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比較接地氣的初中家長(cháng)發(fā)言稿（精選16篇）
在我們平凡的日常里，我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的比較接地氣的初中家長(cháng)發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
比較接地氣的初中家長(cháng)發(fā)言稿 1
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)：
大家好！我是xxx的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長(cháng)教育，我感到十分榮幸，對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長(cháng)肯定有很多比我做得更好。我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著(zhù)不少疏漏。下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長(cháng)共勉。
一、 給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境。
首先，給孩子安排一個(gè)獨立的、能安靜學(xué)習的房間�，F在很多家庭條件都很好，孩子一般都有獨立的房間，但有些家長(cháng)沒(méi)有充分利用。比如你叫孩子在客廳做作業(yè)，家人來(lái)來(lái)往往的必然有影響。其次，是良好的學(xué)習氛圍。孩子學(xué)習時(shí)，我們要安靜，不打擾孩子，父母也要努力不上網(wǎng)、不看電視，避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑，而他還需學(xué)習的心里落差。比如，孩子學(xué)習時(shí)，家長(cháng)在旁邊多看書(shū)和雜志，孩子 在旁邊也比較容易安定，不偷懶。而且，當孩子有問(wèn)題向你請教時(shí)，你也可以及時(shí)幫助他解決問(wèn)題。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本，因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習情況。如果發(fā)現作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫(huà)，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時(shí)追問(wèn)原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養孩子認真嚴謹的學(xué)習態(tài)度。
二、培養孩子良好的習慣。
我個(gè)人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面：如生活習慣、學(xué)習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經(jīng)養成，常常會(huì )陪伴孩子的一生。有些家長(cháng)為了讓孩子安心學(xué)習，什么都干了，經(jīng)常對孩子說(shuō)：除了學(xué)習，你什么事都不用管。這樣長(cháng)時(shí)間下來(lái)，孩子就會(huì )覺(jué)得一切都很容易，成功并不需要付出多大的努力，甚至不能體諒父母的艱辛，任性而為，沒(méi)有禮貌，不服管教。以后走上社會(huì )，也無(wú)法成為一個(gè)父母所期望的成功人士。我認為培養孩子良好的習慣應從日常生活中小事著(zhù)手。要讓孩子自理、自立，參與生活的方方面面。物質(zhì)上我依收入量力而行，同時(shí)也找適當的機會(huì )教育孩子不虛榮攀比，不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子，一個(gè)人的精力是有限的，物質(zhì)享受上要求的多，學(xué)習上投入的就少，培養孩子養成艱苦樸素的習慣。言行上要讓孩子感恩每位教導他的老師，愛(ài)老師，尊敬老師。愛(ài)老師，孩子會(huì )喜歡上老師的課；尊敬老師，在課堂上他會(huì )認真聽(tīng)講，課堂效率才能高，才能抓住重點(diǎn)，出成績(jì)。
三、要激發(fā)孩子的興趣，并且要注意保護他們的興趣。
興趣是最好的老師，所有的學(xué)習的內在動(dòng)力都來(lái)源于興趣�？墒侨绻蛔⒁獗Ｗo，孩子對學(xué)習的興趣會(huì )逐漸淡化�，F在大多數家庭只有一兩個(gè)孩子，父母親沒(méi)有實(shí)現的目標早早地就壓在孩子的肩上。每一個(gè)家庭都望子成龍，盼女成鳳，所以有些家長(cháng)就會(huì )不顧孩子的'感受，給孩子過(guò)多的壓力，又讓孩子學(xué)這個(gè)，又讓孩子學(xué)那個(gè)，除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習。這樣一來(lái)，孩子慢慢就會(huì )對學(xué)習失去興趣甚至討厭學(xué)習。沒(méi)有了興趣，干什么都不成了。我認為孩子能一直對學(xué)習保持興趣，是他能主動(dòng)地學(xué)習的關(guān)鍵。我們做家長(cháng)的要調整好自己的心態(tài)，從各個(gè)方面發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn)，對孩子進(jìn)行鼓勵。千萬(wàn)別把“你就不能像誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)那樣？”，掛在嘴上，初中生個(gè)性很強，逆反心理重，再叫他感覺(jué)自己無(wú)用，破罐子破摔就更麻煩了
四、幫助孩子掌握良好的學(xué)習方法。
孩子上小學(xué)時(shí)還能輔導一下，現在上初中了，我們輔導不了了。所以培養孩子的自覺(jué)性，掌握正確的學(xué)習方法、養成良好的學(xué)習習慣、特別是思考習慣，對初中的學(xué)習也至關(guān)重要。另外，要幫助孩子制定學(xué)習計劃，每天進(jìn)行自我監督，看是否完成了學(xué)習計劃，為什么沒(méi)有完成？怎樣補救等等。不要因為孩子的成績(jì)而責罵孩子。那樣會(huì )造成孩子學(xué)習緊張，壓力增大。 不要把孩子的成績(jì)與其他孩子相比，要分析一下造成這種現象的原因，反思一下有沒(méi)有自己的責任。針對自己孩子的現狀，制定容易實(shí)現的小目標，一點(diǎn)一點(diǎn)地提高，記住對孩子過(guò)高的要求會(huì )讓孩子變得遲鈍，反而沒(méi)有動(dòng)力。比如說(shuō)，從這次考試的50分到下次100分這個(gè)要求是比較高的，學(xué)生以為達不到，很可能就放棄了，但要達到70分，他努努力就可能達到，就有了學(xué)習的動(dòng)力。
五、積極配合，家校協(xié)同。
有些父母認為自己不懂，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對的。孩子的成長(cháng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進(jìn)步。正確的態(tài)度應是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習情況，傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)，把孩子在家中的學(xué)習情況告訴老師，并根據孩子的特點(diǎn)和短處，采取相應的措施，幫助孩子學(xué)習好功課。鼓勵他們多參加集體活動(dòng)，增強集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。
最后，我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學(xué)習任務(wù)重，休息時(shí)間少，科學(xué)合理的搭配膳食，是很重要的。讓想法使孩子早晨吃得飽飽的暖暖的，不至于第三節課就饑腸轆轆。
以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎大家批評指正 最后，祝老師及家長(cháng)們工作順利，身體健康，合家歡樂(lè )！
祝所有孩子快樂(lè )學(xué)習，天天向上！ 謝謝！
比較接地氣的初中家長(cháng)發(fā)言稿 2
尊敬的老師們、各位家長(cháng)：
大家好！
今天，我非常榮幸能在這里與大家交流。我們都知道，家校合作是孩子成長(cháng)道路上的重要一環(huán)。只有家庭和學(xué)校緊密配合，我們的孩子才能得到更全面的教育。我堅信，我們作為家長(cháng)，必須積極參與到孩子的學(xué)習和生活中來(lái)，了解他們的需求和困惑，幫助他們更好地成長(cháng)。
在家校溝通方面，我建議我們可以利用現代科技，比如微信群或者APP，定期與老師交流孩子的學(xué)習進(jìn)度和問(wèn)題。這樣老師能更準確地把握每個(gè)孩子的特點(diǎn)，我們也能夠及時(shí)了解孩子在校的表現，從而在家中做出相應的輔導和支持。
同時(shí)，我們要鼓勵孩子們不僅僅局限于課本知識，還要培養他們的興趣愛(ài)好，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。無(wú)論是音樂(lè )、體育還是藝術(shù)，我們都應該給予孩子嘗試和發(fā)展的`機會(huì )。
最后，我想說(shuō)，教育是一個(gè)長(cháng)期且需要多方面合作的過(guò)程。學(xué)校和家庭是孩子成長(cháng)的兩大支柱，讓我們攜手合作，共同為孩子的未來(lái)添磚加瓦。
謝謝大家！
比較接地氣的初中家長(cháng)發(fā)言稿 3
尊敬的校長(cháng)、老師，親愛(ài)的家長(cháng)們：
大家好！
今天，我想和大家談?wù)劶倚：献鞯闹匾�。我們都知道，家庭是孩子的第一個(gè)課堂，而學(xué)校則是他們知識和社交技能提升的關(guān)鍵場(chǎng)所。家校之間的緊密合作，可以幫助孩子更好地適應學(xué)校生活，提高他們的學(xué)習效果。
為了更有效地與老師溝通，我建議我們可以定期參加家長(cháng)會(huì )，面對面地與老師交流。同時(shí)，我們也可以利用網(wǎng)絡(luò )平臺，及時(shí)反饋孩子在家中的學(xué)習情況，以便老師在校時(shí)能夠針對性地輔導。
關(guān)于孩子的學(xué)習，我認為我們應該鼓勵他們探索多元化的學(xué)習方式。除了課本知識，我們還可以引導孩子閱讀、實(shí)踐，甚至是參與一些社區服務(wù)項目，這些都能促進(jìn)他們的.全面發(fā)展。
最后，我堅信，只有學(xué)校和家庭齊心協(xié)力，我們的孩子才能在成長(cháng)的道路上更加順利。讓我們共同努力，為孩子的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
謝謝大家！
比較接地氣的初中家長(cháng)發(fā)言稿 4
各位老師、家長(cháng)們：
大家好！
我很高興有機會(huì )在這里與大家分享我的一些想法。我們都知道，教育是一個(gè)綜合性的工作，需要學(xué)校和家庭的共同努力。家校合作不僅能夠幫助孩子在學(xué)習上取得進(jìn)步，還能在品德、情感和社會(huì )技能方面得到全面的提升。
為了加強與老師的溝通，我建議我們家長(cháng)可以主動(dòng)與老師建立定期的聯(lián)絡(luò )機制，這樣既可以了解孩子在校的具體表現，也能讓老師知道孩子在家中的學(xué)習和生活狀態(tài)。
同時(shí)，家長(cháng)也要鼓勵孩子們積極參與課外活動(dòng)，培養他們的團隊合作精神和領(lǐng)導能力。這些非學(xué)術(shù)技能，同樣對孩子的`未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。
總之，家庭和學(xué)校的緊密合作是確保孩子全面發(fā)展的關(guān)鍵。讓我們攜手并進(jìn)，為孩子們創(chuàng )造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
謝謝大家！
比較接地氣的初中家長(cháng)發(fā)言稿 5
尊敬的各位老師、家長(cháng)：
大家好！
我今天想和大家分享一些關(guān)于家校合作和孩子全面發(fā)展的話(huà)題。我們都知道，家庭教育和學(xué)校教育是相輔相成的，兩者缺一不可。
為了更好地與老師合作，我認為我們家長(cháng)應該更加主動(dòng)地參與到孩子的學(xué)習計劃中來(lái)，了解教學(xué)進(jìn)度，及時(shí)與老師反饋孩子在家中的`學(xué)習情況和問(wèn)題。
同時(shí)，我們也要關(guān)注孩子的興趣和特長(cháng)，鼓勵他們多嘗試、多探索，不僅僅局限于學(xué)術(shù)成績(jì)。通過(guò)參與各種活動(dòng)，孩子們可以培養出更加全面的技能和素養。
最后，我要強調的是，家校合作不僅僅是老師和家長(cháng)的責任，更是為了孩子們能夠有一個(gè)更加光明的未來(lái)。讓我們共同努力，為孩子們創(chuàng )造更多的機會(huì )和可能。
謝謝大家！
比較接地氣的初中家長(cháng)發(fā)言稿 6
各位老師，親愛(ài)的家長(cháng)們：
大家好！
今天，我想談?wù)劶倚：献鲗⒆尤姘l(fā)展的重要性。我們都知道，教育是一個(gè)系統工程，需要家庭、學(xué)校和社會(huì )的`共同努力。
為了更有效地與老師進(jìn)行溝通，我建議我們可以使用一些現代化的溝通工具，如教育類(lèi)APP，定期分享孩子的學(xué)習進(jìn)展，也能從老師那里及時(shí)獲取反饋和建議。
同時(shí)，家長(cháng)也要鼓勵孩子們勇于嘗試新事物，發(fā)掘他們的潛力和興趣。無(wú)論是學(xué)術(shù)、體育還是藝術(shù)方面，我們都應該給予孩子充分的支持和鼓勵。
家校之間的緊密合作，不僅有助于孩子在學(xué)習上取得更好的成績(jì)，還能幫助他們在品德、情感、社交等各個(gè)方面得到全面的發(fā)展。讓我們攜手努力，為孩子們打造一個(gè)更加美好的明天。
謝謝大家！
比較接地氣的初中家長(cháng)發(fā)言稿 7
尊敬的老師們、各位家長(cháng)：
大家好！今天能在這里與大家交流，我感到非常榮幸。我們都知道，家校合作在孩子成長(cháng)道路上扮演著(zhù)舉足輕重的角色。作為家長(cháng)，我們不僅是孩子的第一任教育者，更是他們人生旅途中的引路人。因此，積極參與孩子的.學(xué)習和生活，是我們義不容辭的責任。
在日常生活中，我會(huì )與老師保持密切聯(lián)系，通過(guò)定期的溝通和反饋，讓老師了解孩子在家中的學(xué)習情況。同時(shí)，我也鼓勵孩子在學(xué)校中積極參與活動(dòng)，培養他的社交能力和團隊協(xié)作精神。家校之間的順暢溝通，不僅能讓老師更全面地了解學(xué)生，還能幫助我們家長(cháng)更好地支持孩子的學(xué)習。
讓我們一起努力，為孩子營(yíng)造一個(gè)和諧、積極、健康的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境。謝謝大家！
比較接地氣的初中家長(cháng)發(fā)言稿 8
尊敬的老師、各位家長(cháng)朋友們：
大家下午好！在這里，我想強調家校合作對孩子全面發(fā)展的重要性。孩子的成長(cháng)不僅僅依賴(lài)于學(xué)校教育，更需要家庭教育的配合。我們作為家長(cháng)，應當成為學(xué)校教育的有力補充，共同關(guān)注孩子的成長(cháng)。
為了更有效地與老師溝通，我經(jīng)常會(huì )利用家校聯(lián)系本、微信群等方式，及時(shí)與老師交流孩子在校和在家的表現。通過(guò)這些溝通，我能夠更準確地把握孩子的學(xué)習狀態(tài)，及時(shí)給予指導和幫助。
同時(shí)，我堅信每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)。因此，我鼓勵孩子參加各種課外活動(dòng)，發(fā)掘和培養他的.興趣和特長(cháng)，促進(jìn)他的全面發(fā)展。
讓我們攜手合作，共同為孩子的未來(lái)添磚加瓦。感謝大家的聆聽(tīng)！
比較接地氣的初中家長(cháng)發(fā)言稿 9
各位老師、家長(cháng)：
大家好！今天，我想和大家談?wù)劶倚：献鞯闹匾砸约拔覀兗议L(cháng)應該如何參與其中。
家校合作，不僅僅是老師和家長(cháng)之間的信息交流，更是一種共同育人的理念。我們家長(cháng)要積極參與孩子的學(xué)習計劃制定，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習進(jìn)度，與老師共同商討解決學(xué)習中遇到的.問(wèn)題。
在溝通技巧方面，我建議大家定期與老師進(jìn)行面對面的交流，或者利用網(wǎng)絡(luò )平臺保持聯(lián)系，這樣能讓老師及時(shí)了解到孩子在家的學(xué)習情況，我們也能更準確地把握孩子在校的表現。
同時(shí)，我們要鼓勵孩子在學(xué)習之余，也參與體育活動(dòng)、藝術(shù)創(chuàng )作和社會(huì )實(shí)踐，這樣不僅能豐富孩子的生活，還能提升他們的綜合素質(zhì)。
讓我們共同努力，為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)更加全面、豐富的環(huán)境。謝謝！
比較接地氣的初中家長(cháng)發(fā)言稿 10
尊敬的各位老師、家長(cháng)：
大家好！我深知家校合作對孩子成長(cháng)的重要性。作為家長(cháng)，我們不僅是孩子的監護人，更是他們成長(cháng)路上的伙伴。因此，我們要積極參與到孩子的`學(xué)習和生活中去，為他們提供必要的支持和引導。
在與老師的溝通中，我學(xué)到了很多有效的家校溝通技巧。比如，定期查看孩子的作業(yè)和測試情況，與老師共同分析孩子的學(xué)習進(jìn)步和需要改進(jìn)的地方。這樣既能幫助孩子及時(shí)解決學(xué)習中的困難，又能讓老師更加了解孩子的個(gè)性化需求。
此外，我堅信每個(gè)孩子都有自己的潛能和才華。因此，我鼓勵孩子參加各種興趣小組和社團活動(dòng)，培養他們的多元化能力，促進(jìn)全面發(fā)展。
讓我們攜手并進(jìn)，共同為孩子的美好未來(lái)努力！謝謝大家！
比較接地氣的初中家長(cháng)發(fā)言稿 11
親愛(ài)的老師們、各位家長(cháng)：
大家好！我非常榮幸能在這里與大家分享我的一些想法。我們都知道，家校合作對于孩子的成長(cháng)至關(guān)重要。作為家長(cháng)，我們應該積極參與到孩子的學(xué)習和生活中，成為他們堅強的后盾。
為了更好地與老師合作，我始終保持開(kāi)放的心態(tài)，及時(shí)與老師溝通孩子在校和在家的表現。通過(guò)這些交流，我能夠更加深入地了解孩子的學(xué)習情況和需求，從而給予更有針對性的支持和幫助。
同時(shí)，我也非常注重孩子的全面發(fā)展。除了學(xué)習，我還鼓勵他參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和志愿者服務(wù)，培養他的社會(huì )責任感和團隊協(xié)作精神。
讓我們共同努力，為孩子創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷的`成長(cháng)環(huán)境。感謝大家的聆聽(tīng)與支持！
比較接地氣的初中家長(cháng)發(fā)言稿 12
尊敬的老師們、各位家長(cháng)：
大家好！
我是XX的家長(cháng)。今天，我很榮幸能在這里與大家交流。我們都知道，家校合作對孩子的成長(cháng)至關(guān)重要。作為家長(cháng)，我們應該積極參與孩子的學(xué)習和生活，與老師攜手，共同為孩子的成長(cháng)提供一個(gè)良好的環(huán)境。
家校之間的溝通是必不可少的。我建議我們可以定期與老師進(jìn)行交流，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習情況和表現。同時(shí)，我們也可以在家里引導孩子分享學(xué)校的見(jiàn)聞，這樣既能增強與孩子的`溝通，也能幫助老師更好地了解孩子。
我們要鼓勵孩子全面發(fā)展，不僅在學(xué)業(yè)上，還要在品德、體育、藝術(shù)等多方面進(jìn)行培養。家校共同努力，才能讓孩子在未來(lái)的道路上走得更遠。
謝謝大家！
比較接地氣的初中家長(cháng)發(fā)言稿 13
各位老師、家長(cháng)朋友們：
大家好！
我是XXX的爸爸。今天，想和大家聊聊家校合作的話(huà)題。我們都知道，教育不僅僅是學(xué)校的事情，更是家庭和社會(huì )的共同責任。作為家長(cháng)，我們要積極參與到孩子的教育中來(lái)，與學(xué)校和老師形成合力。
在家校溝通方面，我覺(jué)得我們可以更加主動(dòng)一些。比如，定期查看孩子的作業(yè)和測驗情況，與老師及時(shí)反饋，這樣能夠更好地了解孩子的學(xué)習進(jìn)度和問(wèn)題所在。
同時(shí)，我們也要注重孩子的'全面發(fā)展。除了學(xué)習，還要關(guān)注孩子的身心健康、人際交往等方面。只有家校共同努力，才能培養出既有知識，又有品格的優(yōu)秀學(xué)生。
感謝大家的聆聽(tīng)！
比較接地氣的初中家長(cháng)發(fā)言稿 14
尊敬的各位老師、家長(cháng)：
大家好！
我是XX的媽媽?zhuān)軜s幸能在這里發(fā)言。我想強調的是，家校合作對孩子的成長(cháng)具有不可替代的作用。作為家長(cháng)，我們應該成為孩子學(xué)習路上的伙伴，與老師一起，為孩子的成長(cháng)保駕護航。
在家校溝通上，我有個(gè)小建議：我們可以利用現代科技手段，如微信群、電話(huà)等，與老師保持密切聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的`學(xué)習動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并解決。
此外，我們要鼓勵孩子在學(xué)習之余，也參與到各種社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)中去，這樣不僅能豐富孩子的生活，還能促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
謝謝大家！
比較接地氣的初中家長(cháng)發(fā)言稿 15
各位老師、各位家長(cháng)：
大家好！
我是XXX的家長(cháng)。今天想和大家分享一些我對家校合作的看法。我認為，家校合作是培養孩子全面發(fā)展的重要途徑。我們需要和老師緊密合作，共同關(guān)注孩子的成長(cháng)。
在家校溝通方面，我建議我們家長(cháng)可以主動(dòng)一些，定期向老師了解孩子在校的表現，同時(shí)也將孩子在家的情況反饋給老師。這樣，我們才能更全面地了解孩子，幫助他們更好地成長(cháng)。
我們還要鼓勵孩子多參加課外活動(dòng)，培養他們的興趣愛(ài)好和社交能力。只有家校共同努力，我們的孩子才能在未來(lái)的`競爭中脫穎而出。
感謝大家的關(guān)注！
比較接地氣的初中家長(cháng)發(fā)言稿 16
尊敬的老師們、親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
大家好！
我是XX的家長(cháng)，很高興有機會(huì )在這里與大家交流。我想說(shuō)的.是，家校合作對于孩子的成長(cháng)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。作為家長(cháng)，我們不能只依賴(lài)學(xué)校，更要積極參與到孩子的教育中來(lái)。
關(guān)于家校溝通，我認為最重要的是建立信任和理解。我們要相信老師，也要讓老師了解我們的孩子。這樣，才能更好地因材施教，幫助孩子發(fā)揮他們的潛能。
同時(shí)，我們也要注重孩子的全面發(fā)展。學(xué)習固然重要，但品德、體育、藝術(shù)等方面的培養也同樣重要。家校雙方要共同努力，為孩子的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
謝謝大家！
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