幼兒園家長(cháng)會(huì )上的簡(jiǎn)短發(fā)言稿
在日新月異的現代社會(huì )中，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的幼兒園家長(cháng)會(huì )上的簡(jiǎn)短發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園家長(cháng)會(huì )上的簡(jiǎn)短發(fā)言稿1
各位家長(cháng)，你們好!
首先，我非常感謝各位家長(cháng)今天能夠參加本學(xué)期的家長(cháng)會(huì )，感謝你們一直對我們工作的理解和支持，這是一個(gè)新的學(xué)期，我們的孩子滿(mǎn)載著(zhù)老師和家長(cháng)的期待升入了中班，中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有它的年齡特點(diǎn)，為了更好地開(kāi)展教育工作，我作如下的簡(jiǎn)單介紹：
一：中班幼兒的年齡特點(diǎn)
(1)注意力集中，能集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較小班長(cháng)，一般為20分鐘——25分鐘;
1能動(dòng)靜結合、反應快，活潑好動(dòng)在中班孩子的身上表現尤為突出，他們總是不停地變換姿勢和活動(dòng)方式，小動(dòng)作多，如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行動(dòng)，比小班幼兒自由放松，甚至無(wú)拘無(wú)束。所以，本學(xué)期在教師里適度的靜的活動(dòng)安排較多。
(2)生活方面：
1現在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐，但有部分幼兒習慣不好，比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話(huà)、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過(guò)慢等，都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主，正面提出要求，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營(yíng)養。在這里，我要求家長(cháng)們在家也要求孩子不挑食，在一定的時(shí)間內吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒提供足夠的營(yíng)養。用餐后應自覺(jué)擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習慣還未形成，常常需要老師提醒。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí)，我們會(huì )隨時(shí)為孩子增減衣服，在合適的時(shí)間間格中讓孩子喝水，希望各位家長(cháng)在家也培養幼兒的良好習慣。
2午睡：這一方面孩子們的進(jìn)步很大，現在大部分幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床，然后自己把鞋脫掉放好。午睡時(shí)間是12：00，20分鐘孩子們幾乎都能入睡，但也有個(gè)別幼兒入睡較慢，同樣希望家長(cháng)周末在家安排好幼兒的午睡，以便養成良好的習慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求，尿褲子的現象越來(lái)越少。
(3)學(xué)習方面：隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)，培養孩子的傾聽(tīng)習慣與專(zhuān)注性也非常重要。因此，我建議家長(cháng)在家開(kāi)展15——20分鐘的傾聽(tīng)活動(dòng)或安靜活動(dòng)，對孩子良好習慣的養成是一個(gè)積極的促進(jìn)。中班在教學(xué)這方面也多了寫(xiě)字這一塊，有很多家長(cháng)在我這反應自己的孩子在家不愿意寫(xiě)字，為此很著(zhù)急，其實(shí)中班幼兒的小肌肉群還不發(fā)達，剛開(kāi)始對筆的控制能力還很弱，不能如愿地把握筆的運行。但家長(cháng)可以像幼兒園一樣給他們買(mǎi)些涂色本，讓幼兒在家盡心簡(jiǎn)單的繪畫(huà)、涂色練習，練習時(shí)注意孩子的握筆姿勢，這樣會(huì )給孩子打下一個(gè)良好的基礎。
二：家長(cháng)工作：
(一)現在我們從樓下?lián)Q到二樓，班級換了，上下樓梯就成為安全了問(wèn)題。希望家長(cháng)接送孩子的時(shí)候注意上下樓梯的安全，提醒孩子抓住扶手一步一步的走，不要在樓梯上跑跳、嬉戲。
(二)為了孩子的安全考慮接送孩子請使用接送卡。憑卡接送，因此，也希望家長(cháng)妥善保管，不要遺失，按時(shí)接送。
(三)中班的學(xué)習內容相對比較多、而且活動(dòng)也特別的多，所以如果沒(méi)有什么特殊情況，請堅持每天都把孩子送到幼兒園。如有特殊情況不能來(lái)園，請家長(cháng)及時(shí)與老師聯(lián)系，打電話(huà)或發(fā)短信都以�，F在正各類(lèi)傳染病流行的季節，如果您發(fā)現孩子有傳染病，如，紅眼病等，請務(wù)必留在家中休息，以免傳染給其他的幼兒。
(四)、需要家長(cháng)配合的事項
1、安全問(wèn)題：
幼兒教育是三位一體的，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家庭、幼兒園、社會(huì )三個(gè)環(huán)境。首先家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。父母的教育直接影響到孩子，孩子即使進(jìn)入幼兒園，家庭對孩子的影響也是不可替代的，作為家長(cháng)應該怎樣配合幼兒園教育好孩子，針對中班孩子這個(gè)階段，我歸納了幾點(diǎn)供大家參考。
1、在日常的活動(dòng)中,我們常常會(huì )因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會(huì )將這些要求寫(xiě)在黑板上，請您來(lái)接孩子時(shí)注意看一下。
2、多方面教育孩子講究衛生，養成好習慣，不干凈的'食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時(shí)隨地利用一些時(shí)間給孩子講一些有關(guān)衛生習慣的知識。
3、安全方面。平時(shí)無(wú)論在家里還是帶著(zhù)孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問(wèn)題，增強孩子的自我保護意識。如：走路時(shí)看交通標志，遵守交通規則，不跟陌生人走、不要摸電插座等。
4、教育孩子互敬、互愛(ài)、互讓的好習慣。建立良好的同伴關(guān)系，以及簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)：謝謝、對不起、不客氣等。
5.請家長(cháng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現象。孩子天性活潑好動(dòng)，他們之間有了矛盾發(fā)生磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來(lái)去都很快，家長(cháng)要做好協(xié)調工作，千萬(wàn)不能說(shuō)：“別人打你你就去打還”之類(lèi)的話(huà)，我們也會(huì )盡量照顧好每一個(gè)孩子。
三：在這里我還要說(shuō)幾點(diǎn)需要家長(cháng)注意的地方：
(1)請家長(cháng)配合小朋友回家剪指甲，我們每周一來(lái)檢查。
(2)小朋友在園請不要佩戴金銀首飾等小掛件，以防丟失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻煩。每天來(lái)幼兒園之前請家長(cháng)檢查一下孩子的書(shū)包、口袋里有沒(méi)有危險物品如：豆類(lèi)、硬幣、小棒、小刀等等
(3)如果需要外人替接孩子請提前給老師說(shuō)一聲，并讓幫你接孩子的人帶上接送卡。
(4)家長(cháng)有什么建議或意見(jiàn)，可以直接給我們老師提出來(lái)，我們盡量解決。
(5)孩子帶回的書(shū)籍請按時(shí)帶回。
感謝各位對我們的幫助，如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我交流。其它的家長(cháng)以后有問(wèn)題也希望能及時(shí)與我們溝通,謝謝。今天的家長(cháng)會(huì )就到這里,再一次感謝各位的參加。
幼兒園家長(cháng)會(huì )上的簡(jiǎn)短發(fā)言稿2
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
您們好：
首先，感謝各位家長(cháng)對我們工作的支持和配合，使我們順利、愉快地完成了小班上學(xué)期的各項工作，孩子們也在我們的共同努力下快樂(lè )成長(cháng)著(zhù)�？粗�(zhù)孩子們從開(kāi)始每天哭哭啼啼的來(lái)到幼兒園，到現在每天能高高興興的叫老師早。從開(kāi)始每次吃飯需要老師喂，到現在能夠自己吃完自己碗里的飯。從每天睡覺(jué)需要老師陪著(zhù)、哄著(zhù)、抱著(zhù)，到現在午睡前能自己脫衣服、脫褲子，并把鞋子擺放整齊，然后乖乖的蓋上被子自己睡覺(jué)。每個(gè)孩子的進(jìn)步我們都看在眼里，開(kāi)心在心里。
要知道，家長(cháng)對教育的理解與支持是搞好工作的靈丹妙藥，很幸運這些都是我們擁有的。我班的家長(cháng)們雖然工作都很忙，但是大家都能用各自的方式支持、理解并幫助我們，每次不管大小班級活動(dòng)，你們都認真地配合準備，無(wú)條件地為我們提供所需要品，還有的家長(cháng)經(jīng)常主動(dòng)與我們聯(lián)系是否需要幫助，我們也經(jīng)常接到家長(cháng)的來(lái)電和短信的問(wèn)候，這使我們心中充滿(mǎn)了感動(dòng)，也使我們班已逐漸形成一個(gè)和諧、團結、積極向上的集體，感謝你們對班級工作的理解與支持。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，希望在我們的共同努力下，您的孩子將在健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域獲得更大的發(fā)展和進(jìn)步！
一、班級情況分析：
本班現有幼兒38名，其中男孩16名，女孩22名。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習生活，
我們班上的每個(gè)孩子都在進(jìn)步，這讓我們感到驕傲。
具體有：1、在注意力方面都有所提高，集體活動(dòng)時(shí)注意力持續時(shí)間較長(cháng)，能較好地完成活動(dòng)內容。部分孩子能記住老師布置的任務(wù)，這是一個(gè)非常大的進(jìn)步。2、在獨立性方面也有所提高，包括穿、脫衣服、鞋子、上廁所等方面，能獨立進(jìn)行，而且大部分孩子進(jìn)餐習慣也比上學(xué)期好多了。3、學(xué)習的意識強了，老師講到一些知識、常識時(shí)很多幼兒能安靜地傾聽(tīng)，并愿意大膽地發(fā)表自己的意見(jiàn)。4、接受能力強了，老師教授的知識、提出的要求，很快能聽(tīng)進(jìn)去，并做出反應。當然，也有個(gè)別孩子由于自控能力相對較差，集體活動(dòng)時(shí)很難控制住自己，活動(dòng)中注意力容易分散，對教師教的內容不能較好掌握，不愿意舉手發(fā)言等。這些現象，我相信家長(cháng)也會(huì )很重視，希望在我們的共同引導下，這些孩子也能取得較大進(jìn)步。
二、教育教學(xué)內容
為了讓您更加了解我們的教育，現將我們的課程內容及結構介紹如下：
1、主題探究課程（基礎課程）
本學(xué)期我們依然會(huì )根椐教育局要求，繼續開(kāi)展《新世紀主題探究課程》的教育有，也就是我們以前發(fā)的六本書(shū)的，內容，具體包括：主題一《我愛(ài)我愛(ài)》、主題二《我的衣服》、主題三《水——我們的朋友》、主題四《乒乒乓乓》、主題五《動(dòng)物樂(lè )園》，活動(dòng)形式仍以游戲為基本形式，讓幼兒充分操作，親自體驗，充分表達，積極交往。
2、環(huán)境課程
小班幼兒的學(xué)習特點(diǎn)和方式是在游戲中、模仿中、操作中學(xué)習。區域活動(dòng)是幼兒自我學(xué)習、自我發(fā)現、自我完善的活動(dòng)方式。環(huán)境創(chuàng )設直接關(guān)系到幼兒認知、情感等方面的發(fā)展，并能激發(fā)幼兒的創(chuàng )造性思維的發(fā)揮和學(xué)習興趣。本學(xué)期我班設置了6大區域：有娃娃角、美工角、操作區、圖書(shū)角、益智角、建構角。我們會(huì )定期有計劃、有目的投放區域游戲材料，每天幼兒將在一個(gè)時(shí)間段內根椐自己的興趣選擇時(shí)區域活動(dòng)內容，以促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。
幼兒園家長(cháng)會(huì )上的簡(jiǎn)短發(fā)言稿3
首先，我衷心感謝大家參加今天的家長(cháng)會(huì )。今天來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)，說(shuō)明對孩子的教育是很重視的。來(lái)之前，也許你在想：幼兒園召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )是出于什么目的？會(huì )講些什么？有沒(méi)有必要浪費這些時(shí)間來(lái)聽(tīng)？要相信你們今天來(lái)對啦，因為我今天要講的內容或以后要講的內容都會(huì )對你教育孩子，或是對孩子的發(fā)展帶來(lái)益處。在座的家長(cháng)都認識我，以后如果您對我們幼兒園有什么好的建議可以跟我提出。在全體教職工的努力下，我園在古營(yíng)集的發(fā)展還算是有一定的社會(huì )影響力和有良好的口碑的幼兒園，自賣(mài)自夸了，但當您真正去了解的話(huà)您會(huì )發(fā)覺(jué)我并沒(méi)有吹牛。用專(zhuān)家的話(huà)說(shuō)：幼兒教育不單是幼兒園教育，幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。我們?yōu)楹⒆舆x擇幼兒園并不是看幼兒園的樓有多高、房子有多大，而是真正了解這所幼兒園的教育環(huán)境、、教學(xué)內容、師資力量及家長(cháng)對該幼兒園的評價(jià)；藍天幼兒園想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書(shū)本上簡(jiǎn)單的知識，還要讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習交往、豐富孩子的情感，培養孩子良好的生活習慣、文明禮貌、友愛(ài)協(xié)作。更重要的是培養孩子的求知、探索的興趣，這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學(xué)寫(xiě)字、計算、幾個(gè)英語(yǔ)單詞，家長(cháng)當天就可以了解到，這叫顯性教育，而孩子綜合素質(zhì)的開(kāi)發(fā)培養并不是一朝一夕，一兩天就可以見(jiàn)效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習。那你在孩子上小學(xué)以后會(huì )發(fā)現孩子的綜合素質(zhì)好與壞，這叫隱性教育。所以，為孩子的一生發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎才是我們共同努力的目標。
一、創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境家庭是兒童成長(cháng)的第一環(huán)境，家庭教育一對一的個(gè)別教育，甚至是幾個(gè)成人對一個(gè)幼兒的教育。因家長(cháng)與孩子有著(zhù)親密的關(guān)系，所以家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長(cháng)既要注重對孩子的影響，同時(shí)也要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛(ài)的尺度。要多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會(huì )自信。特別不能在他人面前當著(zhù)孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn)，并老是把“你真笨”“真傻”等斥責的詞語(yǔ)掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習、對生活的積極性。我們每一個(gè)人都不可能是完人，但作為父母最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關(guān)系、對老人的等等都會(huì )影響到孩子，一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家庭會(huì )培養出樂(lè )觀(guān)向上孩子。一個(gè)的家庭會(huì )培養出懂事、孝順的孩子，這種環(huán)境中成長(cháng)起來(lái)的孩子性格習慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有，父母應該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩、學(xué)習讓孩子感受濃濃的親情，激發(fā)對學(xué)習與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應該永遠慈祥，富有愛(ài)心地對孩子。當然父親的作用也不能忽視，孩子能從父親那里學(xué)會(huì )果斷、堅毅、機智等。所以孩子的健康成長(cháng)，家庭教育是第一位的，這是誰(shuí)都不能推卸的責任。
二、理解、支持老師的工作幼兒園教師是一項最辛苦、責任最大、也可以說(shuō)是家長(cháng)要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是幼師專(zhuān)業(yè)畢業(yè)或幼師在讀的，都是經(jīng)過(guò)挑選、面試才最后錄用的。她們陽(yáng)光、可愛(ài)、充滿(mǎn)激情，他們將人生中奉獻給了幼教事業(yè)。我很愛(ài)他們，他們就像我的親姐妹。特別是每年九月份新招收的孩子們剛入園時(shí)，由于對環(huán)境不適應，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又打，即使這樣，老師們也沒(méi)有怨言，仍然耐心細致地哄著(zhù)他們，用平撫著(zhù)孩子入園的焦慮，讓他們感覺(jué)幼兒園就像自己的家；她們用自己的真心，真誠的去呵護每一個(gè)幼兒�？吹剿麄兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r(shí)歡快的樣子，我打心眼里愛(ài)他們，看到年輕的老師們有時(shí)為了工作，在此我也希望家長(cháng)能給予老師們理解與支持，當老師真的很不容易，特別是當幼兒園的老師，面對的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。所以請我們家長(cháng)把熱烈的掌聲送給我們藍天幼兒園的所有老師，謝謝你們！
三、搞好家園聯(lián)系《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園應與家庭密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件�！币虼�，我們教師更殷切地希望各位家長(cháng)能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來(lái)，家長(cháng)將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責任的移交，而是家長(cháng)有幸在教育孩子方面增加了專(zhuān)業(yè)的合作者。
下面我就對家長(cháng)們的接送幼兒入園、離園給大家提幾點(diǎn)建議：1、請各位家長(cháng)一定按幼兒園規定時(shí)間準時(shí)接送孩子，上午8：30上課，請不要遲到，更不要曠課，下午離園。我們幼兒園不提倡不到放學(xué)時(shí)間家長(cháng)就敲門(mén)接孩子，這樣會(huì )影響到2、幼兒接送必須由家長(cháng)親自接送幼兒，如您的孩子有事或有病，請到幼兒園親自向班主任請假或打電話(huà)通知。3、為了安全起見(jiàn)，不要讓孩子帶貴重物品來(lái)園，也不要讓孩子帶瓜子、口香糖來(lái)幼兒園吃。4、養成習慣每天看孩子的書(shū)包，看書(shū)包里孩子的課本和學(xué)習用品的數量夠不夠（如果有多余的物品一定要打電話(huà)與老師溝通）。四、下面談?wù)動(dòng)變涸趫@的安全問(wèn)題我說(shuō)過(guò)，家長(cháng)不只是送來(lái)了一個(gè)孩子，而是送來(lái)了一份的責任。首先是孩子在園的安全問(wèn)題，我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無(wú)民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預料。所以請家長(cháng)一定配合我們，在孩子上學(xué)前一定要檢查孩子的書(shū)包，不要帶小刀、玩具、打火機、鞭炮等。各位家長(cháng)：從今天起，我們就成為教育孩子的合作伙伴和朋友，孩子的成長(cháng)進(jìn)步離不開(kāi)咱們的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力吧！最后讓我再一次感謝您對我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家！
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