班長(cháng)新學(xué)期發(fā)言稿范文（通用5篇）
在當下社會(huì )，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的班長(cháng)新學(xué)期發(fā)言稿范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班長(cháng)新學(xué)期發(fā)言稿1
新學(xué)期到了我要當班長(cháng)
新學(xué)期到了，我下定決心一定要當上班長(cháng)。
如果我是班長(cháng)我會(huì )為班集體作出巨大的貢獻，讓五（5）班閃爍出更耀眼的光芒。
首先，我會(huì )在班上開(kāi)展讀書(shū)漂流活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是讓我們把自己的課外書(shū)貢獻出來(lái)，組成一個(gè)圖書(shū)角。大家每看完一本書(shū)，就要寫(xiě)一篇讀后感，如果得了a+，還可以獎一個(gè)精美的本子。這種活動(dòng)既可以豐富課外知識，又可以練習作文。
然后，我會(huì )在我們班開(kāi)展作業(yè)互助活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是從我們班上挑出幾個(gè)成績(jì)一流的同學(xué)，組成一個(gè)“顧問(wèn)組”。如果有哪些同學(xué)的作業(yè)實(shí)在不會(huì )做，就可以把作業(yè)拿到“顧問(wèn)組”來(lái)，顧問(wèn)組的同學(xué)要耐心地幫助他們，為他們細心地講解題目。這種活動(dòng)可以大大提升全班的平均學(xué)習成績(jì)，還可以增加同學(xué)之間的友情。
最后，我還要在我們班開(kāi)展學(xué)習習慣互學(xué)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是讓學(xué)習好的同學(xué)把自己平常的學(xué)習習慣和經(jīng)驗講給大家聽(tīng)，讓大家仿效，從而讓更多的同學(xué)有良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法，大家共同進(jìn)步。
如果我是班長(cháng)我會(huì )讓班里的紀律更好。例如有同學(xué)在課堂上講話(huà)，我會(huì )把他的的名字記下來(lái)，下課后把他叫出來(lái)跟他說(shuō)，如果你上課認真聽(tīng)講，對你的學(xué)習有很大的幫助，也可以提升考試的成績(jì)，得到同學(xué)們的認可和老師的表?yè)P。如果你上課不認真聽(tīng)講，放學(xué)就要留堂，還要被老師批評，成績(jì)還會(huì )下降，通過(guò)我跟他說(shuō)的好處和壞處，相信他的壞習慣一定會(huì )改掉。
如果我是班長(cháng)我還要把班里的其他壞習慣改正過(guò)來(lái)，讓我們班成為最好的班級！
班長(cháng)新學(xué)期發(fā)言稿2
各位同學(xué)：
在經(jīng)歷了第一學(xué)年漫長(cháng)的寒假之后，歡迎大家重回學(xué)校。想必都還記得上學(xué)期結束前我們的總結和計劃，現在是兌現的時(shí)候了。
這是我們班成立的第二個(gè)年頭，去年的安慰獎相信大家多多少少都不太滿(mǎn)意，不是對學(xué)校不滿(mǎn)意，而是對自己。這就對了，響鼓不用重錘，變壓力為動(dòng)力。
這學(xué)期，班級學(xué)習的主題是：動(dòng)手能力。要求大家動(dòng)起手來(lái)，把想法和規劃變成現實(shí)。這里面，既包含動(dòng)手采摘果實(shí)，更包含動(dòng)手種下苗子。這期考試的唯一方式是結果檢驗。試考好了，自己開(kāi)心、爹媽高興、學(xué)校滿(mǎn)意�？疾缓�，留級沒(méi)面子、察看傷里子、轉學(xué)沒(méi)位子。大家掂量著(zhù)辦。
這學(xué)期，學(xué)校安排的學(xué)習主題是：建立校際橫向交流。我們班在做好學(xué)習的同時(shí)，要加強這方面意識和行動(dòng)，充分發(fā)揮我班共謀發(fā)展、誠信待人的特點(diǎn)，為班級建設廣交朋友、廣拓渠道。這部分將作為考試的附加分，相信大家一定取得不錯的成績(jì)。
上期末，我們順利進(jìn)行了部分班委的改選。本期按計劃會(huì )新增班委，這對同學(xué)們來(lái)說(shuō)是既是挑戰也是機遇。希望大家積極爭取，淋漓盡致地表現德、能、勤、績(jì)，早日收獲新的榮譽(yù)。此外，已經(jīng)是班委的同學(xué)要更加努力，不斷發(fā)揮班干部的積極正面作用，在各方面做出應有的表率。
同學(xué)們，我們有緣相聚在一起，共同走一段路，共同學(xué)習。不論怎樣的經(jīng)歷，都讓我們更加了解社會(huì )，更加清晰自我，更加豐滿(mǎn)羽翼。這好比是茶葉萃取的過(guò)程，總要經(jīng)過(guò)沸水的煎熬，才能激發(fā)出彌久的醇香。學(xué)校、班級是承載我們的容器，而你的身邊有我，我的身邊有你。
讓我們在新的學(xué)年，散發(fā)出團結、自信、勇敢、激情。
班長(cháng)新學(xué)期發(fā)言稿3
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家晚上好，我叫張星，是11級地理一班的班長(cháng)，今天很榮幸能作為班長(cháng)代表站在這里發(fā)言。首先我認為，作為一個(gè)班級的班長(cháng)，他的職責就是協(xié)助老師管好一個(gè)班級，讓班級的秩序好、學(xué)風(fēng)好，同學(xué)之間團結友愛(ài)，讓老師少操心，多放心。
我覺(jué)得作為一班之長(cháng)，我們首先要以德服人。這點(diǎn)是最重要的。不靠氣勢，只靠氣質(zhì)，要學(xué)會(huì )寬容你才會(huì )與眾不同，大家才會(huì )信服你，不要有這樣的想法：他們都怎么樣怎么樣，我也可以怎樣怎樣。我想如果你和他們一樣，那班級何來(lái)你管呢？你憑什么管他們呢？
第二，我們要一視同仁，因為那都是你的同學(xué)，你不能因為一己之私而對某些人有所偏見(jiàn)；
第三，我們要不怕困難，在每個(gè)班級里都會(huì )有一些不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)，就是喜歡擺譜的那種，但是，那有什么，我們不怕他，對于他們，知難而進(jìn)才是一個(gè)班長(cháng)應有的作風(fēng)，問(wèn)心無(wú)愧是我們最好的追求；
第四、一個(gè)班長(cháng)最起碼要起到模范帶頭作用，自己都不正，你有什么來(lái)要求別人呢？你是一個(gè)班長(cháng)，這句話(huà)要隨時(shí)放在心里，但是也不要隨時(shí)掛在嘴上，做個(gè)班長(cháng)要有強烈的責任心，時(shí)刻以班級的榮譽(yù)為主。什么事都沖在最前頭。一定不能退縮，應為你是班長(cháng)。
時(shí)光輪回，萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(cháng)而又短暫的初一學(xué)年已然過(guò)去，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養，我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類(lèi)最高的欲求，就是時(shí)時(shí)創(chuàng )造生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍圖呢，是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢？
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng)；太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著(zhù)東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí)，是否應該檢查一下自己：我的夢(mèng)是否依然，我的心是否依舊飛揚？我們曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
我們是奧班的學(xué)生，“沒(méi)有最好，只有更好”是我們的口號，“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里，可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭論不休的聲音……但是，“沒(méi)有最好，只有更好”，在知識的海洋里，我們永不滿(mǎn)足。在這里，不得不提一下偏科的問(wèn)題。當然，有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應該只是小部分，但這個(gè)問(wèn)題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知，這是一個(gè)不好的現象，但個(gè)別同學(xué)因為其他科目在小學(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的基礎，學(xué)起來(lái)并不那么得心應手。于是，他們把全部心思都放在了數學(xué)這一科身上，力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng )出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這里，我想介紹一個(gè)故事給大家，內容絕對真實(shí)，可能有部分同學(xué)會(huì )看過(guò)，因為，它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個(gè)高中生，高二下學(xué)期考試全班排名29（并非失手），而經(jīng)過(guò)一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當中，都奪得了全班第一名�；瘜W(xué)他一直學(xué)得不好，但下定決心努力后，僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級第
一，事實(shí)突破了他的想象空間，他的夢(mèng)想開(kāi)始遠大。他說(shuō)，心理學(xué)上有一個(gè)名詞，叫“自我實(shí)現的預言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行；如果懷疑自己不行，你就會(huì )退步。他還說(shuō)，“要相信你的最好成績(jì)，因為那是你抵達過(guò)的境界，如果你相信它，那么你一定會(huì )重新抵達那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因為如果你在乎這次失常，就是相信了它，它將會(huì )成為你消極的預言，讓你重演�！�
還要說(shuō)一個(gè)問(wèn)題，就是特色班的評選。我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒(méi)有申報�；顫娢覀兪亲龅搅�，似乎還過(guò)分了些，但自律呢？紀律一直是我們的老問(wèn)題，總是死灰復燃。其實(shí)，我也不想再次提起，因為我知道，大家已經(jīng)聽(tīng)煩了，聽(tīng)膩了，并且都知道應該怎么做，但就是做不到。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，自習課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。如果因為你一個(gè)人的過(guò)錯而波及到了全班，你不覺(jué)得內疚嗎？大道理我不多說(shuō)，大家心里都明白應該怎么做，但為什么做不到呢，只因為一時(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎？我希望，這個(gè)學(xué)期，我們可以申報特色班。不管是否評得上，只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧，就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。
有這么一個(gè)寓言：夕陽(yáng)西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的'獅子；而此時(shí)，一只獅子在深思：明天，當太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而我們作為人，要做的就是奮斗！古人云：天行健，君子以自強不息。讓我們在這新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力！
人生能有幾回搏？既然選擇了求學(xué)這條路，就應百折不撓、堅定不移的走下去，就得不辜負父母老師的沉甸甸的希望，就得對得起自己的錚錚鐵骨，去實(shí)現那志存九天的壯懷理想，
我認為，班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內容，與同學(xué)們息息相關(guān)
班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴格要求自己，；其次，我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。班長(cháng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。當別人有困難時(shí)，我會(huì )熱心向前幫忙；我還會(huì )帶領(lǐng)大家一起學(xué)習，一起進(jìn)步，一起在知識的海洋里遨游。作為班長(cháng)候選人之一，我相信自已有能力
一個(gè)人如果不逼自己，永遠不知道自己有多優(yōu)秀
請各位老師相信我們，支持我們，我們雖是一架嶄新的空客A380，但是只要努力，相信我們，我們就是最好的渦輪加速器，翱翔在中國高等教育的上空。
班長(cháng)新學(xué)期發(fā)言稿4
大家好，我很高興能夠作為高一一班的班長(cháng)，站在這里講話(huà)，這雖然不是我第一次作為班長(cháng)站在這里，但是我的心情還是格外的激動(dòng)。明天就是9月10日，請允許我僅代表高一一班全體同學(xué)，向以后陪伴我們學(xué)習成長(cháng)的各科老師報以最美好的祝愿和最衷心的感謝。
這個(gè)時(shí)刻，真是好熟悉。時(shí)間不禁倒流回初一，也是這個(gè)時(shí)候我熟識了相伴我走過(guò)初中三年時(shí)光的班主任周老師，她或許沒(méi)有丁老師那飄逸的長(cháng)發(fā)，她或許沒(méi)有劉老師銳利的眼光，她或許沒(méi)有陳老師寬厚的肩膀，但是她塑造了整個(gè)班集體的靈魂，更給了我很多機會(huì )。兩個(gè)月后我當上了班長(cháng)，或許當初我并不是一個(gè)當班長(cháng)的料，總愛(ài)說(shuō)笑的我老是滔滔不絕，但是周老師給了我第一個(gè)機會(huì )，第一次嘗試，于是我就算是“上錯花轎嫁對郎”一干就是三年。時(shí)光飛逝，一晃三年就過(guò)去了，現在的我已不是初中學(xué)生，是一個(gè)高中的大孩子了，一切的一切又要從零開(kāi)始，從頭再來(lái)。過(guò)去的光輝是屬于歷史的塵埃，未來(lái)的成績(jì)是依靠現在的努力。我將傾盡所能，努力干好我的本質(zhì)工作，做一個(gè)優(yōu)秀的班長(cháng)。正如我現在做干的事情。
要說(shuō)初中什么給我對我的高中生活幫助最大，那可能就是班訓：陽(yáng)光自信，善思拼搏，堅韌耐錯，挑戰自我。不給別人添麻煩。因為它激勵著(zhù)我，無(wú)論在什么多么艱苦的環(huán)境下努力學(xué)習，奮發(fā)圖強。我想班訓是一個(gè)班級的靈魂，無(wú)論這個(gè)班級的人是去還是留，不論這個(gè)班級的老師換了多少任，他的魂仍在。所以我認為確立良好的班訓是一個(gè)班的首要的事情。
高一一班有著(zhù)許多優(yōu)秀的老師，但是如果在這個(gè)班班級體內如果沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，再有更多的，更優(yōu)秀的老師也是無(wú)用的。良好班風(fēng)的形成需要在座的每一個(gè)人的努力，我希望我們能夠精誠合作，互幫互助，發(fā)揚優(yōu)秀班集體風(fēng)尚，相信在我們的共同努力下，一班終究會(huì )成為年級的驕傲，學(xué)校的驕傲。
俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有規矩也不成方圓，約束是為了飛得更高，健全的班規是一個(gè)班級安定學(xué)習的初步保障，這是我在初中的自身體會(huì )。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我們的高中生活像一張已經(jīng)鋪開(kāi)的白紙，讓我們用色彩斑斕的生活去勾畫(huà)，從小事做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，改變就是現在，創(chuàng )造就是現在。聰明的人不問(wèn)過(guò)去,成熟的人不問(wèn)現在.理智的人不問(wèn)未來(lái)。相信在三年后的今天，我們一定也會(huì )但能懷著(zhù)感恩的心情書(shū)寫(xiě)做出這一篇文章。
路有止而心無(wú)涯，心作筆行當墨。高中生活已經(jīng)開(kāi)始，時(shí)不待我，事不待人。天行健君子將自強不息，地勢坤君子將厚德載物。最后讓我們用包容，寬厚的胸懷去營(yíng)造這個(gè)和諧的班集體。
謝謝大家。
高一一班班長(cháng)
班長(cháng)新學(xué)期發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自06級英語(yǔ)教育5班的班長(cháng)張潔，下面是我的述職報告，新學(xué)期大學(xué)生班長(cháng)的述職報告。
大二學(xué)年伊始，班級進(jìn)行了班委改選，我有幸被推選為06級5班的班長(cháng)。在各位老師，老班委和同學(xué)們的努力下，班級建設已步入正軌，這為我在大二學(xué)年的工作開(kāi)展奠定了良好的基礎。再此感謝各位老師和同學(xué)的努力與付出。
上任之際，我首先將班級建設尚未完善的地方做了進(jìn)一步改善。例如，創(chuàng )建班級通訊錄，公共郵箱，班級博客和qq群，并將大一學(xué)年的活動(dòng)策劃，各種文字影音資料，各種活動(dòng)及學(xué)習總結收集備份。詳盡的信息庫建立，會(huì )有助于今后工作的記錄與開(kāi)展。我召開(kāi)了第一次班委會(huì )，分發(fā)班委職責文件，要求各班委各負其責，并每人交一份學(xué)期活動(dòng)策劃。在而后的一年中，所有的策劃都已落實(shí)。并實(shí)行每周開(kāi)班會(huì )月月班委會(huì )的例會(huì )制度，從而對班級及工作情況得以充分了解與更新。班級風(fēng)貌蒸蒸日上。
這一年，我們迎接教學(xué)評估。作為班長(cháng)，工作繁瑣責任重大，壓力更是不必多說(shuō)，每天提心吊膽就怕出一點(diǎn)馬虎。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，全班同學(xué)非常配合我的工作，并在評估期間表現突出。評估小組來(lái)聽(tīng)課，剛好抽到本班，大家在課堂上的出色表現得到了一致好評，下課開(kāi)門(mén)的一瞬間，項書(shū)記，廖書(shū)記，兩位禮儀，兩臺照相機都焦急的等在門(mén)口，述職報告《新學(xué)期大學(xué)生班長(cháng)的述職報告》�？吹浇淌诿鎺θ�，書(shū)記會(huì )心的笑了。那一刻，我的心終于放了下來(lái)。謝謝我親愛(ài)的兄弟姐妹！
這一年，大家庭里的一位成員得了重病，對于當了多年干部的我，還是第一次處理這樣的情況�；呕艔垙埖哪弥�(zhù)化驗單跑上跑下，坐著(zhù)救護車(chē)匆匆忙忙的去辦轉院手續，拿著(zhù)一萬(wàn)多塊現金怯怯生的去交住院費�；貋�(lái)后，安排班級所有人籌集捐款，排班探望，各位兄弟班級也在此時(shí)伸出了援助之手，給予我莫大的幫助。那段日子，身心疲憊，心情沉重。但當我看到每個(gè)人臉上的那份真誠，手拿著(zhù)募捐箱不辭辛勞，我的感動(dòng)無(wú)以言表。謝謝我親愛(ài)的兄弟姐妹！
這一年，我們遇到了5.12大地震。又一次的考驗擺在我面前。忘不了那個(gè)在操場(chǎng)睡的夜晚，我一個(gè)個(gè)寢室的囑咐帶好各種必備品，多穿衣服。忘不了余震時(shí)大家恐慌的眼神，我告訴她們，沒(méi)事，別怕。更忘不了那次大型活動(dòng)中，所有人為災難流下眼淚時(shí)，我拿著(zhù)話(huà)筒含淚說(shuō)道，中國加油！這一刻，我需要沉著(zhù)冷靜，與亂不驚。作為班長(cháng)，一定要讓大家覺(jué)得，有我在，大家會(huì )安心。我24小時(shí)開(kāi)機，甚至發(fā)信息給每個(gè)人，要他們堅強。在而后的一次班會(huì )上，我讓每個(gè)人寫(xiě)7張祝�？ㄆo她們最想祝福與感謝的人，并以匿名的方式念給大家聽(tīng)。當送給我的卡片一張張疊加時(shí)，我哽咽了，淚花閃閃。謝謝我親愛(ài)的兄弟姐妹！
這一年，我們中秋聯(lián)歡，燭光與月光中，感受家的溫暖；這一年我們廚藝大賽，鍋碗瓢盆，奏響心中的旋律；這一年，我們迎來(lái)了專(zhuān)四，共同努力戰勝難關(guān)；這一年，我們的慈善基金啟動(dòng)，愛(ài)心從點(diǎn)滴積淀；這一年，我們跳了第一支群舞，團隊協(xié)作讓5班更加強大！這一年，我做了無(wú)數次總結文件，開(kāi)了無(wú)數次會(huì )，受過(guò)委屈，得過(guò)肯定，工作日漸得心應手，也體會(huì )到當班長(cháng)的不易與艱辛，更學(xué)會(huì )了感恩與信任。
新的一年里，我會(huì )更加努力，帶領(lǐng)全班同學(xué)向更高的目標沖刺，保持昂揚的斗志，堅定的信心，讓五班更加團結，走向優(yōu)秀！
最后我想說(shuō)，俱往已，數風(fēng)流人物，還看五班王朝！
謝謝大家！
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