盡責，及每一位同學(xué)的積極配合都是分不開(kāi)的，在一次又一次取得了可喜可賀的成績(jì)后，我真切的感受到我們的團隊有多么的強大。我們都知道，作為一名學(xué)生，最重要的還是學(xué)習，我們所做的一切工作，無(wú)論是制度的建設還是班級干部的組織建設，以及班級強大凝聚力的形成，這些最終服務(wù)的都是班級的學(xué)風(fēng)建設。說(shuō)到學(xué)習，作為11級4班班長(cháng)這是使我最驕傲的一件事。每天下課都能看到班級同學(xué)結伴去圖書(shū)館，每一位同學(xué)都能夠明確自己的學(xué)習目標，除特殊情況外，大家都能按照院、系及我們班級的規章制度嚴格要求自己，按規定出席，堅持不遲到、不早退、堅持在課后認真的做好預習和復習。形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)風(fēng)。在全班同學(xué)的共同努力下，我們班級已經(jīng)連續兩年獲得校級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，且我們班的.閆桂姝同學(xué)是去年八千元國家獎學(xué)金的獲得者。班級同學(xué)在取得了好成績(jì)之后沒(méi)有半點(diǎn)驕傲，而是更加踏實(shí)努力地學(xué)習。在第一次英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級考試準備的前期，為了提高我們班的過(guò)級率，我向每一位專(zhuān)項老師取經(jīng)，如何才能快速提高成績(jì)，接著(zhù)和班委會(huì )成員在一起商量，最終我們決定，每天全班同學(xué)在早上七點(diǎn)準時(shí)坐在教室練習聽(tīng)力，每周完成一篇專(zhuān)四作文，每?jì)芍鼙骋黄獙?zhuān)四范文，在全班同學(xué)共同的努力下，我們班的過(guò)級率占全年級的過(guò)級率近三分之一，在第二次備考過(guò)程中，第一次通過(guò)的同學(xué)會(huì )傳授一些經(jīng)驗，并把自己的復習資料贈給要參加考試的同學(xué)，相信在剛剛過(guò)去的考試中，我們班的同學(xué)仍然會(huì )考出優(yōu)異的成績(jì)。為了不讓班級同學(xué)死讀書(shū)，能夠做到學(xué)以致用，我和三班班長(cháng)殷麗云同學(xué)在我們專(zhuān)業(yè)課老師的幫助下舉辦了一次英語(yǔ)派對，通過(guò)同學(xué)們近半個(gè)月的精心準備，我們兩個(gè)班級聯(lián)手的一次集體活動(dòng)在外語(yǔ)樓的一間多媒體教室成功開(kāi)展。我們院的各位領(lǐng)導及專(zhuān)業(yè)課老師都參加了本次活動(dòng)，我們的節目多種多樣，舞蹈，歌曲，詩(shī)朗誦，小品，還有抽獎環(huán)節。我們還將班級同學(xué)分為了幾個(gè)工作組，有道具組，后勤組，宣傳組，禮儀組等等，每個(gè)人都有自己分內的工作，我們力求讓每一個(gè)人都參與到其中，親身體會(huì )到參與活動(dòng)的樂(lè )趣。在準備的過(guò)程中我們很用心，也很辛苦，但是沒(méi)有人有怨言，也沒(méi)有人再覺(jué)得英語(yǔ)復雜乏味，都盡情享受著(zhù)英語(yǔ)帶給我們的快樂(lè )。這次活動(dòng)使得班級同學(xué)對英語(yǔ)的學(xué)習興趣更濃了，在參與活動(dòng)的同時(shí)體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣，我覺(jué)得這才是一項活動(dòng)成功開(kāi)展的真正意義所在。
回首這近三年來(lái)的日子，我覺(jué)得當好一名班長(cháng)，這是一個(gè)不斷摸索的過(guò)程，從班級同學(xué)不接受你到認可你，從班級整體沒(méi)有一個(gè)好的目標到能夠往一個(gè)好的方向發(fā)展，從在面對班級工作時(shí)不知如何下手到處理事情時(shí)游刃有余，這都是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)班級在成長(cháng)，我們也在進(jìn)步的過(guò)程�，F在我們大三的生活也即將要接近尾聲了，班級同學(xué)也都在為自己的未來(lái)進(jìn)行著(zhù)規劃，一半的同學(xué)選擇了考研，其余同學(xué)也都在為考公務(wù)員和實(shí)習做著(zhù)準備。我們在一起哭笑的日子很快就要變成了回憶，這段回憶將是我們每一個(gè)人最寶貴的財富，希望西語(yǔ)11級4班，我的每一位兄弟姐妹們，都能在自己今后的道路上實(shí)現。
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿11
叔叔、阿姨：
上午好! 我是本班的班長(cháng) 楊寶帝
首先，我代表班級的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的各位家長(cháng)，表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!一個(gè)學(xué)期在不經(jīng)意間已悄悄地滑過(guò)，在各科老師的關(guān)心愛(ài)護下，我們成長(cháng)著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)，忙碌著(zhù)，收獲著(zhù)下面，我將針對這學(xué)期班級的情況做一下總結：
這學(xué)期，同學(xué)們的表現非常突出，能夠刻苦學(xué)習，班級學(xué)習氛圍濃厚，特別是我們的班干部XXX同學(xué)上課聽(tīng)課認真，有很高的學(xué)習效率，是同學(xué)們的好榜樣。同學(xué)們還特別熱愛(ài)讀文學(xué)名著(zhù)，現已成為大家的共同樂(lè )趣之一。
班級同學(xué)凝聚力強，男生清雪時(shí)，每個(gè)男生都努力去做，以為學(xué)校、班級做貢獻為己任，沒(méi)有一個(gè)人偷懶。
我發(fā)現同學(xué)們對體育活動(dòng)很積極，大多數同學(xué)都會(huì )跳繩，會(huì )做很多種體育運動(dòng)。
人無(wú)完人，同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)很多，但必會(huì )有不足之處，為此我歸納了以下幾點(diǎn)主要問(wèn)題：
1.班級的凝聚力仍有待提高，在值日時(shí)有些同學(xué)推托，不認真對待值日，而相互偷懶。這一點(diǎn)，有些班級干部應做出榜樣。
2.有些同學(xué)沒(méi)有把精力投入到學(xué)習上去，不認真對待學(xué)習，影響課堂效率。
3.最大的問(wèn)題是：同學(xué)們不嚴格遵守紀律，經(jīng)常在課間打鬧喧嘩、上課說(shuō)話(huà)。這些會(huì )導致同學(xué)們互相打擾。所以在教室里要保持肅靜，只有這樣才能營(yíng)造出良好的學(xué)習氛圍來(lái)促進(jìn)學(xué)習的成效。 下課時(shí)，有些同學(xué)們很活躍，但行為過(guò)分，在教室里打鬧、大聲說(shuō)話(huà)都是不可取的，應做到有效的勞逸結合的同時(shí)不干擾他人。
4.有些同學(xué)不重視數學(xué)英語(yǔ)各科，有時(shí)會(huì )在這些課上寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。希望大家能夠改正，因為這些科目考試時(shí)都考，必須重視起來(lái)。
“一榮俱榮，一損俱損”，希望同學(xué)們能夠團結一心，為班級增光添彩!
在下一學(xué)期中，希望同學(xué)們能夠改正這些毛病。成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!如今，在老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習成績(jì)有了進(jìn)步，更應該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”努力向上，養成良好的學(xué)習和生活習慣。
最后我要說(shuō)，請老師、父母們放心，我們在七年級3班這個(gè)優(yōu)秀的集體中，會(huì )學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，認真刻苦學(xué)習的，請老師和父母們相信我們，鼓勵我們，做我們堅強的后盾吧!
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿12
尊敬的各位家長(cháng)，尊敬的老師、：
大家好!
我受班主任的委托，作為學(xué)生代表，向各位家長(cháng)匯報我們的學(xué)習情況和作為初二年級學(xué)生的今后學(xué)習打算。
首先，我代表我們班級的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的叔叔、阿姨們，今天，雖然是我來(lái)發(fā)言，也代表了我們班級同學(xué)的主要心聲。開(kāi)會(huì )之前，我征求了同學(xué)們的意見(jiàn)，現在，把大家想說(shuō)的話(huà)，尤其是想給家長(cháng)們說(shuō)的話(huà)，借此機會(huì )，和親愛(ài)的父母們好好的交流一下�，F在，就由我代表向親愛(ài)的叔叔、阿姨們匯報吧。
一、我們班級是一個(gè)團結進(jìn)取的集體。
我切實(shí)感覺(jué)到我們班是一個(gè)團結進(jìn)取的集體，感覺(jué)到我們班每一個(gè)同學(xué)都是努力上進(jìn)的。同學(xué)間互相幫助，相處融洽。
我們付出了汗水，也得到了回報。中段考試剛剛結束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況也反應在了考試卷上。這次考試，我們考出了好成績(jì)，這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學(xué)習是分不開(kāi)的。
二、希望家長(cháng)對我們的理解和支持。
作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學(xué)習的強大動(dòng)力，是我們減輕各種壓力的最好�！覀兿Ｍ议L(cháng)能與我們交流，多聽(tīng)聽(tīng)我們在學(xué)習生活上遇到的困難，給我們學(xué)習的信心，看到孩子的進(jìn)步，適當表?yè)P。我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自我，我相信，只要不放棄，持之以恒地不懈地努力，一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。
三、我談?wù)勛约旱膶W(xué)習體會(huì )
我認為，學(xué)習方法是我們自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的，別人的方法不一定適合自己，因為每個(gè)人的具體情況不同。
1、學(xué)習一定要有目的有計劃。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。如果沒(méi)有不念舊惡目標。就會(huì )在學(xué)習中迷茫，如果沒(méi)有一個(gè)計劃，學(xué)習就會(huì )懈怠。
2、學(xué)習要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認真把握好課堂45分鐘。
3、及時(shí)、定時(shí)復習。知識是會(huì )遺忘的，我們只有及時(shí)定時(shí)復習才會(huì )牢固地融會(huì )貫通掌握知識。
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和我的班主任李老師，我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了!!!
最后我要說(shuō)，請老師們，父母們放心吧，我們在這個(gè)優(yōu)秀的集體中，我們會(huì )學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )健身，請老師和父母們相信我們，鼓勵我們，做我們堅強的后盾吧。我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望，
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!(鞠躬)
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿13
尊敬的家長(cháng)們：
你們好！我是本班班長(cháng)王露卿，我僅代表高三（7）班感謝各位家長(cháng)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì )！
首先，請允許我占用幾分鐘時(shí)間介紹下我們的高三（7）班，高三（7）班是一個(gè)團結、向上、奮進(jìn)的班級，班級人數總共59人，在班主任郭火云老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都在這個(gè)快樂(lè )的大家庭中健康成長(cháng)。到了高三，同學(xué)們都有了危機意識，每時(shí)每刻，教室里都有同學(xué)在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，這也必將成為我們（7）班的一種風(fēng)氣！
年華從指間溜走，歲月在不知不覺(jué)中漂流，高三已過(guò)去了四分之一，高考也漸漸逼近。我們尋尋覓覓，在校園里度過(guò)了十幾個(gè)春秋，十幾年的。寒窗苦讀在心中總蘊藏著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想：希望通過(guò)高考來(lái)實(shí)現我們的理想，于是高考變得神圣而莊重。
其實(shí)，到了高三，每位同學(xué)都有了自主學(xué)習的意識，并且深深地理解家長(cháng)們的心情——望子成龍，望女成鳳，但誰(shuí)沒(méi)有龍困險灘、虎落平陽(yáng)的時(shí)候，高三的心情是復雜的，高三的感受是獨特的，父母們是我們最親最?lèi)?ài)的人，我們需要你們的信任、鼓勵、理解，所以，高三7班一定會(huì )在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的努力下奮發(fā)拼搏，以高考優(yōu)異的成績(jì)回報父母。
高三的學(xué)習生活是充實(shí)的，思想是最活躍的，對未來(lái)我們充滿(mǎn)幻想，高三給了我們前所未有的深刻體驗，賦予我們豐富的生活經(jīng)歷，培養了我們奮斗拼搏的精神和不屈服、不放棄的品質(zhì)，高三讓我們知道人生只有拼搏才有美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌；高三讓我們懂得人可以被打敗但不可以被打倒，既然選擇了遠方，便只能風(fēng)雨兼程、自強不息。
尊敬的各位家長(cháng)，再次衷心地感謝你們的支持和教誨，離高考還剩200多天，我們會(huì )為此而努力和拼搏，我們深知身為蘆中的學(xué)子，身上寄予著(zhù)太多的希望。家長(cháng)、朋友、老師無(wú)不在為我們吶喊助威。我們的成功，不僅代表著(zhù)我們自身的努力和價(jià)值，也飽含了父母、老師辛勤的汗水，更代表了老師、父母的榮耀，我們堅信，20xx年的夏天，蘆中這片熱土，將是我們放飛夢(mèng)想的枝頭！
謝謝！
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿14
尊敬的各位家長(cháng)；早上好！
首先非常感謝你們從百忙之中來(lái)參加此次的家長(cháng)會(huì )。我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí)�；\罩著(zhù)我們，似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天，我們成熟了許多。
三年時(shí)間，說(shuō)短它也不短，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)。高中三年的校園生活，有人活得多姿多彩，有人活得非常緊迫，有的人活得甚至非常有壓力??每個(gè)人活得都有一點(diǎn)不一樣，可是不久之后，我們將要與這些不同地生活揮手告別。仔細回想過(guò)去的時(shí)光，留在我們腦海中的畫(huà)面少得可憐，我們還未品嘗校園的趣事就要離開(kāi)了。
記得，剛剛走進(jìn)這所學(xué)校時(shí)，我對所有的事物、同學(xué)、老師都充滿(mǎn)了好奇，都有想探索的沖動(dòng)，伴隨著(zhù)時(shí)光的流逝，對那事物、學(xué)生、老師的好奇心就不如一開(kāi)始的，對新事物的精神，每一個(gè)人都不停止的。
高考在即，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰勝高考，取得好成績(jì)，我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習方法和心得。 把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調整好，要摒棄雜念，集中精力，專(zhuān)注于學(xué)習，專(zhuān)注于高考。這時(shí)，集中精力理是一種明智，因為在一定時(shí)期內，一個(gè)人的資源和能力是有限的，你無(wú)法同時(shí)做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì )占據你的時(shí)間，消磨你的意志。這時(shí)，對于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會(huì )需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢(qián)，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！ 把握高考，再則就是要勤奮努力，科學(xué)備考。成功伴著(zhù)汗水。喜悅伴著(zhù)艱辛�；ń�(jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂(lè )。目前，我們正處于第一輪復習階段，“萬(wàn)丈高樓平地起”，此時(shí)，打好基礎是至關(guān)重要的。平時(shí)復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂，體會(huì )課本提供的知識和方法，還要弄清數學(xué)定理，公式的推導過(guò)程及例題的求解過(guò)程，研究習題與例題之間的關(guān)系，達到“通－項、會(huì )－片、高－步”的目的。復習，就是一個(gè)查漏補缺的過(guò)程，一個(gè)知識全面化，系統化的過(guò)程。我們要充分利用第一輪復習的時(shí)間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系。平時(shí)復習，一定要有周密的學(xué)習計劃，六門(mén)功課時(shí)間安排合理，注意六門(mén)齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習，合理安排時(shí)間休息，做到勞逸結合，既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊，既有規律又有效率。最后，對于學(xué)習方法的具體細節，我這里便不再多說(shuō)，因為大家都是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。如果把高考比作一場(chǎng)戰斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽(tīng)從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰斗。
我相信在做的每一位家長(cháng)與我的家長(cháng)一樣，都有一個(gè)認知，我想不僅是你們，每一位家長(cháng)都有相同的認知
有時(shí)，付出了努力，我們卻獲得成果，那時(shí)的我們該有多難過(guò)，在此時(shí)，作為家長(cháng)的你們不是應該給予我們鼓勵嗎，但，有許多的家長(cháng)不問(wèn)過(guò)程如何，卻只注重結果，只看重分數的高低，排名的名次，卻不看重比上次考試相比，這次是否取得進(jìn)步。
一中教會(huì )了我們如何尊重長(cháng)輩，禮貌待人，敬愛(ài)師長(cháng)，教學(xué)不僅僅教授我們知識，還教會(huì )我們如何做人。感謝學(xué)校，感謝老師，感謝各位家長(cháng)。最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jì)，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(cháng)能夠為我們的成功而驕傲，自豪！
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿15
各位叔叔阿姨們：
大家好!
我叫***，我是*******的班長(cháng)，在此，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書(shū)的一點(diǎn)微薄體會(huì )，也希望能與大家共同分享。
第一，學(xué)習一定要有目的、計劃。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蓖瑯�，學(xué)習也是這個(gè)道理，如果沒(méi)有一個(gè)目標，就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃，學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。然后制定每天的學(xué)習時(shí)間表，并且在每一次月考過(guò)后，根據成績(jì)的變化又做適當的調整。如果執行不了，就請家長(cháng)來(lái)幫忙監督。當然，最終的結果必須是能自我約束。
第二，學(xué)習要勇于迎接挑戰。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習，學(xué)習中自然充滿(mǎn)困難和競爭。我四年級從老家過(guò)來(lái)。對于我來(lái)說(shuō)，緊繃的學(xué)習之弦沒(méi)有絲毫松懈：學(xué)習雖然很累，但苦中也會(huì )有甜的，在取得成績(jì)的一剎那，我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”!我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。
第三，學(xué)習要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì )的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來(lái)說(shuō)，一個(gè)顯著(zhù)的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成，就會(huì )惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多，課程的學(xué)習越來(lái)越難，學(xué)習的興趣越來(lái)越小�！懊魅諒兔魅�，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！�
第四，學(xué)習要講究效率。學(xué)習是一個(gè)接受知識的過(guò)程，老師自然是這一過(guò)程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習的重要場(chǎng)所，所以，應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強。不過(guò)，如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生，就應該課前認真預習，課后多多復習。
最后，我總結一下我的四點(diǎn)體會(huì )：有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(cháng)功成名就、見(jiàn)多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì )可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長(cháng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!我的講話(huà)完了，謝謝大家!
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