特崗教師代表發(fā)言稿
在學(xué)習、工作生活中，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？下面是小編整理的特崗教師代表發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特崗教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好!
在這播種希望的日子里，我很榮幸能站在這里代表所有“特崗教師”發(fā)言，首先請允許我代表青年教師向各位辛勤工作的校領(lǐng)導們表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意。
跨入新華小學(xué)伊始，我就為加入這個(gè)光榮的集體而倍感自豪，同時(shí)也深深感受到了身上的責任和壓力。眾所周知，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，而對于我們新教師來(lái)說(shuō)，剛從大學(xué)校園走上講臺，角色發(fā)生了變化，新的集體，陌生的環(huán)境，對于如何把學(xué)到的知識同工作實(shí)踐相結合，如何充分發(fā)揮教師的主導作用，如何較好的組織教學(xué)、調動(dòng)學(xué)生的積極性，這些都是我們?yōu)橹鸽y的。因此如何練就扎實(shí)的教育基本功，立足崗位，提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平就成了我們目前亟待解決的問(wèn)題。
通過(guò)展開(kāi)特崗教師的“一德雙功一絕”活動(dòng)，錘煉和培養我們樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生的師德，樹(shù)立正確的教育教學(xué)理念，掌握科學(xué)的教育教學(xué)方法和教育教學(xué)的基本技能，有效的實(shí)施課堂教學(xué)。為特崗教師創(chuàng )設加快成長(cháng)的平臺，創(chuàng )造展示自我的機會(huì )。這對于提高我們的教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)化水平有著(zhù)極大的幫助，因此作為特崗教師，尤其是我們這些剛剛走出大學(xué)的校門(mén)的青年教師要把握機會(huì )，認真對待，爭取在活動(dòng)中學(xué)習提高，并逐步地完善自我。
在此，我謹代表全體特崗教師表決心如下:
首先，我們要樹(shù)立認真對待積極參與的態(tài)度。針對自身實(shí)際情況，認真學(xué)習“一德雙功一絕”活動(dòng)的重要精神，把活動(dòng)的內容和意義深入自身的學(xué)習生活中。真正做到“鑄師德、練雙功、創(chuàng )一絕”。注重“打基礎、練特長(cháng)、出人才”。
其次，堅定態(tài)度，樹(shù)立信心，積極投入到學(xué)習活動(dòng)中。自覺(jué)學(xué)習師德知識，培養愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生的高尚情操。自覺(jué)通過(guò)講座、輔導等形式，掌握師德內涵和基本知識，積極參與研討交流，為鑄就高尚的師德打下基礎。在練就“雙功”方面，要不辭辛苦，勤學(xué)多練，結合自身特長(cháng)和優(yōu)勢練就教育教學(xué)功。在學(xué)習的過(guò)程中，熟練掌握“備、教、批、輔、考”的基本要求。熟練掌握課堂教學(xué)的基本步驟和環(huán)節，深入理解“先學(xué)后教，當堂訓練”教學(xué)模式的思想內涵和操作方法。不斷挖掘自身潛質(zhì)，放飛個(gè)性，服務(wù)教育教學(xué)，提高自身專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)。
同時(shí)，我們要繼承和發(fā)揚老教師們愛(ài)崗敬業(yè)的精神，學(xué)習他們嚴謹治學(xué)的工作作風(fēng)，學(xué)習他們愛(ài)崗敬業(yè)的工作精神，把新華小學(xué)的優(yōu)良傳統落實(shí)到我們的工作中來(lái)。像老教師一樣，把愛(ài)心和熱情投入到教學(xué)工作中去，將愛(ài)崗敬業(yè)的火炬緊握在手。我們要虛心地向老教師請教。他們在教壇上耕耘了幾年、十幾年甚至幾十年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，有著(zhù)精湛的教學(xué)水平，并形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，每一位老師身上都有許多值得我們學(xué)習的地方。在日常教學(xué)中我們一定會(huì )勤學(xué)多問(wèn)，多聽(tīng)他們的課，多作總結，有問(wèn)題及時(shí)向他們請教，有困惑及時(shí)向他們咨詢(xún)，聽(tīng)好課的同時(shí)，做好聽(tīng)課記錄，認真分析總結�？傊�，誠心、精心、細心、耐心是我們學(xué)習的態(tài)度；勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們學(xué)習的方法；成長(cháng)、成熟、成才、成名是我們學(xué)習的目的。
另外，我們也要更加嚴格地要求自己。新的環(huán)境、新的挑戰，要求我們變壓力為動(dòng)力，在老教師的帶動(dòng)下，我們要更加主動(dòng)地鉆研教材、研究教法。在學(xué)習的同時(shí)，結合自身特點(diǎn)，多探索，多積累，力求在老教師的指導下，盡快找到符合自己特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。我們會(huì )做到踏踏實(shí)實(shí)聽(tīng)好每一節課，認認真真備好每一節課，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節課。
我相信，在學(xué)校各位領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，通過(guò)積極參與特崗教師“一德雙功一絕”活動(dòng)，我們一定可以練就出深厚的涵養、豐富的知識以及精湛的技藝，我們一定會(huì )在“三尺講臺”上，實(shí)現我們的人生價(jià)值。讓我們用青春的汗水愛(ài)灑桃李，用努力和奉獻與各位老師攜手，共同創(chuàng )建出一個(gè)屬于我們新華小學(xué)的美好明天！
謝謝大家！
特崗教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好!
作為一名普通的特崗教師，能夠有幸參加這次培訓并代表特崗教師發(fā)言，心情非常激動(dòng)。此刻，請允許我向組織這次特崗教師赴陜西師范大學(xué)培訓學(xué)習的平羅縣教體局領(lǐng)導、陜西師范大學(xué)教育培訓學(xué)院的領(lǐng)導表示衷心的感謝。
三年前我還是一個(gè)懵懂的學(xué)生，而今天卻能以一個(gè)教師的身份相聚在這里，激動(dòng)之情可謂難以言表�；叵氪髮W(xué)剛畢業(yè)的我，懷揣最初的夢(mèng)想學(xué)成歸來(lái)，投身于家鄉的教育事業(yè)。也正因為有了這個(gè)正確的選擇，我今天才能有幸在這里和大家一起分享我的喜悅。
我是平羅縣黃渠橋中心學(xué)校的一名特崗教師，在學(xué)校領(lǐng)導、老師們的悉心栽培和熱情幫助下，讓曾經(jīng)懵懂、稚嫩的我已逐漸變得成熟，曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩健，無(wú)論哪一種發(fā)生在我身邊的變化，都是在平羅教育的園地里完成的。為此，我由衷地說(shuō)一聲：謝謝教育。三年來(lái)，我在學(xué)校擔任小學(xué)三至六年級的音樂(lè )、兼任三年級數學(xué)。在過(guò)去的三年里，我在教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績(jì)，同時(shí)，在生活和管理中也學(xué)到了不少。俗話(huà)說(shuō)“能力有限，努力無(wú)限”只有不斷地努力，不斷地給自己施加壓力，才能不斷的進(jìn)步，所以年輕的我沒(méi)有滿(mǎn)足的理由!
三年的光陰，從我的生命里匆匆流逝，但卻在我的記憶里打下了深深的烙印它使我漸漸領(lǐng)悟到了教師真正的責任所在，感受到了各級
領(lǐng)導以及學(xué)校對于一名青年教師的信任與呵護，體會(huì )到了艱辛與快樂(lè )同在。
作為一名新教師，加強專(zhuān)業(yè)素養，提升業(yè)務(wù)水平，追求迅速成長(cháng)，使自己從一個(gè)教學(xué)新手成長(cháng)為教學(xué)能手、學(xué)科骨干，從一名新教師成長(cháng)為學(xué)校的重點(diǎn)培養對象是我們每位特崗教師的奮斗目標。
再此，請允許我代表參加本次培訓的平羅縣特崗教師作出承諾，在培訓期間我們將服從培訓安排，認真學(xué)習、做好學(xué)習記錄、積極投入到交流研討中。結合培訓內容反思自己在教育教學(xué)中的不足之處，以便鞏固提高自身專(zhuān)業(yè)知識。提升教育教學(xué)工作的職業(yè)道德修養、教育基本理論及專(zhuān)業(yè)技能，在今后的工作中能盡職盡責地做好教育教學(xué)工作。
各位教師，我相信，經(jīng)過(guò)我們大家的辛勤耕耘，我們平羅的教育事業(yè)一定會(huì )邁上一個(gè)新臺階。我們愿意在這三尺講臺上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛(ài)心，誠信，細心，耐心，操心去換取學(xué)生的開(kāi)心，家長(cháng)的放心!
最后：祝愿各位領(lǐng)導，老師工作順利，家庭幸福!謝謝。
特崗教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好!
我是xx州xx縣的一名特崗教師。今天我很榮幸能坐在這里，與各位領(lǐng)導、各位優(yōu)秀教師代表一起座談，同慶教師節，我倍感親切、自豪和無(wú)比驕傲。在此，我謹代表廣大特崗教師，向關(guān)心、支持、厚愛(ài)我們教育事業(yè)的各級領(lǐng)導致以崇高的敬意和衷心的感謝！
近年來(lái)，全省教育事業(yè)在省委省政府、省教育廳的正確領(lǐng)導下，教育規模、教育質(zhì)量等各個(gè)方面都得到了新的發(fā)展。作為第一批特崗教師，我見(jiàn)證了特崗教師在生活和工作環(huán)境上都有了很大改變。特崗教師的成績(jì)得到了學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )的多方認可。這些都離不開(kāi)省委省政府和省教育廳的正確領(lǐng)導，我代表特崗教師們再次感謝您們給予我們的關(guān)心與厚愛(ài)。
三年的特崗教師生活早已結束，服務(wù)期滿(mǎn)，我順利成為一名事業(yè)單位正式編制人員，繼續在教師崗位工作。六年的教師生活，雖然我沒(méi)有取得很大的成績(jì)，但是，我以自己曾是位特崗教師而自豪。記得，剛報到時(shí)，步行了7個(gè)多小時(shí)的路才到學(xué)校，眼前的情景是：石木結構的校舍，潮濕的宿舍里竟然長(cháng)出了芫荽苗；全校三個(gè)年級，三位教師，每個(gè)人包一個(gè)班級的全部課程；沒(méi)有電視，沒(méi)有手機信號；吃的菜自己種，喝的水要到山腳去挑；教學(xué)設施陳舊，我的講臺上除了有粉筆、黑板擦，還擺放著(zhù)小錘和釘子，隨時(shí)需要自己動(dòng)手修理課桌椅……剛開(kāi)始，我討厭這個(gè)地方，不是討厭這里的人們，而是討厭這里的條件。但當我正式走上講臺，面對一個(gè)個(gè)渴望求知的學(xué)生，面對著(zhù)一雙雙熱情的眼睛時(shí)，我心潮澎湃，我終于明白自己到這里的目的，不是為了一份工作，更不是為了一份工資，而是我的夢(mèng)想就在這里。這里有一群渴望走出大山的孩子，我可以讓他們找到人生的目標，我可以帶他們爬上成功的階梯。我意識到自己身上的責任和擔子，暗暗告訴自己：“這里就是我的價(jià)值所在，我的理想就在這里植根�！庇谑俏覉远擞弥R改變山村面貌的決心。在小學(xué)，學(xué)生大多數是苗族，聽(tīng)不懂普通話(huà)，我就采用“雙語(yǔ)教學(xué)”，一個(gè)學(xué)期就使學(xué)生的統測成績(jì)取得了全鄉第一名的成績(jì)。來(lái)到中學(xué)后，我發(fā)現有很多單親子女和孤兒，于是，利用課余四處呼吁社會(huì )各界人士積極助學(xué)，從XX年至今共獲得對200余名貧困生和對60名單親子女、孤兒的資助，總金額有10萬(wàn)余元�？吹礁淖兊囊磺�，我覺(jué)得自己的選擇沒(méi)有錯，為了這些孩子，我覺(jué)得所有的付出都很值！
特崗教師植根于山村，遠離親人，把青春獻于大山，沒(méi)有城市里肆意享受青春的街頭，我們站在“特崗”的舞臺上，面對清風(fēng)明月，我們無(wú)怨無(wú)悔。因為我們在平凡的崗位上做著(zhù)不平凡的.事業(yè)。誰(shuí)說(shuō)貧瘠的土地上不能孕育出蒼天大樹(shù)，誰(shuí)說(shuō)山窩窩飛不出金鳳凰。只要敢于灑出熱血，敢于堅定執著(zhù)，相信希望就在前方。
感謝特崗生活歷練了我，考驗了我，也洗禮了我。我愿繼續留在這片土地上發(fā)光發(fā)熱。我相信所有的特崗教師都會(huì )貢獻自己的力量，都會(huì )成長(cháng)為一名真正合格的教師，愿我們一路走好。
最后，祝各位領(lǐng)導、各位老師身體健康，工作順利，闔家幸福，祝我們的教育事業(yè)蒸蒸日上。
謝謝大家！
特崗教師代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好!
值此教師節之際，我首先祝福各位老師，教師節快樂(lè )，祝你們工作順利，生活愉快。我是來(lái)自泉源小學(xué)，今天很榮幸，能有機會(huì )在此發(fā)言。
作為一名工作才滿(mǎn)一年的年輕老師，我在很多方面還有待進(jìn)一步提高，今天在這里，我也是帶著(zhù)學(xué)習的心態(tài)和各位做一個(gè)交流。首先，我很感謝學(xué)區領(lǐng)導對我的關(guān)心和信任，以及工作上的幫助提點(diǎn)。來(lái)到這個(gè)全新的家族，有你們的引路，我少走了許多彎路。其次，感謝泉源小學(xué)，是它給我提供了一個(gè)學(xué)習鍛煉的平臺，提供了一個(gè)安身之所。再次，我還要感謝我們李校長(cháng)，老教師們，以及活潑可愛(ài)的學(xué)生們。因為他們的存在，讓我明白了責任二字的重要性，也讓我明白，我這個(gè)存在，也還有點(diǎn)價(jià)值。所以今天我的發(fā)言稿主題就是：和學(xué)校，學(xué)生一起快樂(lè )成長(cháng)。
和學(xué)校一起成長(cháng)：泉源小學(xué)，是一所村小。學(xué)生總人數139人，加學(xué)前班一共六個(gè)班。專(zhuān)任教師僅有6人。老師們到了這里就變身成為“多面手”，上得了課堂，跑得了操場(chǎng)，唱得好兒歌，畫(huà)得好粉筆畫(huà)等等。就在這樣的環(huán)境中，我一天天成長(cháng)。幸運的是，這一年來(lái)，我見(jiàn)證了學(xué)校的成長(cháng)變化。去年開(kāi)學(xué)前，教學(xué)樓粉刷一新，教室里換上了嶄新的課桌椅，新建了廁所，浴室等。墻壁上那鮮艷的亮黃色，把學(xué)校打扮的更加絢麗多彩了，如同一抹艷麗的陽(yáng)光，照進(jìn)了新老師未知之路。十二月份，操場(chǎng)實(shí)現了硬化，學(xué)生和我再也不用在泥土里做操，奔跑，做游戲了。我也可以迎著(zhù)晨光，在干凈的操場(chǎng)上奔跑了。今年四月份，一個(gè)用紅瓷磚鋪就的旗臺誕生了，當校園里國旗，校旗，隊旗迎風(fēng)飄揚時(shí)，整個(gè)學(xué)校都靈動(dòng)起來(lái)了。五月，在長(cháng)沙愛(ài)心人士的捐助之下，新的圖書(shū)室成立，好幾千冊圖書(shū)陸續入庫。學(xué)生們終于有了一個(gè)像模像樣的閱讀空間了。學(xué)校一天天的變化，我都參與其中，也樂(lè )在其中。學(xué)著(zhù)唱兒歌，帶我回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光。學(xué)著(zhù)畫(huà)畫(huà)，似乎又開(kāi)始了大學(xué)宣傳委員的生活。連村民都說(shuō)，許久不聽(tīng)的兒歌又開(kāi)始在學(xué)校里唱起來(lái)了，許久不見(jiàn)的課間操又開(kāi)始在校園里做起來(lái)了。這一年來(lái)，雖然有辛苦，但聽(tīng)到家長(cháng)的這句話(huà)，我心滿(mǎn)意足了。能給孩子們帶來(lái)更加豐富多彩的學(xué)校生活，我心滿(mǎn)意足了。劉瑜說(shuō)：“一個(gè)人也要像一支隊伍，對著(zhù)自己的頭腦和心靈招兵買(mǎi)馬，不氣餒，有召喚，愛(ài)自由�！蔽艺�(zhù)這個(gè)方向而努力著(zhù)……
和學(xué)生一起成長(cháng)：我們學(xué)校一至五年級一共108位學(xué)生，這108位好漢我都教過(guò)，也都認識。我任教的是三年級數學(xué)，三至五年級英語(yǔ)，五個(gè)年級的美術(shù)，外加兩節體育課。正因為課多，我可以認識更多的學(xué)生，可以給更多的學(xué)生帶去一點(diǎn)點(diǎn)課堂的快樂(lè )，也可以更好的提高自己的教學(xué)水平。此外我還擔當了學(xué)校的教導主任，通訊員，督導員，事情有點(diǎn)多。但在我看來(lái)，既然已經(jīng)選擇了教師這個(gè)職業(yè)，悲悲戚戚也是當，高高興興也是當，何不選擇后者？所以盡量上好每一節課，認真批改每次作業(yè)，認真寫(xiě)好四門(mén)課的教案，認真完成每一次工作任務(wù)。我相信“地球上每間教室都是英雄的誕生之地�！彼跃蛷淖詈�(jiǎn)單最平凡的事情做起，在每間教室里盡力做到最好的自己。不求能做到教育的英雄，只希望不虛度這大好的青春年華。剛開(kāi)學(xué)不久，就去學(xué)生家里做了一次全面的家訪(fǎng)，了解到許多第一手的信息。每逢過(guò)節，我總會(huì )提前跟學(xué)生打好招呼，教他們動(dòng)手制作禮物，讓他們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )表達愛(ài)意。堅持經(jīng)常和學(xué)生談心，堅持公平公正，給每位學(xué)生機會(huì )，堅持每天表?yè)P一位學(xué)生，堅持每學(xué)期給每個(gè)班級畫(huà)上彩色的黑板報。我想教育是潛移默化，潤物細無(wú)聲的，有付出也不一定立馬就有回報。對待孩子們，還需更多的耐心與堅持。其實(shí)生活在學(xué)生中，就是幸福。也許我不是最美麗的，但我可以最可愛(ài)；也許我不是最聰明的，但我可以更勤奮；也許我不是最富有的，但我可以最充實(shí)；也許我不是最順利的，但我可以最樂(lè )觀(guān)。因為向往成為一名好教師，所以選擇了遠方，既然選擇了遠方，就不顧風(fēng)雨兼程。我的路才剛開(kāi)始走，我還需繼續努力，為做更好的自己而努力。
最后，我想說(shuō)的是：平凡的崗位，需要不平凡的你們?yōu)榱瞬黄椒驳拿魈旄冻銎椒驳呐�。心中若無(wú)大千世界，生活就天天雷同。平淡中看得出熱烈，就算日落，也有一萬(wàn)種紅。謝謝大家。祝福大家身體健康，工作順意，心想事成。
謝謝大家！
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