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月考總結大會(huì )發(fā)言稿
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的月考總結大會(huì )發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月考總結大會(huì )發(fā)言稿1
尊敬的各位班主任老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,總結一下月考的考試的情況。這次考試,所有的試題,均側重基礎,關(guān)注了同學(xué)們的易錯題,采用了原題再現的形式,試題難易程度適中。在這次考試中有一些同學(xué),取得了可喜的成績(jì),成績(jì)的取得離不開(kāi)我們全體教師辛勤教育,也是同學(xué)們勤奮、刻苦學(xué)習而獲得的一份喜悅的收獲。大家都知道,這次考試是對每位同學(xué)這一個(gè)月學(xué)習情況檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習的`檢查和總結。一份耕耘,一分收獲,各班以下同學(xué)成績(jì)進(jìn)步明顯:
請允許我向在本次考試中獲得進(jìn)步的同學(xué)說(shuō)聲:你們——好樣的!但本次考試反應出的問(wèn)題也不少:
1、是有部分同學(xué)平時(shí)不努力,學(xué)習不認真,沒(méi)把學(xué)習當會(huì )事;
2、是有些同學(xué)對月考思想上不夠重視,態(tài)度不端正,導致本次成績(jì)低位徘徊或退步明顯,
3、是有部分同學(xué)偏科現象嚴重,很多人在某些學(xué)科上得分過(guò)低,甚至可以說(shuō)是觸目驚心。我希望這些同學(xué)應該好好的反省反省。想一想一年后的中考你能不能不考這些學(xué)科,中考一科弱,對你的傷害都是致命的,何況有的學(xué)生是幾科弱呢?
4、部分學(xué)生考試不誠信,考試時(shí)攜帶資料、手機等電子工具抄襲;
5、書(shū)寫(xiě)不認真。
同學(xué)們,我們重視成績(jì),但我們也要正確面對考試成績(jì)“勝不驕、敗不餒”,勝敗乃兵家常事,對這次考試取得的同學(xué),你們要繼續保持,因為無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn),沒(méi)有暴露。應該說(shuō),良好的開(kāi)端只是成功的一半,那還有另一半呢?那另一半就是你要善于總結,不停地,不停地拼搏。對于成績(jì)不理想的同學(xué)來(lái)說(shuō),考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的
動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,失敗乃成功之母,那就需要注意以下四個(gè)方面—“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。態(tài)度決定一切。包括學(xué)習、上課聽(tīng)講、作業(yè)等等,要認真高效!目標是前進(jìn)的燈塔。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功,最終的總體目標,是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的因此,每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現,在這個(gè)歷程中,隨時(shí)反思自己的目標,并進(jìn)行合理的調節,制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標所以,要求還沒(méi)有確定期中目標的同學(xué)們,今天馬上行動(dòng),確立出自己的努力方向,希望同學(xué)們在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。建議同學(xué)們要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,明確自己學(xué)習的特點(diǎn)、優(yōu)勢科和偏科,發(fā)現自己在學(xué)習中可以發(fā)揮的最佳才能。二要找一個(gè)學(xué)習競爭的對手,超越對手的同時(shí)也超越自我,千萬(wàn)不要眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,那永遠也體會(huì )不到到成功的感覺(jué)。勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想、是幻想但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
最后送給同學(xué)們一句話(huà),世上無(wú)難事,只要肯登攀。5月7、8兩天期中考試,是我們在全區面前亮-劍的時(shí)刻,我們在校有效學(xué)習時(shí)間僅有10天。但我堅信只要我們靜下心來(lái),腳踏實(shí)地用心勤奮學(xué)習,我們就一定能迎來(lái)又一次輝煌。
謝謝!
月考總結大會(huì )發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,能作為教師代表在這個(gè)美麗的季節和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悅!
首先,請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在第一次月考中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀!
這次月考,成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jì)有明顯進(jìn)步的同學(xué),用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母證實(shí)了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力,他們是我們所有學(xué)生學(xué)習的榜樣。
在這里,我還想對所有的學(xué)生說(shuō):第一次考試成績(jì)并不代表你以后的成績(jì),以后我們要面對的考試還很多,看誰(shuí)能笑到最后,就需要我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。請同學(xué)們珍惜現在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜你珍貴的少年時(shí),在書(shū)山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂(lè )地行舟!
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!我相信,經(jīng)過(guò)學(xué)習的磨礪,你們會(huì )更加成熟、穩重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!那么就請我們牢記“一分耕耘,一分收獲”這樣的至理名言,把信心留給自己,孝心呈獻給父母,愛(ài)心奉獻給別人,忠心報效給國家;在日常生活中,對物要珍惜,對事要盡力,對己要克制,對人要感恩。我相信,只要我們帶著(zhù)熱情、帶著(zhù)活力、帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬積極樂(lè )觀(guān)地面對學(xué)習,我們一定會(huì )有一段精彩而有意義的初三生活。
我們群英的老師可以說(shuō)很苦,因為為了愛(ài),甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅。因為老師的.夢(mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,群英師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會(huì )共同筑就美好的明天!
最后用兩句話(huà)結束發(fā)言:同學(xué)們,有作為才會(huì )有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會(huì )在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅持到不能堅持的時(shí)候,再堅持一步就是勝利!
衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,勇攀高峰。來(lái)年中招,考出自己理想的成績(jì)。
謝謝大家!
月考總結大會(huì )發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好。
今天我演講的題目是:對月考進(jìn)行合理的反思。
時(shí)間飛逝轉眼間我們成為初中生已經(jīng)兩個(gè)月了,在一周前,學(xué)校公布了月考成績(jì),面對自己的成績(jì)單,同學(xué)們可能會(huì )有不同的態(tài)度;成績(jì)好的同學(xué)可能會(huì )沾沾自喜,成績(jì)不好的同學(xué)可能會(huì )垂頭喪氣。我想說(shuō)的是:欣喜的同學(xué),請放下你的驕傲,以良好的心態(tài)去面對下一次的考試。沮喪的同學(xué),請丟掉你的自卑,以良好的心態(tài)去迎接新的挑戰。
這次的月考,應當不僅僅是對我們學(xué)習成績(jì)的'檢測,更應當成為對我們心靈的洗禮。在這次考試中,我們應當找準自己的位置,把學(xué)習的壓力轉化為學(xué)習的。動(dòng)力,鞭策著(zhù)我們去努力,去進(jìn)步。
通過(guò)這次月考,我們應該對自己的學(xué)習態(tài)度,學(xué)習方法進(jìn)行反思。
1、看自己學(xué)習是否主動(dòng)。
現在,我們作為初中生,還在求學(xué)階段,然而現在有些同學(xué)對學(xué)習缺乏主動(dòng)性,完全成為了被動(dòng)者,由“求學(xué)”變成了“求著(zhù)你學(xué)”,這一習慣將會(huì )直接影響你今后的學(xué)習,導致成績(jì)不理想,因此,學(xué)習的主動(dòng)性很重要。
2、看自己學(xué)習態(tài)度是否積極。
學(xué)習態(tài)度是決定這一科成績(jì)是否理想的關(guān)鍵因素,如果你對這一科沒(méi)有興趣,甚至心生厭惡,那么你的這一科成績(jì)絕對不會(huì )很理想,態(tài)度決定成敗。
3、看自己是否不懂就問(wèn)
現在由于剛剛步入初中沒(méi)多久,很多同學(xué)對于新的知識還沒(méi)有完全掌握,又沒(méi)有勇氣去找老師詢(xún)問(wèn),所以一拖再拖,直到漸漸忘卻,其實(shí)這種做法是完全錯誤的,要做到不懂就問(wèn)。
通過(guò)這次月考的檢驗,我相信同學(xué)們在今后的課堂中必定會(huì )認真聽(tīng)講,投入到熱烈的學(xué)習氛圍當中。在做作業(yè)時(shí)一定會(huì )認真審題認真做題在復習時(shí)享受學(xué)習的快樂(lè )。
只是就像是一股強勁的風(fēng),如果你沒(méi)有掌握好風(fēng)向就會(huì )沉落海底,但你掌握好風(fēng)向,把良好的習慣當做熟練的駕船技巧,必定會(huì )乘風(fēng)破浪,出海遠航。同學(xué)們,愿你們以本次月考為契機,找準自己的位置,確定奮斗方向,發(fā)奮圖強,揚自己的三角帆,闖自己的夢(mèng)幻海。
我的演講完畢,謝謝大家。
月考總結大會(huì )發(fā)言稿4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光荏苒,光陰易逝。從上半年的分班考試到此次月考,我們的高三已過(guò)近半,離明年的高考僅剩7個(gè)來(lái)月。今天我們特意抽出時(shí)間舉行高三第三次月考總結及表彰大會(huì ),對前段學(xué)習情況進(jìn)行階段性總結,對學(xué)習勤奮、成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰。首先,我代表學(xué)校向一直奮戰在高三講臺、任勞任怨的老師們表示感謝,向一直勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示問(wèn)候,向在本次月考中成績(jì)優(yōu)異、獲得表彰的同學(xué)表示熱烈地祝賀。
時(shí)間滾滾向前,復習緊張有序。進(jìn)入高三以來(lái),全年級的各位老師針對高考目標,認真研究高考走向和考試說(shuō)明,精心制定復習計劃,切實(shí)強化教學(xué)研究,著(zhù)力優(yōu)化復習策略,追求高效率、高質(zhì)量的復習指導。高三的各位同學(xué)在老師們的指導下,以昂揚的斗志、飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到學(xué)習中,取得了長(cháng)足的進(jìn)步。一份耕耘,一份收獲。在這次月考中,就涌現出了一批成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)。這些同學(xué),用自己的’汗水換來(lái)了成績(jì)的優(yōu)異,用自己的勤奮贏(yíng)得了成功的喜悅。
總結過(guò)去,是為了發(fā)現問(wèn)題,尋找對策;表彰優(yōu)秀,是為了樹(shù)立榜樣,再創(chuàng )輝煌。對于此次考試中發(fā)現的問(wèn)題,全體師生都要認真總結,冷靜反思,對癥下藥,打好下一階段復習迎考的攻堅戰。希望全體受到表彰的同學(xué)再接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以他們?yōu)榘駱,頑強拼搏,奮起直追。
這次月考只是高三戰役中的一次,成績(jì)也只能代表這一階段的成敗。我們要從暫時(shí)的喜悅或沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己。在高三以后的日子里,我們必將面對更加嚴峻的挑戰,需要做好更加充分的準備。在此,我向全體高三同學(xué)提出幾點(diǎn)期望和要求:
一、要堅定目標,滿(mǎn)懷信心。
堅定目標是我們奮斗的方向與前進(jìn)的動(dòng)力;充滿(mǎn)信心,則是決戰高考的前提。每一個(gè)高三教室后面貼出的目標,不是擺設,更不是空想。我們每一位同學(xué)要堅定目標,滿(mǎn)懷信心,將目標化解為每一天的積極向上,每一天的埋頭苦干,每一天的勤學(xué)好問(wèn),每一天的點(diǎn)滴收獲。
二、要端正態(tài)度,主動(dòng)學(xué)習。
態(tài)度決定一切。端正態(tài)度,是決戰高考的保障;主動(dòng)學(xué)習,則是復習高效的關(guān)鍵。我真誠地希望全體高三同學(xué),為高考著(zhù)想,從自身著(zhù)手,端正態(tài)度,主動(dòng)學(xué)習。堅持做到每天學(xué)習任務(wù)天天清,每周疑難問(wèn)題周周清,與高考無(wú)關(guān)的念頭不要有,與高考無(wú)關(guān)的事情不要做,全力以赴,備戰高考。
三、要磨煉毅力,講究方法。
頑強的毅力,是決戰高考的'保證;科學(xué)的方法,則是高考獲勝的法寶。高考不僅僅是知識的檢驗,更是綜合實(shí)力的較量。學(xué)習是一件非常辛苦的事,沒(méi)有頑強的毅力,我們走不到最后,也笑不到最后。同時(shí)學(xué)習還要講究方法。我認為全體高三同學(xué)要堅持“三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問(wèn),問(wèn)老師問(wèn)同學(xué),不解決問(wèn)題不罷休;二要“管”好自己的手,要多做多練多整理,俗話(huà)說(shuō):萬(wàn)惡之首懶為先。決戰高考,不容懶惰;三要“管”好自己的腦,要獨立思考,杜絕抄襲,對各科知識的復習要突出分析歸納整理,將知識內化為解決問(wèn)題的能力。
同時(shí),我們還要注意堅持體育鍛煉和適當休息。健康的體魄、旺盛的精力是復習備考的必備條件。
老師們,同學(xué)們,面對高考,我們任重而道遠,但抓好高考又是我們義不容辭的責任。要成功就要奮斗,要奮斗就會(huì )有艱辛。只有付出更多的心血和汗水,才會(huì )換來(lái)成功的喜悅。高三是人生漫漫求學(xué)之路上最辛苦、最充實(shí)也是最有收獲的階段。希望全體高三同學(xué)不要辜負學(xué)校的培養、老師的教誨、家長(cháng)的期盼,抓住高三的每一天、每一秒,高效備考,堅韌不拔,力爭在20__年的高考中取得輝煌的成績(jì)。
最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè ),金榜題名!
謝謝大家!
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