中學(xué)生獲獎發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的中學(xué)生獲獎發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生獲獎發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是x班的，很高興今天能站在這兒發(fā)言。
季節總是如期而至，雛鷹總要凌空起飛�？家呀�(jīng)過(guò)去，不要因考得好而驕傲，也不要因考得差而自卑，因為，人生是一連串的戰斗，我們將要迎接另一場(chǎng)更為嚴峻的挑戰---中考!
有的人會(huì )認為自己這么差，應該趕不上了吧，不!天生我材必有用，我們均是可塑之才，只要努力，肯定趕得上的。在初一，我的成績(jì)也不是很好，總有一門(mén)會(huì )托我后腿，因此，我花了一年多來(lái)平衡我的成績(jì)，哪門(mén)不行就多在那門(mén)上花點(diǎn)功夫，到了，我的成績(jì)上來(lái)了，考了年級第x名，我自然很高興，這其實(shí)應證了一點(diǎn)：只要花功夫，無(wú)論什么困難均可克服的，即使成績(jì)差，成績(jì)自然也會(huì )上來(lái)。我們不是學(xué)過(guò)宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》嗎?宋濂幼時(shí)勤奮苦讀，成年遠行求師，即使大雪深數尺，足膚皸裂，他也不放棄，最終成了有名的文學(xué)家。
因此，我們要對自己充滿(mǎn)信心，相信自己一定能夠做好。在自己遭遇挫折后，肯定會(huì )有一種失落感，但千萬(wàn)不要一直傷心，應想出各種理由來(lái)說(shuō)服自己，鼓勵自己，時(shí)間不等人的，勝利了，就繼續努力，失敗了，就奮起直追，我們并沒(méi)有時(shí)間和理由去驕傲與悲傷。每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習方法，因人而異，今天在這里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習方法。
首先是心態(tài)問(wèn)題，積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對提高成績(jì)有很大幫助。我一直都沒(méi)有很大壓力，每天開(kāi)開(kāi)心心的，現在不是主張“開(kāi)心學(xué)習”嗎?學(xué)習本來(lái)就是一件很快樂(lè )的事，何必把它當成包袱呢，苦中求樂(lè )，這樣興趣自然就上來(lái)了。
其次要有知恥心，知恥是自尊的重要表現，沒(méi)有知恥，何談自尊?我考得不好時(shí)，也會(huì )羞愧，但我會(huì )知恥而后勇。十四五歲，正是我們讀書(shū)時(shí)，我們精力充沛，朝氣蓬勃，有使不完的干勁，努力學(xué)習，何愁成績(jì)上不來(lái)呢?
然后要有好的學(xué)習習慣。在看書(shū)時(shí)，碰到自己不熟知的知識點(diǎn)或優(yōu)美句子，就趕快抄下來(lái)，之后反復記憶，這些就成了自己的東西了。對于自己做錯或不知道做的，尋求答案后，應反思自己的做法，并盡量想出多種解題辦法，最好把能用的知識點(diǎn)全用一遍，不僅加深了記憶，下次碰到同類(lèi)型題時(shí)，就可迎刃而解了。
最后在學(xué)校里把要記的東西全部記下來(lái)。每節課后，花少許時(shí)間回憶當堂課所講內容，尤其是新知識要反復記憶。做作業(yè)時(shí)，也不會(huì )有什么難題了----但是，必須要認真做，作業(yè)作為復習，必須要重視，有些知識是在做題中積累起來(lái)的。做作業(yè)像考試一樣，那么考試也會(huì )像做作業(yè)一樣了。
這就是我的學(xué)習經(jīng)驗了，僅作為參照。同學(xué)們，一萬(wàn)年太久，我們只爭朝夕。讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng)，沐浴風(fēng)雨，攜手共進(jìn)，在中考中創(chuàng )造輝煌!
謝謝大家。
中學(xué)生獲獎發(fā)言稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是XX班的XX。
歲月無(wú)聲，在華美學(xué)校的這十二年，我成長(cháng)了許多。那些走過(guò)的路、留下的'笑聲和淚水、那些相伴的樹(shù)木花草，正在一點(diǎn)點(diǎn)遠離，但那些或快樂(lè )、或激動(dòng)、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里�，F在，我站在這里，非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我“XX市三好學(xué)生”的獎牌，也借此機會(huì )與大家分享一下我在華美的成長(cháng)史。
其實(shí)我不是一個(gè)學(xué)習十分刻苦的學(xué)生，但我對學(xué)習中遇到的困難是會(huì )絕對鉆研的。對困難的鉆研提升了我的學(xué)習能力和理解能力，開(kāi)拓了我的思維，并同時(shí)讓我體會(huì )到學(xué)習中的樂(lè )趣，從而做到樂(lè )此不彼。
作為學(xué)生，我認為，我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習，還要保證自己生活地充實(shí)，不斷為生活注入新元素。所以，在課余時(shí)間，我堅持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動(dòng)，比如，當主持人、參與XX市小市長(cháng)的競選、為班級出黑板報和宣傳欄，以及各種學(xué)科競賽，這些活動(dòng)都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對于同學(xué)，我友好對待；對于師長(cháng)，我感謝尊重；對于集體，我熱心負責。我相信，團結協(xié)作的精神 、于認為善的心態(tài)、踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度會(huì )為我們的生活加分，在其中得到鍛煉和感悟，也將成為影響我一生的財富。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā)，對于我們來(lái)說(shuō)，為來(lái)的每一天都是珍貴的。我們懷抱著(zhù)不同的夢(mèng)想，踏著(zhù)自己的人生節奏，讓自己努力的汗水結成沉甸甸的果實(shí)，讓自己的人生發(fā)光。在此，我要感謝學(xué)校，感謝老師，感謝家長(cháng)，感謝同學(xué)，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個(gè)幫助與支持，每一刻難忘與驚動(dòng)！
最后，祝全校每一位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，在華美寫(xiě)下難忘詩(shī)篇，為學(xué)校、為我們自己譜寫(xiě)驕傲！更祝愿初、高三畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績(jì)！謝謝！
中學(xué)生獲獎發(fā)言稿3
參加年級排球比賽活動(dòng)是我們高二(9)班的一件“盛事”，因為我們班最后獲得了冠軍!它留給我們的不只是勝利的喜悅，還有永不言棄的拼搏的信念。
我們付出了多少?體育課自習課，我們的身姿在呼嘯的風(fēng)中堅毅如鋼;午休時(shí)，我們頂著(zhù)正午的驕陽(yáng)揮灑汗水;晚飯時(shí)間，我們餓著(zhù)肚子共赴球場(chǎng)�；蛟S我們不是最有天賦的，不是最有底氣贏(yíng)球的，不是最有實(shí)力奪冠的，但我們決不允許不經(jīng)拼搏就輕言放棄。
三月，冬日的寒冷逐漸驅散，春日和煦的暖陽(yáng)撒在每個(gè)人臉上，也照在我們的心里，排球場(chǎng)上我們神情堅定，立誓為最后的榮譽(yù)放手一搏。
一路披荊斬棘來(lái)到?jīng)Q賽，同學(xué)們都激動(dòng)不已，對接下來(lái)的最后一戰拭目以待。即使對手是實(shí)力強勁的三班，我們也同樣不會(huì )低頭。劉xx的巧妙吊球、修xx的大力扣殺、湯xx的起跳攔網(wǎng)、任xx的舍身救球、郭xx的關(guān)鍵二傳、蘇xx的發(fā)球得分，都是必不可少的制勝因素。場(chǎng)外班主任闖xx的運籌帷幄，陳芙蓉老師的殷殷關(guān)切，張園園老師的助威吶喊。還有全班同學(xué)的掌聲與歡呼，這一切更是讓我們無(wú)所畏懼。
看看我們收獲的：不光光是第一名的榮耀，還有同樣可敬的對手和朋友。團結奮進(jìn)的精神也像一股繩，將六十多個(gè)人緊緊聯(lián)系在一起。
人生能有幾回搏!平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的人生更需要拼搏，只有拼搏，才能看見(jiàn)絢麗的彩虹。有一天，我們回首遠眺曾走過(guò)的路，曾留下的足跡時(shí)，也一定會(huì )記起當初的吶喊：
“十四班，加油!”
中學(xué)生獲獎發(fā)言稿4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
參加年級排球比賽活動(dòng)是我們XX班的一件“盛事”，因為我們班最后獲得了冠軍！它留給我們的不只是勝利的喜悅，還有永不言棄的拼搏的信念。
我們付出了多少？體育課自習課，我們的身姿在呼嘯的風(fēng)中堅毅如鋼；午休時(shí)，我們頂著(zhù)正午的驕陽(yáng)揮灑汗水；晚飯時(shí)間，我們餓著(zhù)肚子共赴球場(chǎng)�；蛟S我們不是最有天賦的，不是最有底氣贏(yíng)球的，不是最有實(shí)力奪冠的，但我們決不允許不經(jīng)拼搏就輕言放棄。
三月，冬日的寒冷逐漸驅散，春日和煦的暖陽(yáng)撒在每個(gè)人臉上，也照在我們的心里，排球場(chǎng)上我們神情堅定，立誓為最后的榮譽(yù)放手一搏。
一路披荊斬棘來(lái)到?jīng)Q賽，同學(xué)們都激動(dòng)不已，對接下來(lái)的最后一戰拭目以待。即使對手是實(shí)力強勁的三班，我們也同樣不會(huì )低頭。劉巧妙吊球、修大力扣殺、湯起跳攔網(wǎng)、任舍身救球、郭關(guān)鍵二傳、蘇發(fā)球得分，都是必不可少的制勝因素。場(chǎng)外班主任闖運籌帷幄，陳芙蓉老師的殷殷關(guān)切，張園園老師的助威吶喊。還有全班同學(xué)的掌聲與歡呼，這一切更是讓我們無(wú)所畏懼。
看看我們收獲的：不光光是第一名的榮耀，還有同樣可敬的對手和朋友。團結奮進(jìn)的精神也像一股繩，將六十多個(gè)人緊緊聯(lián)系在一起。
人生能有幾回搏！平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的人生更需要拼搏，只有拼搏，才能看見(jiàn)絢麗的彩虹。有一天，我們回首遠眺曾走過(guò)的路，曾留下的足跡時(shí)，也一定會(huì )記起當初的吶喊：
“XX班，加油！”
中學(xué)生獲獎發(fā)言稿5
尊敬的家長(cháng)、敬愛(ài)的老師以及同學(xué)們：
大家好!
今天，我獲獎了。我能站在這個(gè)美麗的舞臺上，來(lái)傾訴我的獲獎感言，我感到很榮幸，在這里，我要感謝我的老師、家長(cháng)和同學(xué)們。有了你們的幫助，我才能站在這個(gè)充滿(mǎn)榮耀的舞臺上，有了你們的幫助，我才能走向成功。
首先，我要感謝老師的教導。老師除了上課認真、勤奮地教我們知識，下課還抽出自己休息的時(shí)間來(lái)教我們其他知識。哪怕放學(xué)了，還拖堂，來(lái)輔導我們課外知識，可那也是對我們好啊!
接著(zhù)，我要感謝同學(xué)們對我的幫助。在我學(xué)習期間，總會(huì )遇到一群“攔路虎”，是它們阻擋我前進(jìn)的道路，幸虧有同學(xué)們的幫助。與我一起一次次向“攔路虎”進(jìn)攻，使“攔路虎”低下了高傲的頭。
最后，我要感激的是我的父母，你們夜以繼日地為我操勞，為的是什么?難道光是有口飯吃?是你們?yōu)槲覄?chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。晚上，還要輔導我做作業(yè)，是你們用心培養我這棵脆弱的小苗，茁壯成長(cháng)。每天催促我學(xué)習，雖然每天都催，但還是不厭其煩。每日、每夜，你們都陪我度過(guò)。在此，我深深地感激你們，感謝你們對我的養育之恩。
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