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年級組長(cháng)開(kāi)學(xué)工作發(fā)言稿范文（通用8篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的年級組長(cháng)開(kāi)學(xué)工作發(fā)言稿范文（通用8篇），希望對大家有所幫助。
年級組長(cháng)開(kāi)學(xué)工作發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
今天我們在這里舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)大會(huì )，作為教師代表，我在這里發(fā)言，感到非常激動(dòng)�；仡櫳蠈W(xué)年度，在以吳校長(cháng)為核心的校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下，我校初三中考取得歷史性突破，這得益于學(xué)校的分部、分類(lèi)、分層教育理念的有力實(shí)施，得益于初三年級領(lǐng)導班子的精心管理，得益于全體初三老師的盡職盡力，也得益于初一初二年級的有力配合，還得益于后勤服務(wù)部門(mén)的大力支持。
上學(xué)年，作為二部初三語(yǔ)文備課組長(cháng)，我和史xx組長(cháng)互相配合，在二部初三全體語(yǔ)文老師的共同努力下，我們語(yǔ)文備課組不折不扣地完成年級的各項任務(wù)，精心組織語(yǔ)文備課活動(dòng)，落實(shí)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，認真備課，認真研討，集思廣益，取長(cháng)補短，促進(jìn)了備課組各項工作的有效開(kāi)展。
我自己在語(yǔ)文教學(xué)上，也是精益求精。我認為學(xué)生是我們等待會(huì )就的圖紙，就看我們怎樣會(huì )就這幅圖畫(huà)。這幅作品的成功與否，全看我們的著(zhù)力是否著(zhù)力。我雖然已過(guò)不惑之年，但是我認為我有一顆火熱年輕的心，有一顆不斷追求的心，有一顆堅持學(xué)習的心。學(xué)校是我的大舞臺，課堂是我的小舞臺，我們每個(gè)教師既是課堂的導演，也是其中的一個(gè)演員。每次走進(jìn)課堂，我總是心潮澎湃，努力以我的熱情點(diǎn)燃你學(xué)生的熱情，以我的思想碰撞學(xué)生的思想，以我的帶頭引領(lǐng)學(xué)生的進(jìn)步。凡是要求學(xué)生做到的，我自己一定做到。我開(kāi)闊自己的學(xué)習渠道，學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念，閱讀優(yōu)秀的教學(xué)設計，觀(guān)看專(zhuān)家名師的課堂實(shí)錄，認真備課，精心設計課堂教學(xué)，虛心向老教師請教，虛心向年輕老師詢(xún)問(wèn)，盡量使自己的課堂更貼近課改理念，更貼近中考語(yǔ)文標準，更貼近我校課改實(shí)際，更貼近班級學(xué)情，更貼近我市中考說(shuō)明，更貼近我校的試卷命制原則，使自己的課堂深入淺出，通俗易懂，為學(xué)生所喜聞樂(lè )見(jiàn)，始終努力以學(xué)生的需要為原則，以學(xué)生的所缺為原則，以淮安的所考為原則，以我校的課堂模式為原則。
新學(xué)年，我將繼續嚴格要求自己，和備課組全體老師同舟共濟，同甘共苦，同心戮力，繼續持之以恒地搞好集體備課，繼續持之以恒地開(kāi)展半日教研，繼續持之以恒地開(kāi)展聽(tīng)課評課，繼續持之以恒地抓好每節課堂，繼續持之以恒地開(kāi)展課后輔導，繼續持之以恒地落實(shí)過(guò)關(guān)訂正，繼續持之以恒地抓好培優(yōu)促中，繼續持之以恒地抓好作文輔導；努力使自己的課堂花哨的形式更少，有效的訓練更多；教師講授的更少，學(xué)生動(dòng)手的更多；教師講解答案的更少，學(xué)生研究出答案的`更多；努力結合學(xué)生特點(diǎn)，引導學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展；重視學(xué)生個(gè)體問(wèn)題的呈現，個(gè)體問(wèn)題的解決，個(gè)體能力的提升。做到課前預習和課堂聽(tīng)講相結合，課堂聽(tīng)講與課后輔導相結合，積累與提高相結合，動(dòng)口與動(dòng)手相結合，既注重問(wèn)題的答案，更注重解題的方法，更注重思考答案的思維過(guò)程。
本學(xué)年，我們將高舉課改旗幟，踐行“六階三核”的課堂結構模式，夯實(shí)基礎，激活思維，提升能力，構建高品位的課堂，以學(xué)定教，以學(xué)檢教，努力讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)，讓思維飛起來(lái)，著(zhù)力培養學(xué)生的理解能力，歸納能力和運用能力，力爭實(shí)現“四清”，真正把我校新學(xué)年貫徹執行的“六階三核”的課堂教學(xué)模式落到實(shí)處，為實(shí)現新學(xué)年的教育教學(xué)更大的輝煌做出自己的應有的貢獻。
最后，我祝愿我們文通中學(xué)新一輪課堂改革取得累累碩果，祝愿文通中學(xué)、淮中教育集團教育管理更上新臺階，教學(xué)質(zhì)量更上新臺階，明年中考、高考再創(chuàng )新輝煌！用事實(shí)說(shuō)話(huà)，讓全體集團人驕傲自豪地有尊嚴地行走在淮楚大地上，讓每一個(gè)集團人分享集團的成功帶來(lái)的喜悅和歡樂(lè )。
謝謝大家！
年級組長(cháng)開(kāi)學(xué)工作發(fā)言稿2
各位老師，同學(xué)們:
能夠作為畢業(yè)班代表在那里發(fā)言，我感到很榮幸。記得兩年前，我們作為新生，帶著(zhù)父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在那里，心里是何其新奇與喜悅。時(shí)光流逝，斗轉星移，昨日初一新生的好奇、新鮮感尚未消歇。這天我們已經(jīng)帶者憧憬與向往走在了奔赴初三的途中。此刻的我們，已經(jīng)與兩年前大不相同。少了當初的那份稚嫩與浮躁，多了一份成熟與沉穩。從懵懂少年到這天的漸趨成熟，我們的每一步，都凝聚著(zhù)老師的關(guān)愛(ài)。我們的每一點(diǎn)成功，都浸透著(zhù)老師的心血。
古人曾嘆:“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！边@天的星火一中真可謂大有不同。嶄新的校園、漂亮的廣場(chǎng)，這兩年里學(xué)校給了我們一個(gè)又一個(gè)驚喜，我由衷地感到我們的家更美了。同時(shí)也感覺(jué)到自己肩膀上的職責，應對學(xué)校無(wú)私地給予，然后應對老師們辛勤地付出，我們能做的只有更加努力拼搏，用我們的成功向他們表示敬意與感謝!而且，我們上一屆的師兄師姐，在中考中取得了全縣第一名的輝煌成績(jì)。在星火一中的歷史上留下了精彩的一頁(yè)!他們用艱苦的努力收獲了成功，作為同學(xué)，我們?yōu)樗麄凃湴�，與他們同享這份幸福和快樂(lè )。與他們也一樣滿(mǎn)懷對老師、對星火一中的感激之情。
此刻，我們也已經(jīng)登上了通往中考的特快列車(chē)，進(jìn)入了最緊張的備戰狀態(tài)，我們已經(jīng)依稀能夠看到一年后的勝利再向我招手。
新的學(xué)期，我們要有新的起色；新的學(xué)期，我們要拿出新的學(xué)習精神；新的學(xué)期，我們要做得更好!
首先，務(wù)必調整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習慣對待學(xué)習，然后更要用心調動(dòng)學(xué)習的熱情、興趣，全身心投入到學(xué)習中去。有人說(shuō)生活是一面鏡子，如果我們以樂(lè )觀(guān)用心的態(tài)度去對待每一天，她反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有持續快樂(lè )的`心態(tài)，你才會(huì )發(fā)現學(xué)習并不枯燥乏味。其次，我們必須要認真把握時(shí)間，上課認真聽(tīng)講，把各科都認真學(xué)好，讓成績(jì)在原有的基礎上節節升高。時(shí)間對所有人來(lái)說(shuō)都是可貴的，對于初三的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)更是珍貴，當你在與別人說(shuō)長(cháng)道短的時(shí)候，時(shí)間從你嘴邊溜走了。當你在與朋友說(shuō)笑打鬧的時(shí)候，時(shí)間從你的身邊溜走；然后當你在感嘆日月如梭的時(shí)候，時(shí)間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒浪費的時(shí)間，多背幾個(gè)英語(yǔ)單詞，多做幾道數理化題目，多讀幾篇有益于提高作文水平的文章，你會(huì )有不一樣的收獲。九層之臺起于壘土，千里之行始于足下。
中考，對于我們來(lái)說(shuō)是人生路上第一次真正的挑戰。然后我們要做的是不斷努力向上，超越自我。如果你還沒(méi)有準備好，那就趕快調整好心態(tài)，制定好目標，站入預備沖刺的跑道，等待最后發(fā)令的槍聲。此刻，給自己一個(gè)目標，給自己一個(gè)信心，給自己一個(gè)堅持。待你成功之日，再給自己一個(gè)掌聲。我們親愛(ài)的老師和可愛(ài)的學(xué)校，在兩年里給予了我們太多，相信我們必須會(huì )給自己的初中生涯，來(lái)一個(gè)最完美的謝幕，來(lái)報答他們兩年來(lái)的辛勞和付出。
年級組長(cháng)開(kāi)學(xué)工作發(fā)言稿3
各位老師，同學(xué)們:
能夠作為畢業(yè)班代表在那里發(fā)言，我感到很榮幸。記得兩年前，我們作為新生，帶著(zhù)父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在那里，心里是何其新奇與喜悅，時(shí)光流逝，斗轉星移，昨日初一新生的好奇、新鮮感尚未消歇，這天我們已經(jīng)帶者憧憬與向往走在了奔赴初三的途中。此刻的我們，已經(jīng)與兩年前大不相同，少了當初的那份稚嫩與浮躁，多了一份成熟與沉穩。從懵懂少年到這天的漸趨成熟，我們的每一步，都凝聚著(zhù)老師的關(guān)愛(ài)，我們的每一點(diǎn)成功，都浸透著(zhù)老師的心血。
古人曾嘆:“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！边@天的星火一中真可謂大有不同。嶄新的校園、漂亮的廣場(chǎng)，這兩年里學(xué)校給了我們一個(gè)又一個(gè)驚喜，我由衷地感到我們的家更美了，同時(shí)也感覺(jué)到自己肩膀上的職責，應對學(xué)校無(wú)私地給予，然后應對老師們辛勤地付出，我們能做的只有更加努力拼搏，用我們的成功向他們表示敬意與感謝!而且，我們上一屆的師兄師姐，在中考中取得了全縣第一名的輝煌成績(jì)，在星火一中的歷史上留下了精彩的一頁(yè)!他們用艱苦的努力收獲了成功，作為同學(xué)，我們?yōu)樗麄凃湴�，與他們同享這份幸福和快樂(lè )；與他們也一樣滿(mǎn)懷對老師、對星火一中的感激之情。
此刻，我們也已經(jīng)登上了通往中考的特快列車(chē)，進(jìn)入了最緊張的備戰狀態(tài)，我們已經(jīng)依稀能夠看到一年后的勝利再向我招手。
新的學(xué)期，我們要有新的起色；新的學(xué)期，我們要拿出新的學(xué)習精神；新的.學(xué)期，我們要做得更好!
首先，務(wù)必調整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習慣對待學(xué)習，然后更要用心調動(dòng)學(xué)習的熱情、興趣，全身心投入到學(xué)習中去。有人說(shuō)生活是一面鏡子，如果我們以樂(lè )觀(guān)用心的態(tài)度去對待每一天，她反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有持續快樂(lè )的心態(tài)，你才會(huì )發(fā)現學(xué)習并不枯燥乏味。其次，我們必須要認真把握時(shí)間，上課認真聽(tīng)講，把各科都認真學(xué)好，讓成績(jì)在原有的基礎上節節升高。時(shí)間對所有人來(lái)說(shuō)都是可貴的，對于初三的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)更是珍貴，當你在與別人說(shuō)長(cháng)道短的時(shí)候，時(shí)間從你嘴邊溜走了。當你在與朋友說(shuō)笑打鬧的時(shí)候，時(shí)間從你的身邊溜走；然后當你在感嘆日月如梭的時(shí)候，時(shí)間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒浪費的時(shí)間，多背幾個(gè)英語(yǔ)單詞，多做幾道數理化題目，多讀幾篇有益于提高作文水平的文章，你會(huì )有不一樣的收獲。九層之臺起于壘土，千里之行始于足下。
中考，對于我們來(lái)說(shuō)是人生路上第一次真正的挑戰。然后我們要做的是不斷努力向上，超越自我。如果你還沒(méi)有準備好，那就趕快調整好心態(tài)，制定好目標，站入預備沖刺的跑道，等待最后發(fā)令的槍聲。此刻，給自己一個(gè)目標，給自己一個(gè)信心，給自己一個(gè)堅持。待你成功之日，再給自己一個(gè)掌聲。我們親愛(ài)的老師和可愛(ài)的學(xué)校，在兩年里給予了我們太多，相信我們必須會(huì )給自己的初中生涯，來(lái)一個(gè)最完美的謝幕，來(lái)報答他們兩年來(lái)的辛勞和付出。
年級組長(cháng)開(kāi)學(xué)工作發(fā)言稿4
尊敬的各位校長(cháng)，主任，教研組的組長(cháng)們：
大家下午好！
守望教研勇?lián)�，篤定前行綻華章。春意濃，萬(wàn)物蘇。教學(xué)永遠是一門(mén)藝術(shù)，不斷追求完美更是一種境界。為梳理教學(xué)經(jīng)驗，也為新學(xué)期的教研工作打開(kāi)新的局面，進(jìn)一步打造團結和諧的優(yōu)秀教研團隊，從而提升教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現抱團共贏(yíng)發(fā)展。我們齊聚這里，舉行項城市榮新路學(xué)校教研組長(cháng)座談會(huì )。
本次會(huì )議流程：第一項，趙校長(cháng)為業(yè)務(wù)組長(cháng)座談會(huì )致辭；
第二項，張主任，楊主任，龍主任，馮主任
以及各年級業(yè)務(wù)組長(cháng)發(fā)言；
第三項，石校長(cháng)為業(yè)務(wù)組長(cháng)座談會(huì )做總結。
1.大會(huì )進(jìn)行第一項，趙校長(cháng)為教研組長(cháng)研討會(huì )致辭，掌聲有請。
感謝趙校長(cháng)精彩發(fā)言。 鐵煉成鋼，兵練成將。只要我們把準“進(jìn)”的方向，強化“敢”的擔當，練就“能”的本領(lǐng)，錘煉“實(shí)”的作風(fēng)，迎難而上，就能真突破。
2.大會(huì )進(jìn)行第二項，張主任，楊主任，龍主任，馮主任分別發(fā)言，
各年級業(yè)務(wù)組長(cháng)針對三個(gè)主題進(jìn)行研討。掌聲有請（順序）
如果說(shuō)時(shí)間是衡量生命的長(cháng)度，那么歷練則增加了生命的厚度。
感謝XX的`精彩發(fā)言。
懷揣希望去努力，靜待美好到未來(lái)。
感謝XX老師。
一磚一瓦綿綿用力，一針一線(xiàn)久久為功。
感謝XXX老師。
情懷深，勇于擔當謀求新學(xué)期；思維新，海納百川凝聚新合力；視野廣，勤思善謀鞏固新發(fā)展。下面XXX做重要講話(huà)。掌聲有請。
3.大會(huì )進(jìn)行第三項，石校長(cháng)做教研組長(cháng)研討會(huì )總結。
榮新偉業(yè)，教學(xué)教研鼓角齊鳴；路遠任重，燈塔聳立照亮征程。感謝石校長(cháng)，榮新路教研組長(cháng)一定堅定前行的腳步，永葆奮斗的激情，干在實(shí)處，走在前列。
結尾：伴著(zhù)暖意融融、歡聲笑語(yǔ)，我們的會(huì )議也要結束了。
新的使命催人奮進(jìn)，新的征程任重道遠，讓我們激揚“事事當爭第一流”的斗志，振奮“不待揚鞭自?shī)^蹄”的精神，同心協(xié)力，拼搏攻堅，共同譜寫(xiě)榮新教育嶄新篇章。
最后祝大家一切盡意，百事從歡。本次會(huì )議到此結束，感謝大家的全程參與。開(kāi)學(xué)見(jiàn)！
年級組長(cháng)開(kāi)學(xué)工作發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香、充滿(mǎn)豐收喜悅的季節里，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了新的學(xué)年。在這個(gè)愉快、充實(shí)的暑假里，高一同學(xué)經(jīng)受了烈日、汗水、意志力的考驗，順利完成軍訓，完成了角色的轉變——成功轉型為一名高中生；高二同學(xué)經(jīng)過(guò)深思熟慮后完成了人生中第一次學(xué)習科類(lèi)的選擇，開(kāi)始了側文側理的學(xué)習；高三同學(xué)經(jīng)過(guò)假期的努力學(xué)習，尤其是經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的軍訓，已然有了拼搏奮斗的精神，準備來(lái)年接受祖國的挑選。我們的高三同學(xué)冒著(zhù)炎炎酷暑，努力學(xué)習，為的是什么呢？ 我想只為了世界上最有魅力的兩個(gè)字：夢(mèng)想！我們的夢(mèng)想是20xx年的高考中取得好的成績(jì)，考上理想的大學(xué)。在這里我想對領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們說(shuō)：只要你我真心面對，夢(mèng)想不會(huì )遙遠，歲月不會(huì )有悔，勝利一定屬于為夢(mèng)想而付出努力的Xx人！
親愛(ài)的同學(xué)們，為了心中的大學(xué)夢(mèng)，你們準備好了嗎？
今天，在開(kāi)學(xué)典禮這個(gè)具有特殊意義的日子里，我主要想對高三的同學(xué)說(shuō)兩組關(guān)鍵詞，當然，這兩組關(guān)鍵詞也同時(shí)說(shuō)給高一高二的各位同學(xué)。
第一組關(guān)鍵詞，我想說(shuō)的是目標、信心與認真。
關(guān)于目標：目標是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。決戰高考，圓夢(mèng)20xx，我們要有“不到長(cháng)城非好漢”的英雄氣概，鎖定目標，奮力攀登，像雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng)。在班內要確定趕超目標，在校內要確定趕超目標，要咬定目標不放松，在不斷的攀升中成長(cháng)自我，成就自我！
關(guān)于信心：拿破侖說(shuō)過(guò)：“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字�！边@是強者的風(fēng)范，是自信而不自負、自豪而不自大的風(fēng)范。高三就是亮劍的時(shí)刻，敢于亮劍，出劍必勝這都是強大自信心的體現。不管你現在的基礎怎么樣，都要不斷的暗示自己“我能行，我一定行”。只有這樣，你才會(huì )有不竭的動(dòng)力。阻礙你們前進(jìn)的，不是身后幾十萬(wàn)考生，而是你自己，你們要耐得住寂寞，要控制住自己的情感，要經(jīng)得起高三的曲折，正確看待高三的每一次測驗與練習，無(wú)論成功與否，它都是你的一塊墊腳石，是你成功的階梯。
關(guān)于認真：高三，不僅課上要認真地聽(tīng)，練習要認真地練，考試要認真地考。作之不息，乃成君子。處處認真，認真就會(huì )內化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功，以至將來(lái)事業(yè)的成功。
第二組關(guān)鍵詞，我想說(shuō)的是堅持、規范與效率。
關(guān)于堅持：我們要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的鍥而不舍的精神。從現在到高考還有278天，這短短的兩百多天，在歷史的長(cháng)河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過(guò)是彈指之間，但這278天對同學(xué)們卻極為重要，成功與否往往就在一念之間。常言道 “行百里者半九十”，沒(méi)有經(jīng)歷長(cháng)跑的人，不會(huì )體會(huì )最后沖刺的艱辛與輝煌，最后的沖刺往往需要更大的能量，更大的毅力。同學(xué)們，為了實(shí)現我們人生的.夢(mèng)想，我們別無(wú)選擇，我們沒(méi)有退路，我們必須奮力拼搏！勇往直前！堅持、堅持再堅持！
關(guān)于規范：注重細節問(wèn)題，嚴格規范自我。高三，有的同學(xué)以為日常管理可以放松，其實(shí)不然。高三，同學(xué)們對待日常管理仍要和高一高二一樣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都要嚴格要求自己，保持正常的生活、作息規律。另外，一定要注意堅持適當體育鍛煉；注意勞逸結合；注意自身衛生；注意營(yíng)養補充。
關(guān)于效率：高三，時(shí)間短，任務(wù)重，我們要以效率為先。在高三的第一輪復習中，我們重在復習基礎知識，訓練基本能力，要求我們認真對待每一個(gè)知識點(diǎn)，全覆蓋地毯式排除。只有基礎打得牢，才能高樓平地起。我們不提倡每天挑燈夜戰打疲勞仗，我們要的是腳踏實(shí)地，專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂復習課，專(zhuān)心做好每一道題，認真對待每一份試卷，平衡對待每一門(mén)學(xué)科。只有這樣，才能做到胸懷全局、胸有成竹。
同學(xué)們，在我們的一生中會(huì )有許多夢(mèng)想，許多追求，許多選擇，但高三這一年，我們只能有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)追求，一個(gè)選擇，那就是大學(xué)夢(mèng)。為了高考的成功，這一年，我們要心無(wú)旁騖，實(shí)實(shí)在在。在此，我和所有的高三老師一樣，特別期待同學(xué)們滿(mǎn)懷理想，樹(shù)立信心，頑強拼搏，持之以恒，享受高三緊張純粹艱辛奮斗之美，待到明年鳳凰花盛開(kāi)時(shí)，我們師生一定飛得更高，我們師生一起在勝利中放歌歡笑。
新的學(xué)年，新的開(kāi)始，新的征程，新的希望；我們要用新的風(fēng)貌、新的奮斗去摘取新的碩果。同學(xué)們，既然我們選擇了遠方，便只能風(fēng)雨兼程！既然我們選擇了Xx，便只能讓Xx以我們?yōu)闃s！也希望所有高三的同學(xué)們能明確自己的目標，立足基礎，完善細節，講求學(xué)法，提高效率，十年磨一劍，今日鑄輝煌。我們可以錯過(guò)月亮，錯過(guò)星星，但是我們不能錯過(guò)六月的沖天一飛，展翅一鳴！十二載臥薪嘗膽欲酬壯志，二百天刻苦攻讀誓闖難關(guān)；為了碩果飄香的六月，讓我們目光向前，果敢行動(dòng)，奮戰今天，把握明天，20xx年高考，我們必將再鑄Xx新的輝煌！謝謝大家！
年級組長(cháng)開(kāi)學(xué)工作發(fā)言稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能代表高一年級的45位任課教師和649位同學(xué)在此發(fā)言。
在剛剛過(guò)去的寒假里，我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、平安而有意義的假期。特別是我們目睹了我國南方（包括我們杭州）抗擊冰雪的壯舉，感受到了大雪無(wú)情人有情的感人場(chǎng)面，我們也接受了一次心靈的洗禮。
伴隨著(zhù)新春的腳步，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望和挑戰的新學(xué)期。此時(shí)此刻，我站在這里，心中有許多許多的感想。
回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我批評過(guò)同學(xué)，批評我們的有些同學(xué)這么不遵守紀律？我發(fā)過(guò)脾氣，為什么我們的有些同學(xué)“屢教不改”？我也沮喪過(guò)，有時(shí)還真有一種恨天不成鋼的無(wú)奈！
然而，我要告訴同學(xué)們的是：有更多事的讓我感到欣慰！讓我感動(dòng)！有許多人讓我需要感謝！
高一的同學(xué)們，軍訓會(huì )操表演時(shí)，當看到你們英姿颯爽地從主席臺走過(guò)時(shí)，我感到欣慰！因為我知道你們是可塑的。
運動(dòng)會(huì )上，當看到你們整齊地喊著(zhù)加油聲的時(shí)候，我感到欣慰！因為我知道你們那時(shí)心中裝著(zhù)的是集體。
校慶慶典上，當凜冽的寒風(fēng)從你們身邊掠過(guò)時(shí)，你們依然保持著(zhù)浙大附中學(xué)子的風(fēng)采，我感到欣慰！因為我知道你們有著(zhù)不怕困難的精神。
中午的走廊上，你們專(zhuān)心地問(wèn)問(wèn)題；晚自修的教室里，你們安靜地學(xué)習；考場(chǎng)上，你們認真地答題，這些都讓我感到欣慰！總之，看到你們在浙附中茁壯地成長(cháng)，我感到欣慰！感謝你們！是你們的進(jìn)步讓我感受到了我們教師工作的價(jià)值之所在，再次感謝你們！
在這里，我還要感謝我們高一的全體老師！你們有太多的事讓我感動(dòng)。
在大雪紛飛氣溫降到零度以下的日子里，我們的老師照樣在走廊上關(guān)注著(zhù)同學(xué)們的晚自修，讓我感動(dòng)！
在本該休息的周末里，我們高一年級的老師卻開(kāi)出了課程外的21門(mén)選修課，開(kāi)創(chuàng )了浙大附中選修課的新篇章，這讓我感動(dòng)！
在家人生病時(shí)，我們的老師卻無(wú)暇照顧家人，但依然履行著(zhù)教師的職責，讓我感動(dòng)！
而更讓我感動(dòng)的是有些老師帶著(zhù)病卻依然堅守在自己的崗位！
謝謝你們！有了你們，我們才會(huì )有這樣和諧的高一年級；有了你們的付出，我們高一才會(huì )有如此的進(jìn)步；有了你們，即使碰到再大的困難，我們也會(huì )勇往直前！感謝你們！
我還要感謝我們的領(lǐng)導，有了你們的關(guān)心和指導，我們的工作才會(huì )如此順利；我也要感謝高二高三的老師，你們也給了我們不少的建議，我們一定會(huì )做得更好；我也要感謝后勤的老師們，是你們讓我們后顧無(wú)憂(yōu)；我也要感謝高二高三的同學(xué)們，是你們給我們高一同學(xué)做出了榜樣，我們也一定會(huì )做的和你們一樣棒！
面對充滿(mǎn)希望和挑戰的新學(xué)期，我們感到任重道遠。本學(xué)期我們高一年級要面臨兩大任務(wù)：一是歷史、地理和信息技術(shù)三門(mén)學(xué)科的會(huì )考，二是接受杭州市期末的統一檢測。面對兩大任務(wù)，我們唯有扎實(shí)的基礎，不懈的努力，才能出色地完成。我們將做到以下三點(diǎn)：
1．我們要做到以行為規范教育為基礎，創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境
行為規范是我們德育教育的一項重要內容，只有良好的行為規范，我們才會(huì )有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，只有良好的學(xué)習環(huán)境，我們才會(huì )靜下心來(lái)學(xué)習，只要能靜下心來(lái)學(xué)習，我們一定會(huì )有不錯的回報。
2．我們要做到以學(xué)習規范教育為重點(diǎn)，提升我們的學(xué)業(yè)水平
學(xué)習規范的養成是我們教學(xué)中重點(diǎn)內容。只有良好的'學(xué)習規范，我們才能最大的限度地發(fā)揮我們的能力，只有這樣我們才能實(shí)現我們心中的目標。
3．我們要做到以選修課為載體，豐富我們的課余生活
緊張的學(xué)習也不能忘記我們的身心健康，我們將會(huì )以選修課為載體，豐富同學(xué)們的課余生活。希望同學(xué)們繼續支持我們的老師。
春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。只有在春天辛勤地耕耘，收獲的季節才會(huì )結出累累碩果。親愛(ài)的同學(xué)們，請相信我們的老師，我們的老師是最優(yōu)秀的！尊敬的老師們，請相信我們的同學(xué)，我們的同學(xué)是最棒的！
讓我們共同努力去迎接新的挑戰，再創(chuàng )新的輝煌！
最后祝老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，茁壯成長(cháng)！謝謝！
年級組長(cháng)開(kāi)學(xué)工作發(fā)言稿7
20xx年，教育領(lǐng)域的改革在不斷深化，在這樣的形勢下，教育即將進(jìn)入新常態(tài)，對于每一位教師挑戰在于學(xué)習，機遇在于把握，發(fā)展在于轉變。我們的教育實(shí)踐證明，誰(shuí)固步自封誰(shuí)就可能自取滅亡，誰(shuí)因循守舊誰(shuí)就可能自行淘汰，誰(shuí)課堂教學(xué)低效或無(wú)效誰(shuí)就是無(wú)比煎熬，因此，適應新形勢，接受新課改，運用以生為本的課堂教學(xué)模式是教師的出路所在。
教研組長(cháng)和年級主任如何指導組員的工作，讓組員轉變思想，擺正心態(tài)，積極參與，提高工作效率，把握好課堂的主陣地至關(guān)重要，為此我和各位交流幾個(gè)想法，希望各位認真思考并落實(shí)到工作中。
一、 嚴把上課關(guān)
課堂教學(xué)的有效和實(shí)效是教研組長(cháng)和年級主任重點(diǎn)關(guān)注的。課堂教學(xué)應該做到人人過(guò)關(guān)，教研組長(cháng)負責把好關(guān)，要不辭辛苦的檢查教師的課前準備情況，讓課堂教學(xué)以調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習為主，教師做到及時(shí)引導和創(chuàng )設情境。課堂教學(xué)是決定教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。
二、嚴把成績(jì)關(guān)
給位教研組長(cháng)結合上學(xué)期期中和期末成績(jì)對本組教師提出新的目標和要求，各層次的班級要有相應的要求，要求教師用心備課，細心備學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習狀況，教師們要了解每個(gè)年級，每個(gè)學(xué)科，不同層次的班級成績(jì)都是有底線(xiàn)的，各位要提醒個(gè)別教師別突破底線(xiàn)，否則追究本人及相關(guān)人員的責任，尤其要追究我的責任。
三、嚴把業(yè)務(wù)關(guān)
1、開(kāi)學(xué)的說(shuō)教材，高三的說(shuō)考綱和備考計劃要在第一周完成，三位主任分工負責，做相應的總結。
2、教師的.職業(yè)決定教師要不斷學(xué)習，不斷充電，業(yè)務(wù)水平再高都不為過(guò)，本學(xué)期學(xué)校安排全體教師和高三學(xué)生一起做三次模擬考試題，一是把握今年高考的動(dòng)向；二是檢測一下自己的業(yè)務(wù)知識。青年教師要高度重視，提前做幾套題熱熱身。
3、教學(xué)技能過(guò)關(guān)，新的教學(xué)模式各位要掌握好，并且要靈活運用，主要是培養學(xué)生自主學(xué)習的能力，這是未來(lái)教學(xué)的方向。
四、嚴把思想關(guān)
1、團隊意識要強，就教學(xué)班而言單打獨斗是創(chuàng )造不出輝煌成績(jì)的的，實(shí)踐證明沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊，合作出成績(jì)，合作共提升，合作雙贏(yíng)。
2、在這樣的一個(gè)信息時(shí)代里，教育的發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，大家都要學(xué)會(huì )主動(dòng)接受，都要學(xué)會(huì )主動(dòng)轉變，時(shí)代推動(dòng)你前進(jìn)，新時(shí)代的學(xué)生催促你改變，教師要認清形勢。
3、教師懈怠很可怕。教師絕對不可以把懈怠的思想和情緒帶給學(xué)生，那是極端不負責任的行為。作為教師一定要正面引導學(xué)生，傳遞正能量。
五、嚴把平臺關(guān)
1、充分發(fā)揮教研組博客的作用，教研組長(cháng)要把組員的課題總結，好的經(jīng)驗材料，有參考價(jià)值的教育教學(xué)敘事，三個(gè)年級的教學(xué)計劃，教研組的活動(dòng)計劃都發(fā)在博客上，方便大家相互學(xué)習和知曉，同時(shí)也節省紙張。
2、利用好教研組的郵箱，把它當做資料儲存庫，大家要把好的課件，好的教案，好的練習題以及好的試卷發(fā)到里面，方便他人也方便自己，教研組長(cháng)要督促，檢查和建設好郵箱，每學(xué)期人人都要有任務(wù)。
新學(xué)期伊始，大家要以新的姿態(tài)創(chuàng )新的開(kāi)展本組的工作，力爭工作中出成績(jì)，讓大家欣慰，讓自己滿(mǎn)意。
年級組長(cháng)開(kāi)學(xué)工作發(fā)言稿8
金風(fēng)送爽，碩果飄香，在喜迎豐收的季節里，我們迎來(lái)了新的學(xué)年，迎來(lái)了3000位朝氣蓬勃的新學(xué)子。在這里我代表學(xué)校班子和全體教職工，對14級新同學(xué)表示熱烈歡迎！
剛才，副校長(cháng)凌耀同志宣讀了“固始慈濟高中學(xué)生管理有關(guān)規范”；郭慧茹主任就如何全力以赴做好本年級教育教學(xué)管理工作做了精彩的發(fā)言；李恩同學(xué)代表3000名新生表達了勤奮學(xué)習、立志成才的決心，談的非常好，很鼓舞人心�！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同”，新同學(xué)們，在你們身上洋溢著(zhù)無(wú)限的青春與活力，你們帶著(zhù)家長(cháng)們的囑托，滿(mǎn)懷信心地踏入固始慈濟高中的校門(mén)，相信美麗的校園會(huì )因為你們的到來(lái)而更加充滿(mǎn)生機，更加靚麗多姿！
同學(xué)們，固始慈濟高中是一所有著(zhù)六十多年光榮校史的首批省級示范性高中，是河南省優(yōu)秀“文明單位”“衛生先進(jìn)單位”“先進(jìn)基層黨組織”“教育科研基地”，被全國總工會(huì )等七部委聯(lián)合命名為首批“學(xué)習型先進(jìn)單位”。學(xué)校始終貫徹黨的教育方針，以學(xué)生發(fā)展為本，發(fā)揚“厚德、博學(xué)、明志、篤行”的傳統，引領(lǐng)教職工在開(kāi)拓創(chuàng )新的教育航程上奮勇?tīng)幭�，學(xué)校承繼“傳播文化，育人興國”的教育宗旨，一心一意謀發(fā)展，全心全意育人才。在原有辦學(xué)理念和辦學(xué)目標的基礎上，進(jìn)一步明確了“立教改前沿、走創(chuàng )新之路、辦精品學(xué)校、育未來(lái)主人”的辦學(xué)思想，為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展指明了方向。學(xué)校堅持樹(shù)理想、塑人格的成人、成才教育，認真貫徹“教育服務(wù)”的嶄新理念，讓學(xué)生享受到品德、教學(xué)、心理、生活、安全等優(yōu)質(zhì)“教育服務(wù)”，使管理更富人性；學(xué)校實(shí)施“一二三四五”培訓工程，做到一年“結對子”、二年“壓擔子”、三年“見(jiàn)績(jì)效”、四年“做主角”、五年“拔尖子”，培養青年教師干一行愛(ài)一行，鉆一行精一行，做教學(xué)“狀元”，以此鑄造師魂。文化建設成為亮點(diǎn)，形成了民主、科學(xué)、規范的制度文化，科學(xué)與人文相融合的課程文化，嚴謹、高雅、務(wù)實(shí)的教師文化，個(gè)性完善，人格健全的學(xué)生文化。建校六十多年來(lái)，畢業(yè)生遍及世界各地、各行各業(yè)，他們中有世界名人、著(zhù)名科學(xué)家，比如首屆畢業(yè)生姜煥清是中國科學(xué)院高能物理研究所黨委書(shū)記、博士生導師，80屆畢業(yè)生郭后揚，現為世界頂尖的核聚變科學(xué)家，80屆畢業(yè)生吳孔明，現為中國工程院院士，還有戰功卓著(zhù)的將軍、全國勞動(dòng)模范、各級領(lǐng)導干部、叱咤商海的精英，更有一大批辛苦耕耘、奮斗在祖國各條戰線(xiàn)上的默默奉獻者。學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)前位，教學(xué)管理科學(xué)嚴謹、教學(xué)業(yè)績(jì)穩步提升。尤為可喜的是：20xx年高考再創(chuàng )輝煌，我校本一初選841人，本二以上1934人，本三以上2637人。在有多名夠分未報志愿的情況下，仍有六名同學(xué)被清華、北大錄取，共有458名同學(xué)被“985”、“211”工程院校錄取，被錄取的學(xué)生涵蓋中國所有重點(diǎn)名牌大學(xué)，受到全體學(xué)生和家長(cháng)稱(chēng)贊，贏(yíng)得了良好的社會(huì )聲譽(yù)。
回顧過(guò)去，我們步履堅實(shí)，展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。新的學(xué)年，新的開(kāi)始，帶給我們的'將是新的挑戰，也孕育著(zhù)新的希望。今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結果，更是明天追求超越的起點(diǎn)，新學(xué)年我校的總體工作思路是：再接再厲，再立新功，整合資源優(yōu)勢，打造一流學(xué)校。以辦好全縣人民最滿(mǎn)意的教育為目標，完善學(xué)校管理機制，繼續推行以人為本的理念，努力建設節約型校園；狠抓教學(xué)常規管理，重視起始年級教學(xué)，落實(shí)各年級的培優(yōu)補弱工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；加強教師隊伍建設，加快青年教師培養步伐；發(fā)揚團結協(xié)作精神，力爭在今后的高考中實(shí)現質(zhì)和量的飛躍！
在此，我代表學(xué)校對奮戰在起始年級的老師們，提幾點(diǎn)要求：希望各位老師繼續發(fā)揚愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風(fēng)，明確教育改革對我們提出的新要求，自覺(jué)學(xué)習新課程理論，更新觀(guān)念，積極探索教學(xué)改革，提高教學(xué)效率，不斷加強自身道德修養，提升思想境界，以高尚的師德實(shí)踐教書(shū)育人的教育諾言:對學(xué)生微笑，讓陽(yáng)光撒滿(mǎn)教室的每一個(gè)角落；與學(xué)生談心，讓每一位同學(xué)能和老師平等的交流；幫學(xué)生明理，讓每一位同學(xué)在體驗中辨別善惡美丑；教學(xué)生求知，讓每一位同學(xué)的每一個(gè)問(wèn)題都能得到耐心解答；讓學(xué)生自主，讓每一位同學(xué)都能夠成為自我發(fā)展的主人；給學(xué)生機會(huì )，讓每一位同學(xué)的潛能都能得到充分發(fā)展；為學(xué)生著(zhù)想，使每一位同學(xué)在我們這個(gè)美麗和諧的校園都能健康快樂(lè )的成長(cháng)。
同時(shí)，對新同學(xué)們也提出幾點(diǎn)希望：
一、要塑造成功的人格。
一個(gè)人要取得成就，首先需要有成功的人格。學(xué)校的培養目標，就是把同學(xué)們培養成為素質(zhì)高、能力強、特長(cháng)明顯的優(yōu)秀人才。高中三年是你們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)形成的重要階段，同學(xué)們要樹(shù)立遠大理想，明確奮斗目標，堅定自己的信念，努力塑造良好的人格。
二、擁有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)。
對自己，要誠實(shí)、自信、創(chuàng )新、進(jìn)取，微笑面對生活；對同學(xué)，學(xué)會(huì )欣賞他人、寬容他人，適時(shí)幫助他人；對老師，要懂得尊敬、理解，積極配合，共同進(jìn)步；對學(xué)習，要勤學(xué)、樂(lè )學(xué)、善學(xué)，不怕困難，不怕吃苦，在汲取知識的過(guò)程中享受成功的喜悅。
三、要學(xué)會(huì )做人，培養責任意識。
成功的人才，具有四種品德：對國家社會(huì )有責任感，對學(xué)習工作有敬業(yè)精神，對他人有競爭意識和合作意識，對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責任感，這是一個(gè)人成才的必備條件，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習就是你對家庭和社會(huì )的責任。所以，希望同學(xué)們加強責任意識，嚴格要求自己，對自己負責，對父母負責，對社會(huì )負責，學(xué)會(huì )做人，立志成才。
四、養成良好的習慣。
英國哲學(xué)家艾豪斯說(shuō)過(guò)：習慣不是最好的仆人，就是最壞的主人。好習慣讓我們變得優(yōu)秀，壞習慣則削弱我們的競爭能力。因此，我們首先要從小事做起，注意細節，比如自己在校園內的言行舉止，學(xué)習中每一次作業(yè)或考試中書(shū)寫(xiě)的工整，待人接物的禮儀等等。第二是開(kāi)好頭，習慣是通過(guò)過(guò)程培養的，而過(guò)程都有開(kāi)頭。良好的開(kāi)端是成功的一半。第三是持之以恒，開(kāi)了好頭就要持之以恒，遇到困難要咬牙堅持，不能松勁，要把握每一天，珍惜每一刻�！翱菽痉甏邯q再發(fā)，人無(wú)兩度再少年”，光陰易逝，時(shí)不我待，別留下“少壯不努力，老大徒悲傷”的遺憾。良好的習慣是一個(gè)人成長(cháng)、成人、成才的基礎。從今天開(kāi)始做起，培養自己良好的習慣，做一個(gè)學(xué)習求實(shí)、干事務(wù)實(shí)、心態(tài)積極、文明守紀、健康上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生。
五、多讀書(shū)、讀好書(shū)、提高自身修養。
書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，讀一本好書(shū)就是跟一個(gè)偉人對話(huà)。讀書(shū)可以?xún)艋撵`、拓展視野、增進(jìn)學(xué)識，多讀書(shū)、讀好書(shū)，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，學(xué)會(huì )關(guān)注自然、關(guān)心社會(huì )、關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的美好心靈、提高自己的人生品味。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)年意味著(zhù)一片嶄新的天地，請大家一起站在新的起跑線(xiàn)上，開(kāi)心工作，開(kāi)心學(xué)習，用心耕耘自己的田園，促進(jìn)我校教育教學(xué)再上新臺階。
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